小学语文毕业复习(古诗)

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第一篇:小学语文毕业复习(古诗)

小学语文毕业复习(古诗、词)

描写花草树木的诗

梅 花

墨 梅

咏 柳

竹 石

(宋)王安石

(元)王冕

(唐)贺知章

(清)郑燮

墙角数枝梅,我家洗砚池头树,碧玉妆成一树高,咬定青山不放松,凌寒独自开。朵朵花开淡墨痕。万条垂下绿丝绦,立根原在破岩中。遥知不是雪,不要人夸颜色好,不知细叶谁裁出,千磨万击还坚劲,为有暗香来。只留清气满乾坤。二月春风似剪刀。任尔东西南北风。

描写祖国大好河山的诗

望洞庭

忆江南 鹿 柴

(唐)刘禹锡

(唐)白居易(唐)王维

湖光秋月两相和,江 南 好,风 景 旧 曾谙。空 山 不 见 人,潭面无风镜未磨。日 出 江 花 红 胜 火,但 闻 人 语 响。遥望洞庭山水翠,春 来 江 水 绿 如 蓝。返 景 入 深 林,白银盘里一青螺。能 不 忆 江 南? 复 照 青 苔 上。

望庐山瀑布

望天门山 饮湖上初晴后雨

(唐)李白

(唐)李 白(宋)苏轼 日照香炉生紫烟,天门中断楚江开,水光潋滟晴方好,遥看瀑布挂前川。碧水东流至此回。山色空蒙雨亦奇。

飞流直下三千尺,两岸青山相对出,欲把西湖比西子,疑是银河落九天。孤帆一片日边来。浓妆淡抹总相宜。

描写春天的诗

泊船瓜洲

春 日

春 晓

(宋)王安石

(宋)朱熹

(唐)孟浩然

京口瓜洲一水间,胜日寻芳泗水滨,春眠 不 觉 晓,钟山只隔数重山。无边光景一时新。处处 闻 啼 鸟。春风又绿江南岸,等闲识得东风面,夜 来 风 雨 声,明月何时照我还?万紫千红总是春。花落 知 多 少。

春夜喜雨

惠崇春江晓景

江南春

江畔独步寻花

(唐)杜甫

(宋)苏轼

(唐)杜牧

(唐)杜甫

好 雨 知 时 节,竹外桃花三两枝,千里莺啼绿映红,黄四娘家花满蹊,当 春 乃 发 生。春江水暖鸭先知。水村山郭酒旗风。千朵万朵压枝低。随 风 潜 入 夜,蒌蒿满地芦芽短,南朝四百八十寺,留连戏蝶时时舞,润 物细 无 声。正是河豚欲上时。多少楼台烟雨中。自在娇莺恰恰啼。夜 径 云 俱 黑,江 船 火 独 明。

晓 看 红 湿 处,花 重 锦 官 城。

绝 句

清 明

宿新市徐公店

游园不值

(唐)杜甫

(唐)杜牧

(宋)杨万里

(宋)叶绍翁

迟 日 江 山 丽,清明时节雨纷纷,篱落疏疏一径深,应怜屐齿印苍苔,春 风 花 草 香。路上行人欲断魂。树头花落未成阴。小扣柴扉久不开。泥 融 飞 燕 子,借问酒家何处有?儿童急走追黄蝶,春色满园关不住,沙 暖 睡 鸳 鸯。牧童遥指杏花村。飞入菜花无处寻。一枝红杏出墙来。

渔 歌 子

(唐)张志和

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

描写夏天的诗

晓出净慈寺送林子方

小 池

(宋)杨万里

(宋)杨万里

毕竟西湖六月中,泉眼无声惜细流,风光不与四时同。树阴照水爱晴柔。接天莲叶无穷碧,小荷才露尖尖角,映日荷花别样红。早有蜻蜓立上头。

描写秋天的诗

枫桥夜泊

秋 夕

山 行

(唐)张 继

(唐)杜牧

(唐)杜牧

月落乌啼霜满天,轻罗小扇扑流萤。远上寒山石径斜,江枫渔火对愁眠。银烛秋光冷画屏,白云生处有人家。姑苏城外寒山寺,天阶夜色凉如水,停车坐爱枫林晚,夜半钟声到客船。坐看牵牛织女星。霜叶红于二月花。

描写冬天的诗

逢雪宿芙蓉山主人

江 雪

(唐)刘长卿

(唐)柳宗元

日 暮 苍 山 远,千山 鸟 飞 绝, 天 寒 白 屋 贫。万径 人 踪 灭。柴 门 闻 犬 吠,孤舟 蓑 笠 翁,风 雪 夜 归 人。独钓寒 江 雪。

送别的诗

别董大

黄鹤楼送孟浩然之广陵 送元二使安西 赠汪伦

(唐)高 适

李 白

王 维 李 白

千里黄云白日曛,故人西辞黄鹤楼, 渭城朝雨浥轻尘,李白乘舟将欲行,北风吹雁雪纷纷。烟花三月下扬州。客舍青青柳色新。忽闻岸上踏歌声。莫愁前路无知己,孤帆远影碧空尽,劝君更尽一杯酒,桃花潭水深千尺,天下谁人不识君。唯见长江天际流。西出阳关无故人。不及汪伦送我情。

寄托思乡之情的诗

泊船瓜洲

回乡偶书

静夜思

九月九日忆山东兄弟

(宋)王安石

(唐)贺知章

(唐)李 白

(唐)王维

京口瓜洲一水间,少小离家老大回,床前 明 月 光,独在异乡为异客,钟山只隔数重山。乡音无改鬓毛衰。疑是 地 上 霜。每逢佳节倍思亲。春风又绿江南岸,儿童相见不相识,举头 望 明 月,遥知兄弟登高处,何时照我还? 笑问客从何处来。低头 思 故 乡。遍插茱萸少一人。

哲理诗

题西林壁 观书有感

登鹳鹊楼

(宋)苏轼(宋)朱熹

(唐)王之涣

横看成岭侧成峰,半亩万塘一鉴开,白日依山尽,远近高低各不同。天光云影共徘徊。

黄河入海流。不识庐山真面目,问渠哪得清如许,欲穷千里目,只缘身在此山中。为有源头活水来。

更上一层楼。

第二篇:小学语文古诗专题复习

国王金石教育资料 语文

小学语文古诗专题复习

1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“ ”你像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“ ”,还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“ ”这三句诗都写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如:“ ”也有突如其来的,令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨,如“ ”

2、“ ”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而在我最喜欢的是和风细雨,“ ”是多么富有诗情画意啊!

