第一篇:2012届中考语文考点复习1
2012届中考语文考点复习1
一、古诗名句分类集锦 诗中春
1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)2.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)3.红豆生南国,春来发几枝?(王维《相思》)4.好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)5.野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》)6.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅《悯农》)7.国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)8.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)9.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)10.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)
诗中夏
1.力尽不知热,但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)2.深居俯夹城,春去夏犹清。(李商隐《晚晴》)3.首夏犹清和,芳草亦未歇。(谢灵运《游赤石进帆海》)4.仲夏苦夜短,开轩纳微凉。(杜甫《夏夜叹》)5.农夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴复古《大热》)6.人皆苦炎热,我爱夏日长。(李昂《夏日联句》)7.残云收夏暑,新雨带秋岚。(岑参《休亭送华瞬王少府还县》)8.连雨不知春去,一晴方觉夏深。(范成大《喜晴》)9.清江一曲抱村流,长夏江村事亭幽。(杜甫《忸村》)10.芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。(秦观《三月晦日偶题》)
诗中秋
1.秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操(观沧海》)2.解落三秋叶,能开二月花。(李峤《风》)3.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅《悯农》)4.常恐秋节至,煜黄华叶衰。(《汉乐府·长歌行》)5.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫(绝句》)6.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(刘禹锅《望洞庭》 7.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)8.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。(杜牧《秋夕》)9.春花秋月何时了,往事知多少。(李煜《虞美人》)10.欲说还休,却道天凉好个秋。(辛弃疾《丑奴儿·书博山遭中》 诗中冬
1.且如今年冬,未休关西卒。(杜甫《兵车行》)2.秋月扬明晖,冬岭秀寒松。(陶渊明《四时》)3.南邻更可念,布破冬未赎。(陆游《十月二十八日风雨大作》)4.冬尽今宵促,年开明日长。(董思恭《守岁》)
用心
爱心
专心
5.鸣笙起秋风,置酒飞冬雪。(王缴《四气诗》 6.隆冬到来时,百花亦已绝?(陈毅《梅》)7.不知近水花先发,疑是经冬雪未销。(张谓《早梅》)8.儿童冬学闹比邻,据岸愚懦却子珍。(陆游《秋日郊居》)9.邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。(自居易《冬至夜思塞》)10.天时人事日相催,冬至阳生春又来。(杜甫《小至》)
诗中山
1.千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元《江雪》)2.白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)3.会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》 4.国破山河在,城春草木深入。(杜甫《春望》)5.空山不见人,但闻人语响。(王维《鹿柴》)6.明月出天山,苍茫云海间。(李白《关山月》)7.相看两不厌,只有敬亭山。(李白《独坐敬亭山》)8.种豆南山下,草盛豆苗稀。(陶渊明《田园田居》)9.青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》)10.不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼《题西林壁》)
诗中水
1.所谓伊人,在水一方。(《诗经·蒹葭》)2.水何澹澹,山岛竦峙。(曹操《观沧海》)3.白毛浮绿水,红掌拨清波。(骆宾王《咏鹅》)4.天门中断楚江开,碧水东流至此回。(李白《望天门山》)5.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)6.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)7.杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。(刘禹锝《竹枝词》)8.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)9.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔,(杨万里《小池》)10.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《题惠崇〈春江晚景〉》)诗中日
1.日出东南隅,照我秦氏楼。(《汉乐府·陌上桑》)2.白日依山尽,黄河人海流。(王之涣《登鹳雀楼))3.迟日江山丽,春风花草香。(杜甫《绝句》)4.日暮苍山远,天寒白屋贫。(刘长舞《逢雪宿芙蓉山主人》)5.大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)6.清晨入古寺,初日照高林。(常建《题破山寺后禅院》)7.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)8.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。(王安石《元日》)9.接天莲叶无穷碧,映日荷花另样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》 10.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。《李白《望天门山》》
诗中月
1.床前明月光,疑是地上霜。
用心
爱心
专心
举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》)2.野旷天低树,江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)3.明月松间照。清泉石上流。(王维《山居秋瞑》)4.月黑雁飞高,单于夜遁逃。(卢纶《塞下曲》)5.举杯邀明月,对影成三人。(李白《月下独酌》)6.小时不识月,呼作白玉盘。(李白《古朗月行》)7.深林人不知,明月来相照。(王维《竹里馆》)8.月出惊山鸟,时鸣春涧中;(王维《鸟鸣涧》)9.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)10.秦时明月汉时关,万里长征人未还。(王昌龄《出塞》)
诗中风
1.夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》)2.风劲角弓鸣,将军猎渭城。(王维《观猎》)3.林暗草惊风,将军夜引弓。(卢纶《塞下曲》)4.野火烧不尽,春风吹又生。(自居易《赋得古原草送别》)5.柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)6.随风潜入夜,滑物细无声。《杜甫《春夜喜雨》)7.城阙辅三秦,风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州))8.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇;高处不胜寒。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)9.相见时难别亦难,东风无力百花残。(李商隐《无题》)10.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)
诗中花
1.待到重阳日,还来就菊花。(孟浩然《过故人庄》)2.花间一壶酒,独酌无相亲。(李白《月下独酌》)3.夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》)4.感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)5.晓看红湿处,花重锦官城。(杜甫(春夜喜雨》)6.竹径通幽处,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)7.黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。(杜甫《江畔独步寻花》)8,无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)9.西塞山前白鹭飞;桃花流水鳜鱼肥。(张志和《渔歌子》)10.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(杜牧《清明》)
诗中雨
1.夜来风雨声,花落知多少。《孟浩然《春晓》》 2.空山新雨后,天气晚来秋。(王维《山居秋螟》)3.好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)4.山路元无雨,空翠湿人衣。(王维《山中》)5.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。(张志和《渔歌子》)6.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)7.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(杜牧《清明》)8.寒雨连江夜人吴,平明送客楚山孤。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
用心
爱心
专心
9.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)10.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)
诗中雪
1.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。(王维《观猎》)2.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。(卢纶《塞下曲》)3.遥知不是雪,为有暗香来。(王安石《梅花》)4.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)5.柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)6.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。(王昌龄《从军行七首其四》)7.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(李白《行路难》)8.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》)9.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)10.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
诗中草
1.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)2.离离原上草,一岁一枯荣。(白居易《赋得古原草送别》)3.国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)4.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)5.林暗草惊风,将军夜引弓。(卢纶《塞下曲》)6.种豆南山下,草盛豆苗稀。(陶渊明(归园田居》)7.道狭草木长,夕露沾我衣。(陶渊明《归园田居))8.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。(韦应物《滁州西涧》)9.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)10.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
诗中柳
1.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。(韩 《寒食》)2.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)3.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》)4.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)5.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫《绝句》)6.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)7.杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。(刘禹锡《竹枝词》)8.红酥手,黄滕酒,满城春色宫墙柳。(陆游《钗头凤》)9.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(韩愈《早春呈水部张十八员外二首》)10.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻降》
诗中树
1.树木丛生,百草丰茂。(曹操《观沧海》)2.绿树村边合,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》)3.鸟宿池边树,僧敲月下门。(贾岛《题李凝幽居》)4.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(贺知章《咏柳》)
用心
爱心
专心
5.忽如一夜春风来,干树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)6.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔灏《黄鹤楼》)7.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)8.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。(杨万里《小池》)9.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)10.昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。(晏殊《蝶恋花》)
诗中鸟
1.月出惊山鸟,时鸣春涧中。(王维《鸟鸣涧》)2.千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元《江雪》)3.感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)4.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)5.荡胸生层云,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)6.山气日夕佳,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)7.山光悦鸟性,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)8.众鸟高飞尽,孤云独去闲。(李白《独坐敬亭山》)9.鸟宿池边树,僧敲月下门。(贾岛《题李凝幽居》)10.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。(王籍《人若耶溪》)
诗中河
