杭州青少年学生第二课堂活动基地87个地址[大全五篇]

第一篇：杭州青少年学生第二课堂活动基地87个地址

杭州青少年学生第二课堂活动基地87个地址：

一、文博类

序号 单位名称 地 址 备 注 中国京杭大运河博物馆 拱墅区运河广场1号 市级爱国主义教育基地中国体育博物馆杭州分馆 体育场路210号 市级爱国主义教育基地中国茶叶博物馆 龙井路88号 省级爱国主义教育基地 中国杭州西湖博览会博物馆 北山路40号 市级爱国主义教育基地中国印学博物馆 孤山后山路10号 省级爱国主义教育基地杭州历史博物馆 粮道山18号 省级爱国主义教育基地杭州西湖博物馆 南山路89号 市级爱国主义教育基地 南宋官窑博物馆 玉皇山南施家山42号 省级爱国主义教育基地杭州都锦生织锦博物馆 凤起路519号 市级爱国主义教育基地胡庆余堂中药博物馆 大井巷95号 省级爱国主义教育基地 中国江南水乡文化博物馆 余杭区临平人民广场 市级爱国主义教育基地中国良渚文化博物馆 余杭区良渚镇良博路164号 省级爱国主义教育基地杭高校史馆 杭州高级中学校园内 市级爱国主义教育基地 杭州近代教育史陈列馆 老浙大直路6号 市级爱国主义教育基地杭州城市建设陈列馆 延安路和庆春路口 市级爱国主义教育基地杭州市城市规划展览馆 钱江新城市民中心南宋遗址陈列馆 上城区严官巷口 杭州碑林 劳动路57号 市级爱国主义教育基地西泠印社孤山社址 孤山路31号老虎洞宋元窑址 凤凰山 杭州市城区河道陈列馆 环城东路庆春立交桥下东北角 市级爱国主义教育基地

二、名人纪念馆、故居类

序号 单位名称 地 址 备 注 岳飞墓★ 北山路80号 省级爱国主义教育基地 章太炎纪念馆 南山路2—1号 省级爱国主义教育基地龚自珍纪念馆 马坡巷16号 省级爱国主义教育基地苏东坡纪念馆 南山路1号 市级爱国主义教育基地马寅初纪念馆 庆春路210号 市级爱国主义教育基地林风眠故居纪念馆 灵隐路3号 市级爱国主义教育基地俞曲园纪念馆 孤山路32号 市级爱国主义教育基地陆游纪念馆 孩儿巷98号林启纪念馆 孤山后山路

