四年级上册重点词句及课后练习整理归纳

第一篇：四年级上册重点词句及课后练习整理归纳

人教版小学语文四年级上册重点词句及课后练习整理归纳

一、《观潮》

1“潮来前”的景象：江面上很平静，观潮人的心情急切。闷雷滚动、一条白线 “潮来时”的景象：潮的声大，浪高，声如“山崩地裂”，形如“白色城墙”、“白色战马”。横贯江面

“潮头过后”的景象：潮头汹涌，漫天卷地，余威犹在，恢复平静，水位上涨。2“宽阔的钱塘江横卧在眼前。”哪个词写得具体形象？谈谈对这句描写的体会。答：“横卧”一词具体形象的写出了钱塘江的宽阔。

3、“再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。”这句话把白浪比作白色城墙，从这个比喻中，我体会到 大潮的浪头很高、很宽、很壮观。

4、“ 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。”这句话运用了比喻的修辞方法，具体形象地写出了大潮 发出的巨响和浩大的声势。

5、“ 顿时人声鼎沸，有人告诉我们说：潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。”“踮着脚”说明观潮的人心情迫切，由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到观潮的人心情惊喜，这些描写间接地表现了钱塘江大潮的壮观。

6钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观。”

（这句话突出了钱塘江大潮的“古”和“奇”，钱塘江大潮自古就有，而且是雄伟、壮丽、罕见的景象。）

四、《鸟的天堂》

1课文里五次提到鸟的天堂，为什么有的加了引号，有的没有加呢？ 加引号的：引用别人说的话，指大榕树，是一种特殊称谓。不加引号的：是指在作者心里，大榕树让鸟儿生活得幸福、快乐，确实是鸟的天堂、乐园。表明了作者对鸟的天堂的认同和赞叹．

2读读下面的句子，体会画线部分：

“枝干的数目不可计数”的原因，是“枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里”。一簇堆在另一簇上面：

。“我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。”从画线的词语你分别体会到什么? 答：“不可计数”是“没有办法清点、无法计算”的意思。从划线的词语我体会到榕树很大。

4“那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”从画线的词语你分别体会到什么? 答：用堆可以表示出绿叶的茂盛,显出绿叶的多。使我们感受到大榕树枝叶茂盛，给鸟儿们创造了良好的、自由自在的生活环境。

5“起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。”本段运用了排比 修辞方法。你从哪些词体会到鸟的天堂里的鸟有什么特点？

答：我从“热闹、到处、到处、大的、小的、花的、黑的、有的、有的、有的”等词语体会到鸟数量多、种类多、活动自由自在。

6.我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。（说明榕树很大，给鸟儿提供了广阔的生活空间。）

五、《古诗两首》

1不识庐山真面目，只缘生在此山中：

看不清庐山的真面目,是由于我就在庐山上的缘故。2山重水复疑无路，柳暗花明又一村：

山重峦叠嶂,水迂回曲折,正怀疑前面没有路,突然出现了一个柳绿花红的小山村。喻指遇到困难，前途渺茫时，不要灰心丧气，只要努力，坚持不懈，光明就在前头。

六、《爬山虎的脚》

1爬山虎的叶子为什么一顺儿朝下？

一是为了更多地接受光照，二是重力的作用。2为什么“在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的”？

是因为植物中叶子会尽可能地利用空隙来获取更多的阳光，每片叶子都想得到光照。如果爬山虎的叶子重叠起来，被挡住的叶子照不到阳光，叶绿素不能制造养分，自然会死掉。剩下的都是不被挡住的。这是爬山虎长时间进化得到的特性

七、《蟋蟀的住宅》

1从哪些地方可以看出蟋蟀“不肯随遇而安”？

蟋蟀慎重选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。从这些地方可以看出蟋蟀不肯随遇而安。

2它的住宅为什么可以算是“伟大的工程”？

因为蟋蟀是用四只脚和钳子，如此简单的工具，建造出那么平坦、清洁、干燥、卫生的住宅，所以可以算是一个伟大的工程了。3“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”作者把蟋蟀当作人来写，表达了作者 对蟋蟀的特殊喜爱之情。

九、《巨人的花园》 1从这篇童话中懂得了什么？

做人不可以任性、自私，要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往，学会团结合作，学会帮助别人，而这些品德的培养需要我们从小做起，从小事做起。

十一、《去年的树》 我有很多话要对鸟儿说：

你为了遵守诺言，为朋友唱歌，经过千辛万苦找到了已被燃烧变成灯火的树朋友。鸟儿呀，你不要痛苦也不要悲伤，你的树朋友是伟大的，它为了人们变成了火柴，让人们有了光明。小鸟呀！你不要担心你没有朋友了，我会帮你写下环保宣传单，让人们少伐树，多种树的。

小鸟你真好，要是我是树的话，我一定非常非常感谢你。你千里迢迢赶来，就为了实现为树唱歌的诺言。你费尽周折要找到树朋友，真是一个很好的朋友。

鸟儿，我一定会向你学习！对自己说过的话负责，不能失信于朋友。

十三、《白鹅》

1白鹅的特点：高傲，尽职 2作者是怎样具体描写这些特点的？

见到生客进来，它必然厉声叫嚣，仿佛大声训斥别人似的，表现它的威严。甚至于远处有人也引吭大叫，不亚于狗的狂吠。说实话，它不亚于一只忠实的狗，它拥有天鹅的高贵、美丽，拥有狗的忠心耿耿。从叫声、吃相、步态，让人感受到白鹅的高傲和尽职。

十五、《猫》

1举例子说说作者非常喜欢他描写的那只猫。写猫古怪，老实，贪玩，尽职：

“它要是高兴„„”，（可是）“它若是不高兴„„”； “它什么都怕”（可是）“遇见蛇也敢斗一斗”。“说它老实„„可是„„”“说它贪玩„„可是„„”