3、“ ”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“ ”等到“荷尽已无擎雨盖”的时候,预示着夏天已进入尾声了。

4、按要求写诗句:

(1)秋“霜”:“ ”(2)秋“叶”“ ”(3)秋“月”“ ”(4)秋“露”“ ”

5、“ ”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“ ”陆游临终前还告诫儿子:“ ”。王昌龄发出了“

”的满脸豪情,而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“ ”。岳飞则怒发冲冠,仰天长啸“ ”。

6、“酒”与中华文化结下了不解之缘,酒能消愁,曹操说:“ ”。酒能使人心旷神怡,李白说:“ ”,酒能增进友谊,王维说:“ ”。

7、“ ”写出了泰山的高大雄伟,“ ”写出了庐山的多姿多彩,“ ”写出了敬亭山的百挑不厌。

8、儿童是那样天真可爱。“ ”写出了儿童捕蝉前的专注,“ ”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“ ”写出了儿童放风筝时的天真,“ ”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,“ ””写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“ ”。“ ”。

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9、根据“松竹梅风寒三友,桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句。“

” “

” “

” “

”” “

”“

” ;“ ”;“ ”

10、“是金子总是会发光的。”不错,正如一句诗“()”所说的那样,美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。

11、“ ”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识;“ ”告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一。“ ”告诉我们只有站得高,才能看得远。“ ”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天;“ ”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间;“ ”告诉我们今日事,今日毕。

12、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是,看起来写的是物,实际上是在写人,其中“梅”具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸特点,“竹” 具有刚强勇敢特点。请写出《石灰吟》 --于谦(明)。

13、当我们浪费粮食时,妈妈常用“ ”这句诗来教导我们,你能写出另一首《悯农》吗?(李绅)。

14、李清照是我国宋代著名女词人,她写了一首赞颂项羽,抒发爱国情怀的诗——《夏日绝句》。诗句是:“ ”。

15、当我们回忆母爱,要报答母亲的深情时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句:

16、当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“ ”来表达对家乡亲人的思念。

17、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗句有:《静夜思》中的“ ”; 《泊船瓜州》中的“ ”

18、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是,这首诗表达了诗人渴望收复失地,祖国统一的思想感情,我还知道其他的爱国诗,如,诗句是剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

19、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》,诗为: ;王之涣的《凉州词》,诗为:

20、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“ ”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“ ”说明了这个问题。

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21、老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“ ”强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有个性。

22、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远望去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,缠缠绵绵。此景象真可谓是“ ”

23、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“ ”和“ ”的诗句,李白送别 孟浩然时写下了“ ”,表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了“ ”的诗句,高适在送别董大时也写了“ ”,表达了对好友的美好祝福。此情此景,我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情:“ ”

24、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到:“ ”登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在的诗句:“ ”坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:“ ”

25、古诗七彩园:(填色彩)

1、乌云翻墨未遮山,雨跳珠乱入船。

2、山外 山楼外楼,西湖歌舞几时休?

3、等闲识得东风面,万紫千 总是春。

4、玉妆成一树高,万条垂下 丝绦。

26、古诗百花园填花名)

1、忽如一夜春风来,千树万树 开。

2、去年今日此门中,人面 相映红。

3、待到重阳日,还来就。

4、人闲

落,夜静春山空。

5、借问酒家何处有?牧童遥指 村。

27、古诗动物园:(填动物)

1、春 到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

2、晴川历历汉阳树,芳草凄凄 洲。

3、泥融飞,沙暖睡。

4、西塞山前 飞,桃花流水 肥。

5、蒌蒿满地芦芽短,正是 欲上时。

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28、古诗数字园:(填数字)

1、曲黄河 里沙,浪淘风簸自天涯。

2、白发 丈,缘愁似个长。

3、举杯邀明月,对影成 人。

4、酒债寻常行处有,人生 古来稀。

5、南朝 寺,多少楼台烟雨中。

6、故国 里,深宫 年。

29、古诗地名园:(填地名)

1、山外青山楼外楼,歌舞几时休?

2、劝君更尽一杯酒,西出 无故人。

3、长云暗雪山,孤城遥望玉。

4、外寒山寺,夜半钟声到客船。

5、朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。

30、补充诗句,并将诗句中隐藏的成语写在括号里。

1、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

2、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

3、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

4、千锤万击出深山,要留青白在人间。

5、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

6、春天里,当你看到生机勃勃的小草,你会用唐人的 诗句来表达心中的感受。

7、来到瀑布脚下,望着美丽的瀑布,我不禁想起:(填古诗句)

8、昨天晚上,有道数学题我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“,”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“ ”。

9、人们常常用“ ”来比喻知音觅或乐曲高妙。(填诗句)

(1)“ ”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?

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(2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。“ ”?大家泪眼相视,情意无限!

(3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“ ”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

(4)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能“ ”呀!(5)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“ ”。亲人啊,可知道海外游子的心!

(6)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“ ”。

(7)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“ ”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“ ”的奇观。

(8)深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔„„多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“ ”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师吗?

(9)梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“ ”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。(10)“ ”不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!(11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我踏破铁鞋无觅处”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“ ”,于是迅速地解开了这道难题。

(12)老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“ ”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?

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(13)春雨,古今中外多少人赞美你。“ ”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光„„

(14)“ ”不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。

(15)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“ ”。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。

(16)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“ ”。

(17)战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是,达官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复,(1)爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“ ”我赶紧把爷爷的话打住:“ ”。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”

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参考答案

1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”你像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“随风潜入夜,润物细无声”这三句诗都写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如:“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”也有突如其来的,令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨,如“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。”

2、“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而在我最喜欢的是和风细雨,“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”是多么富有诗情画意啊!

3、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”等到“荷尽已无擎雨盖”的时候,预示着夏天已进入尾声了。

4、按要求写诗句:

(1)秋“霜”:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”(2)秋“叶”“ 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”(3)秋“月”“ 春花秋月何时了,往事知多少。”(4)秋“露”“ 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”

5、“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。王昌龄发出了“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”的满脸豪情,而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。”。岳飞则怒发冲冠,仰天长啸“三十功名尘与土,八千里路云和月”。

6、“酒”与中华文化结下了不解之缘,酒能消愁,曹操说:“何以解忧,唯有杜康”。酒能使人心旷神怡,李白说:“呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁。”,酒能增进友谊,王维说:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。

7、“会当凌绝顶,一览众山小”写出了泰山的高大雄伟,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩,“相看两不厌,只有敬亭山。”写出了敬亭山的百挑不厌。

8、儿童是那样天真可爱。“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”写出了儿童捕蝉前的专注,“路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真,“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的

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稚态,“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。””写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”。“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”。

9、根据“松竹梅风寒三友,桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句。“墙角数枝梅,凌寒独自开。” “春光二月迎新绿,四季常青不老松” “潇洒自然成族居,心中有节不全虚 ” “春风先发苑中梅,樱杏桃李次第开。”” “南园桃李花落尽,春风寂寞摇空枝。”“人面不知何处去,桃花依旧笑春风” ;“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”;“咬定青山不放松,立根原在破岩中”

10、“是金子总是会发光的。”不错,正如一句诗“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”所说的那样,美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。

11、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一。“欲穷千里目,更上一层楼”告诉我们只有站得高,才能看得远。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天;“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间;“我生待明日万事成蹉跎”告诉我们今日事,今日毕。

12、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是,看起来写的是物,实际上是在写人,其中“梅”具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸特点,“竹” 具有刚强勇敢特点。请写出《石灰吟》千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。--于谦(明)。

13、当我们浪费粮食时,妈妈常用“谁只盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗来教导我们,你能写出另一首《悯农》吗?春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。(李绅)。

14、李清照是我国宋代著名女词人,她写了一首赞颂项羽,抒发爱国情怀的诗——《夏日绝句》。诗句是:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”。

15、当我们回忆母爱,要报答母亲的深情时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句:谁言寸草心,报得三春晖?

