第一篇：我看爱国主义
我看爱国主义
5110209227 王玮成
既然文章的内容是《我看爱国主义》，我个人认为这不仅仅只能是以我的角度来看待这个问题，你看、他看、它看都是十分重要的参考依据。
爱国主义是指个人或集体对“祖国”的一种积极和支持的态度。这里的“祖国”可以是一个区域或者城市，但是爱国主义一般用于某个国家或者联邦。（以上文字来自于百度百科）爱国主义被给了一个定义——对祖国的积极和支持态度。但是我觉得这个定义还需要更加确切一些，比如“正确的积极和支持态度”。
宣扬传统美德是爱国主义吗?是的。保护国家尊严是爱国主义吗？是的。赞美当今现状繁荣昌盛是爱国主义吗？这个就得斟酌了，得看你盲目不盲目。举一个我个人比较喜欢的作者——韩寒为例子。总所周知，韩寒的文章文风是比较犀利的，矛头非常的尖锐、直指当今社会的主要问题。很多人就会说韩寒这人阴暗，这人思想不正，他的杂志因此受到封杀、他的文章在境内无法发表，在国外却传得火热。
爱国主义不能是一种拥护主义，因为爱之深恨之切，因为爱国，所以我们得向公众提出质疑，提出了质疑才能有改进，有改进的国家才会更加吸引人们去热爱。反观每天都高呼自己爱国的人们不知道是每天都在反复高唱：“首战用我，用我必胜！”还是每天都在盲目地跟着叫好，来体现自己忠一的爱国精神？再次回到韩寒这个例子，我不能说他是最好的爱国的例子，但是我能说他这种批判的精神是爱国的体现，因为他正确、积极。一个公民能做的毕竟有限，甚至会受到误解，我觉得这种具有冒险精神的爱国情怀值得鼓励！曾经中华民族的脊梁——鲁迅先生不也是一个极具嘲讽批判精神的人吗？你能说他不爱国，很阴暗吗？正是我们意识到这个社会需要改进，所以我们认可并且支持了这种精神。
变质的爱国主义会使国家变得好战，比如一战前的德国与现在的美国。“首战用我，用我必胜”也是一个变质爱国主义的例子。变质的爱国主义会使国家变得浮夸，片面的追求表面功绩，追求改变的人们却无法一展自己的手脚和才华。再举一个例子，那就是近期人大选举的例子。在部分高校都出现了选举作废、择日重选的情况，理由就是有些学生的投票无效。学生之所以这么做，一方面是出于自己略有变质的爱国主义，另一方面也是因为这个被选人是谁我们都不清楚的事实。表面上被选举的人是无辜的、骚动的学生是造反的；事实上这些学生也是无辜的，这些被选举的人有部分是通过手段显得比较爱国的。要我来评判的话，我只能说我投的人一定当不上人大代表，但是我不会发动、参加骚乱。这都无妨现在国家的发展，因为在那些对我来说陌生的领导班子体制下，每天都有大量的新鲜的丰功伟绩被赞颂着。幼稚的骚乱是变质爱国主义的体现，因为这个既简单粗暴；又起不到实际作用。
爱国，就是让国家兴盛、热爱这个国度。那我觉得维护一个国家稳定的发展或者提出个人看法促使社会进步不也是一种爱国主义吗？
第二篇：看爱国主义电影总结
看爱国主义教育题材电影
总
结
影像2010-2
看爱国主义教育题材电影总结
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。现在，我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下，大力发展社会主义经济，努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，凝聚全民族力量，团结全国各族人民，自力更生，艰苦创业，为中华民族的振兴而奋斗，具有十分重要的现实意义。我校高度重视这项工作，积极开展爱国主义教育活动。
此次我班响应学校号召开展的爱国主义教育题材电影鉴赏，非常成功。激发学生的爱国主义热情，树立民族自豪感。使学生了解中国近代历史，感受历史英雄人物的民族气概。树立正确的学习目标、学习态度，进而形成团结、向上的班风。
通过开展此项活动，加强对学生的爱国主义教育，增强学生爱国情感、民族自尊心和自信心，将自己的成长成材与祖国的建设、民族的兴旺密切联系起来，激励学生把爱国热情转化成勤奋学习、努力实践、报效祖国的实际行动。
在今后的学习生活当中，我们会积极结合特定的教育主题，组织社会考察和社会实践活动；结合参观、瞻仰、考察，组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、知识竞赛等教育活动。注重利用纪念活动作为弘扬爱国主义精神，激发群众爱国主义热情的重
要工作。特别是元旦、春节和“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节日的庆祝活动要突出爱国主义的内容。
影像2010-2
第三篇：爱国主义演讲稿——回看历史，振我中华