前三个自然段写大猫‘性格实在有些古怪’，第四自然段写小猫形象实在有些可爱。” 2体会下列句子中带点词语的作用，还能用这些词语说句子。

都是条件关系的关联词

“任凭......也......”写出了 猫极其贪玩，一玩起来就要玩个痛痛快快。造句：（任凭）小红怎么能说会道，慧敏（也）不相信她的谎言了。

“非.......不可.....”写出了猫等老鼠的决心与耐心，突出的表现了猫的尽职尽责。造句: 爸爸让我当医生，但我非当警察不可

“无论......也.....”写出了猫再不高兴时的极端冷漠表现。造句：无论你说得再动听,我们也不会上你的当了。

十七、《长城》

1为什么说长城是世界历史上一个伟大的奇迹？

首先，长城的长度和规模都是首屈一指的，世界上没有与之相类似的建筑，而且长城历经战国和秦朝，长时间修成，并且死了相当多的民夫~并且在今天仍然存在，而巴比伦空中花园等等都已经不存在了～

其次，长城是号称在太空中唯一能看到的人造建筑

2、站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。（这句话承上启下，过渡自然。“站、踏、扶”这三个动词是说作者已经身临其境来到长城，“很自然地想起”是说作者被长城的雄伟气魄所震撼，民族自豪感和热爱劳动人民的情感油然而生。）

3多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。（“多少”表示无数；“前不见头、后不见尾”突出了长城之长，与开头“一万三千多里”相呼应；“才”在这里表示长城的建成是多么的不容易。整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。）

4“城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。”句子的后半部分，拿我们熟知的事物比照，这样很容易让我们想象出长城的宽度有多宽。

十八、《颐和园》

1作者是按怎样的顺序游览的，从课文中哪些语句可以看出来？

按“进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊”，“走完长廊，就来到了万寿山脚下”，“登上万寿山„„”，“从万寿山下来，就是昆明湖”，“游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩„„”，从这些语句不仅看出作者的游览顺序，还从“进了、绕过、走完、来到、登上、下来、走过”等记叙游览过程的动词，体会到作者移步换景、过渡的自然，用词的准确。

2“游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。”“滑”字用得真好，因为“滑” 字突出了湖的静与前面的“昆明湖静得像一面镜子”相衬托，一动一静，更加突出了湖水的静。

二十、《古诗两首》

说说下面诗句的意思，再体会体会其中的情感。1孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。我伫立江边,目送友人的小舟越走越远,渐渐消失在水天相接的地方,只望见浩浩荡荡的江水流入天际.诗人李白对孟浩然怀有依依难舍的感情。3 2劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

我劝您再多饮一杯离别的酒,出阳关西行就再遇不到老朋友了。作者对即将远行的友人无限关怀、留恋的诚挚情感。

二十一、《搭石》作者通过描绘（乡亲们摆搭石、走搭石）等几个平凡的情景，赞扬了（乡亲们无私奉献、一心为他人着想的精神，以及谦让互助，尊老爱老的传统美德）

课文2、3、4自然段是围绕（搭石，构成了家乡的一道风景）写的。

一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。这搭石静静地躺在溪水中，任人踩踏，却无怨无悔、默默无语。这句话赞扬乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照，也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。

1.如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进河里。

──“如果……就”这组关联词语从反面说明了紧走搭石的原因。

2.上了年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，就一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。

──巧用“只要……就”这组关联词，生动地刻画了老人认真细致的动作，表现了老人一心为他人着想的优秀品质。二

十二、《跨越海峡的生命桥》

如果有一天小钱和那位捐骨髓的台湾青年相遇了，他会对台湾青年说些什么？ 谢谢你，是您的无私捐献，让我获得了新生，我的生命属于你。今后，我也要像你和李博士他们一样，帮助更多的人，特别是要帮助台湾同胞，促进两岸的和平友好。

二十五、《为中华之崛起而读书》

1周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因是什么？ 2.周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”

（“崛起”是兴起的意思。周恩来不愿意自己的民族再这样软弱，不愿意自己的同胞再受到这样的欺凌，要为祖国的兴盛和民族的振兴而学习、奋斗。）

二十六、《那片绿绿的爬山虎》

1“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着”的含义。

这句与题目呼应，含蓄地写出了15岁那个夏天的事情一直留在作者的脑海中，叶圣陶先生的音容笑貌、亲切教诲一直激励着他前进。从这句意义深刻的语句中，我体会到

1、借物喻人，比喻叶圣陶老先生像爬山虎一样温和、质朴。

2、表示那片爬山虎和叶老先生都给肖复兴留下了深刻印象。

2.课文为什么以“那片绿绿的爬山虎”为题？

因为叶老的教导使“我”懂得了应该怎样做人，怎样作文。时间已过去将近三十年了，但当时的情景如在眼前。一想起叶圣陶先生，就仿佛又看到那片绿绿的爬山虎，所以以此为题。

3.使得句子干净了也规范了。

“干净”，在这里指句子简洁明白，不啰嗦。“规范”，指语言标准、典范。4.我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。“拂”，轻轻擦过，“春风拂面”指像春风一样从脸上轻轻擦过，形容使人感到非常愉快、舒服。作者运用这个比喻，更形象地表达出自己对叶老的感受。

5.在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。

15岁那个夏天的事情一直留在作者的脑海中，让作者终身难忘。二

十九、《呼风唤雨的世纪》 2 理解句子中带点词语的意思。

呼风唤雨：指具有非凡的本领，能够支配自然，利用自然的能力！千里眼:形容看的非常远 顺风耳：形容听的非常远 3体会带横线词语的意思

（1）“20”“呼风唤雨”原指：神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然。说明了人类在征服自然过程中取得了重大突破，不再像从前那样受到自然条件的严格限制。

(2)“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。” “千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”

原指：神仙的超脱自然的法术。说明科技不发达的年代，人们只能利用这种方式寄托美好愿望。

3、“20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。”这句诗出自 唐代诗人 岑参写的《白雪歌送武判官归京》。原意是描写北国边塞异常寒冷。在这里用来形容科技发展之快，始料未及。

三

十一、《飞向蓝天的恐龙》

1恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢？ 那些盗龙类恐龙等小型恐龙在奔跑中长出羽毛变成鸟类。

2体会句子“恐龙的一支经过漫长的变化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿”