李叔同纪念馆 虎跑路40号

马一浮纪念馆 花港公园内

唐云艺术馆 南山路45号 市级爱国主义教育基地

韩美林艺术馆 玉泉桃源岭1号 35 茅以升事迹陈列馆 江干景芳二区35幢 市级爱国主义教育基地

张苍水先生祠 南山路2—1号 省级爱国主义教育基地

于谦祠 三台山路161号 省级爱国主义教育基地

钱王祠 南山路

白苏二公祠 孤山后山路

夏衍旧居 江干区严家弄50号 市级爱国主义教育基地

于谦故居 祠堂巷42号 市级爱国主义教育基地

盖叫天故居 金沙港26号

黄源故居 葛岭路17号

司徒雷登故居 耶苏堂弄1—3号

都锦生故居 下茅家埠23号

章太炎故居 余杭区仓前镇 市级爱国主义教育基地

余杭双溪陆羽泉 余杭区径山镇 市级爱国主义教育基地

三、革命历史纪念类

序号 单位名称 地 址 备 注

杭州革命烈士纪念馆 西湖区之江路2号 省级爱国主义教育基地

梅家坞周总理纪念室 梅家坞村 省级爱国主义教育基地

毛泽东同志视察小营巷纪念馆 上城区小营巷56号 市级爱国主义教育基地

杭州辛亥革命烈士墓葬群及辛亥革命纪念馆 龙井路南天竺 市级爱国主义教育基地

蒋筑英纪念馆 上城区金狮苑20号 市级爱国主义教育基地

沈干城、沈乐山烈士纪念馆 复兴街23号 市级爱国主义教育基地

杭州革命烈士纪念馆见义勇为事迹陈列厅 杭州之江路3号

杭州革命烈士陵园 南山陵园内 市级爱国主义教育基地

萧山衙前农民运动纪念馆 萧山区衙前镇凤凰村 省级爱国主义教育基地

四、文化科普类

序号 单位名称 地 址 备 注

杭州图书馆 浣纱路254号

杭州图书馆新馆 钱江新城市民中心

杭州少年儿童图书馆 曙光路75号

杭州市科技交流馆 延安路499号

中国棋院杭州分院 钱江新城1号地块

杭州大剧院 江干区之江东路66号

杭州红星剧院 建国南路280号

浙江省农业高科技示范园区(杭州传化大地)杭州萧山经济技术开发区

杭州西溪国家湿地公园★ 杭州市天目山路

杭州植物园★ 桃源岭1号

杭州动物园★ 虎跑路40号 68 九溪水厂及“生命之源”展览馆 珊瑚沙351号杭州九溪水厂 市级爱国主义教育基地

杭州市人防展览馆 吴山广场粮道山23号

五、青少年活动中心

序号 单位名称 地 址 备注

杭州青少年活动中心 昭庆寺里街22号

杭州青少年发展中心 市民中心K楼

注：带★属收门票场馆。

中国水稻研究所杭州市少年农科校，地址：富阳市水稻所路28号；

萧山区中小学劳技基地，地址：萧山区红山农场；

杭州青少年素质拓展中心，地址：杭州市西湖区西溪路大龙驹坞1号；

杭州白马湖青少年农（渔）业实践基地，地址：滨江区长河街道白马湖渔村；

杭州市气象科普体验馆，地址：上城区馒头山社区凤山新村218号；

上城区青少年活动中心，地址：上城区中河中路62号；

下城区青少年学生科技劳技实践中心，地址：朝晖路166-3号；

拱墅区青少年宫科技馆，地址：卖鱼桥小学文澜校区内；

杭州雷锋纪念馆，地址：杭州市天目山路396号山水会馆内；

西湖区青少年宫，地址：杭州市文二西路88号；

萧山区博物馆，地址：萧山区北干山南路651号；

余杭区青少年活动中心（余杭科技馆），地址：余杭区临平景山路42号；

郁达夫故居（含郁达夫陈列室、双郁亭），地址：富阳市富春街道达夫弄1号（郁达夫公园内）；

新安江水力发电厂（站），地址：建德市紫金滩；

桐庐博物馆，地址：桐庐县桐君街道学圣路646号；

淳安青少年活动中心，地址：淳安县千岛湖镇炉峰路13号。

第二篇：杭州市青少年学生第二课堂活动场馆名录（模版）

杭州市青少年学生第二课堂活动场馆名录

一、文博类

序号 单位名称 地 址 备 注 中国京杭大运河博物馆拱墅区运河广场1号 市级爱国主义教育基地

中国体育博物馆杭州分馆 体育场路210号 市级爱国主义教育基地

中国茶叶博物馆龙井路88号 省级爱国主义教育基地 中国杭州西湖博览会博物馆北山路40号 市级爱国主义教育基地

中国印学博物馆孤山后山路10号 省级爱国主义教育基地

杭州历史博物馆粮道山18号 省级爱国主义教育基地

杭州西湖博物馆南山路89号 市级爱国主义教育基地 南宋官窑博物馆玉皇山南施家山42号 省级爱国主义教育基地