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！今天我演讲的题目是《回看历史，振我中华》。
历史的风，吹翻起六十八年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏：华北大地；而此时，卑怯可笑的国民党政府，却居然畏于帝国主义的淫威，准备成立“冀察政务委员会”，来满足一时的苟且偷安。
我感到了卖国者的卑鄙与可耻。
中华民族，你，陷于内忧外困之中，你的尊严倍受挑畔，你的躯体将被蹂躏。
我为你们感到骄傲，我们优秀的中华儿女，你是我们民族的灵魂，我们民族的脊梁；如果，如果我们的民族，没有你，它的生命将是如何的暗淡，它将会走向何等可怕的深渊啊！你以你坚毅不挠的行动，告诉所有的居心可怕的人们：中国人是不可辱的，中华民族是不可辱的。中国人将为国而声、为国而战、甚至为国而死。
我也知道了，中国因你而精彩。你使我想起了，志在维新、视死如归的谭嗣同；你使我想起了，抛妻别子、不惮前驱的林觉民；你使我想起了，东渡扶桑、救国救民的秋瑾；你使我想起了，弃医从文、疗救民心的鲁迅；你使我想起了所有为我们中华的独立崛起，探索着、痛苦着并奉献着的人们。使我想起了，陈毅元帅如是说，“南国烽烟正十年，此头须向国门悬，后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。”从鸦片战争、中法战争到中俄战争，从《南京条约》、《北京条约》到《马关条约》，重若苦海的苦难，漫漫修远的长路，并没有使东方巨人从此消亡的缘故，正是因为在你们啊，我们民族最可爱的人，正是你们这些以天下事为已任的仁人志士，所组成浴血奋战洪流，揽起狂澜，吹响起我们民族的历史的新的纪元。
虽然，我们古老的中国像一艘搁浅的大船，尽管沉重，尽管缓慢，但依然还坚挺着前进的风帆。
同学们，为国而声、为国而战、甚至为国而死，才是一个人最大的骄傲；谁如果在心里没有自己的祖国，谁就不属于人类。
同学们，当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上，当你止步于滚滚东去的黄河之边，当你静立在烟波浩渺的渤海之滨，当你注视着冉冉升起的五星红旗之时，你的心中是否感慨难平，是否热情奔涌？同学们，切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世，又何止在沙场上拼杀？同学们，我们是初开的鲜花，我们是初升的太阳，我们的战场便是这足下的土地，用我们百倍的努力，学得知识、学得能力，然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业。如果我们每一个人都能如此，都能把自己事业与理想，和我们的民族相融，那么我们的中华民族将不再是可辱的，将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。
让我们为振兴我们的中华拼搏吧。要知道振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责，是历史赋予我们的神圣使命。告诉自己吧，我们的心属于祖国
第四篇：初中生爱国主义演讲稿：回看历史兴我中华
初中生爱国主义演讲稿：回看历史兴我中华
初中生爱国主义演讲稿：回看历史兴我中华
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！今天我演讲的题目是《回看历史 兴我中华》。
历史的风，吹翻起六十八年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏：华北大地；而此时，卑怯可笑的国民党政府，却居然畏于帝国主义的淫威，准备成立“冀察政务委员会”，来满足一时的苟且偷安。
我感到了卖国者的卑鄙与可耻。
中华民族，你，陷于内忧外困之中，你的尊严倍受挑畔，你的躯体将被蹂躏。
在这样的时刻，我们总是默默企盼：企盼奇迹诞生；在这样的时刻，我们总是默默祈祷：祈祷我们的民族，能够转危为安，能够走出泥泞与困境，驱散开这漫漫的黑云。而让我，让我们所有中国人最感骄傲的事情是：我们从来没有失望过一次。在倍受屈辱的民族的背后，总有我们中华的优秀儿女挺身而起。1935年12月9日，在中国共产党的领导下，6000愤怒的北平人们走上街头，高举着正义的旗帜，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣战，向怯弱的卖国宣战。我为你们感到骄傲，我们优秀的中华儿女，你是我们民族的灵魂，我们民族的脊梁；如果，如果我们的民族，没有你，它的生命将是如何的暗淡，它将会走向何等可怕的深渊啊！你以你坚毅不挠的行动，告诉所有的居心可怕的人们：中国人是不可辱的，中华民族是不可辱的。中国人将为国而声、为国而战、甚至为国而死。