“一支”指的是恐龙的某一个分支，而不是全部；“漫长的演化”是指经历了长时间的演变过程，而不是突如其来的变化。

3“”画线词语表达得很准确，“一支”指的是恐龙的某一个分支，而不是全部。“漫长”指的是恐龙经历了长时间的演变过程。

4“在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。”“这一假说”指的是“鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且。” “一种小型恐龙”表示不是所有恐龙，“应该”表示：推测说明没找到证据之前，还不确定。这些用词都证明了说明性文章最重要的特点就是“语言准确”。

基础知识：

一、多音字总汇

1、乘shèng（千乘）chéng（乘法）

17、率shuài(率领)lǜ（概率）

2、降jiàng（下降）xiáng（投降）

18、卷juàn（卷子）juǎn（卷发）

3、涨zhǎng（涨潮）zhàng（涨大）

19、供 gōng（供养）gòng（供品）

4、屏píng（屏幕）bǐng（屏息）

20、给jǐ（给予）gěi（送给）

5、调tiáo（调整）diào（调动）

21、禁jīn（情不自禁）jìn（禁止）

6、缝fèng（缝隙）féng（裁缝）

22、兴xìng（高兴）xīng（兴奋）

7、冠guàn（冠军）guān（鸡冠花）

23、闷mēn（闷热）mèn（闷雷滚动）

8、似shì（似的）sì（似乎）

24、应（yīng）应该（yìng）答应

9、蒙měng（蒙古）mēng（蒙人）

25、转zhuàn（转圈）zhuǎn（转弯）

10、铺pū（铺路）pù（店铺）

26、薄bó（单薄）báo（薄雾）

11、难nán（困难）nàn（灾难）

27、数shǔ（不可计数）shù（数学）

12、号hào（号子）háo（风号浪吼）

28、模mú（模样）mó（模型）

13、称chēng（号称）chèn（匀称）

29、空kòng（空隙）kōng（空间）

15、重chóng（重叠）zhòng（重要）

30、间jiān（时间）jiàn（间隔）

16、喝hē（喝水）hè（喝彩）

31、恶 ě（恶心）è（凶恶）wù（可恶）

32、折 shé（枝折花落）zhē（折腾）zhé（打折）

33、差 chā（差别）chà（差不多）chāi（出差）cī（参差不齐）

34、强 qiáng（强大）jiàng（倔强）qiǎng（勉强）

35、的de（我的）dí（的确）dì（目的）

（三）成语故事

1、胸有成竹——也说“成竹在胸”，画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。（该成语讲的是北宋画家文于可的故事）

2、杏林春满——也说“誉满杏林”，来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中“杏林”称颂医生。（该成语讲的是三国时期，吴国医生董奉的故事）

（四）古诗

1、《题西林壁》

苏轼（宋）

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

“题”字在这里的意思是（书写、题写）。这是作者在游览（庐山）的景色是写的，赞美了（庐山雄奇壮观，千姿百态的景象）。诗人之所以“不识庐山真面目”是因为（诗人就在庐山中），诗人借此告诉我们（要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，进行客观冷静的观察分析。）

2、《游山西村》

陆游（宋）

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

这首诗表现了（诗人对农村生活的真挚感情）。其中被千古传唱的名句（山重水复疑无路，柳暗花明又一村。）现在用来形容（遇到困难时要增强信心，往往看似无望，经过努力，就会出现新的转机。）这两句是对仗工整，“山重”对（柳暗），“水复”对（花明），“疑无路”对（又一村）。

3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

李白（唐）

这首诗的前两行（叙事）后两行（写景），既写出了（祖国河山的壮丽、美好），又表达了（诗人送别好友时无限依恋感情）。

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

──我的好友孟浩然在繁花似锦的阳春三月，由黄鹤楼出发，乘船东行到扬州去。“故人”一词说明了两位诗人的情谊深厚。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（名句）──我伫立江边，目送友人的小舟愈行愈远，渐渐消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水流向天际。

4、《送元二使安西》

王维（唐）

这首诗表达出（对友人的留恋、关切与祝福）。

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

──渭城清晨一场如酥小雨，湿润了路上的尘埃，旅店旁的棵棵绿柳，被雨水冲洗得更加翠色欲滴。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（名句）──朋友，请再喝尽这杯醇香的美酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老友了。一个“更”字表明酒已劝了多次、尽了多杯，这依依惜别之情尽在其中。

5、过故人庄 孟浩然（唐）

古人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山过外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

该诗描写了山村风光，以及朋友的欢聚场面，表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。

（七）古代名句

1、有志者事竟成。《后汉书》

这句名言告诉我们如何做人。（意思是有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。）

2、莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备）（意思是说好事再小也要去做，但坏事再小也不能去做。）

3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）

（意思是说学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思熟虑，败毁在因循苟且。）

4、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）这句名言告诉我们要珍惜时间。

（感叹时间一去不复返，勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。）

（八）探索科学的名人名言

1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）

2、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿?费尔斯曼）

3、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。（郭沫若）小常识：

1、①《爬山虎的脚》作者是叶圣陶；

②《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家法布尔，创作了著名的《昆虫记》 ③《白鹅》的作者是丰子恺； ④《猫》和《母鸡》的作者是老舍； ⑤《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。⑥说明方法有：打比方、列数字、举例子、作比较。

运用说明方法的好处是：可以使句子变得更加具体，生动、形象。⑦修辞手法有：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问。⑧书信格式：称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。

2、《格林童话》是在人民群众中口头流传，后经德国的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。

3、截止2003年7月，我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》，其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。

4、《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。古诗名句运用篇

今册学过的古诗名句该如何运用

（1）“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？

（2）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“踏破铁鞋无觅处”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题。

（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

（4）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“有志者事竟成”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。（5）我知道的名言：少壮不努力，老大徒伤悲。学而不厌，诲人不倦。

（6）俗话说：“当局者迷”。说明这个道理的诗句是：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（7）形容给人带来意想不到的惊喜的诗句是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。（8）唐?李白与友人送别时，写下了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流，”表达了与友人依依惜别之情！

（9）唐?王维与友人送别时，写下了“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人，”表达了与友人依依惜别之情！

