第一篇:鼓励孩子勇敢的小故事
鼓励孩子勇敢的小故事
编辑:lidan
勇敢的小山羊:小山羊丁丁体格强壮,但很胆小。一次比赛中,丁丁连一个狭窄的山谷都不敢跳。妈妈很为丁丁的胆小而担心。有一次,丁丁在大树下等妈妈,一只老虎向他扑了过来。丁丁选择了逃跑,跳过了一个又一个山谷。丁丁跑到最难跳的山谷时,他一下就跳了过去。丁丁妈妈惊呆了,激动地望着丁丁。妈妈很为丁丁感到骄傲。从那以后,丁丁再也不害怕跳山谷了。
故事寓意:故事中小山羊一开始很胆小,但后来终于克服了心中惧怕,跳过了最难跳的山谷,从此小山羊再也不害怕跳山谷了。故事告诉孩子,在自己害怕的事物面前,要鼓起勇气,对自己的能力有信心,勇敢面对挫折与逆境。
要让孩子获得勇气,首先要让孩子对自己的能力有信心。爸爸妈妈在生活中应尽可能让孩子独立做一些事情,如让他自己穿衣、收拾玩具、吃饭等。孩子在独立尝试做这些事情的时候,会慢慢树立对自己的信心,孩子的意志力也可得到锻炼。如果孩子做得不好,爸爸妈妈不必急于去帮助,应该“先等一会儿”,让孩子自己克服困难去解决。当孩子经过努力终于获得胜利的满足感时,克服困难的勇气和信心也就随之增强。
毛遂自荐:毛遂在平原君门下做了三年,却一直不被重用。一次,赵国的形势万分危急,需要选20个人去楚国求救。平原君挑了又挑,选了又选,最后还缺一个人。门客毛遂自我推荐,说自己是藏在袋子里的锥子,能随时发出光芒。平原君有些怀疑,但还是答应了。到了楚国,平原君与楚王商讨出兵救赵的事,可是楚王没同意。毛遂看时间不等人,一手提剑就冲到了楚王面前。他把出兵援赵有利楚国的道理,作了非常精辟的分析。毛遂的一番话,说得楚王心悦诚服,答应马上出兵。平原君回到赵国后,待毛遂为上宾。
故事寓意:故事中的毛遂虽然一直没被受重用,但他没有怀疑自己的能力,而且抓住机会勇敢地表现自己,为自己争取了发出光芒的机会。故事告诉孩子,在机会面前要勇敢表现自己,积极为自己争取机会。
爸爸妈妈在生活中要鼓励孩子多做尝试,敢于表达自己的感情和能力。另外,爸爸妈妈也可以让孩子增加交往,多见世面。当一个人见多识广,逐渐形成自己独立的意识和判断时,他面对困难,往往有常人所不具备的智慧与勇气。爸爸妈妈可以多带孩子参加亲子聚会,见不同的人,听不同的事,让孩子懂得各种场合中应该如何礼貌应对持之以恒,孩子逐渐能养成一种不惧人、不惧事,凡事应对自如,勇于表现和争取的性格特点。
第二篇:鼓励孩子学习的励志小故事精选
鼓励孩子学习的励志小故事精选
李密牛角挂书。隋朝李密,少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活,在值班的时候,左顾右盼,被隋炀帝发现了,认为这孩子不大老实,就免了他的差使。李密并不懊丧,回家以后,发愤读书,决定做个有学问的人。有一回,李密骑了一条牛,出门看朋友。在路上,他把《汉书》挂在牛角上,抓紧时间读书。此事被传为佳话。
孔子不耻下问:
春秋时代,孔子被人们尊为“圣人”,他有弟子二千,大家都向他请教学问。他的《论语》是千百年来的传世之作。
孔子学问渊博,可是仍虚心向别人求教。有一次,他到太庙去祭祖。他一进太庙,就觉得新奇,向别人问这问那。有人笑道:“孔子学问出众,为什么还要问?”孔子听了说:“每事必问,有什么不好?”他的弟子问他:“孔圉死后,为什么叫他孔文子?”孔子道:“聪明好学,不耻下问,才配叫„文‟。”弟子们想:“老师常向别人求教,也并不以为耻辱呀!”虚心好学,肯向一切人,包括向比自己地位低的人学习,叫“不耻下问”
管宁割席分坐。汉时,管宁与华歆二人为同窗好友。有一天,两人同席读书,有达官显贵乘车路过,管宁不受干扰,读书如故,而华歆却出门观看,羡慕不已。管宁见华歆与自己并非真正志同道合的朋友,便割席分坐。管宁其后终于事业有成!
