教师节诗词集锦2

第一篇：教师节诗词集锦2

教师节诗词集锦2 六

我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放.老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!教诲如春风,师恩似海深。我们喜欢你,永葆青春的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融.恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!七

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光&&

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――

我的老师您。

您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

啊，老师――

人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！copyright xzhufu

即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。

您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯.――

老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！八

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界&& 献祝福网

传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！献祝福网 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量&& 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在一地，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它&&经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。献祝福，祝福网

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。老师，您辛苦了！九

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流&&pyriufu

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

今天是您的节日，请允许我深深地为您鞠一躬：祝您：青春潇洒常相伴，如日中天不老松。十

四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

第二篇：教师节诗词

教师节诗词9篇

一腔热血化作一缕春风催开桃李争芬芳;

万千学子宛如万点梅花闪耀青春竞风流。

横批：师恩难忘。

育英才、七尺讲台、口若悬河、侃侃千言传真谛;

树风范、三寸秀笔、纸似枫叶、洋洋万语落华章。

三尺讲台站八斗学士，学士含辛育学子;

一尺课桌载千秋之梦，千万银丝托伟业。

一根教鞭作篙撑，苦也不说，累也不提，引领学子遨游于知识海洋;

三尺讲台当田种，名也不求，利也不取，甘为园丁浇灌出桃李芬芳。

几度春秋三尺讲台回忆春风化雨;

多少沧桑岁月如梭不忘感念吾师。

上联：平舌笑谈天下事

下联：泼墨撰写古今书

横批：一代先师

上联：育英才、七尺讲台、口若悬河、侃侃千言传真谛

下联：树风范、三寸秀笔、纸似枫叶、扬扬万语落华章

横批：潇洒人生

上联：一根教鞭作篙撑苦也不说累也不提引领学子遨游于知识海洋;

下联：三尺讲台当田种名也不求利也不取甘为园丁浇灌出桃李芬芳。

横批：师恩难忘

耿耿园丁意，拳拳育人心;

身于幽谷处，孕育兰花香。

立足课堂展红烛风采;

扎根杏坛造栋梁之材。

感念师恩,恩泽四海,海角天涯桃李满天下.师生之情,情谊如春,春风化雨百花竞芬芳.

涓涓细流有来头,宽宽江面好行舟。

还忆当年灯一豆,吾师窗下熬煤油。

一字一句诲不尽,一生一世恩永久。

秋阳和暖天高远,敬颂师尊岁月稠!

一颗丹心,播种行知二道;

三尺讲台,浇灌四季风华;

五常师表,耕耘六极伟业;

七味生活,收获八方桃李;

九州胸怀,花开十全十美!

菊桂争艳馥满园,桃李缤纷展新颜。

传道授业连广宇,化雨春风润心田。

良语忠言千百遍,璞玉紫檀细琢研。

饮水思源谢师恩,盼君康乐是吾愿。

丹心向教不辞艰,等闲苦寂伴华年。

微言彻耳传道业,身仪悦目垂表范。

学深人誉名存后,节高世仰德为先。

春秋几度勤耕耘,播得桃李满人间。

教师节的意义

1、为了进一步提高人民教师的政治地位和社会地位,逐步使教师的工作真正成为社会上最受人尊重、最值得羡慕的职业之一,形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风气;有利于全社会关心教育事业,有利于提高整个中华民族的科学文化素质。

2、标志着教师受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着国家的未来。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中,教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师,是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性,有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民族,如果没有教师辛勤的、有效的劳动,那么,这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以,一部文明史,离开教师的因素,是不可想象的。

3、世界各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。通过评选和奖励,介绍经验,帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难,改善教学条件等,大大提高了广大教师从事教育事业的积极性。

一年一度，春风秋雨，我们又迎来了第×个教师节。此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么？也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的更透彻明白；也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得更全面周详。呵，也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。