第二篇：人教版语文四年级上册重点词句及课后练习整理归纳

人教版小学语文四年级上册重点词句及课后练习整理归纳

一、《观潮》

1“潮来前”的景象：江面上很平静，观潮人的心情急切。闷雷滚动、一条白线

“潮来时”的景象：潮的声大，浪高，声如“山崩地裂”，形如“白色城墙”、“白色战马”。横贯江面

“潮头过后”的景象：潮头汹涌，漫天卷地，余威犹在，恢复平静，水位上涨。2“宽阔的钱塘江横卧在眼前。”哪个词写得具体形象？谈谈对这句描写的体会。答：“横卧”一词具体形象的写出了钱塘江的宽阔。

3、“再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。”这句话把白浪比作白色城墙，从这个比喻中，我体会到 大潮的浪头很高、很宽、很壮观。

4、“ 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。”这句话运用了比喻的修辞方法，具体形象地写出了大潮 发出的巨响和浩大的声势。

5、“ 顿时人声鼎沸，有人告诉我们说：潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。”“踮着脚”说明观潮的人心情迫切，由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到观潮的人心情惊喜，这些描写间接地表现了钱塘江大潮的壮观。

6钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观。”

（这句话突出了钱塘江大潮的“古”和“奇”，钱塘江大潮自古就有，而且是雄伟、壮丽、罕见的景象。）

7浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像天地都被震得颤动起来。

（这句话用了打比方的方法，具体形象地写了从近处观察到的钱塘江大潮的样子，用千万匹战马来形象地比喻大潮到来的非凡气势，用山崩地裂的声音来形象地比喻大潮来临时的巨大的声响，真是“天下奇观。”）

四、《鸟的天堂》

1课文里五次提到鸟的天堂，为什么有的加了引号，有的没有加呢？ 加引号的：引用别人说的话，指大榕树，是一种特殊称谓。

不加引号的：是指在作者心里，大榕树让鸟儿生活得幸福、快乐，确实是鸟的天堂、乐园。表明了作者对鸟的天堂的认同和赞叹．

2读读下面的句子，体会画线部分： 一株：

说榕树只有“一株”，而不是“我”说的“许多株”，也不是“另一个朋友”说的“两株”。枝干的数目不可计数：

大榕树的枝干多，根多，“不可计数”是“没有办法清点、无法计算”的意思。

“枝干的数目不可计数”的原因，是“枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里”。一簇堆在另一簇上面：

用堆可以表示出绿叶的茂盛,显出绿叶的多。似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动：

作者从绿色中感受到有一种生命力在涌动，赞美榕树充满活力的蓬勃生机。“我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。”从画线的词语你分别体会到什么? 答：从划线的词语我体会到榕树很大。

4“那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”从画线的词语你分别体会到什么? 答：使我们感受到大榕树枝叶茂盛，给鸟儿们创造了良好的、自由自在的生活环境。

5“起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。”本段运用了排比 修辞方法。你从哪些词体会到鸟的天堂里的鸟有什么特点？ 答：我从“热闹、到处、到处、大的、小的、花的、黑的、有的、有的、有的”等词语体会到鸟数量多、种类多、活动自由自在。

6.我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。（说明榕树很大，给鸟儿提供了广阔的生活空间。）

五、《古诗两首》

1不识庐山真面目，只缘生在此山中：

看不清庐山的真面目,是由于我就在庐山上的缘故。2山重水复疑无路，柳暗花明又一村：

山重峦叠嶂,水迂回曲折,正怀疑前面没有路,突然出现了一个柳绿花红的小山村。喻指遇到困难，前途渺茫时，不要灰心丧气，只要努力，坚持不懈，光明就在前头。

六、《爬山虎的脚》

1爬山虎的叶子为什么一顺儿朝下？

一是为了更多地接受光照，二是重力的作用。

2为什么“在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的”？

是因为植物中叶子会尽可能地利用空隙来获取更多的阳光，每片叶子都想得到光照。

如果爬山虎的叶子重叠起来，被挡住的叶子照不到阳光，叶绿素不能制造养分，自然会死掉。剩下的都是不被挡住的。这是爬山虎长时间进化得到的特性

七、《蟋蟀的住宅》

1从哪些地方可以看出蟋蟀“不肯随遇而安”？

蟋蟀慎重选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。从这些地方可以看出蟋蟀不肯随遇而安。

2它的住宅为什么可以算是“伟大的工程”？

因为蟋蟀是用四只脚和钳子，如此简单的工具，建造出那么平坦、清洁、干燥、卫生的住宅，所以可以算是一个伟大的工程了。

3“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”作者把蟋蟀当作人来写，表达了作者 对蟋蟀的特殊喜爱之情。

九、《巨人的花园》

1从这篇童话中懂得了什么？

做人不可以任性、自私，要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往，学会团结合作，学会帮助别人，而这些品德的培养需要我们从小做起，从小事做起。

十一、《去年的树》 我有很多话要对鸟儿说：

你为了遵守诺言，为朋友唱歌，经过千辛万苦找到了已被燃烧变成灯火的树朋友。

鸟儿呀，你不要痛苦也不要悲伤，你的树朋友是伟大的，它为了人们变成了火柴，让人们有了光明。小鸟呀！你不要担心你没有朋友了，我会帮你写下环保宣传单，让人们少伐树，多种树的。

小鸟你真好，要是我是树的话，我一定非常非常感谢你。你千里迢迢赶来，就为了实现为树唱歌的诺言。你费尽周折要找到树朋友，真是一个很好的朋友。

鸟儿，我一定会向你学习！对自己说过的话负责，不能失信于朋友。

十三、《白鹅》

1白鹅的特点：高傲，尽职

2作者是怎样具体描写这些特点的？

见到生客进来，它必然厉声叫嚣，仿佛大声训斥别人似的，表现它的威严。甚至于远处有人也引吭大叫，不亚于狗的狂吠。说实话，它不亚于一只忠实的狗，它拥有天鹅的高贵、美丽，拥有狗的忠心耿耿。从叫声、吃相、步态，让人感受到白鹅的高傲和尽职。