16、当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”来表达对家乡亲人的思念。

17、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗句有:《静夜思》中的“举头望明月,低头思故乡”; 《泊船瓜州》中的“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”

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18、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是《示儿》,这首诗表达了诗人渴望收复失地,祖国统一的思想感情,我还知道其他的爱国诗,如《闻官军收河南河北》,诗句是剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

19、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》,诗为:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使卢城飞将在,不教胡马渡阴山;王之涣的《凉州词》,诗为:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

20、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”说明了这个问题。

21、老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有个性。

22、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远望去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,缠缠绵绵。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

23、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,天涯若比邻”和“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,李白送别 孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的诗句,高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,表达了对好友的美好祝福。此情此景,我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情:“与君离别意,同是宦游人。”

24、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到:“天门中断楚江开,碧水东流至此回”登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在的诗句:“欲穷千里目,更上一层楼。”坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”

25、古诗七彩园:(填色彩)

1、乌云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

2、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

3、等闲识得东风面,万紫千 红总是春。

4、碧玉妆成一树高,万条垂下 绿丝绦。

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26、古诗百花园填花名)

1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

2、去年今日此门中,人面 桃花相映红。

3、待到重阳日,还来就菊花。

4、人闲 桂花 落,夜静春山空。

5、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

27、古诗动物园:(填动物)

1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

2、晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲。

3、泥融飞燕子,沙暖睡 鸳鸯。

4、西塞山前白鹭飞,桃花流水 鳜鱼肥。

5、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

28、古诗数字园:(填数字)

1、九曲黄河 万里沙,浪淘风簸自天涯。

2、白发 三千丈,缘愁似个长。

3、举杯邀明月,对影成 三人。

4、酒债寻常行处有,人生 七十古来稀。

5、南朝 四百八十寺,多少楼台烟雨中。

6、故国 三千里,深宫二十年。

29、古诗地名园:(填地名)

1、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

2、劝君更尽一杯酒,西出 阳关无故人。

3、青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

4、姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

5、渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。

30、补充诗句,并将诗句中隐藏的成语写在括号里。

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1、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(淡妆浓抹)

2、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(不拘一格)

3、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。(草长莺飞)

4、千锤万击出深山,要留青白在人间。(千锤万击)

5、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。(万马齐喑)

6、春天里,当你看到生机勃勃的小草,你会用唐人的离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。诗句来表达心中的感受。

7、来到瀑布脚下,望着美丽的瀑布,我不禁想起:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(填古诗句)

8、昨天晚上,有道数学题我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“山重水复疑无路,”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“柳岸花明又一村”。

9、人们常常用“摔破瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹。春风满面皆朋友,欲觅知音难上难”来比喻知音觅或乐曲高妙。(填诗句)

(1)“_明日复明白,明日何其多,今日若不为,此事何时了。”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?

(2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。“请君试问东流水,别意与之谁短长”?大家泪眼相视,情意无限!

(3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

(4)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能“何当金络脑,快走踏清秋_”呀!

(5)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“举头望明月,低头思故乡”。亲人啊,可知道海外游子的心!

(6)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“_碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

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(7)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。

(8)深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔„„多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“_落红不是无情物,化作春泥更护花”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师吗?

(9)梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。

(10)“桃红复含宿雨,柳绿更带春烟”不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!

(11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我踏破铁鞋无觅处”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“山重水复疑无路,柳岸花明又一村”,于是迅速地解开了这道难题。

(12)老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“_春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?

(13)春雨,古今中外多少人赞美你。“随风潜入夜,润物细无声”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光„„

(14)“春面不寒杨柳风”不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。

(15)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“少壮不努力,老大徒伤悲”。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。(16)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“_遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”。

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(17)战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》_”,达官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复,(1)爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“夕阳无限好,只是近黄昏”我赶紧把爷爷的话打住:“_霜叶红于二月花”。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”

第三篇:小学语文毕业复习成语、古诗复习题

小学语文毕业复习——成语、古诗复习题

一、成语不离“舌”

形容信口胡说(妄口八舌)形容说话轻薄(闲嘴淡舌)形容能说会道(唇枪舌剑)形容惊诧无言(张口结舌)形容不善辞令(笨嘴拙舌)形容随声附和(鹦鹉学舌)

二、数字俗语:

表示实实在在,不可更改时用(一是一,二是二)

表示做事不考虑周到,干了再说时用(一不做,二不休)表示一样东西两人平分时用(二一添作五)

表示某人干事麻利时用(三下五除二)

表示差不多时用(八九不离十)

表示某人打小算盘时用(小九九)

表示归根到底时用(九九归一)

表示把握大时用(十有八九)

表示很不容易时用(九牛二虎之力)

表示信心十足时用(十拿九稳)

表示距离远时用(十万八千里)

三、下面人名各取自什么成语?

杜鹏程(鹏程万里)陈残云(风卷残云)王任重(任重道远)刘海粟(沧海一粟)丁慧中(秀外慧中)甘如饴(甘之如饴)焦若愚(大智若愚)

四、成语填空:

(心)服(口)服(以)德(报)德(以)讹(传)讹(以)牙(还)牙(倚)老(卖)老(将)计(就)计神(乎)(其)神精(益)(求)精痛(定)(思)痛欺(人)(自)欺将(门)(有)将日(复)

(一)日微(乎)(其)微

六、你知道下面的惯用语是什么吗?

1、把在团体中起主导的人喻为(主心骨)

2、把足智多谋的人喻为(智多星)

3、把接待宾客的当地主人喻为(东道主)

4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚)

5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为(铁公鸡)

6、把混混噩噩、不明事理的人喻为(糊涂虫)

7、把世故圆滑的人喻为(老油条)

8、把没有专业知识的外行人喻为(门外汉)

9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为(三脚猫)

七、数字猜成语:

12345609(七零八落)1256789(丢三落四)

1+2+3(接二连三)333 555(三五成群)

3.5(不三不四)5 10(一五一十)

9寸+1寸=1尺(得寸进尺)

八、将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来

出其不意——(攻其不备)翻手为云——(覆手为雨福无双至——(祸不单行)捡了芝麻——(丢了西瓜))

智者千虑,终有一失——(愚者千虑,必有一得)

(一波未平)——一波又起(成事不足)——败事有余

(食之无味)——弃之可惜(前无古人)——后无来者

(不为虎穴)——焉得虎子

九、把下列歇后语的后半部分填出来)

猫哭耗子——(假慈悲)太阳底下点灯——(白费蜡)

泥菩萨过河——(自身难保)狗咬吕洞宾——(不识好人心)

猪鼻子里插大葱——(装象)太平洋的警察——(管得宽)

大姑娘上轿——(头一回)起重机吊鸡毛——(大材小用)

水中捞月——(一场空)千里送鹅毛——(礼轻情意重)

