夏天,汽车几乎每天在太阳下暴晒会有问题吗？

第一篇：夏天,汽车几乎每天在太阳下暴晒会有问题吗？

夏天，汽车几乎每天在太阳下暴晒会有问题吗？

用户59191716464 04-18 16:26 527赞

踩 天气越来越热，阳光也越来越毒，车主都心知把车辆长期曝晒在太阳下，有害无益。

可有时确实局限于停车条件，没有车库、没有树荫、没有防晒保护，实属无赖地任由自己的爱车被高温天气摧残。博士也有同等遭遇，但我们不做无知的受害者？要知其然知其所以然？

【车身漆面】

车的漆面就跟人体的皮肤是一样一样地，也抗不了这没日没夜的风吹日晒。高温和紫外线就是夏日的两把利器，是否会对漆表面造成双重损伤？

先来说说新车自带漆面的形成工艺。无论车厂选用的是哪种漆，必然最后都要经过烘干炉进行烘烤，温度接近200度。漆层在高温干燥过程中会经过熔融和二次流平，干固后具有非常好的镜面光泽。空调的使用

先开空调外循环。夏季车内温度往往很高，因而，汽车刚起动时不要立即开启空调，应先打开所有车窗3—5分钟后，待热气排尽再开空调，这会起到更好的效果。如果发动机长时间处于大负荷状态，应暂时关闭空调。制冷时空调的风向最好向上吹，因为冷空气会向下沉，风向挡位最好选择吹面挡，调节出风口向上效果最好。最后，注意到目的地前先关空调，减少异味的产生。

2、压缩机和冷凝器

停用制冷系统后，每两周应使压缩机工作10分钟以上；要定期检查压缩机的皮带张力；如果发现冷冻机油泄漏应及时处理；要经常清洗冷凝器，以防止油污、泥土和杂物附着于冷凝器的散热片上。

第一 常去美容店 打蜡 打蜡可以防高温的

第二 买一个 汽车隔热宝 可以避免暴晒的，效果非常好 第三 没有必要把车停到自己工作单位 只要靠近就行 找个小区 你把车停到阴凉车就行 如果实在找不到 只能把车停到大商场的地下停车处拉 那很费事的 小编个人觉得 买个汽车隔热宝是最好的。

64评论

房中无力溦ZZpp128 04-14 09:43 147赞

踩 还有个把月夏天就到了，现在有些城市到了中午，太阳还是很毒，晒的车里很热，让人很难受，下面小编结合自己的经验和大家分享一下夏天汽车防晒技巧。特别是新手，早看早预防。

1、空调的使用

先开空调外循环。夏季车内温度往往很高，因而，汽车刚起动时不要立即开启空调，应先打开所有车窗3—5分钟后，待热气排尽再开空调，这会起到更好的效果。如果发动机长时间处于大负荷状态，应暂时关闭空调。制冷时空调的风向最好向上吹，因为冷空气会向下沉，风向挡位最好选择吹面挡，调节出风口向上效果最好。最后，注意到目的地前先关空调，减少异味的产生。

2、压缩机和冷凝器

停用制冷系统后，每两周应使压缩机工作10分钟以上；要定期检查压缩机的皮带张力；如果发现冷冻机油泄漏应及时处理；要经常清洗冷凝器，以防止油污、泥土和杂物附着于冷凝器的散热片上。

3、轮胎胎压

对于轮胎必须做检查，如果花纹磨尽就要更换新的轮胎。夏季车胎内的气压会随着温度的升高而升高，经常产生爆胎事故，同时行车超速、超载或紧急制动都容易引发爆胎。因此，可以适当降低车胎气压，或者为车胎改充物理性能更加稳定难以膨胀的氦气。

4评论

房中无力溦ZZpp128 04-14 09:32 384赞

踩 天气越来越热，阳光也越来越毒，车主都心知把车辆长期曝晒在太阳下，有害无益。

可有时确实局限于停车条件，没有车库、没有树荫、没有防晒保护，实属无赖地任由自己的爱车被高温天气摧残。博士也有同等遭遇，但我们不做无知的受害者？要知其然知其所以然？

【车身漆面】

车的漆面就跟人体的皮肤是一样一样地，也抗不了这没日没夜的风吹日晒。高温和紫外线就是夏日的两把利器，是否会对漆表面造成双重损伤？

先来说说新车自带漆面的形成工艺。无论车厂选用的是哪种漆，必然最后都要经过烘干炉进行烘烤，温度接近200度。漆层在高温干燥过程中会经过熔融和二次流平，干固后具有非常好的镜面光泽。

最终我们所看到的原厂漆层是由电泳层、中涂层、色漆层和清漆层四个漆层组成，且膜质坚硬、性能好，抗氧化、抗腐蚀。

由此可见车漆本身是能耐高温的，烈日不足惧。倒是金属外壳与漆面在烈日照射下的膨胀系数不一致，会导致漆面的微细裂纹产生。

油漆本就是一种塑料，在紫外线照射下会加速漆面蒸发和氧化，让漆面逐渐失去光泽和变色。当然对漆面损伤的原因也还有很多，如高温天气洗车、酸雨、盐碱气候、粉尘等。【点评】

其实车在外边晒着并不可怕。显然伤害漆面的最大元凶就是紫外线。那我们给漆面做个保护，减弱掉紫外线的直接照射就成了。比如打蜡、封釉、镀膜，通过一层物质作用在车漆的表面，起到遮盖作用，让漆面与空气和紫外线隔离开，对漆面都是非常好的保护。【中控内饰】