杭州都锦生织锦博物馆 凤起路519号 市级爱国主义教育基地

胡庆余堂中药博物馆 大井巷95号 省级爱国主义教育基地 中国江南水乡文化博物馆 余杭区临平人民广场市级爱国主义教育基地

中国良渚文化博物馆 余杭区良渚镇良博路164号 省级爱国主义教育基地

杭高校史馆 杭州高级中学校园内 市级爱国主义教育基地 杭州近代教育史陈列馆 老浙大直路6号 市级爱国主义教育基地

杭州城市建设陈列馆 延安路和庆春路口 市级爱国主义教育基地

杭州市城市规划展览馆钱江新城市民中心

南宋遗址陈列馆 上城区严官巷口 杭州碑林劳动路57号 市级爱国主义教育基地

西泠印社孤山社址 孤山路31号

老虎洞宋元窑址 凤凰山 杭州市城区河道陈列馆 环城东路庆春立交桥下东北角 市级爱国主义教育基地

二、名人纪念馆、故居类 序号 单位名称 地 址 备 注 岳飞墓★ 北山路80号 省级爱国主义教育基地 章太炎纪念馆南山路2—1号 省级爱国主义教育基地 24 龚自珍纪念馆马坡巷16号 省级爱国主义教育基地 25 苏东坡纪念馆南山路1号 市级爱国主义教育基地 26 马寅初纪念馆 庆春路210号 市级爱国主义教育基地 27 林风眠故居纪念馆灵隐路3号 市级爱国主义教育基地 28 俞曲园纪念馆孤山路32号 市级爱国主义教育基地 29 陆游纪念馆孩儿巷98号 30 林启纪念馆 孤山后山路 31 李叔同纪念馆虎跑路40号 32 马一浮纪念馆花港公园内

唐云艺术馆南山路45号 市级爱国主义教育基地 34 韩美林艺术馆玉泉桃源岭1号

茅以升事迹陈列馆 江干景芳二区35幢 市级爱国主义教育基地 36 张苍水先生祠 南山路2—1号 省级爱国主义教育基地 37 于谦祠三台山路161号 省级爱国主义教育基地 38 钱王祠南山路

白苏二公祠孤山后山路

夏衍旧居 江干区严家弄50号 市级爱国主义教育基地 41 于谦故居祠堂巷42号 市级爱国主义教育基地 42 盖叫天故居 金沙港26号 43 黄源故居葛岭路17号

司徒雷登故居耶苏堂弄1—3号 45 都锦生故居 下茅家埠23号

章太炎故居余杭区仓前镇市级爱国主义教育基地

余杭双溪陆羽泉 余杭区径山镇 市级爱国主义教育基地

三、革命历史纪念类

序号 单位名称 地 址 备 注

杭州革命烈士纪念馆西湖区之江路2号 省级爱国主义教育基地 49 梅家坞周总理纪念室 梅家坞村省级爱国主义教育基地

毛泽东同志视察小营巷纪念馆 上城区小营巷56号 市级爱国主义教育基地

杭州辛亥革命烈士墓葬群及辛亥革命纪念馆 龙井路南天竺 市级爱国主义教育基地 52 蒋筑英纪念馆 上城区金狮苑20号 市级爱国主义教育基地

沈干城、沈乐山烈士纪念馆 复兴街23号 市级爱国主义教育基地 54 杭州革命烈士纪念馆见义勇为事迹陈列厅杭州之江路3号 55 杭州革命烈士陵园南山陵园内 市级爱国主义教育基地

萧山衙前农民运动纪念馆 萧山区衙前镇凤凰村省级爱国主义教育基地

四、文化科普类

序号 单位名称 地 址 备 注 57 杭州图书馆浣纱路254号

杭州图书馆新馆 钱江新城市民中心 59 杭州少年儿童图书馆曙光路75号 60 杭州市科技交流馆 延安路499号 61 中国棋院杭州分院 钱江新城1号地块 62 杭州大剧院江干区之江东路66号 63 杭州红星剧院建国南路280号

浙江省农业高科技示范园区(杭州传化大地)杭州萧山经济技术开发区 65 杭州西溪国家湿地公园★ 杭州市天目山路 66 杭州植物园★ 桃源岭1号 67 杭州动物园★ 虎跑路40号

九溪水厂及“生命之源”展览馆 珊瑚沙351号杭州九溪水厂 市级爱国主义教育基地 69 杭州市人防展览馆 吴山广场粮道山23号

五、青少年活动中心

序号 单位名称 地 址 备注

杭州青少年活动中心昭庆寺里街22号 71 杭州青少年发展中心 市民中心K楼

注：带★属收门票场馆。

第三篇：淳安青少年活动中心申请第二课堂活动基地资料

淳安青少年活动中心申请第二课堂活动基地资料

一、基地简介：

淳安青少年活动中心成立于2001年6月，是我县唯一的公益性校外教育文化机构。在各级党委政府的关心与支持下，日益发展成为我县精神文明建设的窗口，青少年思想品德教育的重要阵地，淳安校外教育文化活动的主要场所。