十、古诗文部分

(一)填写下列古诗和古文句子的上句或下句

1、随风潜入夜,_______________________

2、南朝四百八十寺,_______________________

3、遥望洞庭山水色,_______________________

4、世人若被明日累,_______________________

5、老吾老以及人之老,_______________________

6、_______________________,风雪夜归人。

7、_______________________,是非经过不知难。

8、_______________________,天下谁人不识君。

9、_______________________,映日荷花别样红。

10、_______________________,朋友相处心连心。

(三)、填主角

四面楚歌__________ 煮豆燃萁__________ 背水一战__________

指鹿为马__________ 入木三分__________ 纸上谈兵__________

卧薪尝胆__________ 破釜沉舟__________ 闻鸡起舞__________

负荆请罪__________ 完璧归赵__________三顾茅庐__________

鞠躬尽瘁__________

四、综合知识

2.长江三峡是由_________、_________和_____________组成。

4、四大洋的名称是()

5.世界五大宫指—— 北京故宫;法国巴黎凡尔赛宫;美国华盛顿白宫;英国伦敦白金汉宫;俄罗斯莫斯科克里姆林宫

6.中国的四大名绣——苏绣;湘绣;蜀绣;浙绣;

7.世界四大文明古国——中国;古巴比伦;古印度;古埃及

8.中国四大古典名著是()写的(),其中的主要人物有(、、),()写的(),其中的主要人物有(、、),()写的(),其中的主要人物有(、、),()写的(),其中的主要人物有(、、)。

9.中国佛教的四大名山——峨眉山;九华山;普陀山;五台山;

10.被称为“五岳”的五座山——东岳泰山,西岳华山,南岳衡山,北岳恒山,中岳嵩山。

11.我国的四大民间传说——牛郎织女;孟姜女寻夫;梁山伯与祝英台;白蛇与许仙;

12.我国四个直辖市——北京;上海;天津;重庆

13.春秋五霸是——齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚成王历史上称他们是“春秋五霸”。

14.战国七雄是指春秋时期无数次战争使诸侯国的数量大大减少。到战国时期,七个实力最强的诸侯国,是齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦,这七个国家被称作“战国七雄”。

15.每年6月5_日是世界环境日,请你为这一天写一句宣传语

()

16.北京参加奥运会的口号是——新北京,新奥运,奥运吉祥物是福娃,也就是表示繁荣的鱼贝贝、表示欢乐的大熊猫晶晶,表示激情的藏羚羊欢欢,表示健康的燕子迎迎,表示好运的奥林匹克圣火妮妮。

五.补写古诗。

__________________,山寺桃花始盛开。

五月春色归来迟,二月垂杨未挂丝。

晴川历历汉阳树,___________________。

___________________,飞入寻常百姓家。

忽如一夜春风来,___________________。

气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

感时花溅泪,________________。

我有迷魂招不得,雄鸡一声天下白。

谁言寸草心,_______________

__________________,为有源头活水来。

山重水复疑无路,__________________。

__________________,两山排闼送青来。

___________________,青山郭外斜。

会当凌绝顶,___________________。

六.歇后语

一只筷子吃藕——专挑眼

大路上电线杆——*边站

狗咬吕洞宾______________

上鞋不用锥子——真好

天桥把式——光不练

窗户上吹喇叭——名声在外

七.写出含有十二生肖的成语。

____________________________________________________________________________________________________________________

八。写出关于“手”的成语

形容动作敏捷的____形容聪颖的____形容高兴的____

形容勤奋的____形容凶狠的____形容顺利的____

形容卑鄙的____形容医术高明的____形容动作利索____

形容惊慌的____形容态度冷漠的____形容十分专横的____

形容无能的___

九成语简介;

1、寓言成语,如杞人忧天,愚公移山,(主要出现在我国古代文献,如《庄子》井底之蛙,《列子》愚公移山,《韩非子》滥竽充数,自相矛盾,守株待兔等等)

2、神话传说中的成语,如夸父追日,女娲补天,精卫填海,海市蜃楼,天衣无缝,牛郎织女等

3、历史故事成语,汉语成语中,来源于历史事件名人传闻佚事的有很大的比例,如《左传》《史记》《后汉书》有许多著名战争或历史事件概括而来的成语,如草木皆兵,完璧归赵,纸上谈兵,破釜沉舟,指鹿为马,这类成语要注意这个成语的主人公,考试会考到,(后面

有专门练习)名言警句成语(可做了解)如,自强不息,天行健君子一自强不息,鞠躬尽瘁,死而后已,切磋琢磨,来源于宗教的成语:(佛)立地成佛,借花献佛,降龙伏虎,当头棒喝,(道)鸡犬升天 点石成金,灵丹妙药,脱胎换骨,长生不老

6来源于民谚俗语的: 投鼠忌器,唇亡齿寒,城门失火,秧及鱼池

二、从构词形式分析及内容特点分,最普通的格式是上下两截用对对子的办法,联在一起,如远走高飞,四分五裂 低三下四 惊心动魄

2数字成语

从一到十到百千万(含有夸张性)关于二打头的补充如下 “二分明月 二三其德 二桃杀三士 二姓之好,不二法门,接二连三一石二鸟 天无二日心不二用”

3重叠成语,(1)AABB式大都是形容词和动词的重叠:郁郁葱葱 战战兢兢 吞吞吐吐

(2)ABAC式间隔式的重叠成语 1、3 字重叠 2、4 同义近义或反义相关的词善始善终戒骄戒燥

(3)AABC 式首字重叠 对后面的词语起修饰限制的作用:蒸蒸日上欣欣向荣滔滔不绝摇摇欲坠

(4)ABCC式后面两字重叠对前面的陈述与说明,如文质彬彬得意洋洋威风凛凛生气勃勃

(5)其他重叠成语数量不多仅列举ABCB心服口服 以牙还牙倚老卖老微乎其微 ABBC不了了之

4成语中的近义词与反义词

反义词深入浅出前俯后仰舍近求远、前仰后合、前俯后仰、大同小异

近义词甜言蜜语想方设法胡思乱想、争分夺秒、翻山越岭、奇形怪状

5成语中的修辞

(1)比喻如鱼得水如胶似漆稳如泰山似水流年固若金汤

(2)夸张度日如年归心似箭一日千里日里万机闻风丧胆天崩地裂云消雾散雾里看花冰清玉洁(3)借代汗马功劳巾帼须眉(了解)三个字的成语

鸿门宴安乐窝铁公鸡冷不丁容易写错的成语

换然一新(焕)变本加利(厉)再接再励(厉)不记其数(计)走头无路(投)汗流夹背(浃)挤挤一堂(济)鬼计多端(诡)轻歌慢(曼)舞来势凶凶(汹汹)免为其难(勉)弱不经风(禁)舍生取(身)义奋不顾生(身)名落深山(孙)迫不急待(及)山青水秀(清)随声附合(和)永往直前(勇)仗义直言(执)至理名言(明)星罗其

布(棋)名符其实(副)如火如茶(荼)半徒而废(途)惹事生非(是)

7、生肖成语(动物成语)

鼠目寸光牛刀小试虎口余生兔死狐悲龙飞凤舞画蛇添足老马识途亡羊补牢闻鸡起舞狗仗人势猴年马月

8、成语中的人体知识:心想事成三头六臂

9、成语中的花草树木 ;桃红柳绿

10、成语中的颜色红颜薄命灯红酒绿赤胆忠心青红皂白黄粱美梦洁白无暇万紫千红

11、成语中的天文气象知识

(天文)天长地久日新月异天经地义月落星沉大步流星

(气象风雨雷电云雾冰雪)