车主都会有过这样的经历，长时间暴晒的汽车，打开车门会有一股塑料烤焦的味道。其实，这些塑料异味就是内饰被太阳灼烧而散发的。特别是中控仪表台，前挡玻璃无法阻挡阳光的直接照射，会更容易老化变形，严重时还会影响其正常工作。

经济车型的内饰材料大多基体是塑料，加上还有真皮包覆、仿真皮包覆、织物包覆等不同搭配组合，让整车的内饰有了不同的格调和档次之分。

塑料是高分子材料的一种。而高分子材料的主要老化方式有热氧老化，化学腐蚀老化，紫外线老化。在太阳光照下紫外线老化与热氧老化发生协同作用，可谓雪上加霜。老化也无疑是塑料制品使用寿命的克星。

当然内饰的老化必然也是自然存在的，是不可阻挡的。但是我们可以减缓老化的速度。就像人也总是要衰老的，但是可以通过保健保养让自己活的相对年轻些。

【点评】

汽车在太阳下暴晒，不仅会损害车漆，对中控内饰更是有着莫大的损伤。通过以上分析可知，高温和紫外线均会带来损伤，对于无停车条件的我们，只能忽略高温带来的弊端，而是尽量去避开紫外线的直射。比如可采用隔绝光照的方法，用遮阳板、车衣等来阻隔紫外线，效果会很明显。【橡胶轮胎】

橡胶制品的应用已经非常广泛。同样在汽车制造上也不另外，最大件就是轮胎；有车门、天窗边缘上的密封圈；雨刮上的胶条；还有一些车子内部无法直接目视到密封件，如发动机上的油封、垫圈、胶管等。

影响橡胶老化的主要因素有氧化及臭氧老化、光老化（主要是紫外线光，橡胶制品生产企业都备有紫外线老化试验箱等）、热老化、水分(湿热)老化、机械应力老化、其它促进老化（变价金属离子、化学介质、电和生物、高能辐射等）。可见车子的长期暴晒，就集合了至少前四种老化因素。真的是不可视而不见。橡胶件老化后，会导致开裂、失去弹性、变硬、材料失效等。如车身密封圈性能较弱，会影响车内环境的隔音效果，严重时还会出现漏水、渗水等现象。轮胎出现老化，会严重影响使用性能，严重时会出现爆胎。【点评】

夏日停车最理想的是没有阳光暴晒的地方。如的确没有条件，人为能减弱的老化因素大概也只有紫外线，选用可阻隔紫外线的车衣不妨为最好的途径。

另外，也要定期对轮胎进行清理，以防轮胎花纹的沟槽中存在异物，行驶过程造成轮胎胎冠的变形。可以确定爆晒应该不会直接造成爆胎，但无疑会严重影响轮胎寿命。博士也确信夏日暴晒带来对爱车的损伤绝不仅限于以上三方面，只是这些都是最为直接和浅显的。希望车主朋友不要把不该省的省了，这些个防护都是必要的必须的。小投入可换来大回报，何乐而不为。

21评论

房中无力溦ZZpp128 04-14 09:38 77赞

踩 夏天，我们经常会把车停在没有遮挡物的停车位，就去办事了。等到几小时后回来开车，可能一不小心就会被座椅烫到屁股。那么，汽车座椅在暴晒后，究竟可以达到多少度呢？

我们做了一个实验。将3辆车同时放在没有遮挡物的阳光下暴晒，这3辆车的座椅分别为黑色皮座椅、黑色织物座椅、米色皮座椅。暴晒时间为上午10点到下午4点，共计6小时，当天最高气温32度。

起始温度：第一次测量结果为，黑色皮座椅40.8℃最低，黑色织物座椅42.8℃，米色皮座椅49.5℃最高。

下面是每隔一个小时的测试结果。从图表中可以看到，皮椅在最开始时温差较大，但是两个小时后温度开始持平，相差不过2度，可见不论什么颜色，皮椅暴晒后温度都差不多。皮椅最高温度接近60度。再看织物座椅，织物座椅最高温度不超过50度，而且一天中的温度变化也不大。我们可以从中得出以下结论：

1.织物座椅暴晒后的温度表现要比皮座椅好，如果夏天希望凉爽些可使用织物座椅。

2.如果是喜欢皮椅的车主，夏天要尽量避免阳光暴晒，可以停在有遮挡物的停车位，或加装遮阳挡，避免意外烫伤。3.绝对不要把儿童或者宠物独自留在车内，一分钟也不行。

评论

大熊猫工作室 05-02 22:18 10赞

踩 一般来说;汽车暴晒一小时以上，车内甲醛等污染物成倍增长,除此之外，不通风的话驾驶被暴晒后的汽车会导致车内的人吸入有毒气体。暴晒带来的影响：长时间的放置在阳光下暴晒，对爱车影响非常不好，大部分的损坏是渐渐产生的，放置一次两次你也许无所察觉，但此时你的爱车和健康正在遭到破坏，当你察觉时，估计已经晚了。