1.关关雎鸠,在河之洲。(《诗经·关雎》)2.国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)3.大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)4.白日依山尽,黄河人海流。(王之涣《登鹳雀楼》)5.旦辞黄河去,暮宿黑山头。(《木兰辞》)6.无限山河泪,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》)7.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》)8.蒌篙满地芦芽短,正是河豚欲上时。(苏轼《题惠崇〈春扛晚景〉》)9.黄河远上白云间,一片孤城万仞山;(王之涣《凉州词》)10.三万里河东人海,五千仞岳上摩天。(陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)诗中江
1.至今思项羽,不肯过江东。(李清照《夏日绝句》)2.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)3.野径云俱黑,江船火独明。(杜甫《春夜喜雨》)4.江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?(白居易《忆江南》)5.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《题惠崇〈春江晚景〉》)6.朝辞白帝彩云间,千里江陵—日还。(李白《早发白帝城》)7.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)8.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠;(张继《枫桥夜泊》)9.寒雨连江夜人吴,平明送客楚山孤。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)10.正是江南好风景,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)诗中云
1.明月出天山,苍茫云海间。(李白《关山月》)
用心
爱心
专心
2.众鸟高飞尽,孤云独去闲。(李白《独坐敬亭山》)3.只在此山中,云深不知处。(贾岛《寻隐者不遇》)4.野径云俱黑,江船火独明。(杜甫《春夜喜雨》)5.月下飞天镜,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)6.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》)6.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。(李白《早发白帝城》)8.远上寒山石径斜,白云深处有人家。(杜牧《山行》)9.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣〈凉州词》)10.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)诗中别
1.与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)2.又送王孙去,萋萋满别情。(李白《送友人》)3.春草明年绿,王孙归不归?(白居易《赋得古原草送别》)4.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)5.寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤;(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)6.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适《别董大》)7.桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)8.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送盂浩然之广陵》)9.山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)10.长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。
天之涯,海之角,知交半零落。一觚浊酒尽余欢,今宵别梦寒。(李叔同《送别》)诗中亲情
1.慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)2.煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急。(曹植《七步诗》)3.爷娘闻女来,出郭相扶将;
阿姊闻妹来,当户理红妆;
小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。(《木兰辞》)4.国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。(杜甫《春望》)5.戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。(杜甫《月夜忆舍弟》)6.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封;(张籍《秋思》)7.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(王维《九月九日忆山东兄弟》)
用心
爱心
专心
8.邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐,还应说着远行人。(自居易《邯郸冬至夜思家》)9.稚子牵衣问归来何太迟? 共谁争岁月;赢得鬓边丝?(杜牧《归冢》)诗中乡情
1.君自故乡来。应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅着花未?(王维《杂诗》)2.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来?《贺知章《回乡偶书》)3.岭外音书断,经冬复立春。
近乡情更怯,不敢问来人。《宋之文《渡汉江》)4.客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春 入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)5.人春才七日,离家已二年。
人归落雁后,思发在花前。(薛道衡《人日思归》)6.床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》 7.谁家玉笛暗飞声,散人春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故国情。(李白《春夜洛城闻笛》)8.客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。
无端更渡桑干水,却望并州是故乡。(刘皂《旅次朔方》)9.戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。(杜甫《月夜忆舍弟》)
二、古语集锦
1、玉不琢,不成器。人不学,不知道。(《礼记》)
2、千里之堤,溃于蚁穴。(《韩非子》)
3、天网恢恢,疏而不漏(《老子》)
4、人非圣贤,孰能无过。(《汤赋》)
5、月晕而风,础润而雨。(《宋·苏询》)
6、运用之妙,存乎一心。(《宋史》)
7、十年树木,百年树人。(《管子》)
8、蓬生麻中,不扶自直。(《曷冠子·天则》)
9、当局者迷,旁观者清。(《新唐书》)
10、言之无文,行而不远。(孔子)
11、持之有故,言之成理。(《荀子》)
12、尺有所短,寸有所长。(《楚辞》)
13、兼听则明,倔信则暗。(《汉·王符》)
14、皮之不存,毛将焉附。(《左传》)
用心
爱心
专心
15、避其锐气,击其惰归。(《孙子》)
16、生于忧患,死于安乐。(《孟子》)
17、有则改之,无则加勉。(《宋·朱熹》)
18、前事不忘,后事之师。(《战国策》)
19、失之东隅,收之桑榆。(《后汉书》)20、不入虎穴,焉得虎子。(《后汉书》)
21、百尺竿头,更进一步。(《宋·释道原》)
22、宁为玉碎,不为瓦全。(《北齐书》)
23、精诚所至,金石为开。(《后汉书》)
24、知人者智,自知者明。(老子)
25、周公吐哺,天下归心。(曹操)
26、靡不有初,鲜克有终。(《诗经》)
27、为者常成,行者常至。(《晏子春秋》)
28、高山仰止,景行行止。(《诗经》)
29、从善如登,从恶如崩。(《国语》)30、山不厌高,海不厌深。(曹操)
31、木秀于林,风必摧之。(《运命论》)
32、精骛八极,心游万仞。(《文赋》)
33、投之以桃,报之以李。(《诗经》)
34、劳于读书,逸于作文。(元·程端礼)
35、读书百遍,其义自见。(《三国志》)
36、不愧于天,不畏于人。(《诗经》)
37、静以修身,俭以养德。(《诚子书》)
38、大巧若拙,大辩若讷。(《老子》)
39、山积而高,泽积而长。(刘禹锡)40、读万卷书,行万里路。(《画旨》)
41、仰之弥高,钻之弥坚。(《论语》)
42、路遥知马力,日久见人心。(《元曲选》)
43、只要功夫深,铁杵磨成针。(古语)
44、少壮不努力,老大徒伤悲。(《长歌行》)
45、人无远虑,必有近忧。(古语)
46、老骥伏枥,志在千里。(曹操)
47、烈士暮年,壮心不已。(曹操)
48、水至清则无鱼,人至察则无徒。(《大戴礼记》)
49、—年之计在于春.—日之计在于晨。(《南阳萧绎》)50、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(《三国志》)
51、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。(《孔子家语》)
52、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。(《老子》)
三、名言警句录
爱国
1、以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。――《管子·牧民》
用心
爱心
专心
2、临患不忘国,忠也。――《左传·昭公元年》
3、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。――屈原《离骚》
4、苟利国家,不求富贵。――《礼记·儒行》
5、捐躯赴国难,视死忽如归。――曹植《白马篇》
6、烈士之爱国也如家。――葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士:有抱负、有作为的人。
7、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。――范仲淹《岳阳楼记》
8、位卑未敢忘忧国。――-陆游《病起书怀》
9、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。――陆游《示儿》
10、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。――文天祥《过零丁洋》
11、精忠报国。――《宋史·岳飞列传》
12、天下兴亡,匹夫有责。――麦孟华《论中国之存亡决定于今日》
明志
13、朝闻道,夕死可矣。――《论语·里仁》
14、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。――《论语·里仁》
15、士不可以不弘毅,任重而道远。――《论语·秦伯》
16、志不强者智不达。――《墨子·修身》
17、燕雀安知鸿鹄之志哉!――《史记·陈涉世家》
18、志当存高远。――诸葛亮《诫外生书》
19、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。――诸葛亮《诫子书》
20、有志者事竟成。――《后汉书·耿?列传》
21、志小则易足,易足则无由进。――张载《经学理窟·学大原下》
22、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。――苏轼《晁错论》
23、有志不在年高,无志空长百岁。――石成金《传家宝·俗谚牧民》
用心
爱心
专心
持节
24、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。――《论语·子罕》
25、岁寒,然后知松柏之后凋也。――《论语·子罕》
26、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。――《论语·卫灵公》
27、不降其志,不辱其身。――《论语·微子》
28、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。――《孟子·滕文公下》
29、穷则独善其身,达则兼善天下。――《孟子·尽心上》
30、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。――司马迁《报任安书》
31、不为穷变节,不为贱易志。――桓宽《盐铁论·地广》
32、宁可玉碎,不能瓦全。――《北齐书·元景安列传》
33、疾风知劲草,板荡识诚臣。――李世民《赐萧?》
34、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。――周敦颐《爱莲说》
35、时穷节乃见,一一垂丹青。――文天祥《正气歌》
36、名节重泰山,利欲轻鸿毛。――于谦《无题》
37、粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间。――于谦《石灰吟》
38、咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。――郑燮(xiè)《题画·竹石》
自强
39、天行健,君子以自强不息。――《周易·乾·象》
40、胜人者有力,自胜者强。――《老子》第三十三章
41、不怨天,不尤人。――《论语·宪问》
42、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其
用心
爱心
专心
所为。――《孟子·告子下》
43、生于忧患而死于安乐。――《孟子·告子下》
44、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。――屈原《离骚》
45、以修身自强,则名配尧禹。――《荀子·修身》
46、能胜强敌者,先自胜者也。――《商君书·画策》
47、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。――曹操《龟虽寿》
48、莫道桑榆晚,为霞尚满天。――刘禹锡《酬乐天咏老见示》
49、眼前多少难甘事,自古男儿当自强。――李咸用《送人》
50、生当作人杰,死亦为鬼雄。――李清照《乌江》
51、百尺竿头,更进一步。――朱熹《答巩仲至》
诚信
52、修辞立其诚。――《周易·乾·文言》言语应该建立在诚信的基础上。
53、不精不诚,不能动人。――《庄子·鱼父》
54、失信不立。――《左传·襄公二十二年》
55、轻诺必寡信。――《老子》第63章轻易向别人承诺的人一定很少讲信用。
56、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?――《论语·学而》
57、与朋友交,言而有信。――《论语·学而》
58、人而无信,不知其可也。――《论语·为政》可:可以立身处世。
59、民无信不立。――《论语·颜渊》
60、言必信,行必果。――《论语·子路》果:果断
61、一诺千金。――《史记·季布栾布列传》
知耻
用心
爱心
专心
62、记己有耻。――《论语·子路》用羞耻之心来约束自己的行为。
63、无羞恶之心,非人也。――《孟子·公孙丑上》
64、人必自侮,然后人侮之。――《孟子·离娄上》人一定是先有自取其辱的行为,别人才会侮辱他。
65、人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。――《孟子·尽心上》:不知羞耻的那种羞耻,才真的是不知羞耻啊!
66、知耻近乎勇。――《礼记·中庸》
67、人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。――杨雄《法言·君子》
68、人有耻,则能有所不为。――朱熹《朱子语类》倦十三
69、五刑不如一耻。――吕坤《呻吟语·治道》
70、士皆知有耻,则国家永无耻矣。――龚自珍《明良论二》
改过
71、见善则迁(学习),有过则改。――《周易·益·象》
72、改过不吝。――《尚书·仲虺(huǐ)之诰》
73、与人不求备,检身若不及。――《尚书·伊训》
74、人孰无过?过而能改,善莫大焉。――《左传·宣公二年》
75、过而不改,是谓过矣。――《论语·卫灵公》:有了错误而不改正,这便真叫错误了。
76、以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。――《旧唐书·魏征列传》
77、言者无罪,闻者足戒。――白居易《与元九书》
78、过而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。――李?《易论第九》
79、闻过则喜,知过不讳,改过不惮。――陆九渊《与傅全美》