十五、《猫》

1举例子说说作者非常喜欢他描写的那只猫。写猫古怪，老实，贪玩，尽职：

“它要是高兴„„”，（可是）“它若是不高兴„„”； “它什么都怕”（可是）“遇见蛇也敢斗一斗”。“说它老实„„可是„„”“说它贪玩„„可是„„”

前三个自然段写大猫‘性格实在有些古怪’，第四自然段写小猫形象实在有些可爱。” 2体会下列句子中带点词语的作用，还能用这些词语说句子。都是条件关系的关联词

“任凭......也......”写出了 猫极其贪玩，一玩起来就要玩个痛痛快快。造句：（任凭）小红怎么能说会道，慧敏（也）不相信她的谎言了。

“非.......不可.....”写出了猫等老鼠的决心与耐心，突出的表现了猫的尽职尽责。造句: 爸爸让我当医生，但我非当警察不可

“无论......也.....”写出了猫再不高兴时的极端冷漠表现。造句：无论你说得再动听,我们也不会上你的当了。

十七、《长城》

1为什么说长城是世界历史上一个伟大的奇迹？

首先，长城的长度和规模都是首屈一指的，世界上没有与之相类似的建筑，而且长城历经战国和秦朝，长时间修成，并且死了相当多的民夫~并且在今天仍然存在，而巴比伦空中花园等等都已经不存在了～

其次，长城是号称在太空中唯一能看到的人造建筑

2、站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。（这句话承上启下，过渡自然。“站、踏、扶”这三个动词是说作者已经身临其境来到长城，“很自然地想起”是说作者被长城的雄伟气魄所震撼，民族自豪感和热爱劳动人民的情感油然而生。）

3多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

（“多少”表示无数；“前不见头、后不见尾”突出了长城之长，与开头“一万三千多里”相呼应；“才”在这里表示长城的建成是多么的不容易。整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。）

4“城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。”句子的后半部分，拿我们熟知的事物比照，这样很容易让我们想象出长城的宽度有多宽。

十八、《颐和园》

1作者是按怎样的顺序游览的，从课文中哪些语句可以看出来？ 按“进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊”，“走完长廊，就来到了万寿山脚下”，“登上万寿山„„”，“从万寿山下来，就是昆明湖”，“游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩„„”，从这些语句不仅看出作者的游览顺序，还从“进了、绕过、走完、来到、登上、下来、走过”等记叙游览过程的动词，体会到作者移步换景、过渡的自然，用词的准确。

2“游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。”“滑”字用得真好，因为“滑” 字突出了湖的静与前面的“昆明湖静得像一面镜子”相衬托，一动一静，更加突出了湖水的静。

二十、《古诗两首》

说说下面诗句的意思，再体会体会其中的情感。1孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

我伫立江边,目送友人的小舟越走越远,渐渐消失在水天相接的地方,只望见浩浩荡荡的江水流入天际.诗人李白对孟浩然怀有依依难舍的感情。2劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

我劝您再多饮一杯离别的酒,出阳关西行就再遇不到老朋友了。作者对即将远行的友人无限关怀、留恋的诚挚情感。

二十二、《跨越海峡的生命桥》

如果有一天小钱和那位捐骨髓的台湾青年相遇了，他会对台湾青年说些什么？

谢谢你，是您的无私捐献，让我获得了新生，我的生命属于你。今后，我也要像你和李博士他们一样，帮助更多的人，特别是要帮助台湾同胞，促进两岸的和平友好。

二十五、《为中华之崛起而读书》

1周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因是什么？

周恩来立志的时代正值国家满目苍夷，民族多灾多难之时，周恩来因为受到其生活的环境及其母亲等人的教育从小便理解了何为国家，更知国无何以为家之理。故他从很小就已经有了通过学习知晓国情，传播民族思想，唤醒民众之志。所以理所当然的说出了“为中华之崛起而读书”的话了。

2.周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”

（“崛起”是兴起的意思。周恩来不愿意自己的民族再这样软弱，不愿意自己的同胞再受到这样的欺凌，要为祖国的兴盛和民族的振兴而学习、奋斗。）

二十六、《那片绿绿的爬山虎》

1“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着”的含义。这句与题目呼应，含蓄地写出了15岁那个夏天的事情一直留在作者的脑海中，叶圣陶先生的音容笑貌、亲切教诲一直激励着他前进。从这句意义深刻的语句中，我体会到

1、借物喻人，比喻叶圣陶老先生像爬山虎一样温和、质朴。

2、表示那片爬山虎和叶老先生都给肖复兴留下了深刻印象。

2.课文为什么以“那片绿绿的爬山虎”为题？

因为叶老的教导使“我”懂得了应该怎样做人，怎样作文。时间已过去将近三十年了，但当时的情景如在眼前。一想起叶圣陶先生，就仿佛又看到那片绿绿的爬山虎，所以以此为题。

3.使得句子干净了也规范了。

“干净”，在这里指句子简洁明白，不啰嗦。“规范”，指语言标准、典范。

4.我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。“拂”，轻轻擦过，“春风拂面”指像春风一样从脸上轻轻擦过，形容使人感到非常愉快、舒服。作者运用这个比喻，更形象地表达出自己对叶老的感受。

5.在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。

15岁那个夏天的事情一直留在作者的脑海中，让作者终身难忘。

二十九、《呼风唤雨的世纪》 1读后感受：

古代的时候，人们运用烽火台、马拉松长跑、信鸽等方式传递信息，这种方式既慢又没有保证。后来人们用火车、飞机、汽车来进行书信的传递，不仅提高了传递的速度，还增加了保密性。

在科技不断进步的今天，人们用电话和网络进行交流与沟通。不仅速度提高了几倍，而且使得千里之外的人们拉近了距离。科技的进步给人们带来了更多的方便。

理解句子中带点词语的意思。

呼风唤雨：指具有非凡的本领，能够支配自然，利用自然的能力！

千里眼:形容看的非常远

顺风耳：形容听的非常远

腾云驾雾：乘着云，驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。忽如一夜春风来.千树万树梨花开：一夜之间.竟变成了异样的银装素裹的冰雪世界.这玉树琼枝.千姿百态的冰雪世界.却春风阵了.象是醉人的芬芳灿烂的江南春色.这境界该是怎样的新奇壮美!本课形容科技发展非常快，科技成就很多。