1、内饰有毒物质被释放，影响健康。

2、车辆零部件老化加速，影响车辆使用寿命。

3、线路高温易融，短路后极易引起车辆自燃。

4、车漆光泽变淡、褪色，影响美观。

5、乘客滞留车内，暴晒下高温容易产生晕阙，严重者会导致慢性中毒。

毒气室的形成：夏天汽车长期处于封闭状态，车内污染物会有多严重？轿车处于常温状态下，在封闭2小时内，车内甲醛普遍超标2倍以上，售价百万的豪车也不例外。车内甲醛含量在每立方米0.3毫克左右（标准值0.1毫克），人就会有不适感，儿童和敏感群体甚至会出现气喘，而甲醛还是引发白血病的重要因素。值得注意的是；如果在350左右的高温下暴晒，车内污染物更是会成倍增多，且极难散发。即便是室内停车场，其空气质量同样堪忧。暴晒过的汽车，很多人习惯采用关窗开空调降温的做法，虽然看起来降低了车内温度，但实际上却造成了车厢的封闭环境，使有害物质得不到有效释放，对健康有害。

避免毒污染 通风最重要：经常通风仍是必不可少的环节，车主尽可能寻找阴凉地方停车；上车前应先把车门打开通风5分钟，待车内热气和有毒气体排出（车主进入车内感觉与室外温度一致即可），再关闭车窗打开空调。经过专业人员实地测试，在表层温度达到40度以上时，大部分车辆的内饰释放的甲醛就已经开始超越这个标准，随着时间和温度的增加，超越标准的值就越大，便开始影响身体健康。千万不要忽视甲醛，要知道白血病和癌症等等可是甲醛在未来10-20年的造化啊！我们应该怎么做？

实际上，夏季温度高，天气闷热，大多数车友选择关窗开空调，这也实属正常。但在暴晒过后，再这样做，就是极其错误的。

1、时间允许的话，开车前先将门窗打开通风降温。

2、赶时间的话，行车时开启车窗及空调大风挡加速通风降温。

3、日常用车时勤开窗通风换气。

4、不要长时间使用空调内循环。

5、尽量不要做车内装饰。

6、尽量不要长时间停放在阳光直射的地方。

此外，进入车内先别着急开冷风，应先打开外循环，风量开到最大位置，同时打开所有车窗和天窗，以达到迅速降温的目的。如此持续几分钟后，车内温度会很快降低到人体可以承受的程度，司机可以考虑进入车内，行驶一段路程。由于行驶时，车外空气的流通速度快，气压较小、车内的热空气也会快速地散发出去，达到迅速降温的目的。然后就可以关闭车窗和天窗，调整合理风量，或者打开内循环，进入正常的空调使用状态。

总的来说：夏季不要只依赖空调，任何时候保持通风都是必要的。车辆长时间暴晒影响恶劣，要知道车内环境受到污染，不夸张的说你就在慢性自杀！? 评论

房中无力溦ZZpp128 04-14 09:42 419赞

踩 有车友询问，我的车子平时开着都OK，但是经过暴晒后，就会启动困难，而用电脑检测又没任何故障码，这是什么问题呢？下面就来简单聊一聊：

观点：一辆正常的车子，暴晒后就难以启动的原因大概率是碳罐/碳罐电磁阀有问题，还有少概率发生的就是喷油嘴跑冒滴漏、火花塞被浓混合气打湿、高温下过多的汽油蒸汽在油箱油管中形成了气阻。

为什么说主要是碳罐与碳罐电磁阀的问题？

1、先来了解下碳罐是碳罐电磁阀的作用

汽油是易挥发的燃料，油箱内的燃油会很快挥发增加油箱内部的压力，当压力到达一定值时就会产生一定的危险，所以人们就想法子平衡压力，起初是将油箱盖做成了限压阀，当压力高过某一值时，限压阀就打开，把汽油蒸汽排到大气中，后来，人们出于节约燃料和保护环境的角度出发，设置的碳罐，碳罐内部由吸附性很强的活性炭填充，油箱中多余的燃油蒸汽不再排到大气中，而是有一根管子引入活性碳罐。是活性碳吸附燃油蒸汽，当汽车开动的时候，活性碳罐电磁阀适时打开，将吸收的燃油蒸汽重新倒入进气歧管，以达到节约燃油和环保的目的。

2、暴晒后会发生什么？

我们知道汽油本身就易挥发，夏天暴晒的汽车，内部的温度可达60-70℃，这样就导致汽油更多的汽化，汽油蒸汽会到达碳罐聚集，如果碳罐电磁阀常开或损坏，这样发动机进气道的混合气就一直处在加浓状态。但是我们刚发动汽车的时候碳罐电磁阀是关闭状态的，也就不会发出降低喷油量的指令，这样便会造成混合气过浓，从而不易启动。

小经验：

1、怎样区别是碳罐还是碳罐电磁阀的问题？

如果车内有汽油味，那么是碳罐的问题。没有汽油味，那就是碳罐电磁阀的问题。

2、怎样判断碳罐电磁阀的好坏？

车子熄火状态下，取下碳罐电磁阀与碳罐的连接软管，用嘴用力吹一下，碳管电磁阀正常是关闭状态是吹不动的。如果吹的通，说明损坏了。

72评论

房中无力溦ZZpp128 04-14 09:41 71赞 踩 我来跟大家解释一下为什么有客户反映说我花了几千块钱贴了最好的膜可是回去后在太阳下晒了两个小时以后一进车感觉和没贴膜或者贴其他膜的差距没什么两样，还是那么热啊！是不是他给我贴的膜是假的呢？还是这个膜质量有问题呢？当时给我测试的时候感觉特别好啊，是不是被忽悠了啊！