80、有则改之,无则加勉。――朱熹《四书章句集注·<论语集注>卷一》
用心
爱心
专心
81、不贵于无过,而贵于能改过。――王守仁《改过》
82、秦恶闻其过而亡,汉好谋能听而兴。――薛?《读书录》卷十
83、改身之过,迁(发扬)身之善,谓之“修身”。――颜元《颜习斋先生言行录》
84、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。――《增广贤文》
厚仁
85、惟仁者能好人,能恶人。――《论语·里仁》只有仁者才知道怎么爱人,怎么恨人。
86、人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?――《论语·八佾(yì)》
87、仁者寿。――《论语·雍也》
88、仁者无敌。――《孟子·梁惠王上》
89、己所不欲,勿施于人。――《论语·颜渊》
90、宽则得众。――《论语·阳货》
91、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。――《孟子·梁惠王上》
92、君子莫大乎与人为善。――《孟子·公孙丑上》君子最高得德行就是同别人一道行善。
93、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。――《孟子·离娄下》
94、与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。――《荀子·荣辱》
95、不蔽人之善,不言人之恶。――《战国策·魏策》
96、爱之不以道,适所以害之也。――《资治通鉴》卷九十六爱他的方式如果不正确,恰恰是害了他。
97、以爱己之心爱人,则尽仁。――张载《正蒙·中正》
98、民,吾同胞;物,吾与也。――张载《正蒙·乾称》
贵和
99、二人同心,其利断金。――《周易·系辞上》
用心
爱心
专心
100、亲仁善邻,国之宝也。――《左传·隐公六年》 101、礼之用,和为贵。――《论语·学而》
102、君子和而不同,小人同而不和。――《论语·子路》君子与人和谐相处,却有自己的主见;小人容易苟同别人,却不能与人和平共处。
103、君子和而不流。(流:盲从)――《礼记·中庸》
104、乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。――《孟子·梁惠王下》
105、天时不如地利,地利不如人和。――《孟子·公孙丑下》
106、千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。――《淮南子·兵略训》
107、单者易折,众则难摧。――崔鸿《三十国春秋·西秦录》
108、和以处众,宽以接下,恕以待人,君子人也。――林逋《省心录》
109、有朋自远方来,不亦乐乎?――《论语·学而》
110、君子成人之美,不成人之恶。――《论语·颜渊》
111、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。(纯洁的友谊不带任何功利色彩,就像水一样清澈透明。)――《庄子·山木》
敦亲
112、哀哀父母,生我劬劳。――《诗经·小雅·蓼莪》
113、事父母,能竭其力。――《论语·学而》
114、父慈而教。――《左传·昭公二十六年》
115、爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。――《孝经·天子》
116、孝在于质实,不在于饰貌。――桓宽《盐铁论·孝养》
117、谁言寸草心,报得三春晖。――孟郊《游子吟》
118、夫妇和而后家道成。――《幼学琼林·夫妇》
119、兄弟敦和睦,朋友笃诚信。――陈子昂《座右铭》
120、父不慈则子不孝。――颜之推《颜氏家训·治家》
用心
爱心
专心
121、家必自毁,而后人毁之。――《孟子·离娄上》
122、贫贱之交不可忘,糟糠之妻不下堂。――《后汉书·宋弘列传》
重义
123、多行不义必自毙。――《左传·隐公元年》
124、义以生利,利以丰民。――《国语·晋语》
125、见利思义。――《论语·宪问》
126、见得思义。――《论语·季氏》
127、义,志以天下为芬。――《墨子·经说上》:义,就是立志把天下的事作为自己分内的事。
128、非其有而取之,非义也。――《孟子·尽心上》
129、生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。――《孟子·告子上》
130、先义而后利者荣,先利而后义者辱。――《荀子·荣辱》
131、临难毋苟免。――《礼记·曲礼上》:在灾难与危险面前,不要苟且偷生而失去做人的气节。
132、义之法在正我,不在正人。――董仲舒《春秋繁露·仁义法》
133、义者,心之养也;利者,体之养也。――董仲舒《春秋繁露·身之养重于义》
134、君子义以为质,得义则重,失义则轻,由义为荣,背义为辱。――陆九渊《与郭邦逸》
尚勇
135、视死如归。――《管子·小匡》
136、率义之为勇。――《左传·哀公十六年》
137、见义不为,无勇也。――《论语·为政》
138、仁者必有勇,勇者不必有仁。――《论语·宪问》
用心
爱心
专心
139、仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。――《论语·宪问》
140、义之所在,不倾于权,不顾其利。――《荀子·荣辱》
141、知而好问者圣,勇而好问者胜。――《文字·自然》
142、不入虎穴,不得虎子。――《后汉书·班超列传》
143、小勇,血气所为;大勇,义理所发。―朱熹《四书章句集注·<孟子集注>卷二》
144、初生之犊不惧虎。――罗贯中《三国演义》第74回
好学
145、学而时习之,不亦说乎?――《论语·学而》
146、学而不思则罔,思而不学则殆。――《论语·为政》
147、学而不厌,诲人不倦。――《论语·述而》
148、敏而好学,不耻下问。――《论语·公冶长》
149、笃信好学,守死善道。――《论语·泰伯》
150、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。――《论语·卫灵公》
151、博学而笃志,切问而近思。
――《论语·子张》:广博地学习以坚定自己的意志,恳切的提问并且联系实际进行思考。
152、博学而详说之,将以反说约也。――《孟子·离娄下》
153、尽信《书》,则不如无《书》。――《孟子·尽心下》
154、学至乎没而后止。――《荀子·劝学》:学习到生命的最后一刻才算中止。
155、玉不琢,不成器;人不学,不知道。――《礼记·学记》
156、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。――《礼记·中庸》
157、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。――《论语·述而》
158、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。――《论语·里仁》
用心
爱心
专心
159、善学者,假人之长以补其短。――《吕氏春秋·用众》
160、读书破万卷,下笔如有神。――杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
161、行成于思,毁于随。――韩愈《进学解》:德行由于深思而有所成就,因随声附和而毁掉。
162、圣人无常师。――韩愈《师说》
163、学贵得师,亦贵得友。――唐甄《潜书·讲学》
164、少壮不努力,老大徒伤悲。――汉乐府古辞《长歌行》
165、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。――陶渊明《杂诗八首》之一
166、莫等闲,白了少年头,空悲切。――岳飞《满江红·写怀》
167、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。――朱熹《劝学》
168、明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。――文嘉《明日歌》
审势
169、知人者智,自知者明。――《老子》第33章
170、知足不辱,知止不殆。――《老子》第44章:知道满足就不会受到屈辱,知道适可而止就不会有危险。
171、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。――《老子》第58章
172、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。――《老子》第64章
173、圣人择可言而后言,择可行而后行。――《管子·形势解》
174、三思而后行。――《论语·公冶长》
175、欲速则不达,见小利则大事不成。――《论语·子路》如果贪求小利,就不能成就大事。(后句)
176、人无远虑,必有近忧。――《论语·卫灵公》
177、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。――《荀子·劝学》
用心
爱心
专心
178、千丈之堤,以蝼蚁之穴溃。――《韩非子·喻老》
179、亡羊而补牢,未为迟也。――《战国策·楚策》
180、差若毫厘,谬以千里。――《礼记·经解》
181、凡事预则立,不预则废。――《礼记·中庸》:凡事如果能预先充分准备就会成功,否则就会失败。
182、惟有道者能备患于未形也。――《管子·牧民》:只有有远见的人才能够在祸患没有形成的时候就预防它。
183、居安思危,思则有备,有备无患。――《左传·襄公十一年》
184、前事之不忘,后事之师。――《战国策·赵策》
185、前车覆,后车诫。――《汉书·贾谊传》
186、傲不可长,欲不可纵,志不可满,乐不可极。――《礼记·曲礼上》:骄傲不可滋长,欲望不可以放纵,不能让自己志得意满,不应该使自己乐到极端。
187、善不可谓小而无益,不善不可谓小而无伤。――贾谊《新书·审微》
188、运筹策帷帐之中,决胜于千里之外。――《史记·高祖本纪》
189、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。――《三国志·蜀书·先住传》
190、乐不可极,极乐成哀;欲不可纵,纵欲成灾。――吴兢《贞观政要·刑法》
191、夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。――《新五代史·伶官传序》
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192、终日乾乾,与时偕行。――《周易·乾·文言》:一天到晚谨慎做事,自强不息,和日月一起运转,永不停止。
193、日新之谓盛德。――《周易·系辞上》:每天都有新的变化才是大德。
194、穷则变,变则通,通则久。――《周易·系辞下》
195、苟日新,日日新,又日新。――《礼记·大学》:如果能每天除旧更新,就要天天除旧更新,不间断地更新又更新。
用心
爱心
专心
196、天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。(担心)――《宋史·王安石列传》
197、德贵日新。――康有为《论语注》卷九
198、惟进取也故日新。――梁启超《少年中国说》
199、青,取之于蓝而青于蓝。――《荀子·劝学》
200、君子之学必日新,日新者日进也。不日新者必日退,未有不进而不退者。
――程颢、程颐《二程集·河南程氏遗书》
201、为学须觉今是而昨非,日改月化,便是长进。――朱熹《朱子语类》卷八
202、欲穷千里目,更上一层楼。――王之涣《登鹳鹊楼》
203、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。――刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
用心
爱心
专心 19
第二篇:2022年中考语文名著考点复习汇总
2022年中考语文名著考点复习汇总
《朝花夕拾》
1、文集概况:《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅创作的以回忆童年和青少年时期生活为主的散文集,共收入10篇散文,写于1926年6月至11月间,《朝花夕拾》题目意义是“早晨的花晚上拾起“,意即:“从记忆中抄出来的意思“。
2、作者概况:鲁迅,原名周树人,我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。主要作品有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。散文集《朝花夕拾》(原名《旧事重提》)。散文诗集《野草》。
3、主要内容:记叙了童年的生活和求学的历程,追述那些难以忘怀的事。主要篇目《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》等。
4、主题思想:抒发了作者对往日亲友和师长的思念之情,同时对反动、守旧势力进行了抨击和讽刺。
5、艺术特色:撷取一些难忘的生活片段加以生动地描述,选择富有个性的情节和细节描写人物性格,作品充满生活气息;夹叙夹议等。
6、精彩句子:①我总要上下四方寻求,得到一种最黑最黑,最黑的咒文,先来诅咒一切反对白话,妨害白话者。即使人死了真有灵魂,因这最恶的心,应该堕入地狱,也将决不悔改,总要先来诅咒一切反对白话,妨害白话者。——《二十四孝图》
②有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医
学传到中国去——《藤野先生》
考题练习:
1、鲁迅原名周树人,字
豫才,浙江绍兴人(原籍),是中国现代伟大的文学家、思想家和
革命家.2、《
藤野先生
》一文中讲述了在日本仙台
留学时的学习生活,在这段经历中发生了他一生最重要的转变:弃医从文,回国后,他将
先生的照片
挂在寓居的东墙上,深切表达了对没有民族偏见的、正直热诚的先生的怀念.3、读《朝花夕拾》,我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在百草园
(地点)玩耍,在迎神赛会上他最喜欢看的是
无常
.童年时的鲁迅有两个爱好,一是
收集图书,二是
描绣像
.他的第一本专属个人的图书是《
二十四孝图
》,他曾经渴慕、最终得到、并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是《
山海经
》,两本书的来历分别是
长辈馈赠、阿长买的。
《繁星·春水》
主要内容:
1、作者概况:《繁星·春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集。内容包括对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟等等。
2、体裁:诗歌。
3、成因:受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响写成。
4、主要内容:(1)对母爱与童真的歌颂。(2)对大自然的崇拜与赞颂。(3)对人生的思考与感悟。
5、艺术特色:兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉瞬间的灵感,以三言两语抒写内心的感受与思考,形式短小而意味深长。语言上,清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。
考题练习:
1、冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“爱的哲学”著称。
2、“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了!”这一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心还“为诗人歌德九十年纪念”作了一首诗是《向往》。
3、总的说来,《繁星·春水》大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。
4、《繁星·春水》诗集表现了:母爱、童真、自然三大主题,这三大主题构筑了冰心思想内核“爱的哲学”。
5、《繁星·春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。
6、冰心原名谢婉莹,诗集《繁星·春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“繁星格”、“春水体”。
7、“母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里”这诗句出自福建长乐(籍贯)的冰心(作家)写的《繁星》(篇名)。
《简爱》
主要内容:
1、作者概况:夏洛蒂·勃朗特,19世纪的英国女作家。
2、主题思想:对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。
3、人物性格:简·爱富于激情幻想和反抗精神,有浪漫主义文学传统,渴求更加丰富的人生。
4、精彩章节:①在桑菲尔德庄园,简·爱勇敢地宣布了自己对罗切斯特的爱情。
②简·爱在婚事受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡。
5、艺术特色:这部小说以第一人称叙述,有强烈的主观色彩,亲切感人。小说情节诡异,气氛诡异,悬念迭起。小说始终洋溢浓郁真挚、丰富细腻的情感。那娓娓道来的内心独白和色彩斑斓的景物描写,以及悬念的巧妙设计和气氛的渲染,都增加了作品的艺术感染力。
考题练习:
1、简·爱在做小学教员期间,意外地获得了她的叔叔的遗产。
2、罗切斯特太太是怎样死的?