我们不能献上一份厚礼，亲爱的老师，就请接受我们这一篇诚挚的诗章。

我们，是中山职中的学生，我们深深地感受到，这里，是一座铸造人才的.大课堂。只因为，这里有一个团结能干的教师集体，你们出色的成绩，早已受到社会的颂扬。

清晨，当黄圃江染上第一线霞彩，我们老师的身影，已出现在校园的长廊；深夜，当尖峰山停息了最后一声鸟鸣，我们老师的身影，还伴随着淡淡的灯光。

一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是，你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。到那个时候，我们一定回到职中母校，向亲爱的老师们，献上更新更美的诗章。

有人把教师比成红烛，照亮别人燃烧自己；

有人把教师比做灵魂的工程师，塑造出一个个美丽的灵魂；

有人把教师比做清泉，永远映出真善美与假恶丑；

我们教师说，——我们当人梯，用我们的坚韧

让学生踩着我们的肩膀奔向新前程。

——我们当园丁

用我们的勤恳

让科学的花园永远五彩缤纷。

——我们当春蚕

用我们的才能

让知识的绸缎从我们身上延伸。

多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，你是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪，你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊！光荣的教师，辛勤的园丁！

桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

啊！光荣的教师，辛勤的园丁！

桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

教师节诗词6

1、寻隐者不遇

贾岛

松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

2、无题

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

3、七绝师恩难忘

相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。

厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。

4、报师恩

为何不倦写诗词，这个明因只自知。

一笔书开真正觉，三田般过的端慈。

回光返照缘观景，固蒂深根恰及时。

密锁玄机牢闭户。唤来便去赴瑶。

——给我的老师

那份情愫

那份感怀

那份记忆和崇拜

让我顿时年轻起来

从我走进幼儿园的那天

就萌动着一种强烈渴望

像您那样拥有人生的丰采

是谁圈定了月日为您的节日

让我又多了一份感恩的情怀

每当这个日子来临的时候

你的神采又映入我的脑海

总忘不了在那人生的路上

是您笑容牵着一只只小手

走出了愚昧无知的世界

今天我好想说一句

让我终生陪伴您

我愿做你的讲台

《感恩教师》

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。

您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。

您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。

这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;

您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;

您的品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

啊，老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师!

在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!

在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!

毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。

老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。

我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。

——老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!

1、《板书有感》

字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。

半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。

2、《七绝·师恩难忘》

相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。

厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。

3、《冰心》

玉壶存冰心，朱笔写师魂。

谆谆如父语，殷殷似友亲。

轻盈数行字，浓抹一生人。

寄望后来者，成功报师尊。

4、《师蚕》

教子教女，辛勤半辈。

满头白发，甘乳一生。

5、《一似梦瑶台》

一似梦瑶台，心知玉女来。

笙歌人杳渺，花影月徘徊。

笑我闲三径，思君赋七哀。

流觞与红叶，诗酒不胜杯。

6、《寻雍尊师隐居》

群峭碧摩天，逍遥不记年。

拨云寻古道，倚树听流泉。

花暖青牛卧，松高白鹤眠。

7、《奉和令公绿野堂种花》

绿野堂开占物华，路人指道令公家。

令公桃李满天下，何用堂前更种花。

8、《蜂》

不论平地与山尖，无限风光尽被占。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?

语来江色暮，独自下寒烟。

9、《新竹》

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

10、《春夜喜雨》

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

11、《无题》

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

12、《己亥杂诗》

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

13、《酬问师》

虚空无处所，仿佛似琉璃。

境何人到，禅心又过诗。

14、《天净沙六首·王本成》

敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。

狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁?