大家都喜欢称作防爆隔热膜，首先是防爆其次是隔热，其实大家最关心的

是后面的隔热，在太阳光中分为：可见光（占太阳光总热量的44%）、红外线（占太阳光总热量的

53%)、紫外线（占太阳光总热量的3%）。大家看一下龙膜AVS70的数据 可见光穿透率71% 红外线阻隔

率98%、紫外线阻隔率是99%。在8个275W的红外线灯下测试时基本感觉不到什么热量，那是不是就

意味着这款膜的隔热率就是98%呢？ 其实不是，AVS70的太阳能总阻隔率是58%,也就是说最

顶级的AVS70在太阳光中实际能阻隔太阳热量的58%，也就意味着还会有42%的热量会持续的进到车里

面，其实贴膜主要针对的是车辆行驶过程中的隔热效果，好多车友应该有感觉到不贴膜或者贴一般的

膜，在行驶过程中（特别是夏天）空调风吹到的身体部位会感觉很凉快，但是风吹不到的地方太阳光

会晒得胳膊很难受，有一种灼热感，但是贴完龙膜顶级膜配合空调使用，虽然也有点晒但是灼热感基 本就没有了，这样行驶过程中就会感觉很舒服。

膜不是空调，也不要指望贴膜能有空调的效果，好的膜要配合空调使用才能达到最佳效果，膜的隔

热效果越好空调开的档位也就越低，也会节省一部分油耗，如果说把一辆贴了龙膜顶级膜的车和一辆

贴了普通膜的车在太阳下暴晒，在半个小时内温度能差5—10度，如果说超过一个小时两辆车内的温

度会基本一致，因为车内空间有限，我们离开车辆肯定会把车门和车窗关的很严对不对，这样车内的

空气就不能产生对流，顶级隔热膜虽然解决掉了从玻璃进来的大部分热量，但是还会有少部分热量持

续进来，更重要的是汽车大部分的材质都是金属，大部分热量会通过金属传导到车内，车内空间又有

限，还有车的内饰（例如海绵、地毯、塑料等）大部分都是保温材料，而且空气不能对流，所以时间

一长再好的玻璃隔热膜也不可能解决这个问题的，这就是大家为什么感觉贴了那么好的膜在太阳下晒

一段时间还是感觉特别热的原因！贴龙膜顶级膜的车主能感觉到进到车内虽然很热，但是打开空调后 凉下来的速度要比普通膜快3—5分钟。

总结一下：不管贴再好的膜我们解决的也是玻璃那一部分的热量，而且不是全部解决，所以我们会

感觉行驶过程中龙膜顶级膜隔热效果还不错，开着很舒服，但是在太阳下晒一段时间感觉车内还是很 热的问题是解决不了的！

好的隔热膜是能让你在享受清晰的视野、安全的驾驶环境、漂亮的原车外观的同时体会

好的隔热效果，一般的隔热膜是要牺牲掉前三项（靠颜色隔热）才能达到隔热目的的！

评论

房中无力溦ZZpp128 04-14 09:33 41赞

踩 艳艳夏日，我们可以在房间里面吹空调但是我们的爱车却比较惨了，那么我们被暴晒的爱车都低有没有影响呢？小编为您解答~ 夏天汽车总是被晒的很烫，当然度非常伤车和人了。如果长时间下去的话 汽车内充满焦焦的塑料味道，汽车的额仪表台会老化 也就是仪表台的颜色会变黄 起皱 狠影响美观 严重影响车内人的健康！

贴膜是不可能完全隔热的 只是隔温百分之20而已 要不然夏天就别开空调啦

以下是小编整理网友提出的几招解决办法希望对大家有用

第一 常去美容店 打蜡 打蜡可以防高温的

第二 买一个 汽车隔热宝 可以避免暴晒的，效果非常好 第三 没有必要把车停到自己工作单位 只要靠近就行 找个小区 你把车停到阴凉车就行 如果实在找不到 只能把车停到大商场的地下停车处拉 那很费事的 小编个人觉得 买个汽车隔热宝是最好的。

4评论

无奈不平世界 04-19 16:06

第二篇：在太阳下散步(白夜行读后感)

只希望能手牵手在太阳下散步--------题记

多年以后当你已银雪满头的时候，会不会想起当年那月下两个孤单的身影，在太阳下散步(白夜行读后感)。在风中瑟瑟的抖动却又彼此了解心声。在漫漫黑夜中，互相照耀对方。。

他时年11岁，却过早的领悟了母亲的背叛。

她刚上小学。却因为生计而被迫去接客。

当弱小的两颗心碰撞在一起时。是撕心裂肺的痛苦。还是从未有过的体验？

而东野圭吾给我们的只是凄美的爱情。知道结果却又坚定的一意孤行。婉转而伤感。不是么？

只想成为对方的太阳，彼此走在慢慢的人生长路上，过着随时都会消失的生活。可是即便是如此，他们也坚强的活了下来。因为想让对方快乐。可是他们自己又怎么会不知道。人生长路，他们已不能在相遇并且牵手在太阳下散步了。也因为这样《白夜行》向无数人诠释了这段爱情。犹如一曲凄婉的哀歌。