跳楼
3、简·爱最擅长的的技能是绘画。
4、《简·爱》一书中
罗切斯特
和
圣约翰
曾要与简·爱结婚。
5、简·爱最终把两万英镑的遗产与她的表哥和两个表姐分了。
6、简·爱在学校认识的第一个朋友是海伦。
7、简·爱在学校最喜欢的老师是潭波儿小姐。
8、简·爱最好的朋友死于肺病。
9、简·爱在桑菲尔德庄园做了家庭教师。
10、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被圣约翰所救。
《西游记》
主要内容:
1、故事梗概:《西游记》生动叙述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒
四人,历尽艰险曲折,胜利到达西天取经的故事。
2、作者概况:吴承恩,明代小说家。
3、主题思想:小说通过唐僧取经的故事,刻画了孙悟空的形象。表现了他蔑视权威,不畏强暴,除恶务尽的战斗精神,这个形象鲜明地反映了人们战胜邪恶和征服自然的崇高理想。
4、艺术特色:①善于说故事,可读性强,故事情节曲折,扣人心弦。
②善于塑造人物,如孙悟空、猪八戒刻画得栩栩如生。
③充满了浪漫主义色彩,充满天马行空的想象和大胆夸张的手法。
5、精彩名句:山高自有客行路,水深自有渡船人。一叶浮萍归大海,人生何处不相逢。道高一尺,魔高一丈。
6、精彩情节:大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇
7、人物性格:
号称美猴王齐天大圣孙悟空,是一个桀骜不驯,敢作敢当的英雄,他保护唐僧西天取经,一路上出生入死,制服无数妖魔鬼怪,为取经立下汗马功劳,历经九九八十一难取得真经。他勇敢机智,爱憎分明,幽默,深深赢得人们的喜爱。
考题练习:
1、《西游记》,长篇神话小说,是古典神话小说中成就最高、最受喜爱的小说,但这部作品并非全无依傍,它有着历史真实的影子,即唐贞观年间玄奘西行取经的事件。有《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》,对此事有详细的记载。玄奘取经的故事、经民间文艺演出,成为以后小说的素材来源。
现在《西游记》是根据明代万历年间的金陵世德堂版本整理加工而成的。
2、全书100回,基本由两个故事组成,第1至7回,写孙悟空出世至大闹天宫,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。第8至100回总写唐僧师徒历经八十一难,去西天大雷音寺取经,蕴含着修成正果的人生真谛。
3、《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是:东胜神州西牛贺洲南赡部洲北俱芦洲。
4、孙悟空的第一个师傅是菩提老祖,它的兵器原是大禹治水的定海神针,又唤如意金箍棒,大闹天宫后被如来佛祖压在五行山。后皈依佛门,唐僧为他取名行者。为西天取经立下汗马功劳,后被封为斗战胜佛。
5、猪八戒又叫悟能,原为管理天河水兵的天蓬元帅,获罪下凡,误投猪胎,曾占云栈洞为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为净坛使者。
6、沙僧也叫悟净,原为天宫中的卷帘大将,被贬下界,在流沙河为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为金身罗汉。
7、白龙马原是西海龙王之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧取经,被封为八部天龙。后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。
《骆驼祥子》
主要内容:
1、故事梗概:《骆驼祥子》以祥子买车的三起三落为线索,概括了祥子从充满希望到挣扎奋斗直到精神崩溃,走向堕落的悲惨一生。
2、作者概况:老舍,原名舒庆春,现代小说家、戏剧家。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《龙须沟》等。
3、主题思想:表现了旧社会人力车夫的苦难生活,揭露和声讨了把祥子逼进深渊的黑暗社会,说明了旧社会凭个人奋斗发家只不过是一种幻想。
4、艺术特色:作品的悲剧性色彩,平民化语言,合理的心理描写以及环境描写。
5、精彩名句:①雨下给富人,也下给穷人;下给义人,也下给不义的人,其实,雨并不公道,因为下落在一个没有公道的世界上。
②最伟大的牺牲是忍辱,最伟大的忍辱是准备反抗。
6、精彩情节:①祥子在烈日和暴雨下拉车。
②祥子进城准备拉车为生那一部分对祥子的描写。
7、人物性格:
祥子:老实、健壮、坚忍,如骆驼一般;后来变得麻木潦倒,狡猾,好占便宜,成了自暴自弃的行尸走肉。
虎妞:霸道泼辣,心理变态,却有着自己的苦闷和追求幸福的愿望。
考题练习:
1、请用简洁的语言(150字左右)叙述《骆驼祥子》的主要内容。
祥子从农村来到北平,他希望能做一个能拉上属于自己的洋车的上等车夫,在被乱兵抓走失去新买的洋车之后,祥子并不灰心,倔强地从头再来。但他攒下的钱又被侦探洗劫一空。后来,他以与虎妞结婚为代价,又拉上了自己的车,但是虎妞的死使他人财两空。连遭打击,加上失去心爱的小福子让他自甘堕落成一具行尸走肉。
2、请简述祥子的“三起三落”的过程。
一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。
一落:有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。
二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。
二落:干包月时,在一次搜捕中,祥子辛苦攒的钱也被抢去,第二次希望破灭。
三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。
三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车来安葬虎妞。
3、请尝试从主题、写作特点、语言中的一个方面用一句话谈谈阅读《骆驼祥子》这部作品的感受。
示例:
①通过祥子的变化,无情地批判了这个黑暗的社会;
②小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图;
③善于调动各种手法塑造人物形象,具有强烈的艺术感染力;
④创造性地运用北京市民的口语,使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力,充满了民族风格和地方特色。……
4、请简述“骆驼祥子”这一个绰号的由来。
略,具体见故事梗概。
5、请简述一个体现祥子爱心的行为。
示例:一天晚上,祥子送曹先生去看电影,在茶馆里碰见了饿晕倒地的车夫老马。祥子为老车夫买了10个羊肉包子。
6、祥子前后有什么变化?你认为造成祥子这种变化的原因是什么?
祥子开始是“体面的,要强的,好梦想的,利己的,个人的,健壮的,伟大的”,而后来变成了“堕落的,自私的,不幸的”,这是由封建社会黑暗腐朽的社会制度造成的。
7、祥子前后有什么变化?你认为造成祥子这种变化的原因是什么?
前期特点:老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳;
后期变化:麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃;
原因:黑暗的旧社会对普通劳动者的摧残,造成人性的扭曲。
8、用简洁语言把省略部分的情节补写完整。(60字左右)
祥子辛辛苦苦攒钱买到第一辆车……最后一次买到的车还是卖掉,给虎妞办丧事。
有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。后来,他卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车,结果碰上孙侦探一锅给端掉了。祥子跟虎妞结了婚,虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。
9、《骆驼祥子》中的主人公样子原本以为可以依靠自己的能力实现他的梦想,为了这个梦想他一次次与命运抗争,却以惨败告终。请问样子最大的梦想是什么?梦想破灭后,他最终变成一个怎样的人?
他最大的梦想不过是想拥有一辆自己的车。他最终变成了麻木潦倒、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的人。或:他最终变成了堕落的、自私的、不幸的无业游民。
《钢铁是怎样炼成的》
主要内容:
1、故事梗概:《钢铁是怎样炼成的》作品以作者自己的经历为基础,通过描述主人公保尔“柯察金从一个普通工人子弟成长为无产阶级革命英雄的过程,展示了俄国从第一次世界大战起,经过十月革命,国内战争到经济恢复时期的广阔画面。
2、作者概况:奥斯特洛夫斯基,前苏联作家。代表作有《钢铁是怎样炼成的》和《暴风雨所诞生的》第一卷。他在同外国占领军,白党匪徒的战斗负伤,后来身带弹伤、全身瘫痪、双目失明仍与各种困难作斗争,充分体现出具有共产主义理想的一代新人的高尚品质。
3、主题思想:歌颂了苏维埃青年为保卫革命政权,恢复国民经济而顽强斗争的革命精神。
4、艺术特色:①以真人真事为基础创作。
②写进了大量的历史事件和群众英雄的业绩。
③运用多种艺术手法,如格言警句、内心独白、日记、回忆等。
5、人物性格:保尔:个性倔强,充满青春活力,不畏困难,勇敢坚强,意志坚定,对共产主义事业抱着坚定不移的信念。
朱赫来:保尔走上革命道路的引导者。
6、精彩语段:人生最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
7、精彩情节:①在疾病缠身丧失战斗能力的严峻时刻,相自杀最终战胜自我。
②保尔在身体残疾,双目失明的情况下,以文学作为继续战斗的武器,靠顽强的毅力进行写作。
考题练习:
1、《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。
2、《钢铁是怎样炼成的》是理想主义的旗帜与人生的教科书。
3、1928年,在他24岁的时候,终于完成了一部中篇小说《科托夫斯基》,也就是后来《钢铁是怎样炼成的》的几章的初稿,这大大地鼓舞了他的信心。
4、保尔的爱情故事。他与冬妮亚(林业官的女儿)、丽达(女政委)、达雅(工人)的三段恋情,暗含了一个红色的俄罗斯男人逐渐远离肉体、远离奢华,而向精神、原则、理念皈依靠拢的心灵历程。对冬妮亚的爱出自一个懵懂少年的本心,那是任何一个人都会自然产生的对美好、对舒适生活的向往;和丽达女政委的爱情产生在共同革命生活中,“革命高于一切”的口号窒息了保尔心中残留的对丽达的爱恋;与工人女儿达雅的结婚与其说出自爱情,不如说出自拯救,这时的保尔已肉体残缺而精神凸现,保尔靠着“精神”“意志”自救,也拿着它照亮达雅的眼睛。他的精神已被视为“共产主义事业燎亮的明灯”。
5、《钢铁是怎样炼成的》是双目失明、全身瘫痪的前苏联作家奥斯特洛夫斯基在病床上历时三年才写成的作品。小说以保尔的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生
活。
《童年》
主要内容:
1、故事梗概:《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。主人翁在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里过早的体会到了人间的痛苦和丑恶;主人翁在这样可怕的环境里依旧保持着生活的勇气和信心;并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人。
2、作者概况:高尔基(1868—1936),是伟大的无产阶级作家,主要作品有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。
3、人物性格:阿辽莎是全书的中心人物,他从小心地善良,特别是在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。