本着提高素质、培养兴趣，发展特长的宗旨，中心设置了涵盖了科技、体育、文学、美术、文艺等各个领域的技能特长培训班50余个，而且正不断推出新的培训项目，基本满足了我县广大青少年儿童对校外教育的需求。

同时，凭借一流的环境，一流的师资，通过规范化、科学化的管理，中心日渐形成了一套完整、正规、科学的培训教学体系和专业人才培养体系，逐步形成自已的品牌项目、特色项目和优势项目。在推行素质教育的今天，中心紧紧围绕“快乐、自主、发展”的办学方向，致力于让孩子们走出课堂、融入社会、参与实践，让专业技能培训成为愉快的游戏、自主的活动，在潜移默化中获得技能和心智的发展，开创一条校内外优势互补、资源共享、全国推进素质教育的新路子，构架一座联结校外教育与家长、学校、社会的新桥梁。

二、主要特色及成效：

成效一：校外活动育人载体丰富。

其一，八年来，我中心组织开展了开展了淳安县首届中小学生科技节、“绿色环保”风筝大赛、流动少年宫、墙画大赛等大小主题教育二百次，开展夏令营远足活动近五十期，足迹遍布中国各地，有关活动还在中央电视台新闻联播播中出。

其二：成立淳安县少先队辅导员活动总站、淳安县保护母亲河生态监护站、《中国少年报》淳安小记者站等，建立了多支校外活动辅导员队伍，为中心活动的开展提供了强有力的支持。并成立了淳安县青少年科学院，增加了我中心校外教育的科技含量。

其三，校外少先队活动形式多样，特别是我中心开展的每月一次的雏鹰假 日广场活动成了少先队员假日放松心情的好去处，学校都要争着承办这一活动，现共举办雏假日广场活动30余次，爱心跳蚤雏鹰假日广场活动还被浙江电视台作了专题报道。

其四，将校外教育活动与雏鹰争章相结合，建立了一套我中心特有的校外教育评价激励体制——“校外教育学习卡”。

成效二：得到教育部门和社会认可。

经过七年的努力工作，教育部门和学校都在事实面前充分认识到中心的校外教育不但没有对学校形成利益上的冲突，反而成了学校教育的拓展和有益补充，使校内外教育形成了合力，达到综合教育效果，特别是青少年科技活动，大大弥补了我县科技教育的落后与不足。而且，中心所开展的校外教育活动专业性强、效果明显，也得到了学校、家长和社会的肯定和赞赏。

成效三：开掘了大量的社会合作资源：

社会上良好的形象，给中心带来了大量的社会合作资源。如环保局、建设局、科协、旅游局、气象局等局级机关单位每年都指定与中心联合开展环保宣传、美化城市、科技大赛等活动。每逢中心开展其它青少年校外教育活动，社会各界争相与中心合作。还有中国水上运动基地、农夫山泉、开元度假村、千岛湖自来水厂等十余家单位成了中心固定的校外教育活动基地。

成效四：扎实推进了校外教育科研进程。

八年中，我中心成立了校外教育科研专家组，设立了校外教育科研室，投入了大量的科研资金，确立2个校外科研大课题，子课题十余个，撰写的校外科研论文在县市中均有获奖。科研也在中心开展的各项实际工作当中发挥了重要作用，确立了初步的富有淳安特色的校外评价体系，编写了几类校外教学教材，形成了几套富有成效的社团管理模式（如小记者教材、文学写作教材都是由中心编写）。这些科研成果都为我中心的校外教育带来了生机和活力。

成效五：已成为我县校外教育主阵地。

我中心现已成为淳安校外教育机构当中的姣姣者，真正在淳安社会公众中出人头地。现在淳安的老百姓逢人都说：“孩子节假日到哪里去，就到淳安青少 年活动中心去！”