在故事的末尾，男子用自己的死才终于换来了女人的一世平静。小说最后的描述说女人看着尸体一言不发，面无表情。可是，她的心又真的是面无表情么，答案显然是否定的。

可是，换过头来想想终究还是这个社会，人心的堕落。连孩子这么小，小得可怜的愿望都不能实现。而且是付出短暂的一生都实现不了。

然而，事实在他人的眼泪中不会有任何的改变，该面对的终究要面对。维护社会秩序的法制似乎在此时又是那么无情。的确，任何事情都是双面的。

那就逃避么，可是就这样子逃避一辈子么？他们选择了面对。默然的看着这时间的苍白。形同路人。可惜，他们选择了杀人，一句我本性善良，不会杀人，但有人惹恼了我，我就会肆无忌惮的杀人解释了一切。他们所相信的最终还是被无情锁住。

男子用改变了自己一生的剪刀（男主人公擅长剪纸）结束了自己。为自己所爱的人开脱了一切。

终是得不到那个小小的愿望。

：雪穗只想和你手牵手在太阳下散步。

我曾经喜欢过一个人，是在小学，当时是在一个下午，天气很好，我和同学走向操场的厕所，一瞬间。我们彼此对视，相互微笑。然而这个不经意间的微笑却成了我童年的最美好的回忆。

只是浅浅的一笑。

如果一直是路人多好，但这个社会不允许。若无其事，并不是最重的惩罚，而是最深的忧伤。

如果是路人，彼此都忘却了以前。可惜当双目相对的时候，浅浅的微笑。抑或会发现，彼此的笑，一如当年。。（完）

资料说明：

1《白夜行》将无望却坚守的凄凉爱情和执著而缜密的冷静推理完美结合，被众多“东饭”视作东野圭吾作品中的无冕之王，被称为东野笔下“最绝望的念想、最悲恸的守望”，出版之后引起巨大轰动，使东野圭吾成为天王级作家，读后感《在太阳下散步(白夜行读后感)》。2006年，小说被改编成同名电视连续剧，一举囊括第48届日剧学院奖四项大奖。“只希望能手牵手在太阳下散步”，这句象征《白夜行》故事内核的绝望念想，有如一个美丽的幌子，随着无数凌乱、压抑、悲凉的事件片段如纪录片一样一一还原，最后一丝温情也被完全抛弃，万千读者在一曲救赎罪恶的爱情之中悲切动容……

2东野圭吾，日本著名作家。1958年生于大阪。1985年，以第31届江户川乱步奖获奖作品《放学后》出道，开始扬名立万。20年作品逾60部，几乎囊括日本所有大奖：1999年，《秘密》获第52届日本推理作家协会奖，入围第120届直木奖；2000年，《白夜行》入围第122届直木奖；2001年，《单恋》入围第125届直木奖；2004年，《幻夜》入围第131届直木奖；2006年的《嫌疑人X的献身》，获得第134届直木奖、第6届本格推理小说大奖。《白夜行》出版之后引起巨大轰动，使东野圭吾成为天王级作家。小说被改编成同名电视连续剧，与图书一同为作家带来了如潮好评，使他成为日本、韩国与中国台湾等地最受欢迎的作家之一。“只希望能手牵手在太阳下散步”，这个象征本书故事内核的绝望念想，有如一个美丽的幌子，随着无数凌乱、压抑、悲凉的事件片段如纪录片一样一一还原，最后一丝温情也被完全抛弃，万千读者在一曲救赎罪恶的爱情之中悲切动容……。

3　“只希望能手牵手在太阳下散步”，这个象征故事内核的绝望念想，有如一个美丽的幌子，随着无数凌乱、压抑、悲凉的故事片段像纪录片一样一一还原：没有痴痴相思，没有海枯石烂，只剩下一个冰冷绝望的诡计，最后一丝温情也被完全抛弃，万千读者在一曲救赎罪恶的凄苦爱情中悲切动容……

4小说伏笔恰到好处。读罢全文，便惊叹于东野君细致的构思和缜密的推理。

在作品开始部分，设置了“尸体皮带异常”的伏笔，与小说结尾“因恋童癖玷污雪穗”相呼应。它们一个在开头，一个在结尾。表象与现实相差了20年，时空断层却能让读者宛若“一语惊醒梦中人”之感。

又如书中反复出现的情节：遭遇不幸、衣物被脱光，而却未被侵犯。与后文雪穗在美佳前的表白遥相呼应，亦能使读者如梦初醒，连连赞叹。

小说中人脉关系错综复杂，作者用相对隐蔽的方法对人物的身份进行说明，而非平铺直叙。如乍看之下，读者也许还不能判断西本文代是否死亡，作者并未对此情节进行直接陈述。而在紧接着的下一章，却出现了一位“唐泽雪穗”，与前文的“西本雪穗”有种微妙的契合。正当读者心中狐疑正起时，作者淡淡地提到“收养”一事，暗示西本太太已死。

小说里面很多人被杀都没写直接凶手，唯一可以确认被亮司杀死的只有松浦和今枝。动机的话，其实都只有一个，自保（主要是保护雪穗），由于接近了真相或者会被揭开真相，所以都被灭口了。

雪穗和亮司的认识，小说里只提及二人在图书馆相识。雪穗的母亲为了钱将女儿的肉体出卖给亮司有恋童癖的父亲，最后二人携手杀死亮司的父亲，并走向了不归路。

彼此相爱的人，却无法在一起，希望手牵手在太阳下散步，即便付出了那么多人的生命，最后还是办不到

阅读问题：

1本篇文章的最核心的一个思想请大致描述一下答案只希望能手牵手在太阳下散步。

2本小说有很多伏笔请举出一例，并且说出这样写的好处。答案在作品开始部分，设置了“尸体皮带异常”的伏笔，与小说结尾“因恋童癖玷污雪穗”相呼应。它们一个在开头，一个在结尾。表象与现实相差了20年，时空断层却能让读者宛若“一语惊醒梦中人”之感。