他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。阿辽莎这个形象是俄罗斯一代新人的代表,他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活之路。
4、经典名句:①人生是艰苦的。在不甘平庸凡俗的人,那是一个无日无止的斗争;往往是悲惨的;没有光华的;没有幸福的,在孤独与寂静中展开的斗争。
②当全世界都在哭泣的时候是不应该嬉戏的,为了一个人的诞生而举行庆祝是缺乏知觉的人的行为。应当保留你的欢乐,在一个充分生活了的人死
去的时候发泄。
③生命还须前进。动,便是生。
考题练习:
1、《童年》是
高尔基
以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部为
《在人间》《我的大学》。
2、《童年》讲述的是
阿廖沙
(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了俄罗斯19世纪七八十年代下层人民的生活状况。
3、童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中,乐观纯朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子“好事情
”都给主人公以力量和支持。
4、高尔基
(人物名)被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家,他的自传体三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》。
5、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如,勇敢正直的“我”阿廖沙,善良乐观的外祖母,自私残暴的外祖父,贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。
6、《童年》中塑造了阿廖沙的形象是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
7、《童年》最基本的主题之一是:阿廖沙的成长。鞭挞俄国国民的小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。
《鲁滨孙漂流记》
主要内容:
1、故事梗概:《鲁滨孙漂流记》讲述的是一个叫鲁滨孙的英国人由于遭遇沉船,漂流到一个荒岛上。他凭借着自己勤劳的双手和坚韧的毅力,顽强地与各种困难斗争。后来,鲁滨孙在荒岛上遇到了可怕的食人族,勇敢的鲁滨孙从食人族手里解救了一个土著人,给他起了个名字叫“星期五”。从此,鲁滨孙和星期五在岛上相依为命地生活着,直到二十八年后,被路过的一艘商船搭救,才返回了故乡英国。
2、作者概况:丹尼尔·笛福(1660—1731)被誉为“英国和欧洲的小说之父”,他的作品《鲁滨孙漂流记》对英国和欧洲小说的发展起到了巨大的作用。
3、人物性格:主人翁有着勇于冒险,百折不挠的精神,勇于追求自由自在的无拘束的生活以及积极面对困难的豁达态度和非凡的创造力。
4、精彩名句:①世界上的一切好东西对于我们,除了那来使用之外;没有别的好处。
②一个人只是呆呆的坐着,空想自己所得不到的东西,是没有用的,这个绝对的真理,使我重新振作起来。
③一个人在明白事理以后,就会觉得,被上帝从罪恶中救出来,比被上帝从患难中就出来,幸福更大。
考题练习:
1、《鲁滨孙漂流记》的作者是
英
国的笛福。
2、《鲁滨孙漂流记》是以第一
人称写的长篇小说。
3、鲁滨孙第一次出海的目的地是伦敦,不料却遇到了可怕的风浪,好容易才保住了性命。鲁滨孙第二次出海是去非洲经商,这一次他成功了。鲁滨
孙第三次出航极为不幸,他们遇到了土耳其海盗,被俘虏,变成了奴隶,逃出后抵达巴西。鲁滨孙第四次航行是去贩运黑奴,遭遇飓风,一连十二天。当行驶到
南美
洲一个岛屿附近时,船突然触礁,遂遭灭顶之灾。
4、鲁滨孙登陆小岛的日期是
1659年9月30日。
5、在鲁滨孙登陆小岛的第六
个年头,他造成一艘小船,做了一次环岛旅行。
6、鲁滨孙有一包钱币,约值36
金镑,可对于岛上的生活来说,它们却是
倒霉而无用的东西。
7、鲁滨孙来到岛上第23
年的12
月,突然发现岛上出现了一群野人。两年后,他救下这群
野人带来的一个俘虏,那天是星期五,因此,这个俘虏名叫
星期五,他成了鲁滨孙的仆人。
8、1686
年
月
日,鲁滨孙带着仆人乘船离开海岛,他一共在岛上生活了
年
2个
月零19
天。
第三篇:九年级上册语文中考考点复习
复习教案
九年级(上)知识点归纳
丁保清整理
一、词语积累:
辜负
斟酌
畸形
玷污
静谧
休憩
蹒跚
丘壑
虔诚 吝啬 社稷
沁人心脾 前倨后恭
无精打采
趋炎附势
不屑臵辩
锲而不舍
见异思迁
义不容辞
别出心裁
居心叵测
精神矍铄
神采奕奕
姹紫嫣红滥竽充数
冠冕堂皇 励精图治
恰如其分
抑扬顿挫
不求甚解
提纲挈领
含辛茹苦
二、文学常识:
傅雷,文学翻译家,作品《高老头》《欧也妮。葛朗台》等。莫泊桑,法国短篇小说巨匠,作品《我的叔叔于勒》《羊脂球》《一生》等。施耐庵,元末明初小说家,作品《水浒传》。罗贯中,元末明初小说家,作品《三国演义》。曹雪芹,清代小说家,作品《红楼梦》。吴敬梓,清代小说家,作品《儒林外史》。司马迁,汉代史学家、文学家、思想家,《史记》 陈寿,晋代史学家,作品《三国志》。
诸葛亮,三国时蜀国政治家、军事家,作品《出师表》。范仲淹,北宋政治家、军事家、文学家,作品《岳阳楼记》《渔家傲。秋思》。苏轼,北宋文学家,作品《记承天寺夜游》、《江城子。密州出猎》。辛弃疾,南宋爱国词人,作品《破阵子》。
三、名句积累:
1、然侍卫之臣不懈于内。
2、宫中府中,,不宜异同。
3亲贤臣,远小人,;
,此后汉所以倾颓也。
4、苟全性命于乱世。
5、后值倾覆。
6、浊酒一百家万里。
7、,衡阳雁去无留意。
8、为报倾城随太守。
9、,西北望,射天狼.10、八百里分麾下炙,沙场秋点兵。
11、马作的卢飞快。
12、了却君王天下事,可怜白发生。
四、文言文阅读《出师表》
1、词语解释:
此诚危急存亡之秋也。诚:实在、的确;秋:时。
诚宜开张圣听。
开张:扩大。
以光先帝遗德。
光:发扬光大。
不宜妄自菲薄 引喻失义。义:恰当。
陟罚臧否,不宜异同。陟:奖励,提拔;臧:善;
先帝简拔以遗陛下。遗:给予。
悉以咨之。
咨:咨询。
将军向宠,性行淑均。淑:善良。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。亲:亲近;所以:。。。的原因。
未尝不叹息痛恨于桓灵也。痛恨:痛心遗憾。
臣本布衣。布衣:平民。
苟全性命于乱世。苟:暂且。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈。卑鄙:身份卑微,见识浅陋;猥:降低身份。愿陛下寄臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪效:(前)责任;(后)成效。
庶竭驽钝,攘除奸凶。庶:希望。
至于斟酌损益。斟酌:考虑。以彰其咎。彰:显示;咎:过错。
臣不胜受恩感激。胜:尽。
2、翻译文句。
今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也。
现在天下分为魏蜀吴三个国家,我们益州人力疲乏,国力凋敝,这实在是形势危急,决定存亡的关键时刻啊。
侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外。
侍卫皇宫的大臣在朝廷内毫不懈怠,忠诚有志的将士在外奋不顾身。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
皇宫和朝廷都是一个整体,奖善惩恶,不能因宫中或府中而有异。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德。
(陛下)确实应该扩大您圣明的听闻,以便发扬光大先帝遗留的美德。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。亲近贤臣,疏远小人,这是西汉兴旺发达的原因。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。
先帝不认为我身份卑微,见识浅陋,三次到草庐拜访我。
受任于败军之际,奉命于危难之间。
我在兵败的关头接受了任命,在危难的时候接受了使命。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。先帝知道我办事谨慎,所以临终前把国家大事托付于我。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
这就是我用来报答先帝而忠于陛下的职责和本分啊。臣不胜受恩感激。
我就受恩感激不尽了。
3、问题探究。(1)、诸葛亮上表文的目的是什么?(希望后主能亲贤远佞,修明政治,有一个稳定的战略后方,使北定中原,兴复汉室的大计得以实现。或,希望后主广开言路,严明赏罚,亲贤远佞,以继承先帝遗志,完成先帝的未竟事业;陈述自己对先帝的感激之情和兴复汉室的决心。)(2)、《出师表》出师北伐的战略目标是什么?用原文回答。(北定中原,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。)(3)、在提出的三条建议中,你认为那一条最重要,为什么?(亲贤远佞。因为只有亲贤远佞,才能保证广开言路,阻塞奸佞之言,才能做到赏罚分明,不致忠奸不分。或,亲贤远佞是治国安邦的核心,关乎国家的长治久安。)(4)、出师表是向后主提建议的,但文中提及“陛下”的不过7次,而提到“先帝”的多达13次,这是为什么?(借先帝之口建言献策,处处以先帝之意为据,这样既可以使所进之言“直而不肆”易于接受,又用语得体,不失人臣之礼,更无功高盖主之嫌,同时,也表达了他不忘先帝遗训,时时不忘重托“报先帝,忠陛下”的忠心,从而动之以情,打动对方,达到进谏的目的。)(5)、“动之以情”是《出师表》最基本的特征,请具体说说表文是怎样贯彻这一特征的?(第一部分寓情于议。无论分析形势,提建议,讲历史,贯穿一条明线的是希望后主继承先帝遗志,完成先帝的未竟大业;第二部分寓情于叙。无论谈出身,叙经历,以及表决心,字字句句蕴含着对先帝的知遇之恩的感激和对后主的忠心,至文末“不效则治臣之罪”“临表涕零”更是催人泪下。)(6)、“报先帝,忠陛下”是表文的中心结合表文简要说说“报先帝”表现在哪里?“忠陛下”又表现在哪里?(“报先帝”表现在为报答先帝知遇之恩,“许先帝以驱驰”出山效命;先帝“临崩寄臣以大事”,受托辅政,两朝开济老臣心;“受命以来,夙夜忧叹”鞠躬尽瘁,殚精竭虑。“忠陛下”表现在:积极建言献策,提出三条治国建议;积极为后主选贤举能,安排内政、军事人才;平定南方,稳定后方;筹备北伐,表明心志。)(7)、既然“益州疲敝”,为什么还要力主北伐?结合《隆中对》及《出师表》相关背景资料,试谈谈你的理解。(一、国策使然。联吴抗曹是诸葛亮为刘备制定的国策;
二、形势所迫。猇亭之战,东吴国力强大,北魏雄踞北方,政治、经济、军事强大,唯有蜀汉偏安于西隅,岌岌可危,不图则亡;
三、时机成熟,诸葛亮用五年休养生机,不仅于东吴修好关系,而且内政建设有很大改善;南方平定国势增强。因此,是北伐的最佳时机。)(8)、用简要的语言叙述一个有关诸葛亮的典故。(略)(9)、写出有关诸葛亮的三个成语。(略)(10)、摘录赞颂诸葛亮的诗句。(略)(11)、篇末中“临表涕零,不知所言”固然表现了他对刘氏父子的无限忠诚,但这“涕零”中还包含着他哪些未言而不可言的话?请你猜想一下。(国内政局堪忧,后主却不理朝政,亲信宦官,昏庸无能等。)
(12)、诸葛亮是一个怎样的人?结合表文谈谈。(1、宁静淡泊。躬耕南阳,不求闻达;知恩图报。许先帝驱驰,出山效命;谨慎细致。受命以来,夙夜忧叹;政治远见,军事才能。根据形势提出建议,力主北伐等。)
五、诗句赏析。
《江城子 密州出猎》
思想内容:关键词:为国效力;爱国情感。
艺术手法:借典故抒情。
1、词的上阕写了怎样的狩猎场面,从中看到词人是怎样的形象?