匡衡凿壁偷光。西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士
刘绮燃荻读书。梁代时彭城人刘绮,“早孤家贫,灯烛难办,常买荻折之,燃荻为灯”,发奋读书。
唐伯虎潜心学画。唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师,拜在大画家沈周门下,学习自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞。不料,由于沈周的称赞,这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼中,记在心里,一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎非常惭愧,从此潜心学画。
苏廷吹火读书。“少不得父意,常与仆夫杂处,而好学不倦。每欲读书,总无灯烛,尝于马厩中,借火照书诵焉,其苦如此。”
常林带经耕锄。汉末常林,“性好学,带经耕锄。其妻常自馈饷之,林虽在田野,其相敬如宾。”
第三篇:善于鼓励孩子的故事
曾听说过一个故事。父亲在冬天砍掉一棵枯树,到了春天,他惊奇地发现树桩上又萌发了一圈新绿。于是父亲对孩子说:当时我真的以为这棵树已经死了,树叶掉得一片不剩,光秃秃的枝丫也不断地往地上落。现在才知道,它看似枯死的躯干还蕴藏着活力。孩子,不要忘了这个教训,不要在冬天里砍树。对于处于逆境中的事物,决不要事先得出消极的结论。耐心等待,冬天会过去,春天会到来。
在冬天看见春天,是一种智慧,但这种智慧往往被我们忽略。人生所遭受的心灵砍伐总是屡见不鲜的,这从我们的孩童时期就开始了。一有过错,家长就会发怒:你一辈子都不会有出息;成绩不好,老师会指责:你蠢笨如驴,不会有什么作为……这些简单武断的否定,无形之中就扼杀了孩童与生俱来的天分,让本来很有潜力的孩子,过早就失去了活力,倒在自卑的阴影里。这与在冬天砍伐一棵树有着一样的道理。
卡耐基小时候是一个公认的非常淘气的坏男孩。在他9岁的时候,父亲把继母娶进家门。当时他们是居住在弗吉尼亚州乡下的贫苦人家,而继母则来自较好的家庭。他父亲一边向她介绍卡耐基,一边说:“亲爱的,希望你注意这个全县最坏的男孩,他可让我头疼死了,说不定会在明天早晨以前就拿石头扔向你,或者做出别的什么坏事,总之让你防不胜防。”出乎卡耐基意料的是,继母微笑着走到他面前,托起他的头看着他,接着又看着丈夫说:“你错了,他不是全县最坏的男孩,而是最聪明、但还没有找到发泄热忱地方的男孩。”继母说得卡耐基心里热乎乎的,眼泪几乎滚落下来。就凭着她这一句话,他和继母开始建立友谊。也就是这一句话,成为激励他的一种动力,使他日后创造了成功的28项黄金法则,帮助千千万万的普通人走上成功和致富的光明大道。因为在她来之前没有一个人称赞过他聪明。
所以说,最残酷的伤害是对一个人的自信心的伤害,最大的帮助是给人以能支撑起人生信念风帆的信任和赞美。不论你的孩子现在是多么的“差”,你都要多鼓励孩子,并善于鼓励孩子,充分树立起他们的自信,在人生的长河中做到信念永存,脚踏实地,你的孩子就一定会步入成功的殿堂。
第四篇:鼓励孩子
1.注意孩子的天生的感悟力
不要认为孩子还小,看不出个阴晴冷暖来,其实人的感悟力和交流能力天生就存在了。也许小宝宝还不会说话,但他已经可以通过你的语音和表情来感知喜悦还是忧伤,比如笑脸和高昂快速的声音一般都代表快乐的情绪,当宝宝感受到愉悦的信息时,他也会感到快乐。