3小说杀人很多但是桐原亮司杀的人确定的有那两个 答案松浦和今枝。

4看完这篇小说你有什么看法（言之成理即可）答案想想终究还是这个社会，人心的堕落。连孩子这么小，小得可怜的愿望都不能实现。而且是付出短暂的一生都实现不了。事实在他人的眼泪中不会有任何的改变，该面对的终究要面对。维护社会秩序的法制似乎在此时又是那么无情。的确，任何事情都是双面的。

只想和你手牵手在太阳下散步。

第三篇：让灵魂在太阳下奔跑起舞作文700字

让灵魂在太阳下奔跑起舞作文700字

让灵魂在太阳下奔跑起舞作文700字 穿越漫漫历史长河，总是被那些可歌可泣的故事所感染，被那些英雄画面所震撼，更让我久久不能释怀的是他们崇高而的灵魂所深深折服，那饱含热情、真挚充满阳光的灵魂闪耀着圣洁无瑕的光芒，让我无法忘怀，只希望去摘取那属于自己的光彩！

梦回时，总会隐约听见谭嗣同血洒菜市口时，面对茫茫苍穹发出的一声悲慨与雄浑；时不时虚见黄继光用胸膛堵住机枪口时滚热的血光带给视觉的全新震撼……无一不使我感到灵魂的崇高，崇拜与敬仰之情油然而生。慷慨激昂之余又仅觉得自己的无知与可笑。

幼时经常仰望蓝天，看着朵朵白云飘动，脑海里却浮想着一段段神奇之旅，最大胆的想法就是希望在我的有生之年，我的灵魂境界能够有一个巨大的腾飞。为此，我不断努力，因而曾夸下海口：无论有多么困难，多么艰辛，我也要不达目的誓不罢休，因而骨子里常透露着不服输的倔强之气。

然而，就当我离成功越来越近的时候，我渐渐变得松懈起来。久而久之，我意识到当今世界变化日新月异，稍不注意就会落后，人与人之间的竞争也日益激烈，面对如此大的压力不禁让我不战而栗，而那最初的理想也不得不被残酷的现实摧残。

但是当我想起那些英雄、革命前辈们在那艰苦的岁月里吃树根、啃皮带，翻雪山、过草地，也毫无怨言，他们宁愿饱受战争之苦、饱受骨肉分离之痛，饱尝饥寒交迫之味，只为给中国带来光明未来，此刻，他们的灵魂因而得到升华，也让我无地自容。

在那个动荡的年月里，他们能为祖国，为千千万万中国人作出如此大的牺牲；而在今天这样一个和谐美好的社会里，为什么我不能为祖国的巨大腾飞而献一份力呢？

我呼吁：广大的中学生们，和我一起让灵魂在太阳下起舞，去实现它们的巨大飞跃吧！

第四篇：#在研究性学习背景下的“问题式”教学法

在研究学习背景下的“问题式”教

学法

研究性学习是对传统的接受式学习的一种改革，最近的许多教育理论中都有提及。研究性学习是指学生在教师的指引下，根据各自的兴趣、爱好和条件，选择不同的研究题目，独立自主地开展研究的学习方式，它是以学生的自觉性、探索性学习为基础，围绕研究专题进行的，它必须突出学生的主体地位。在学科课堂教学中，“问题教学法”是进行研究性学习的有益探索。“问题教学法”能创设一种有助于探索研究的开放的情景和途径，使学生围绕某一主题主动地深索、加工处理信息并应用知识以解决问题。由此，我常常努力在政治课教学中创设研究主题，采用“问题教学法”，使学生在提出问题和研究问题的过程中探索、接受并掌握知识，培养学生的研究能力。

“问题教学法”是指学生依据对教材内容的理解，结 1 合自己的所思所想，采用预习笔记等形式向教师提出问题，教师根据学生的提问，选取或归纳出典型的问题，进行课堂讨论研究，养成学生自主学习习惯的课堂教学模式。这种教学模式旨在通过学生的主动学习，以学生的提问为研究性学习的切入点，以创新思维为突破口，培养学生的问题意识和探索精神。本论文就这一形式，结合自己的教学实践，谈谈个人的一些浅见。

一、提出问题，培养学生的问题意识是研究性学习的起点，也是“问题教学法”的首要环节。培养学生的问题意识尤其是学生的自主问题意识的培养是学生研究、创新的原动力。常常有这样的说法，即指出一个问题往往比解决一个问题更重要。通过学生提出问题，从学生的需要出发组织教学，改变了传统的思想政治课教师传授－－学生接受过程，为以问题为中心的搜寻、发现、确立、探索、解决的过程，学生也由被动的接受者、服从者、执行者变成了主动的发现者、研究者、探索者。在这一过程中，发现问题的喜悦感将成为激发学生学习2 的强大动力。在我实习时所讲的《尊重价值规律，树立商品经济意识》一课的教学时，学生在预习中提出了这样的问题：（l）如果不尊重价值规律会产生什么后果？（2）当市场上某一商品供大于求时，会造成商品价格下跌并影响到企业的生产，此时该企业应如何面对这种困难？（3）价值规律是商品经济的基本规律，但我们是学生，直接去从事商品经济活动还很远，现在我们要不要尊重价值规律？从中不难发现学生的提问能充分展示他们思维的闪光点, 也能激发他们的创造欲望。