15、《远师》

东宫白庶子，南寺远禅师。

何处遥相见，心无一事时。

16、《奉和令公绿野堂种花》

绿野堂开占物华，路人指道令公家。

令公桃李满天下，何用堂前更种花。

17、《天净沙六首·回澜阁》

为国为家为民，风吹日晒雨淋。

碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。

18、《七绝·师恩难忘》

相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。

厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。

第三篇：2诗词

一、按诗词内容，在括号里填上合适的地名。

(1)山外青山楼外楼，()歌舞几时休?(2)故人西辞()楼，烟花三月下()。

(3)朝辞白帝彩云间，千里()一日还。

(4)()水深千尺，不及汪伦送我情。

(5)()远上白云间，一片孤城万仞山。

(6)但使()飞将在，不教胡马度()。

(7)劝君更尽一杯酒，西出()无故人。

(8)孤帆远影碧空尽，惟见()天际流。

(9)青海长云暗雪山，孤城遥望()。

(10)晓看红湿处，花重()。

(11)()外寒山寺，夜半钟声到客船。

(12)借问酒家何处有，牧童遥指()。

(13)()朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。

二、请你根据诗句内容，写出与它相关的名胜。

(1)会当凌绝顶，一览众山小。()(2)水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。()(3)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。()(4)湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。()(5)横看成岭侧成峰，远近高低各不同。()

三、给下列古诗填上表示颜色的词。(1)日暮()山远，天寒()屋贫。

(2)()蓑笠，()蓑衣，斜风细雨不须归。

(3)月()雁飞高，单于夜遁逃。

(4)杨柳()江水平，闻郎岸上踏歌声。

(5)()雀桥边野草花，()衣巷口夕阳斜。

(6)遥望洞庭山水()，()银盘里一()螺。

(7)日出江花()胜火，春来江水()如()2017小学生诗词大会题库2017小学生诗词大会题库。

(8)千里莺啼()映()，水村山郭酒旗风。

(9)()云翻墨未遮山，()雨跳珠乱入船。

(10)接天莲叶无穷()，映日荷花别样()。

(11)()山遮不住，毕竟东流去。

(12)返景入深林，复照()苔上。

(13)两个()鹂鸣()柳，一行()鹭上()天。

四、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。

(1)在期末写评语时，老师会祝你来年________。

(2)小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：________________。

(3)当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：___________。

(4)有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“_________。”_____朝诗人_____在《_______》中的诗句“______ ____________”说明的就是这个朴素的道理。

(5)当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊《_________》“_______________”(6)当我们在外地过节时，常引用____朝诗人王维在《_____》中的：“____________”来表达对家人的怀念。

(7)汗代史学家、文学家______说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲，它与______代诗人______写的《______》中的(______)(______)中的“于”意思完全相同。

(8)现在人们常用《____________》中的名句“__________。”来表达对远别好友的深情厚谊。

(9)中秋佳节，皓月当空，那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，蒙蒙胧胧地照着大地，清风拂面，不由撩起我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好?酸楚的我不禁潸然泪下。“___________”。

(10)来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起“______”。

(11)昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“_________”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“______”。于是我很快解开了这道难题。

(12)爷爷七十大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”。可爷爷却叹道“_________”。我赶紧把爷爷的话打住：“_________”。

五、给诗句填上数字

(1)回眸()笑百媚生，六宫粉黛无颜色。

(2)白发()千丈，缘愁似个长。

(3)举杯邀明月，对影成()人。

(4)酒债寻常行处有，人生()古来稀。

(5)南朝四百()寺，多少楼台烟雨中。

(6)故国三千里，深宫()年。

六、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动，尤其对日、月、雨等的描写更见功夫，令人赞叹。就下面句子中有关日、月、雨的内容填空。