3体会带横线词语的意思

（1）“20”“呼风唤雨”原指：神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然。说明了人类在征服自然过程中取得了重大突破，不再像从前那样受到自然条件的严格限制。

(2)“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。” “千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”

原指：神仙的超脱自然的法术。说明科技不发达的年代，人们只能利用这种方式寄托美好愿望。

3、“20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。”这句诗出自 唐代诗人 岑参写的《白雪歌送武判官归京》。原意是描写北国边塞异常寒冷。在这里用来形容科技发展之快，始料未及。

三

十一、《飞向蓝天的恐龙》

1恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢？

那些盗龙类恐龙等小型恐龙在奔跑中长出羽毛变成鸟类。

2体会句子“恐龙的一支经过漫长的变化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿”

“一支”指的是恐龙的某一个分支，而不是全部；“漫长的演化”是指经历了长时间的演变过程，而不是突如其来的变化。

3“”画线词语表达得很准确，“一支”指的是恐龙的某一个分支，而不是全部。“漫长”指的是恐龙经历了长时间的演变过程。

4“在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。”“这一假说”指的是“鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且。” “一种小型恐龙”表示不是所有恐龙，“应该”表示：推测说明没找到证据之前，还不确定。这些用词都证明了说明性文章最重要的特点就是“语言准确”。

第三篇：四年级上册词句积累

四年级上册词句积累

有关师生的名言：

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”——《论语》 吾爱吾师，吾更爱真理。——（古希腊）亚里士多德

弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。——（唐）韩愈

有关明月的古诗：

《鸟鸣涧》（唐）王维 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。

《暮江吟》（唐）白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

《春江花月夜》（唐）张若虚 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？

《月夜忆舍弟》（唐）杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。

《九月九日忆山东兄弟》王维 独在异乡为异客 ,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人..《寄扬州韩绰判官》（唐）杜牧 青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。

《琵琶行》（唐）白居易 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

<书湖阴先生壁>王安石 茅檐常扫净无苔,花木成畦手自载.一水护田将绿绕,两山排闼送青来 《西江月》(宋)辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

《凉州词》王翰（唐）葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。《入京》（清）于谦

绢帕麻菇与线香，本资民用反为殃，清风两袖朝天去,免得闾阎话短长.含有“月”字的成语：月地云阶 月露风云 月下花前 月下老人 闭月羞花 戴月披星 日月交食 岁月蹉跎

含有“明”字的成语：明镜高悬 明知故问 明辨是非 明察秋毫 光明磊落

含有“心”字的成语：心宽体胖 心灵手巧 力不从心 心心相印 心花怒放

民族谚语：语言是花苞，行动才是果实；决心是种子，实干才是肥料。——维吾尔族谚语

要想找到珊瑚和玛瑙，就得下到大海里；要想找到宝石和碧玉，就得翻过万水千山。——裕固族谚语

辛勤寻求智慧的人，永远不向困难低头。——哈萨克族谚语

如果潜水的人惧怕鳄鱼，他就取不到价值昂贵的珍珠。——维吾尔族谚语

与其悲叹自己的命运，不如相信自己的力量。——蒙古谚语

如果追赶两只兔子，一只也捉不到。——俄罗斯族谚语

最伟大的力量，就是同心合力。——乌孜别克族谚语

与“收获”有关的谚语：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运——印度谚语

说明持之以恒的重要性的成语：积土成山 积少成多 聚沙成塔 集腋成裘 积善成德 积水成渊

与“兴趣”有关的格言：有兴趣的人比没有兴趣的人双倍地快乐，因为有兴趣的人同时生活在两个世界里。

含有地名的诗句： 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。天门中断楚江开，碧水东流至此回。

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。与“尊严”有关的名言：

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。——《孟子》 不会尊重别人的人，别人也不会尊重他。——（德国）席勒

与“金钱”有关的名言：当金钱在人们心中高到不恰当的位置时，世界就倾斜了。发财不是人生的目的，贫困不是穷人的耻辱。——柯尔克孜族谚语

幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。——（美国）罗斯福

有关“大与小”的名言：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——（春秋）荀子

千里始足下，高山起微尘。——白居易 弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔。―――（南朝）丘迟 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——（三国）刘备

蚁穴虽小，溃之千里。不以小事为轻，而后可以成大事。——拿破仑

一粒沙子就是一个世界，一滴露珠能反映太阳的光辉。——佚名

有关“雪”的古诗句：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——（唐）岑参

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——（北宋）卢梅坡

轻于柳絮重于霜。——李商隐

与“雪”有关的农谚：十月小雪雪满天，来年一定是丰年。今冬麦盖三层被，明年枕着馒头睡。本册需掌握的句子：十年树木，百年树人。蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！

有心栽花花不开，无心插柳柳成阴。与其临渊羡鱼，不如退而结网。强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不傲贱。－《墨子。兼爱中》 一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。－（清）朱柏庐

君子爱财，取之有道。―――《增广昔时贤文》不以规矩，不成方圆。－――――《孟子》 只有按照正当的法规生活的人，才不同于动物。－（俄国）列夫托尔斯泰

描写形容惊慌、恐惧的成语：心惊胆战 提心吊胆 心惊肉跳 惊慌失措 闻风丧胆 忐忑不安 坐立不安 描写人物品质的四个字词语或成语： 大公无私 忠心耿耿 坚贞不屈

舍己为人 助人为乐 舍生取义

描写少的成语：门可罗雀 独一无二 胸无点墨 只言片语 举世无双 三言两语 描写多的成语 :人山人海 座无虚席 千军万马 数不胜数 不胜枚举 五花八门

描写人物心情的成语：大喜过望 心花怒放 欢天喜地 欢欣鼓舞 欣喜若狂 忧心忡忡 闷闷不乐 描写人物神态的成语：目瞪口呆 神采奕奕 眉飞色舞得意洋洋 愁眉苦脸 和颜悦色 没精打采 垂头丧气 形容处境危险或情况紧急的成语（词语）：千钧一发 刻不容缓 迫不及待 十万火急 迫在眉睫 燃眉之急