2.采用多元化的表达方式
宝宝的年龄越小,我们给予他鼓励的方式就越要多元化,这样他才能从感官上得到最大程度的接受,比如鼓掌、微笑、拥抱、眼神的交流、说“你真棒”等等,动作和语言相结合的话,效果会更好,因为宝宝会感觉到更大力度的鼓励。
3.鼓励要发自内心
虽然鼓励并不需要额外花费什么,但是请记住,所有的鼓励和赞美都要是发自内心的真诚的鼓励,一味地鼓励个不停并不一定都是正向的积极的鼓励,反而可能让孩子对大人产生质疑和不信任感。
19个爱心鼓励,让宝宝顺利成长
以下我们提供20种绝妙好招,父母可以用这些方法来鼓励您的宝宝,请在具体运用中根据实际情况灵活调整,让宝宝在爱和鼓励的环境中开心成长吧。
1.满足基本需求
对于婴幼儿而言,满足他的基本需求是最重要的。在人生的最初阶段,要给予宝宝持续稳定的爱,尽量满足宝宝一切的身心需要,这将有助于发展良好的亲子关系。一般来说,生理上的需要如哭闹、大小便、肚子饿等等,只要马上处理,就可让宝宝立即得到满足,而心理上的需求则比较耗费时间,比如情感上的满足,宝宝的年龄越小,对大人的依赖就越强,这就要求大人要不间断地频繁地出现在宝宝身边,随时向宝宝传递这样的信息:“宝宝,我在乎你。”
2.随时来个拥抱
当宝宝需要拥抱的时候,记得要随时张开双臂,全心全意地将宝宝抱在怀里。要知道,宝宝要求拥抱是在寻求安全感,是想通过和爸爸妈妈的身体接触来获得一种亲密的感受。拥抱之时交流的不仅仅是体温,更重要的是无形的情感交流。
3.大声说“我爱你”
爱,不仅需要时间来培养和积累,更需要用行动来表达。每个人都喜欢听“我爱你”,虽然只是短短的3个字,但威力却是无穷的哦,爱让人充满勇气和希望,想要让宝宝明白你对他的爱,最好最快最直接的方式就是大声说出来,宝宝还小着呢,难以揣摩大人的意愿,如果你来个“爱你在心口难开”,他可真是理解不了呀。
4.来,宝贝,亲一个!
亲吻是接纳对方的一种表示,也是爱的表达方式之一,小宝宝的身上哪儿都是粉嫩嫩的,到处都可以打个kiss哟,比如额头、脸颊、脖子甚至是宝宝的小肚皮,在亲吻宝宝的时候配合“啧啧”的声音,则会让宝宝感到更加受用,入睡前来个安吻,可以安抚宝宝的情绪,也能让亲子关系更加融洽。
5.摸摸小脑袋
用温暖的大手摸摸宝宝的小脑袋,这是带点溺爱意味的行为,通常这种单纯的肢体行动会伴随着语言一起出现,比如爸爸可以抚摩着宝宝的脑袋说:“好,做得好!”当宝宝情绪沮丧的时候,摸摸他的头还带有一种“无声胜有声”的安慰意义,宝宝肯定能真切地感受到。
6.甜美的微笑
和宝宝亲密接触的时候,单是甜蜜的微笑就能让宝宝感到快乐。当宝宝开始学习走路的时候,爸爸妈妈记得要用“微笑”鼓励他勇敢地迈出第一步,摔疼了,就给他安抚和呵护,跌倒了,就让他自己站起来,或者帮助他站起来,切记不要保护过度,这样不利于孩子养成坚强的性格。
7.美丽的床边故事
在宝宝睡觉之前,请选择温馨、优美、富有想像力的故事读给宝宝听,让宝宝感觉到温暖和爱护,这样可以安抚宝宝的情绪,以便尽快平稳入睡。另外也可以放音乐给孩子听,但是不要播放讲故事的录音,因为单纯的录音远不如真人的表情加语音效果好。
8.鼓励和赞美永远都不多