其一，中心本部培训每期都饱和，并在我县第二大镇——汾口镇成立了汾口青少年宫。

其二，八年来，参加我中心组织的各类主题教育的人次达二十万左右，为我中心在淳安各类校外教育机构中赢得了美誉。

其三，在各级各类竞赛当中，成绩最优秀的学生大都是中心学员。不仅如此，在各类社会活动当中，经中心培养的人才也是脱颖而出，这是坚持普及与提高相结合的成果。（如小记者蒋含钰在由中央电视台和农夫山泉公司共同主办的2006年“饮水思源”少儿素质PK赛中胜出，被入选到北京参加全国少儿素质集训。而合唱团的姜菲在全国的少儿声乐比赛中荣获一等奖。小记者团的汪莹倩被作为千岛湖镇的少儿形象代表赴北京参加全国魅力名镇的评选。）

其四，中心在各类团体比赛中荣获大奖。如荣获杭州市首届暑期阳光体育比赛小学组第一名，杭州市区优胜小记者团体奖，杭州市天堂儿歌优秀组织奖，杭州市暑期活动优秀组织奖等。

三、开展青少年第二课堂活动工作打算。

（一）、建立青少年展览馆：

定期开展科普知识、青少年书画、禁毒等图片、音像资料的大型展览活动，开展青少年第二课堂知识讲座，切实推进青少年思想道德建设，提高青少年课外知识。

（二）、建立青少年体验教育基地：

体验教育是活的教育，它引导少年儿童走向社会、融入社会，在社会生活中体验、成长。每一次活动，都让少年儿童从中扮演一个角色，获得一种感受，明白一个道理，养成一种品质，学到一种本领，在活动中体验成功的喜悦，培养乐观、自信、向上的人生态度。

主要安排有小交警体验营、小消防员体验营、小税务员体验营、小法官体验营、小医师体验营、小小主播体验营、小小导游体验营、小小摄影师体验营、小小农夫体验营（农业）、真人CS团队体验营等。

（三）、开展流动青少年宫活动：

由于大部分农村青少年远离千岛湖镇，来城镇参与各类第二课堂活动非常不便，我们通过流动青少年宫活动，很好地解决了这一困惑。

流动青少年宫是把青少年宫搬到广大淳安农村青少年身边，搭建起一个健康成长的活动平台。以科普活动、法制宣传为载体，实践活动为手段，体验创造为乐趣，使广大农村青少年也得到特色、丰富、优质的青少年宫教育。

活动以由农村活动举办地及周边学校学生为活动对象，学生在“欢乐科技馆”、“欢乐体育馆”、“欢乐美术馆”、“欢乐游乐馆”、“法制宣传馆”等五个区域内24个活动项目自由选择参与，每个项目依据参与情况最终将得到5、3、1分活动的成绩，最后的总成绩将获得一、二、三等奖，可以获得价值不等的学习用品。参与活动学生获小礼品一份。

（四）、开展社团社会实践活动：

青少年专业社团是共同兴趣者的社会集合，是校外活动的主要组织形式，自我教育、自我管理是它的特征。各类青少年社团示范、影响及吸引着更多的兴趣爱好者加入到校外活动中来。

淳安青少年活动中心设立有淳安小记者团、淳安青少年航模俱乐部、少年篮球俱乐部、小歌手俱乐部等社团组织，开展这些专业性的社会实践活动，无疑是增长课外知识的最好途径，中心自成立以来开展的近200次社会实践活动充分证明了这一事实。

（五）、开展公益夏令营活动：

为贯彻落实杭州市委市政府《关于做好外来务工人员就业生活工作的若干意见》文件精神，推动“薄公英行动”和“双千结对活动”的深入实施，帮助广大外来务工家庭子女丰富暑期生活，体验城市文明，增长社会见识，锻炼实践能力，同时也引导社会各界进一步关心外来务工人员子女的学习、生活和成长，共同营造“同在蓝天下，携手共成长”的良好氛围，淳安青少年活动中心坚持每年开展一两期公益夏令营活动，力争为更多的青少年健康成长成才服务。