我也知道了，中国因你而精彩。你使我想起了，更多范文请进入志在维新、视死如归的谭嗣同；你使我想起了，抛妻别子、不惮前驱的林觉民；你使我想起了，东渡扶桑、救国救民的秋瑾；你使我想起了，弃医从文、疗救民心的鲁迅；你使我想起了所有为我们中华的独立崛起，探索着、痛苦着并奉献着的人们。使我想起了，陈毅元帅如是说，“南国烽烟正十年，此头须向国门悬，后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。”从鸦片战争、中法战争到中俄战争，从《南京条约》、《北京条约》到《马关条约》，重若苦海的苦难，漫漫修远的长路，并没有使东方巨人从此消亡的缘故，正是因为在你们啊，我们民族最可爱的人，正是你们这些以天下事为已任的仁人志士，所组成浴血奋战洪流，揽起狂澜，吹响起我们民族的历史的新的纪元。.虽然，我们古老的中国像一艘搁浅的大船，尽管沉重，尽管缓慢，但依然还坚挺着前进的风帆。
同学们，为国而声、为国而战、甚至为国而死，才是一个人最大的骄傲；谁如果在心里没有自己的祖国，谁就不属于人类。
同学们，当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上，当你止步于滚滚东去的黄河之边，当你静立在烟波浩渺的渤海之滨，当你注视着冉冉升起的五星红旗之时，你的心中是否感慨难平，是否热情奔涌？同学们，切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世，又何止在沙场上拼杀？同学们，我们是初开的鲜花，我们是初升的太阳，我们的战场便是这足下的土地，用我们百倍的努力，学得知识、学得能力，然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业。如果我们每一个人都能如此，都能把自己事业与理想，和我们的民族相融，那么我们的中华民族将不再是可辱的，将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。
让我们为振兴我们的中华拼搏吧。要知道振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责，是历史赋予我们的神圣使命。告诉自己吧，我们的心属于祖国。
第五篇：看[爱国主义]读后感--珍惜拥有
看[爱国主义]读后感——珍惜拥有
公元前3200年到现在，在大约5000年的时间里，世界上发生了14500次战争，夺取了36.4亿人的生命。同学们，今天我们生活在一个如此和平、温暖、繁荣富昌的国家里，你们想想当时的战争是多么的激烈，多么的可怕。所以我们不能忘记，因为它赋予我们的启示太多，对于我们走向民族伟大复兴的未来实在是太重要了。岁月流逝，反法西斯战争胜利60周年，我们的国家民族，从鸦片战争以来，历尽磨难，因为先烈们的付出使我们的国家从“东亚病夫”变成了现在的永不倒下的“万里长城”。60年以来，有人以为，时间可以埋没真相，也可以让人们丢失许多记忆。但是，难忘啊，天真美丽的梦想在所谓的“武道士”下被击得破碎不堪；难忘哪，战火纷飞中一双双渴求和平的目光，在无情的屠刀下不瞑；难忘哪，悲怆的哭喊，在雪雨腥风中，嘎然而止。
宋代诗人杨万里写过一首诗：“莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。正入万山圈子里，一山放出一山拦。”这诗提醒我们，在顺利时不要盲目乐观，不要把什么事情都看得很容易。事实也是如此。在全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的道路上，还有许多风险挑战，还有许多暗礁险滩。大家想一想，毛泽东他们，为了我们的幸福去和侵略者们打了一翻，为我们创造了幸福、美好的家园。同学们，这个中国是靠实力得来的，我们应该珍惜拥有。现在其他国家，罪恶的子弹仍然在打娇小的和平之花。战争的硝烟依然弥漫着整个城市或国家。当每个地区有着战争时，大家都会呼吁：“只要和平不要战争。”而我们中国却没有气馁，迈着坚定的步伐一直向前进。俗话说的好：“失败乃成功之母！”我们有过失败，但我们努力着，相信总有一天会成功。
同学们，天下兴亡，匹夫有责。牢记历史，珍爱和平，珍惜拥有今天。用每一个不同的灿烂笑容，去迎接美好的明天。用一颗纯洁美好的心灵，去创造一个强大的中国，去创一个更加辉煌的中国！
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