不要担心宝宝听不懂赞美的确切含义,即便是他听不懂,单是从你的眼神和表情当中,他也能感觉到那是对他的肯定。自从宝宝出生之后,爸爸妈妈就应该懂得及时、适时地赞美他。宝宝做对了事情得到了鼓励和赞美,会激发一种内在的动力,让宝宝以后表现得更好,一开始宝宝可能会因为想得到赞美而去注意一些行为,但是经过长时间的积累之后,这些良好的行为就会内化成宝宝的一种习惯,行为举止中自然而然地就能流露出来。
9.鼓掌
如果说光是语言上的赞美和鼓励还不足以表达你的欣喜之情,那么就鼓掌好了,掌声是正向的肢体语言,当孩子表现良好的时候,适时地给予掌声并配合称赞的话语,比如“进步真快呀!”“做得太棒了!”等等,这样对孩子的激励会更大,孩子能感觉到更多的认同和自豪感。同时还可以教导宝宝,告诉他要懂得适时地给去鼓励别人。
10.神奇贴纸
对于喜爱小玩具的宝宝而言,漂亮的贴纸具有着很大的魔力。爸爸妈妈可以和宝宝约定好,当宝宝表现良好的时候,就奖励他一张贴纸,等这些奖励的贴纸积攒到一定的数量时,可以答应宝宝一个小小的请求,这个请求一定要在事先约定好哦,而且最好不要经常拿物质性的东西来做奖励,即便是要拿实物来做奖赏也不要轻易送出,可以选择特别的日子送给宝宝,比如节假日或者家人的生日等等,这样更能让宝宝感受到奖励的可贵。
11.颁发“好宝宝”奖状
既然物质性的奖励不适合经常使用,那就另辟蹊径吧,给宝宝做个“好宝宝”奖状怎么样?拿一张精美的大卡片和一堆可爱的小卡通图案就可以了,宝宝表现好的时候就在大卡片上贴上一张可爱的卡通笑脸,当集满了N张笑脸之后,就换发另外一张更别致的奖状,以此给宝宝长久的鼓励。
12.专心听宝宝说话
当宝宝和您说话的时候,千万不要认为他是小孩就可以心有旁骛地做着其他事情,这是不重视宝宝的表现,请务必专心听宝宝说话,只有宝宝感觉到您愿意听,他才会更有兴趣说下去,从他的言谈中,可以了解到他最近在想什么、喜欢或讨厌什么、碰到了什么好玩的或烦恼的事情等等,虽然也许很琐碎,但这表示宝宝愿意和您分享他的生活。
13.5分钟亲亲对谈
宝宝太小,亲子对话的时间太长也不能全部理解,而且宝宝注意力集中的时间短,所以亲子对话的时间不要太长,5分钟就足够,重要的是把握好亲子对话的时机,在宝宝愿意和您交谈的时候再开始谈,而且在谈话的时候要全身心地投入。当宝宝还小的时候,父母就是他的全部,自然会唧唧喳喳和你分享他的一切,等孩子长大成人有了自己的生活圈之后,便不再依附于父母,如果您那时还希望能和孩子保持儿时的亲密关系,就请从现在开始养成良好的亲子对话的习惯把。
14.温暖的避风港
Be there whenever he needs you.父母要做一处温暖的避风港,让孩子在受伤时有一个疗伤的地方,要让孩子知道,只要他需要,父母随时都会在他身边,这样孩子才会有勇气去尝试新的事物,不要认为孩子还小,不懂得什么是失败和挫折,要知道他也会有负面的情绪,爸爸妈妈要当好他的听众,容纳下他所有的埋怨和牢骚,对于他生气、不开心的原因,既不要责怪也不要取笑。小小孩的情绪一般来得快去得也快,等他情绪平静下来之后,就没什么大问题了。
15.减轻宝宝的分离焦虑
让孩子随时感受到爸爸妈妈对他的浓浓的爱,将能够大大降低他的分离焦虑。每天送他去幼儿园的时候都拉着他的小手,达到之后亲手把他交到老师手里,让宝宝对老师产生一种信任感,在离开时要蹲下和宝宝说再见,告诉他爸爸妈妈要去工作,下午会来接他回家,让他知道在幼儿园内他会度过开心的一天。这样时间久了,宝宝就会知道幼儿园只是白天暂时停留的地方,爸爸妈妈会定时来接他回家,而并非是要抛弃他。
16.关爱与管教并行