第四篇：杭州市青少年学生第二课堂行动计划工作

杭州市青少年学生第二课堂行动计划工作

简 报

第 1 期

杭 州 市 未 成 年 人 思 想 道德建设

暨青少年学生第二课堂领导小组办公室 编

2008年1月28日

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打造课外教育“杭州模式” 继续保持“两个走在前列” 我市召开青少年学生第二课堂工作会议

1月23日, 我市召开青少年学生第二课堂工作会议，部署青少年学生第二课堂行动计划。省委常委、市委书记王国平在会上强调，要统一认识，明确目标，落实举措，以实施青少年学生第二课堂行动计划为突破口，打造课外教育“杭州模式”，推动我市未成年人思想道德建设和公益性场馆建设使用走在全国全省前列。会议由市委副书记叶明主持会议，市委常委、市委秘书长许勤华，市委常委、萧山区委书记洪航勇，副市长张建庭、陈小平等出席会议。

王国平指出，要继续保持“两个走在前列"，即杭州未成年人思想道德建设走在全省全国前列，杭州公益性场馆建设和使用走在全省全国前列。要通过2－3年的努力，到2010年，建成以各级政府为主导、以公益性场馆为主体、其他各类青少年素质教育基地为补充、社会各界广泛参与的青少年学生第二课堂活动网络。要使第二课堂成为学校课堂教育的重要补充和素质教育的重要方式，形成管理网络健全、运作机制完善、场馆效益提高、学生踊跃参与、青少年素质全面提升的第二课堂教育新局面。

王国平指出,第二课堂是进行乡土教育和爱国主义教育的重要场所，是提高杭州市中小学生德智体美各方面素质的重要途径和载体。要通过第二课堂活动，将课本知识与学生的日常生活、城市的人文历史、社会的实践活动有机融合，提供学生了解社会、参与社会活动的机会，使青少年拥有更广阔的、适应身心成长的发展空间，有利于提高杭州青少年学生文明素质、道德修养，丰富青少年的精神文化生活。市各级各部门一定要充分认识搞好青少年学生第二课堂行动计划的重大意义，真正把思想认识统一到胡锦涛总书记关于加强和改进未成年人思想道德建设的重要讲话精神上来，统一到中央和省、市委有关文件精神上来，推动我市未成年人思想道德建设和公益性场馆建设使用走在全国全省前列。

王国平强调，要进一步在深化改革、整合资源、突出主体、建设队伍和用好资源上下功夫，要合力推动全市青少年第二课堂建设。进一步加强公益性场馆基础设施的投入，加快推进场馆的现代化，重点扶持一批有影响、标志性的公益性场馆。逐步加大重量级文物征集力度，提高杭州文博类场馆的档次，增强场馆吸引力。实施青少年行动计划必须发挥学校和场馆两个主体的积极性和主动性，并形成长效机制。建立公益性场馆合作交流机制、馆校共建制度和第二课堂信息化管理平台。要开通公交专线，推出有特色的参观旅游路线，方便青少年学生参观，着力营造开展青少年第二课堂教育的良好氛围。

叶明副书记就贯彻落实会议精神提出要求，希望全市各级各部门要切实抓好会议精神的传达和学习，真正把思想认识统一到市委、市政府的部署上来，抓紧研究制定具体的实施细则和工作计划，建立相应的领导机构，明确责任，并根据会议的要求，狠抓各项措施的落实。会上，市委副秘书长、市委宣传部副部长、市文明办主任、市未成年人思想道德建设暨青少年学生第二课堂领导小组办公室主任汪小玫汇报了我市开展青少年学生第二课堂行动计划的前期工作和下一步工作打算。市教育局、市园文局、团市委等部门领导在会上作了表态发言。

（未成年人工作处 康志友 祁伟建）

第五篇：青少年法制教育基地活动实施方案

平罗县城关第二小学文件

政教处发（2014）3号

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平罗县青少年法制教育基地活动实施方案

为充分发挥全县青少年法制教育基地作用，全面落实“六五”普法规划，深入开展“法律进校园”活动，扎实推进青少年法制教育工作，进一步提高青少年法律素质，增强未成年人的法制观念和自我保护意识，预防和减少青少年违法犯罪。现结合实际，就开展我校青少年法制教育基地活动制定本方案。