1、有关描写“日”的句子：

(1)一道残阳铺水中，___________。

(2)_______________，长河落日圆。(3)两岸青山相对出，___________。

(4)夕阳无限好，______________。

2、描写“月”的句子：

(1)二十四桥明月夜，_________?(2)_____________，月是故乡明。

(3)今夜明月人相望，_________?(4)星垂平野阔，_____________。

(5)举杯邀明月，_____________(6)_________，万里长征人未还。

3、描写“雨”的句子：

(1)__________，草色遥看近却无。

(2)何当共剪西窗烛，__________。

(3)夜来风雨声，_____________。

(4)_____________，新炊间黄粱。

七、唐代诗人与酒结下了不解之缘。请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。

(1)人生得意须尽欢，___________。

(2)开轩面场圃，______________(3)__________，西出阳关无故人。

(4)抽刀断水水更流，___________。

(5)葡萄美酒夜光杯，___________。

(6)李白斗酒诗百篇，___________。(7)___________，自称臣是酒中仙

第四篇：感恩教师节诗词谚语集锦

感恩教师节诗词谚语集锦

1、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！

2、我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

3、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

4.敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!

四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

1.教师是人类灵魂的工程师--------斯大林

2.教师不仅是知识的传播者，而且是模范----------布鲁纳 3.教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人-------佚名 4.教师要以父母般的感情对待学生--------昆体良 5.捧着一颗心来，不带半根草去。

第五篇：诗词大会2

思乡诗

《西江夜行》（唐）张九龄

遥夜人何在，澄潭月里行。悠悠天宇旷，切切故乡情。外物寂无扰，中流澹自清。念归林叶换，愁坐露华生。犹有汀洲鹤，宵分乍一鸣。

《望月怀远》（唐）张九龄

海上生明月，天涯共此时。

情人怨遥夜，竟夕起相思。

灭烛怜光满，披衣觉露滋。

不堪盈手赠，还寝梦佳期。

《梦李白·其二 》（唐）杜甫

浮云终日行，游子久不至。三夜频梦君，情亲见君意。告归常局促，苦道来不易。江湖多**，舟楫恐失坠。出门搔白首，若负平生志。冠盖满京华，斯人独憔悴。孰云网恢恢，将老身反累。千秋万岁名，寂寞身后事。

《月夜忆舍弟》(唐)杜甫

戍鼓断人行，秋边一雁声。

露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问死生。

寄书长不避，况乃未休兵。

《春望》（唐）杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

《灞上秋居》（唐）马戴

灞原风雨定，晚见雁行频。

落叶他乡树，寒灯独夜人。

空园白露滴，孤壁野僧邻。

寄卧郊扉久，何门致此身。

《长安春望》（唐）卢纶

东风吹雨过青山，却望千门草色闲。家在梦中何日到，春生江上几人还。川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。谁念为儒逢世难，独将衰鬓客秦关。《随园诗话》（清）袁牧

飞云倚岫心常在，明月沉潭影不流。

明月有情应识我，年年相见在他乡。

鹧鸪天·雪照山城玉指寒》(宋)刘著

雪照山城玉指寒，一声羌管怨楼间。江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。

星点点，月团团。倒流河汉入杯盘。翰林风月三千首，寄与吴姬忍泪看。

《春夜洛阳城闻笛》(唐)李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

《

《渡荆门送别》(唐)李白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

《临安春雨初霁》（宋）陆游

世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。

小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。

矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。

素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。

《逢入京使》

（唐）

岑参 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

毛主席诗词

《采桑子·重阳》

毛泽东 人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光，廖廓江天万里霜。

钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

《清平乐·六盘山》毛泽东 天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？ 《清平乐·会昌》毛泽东 东方欲晓，莫道君行早。踏遍青山人未老，风景这边独好。会昌城外高峰，颠连直接东溟。战士指看南粤，更加郁郁葱葱。《水调歌头·重上井冈山》毛泽东 久有凌云志，重上井冈山。千里来寻故地，旧貌变新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。过了黄洋界，险处不须看。风雷动，旌旗奋，是人寰。三十八年过去，弹指一挥间。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。

世上无难事，只要肯登攀。《西江月·井冈山》毛泽东 山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我自岿然不动。早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。《七律·人民解放军占领南京》毛泽东