鼓励是为了引导孩子重复好的行为,纠正是为了停止孩子不好的行为。要想做一个成功教养孩子的父母,就要懂得关爱和管教同时运用。要知道宝宝有时候是听不进道理的,单凭说教和哄骗都解决不了问题,因此,严格的管教也是必不可少的,要让孩子知道,该守的规矩一定要守,否则将导致什么样的后果。不要担心会吓到孩子,只要您注意管教的方式方法就好,管教孩子也是为了孩子好,这是一种更深层次的爱,而爱是没有条件可讲的,应该全盘接受。
17.陪宝宝一起玩耍
和宝宝一起玩耍,也是奖励的一种方式,不过要玩什么才好呢?当然最好是益智型的玩具啦,在游戏的同时还能开发宝宝大脑潜能,其实也可以利用日常用品来做玩具,比如扣子啊饮料瓶盖子等等,既可以教孩子来学习数学,又可以学习分类的概念。
18.让孩子做主
2~3的宝宝已经是个小大人啦,凡事都有自己的想法和意见,在爸爸妈妈总是问他“行不行”“好不好”的时候,他一般都会回答“不行”或“不好”,因为在小小孩的心目中要以“否定”来肯定自己的存在。了解了孩子的这种心理之后,我们不妨在一些小事情上让宝宝来做一次主,比如玩什么玩具、听什么音乐、穿什么鞋子等等,在这个过程中,让宝宝自己去判断、去决定一些事情,并且从中获得成就感。
19.换位思考
大人要尝试着从孩子的心理角度出发去思考和解决问题,尽量多揣摩一下孩子心里是怎么想的,他为什么会怕黑?为什么会和别的小朋友打架?我们小时候有没有怕过黑?我们小时候是不是也经常和其他的小朋友打架?很多看似无法理解的问题,只要我们站到孩子的角度去看一下就明白了,孩子的心理本来就是这样的嘛,了解了事情的缘由之后,我们再加以耐心的引导,问题的解决就不困难了。
第五篇:勇敢的小裁缝故事
夏天的一个早上,小裁缝正在缝衣服,突然他听见有人在喊:“卖好果酱呦!卖好果酱呦!”原来,是一个卖果酱的大娘在叫喊。“请你到这里来,亲爱的婆婆,我要买你的果酱。”小裁缝说。于 是,那个大娘上了四层楼,来到了小裁缝家。小裁缝对那个大娘说:“我要买二两,要是称起来有二两半,我也无所谓!”大娘看见小裁缝买的太少了,有点不高兴。但还是给小裁缝称了二两半,小裁缝说:“好啦!老天赐给我的幸福,就让我还好享受一番吧!”他把果酱涂到面包上,自言自语道:“还是先缝完衣服再吃吧。”他又开始缝衣服,由于高兴,他缝的衣服越来越大。果酱的香味吸引了许多苍蝇,它们都飞过来吃果酱,小裁缝见了,很生气,对它们吼到:“谁请你们来的?”可是苍蝇听不懂人话,小裁缝一怒之下拿起一块布向苍蝇们狠狠打去,他把布拿起一看,一共有七只苍蝇躺在布上,四脚朝天!小裁缝很得意,为了使全部人都知道他很勇敢,就在衣服上缝了六个大字“一下打死七个”,他说:“我要让全城人知道我的厉害,不!全城算什么,我要让全世界都知道。在要出发的时候,他在家里找到一块奶酪,在树上发现一只在灌木丛中被缠住的小鸟,便把它放进口袋,就这样,他兴高采烈的出发了。
他走到半山腰,看见一个巨人坐在一个大石头上。小裁缝对他说:“你好!伙伴!跟我去闯天下怎么样?”巨人看了看小裁缝,对他骂道:“你这个小不点,你这个可怜虫。”“你别这么说,你看看我衣服上写的是什么字就知道我是谁了。”巨人看到他衣服上写的六个字,以为他一下打死七个人,对它有了点敬意。但巨人要先考考他,他拿起一块石头,用手一挤,石头就流出了水,小裁缝拿出那块奶酪,也同样用手轻轻一挤,水就流出来了,你看!伙伴!这不是干的更好吗?巨人看了看,无话可说,他又拿起一块石头,用手往外一扔!石头就不见了踪影,过了好久才回到他手中,小裁缝把口袋的小鸟拿出来,往天空一扔,小鸟获得了自由,高兴的飞走了,再也没有回来过。巨人又扛起一棵树,对小裁缝说:如果你没力气,就和我一起把这棵树搬回家吧!小裁缝说,没问题!交给我吧,你来抬前面,我抬后面。于是,巨人扛起大树,一直扛着走了。而小裁缝呢?却坐在巨人的肩膀上,唱着《三个裁缝骑马进城》的歌。