风尘仆仆雨过天晴雷厉风行电闪雷鸣

12、成语中的广告应用(活用成语)

1一毛不拔(某牙刷广告)

2臭名远扬香飘万里(某臭豆腐广告)

3停电24小时 依旧冷若冰霜(上海某冰箱广告)

4闲妻良母(台湾海龙洗衣机的广告)一笔勾销(某涂改笔广告)

6千军万马难抵名笔一挥(派克金笔广告)

7默默无“蚊”的奉献(某电蚊香广告)

8金狮牌自行车(乐在骑中)

13、成语中的人物主角()

四面楚歌初出茅庐入木三分煮豆燃萁破釜沉舟纸上谈兵背水一

战指鹿为马围魏救赵草船借箭完璧归赵卧薪尝胆负荆请罪毛遂自荐闻鸡起舞三顾茅庐望梅止渴图穷匕见

14、含“手”的成语

形容极为兴奋:手舞足蹈形容情谊深如兄弟:情同手足

形容医术高明:妙手回春形容做事机警、敏捷:眼疾手快

形容重归于好:握手言和形容心思灵敏、手艺精巧:心灵手巧

形容十分喜爱:爱不释手形容技艺娴熟或做事顺手:手到擒拿

15、祝福

老人:长命百岁、寿比南山、长命富贵进步:更进一竿、更上一层楼

生意:日升月恒、金玉满堂鼓励:再接再厉、坚持不懈

其它:心想事成、一帆风顺、一路顺风、万事大吉、万事亨通

补充分类记成语

【联句成段记成语】:

那里风和日丽,山青水秀叫人留恋忘返;那里姹紫嫣红,奇花异草叫人目不暇接;那里生机勃勃,珍禽异兽叫人耳目一新;那里还有至理名言,读了让人受益匪浅。

【描写人物神态的词】:

垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 漫不经心

神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 炯炯有神 惊慌失措

【描写人物品质的词】:

肝胆相照忠贞不渝 誓死不二 威武不屈 贪生怕死厚颜无耻永垂不朽 奋不顾身 舍己为人坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 克己奉公一尘不染 两袖清风见利忘义顶天立地 豁达大度 兢兢业业卖国求荣恬不知耻 舍生忘死

【描写学习的词】:

只争朝夕 自强不息 笨鸟先飞 闻鸡起舞 学无止境 学而不厌 真才实学 好学不倦 不学无术披荆斩棘力争上游 勤学好问 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦 全力以赴 不甘示弱

【描写谦虚的词】:不骄不躁

大智若愚 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 谨言慎行 自知之明 虚怀若谷

【描写骄傲的词】:

班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目空一切 目中无人自鸣得意 自命不凡

恃才傲物 妄自尊大 忘乎所以 唯我独尊 自高自大

【描写人物心理活动的词】:

忐忑不安 心惊肉跳 心神不安 心猿意马 心慌意乱 心急如焚 七上八下

【描写人的语言】:豪言壮语

夸夸其谈 花言巧语 口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论

【描写人容貌体态的词】:

卓约多姿 其貌不扬 蓬头垢面 瘦骨嶙嶙 闭花羞月 沉鱼落雁 出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉容光焕发 落落大方 倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 弱不禁风大腹便便心慈面善张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 雍容华贵 面黄肌瘦 如花似玉 文质彬彬 威风凛凛虎背熊腰老态龙钟

【描写说的词】:

闲言碎语绘声绘色 对答如流 自圆其说 大言不惭 娓娓动听 直言不讳 无所顾忌拐弯抹角 故弄玄虚 侃侃而谈 振振有词肆无忌惮 唠唠叨叨 滔滔不绝 虚情假意 推心置腹 旁敲侧击喋喋不休 慢条斯理 含糊其辞

【描写高兴的词】:

喜上眉梢 喜从天降 谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 眉开眼笑喜笑颜开 相视而笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝

【描写友情的词】:

促膝谈心 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印 风雨同舟亲密无间 推心置腹 肝胆相照 情同手足志同道合 同甘共苦 关怀备至 盛情款待 荣辱与共

常用俗语

星星之火,可以燎原。逆水行舟,不进则退。听其言,观其声。

螳螂捕蝉,黄雀在后。严以律己,宽以待人。吃一堑,长一智。

路遥知马力,日久见人心。国家兴亡,匹夫有责。求大同,存小异。

若要人不知,除非己莫为。麻雀虽小,五脏俱全。君子一言,驷马难追。

万事不足,败事有余。天网恢恢,疏而不漏。物以类聚,人以群分。

不在其位,不谋其政。不经一事,不长一智。文武之道,一张一弛。

一夫当关,万夫莫开。苦海无边,回头是岸。万事俱备,只欠东风。

宁为玉碎,不为瓦全。冰冻三尺,非一日之寒。

辩言语,填成语

1很少的几句话()言()语6随口乱说的话()言()语

2说了很多的话()言()语7含有讽刺意味的风凉话()言()语 3自己对自己说的话()言()语8无根据,恶意中伤的话()言()语

4豪迈雄壮的话()言()语9毫无根据,污蔑,诽谤的话()言()语 5像蜜糖似的话()言()语10虚假而动听的话()言()语

4、写出4个与三国故事有关的成语并写出主人公。

_____________________ _______

5、补充下列名言警句诗句

黑发不知勤学早,___________。

非淡泊无以明志,___________。

天生我材必有用,____________。

兼听则明,________。

落霞与孤鹜齐飞,__________。

第四篇:六年级语文毕业总复习古诗资料

古诗词复习资料

小学语文成语

最贵重的东西:价值连城 最近的距离:近在咫尺 最激烈的竞争:龙争虎斗 最多的罪行:罄竹难书 最高超的医术:妙手回春 最短的见识:鼠目寸光 最紧急的情况:十万火急 最快的阅读:一目十行 最深刻的见解:入木三分 最快的速度:一日千里 最诚恳的道歉:负荆请罪 最大的决心:破釜沉舟 最重要的一笔:画龙点睛 最吝啬的人:一毛不拔 最徒劳的做法:海底捞月 最机灵的人:八面玲珑 最坚固的防守:固若金汤 最出众的人:百里挑一

最难过的日子:度日如年 最重的病情:病入膏肓 最迫切的心情:归心似箭 最好的记忆:过目不忘 最贵重的稿费:一字千金 最大的嘴巴:气吞山河

最珍贵的时间:一寸光阴一寸金 最快的时间:光阴似箭

最令人向往的地方:世外桃源 最小的地方:方寸之地

最懊悔的事:一失足成千古恨 一到六年级古诗及日积月累

人教课标版一到六年级古诗词集锦(精华)【一年级上册】

唐朝•王维

静夜思

李白

远看山有色,近听水无声。

床前明月光,疑是地上霜。

春去花还在,人来鸟不惊。

举头望明月,低头思故乡。【一年级下册】

春晓

唐•孟浩然

村居

清•高鼎 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。夜来风雨声,花落知多少。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。所见