人命关天 危在旦夕 岌岌可危 生死攸关 险象环生 事不宜迟

四季古诗：

春：《春晓》唐 孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

夏：《晓出净慈寺送林子方》宋 杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

秋：《山行》唐 杜牧 远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

冬：《江雪》唐 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

与学习有关的名言：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。学习——永远不晚。

猜成语： 最遥远的地方——天涯海角 最快的速度——风驰电掣

最荒凉的地方——不毛之地 最长的一天——度日如年 最大的地方——无边无际 最难做的饭——无米之炊 最悬殊的地方——天壤之别

歇后语：八月十五的月亮——分外明 月亮里的桂树——高不可攀 嫦娥脸上长痣——美中不足

兔儿爷带胡子——假充老人儿 八月十五的月饼——一盒来了，一盒去 八月十五吃年糕——太早

带有比喻的成语：胆小如鼠 多如牛毛 目光如豆 对答如流

带有夸张的成语：怒发冲冠 顶天立地 一步登天 千钧一发

带有拟人的成语：狼狈为奸 鸟语花香 兔死狐悲 莺歌燕舞

表示时间短的词语：霎时间 刹那间 一瞬间 转眼间 一眨眼 转瞬间

带有寓言故事的成语：井底之蛙 掩耳盗铃、亡羊补牢、守株待兔、刻舟求剑、滥竽充数、画蛇添足、近义 词

培育—教育 恭恭敬敬—毕恭毕敬 感念—感恩 敬重—尊敬教诲—教导 抗议—反抗 严谨—严密 庄重—稳重 明亮—光亮 柔和—温和 淘洗—清洗 诱惑—引诱 运载—装载 浇灌—灌溉 招待—款待 联络—联系 缘故—缘由 赞许—称赞 奇异—奇特 耸立—屹立 明朗—明亮 洒脱—潇洒 羞涩—害羞 压抑—压制

特别—异常 典雅—高雅 烘托—衬托 憧憬—向往 居然—竟然 悲哀—伤心 羡慕—爱慕 立刻—立即 心版—心坎 收获—丰收 弥散—弥漫 结实—壮实

麻利—利索 艰苦—艰难 遵循—遵照 禁止—制止 诡计—阴谋 难受—难过

击溃—击败 疲劳—疲倦 霎时—刹那 奔赴—奔向 索性—干脆 辩解—争辩 幽静—僻静 装点—装扮 珍视—重视 谅解—原谅 神圣—庄严 容易—简单 巍峨—雄伟 精美—精致 惊叹—惊奇 歌颂—赞美 繁忙—忙碌 相信—信任 大约—大概 启示—启发 镇静—镇定 赞许—称赞 污浊—混浊 沉思—深思 规则—规定 明明白白—清清楚楚 便利—方便 立即—马上 夸耀—炫耀 坚定--坚强 嫉恨---仇恨 幽静—清幽 陌生—生疏 纯熟—熟练 疲倦—疲乏 恬静—安静 陶醉—沉醉 清醒—苏醒 清脆—悦耳 婉转—动听 舒适—舒服 发觉—察觉 追逐—追赶 遗憾—惋惜 明丽—艳丽 珍惜—爱惜 凛冽—寒冷

体谅—体贴 谦卑—谦虚 接受—接纳 懒散—懒惰 随意—随便 浓密—稠密 辽阔—广阔 渺小—伟大 一概—一律 吩咐—嘱咐 堵塞—阻塞 寻找—寻觅 发布—宣布 即将—马上 辽远—遥远 骤然—突然 嬉闹—喧闹 铺满—盖满

反义词

娓娓动听—索然寡味 发达—落后 丰富—贫乏 贫穷—富裕 聪明—愚笨 谦虚—骄傲 明亮—暗淡 坑坑洼洼—平平整整 温暖—寒冷 紧张—松弛 漂浮—下沉 舒服—难受 洒脱—拘束 羞涩—大方 幸福—痛苦 赞美—批评 答应—拒绝 偶然—必然 体面—难堪 浪费—珍惜 禁止—允许 贫苦—富裕 疑心—相信 密集—稀疏 胜利—失败 幽静—热闹 繁华—荒凉 珍视—轻视

杰作—拙作 热爱—憎恨 繁忙—悠闲 昂贵—便宜 镇静—慌张 赞许—责备 筋疲力尽—精力充沛 压抑—释放 清晰—模糊 小心翼翼—毛手毛脚 明明白白—隐隐约约 方便—麻烦 简陋—豪华 危险—安全 破坏—保护 幽静—喧闹 陌生—熟悉 纯熟—生疏 婉转—刺耳 纯净—混浊 懒惰—勤快 容易—困难 相信—怀疑 坚持—放开 合拢—散开 尴尬—自在 拒绝—接受 浓密—稀疏 嬉闹—寂静 洁白—漆黑 不幸—幸运 崭新—破旧 难过—快乐 温暖—寒冷 懒散—勤快 随意—慎重 肮脏—干净 增高—降低 快乐—难受 渺小—伟大 漆黑—明亮 堵塞—畅通 凛冽—温暖