一、组织领导

为更好地开展普法工作，促进我校法制教育水平的提高，促进学生全面发展。根据上级文件及我校实际情况，特成立法制宣传教育工作领导小组，名单如下：

组

长：任

涛（校长）副组长：王志兰（副校长）成员：雍绍堂（政教主任）

刘自成（教导主任）

赵建仿（大队辅导员）

何晓军（后勤主任）、各班主任

领导小组下设办公室于政教处，具体工作由雍绍堂同志负责。

二、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“六五”普法规划的要求，通过在全校开展青少年法制宣传教育活动，推动法制教育与德育工作相结合，充分调动广大青少年学法守法用法的自觉性、积极性和针对性，增强青少年的法律意识，培养合格人才。

三、活动主题

学法守法用法，构建和谐校园

四、活动措施

全校青少年法制宣传教育基地活动以《宪法》为重点，开展《未成年人保护法》、《预防未成年人保护法》、《道路交通安全法》等与青少年密切相关的法律法规为宣传教育的主要内容。通过教育，使广大青少年树立社会主义民主与法制观念，逐步养成青少年的法律意识、权利义务意识、公民意识和崇尚法律、遵守法律的意识。使青少年明辨是非、提高自我约束、自我保护能力，预防和减少青少年的违法犯罪行为。

活动要围绕“议案例、学法律、明事理、守法纪”的学法用法实践活动开展，使学生从安全分析中学习法律知识、汲取教训，明白事理，遵纪守法，养成学法用法的好习惯。促使学生健康成长。

（一）参观青少年法制教育基地。通过介绍青少年法制教育基地各板块功能，观看青少年违法案例以案释法、漫画说法、青少年思想道德养成教育、青少年日常安全教育等展板内容，对青少年进行法律法规知识宣传教育，促进其行为规范的养成，增长自我保护的知识和技巧。

（二）举行青少年法制讲堂。开设青少年法制讲堂，邀请法制副校长，通过以案说法的形式，为青少年讲授宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理条例等法律知识，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，提高青少年明辨是非、自我约束、自我保护能力。

（三）观看法制宣传片。充分发挥法制影视形象生动、潜移默化的教育引导作用，根据受众对象有针对性的播放一些安全警示教育、法制道德教育宣传片，提高青少年对法制教育的认知，真正达到寓教于乐的宣传教育效果。

（四）开展法制实践活动。法制实践是生动有效的法制教育形式。注重发掘青少年的能动性，通过开展模拟法庭审判、“青少年交通安全教育”模拟街景等青少年感兴趣的实践活动，激发青少年的学法用法热情，增强青少年自觉守法意识，提高法律法规的学习质量。

（五）、一是开展学生法制征文竞赛活动。以班级为单位，每校至少报送2篇。题目自拟，体裁不限，文章篇幅为800—1500字左右。二是各校要开展好法制知识演讲比赛。各校在开展演讲比赛的基础上推荐一名优秀选手名单及演讲稿送校政教处，经政教处审核后参加学校演讲比赛。参加演讲的学生要求脱稿演讲，使用普通话，演讲时间不超过10分钟。三是举办“与法同行”师生书画、手抄报比赛。

（六）、推荐的征文和演讲稿、书画作品、手抄报要注明作者姓名、性别、年龄、所在学校及班级、指导教师。各班推荐的征文，由校政教处组织教师进行评选，并颁发证书。

五、工作要求

1、各班要把开展青少年法制宣传教育活动作为推进“六五”普法规划全面落实的重要内容，高度重视。各班要根据本方案要求，结合班级制定具体工作方案。做好动员、组织活动及推荐、选拔工作，务必把工作落实到实处。

2、各班要与学校法治教育领导小组办公室及下辖的办公人员做好协调配合工作，使活动的开展具有实效性。

3、做好宣传和档案收集工作。各班要充分利用班班通、黑板报等各种宣传渠道进行宣传教育，对在活动中涌现的学法守法用法的青少年典型进行表彰。在开展工作的过程中，要收集好相关资料并做好归档工作，在工作结束后接受学校及上级相关部门的检查。

平罗城关第二小学

2014年3月