清•袁枚

小池

宋•杨万里 牧童骑黄牛,歌声振林樾。

泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。

【二年级上册】

赠刘景文

宋 苏轼

山行

唐 杜牧 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

远上寒山石径斜,白云深处有人家。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

回乡偶书

唐 贺知章

赠汪伦

唐 李白少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

【二年级下册】

唐•白居易

宿新市徐公店

杨万里 离离原上草,一岁一枯荣。

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。野火烧不尽,春风吹又生

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。望庐山瀑布

唐 李白

绝句

唐 杜甫 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船.【三年级上册】

夜书所见

叶绍翁

九月九日忆山东兄弟

王维 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。望天门山

唐 李白

饮湖上初晴后雨

苏轼 天门中断楚江开,碧水东流至此回。

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

【三年级下册】

咏柳

唐•贺知章

春日

宋•朱熹

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

乞巧

林杰

嫦娥

李商隐 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

【四年级上册】

题西林壁

宋 苏轼

游山西村

宋 陆游 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

唐 李白

送元二使安西

唐•王故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州,渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

【四年级下册】

独坐敬亭山

唐•李白

望洞庭

唐 刘禹锡

众鸟高飞尽,孤云独去闲。

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。相看两不厌,只有敬亭山。

遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。忆江南

唐 白居易

渔歌子

唐•张志和

江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。春来江水绿如蓝。能不忆江南?

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

乡村四月

宋•翁卷

四时田园杂兴

范成大 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种

【五年级上册】

泊船瓜洲

宋 王安石

秋思

张籍

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。春风又绿江南岸,明月何时照我还?

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

长相思

纳兰性德

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

【五年级下册】

牧童

吕岩

舟过安仁

杨万里 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

怪生无雨都张伞,不是遮头是使风

清平乐(yuè)•村居

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

【六年级上册】 诗经•采薇(节选)

昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。春夜喜雨

唐•杜甫

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处, 花重锦官城。西江月•夜行黄沙道中

宋 辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。天净沙•秋

白朴

孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。

【六年级下册】 元日

宋.王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

天竺寺八月十五日夜桂子

唐.皮日休

玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。七步诗

三国.魏-曹植

煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?

鸟鸣涧

唐.王维

人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。芙蓉楼送辛渐

唐五代.王昌龄

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。江畔独步寻花

唐.杜甫

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。石灰吟

于谦

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。竹石

郑燮

咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

闻官军收河南河北

唐.杜甫

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂,白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

己亥杂诗

龚自珍

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

浣溪沙

宋.苏轼

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

卜算子.送鲍浩然之浙东

宋.王观

水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。

人教课标版一到六年级日积月累集锦 第四册:

1.读读背背(写景对联)杨柳绿千里,春风暖万家。黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。

春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。春风一拂千山绿,南燕双归万户春。3.读读背背(互相帮助格言)花要叶扶,人要人帮。赠人玫瑰,手有余香。

诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。帮助别人的人,能得到别人的帮助。4.《节气歌》

春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。5.读读背背(勤学格言)

知识是我们飞向天空的翅膀。

思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

第五册: 1.读读背背

2.聪明在于学习,天才在于积累。(列宁)

世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东)

为中华之崛起而读书。(周恩来)

书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)

任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)2.读读背背P49《笠翁对韵》

天对地,雨对风,大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。秋月白,晚霞红,水绕对云横。雨中山果落,灯下草虫鸣。3.读读背背P64 正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;

三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生; 五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;

七月茄子头朝下,八月辣椒个个红; 九月柿子红似火,十月萝卜上秤称;

冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。

4.《论语》(选段)P69 温故而知新。

三人行,必有我师焉。

学而时习之,不亦说乎?

知之为知之,不知为不知,是知也。

5.读读背背P98 明月松间照,清泉石上流。(王维)

江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫)

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧)

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)水南水北重重柳,山前山后处处梅。(王安石)6.读读背背P114 千里之行,始于足下。百尺竿头,更进一步。耳听为虚,眼见为实。人无完人,金无足赤。

7.读读背背P131《三字经》(选段)人之初,性本善。性相近,习相远。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。第六册

1.读读背背(诗句)P32 万壑树参天,千山响杜鹃。(王维)

漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)

穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)2.读读背背(谚语)P49 绳在细处断,冰在薄处裂。

亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜,要看水底万丈深。花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。3.读读背背(时间格言)P55 少壮不努力,老大徒伤悲。

花有重开日,人无再少年。一日之计在于晨,一年之计在于春。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。4.读读背背(气象谚语)P104 日落胭脂红,无雨必有风。

夜里星光明,明朝依旧晴。今夜露水重,明天太阳红。

有雨山戴帽,无雨山没腰。

久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。

5.读读背背(友谊格言)P120 海内存知己,天涯若比邻。(王勃)

海上生明月,天涯共此时。(张九龄)久旱逢甘雨,他乡遇故知。(汪洙)

岁寒知松柏,患难见真情。(无名氏)

千里送鹅毛,礼轻情意重。(邢俊臣)6.读读背背(歇后语)P137 八仙过海——各显神通

孙悟空大闹天宫——慌了神 韩信点兵——多多益善

张飞穿针——粗中有细 包公断案——铁面无私

姜太公钓鱼——愿者上钩 第七册

1.日积月累P19(对偶)

雾锁山头山锁雾;天连水尾水连天。

绿水本无忧,因风皱面;青山原不老,为雪白头。山山水水处处明明秀秀;晴晴雨雨时时好好奇奇。重重叠叠山,曲曲环环路;丁丁冬冬泉,高高下下树。2.日积月累P3 正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,冬月水仙供上案,腊月腊梅雪里藏。

3.日积月累(对联)P98 一径竹阴云满地,半帘花影月笼纱。(北京颐和园月波楼)树红树碧高低影,烟淡烟浓远近秋。(四川青城山真武殿)四面荷花三面柳,一城山色半城湖。(山东济南大明湖)清风明月本无价,近水遥山皆有情。(江苏苏州沧浪亭)4.日积月累(名人警句)P141 有志者事竟成。(《后汉书》)

莫以善小而不为,莫以恶小而为之。(刘备)业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈)

盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)5.日积月累(名言警句)P158 没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(牛顿)

在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。(阿.费尔斯曼)

既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。(郭沫若)

第八册

1.日积月累P16 大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)

几行红叶树,无数夕阳山。(王士禛)

落木千山天远大,澄江一道月分明。(黄庭坚)浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。(辛弃疾)春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚)2.日积月累P33 言必行,行必果。《论语.子路》

与朋友交,言而有信。《论语.学而》

己所不欲,勿施于人。《论语.颜渊》

精诚所加,金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子.离娄下》 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子.梁惠王上》 3.日积月累(气象谚语)P50 清明前后,种瓜点豆。

朝霞不出门,晚霞行千里。天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。

鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。

蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。

春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。4.日积月累(名言警句)P97 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投6

入到无限的为人民服务之中去。(雷锋)

我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。(巴金)

对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦)

5.日积月累(古诗词)P117 采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明)

人闲桂花落,夜静春山空。(王维)

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀)鹅湖山下稻梁肥,豚栅鸡栖半掩扉。(王驾)独出前门望野田,月明荞麦花如雪。(白居易)6.日积月累(歇后语)P161 水滴石穿——非一日之功