二、讨论问题，尤其是在教师指导下进行问题讨论是研究性学习的核心，也是“问题教学法”的关键。通过课堂讨论，培养学生认识问题、解决问题的能力，以提高教学的针对性和实效性。进行问题讨论会对教师提出可更高的要求，即要求教师结合学生的提问，编制出适合学生讨论的材料、引导学生讨论的若干问题。这也就要求教师必须重视问题的设计。首先，设计的问题应符合探索性、研究性、开放性的特点。这样的问题才能 3 展现答案的多样性，这样的讨论才能激发学生的好奇心，从而拓展学生思维的广度和深度；这样的问题设计，就要求教师必须树立追求思维过程的观念。也就是说，讨论问题不仅仅是为了尽快得到所研究问题的结论，而是要宽分展现学生研究问题的过程，更重要的是在这一过程中教师不断地去发现、培育并保护学生的创造性思维。其次，设计的问题应具有层次性。学生的知识水平有差异，难度不高的问题有利于保护学习有困难的学生，激发他们的求知欲；有一定难度的问题有助于激发学生研究问题的挑战性，从而调动全班同学的学习积极性，实现面向全体的教学目的。这就要求教师树立以人为本、和谐发展的教育观念。结合上述学生的提问我设置了新的问题情景引导学生讨论研究：某郊区一家奶牛场的工人，每天不得不把这个场日产量10％的一吨左右的鲜牛奶象污水一样处理掉，这种情形入冬后持续了近一个月的时间。由于新鲜牛奶不适宜储藏，只能及时处理掉。据了解，该郊区50多家奶牛场每天要倒掉数十吨牛奶。请谈谈对造成上述现象原因的看法，并为这些奶 4 牛场出些点子以避免浪费。通过学生的积极讨论，同学们提出了许多有创建的办法，如制成牛奶副食品。送给福利院、提高牛奶质量等，又得出了：发展商品经济必须尊重并运用价值规律的结论。通过这样的问题研究，可以克服学生的思维定势，减少了学生的盲从心理，培养了学生积极的学习心态，有利于学生健康心理品质的养成。

三、解决问题，培养学生的知识迁移能力是研究性学习的归宿，也是 “问题教学法”的目的。在这个过程中，好的问题情景的设计是解决问题的催化剂。良好的问题情景能有效地激发学生的思维，维持学生的学习兴趣。教师应利用好语言、设备、环境等各种手段，创设符合需要的问题情景。对于教师来说，特别要利用好语言手段，即对于学生的提问或回答，教师都要及时作出积极的回应，必须用肯定的语言加以鼓励或表扬，给予学生成功的体验，以培养或巩固学生的自信性，也有助于培养学生解决问题的成就感。设计良好问题情景的方 5 法是多种多样的，如教师积极参与学生的讨论，以拉近师生之间的“心理距离”；采用学生上台演示或讲解，体验角色转化，强化学生的主体意识等。结合学生的第三个问题我引导学生进行拓展性研究：每年在高考填报志愿时，总会出现这样的现象：一些当的热门学校或专业报考的人数较多，因此造成许多学生分数较高也未被录取的现象；有些学生虽被录取，但由于同类专业毕业生太多，就业不够理想。请谈谈上述材料对你有什么启发？经过讨论研究，同学们一致认为：只要存在商品经济生活，价值规律必然存在并起作用，因而我们学生现在就必须树立与商品经济相适应的正确观念。这样，不仅解决了学生的第三个问题，也实现了学生的知识的迁移。我就让学生演示说明：商品交换要以价值量为基础实行等价交换--树立（平等互利等）观念（括号内为学生填写内容，以下同）--养成（平等待人、诚实守信等）习惯；商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定--树立（追求效率、竞争创新等）观念--养成（遵纪守法、守时守信等）习惯。通过这一系列问题的提出、6 解决，使学生不仅搞懂了学科知识，更提高了他们分析问题、解决问题的研究能力。

经过的长时间的实践，学生的提问水平、技巧已有了很大的提高。从学生多方面的表现来看，90％的同学对政治课产生了浓厚的兴趣，课堂中勇于提问的同学也增多了，教学效果更加显著。我以为，在课堂教学中进行研究性学习，培养和锻炼学生的创新思维能力，是当前思想政治课教学中值得重视的课题。

综上所述，研究性学习的一个重要特点是问题性，正是在问题的发现、探索、解决的过程中，学生由被动的接受者变成了主动的研究者、探索者。在这一过程中，发现问题的喜悦感、研究问题的挑战性、问题解决的成就感相互交融，成为激发学生学习的强大动力。可见，研究性学习的形式可以是多种多样的，而在课堂教学中进行“问题教学法”，则不失为进行研究性学习的一种有益探索。

第五篇：在新课程标准要求下语文教学要注意哪些问题

在新课程标准要求下语文教学要注意哪些问题？（作业要求：思路清晰，语言通顺，字数不少于400字）

新的《全日制义务教育语文课程标准》的出台,给初中语文教学带来了生机,也带来了挑战。可以说,新课程标准整合了近20年我国语文教改探索的成果,借鉴了西方先进国家母语教育的经验,体现了国家对语文教育的要求,体现了素质教育的思想,具有鲜明的人文性、时代性、实践性和科学性。