起承转合 娓娓动听 身临其境 戛然而止 无心插柳柳成荫 十年树木;百年树人，插柳之恩我终身难忘.桃李满门 天资聪明 远近驰名 严谨庄重 和颜悦色 引人入胜 有教无类 因材施教 沟水汩汩 光镀亮 月影团团 小心翼翼 心驰神往 怪石嶙峋 一碧千里 翠色欲流 久立四望 静立不动 明如玻璃 骏马疾驰 襟飘带舞 白发苍苍 巧夺天工 变化无穷 叹为观止 不离不弃 雄姿英发 十分能干 埋头苦干 手脚麻利 高山峻岭 一夫当关，万夫莫开 翻山越岭 倾盆大雨 心惊胆寒 震耳欲聋 千钧一发 奋不顾身 熊熊大火 碧波粼粼 湖光水色 浩然坦荡 壮丽山河 群山飞舞 瀑布飞腾 云海扬波 玲珑俊秀 壮丽巍峨 能工巧匠 雄伟辽阔 朝气蓬勃 金银铜铁 四季温暖 风平浪静 倾盆大雨 双喜临门 一马平川 千山万壑 亭台楼阁 筋疲力尽 闪闪发光 据为己有 满不在乎 油然而生 振奋人心 高昂激越 催人奋进 万众一心 坚定有力 大江南北 抗日救亡 警钟长鸣 豁然开朗 抛头颅洒热血 居安思危 振奋精神 繁荣富强 面目清秀 水天相接 微波粼粼 波涛汹涌 歌声婉转 异想天开 不折不扣 辛勤劳动 省吃俭用 浑身冒汗 满头大汗 熊熊大火 当牛做马 人来人往 五光十色 彤云密布 终年风雪 喜气洋洋 千恩万谢 拾金不昧 秋高气爽 迎风飘扬 分外明丽 万分珍惜 结结巴巴 急急忙忙 叮叮当当 栉风沐雨 满脸的风霜 谦卑的笑容 佝偻的背影 众目睽睽 手疾眼快 志存高远 又脏又乱 满不在乎 轰轰烈烈 不平之事 理直气壮 井底之蛙 攀缘栏杆 安然休息 绵软舒适 千里之遥 仞之高 八年七旱 十年九涝

瞠目结舌 风雨大作 接二连三 来者不拒 一概回答 刮风下雨 周游全国 乱七八糟 粉妆玉砌

第四篇：重点古诗词句

吾日三省吾身——为人谋而不忠乎? 与朋友交而不信乎?传不习乎？ 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。温故而知新，可以为师也。学而不思则罔，思而不学则殆。知之为知之，不知为不知，是知也。三人行，必有我师焉。己所不欲，勿施于人。海日生残夜，江春入旧年。

乱花渐入迷人眼，浅草才能没马蹄。水何澹澹，山岛竦峙。东临碣石，以观沧海。夕阳西下，断肠人在天涯。日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。曲径通幽处，禅房花木深。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。问渠那得清如许？为有源头活水来。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离； 双兔傍地走，安能辨我是雄雌。

君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。大漠孤烟直，长河落日圆。

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。天倾西北，故日月星辰移焉； 地不满东南，故水潦尘埃归焉。鸟向檐上飞，云从窗里出。深林人不知，明月来相照。

峨眉山云半轮秋，影入平羌江水流。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。正是江南好风景，落花时节又逢君。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。江山代有才人出，各领风骚数百年。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。得道多助，失道寡助。

天时不如地利，地利不如人和。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。驿外断桥边，寂寞开无主。夕阳无限好，只是近黄昏。

夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美。山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉。故人不亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。会当凌绝顶，一览众山小。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱期间，清荣峻茂，良多趣味。

晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。晨兴理荒秽，带月荷锄归。衣沾不足惜，但使愿无违。大漠孤烟直，长河落日圆。山随平野尽，江入大荒流。

白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。乡泪客中尽，孤帆天际看。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。谁道人生无再少？门前溪水尚能西！休将白发唱黄鸡。

浮云游子意，落日故人情。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。毕竟西湖六月中，风光不与四时同。水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

千里黄云白日醺，北风吹雁雪纷纷。北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。北国风光，千里冰封，万里雪飘。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。明月几时有？把酒问青天。鸢飞戾天者，望峰息心； 经纶世务者，窥谷忘返。好读书，不求甚解。

不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。但愿人长久，千里共婵娟。不以物喜，不以己悲。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。采菊东篱下，悠然见南山。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！忽如一夜春风来，千树万树梨花开。何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。山回路转不见君，雪上空留马行处。落红不是无情物，化作春泥更护花。海内存知己，天涯若比邻。

抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。俱往矣，数风流人物，还看今朝。北国风光，千里冰封，万里雪飘。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。知之者不如好之者，好知者不如乐知者。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。王侯将相宁有种乎！燕雀安之鸿鹄之志哉。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也； 亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。受任于败军之际，奉命于危难之间。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。物是人非事事休，欲语泪先流。千嶂里，长烟落日孤城闭。

会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。了却君王天下事，嬴得生前身后名。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。

今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。零落成泥碾作尘，只有香如故。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。年少万兜鍪，坐断东南战未休。得道者多助，失道者寡助。

寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。天时不如地利，地利不如人和。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志。劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。一鼓作气，再而衰，三而竭。

虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也而山不加增，何苦不为。

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。

锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。

欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。无限山河泪，谁言天地宽。

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

第五篇：四年级上册语文易错字词句

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漫天卷地 恍恍惚惚 坐卧不安 枯枝败叶 如怨如诉 如虎添翼

胆小如鼠 崇山峻岭 身材魁梧 所向披靡 殊死拼搏 铿锵有力

筋疲力尽 昂首东望 不容置疑 人迹罕至 应接不暇 滔滔江水

勤勤恳恳 不胜其烦 屏息凝视 枝折花落 趁其不备 金碧辉煌

享誉世界 跃跃欲试 突如其来 协调有序 人影绰绰 号啕大哭

胸有成竹 和睦相处 受益匪浅 神秘莫测 谈何容易 得意扬扬患难与共 年逾古稀 耀武扬威 气魄雄伟 精神大振 草翠花开

清波漾漾 美味佳肴 帘帘飞瀑 举世无双 腾云驾雾 远洋船舶

不可思议 绿树成阴 人声鼎沸 狂风大作 变化多端 枉费心机

用武之地 慢条斯理 神来之笔 出乎意料 实事求是 随遇而安

局促不安

汗马功劳 一日三餐 莫名其妙 恍然大悟 杏林春满

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易错句子

1、绿水本无忧 因风皱面

2、丁丁冬冬泉 高高下下树

3、四月蔷薇靠短墙 七月凤仙展奇葩

4、一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱

5、清风明月本无价近水遥山皆有情

6、莫以善小而不为，莫以恶小而为之。

7、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

8、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励。岁月不待人。

9、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。

10、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心理燃烧着探求新事物的热情。

11、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。

12、五首古诗（全部要会默写）

（12个句子）