好像扛树是玩游戏呢!不久巨人累了,他把树放了下来,这时,小裁缝从巨人的肩膀上跳了下来,假装扛过树似的,对巨人说:“怎么啦?你这个大家伙,怎么连棵树都搬不动了?”巨人见小裁缝的精神抖擞,佩服的五体投地,请他到自己家做客。晚上,巨人拿起棍子,把小裁缝睡觉的床打得稀巴烂。原来,小裁缝嫌床太大了,就睡在桌子下面了,第二天,巨人出去打猎,早已经把小裁缝忘得一干二净了,他看见小裁缝依然跟着他,觉得小裁缝会杀死自己,就在森林上飞快的跑了。小裁缝来到一棵大树下,躺在那里睡着了。国王的两个卫士发现了他,看见小裁缝的衣服上写着一下打死七个这六个字,对国王说:要是战争爆发的时候,这个人对我们肯定是有用的,国王觉得他们说得对,就把小裁缝扣留了下来,小裁缝对国王说自己很愿意为国王效劳。有一天,国王对小裁缝说:“森林里有两个可恶的巨人,他们杀人、放火、抢劫,无恶不作,如果你杀死了这两个巨人,我就把公主嫁给你,并有半个国家的陪嫁。”
小裁缝得意忘形。国王还派100名骑士协助他。小裁缝说“不用着这些的骑士的帮助,让他们在旁边观战吧,一下打死七个的人就这么的没用吗?”小裁缝用石头砸这两个巨人,两个巨人互相责怪对方,后来吵起来,最后拿拔起树当武器,两人打得死去活来,最后同归于尽。小裁缝赶紧跑到100名骑士边,说自己已经杀死巨人了,骑士们不信,小裁缝就带着骑士们看着两个已经被杀死的巨人,周围拔起来的树。国王得知消息之后,很后悔自己许下的诺言,又叫小裁缝活捉森林里作恶不端的独角兽。小裁缝说:比起两个巨人来,一只独角兽,算什么呢?他带了一根绳子和一把斧头。
国王还是派了100个骑士协助他。小裁缝叫100个骑士在森林外面,自己进去了,小裁缝走了不久,就碰见独角兽了,独角兽见到小裁缝,就朝他冲去,可是小裁缝机警的躲到树后面了,独角兽,的角也装到树上了,怎么也拔不出来。小裁缝这才从树后面走了出来,拿出斧头把独角兽的角砍了下来,把独角兽送给了国王。国王再也没有什么话来叫狡辩了,他只好把公主嫁给他,把半个国家送给他。婚礼举行的十分豪华,但没有多少欢乐,要是国王知道站在自己面前的是一个裁缝,而不是一个斗士,那他就会更加伤心了。一天傍晚,公主听见自己丈夫说梦话:伙计!你给我缝衣服,给我补裤子,不然,我用尺子打你耳光。公主这才知道自己的丈夫出身,她第二天早上就到国王那里诉苦,要他摆脱这位裁缝出身的丈夫。国王安慰他,说:今天晚上你把门开着,让我的仆人站在外面,他一入睡,就让他们进去,把他绑起来,抬到一艘木船上,让这木船把他送到远方。
幸亏这计划让国王的一个卫士听到了,他很佩服小裁缝的精神,他对小裁缝有好感,就把这计划告诉了小裁缝,我要让他们的阴谋不能得逞,小裁缝这洋说,晚上,小裁缝还是和往常一样和妻子上了床,当小裁缝假装入睡的时候,公主把门打开,让国王的仆人进来,当正要动手的时候小裁缝说:伙计!你给我缝衣服,给我补裤子,不然,我用尺子打你耳光,我一下打死七个人,制服两个巨人,活捉一只独角兽,还怕你们门口的这些人吗?这几个人听到小裁缝的话,吓的撒腿就跑,从此,在也没有人来招惹小裁缝了,于是,小裁缝当了一辈子的国王。