(规模盛大,人员众多,装备齐全,气氛热烈。英姿勃发,威武豪迈,渴望报国,效命沙场的老英雄。)
2、词中“卷平冈”中的“卷”字,能否改为“过”,为什么?(不能。一个“卷”,极言阵容之大,气势之烈,人数之多,速度之快,既可见狩猎阵势之猛,也可见猎者情绪之高。改后意味全无。)
3、词的下片用了哪些表现手法,抒发了词人怎样的思想感情?
(运用了典故,比喻,抒发了词人渴望朝廷重用自己,效命沙场,报效国家的爱国主义思想情感。)
4、从语言风格角度,说说本词语言有何特点?
(粗犷豪放。一个“狂”字贯彻全词,上片“千骑卷平岗”“射虎看孙郎”,下片“挽雕弓”“射天狼”句无不显示出豪迈英武的气概。)《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》
思想内容:关键词:渴望杀敌
报国无门
壮志难酬
艺术手法:叙事描写抒情相结合。
1、从词的结构入手,说说本词在行文上有何特点?(全词十句,前九句以飞快的节奏,回忆当年率部下宿营练兵、横刀跃马的战斗生活,写得龙腾虎跃,征尘劈面,气势逼人,后一句一声“可怜”的浩叹埋葬了壮梦,于是雄壮顿成悲壮,恢复大业,名垂青史的幻想,被年华老大,不受知遇的现实无情地击碎。全词以九句对一句,酣畅淋漓赋梦幻,一锤定音写现实,显得格外惊人。)
2、怎样理解词题中的“壮词”的含义?
(题材雄壮,写的是雄壮的军旅生活;情感雄壮,表达了为国立功的雄心壮志;基调雄壮,感情高昂雄壮。)
3、用形象的语言描写“梦回”军营的战斗生活场面。(略)
4、“醉里挑灯看剑”句蕴含了词人怎样的感情?(醉里挑亮油灯观看宝剑,梦中回到军号声声的军营。“醉”“挑”“看”“梦”等词,真切地表现出词人赋闲在家,不受知遇,壮志难酬的压抑的复杂心境。)
5、“沙场秋点兵”中的“秋”字用得非常好,说说好在那里?(既交代了时令,又为将士的出征增添了肃杀的气氛。)《过零丁洋》
思想内容:关键词:忧国之痛
舍生取义 以死明志 艺术手法:巧用双关
形象比喻
1、自选角度赏析“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”。
(运用工整的对偶和形象的比喻,生动地描写了当时国势危机,个人浮沉的现状,将国家与个人的命运紧密地相连,表达了词人深切的忧国之痛。)
2、赏析“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”。
(这两句诗巧妙地引用具有感情色彩的地名,抒发了词人兵败被俘的危险形势和危苦的境况。其中“惶恐”“零丁”又是双关。)
3、说说尾联表达了词人怎样的思想情感?
(直抒胸臆,表达了词人舍生取义,以死明志的决心和威武不屈的名族气节。)
六、中考预测。
1、词语积累:滥竽充数
含辛茹苦
锲而不舍
抑扬顿挫
2、背诵默写:
(1)然侍卫之臣不懈于内。(2)宫中府中,,不宜异同。
(3)亲贤臣,远小人,;
,此后汉所以倾颓也。
4、苟全性命于乱世。
(4)后值倾覆。(5)、浊酒一百家万里。(6)
,衡阳雁去无留意。
(7)为报倾城随太守。(8)
,西北望,射天狼
(9)八百里分麾下炙,沙场秋点兵。(10)马作的卢飞快。
(11)了却君王天下事,可怜白发生。
3、文言词解
(1)陟罚臧否,不宜异同。陟:奖励,提拔;臧:善、(2)、苟全性命于乱世。苟:暂且。(3)、将军向宠,性行淑均。淑:善良。(4)、未尝不叹息痛恨于桓灵也。痛恨:痛心遗憾。
4、文言翻译:(1)、宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
皇宫和朝廷都是一个整体,奖善惩恶,不能因宫中或府中而有异。(2)、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。只希望在东乱的时代暂且保全性命,不希求在诸侯间扬名显贵。(3)、今当远离,临表涕零,不知所言。现在,我即将远离陛下,面对着表文,我泪流满面,不知道说了些什么话。
5、文言简答:(1)、出师表是向后主提建议的,但文中提及“陛下”的不过7次,而提到“先帝”的多达13次,这是为什么?(借先帝之口建言献策,处处以先帝之意为据,这样既可以使所进之言“直而不肆”易于接受,又用语得体,不失人臣之礼,更无功高盖主之嫌,同时,也表达了他不忘先帝遗训,时时不忘重托“报先帝,忠陛下”的忠心,从而动之以情,打动对方。(2)、“报先帝,忠陛下”是表文的中心结合表文简要说说“报先帝”表现在哪里?“忠陛下”又表现在哪里?(“报先帝”表现在为报答先帝知遇之恩,“许先帝以驱驰”出山效命;先帝“临崩寄臣以大事”,受托辅政,两朝开济老臣心;“受命以来,夙夜忧叹”鞠躬尽瘁,殚精竭虑。“忠陛下”表现在:积极建言献策,提出三条治国建议;积极为后主选贤举能,安排内政、军事人才;平定南方,稳定后方;筹备北伐,表明心志。)
5、、从词的结构入手,说说《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》在行文上有何特点?(全词十句,前九句以飞快的节奏,回忆当年率部下宿营练兵、横刀跃马的战斗生活,写得龙腾虎跃,征尘劈面,气势逼人,后一句一声“可怜”的浩叹埋葬了壮梦,于是雄壮顿成悲壮,恢复大业,名垂青史的幻想,被年华老大,不受知遇的现实无情地击碎。全词以九句对一句,酣畅淋漓赋梦幻,一锤定音写现实,显得格外惊人。)
第四篇:2013届中考语文考点复习教案
初中文言文 词类活用
(一)名词 活用
(一)名词作动词
1、天雨墙坏
雨:名词用作动词,下雨。
《智子疑邻》
2、妇抚儿乳
乳:名词用作动词,喂奶。
《口技》
3、不能名其一处也
名:名词用作动词,说出。
《口技》
4、会宾客大宴
会:名词用作动词,恰逢,正遇上。
宴:名词用作为动词,举行宴会。
《口技》
5、山不在高,有仙则名
名:名词用作动词,出名,闻名。
《陋室铭》
6、腰白玉之环
腰:名词用作动词,腰佩。
《送东阳马生序》
7、狼不敢前
前:名词用作动词,向前。
《狼》
8、恐前后受其敌
敌:名词用作为动词,攻击。
《狼》
9、一狼洞其中
洞:名词用作动词,打洞。
《狼》
10、意将隧入以攻其后也 隧:名词用作动词,(从柴草中)打洞。《狼》
11、听妇前致词
前:名词用作动词,向前。
《石壕吏》
12、每至晴初霜旦
霜:名词用作动词,下霜。
《三峡》
13、虽乘奔御风不以及也 奔:名词用做动词,飞奔的马
《三峡》
14、皆披发文身
文:名词用作动词,画文彩。
《观潮》
15、以光先帝遗德
光:名词用作动词,发扬光大。
《出师表》
16、名之者谁,太守自谓也
名:名词用作动词,命名,给…取名。
17、故自号曰醉翁也
号:名词用作动词,取别号。
《醉翁亭记》
18、泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者
泉:名词用作动词,汲泉水。
《满井
游记》
茗:名词用作动词,煮茶。
罍:名词用作动词,端酒杯。
红装:名词用作动词,穿着艳装。
蹇:名词用作动词,骑驴。
19、皆指目陈胜
目:名词用作动词,用眼睛示意。
《陈涉世家》 20、尉果笞广
笞:名词用作动词,用竹板打。
《陈涉世家》
21、攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之
下:名词用作动词,攻下,攻克。
《陈涉世家》
22、陈胜王
王:名词用作动词,为君王。
《陈涉世
家》
23、置人所罾鱼腹中
罾:名词用作动词,用鱼网。
《陈涉世家》
24、功宜为王
功:名词用作动词,论功劳。
《陈涉世家》
25、皆刑其长吏
刑:名词用作动词,惩罚。
《陈涉世家》
26、策勋十二转
策:名词用作为动词,记下。
《木兰诗》
27、愿为市鞍马
市:名词用作为动词,买。
《木兰诗》
28、处处志之
志:名词用作动词,做标记。
《桃花源记》
29、未果,寻病终
果:名词用作动词,实现。
《桃花源记》 30、流血五步,天下缟素
缟素:名词用作动词,穿孝服。
《唐雎不辱使
命》
31、天下缟素,今日是也
缟素:名词用作动词,穿丧服。
《唐雎不辱使命》
32、恵子相梁
相:名词用作动词,做宰相。
《恵
子相梁》
33、小信未孚,神弗福也
幅:名词做动词,赐福,保佑。
《曹刿论战》
34、一鼓作气
公将鼓之
鼓:名词用作动词,击鼓。
《曹刿
论战》
35、肉食者谋之,又何加间焉
间:名词用作动词,参与。
《曹刿论战》
36、驴不胜其怒,蹄之
蹄:名词用作动词,踢。
《黔之
驴》
37、鞭数十,驱之别院
鞭:名词用作动词,用鞭子打。《童趣》
38、策之不以其道
策:名词用作动词,用鞭打。
《马说》
39、相随饷田去,丁壮在南冈
饷:名词用作动词,送食物。《观刈麦》 40、域民不以封疆之界
域:名词用作动词,限制。《得道多助失道寡助》
41、行舟绿水前
行:名词用作动词,前行。《次北固山下》
42、稍稍宾客其父
宾客:名词用作动词,以宾客之礼相待。《伤仲
永》
43、居右者椎髻仰面
椎髻:名词用作动词,梳着椎形的发髻。《核舟记》
44、造化钟神秀
钟:名词用作动词,聚集。
《望岳》
45、浑欲不胜簪
簪:名词用作动词,插簪。
《春望》
46、听妇前致词
前:名词用作动词,上前。
《石壕吏》
47、客此
客:名词用作动词,客居。
《湖心亭看
雪》
48、大雪三日
雪:名词用作动词,下雪。
《湖心亭看雪》
49、任意东西
东西:名词用作动词,往东往西(漂流)。
《与朱元思书》
50、腰白玉之环
腰:名词用作动词,腰佩。
《送
东阳马生序》
51、滕子京谪守巴陵郡
守(太守):名词用作动词,做太守。《岳阳楼
记》
52、歌以咏志
歌:名词用作动词,写诗歌。《观沧海》
(二)名词作状语
1、吾日三省吾身
日:名词作状语,每天。
《〈论语〉十则》
2、学而时习之
时:名词作状语,按时。
《〈论语〉十则》
3、于是与亮情好日密
日:名词作状语,一天天
《隆中对》
4、外结好孙权,内修政理
外:名词作状语,对外。
内:名词作状语,对内。