面对新课标新教材，我们该怎么做？首先就是要由单纯传授知识向目标整合转变，弘扬人文精神。目标的整合具体体现在：语文教学内容上的整体观，要坚持知识传授、技能训练和智力开发的整体教育；语文教学方法上的整体观，要坚持读写听说的综合训练，处理好教与学、讲与练、学与用的辩证关系；语文教学过程中的整体观，要坚持学用结合，知行统一，实现知识能力的不断迁移。由研究教法向研究学法转变，唤醒主体意识。现代教学论认为学力大致可以由三个同心圆所组成：最外一层，是知识，对于语文学科而言，包含着字词句篇、语修逻文等基础知识和相关知识；第二层，是读写听说的基本能力和智力；最里面的核心层，包含着学习动机、兴趣、习惯和方法，也就是“知学、乐学、善学”。这是现代语文教学理论重心的转移，是唤醒学生主体学习意识的重要标志。那我们作为语文教师出路究竟在哪里？要找着路，还要从以下两个方面做起做起：

第一研究教材 既然是在信息材料极其丰富的网络时代，各种资料（文档音视频PPTＦＬＳ）鱼龙混杂也令人眼花缭乱，教师不能一味搬运网上资料，应该结合学生和课程的实际情况做精心的选择，尽量减少或杜绝随意性的引申拓展。常见有效拓展和延伸形式：

1、补充背景，深层体会;

2、补充同类文章，触类旁通；

3、补充相关教学内容，激情荡趣4.补充相关情节，加深感悟。（有时备课时也会想起一个自己认为是很好的例子，但是一问“对学生有效吗”就会有改变了主意，不选或选其他的）。要做到这一点，恰到好处地遴选材料，一个根本点就是要深研细研教材，不能只着眼于课件，让课件绑架了教材（每一个课件制作者的积累经验情境都不同，有的是在常态情况下制作的有的是在公开课观摩课的情境下制作的，用的时候自然要挑选并根据我们自己的情况改进完善），著名教育家于永正先生曾经说过“教学上这法那法，研读不透教材就是没法”，要在深研细研教材的基础上精心选择材料，多考虑教材的意图、学生的学情、课程的系列性、练习的难度高度及有效性，这样才能产生好的效果。

新课程改革带来了课程观念的巨大转变。与之相应．作为课程重要载体的初中语文教科书也有了很大变化．打破了“人教版”一统天下的局面．增加了很多版本。有人教版语言鉴赏性教材模型—语文版，专题型教材模型—苏教版及活动型教材模型—鲁人版、广东版等。不同版本的教材，课文篇目各不相同．编排方式也多种多样。

与“老教材”相比．“课标教材”有没有与之相同的地方?“课标教材”除了分为必修与选修之外．除了更换课文篇目、改变课文编排方式之外．还有哪些变化?这些新的变化，折射出怎样的教学观念与教育思想?我们的教学策略教学行为要作哪些调适?、课堂教学应该如何准确定位?这些，都成了摆在广大教师面前不可回避的问题。具体来说．实用类文章比例的变化又凸显出鲜明的“实用性”——实用类文章中演讲词、新闻、说明文这些与生活关系密切的作品增幅相当大。这反映出与学生生活关系密切的文本受到“课标教材”编者的重视．而与学生生活关联不紧密的文章体裁受到“冷落”。

根据以上所述．我们觉得实施“课标教材”的教学要注意如下几点：

1、文学教育在中学语文阅读教学中仍占据着非常重要的位置，经典的文学类文本在教学时必须予以足够的重视。我们应当紧紧抓住这些作品．引导学生涵泳咀嚼，反复体味，弄懂吃透，让学生受到熏陶感染．增进文学素养，提高审美品位。同时．培养学生热爱优秀传统文化的美好情操。

2、要加强实用类文本的教学，教给学生实用类文本的阅读与写作技巧，培养快速准确阅读、提取文本信息的能力及进行相关文章写作的能力。同时，结合作品，恰当进行科学与人文精神教育。让学生在学得相关文本阅读与写作技能．学到沟通与应用本领的同时，得到科学与人文滋养。

第二研究学生

要整体把握教科书，合理安排搭配教学内容，显示出“选家”的独特眼光；精心安排课时内容，读、写、做（活动）相互交错，使之契合。教学中要考虑学生的实际，让他们时常有“新”的感觉，而不是厌倦。这样，把读写做结合起来，让语文课堂活起来，生动起来，用自己的优良的个性感染学生。课外阅读决不可放任自流，应该列入学期教学计划，开学初提出要求，分配时间，写读书笔记，阅读心得，全班交流、评价。新课程标准把写作和口语交际与综合性学习综合在一起，这样安排更有利于提高学生写作的能力和口语交际的能力，让学生易于动笔，乐于表达。要淡化文体，让学生选择恰当的表达方式，多角度地观察生活，关注生活，表现生活，提倡有创意地表达。要根据七～九年级学生的年龄特点和心理特点，鼓励学生写想像中的事物，激发学生展开想像和幻想。

语文的海洋浩瀚无边风大浪急，语文教师学无止尽披星戴月辛苦无边，“痛并快乐着”是我们的生存常态，祝愿每一位国语的传承教师都能积极运用规范+选择的及导学案思维导图的积极的思维方法，帮助学生实现从知识层面到规律能力层面的转化，在博大精深的语文世界和学校锐意改革的政策的支持下，把语文课上成可学的有趣的有效的诗意的文化的学生喜欢的课程。