早开的红梅——一支独秀 砌墙的石头——后来居上

关羽失荆州——骄兵必败

王羲之写字——入木三分

周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨

第九册

1.日积月累(名人名言——读书)P18 一日无书,百事荒芜。(陈寿)

读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)书犹药也,善读之可以医愚。(刘向)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)读书有三到,谓心到、眼到、口到。(朱熹)2.日积月累(思乡诗句)P37 悠悠天宇旷,切切故乡情。(张九龄)

浮云终日行,游子久不至。(杜甫)落叶他乡树,寒灯独夜人。(马戴)明月有情应识我,年年相见在他乡。(袁枚)家在梦中何日到,春生江上几人还?(卢纶)江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。(刘著)3.日积月累(四季之风)P55-56(春)春风能解冻,和煦催耕种。裙裾微动摇,花气时相送。(夏)夏风草木熏,生机自欣欣。小立池塘侧,荷香隔岸闻。(秋)秋风杂秋雨,夜凉添几许。飕飕不绝声,落叶悠悠舞。(冬)冬风似虎狂,书斋皆掩窗。整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。4.日积月累(格言——刻苦)P74 世上无难事,只怕有心人。

欲要看究竟,处处细留心。虚心万事能成,自满十事九空。

滴水能把石穿透,万事功到自然成。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。5.日积月累(歇后语——谐音)P79 外甥打灯笼——照旧(舅)

孔夫子搬家——净是输(书)小葱拌豆腐——一清(青)二白

上鞋不用锥子——真(针)好 四月的冰河——开动(冻)了

隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外 6.日积月累(名言警句)P112 7

兄弟敦和睦,朋友笃诚信。(陈子昂)孝在于质实,不在于饰貌。(桓宽)

爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。(《孝经》)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮)7.日积月累(诗词)P154【作品】《卜算子.咏梅》【作者】毛泽东

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

第十册: 1.日积月累:

天行健,君子以自强不息。《周易》

有志不在年高,无志空长百岁。《传家宝》

莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》

少年易老学难成,一寸光阴不可轻。《偶成》

路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。《离骚》

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。《荀子》 2.日积月累(经典对联)

地满红花红满地,天连碧水碧连天。(回文联)

一夜五更、半夜二更有半,三秋九月、中秋八月之中。(数字联)翠翠红红、处处莺莺燕燕,风风雨雨、年年暮暮朝朝。(叠字联)楼外青山,山外白云,云飞天外;池边绿树,树边红雨,雨落溪边。(顶针)

3.日积月累(歇后语)

刘关张桃园三结义——生死之交

孔明借东风——巧用天时 关公赴会——单刀直入

徐庶进曹营——一言不发 梁山泊的军师——无(吴)用

孙猴子的脸——说变就变 4.日积月累(名言警句)

你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——(德国)歌德 让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?——(英国)雪莱

果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——(印度)泰戈尔

假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。——(俄国)普希金

第十一册:

1.日积月累(古诗词)

落花不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)造物无言却有请,每于寒尽觉春生。(张维屏)今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李

白)卧看满天云不动,不知云与我俱东。(陈与义)不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(元

稹)2.日积月累(名言警句)

我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。(周恩来)我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。(邓小平)唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。(鲁迅)我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法修作。(巴金)

3.日积月累(格言)轻诺必寡言。(《老子》)

民无信不立。(《论语》)不精不诚,不能动人。(《庄子》)

诚者,天之道也;诚之者,人之道也。(《礼记》)

有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。(《袁氏世范》)4.日积月累(格言)

善待地球就是善待自己。

拯救地球就是拯救未来。但存方寸地,留与子孙耕。

有限的资源,无限的循环。珍惜自然资源,共营生命绿色。5.日积月累

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。《自嘲》 其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。《故乡》 我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。(许广平《欣慰的纪念》)时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。《门外文谈》

只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。《致颜黎民》

6、《马诗》唐.李贺

大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。第十二册 1.日积月累

人非生而知之者,孰能无惑?《师说》

一鼓作气,再而衰,三而竭。《左传》

甘瓜苦蒂,天下物无全美。《墨子》

种树者必培其根,种德者必养其心。《传习录》

操千曲而后晓声,观千剑而后识器。《文心雕龙》 2.日积月累(名人名言)

正直是道德之本。——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》 眼泪无法洗去痛哭。——(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》 最伟大的见解是最朴实的。——(英国)戈尔丁《蝇王》

人是为了自己的希望才活着的。——(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》 守信是一项财宝,不应该随意虚掷。——(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》

使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。——(印度)泰戈尔《飞鸟集》

只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。——(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》

一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。——(美国)海明威《老人与海》

词语盘点

1.数字词语

一本正经

二话不说

三心二意

四面八方 五颜六色 六神无主 横七竖八

七嘴八舌 七上八下

八仙过海

九牛一毛 一暴十寒 十全十美 百花盛开

千篇一律 千姿百态 千方百计 成千上万 万紫千红 形态万千 万里无云

2.AABB式

花花绿绿 干干净净 高高兴兴 严严实实 来来往往 舒舒服服 确确实实 3.ABAC式

不慌不忙 不紧不慢 不知不觉 不闻不问 不折不扣 不屈不挠 多灾多难

4.AABC式

栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 面面俱到 头头是道 源源不断 5.ABCC式

银光闪闪 可怜巴巴 生气勃勃 清波漾漾 人影绰绰 得意扬扬 气喘吁吁

6.ABCB式

将心比心 将计就计 以毒攻毒 倚老卖老 应有尽有 将错就错 人云亦云

7、有反义词

远近闻名 黑白相间 轻重倒置 舍近求远 头重脚轻 积少成多 异口同声

8、意思相近的

呼风唤雨 腾云驾雾 美味佳肴 灯红酒绿 耀武扬威 崇山峻岭 枯枝败叶 9.人体成语

目瞪口呆 目空一切 目不转睛 瞠目结舌 触目惊心 刮目相看 举目无亲

10.动物成语

照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞

描写山水花鸟长江黄河月亮四季的古诗词

诗中山 :

1.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

2.绿树村边合,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》)

3.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)4.会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)

诗中水 :

1.天门中断楚江开,碧水东流至此回。2.黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》)

3.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白)

诗中花:

1.待到重阳日,还来就菊花。唐•孟浩然《过故人庄》

2.正是江南好风景,落花时节又逢君。唐•杜甫《江南逢李龟年》

3.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。宋•杨万里《晓出净慈寺送林子方》

4.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。唐•李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 诗中鸟:

1.月出惊山鸟,时鸣春涧中。——唐•王维《鸟鸣涧》

2.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。——唐•孟浩然《春晓》

3.千山鸟飞绝,万径人踪灭。——唐•柳宗元《江雪》

4.鸟宿池边树,僧敲月下门。——唐•贾岛《题李凝幽居》

诗中长江:

1.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。《念奴娇赤壁怀古》 苏轼

2.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。杜甫《登高》

3.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。李白《送孟浩然至广陵》

诗中黄河:

1.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。王之涣《凉州词》

2.大漠孤烟直,长河落日圆。王维《使至塞上》

3.白日依山尽,黄河入海流 王之涣《登鹳雀楼》 诗中月:

1.床前明月光,疑是地上霜。2.举头望明月,低头思故乡。李白

3.举杯邀明月,对影成三人。4.长安一片月,万户捣衣声。李白 诗中春:

1.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 2.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

3.春色满园关不住,一枝红杏出墙来

4.等闲识得东风面,万紫千红总是春。

诗中夏:

1.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里)

2.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》)

3.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾)

4.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(同上)

5.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)

诗中秋:

1.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。(马志远《天净沙-秋思》)

2.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(杜牧《山行》)

3、空山新雨后,天气晚来秋。

4、可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(白居易《暮江吟》)5.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》)

诗中冬:

1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

2.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

3.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。4.山回路转不见君,雪上空留马行处。

5.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

41.成语故事

守株待兔 亡羊补牢 狐假虎威 画蛇添足 杯弓蛇影 闻鸡起舞 47.表示“说”

聊 讲 谈 侃 吹 夸 赞 斥 喊讨论 讲话 夸口 演讲 商量 争辩 训斥 责备 叫喊 滔滔不绝 口若悬河异口同声 议论纷纷 高谈阔论 喋喋不休 出口成章 费尽口舌 出言不逊

48.表示“看”

瞅 瞧 视 盯 瞥 瞪 观 望 眺 鄙视 注视 凝视 仰望 瞻仰 观察 眺望 俯视怒视 环视 目不转睛 全神贯注 东张西望 极目远眺 左顾右盼 目不暇接聚精会神

49.表示“绿”

青 碧 翠 苍翠 青翠 黛绿 青绿 翠绿 碧绿 墨绿 翠色欲流 一碧千里苍翠欲流 四季常青 郁郁葱葱 青翠欲滴

50.表示形势紧急的成语:迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急

51.表示声音极响的词语:震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄

52.表示“团结一致”的四字词:众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心

53.表示“钻研精神”的四字词:废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精

54.表示思想集中的四字词:专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意

55.描写课堂上讨论场面的四字词:议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休

56.描写场面热闹的成语:车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡

57.描写体育运动比赛场面的四字词:生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈

58.描写洁白纯洁的成语:洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉

59.表示“诚信”的成语:言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言

60.表示“做事果断”的四字词:毅然决然、当机立断、雷厉风行、61、表示“从没有过的”词语:前所未有、空前绝后、绝无仅有、62.表示“做事犹豫”的四字词:犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断

63.形容“气势雄伟”的四字词:浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘

64.形容“植物长势很好”的四字词:枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖、65.表示“有名”的词语:闻名于世、举世闻名、闻名天下、66.表示与“足”有关的词语:手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、67.表示“赞扬”的词语:赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、68.表示“豪言壮语”的词语:慷慨激昂、壮志凌云、铿锵有力、69.描写“日寇罪行”的词语:令人发指、丧失人性、灭绝人性、70.描写波浪巨大的词语:汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、71.描写湖面平静的词语:风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、72.描写自然景物的词语:旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照

73.描写“山岳”的词语:山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、74.描写“瀑布”的词语:飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂

75.描写“晨”的词语:雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道

76.描写“午”的词语:中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明

77.描写“暮”的词语:暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、78.描写“夜”的词语:月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、79.描写“大雨”的词语:狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓

20、歇后语:

(夸奖赞誉)小葱拌豆腐——一清二白

张飞穿针——粗中有细

(三国歇后语)诸葛亮用兵--神出鬼没

刘备的江山--哭出来的关公喝酒--不怕脸红

21、罗贯中《三国演义》中的小故事有《桃园三结义》《三顾茅庐》《草船借箭》《孔明三所周瑜》

22、吴承恩《西游记》中的小故事有《猴王出世》《孙悟空大闹天宫》《三打白骨精》《高老庄收伏猪八戒》《真假美猴王》

23、施耐庵《水浒传》的小故事:《景阳冈》《鲁智深倒拔垂杨柳》《吴用智取生辰纲》《三打祝家庄》

24、曹雪芹《红楼婪》的小故事:《刘姥姥进大观园》《黛玉葬花》

25、《安徒生童话》中的故事《丑小鸭》《野天鹅》《卖火柴的小女孩》《皇帝的新装》《拇指姑娘》

诗狂;贺知章 诗佛;王维 诗魔;白居易 诗鬼;李贺 诗仙;李白 诗圣;杜甫 诗神;苏轼 诗豪;刘禹锡 诗囚;孟郊 七绝圣手;王昌龄 诗杰;王勃 诗奴;贾岛 诗骨;陈子昂

第五篇:小学语文毕业复习建议

小学毕业复习内容

一、汉语拼音。

1、声母、韵母、整体认读、字母。

2、多音字。可采取不同形式训练。

3、看拼音写词语,主要是十一、十二册中的生字、词语表、课后词语及单元练习中出现的词语。

4、正确读准字音,辨析正确读音等。

二、汉字。

1、形近字的辨别(组词)。

2、查字典。主要考音序、部首两种查字法。

3、改正词、句中的错别字。

三、词语。

1、词语解释。主要是联系上下文理解词语。

2、十一、十二册课后词语要会读会写,并理解意思。

3、近、反义词归类。

4、关联词语。

关联词语的训练,形式有以下几种:a、选词填空;b、改正用错的关联词;c、用关联词造句;d、选择关联词写几句话。

5、词语搭配。

6、分类描写的词语。

7、成语填空,以十一、十二册为主。要运用灵活的形式,让学生积累词汇,并会解释成语所填的字。

四、句子。

1、扩句。要求用词恰当,叙述清楚。

2、能用课文中学过的词语造句。

3、几种句式互换。一般掌握以下四种:陈述句与被字句,肯定句与否定句,陈述句与反问句,直接叙述与间接叙述的互换。

4、修改病句。一般有八种:a、成份残缺;b、词序颠倒;c、用词不当;d、前后矛盾;e、搭配不当;f、意思重复;g、分类不当;h、指代不明。

5、缩句。

6、理句序。

7、判断句子的正误。

8、掌握常用的几种修辞手法。(喻、拟人、夸张和反问句)

9、能正确理解句子的意思,体会句子的写法。

10、掌握一定量的名言警句、谚语,歇后语,对联,古诗名句,文言文中的重点句等。

五、标点符号。

掌握常用的几个标点符号:句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号。

六、阅读。

1、利用工具书、凭借语言环境识字、解词。

2、会背诵指定的课文(或段落)。

3、联系上下文理解、体会文章的重点词语和中心句子的深刻含义。

4、能根据提示,给文章划分段落(或段中层次),归纳段落大意(或层意)。

5、能概括文章的主要内容

6、结合实际,谈阅读感受。

七、作文。

作文分两类,一类是应用文,一类是大作文。

1、应用文。掌握各类应用文的格式特点。

写请假条;写借条、收条和领条;日记;留言条;写通知;写信(写感谢信);写板报稿;写建议书。

2、大作文。

A、叙事的记叙文。

B、记人的记叙文。

C、写景、状物的记叙文。

D、提供材料的作文。材料作文的主要形式有扩写、续写、改写、缩写等。其中扩写和续写用得比较普遍。

E、想象作文。

(作文中引导学生区别半命题作文和自己拟题目作文)

以上的复习内容只是本人的拙见,仅供参考。

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