《隆
中对》
5、斗折蛇行,明灭可见 斗:名词作状语,像北斗星那样。
蛇:名词作状语,像蛇那样。
《小
石潭记》
6、其岸势犬牙差互
犬牙:名词作状语,像狗的牙齿那样。
7、从小丘西行百二十步
西:名词作状语,向西。
《小石潭记》
8、有亭翼然临于泉上者
翼:名词作状语,像鸟张开翅膀一样。
《醉翁亭记》
9、山行六七里
山:名词作状语,顺着山路。
《醉翁亭记》
10、东临碣石
东:名词作状语,向东。
《观沧海》
11、能面刺寡人之过者
面:名词作状语,当面。
《邹忌讽齐王纳
谏》
12、箕畚运于渤海之尾
箕畚:名词作状语,用箕畚。《愚公移山》
13、有好事者船载以入
船:名词作状语,用船。
《黔之驴》
14、北饮大泽
北:名词作状语,到北方去。《夸父逐日》
15、道渴而死
道:名词作状语,在路上。
《夸父逐日》
16、孔子东游
东:名词作状语,往东方。
《两小儿辩
日》
17、其一犬坐于前
犬:名词作状语,像狗一样。《狼》
18、复前行
前:名词作状语,向前。
《桃花
源记》
19、石青糁之
石青:名词作状语,用石青。《核舟记》 20、空谷传响
空谷:名词作状语,在空荡的山谷里。《三峡》
21、则玉城雪岭际天而来
玉城:名词作状语,像玉城一样。
雪岭:名词作状语,像
雪岭一样。《观潮》
22、手自笔录
手:名词作状语,亲手。
笔:名词作状语,用笔。
《送
东阳马生序》
23、日扳仲永环谒于邑人
日:名词作状语,每天。
《伤仲永》
24、夜篝火,狐鸣呼曰
篝:名词作状语,用篝罩。
《陈涉世家》
25、四面竹树环合 环:名词作状语,像环一样。《小石潭记》
26、中军置酒饮归客
中军:名词作状语,在中军帐里。
《白雪歌送武判官归京》
(三)名词作形容词:
1、宜乎众矣
众:名词作形容词,很多,多。《爱莲说》
2、其色墨
墨:名词作形容词,黑色。
《核舟记》
3、道阻且右
右:名词作形容词,弯曲。
《蒹葭》
初中文言文词类活用
(二)动词
活用
(一)动词作名词
1、虽乘奔御风,不以疾也 奔:动词用作名词,奔驰的骏马。《三峡》
2、猛浪若奔
奔:动词用作名词,奔跑的马。
《与
朱元思书》
3、宜枉驾顾之
驾:动词用作名词,指车、马。
《隆中
对》
4、但闻燕山胡骑鸣啾啾
骑:动词用作名词,战马。
《木兰诗》
5、传不习乎
传:动词用作名词,老师传授的知识。《〈论
语〉十则》
6、选贤与能
能:动词用作名词,有才能的人。
《大
道之行也》
7、照无眠
无眠:动词用作名词,无眠的人。
《水
调歌头》
8、入则无法家拂土
入:动词用作名词,国内。
9、出则无敌国外患者
出:动词用作名词,国外。
《生于忧患死于安
乐》
10、止增笑耳
笑:动词用作名词,笑料。
《狼》
(二)动词作副词:
寻病终
寻:动词作副词,不久。
《桃
花源记》
(三)动词作状语:
忽啼求之
啼:动词作状语,哭着。
《伤
仲永》
初中文言文词类活用
(三)使动用法和意动用法
(一)使动用法
1、此教我先威众耳
威:形容词使动用法,使……威服。《陈
涉世家》
2、广故数言欲亡,忿恚尉
忿恚:形容词使动用法,使……恼怒。《陈涉世
家》
3、必先苦其心志,劳其筋筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性。
《生于忧患死于安乐》
苦:形容词使动用
法,使……受苦。
劳:形容词使动用法,使……劳累、疲劳。
饿:形容词使动用法,使……饥饿。
空乏:形容词使动用
法,使……资财缺乏。
乱:形容词使动用法,使……颠倒错乱。
动:动词使动用法,使……惊动。
忍:形容词使动用法,使……坚韧。
4、固国不以山溪之险
固:形容词使动用法,使……巩固。
《得道多助失道寡
助》
5、闻寡人之耳者
闻:动词使动用法,使……听到。《邹忌讽
齐王纳谏》
6、乱花渐欲迷人眼
迷:动词使动用法,使……眼花缭乱 《钱塘湖
春行》
7、清风半夜鸣蝉
鸣:动词使动用法,使……鸣叫。《西江
月》
8、无案牍之劳形
劳:形容词使动用法,使……劳累。《爱莲
说》
9、望峰息心
息:动词使动用法,使……停止。《与
朱元思书》
10、食之不能尽其材
尽:形容词使动用法,使……尽。《马说》
11、凄神寒骨
凄:形容词使动用法,使……凄凉。
寒:形容词使动用法,使……寒透。《小石潭记》
12、请广于君
广:形容词使动用法,使……扩充。《唐
雎不辱使命》
13、因屏人曰
屏:形容词使动用法,使……退避。《隆
中对》
(二)意动用法
1、父异焉,借旁近与之 异:形容词意动用法,感到……惊异。
《伤仲永》
2、父利其然也
利:形容词意动用法,认为……有利可图。《伤
仲永》
3、邑人奇之
奇:形容词意动用法,以……为奇。
《伤
仲永》
4、故人不独亲其亲
亲:形容词意动用法,把……当作亲人。《大道之
行也》
5、不独子其子
子:形容词意动用法,把……当作孩子。《大
道之行也》
6、而不知太守之乐其乐也
乐:形容词意动用法,以……为乐。《醉翁亭
记》
7、先主器之
器:形容词意动用法,认为……有
才能。《隆中对》
8、吾妻之美我者,私我也
美:形容词意动用法,以……为美。
《邹忌讽齐王纳谏》
9、轻寡人与
轻:形容词意动用法,认为……轻
视,小看。
《唐雎不辱使命》
10、其家甚智其子
智:形容词意动用法,认为……聪明。
《智子
疑邻》
11、智子疑邻
智:形容词意动用法,认为……聪明。《智
子疑邻》
12、渔人甚异之
异:形容词意动用法,认为……诧异。《桃
花源记》
初中文言文 词类活用
(四)形容词
活用
(一)形容词作名词
1、将军身被坚执锐
坚:形容词用作名词,铁甲。
《陈涉
世家》
锐:形容词用作名词,锐利的武器。
2、此皆良实
良:形容词用作名词,善良的人。
实:形容词用作名词,忠实的人。《出师表》
3、温故而知新
故:形容词用作名词,旧知识。
《<
论语>十则》
新:形容词用作名词,新知识。
4、众妙毕备
妙:形容词用作名词,妙处。
《口技》
5、二男新战死
新:形容词用作名词,新近。
《石壕吏》
6、亲旧知其如此
旧:形容词用作名词,旧友,故友。《五柳
先生传》
7、百废俱兴
废:形容词用作名词,废弃的事。
《岳
阳楼记》
8、落红不是无情物
红:形容词用作名词,花。
《己
亥杂诗》
9、吾与汝毕力平险
险:形容词用作名词,险峻的大山。《愚公移
山》
10、义不杀少而杀众 义:形容词用作名词,少数人。
众:形容词用作名词,多少人。《公输》
(二)形容词作动词
1、贤于材人远矣
贤:形容词用作动词,胜过,超过。《伤
仲永》
2、造饮辄尽,期在必醉
尽:形容词用作动词,尽兴。
《五柳
先生传》
3、如鸣珏环,心乐之
乐:形容词用作动词,喜欢。
《小
石潭记》
4、日光下澈
澈:形容词用作动词,透射。
《小石潭记》
5、吾义固不杀人
义:形容词用作动词,按道义(行事),坚
持道义。《公输》
6、公输盘之攻械尽
尽:形容词用作动词,用尽。
《公输》
7、威天下不以兵革之利
威:形容词用作动词,威慑。
《得
道多助失道寡助》
8、恢弘志士之气
恢弘:形容词用作动词,发扬扩大。
《出
师表》
9、亲贤臣,远小人
亲:形容词用作动词,亲近。
远:形容词用作动词,疏
远。
《出师表》
10、吾妻之美我者,私我也
私:形容词用作动词,偏爱。
《邹
忌讽齐王纳谏》
11、京中有善口技者
善:形容词用作动词,擅长,善于。《口技》
12、而日中时远也
远:形容词用作动词,离人远。《两小
儿辩日》
13、而日中时近也
近:形容词用作动词,离人近。《两小
儿辩日》
14、此不为近者热而远者凉乎
热:形容词用作动词,感到
热。
凉:形容词用作动词,感到凉。《两小儿辩日》
15、水不在深,有龙则灵
灵:形容词用作动词,显灵。
《陋
室铭》
16、惟言德馨
馨:形容词用作动词,香气远播,美名
远扬。
《陋室铭》
17、欲穷其林
穷:形容词用作动词,穷尽,走尽。《桃
花源记》
18、明月别枝惊鹊
惊:形容词用作动词,惊动。
《西江月》
19、香远益清
远:形容词用作动词,远
播。
清:形容词用作动词,显得清香。《爱莲说》
20、既而渐近
近:形容词用作动词,逼近。
《观潮》
21、互相轩邈
轩:形容词用作动词,往高处伸展。
邈:形容词用作动词,往远处伸展。
《与朱元思
书》
22、风烟俱净
净:形容词用作动词,消净,散
净。《与朱元思书》
23、亦不详其姓字
详:形容词用作动词,清楚的知道。《五
柳先生传》
24、一食或尽粟一石
尽:形容词用作动词,吃光,吃尽。《马
说》
25、低绮户
低:形容词用作动词,低照。
《水调歌头》
26、散入珠帘湿罗幕
湿:形容词用作动词,渗湿或沾湿。
《白雪歌送
武断官归京》
27、波色乍明
明:形容词用作动词,发出亮
光。《满井游记》
28、得鱼腹中书,固以怪之矣 怪:形容词用作动词,以……为怪。《陈涉世家》
29、天下苦秦久矣
苦:形容词用作动词,为……所苦。《陈
涉世家》
30、此教我先威众耳
威:形容词用作动词,树立威信。《陈
涉世家》
31、人恒过
过:形容词用作动词,犯过失,犯错误。
《生于忧患
死于安乐》
(三)形容词作状语
皆若空游无所依
空:形容词作状语,在空中。
《小石潭记》
(四)形容词作副词
1、宾客意少舒
少:形容词作副词,稍微。
《口技》
2、良多趣味
良:形容词作副词,实在,真的。《三
峡》
第五篇:2014中考语文考点
2014中考语文考点:44个必考基础常识
中考语文基础常识是语文考试中必考的一项,在中考试卷中语文基础常识失分比较高,因为同学们在复习时会忽略这块内容,一些同学觉得复习一次这些内容已经掌握,但是在考试中还是会出错,这里为同学们整理了44个语文文学常识内容方便同学们整体复习。可以在中考考试中更好的发挥。
1、鲁迅(1881——1936)原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家,中国无产阶级现代文化的奠基人。1918年5月在《新青年》上发表《狂人日记》,着名短篇小说《呐喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文记《而已集》、《二心集》、《三闲集》等。
《朝花夕拾》是鲁讯写于1926年2月间的散文集,共10篇。《故乡》选自小说集《呐喊》;课文《从百草园到三味书屋》就选自《朝花夕拾》;课文《雪》选自《野草》(《鲁讯全集》第2卷);《阿Q正传》是现代文学史上的杰作。
2、胡适(1891-1962)原名胡洪骍,字适之,安徽绩溪人,现代作家、学者、教育家。是中国现代文化的奠基人之一。着有《胡适文存》、《中国哲学史大纲》、《白话文学史》、《胡适文集》、《胡适作品集》等。
本帖隐藏的内容
3、郭沫若(1892——1978)原名郭开贞,沫若为笔名。四川乐山人。现代诗人、剧作家、历史学家、考古学家、古文学家、社会活动家。主要文学作品有“诗集《女神》、《星空》、《蔡文姬》等。《天上的街市》《净夜》选自《郭沫若全集》。
4、巴金:1904年生,原名李尧棠,字芾甘,男,四川成都人。主要代表作有长篇小说《灭亡》和激流三部曲《家》、《春》、《秋》,爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》,还有短、中、长篇小说。《短文两篇》选自《龙。虎。狗》。
5、柳宗元(773—819)唐代文学家、哲学家,唐宋八大家之一。字子厚。祖籍河东(今山西永济),后迁长安(今陕西西安),世称柳河东。因官终柳州刺史,又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称韩柳。柳宗元一生留下600多篇诗文作品,文的成就大于诗。其《登柳州城楼寄漳汀封连四州》为唐代七律名篇,绝句《江雪》在唐人绝句中也是不可多得之作。《小石潭记》选自《柳河东集》。
6、苏轼是中国北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士。宋代眉州(今四川省眉山市)人。父苏洵、弟苏辙都是着名古文学家,世称“三苏”。名作有《念奴娇》、《水调歌头》等,与辛弃疾并称“苏辛”。
7、史成汉,1923年出生于山西定襄县,蒙古族,七月派诗人,1941年发表诗作,出版了诗集《彩色的生活》、《祖国》、《在祖国面前》、《爱与歌》等。
8、斯蒂芬。茨威格(1881——1942),奥地理着名作家、评论家,作品擅长刻画以及对奇特命运下个人的遭遇和心灵的热情描摹。曾获得诺贝尔文学奖,被公认为世界上最杰出的中短篇小家之一。代表作有《成功的迷诀》、《一个女人一生中的二十四小时》、《三作家》等。《列夫。托尔斯泰》选自《三作家》。
9、海伦。凯勒(1880——1968),美国女作家及教育家,着有《我生活的故事》、《走出黑暗》、《老师》等。
10、《诗经》是我国第一部诗歌总集。它保存下来的305篇诗歌,大约产生于公元前11世纪(西周初年)至公元前7世纪(春秋中期)的五六百年之间。它们原先全是乐歌,按照乐曲的不同来编排,分为“风”、“雅”、“颂”三类。在章法上具有重章叠句、摊牌咏叹的特点,普遍采用“赋”、“比”、“兴”的手法。
1、《战国策》是一部先秦历史文献,杂记东西周及秦、齐、楚、赵、魏、燕、宋、卫、中山诸国之事。上接春秋,下至秦并六国,约二百四十年(前460——前220)。此书还有《国事》《国策》《事语》《短语》《长书》《修书》等名称,原着者名字不可考,后经汉代刘向整理,定名为《战国策》,沿用至今。
12、《曹刿论战》选自《左传》,相传是春秋时期左秋明根据鲁国史料编写的编年体史书。
13、《邹忌讽齐五纳谏》先自《战国策》,这里的“讽”是讽刺的意思,“纳谏”则用暗示的方法规劝是接受的意思。
14、《愚公移山》从文学体裁上看是一篇寓言,选自《列子.汤问》文中有一个与愚公相对比的人物,叫智叟,这个名字具有讽刺意味。
15、《关睢》选自《诗经.周南》是《诗经》第一篇;《蒹葭》选自《诗经.秦风》,它与《关睢》一样,同属《诗经》中国风一类,这一类中主要是各地歌谣,思想意义和艺术成就最高,此外还《雅》、《颂》两类。
16、《左传》又称《左氏春秋传》或《左氏春秋》,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等各方面情况的一部编年史。《史记》和《汉书。艺文志》都认为它是鲁国史官左丘明所用,清代一些经济学家认为由刘歆改编;近人认为是战国初年人据各诸侯国史料编成。记事起于鲁隐公元年(前722年),终于鲁衰公十四年(前454年)。
17、庄子(公元前369年——公元前286年),名周,宋之蒙人。他继承了老子的思想,为道家学派的重要代表人物,世称“老庄”。《庄子》今存三十三篇,其中内篇七,外篇十五,杂篇十一。
18、孟子(公元前372——公元前289年),名轲,字子舆,邹(今山东省邹县东南)人。是战国时期的大思想家、教育家和散文家。被后世尊称为“亚圣”,后世常“孔孟”并称。他主张“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想。其作品《孟子》是儒家经典之一,分七篇261章,约3.5万字。
19、《威尼斯商人》是英国杰出戏剧家莎士比亚创作的一出着名社会讽刺喜剧,它也是一出名幕剧。剧中安东民奥与鲍西亚是夫妻关系,鲍西亚与尼莉莎是主仆关系,尼莉莎与葛莱西安诺是夫妻关系,安东民奥与夏洛克是借债者与被借债者的关系。
20、梁启超(1873——1929),字卓如,号任公,又号饮冰室主人,广东新会人。中国近代戊戌派代表人物,与康有为一起领导了着名的“维新变法”其着作为《饮冰室合集》。
21、雨果(1802——1885)是19世纪前期积极浪温主义文学运动的领袖,法国文学史上卓越的资产阶级作家。其代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。课文《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》。
22、伏尔秦(1694——1778)法国启蒙思想家。曾两次被捕入狱,主张开明的君主政治,强调自由和平。代表作品有《哲学通信》、《形而上学》。
23、莫泊桑(1850——1893),法国19世纪后半期着名的批判现实主义作家。主要作品有《羊脂球》,长篇小说《一生》《漂亮朋友》;中短篇小说《菲菲小姐》《项链》《我的叔叔于勒》。他与美国作家欧。享利(代表作《含着泪水的微笑》)、俄国作家契诃夫、美国作家马克。吐温统称为短篇小说巨匠。课文《我的叔叔于勒》选自短篇小说《羊脂球》。
24、《万卡》是俄国作家契柯夫的作品。
25、《心声》的作者是黄蓓佳,她出版的作品有《小船,小船》、《芦花飘飞的时候》,以时间为序,围绕朗读课文这一中心事件,把小说《万卡》的故事内容与京京的生活经历和思想情感交织在一起,展开故事情节。
26、作者与作品、出处、主人公的搭配鲁讯——《故乡》——《呐喊》——闰土
曹文轩——《孤独之旅》——《草房子》——杜小康
莫泊桑——《我的叔叔于勒》——《羊脂球》——菲利普夫妇
黄蓓佳——《心声》——《儿童时代》——李京京
鲁讯——《雪》——《野草》
郭沫若——《雷电颂》——《屈原》
巴金——《短文两篇》——《巴金选集》
高尔基—《海燕》——《高尔基全集》
纪伯伦——《组歌》——《泪与笑》
27、于肇中,1936年生于美国,1962年获物理学博士学位,1976年与里克特同获诺贝物理学奖。
28、弗朗西斯。培根(1561——1626)英国哲学家、作家。主要作品哲学方面有《新工具》和文学方面的《随笔》。
29、施耐庵,生平事迹不祥,但也有说生于1296年,死于1370年,《水浒》作者。
30、罗贯中(约1330—约1400),名本,号湖海散人。山西太原人,元未明初小说家。主要代表作《三国演义》。
31、吴敬梓(1701——1754)字敏轩,号粒民,晚年又号文木老人,安徽全椒人,清代着名小说家。主要代表作有《儒林外史》。课文《范进中举》选自《儒林外史》第三回,主要描写了封建社会知识分子的生活和精神壮态。
32、曹雪芹(1715——1763),名(雨字头下面为沾),字芹溪,又字芹圃,雪芹是他的号,属满州正白旗。主要作品《红楼梦》是我国古典小说中伟大的现实主义作品,有“中国封建社会百科全书”之称。课文《香菱学诗》选自《红楼梦》第四十八回。
33、《陈涉世家》选自《史记》,作者史马迁,我国古代着名的文学家和史学家,他用毕生精力着成了我国第一部记传体通史。
34、《唐睢不辱使命》选自《战国策》,它是由西汉末年刘向根据战国史策整理编写的。
35、《望江南》的作者是温庭筠,原名岐,字飞卿,晚唐太原祁人。诗词兼工,是花间词派的重要作家之一。《望江南》表现了一位因心爱的人远行而处深闺的女子的生活状况和内心情感。
37、《江城子密州出猎》的作者是苏轼,字子瞻,号东坡居士,眉州人,是北宋最负盛名的文学家、书画家。
38、《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》的作者是辛弃疾,字幼安,号稼轩,历城人,他是南宋(朝代)的着名词人,有《稼轩长短句》。
39、《渔家傲秋思》意境悲凉、壮阔,形象鲜明、生动,语言质朴、凝练,从题材、情调和艺术方面来说,它都为宋词开拓了一个新的领域。
40、李清照经历了国破、家亡、丧夫,所以她53岁所作的《武陵春》反映的就是她处境的凄惨,内心的悲痛。
41、《出师表》中诸葛亮在自叙本志和追术先帝的知遇之恩时,写下的临危受命的句子:受任于败军之际,奉命于危难之间。
42、千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。(辛弃疾《南乡子。登京口北固亭有怀》)
43、《山坡羊骊山怀古》中表现宫殿万间都做了土的句子是:蠃,都变做了土;输,都变做了土。
44、关于作品人物、出处、体裁及作者、国别或朝代搭配
奥楚蔑洛夫——《变色龙》—契诃夫—俄国
孔乙己——《孔乙己》—小说—鲁讯—中国
鲍西娅——《威尼斯商人》—戏剧—莎士比亚—英国
狗娃——《变脸》—戏曲—魏明伦—中国