学家乡贤人 做未来能人（5篇）

第一篇：学家乡贤人 做未来能人

学家乡贤人 做未来能人”活动方案

一、活动目标：

1、通过本次少先队活动，使学生了解奉贤贤人卫泾、李主

一、朱炳良的事迹。

2、理解本次学习家乡名人的意义，激发学生热爱家乡的情感。

3、引导学生提高自己的综合素质和能力，为家乡作贡献。

4、引导学生树立理想，刻苦学习，做家乡的能人。

二、活动形式：

综合表演。

三、活动准备：

1、搜集关于奉贤三贤的有关资料，并进行整理。

2、组织本中队全体队员欣赏三贤作品，学习贤人事迹。

3、排练节目。（集体合唱、诗歌朗诵、）

4、布置环境。（出有关奉贤名人的黑板报。）

四、活动过程： ㈠忆贤人

陈天奕：同学们，我们奉贤有哪些贤人呢？（自由回答）

王予乐：是啊。（出示课件三贤图像）卫泾、李主

一、朱炳良他们都是奉贤人是我们所有奉贤人的骄傲！

陈天奕：今天我们就站在他们留下的热土上，是多么的自豪！

王予乐：学习贤人，首先我们要了解贤人。接下去我们就来个知识抢答，看看大家对三位贤人了解有多深？（贤人生平事迹抢答）

（二）学贤人

陈天奕：作为奉贤学子，我们应该怎样才能把先贤的优良品质传送下去呢？ 王予乐：我们准备好了吗？

（展示三贤作品——画、书法、诗歌）

陈天奕：看了前辈的作品，真是让我们受益匪浅啊！

（三）做能人

陈天奕：学习贤人，首先我们要了解贤人。王予乐：了解贤人，同时自己更要争做小能人。陈天奕：同学们，让我们行动起来！

王予乐：现在让我们乘上时间飞船，驶进2034年！说说2034年的你。（队员分组讨论：自由说2034的我。）3--5分钟

陈天奕：请队员们安静下来，回到自己的座位，现在各小队可以自由发言，畅想2034年。

各小队派代表发言。

王予乐：你们的愿望都非常美好，但是，美好的愿望都要立足现实，你认为自己还有哪些地方做得不够好，今后打算怎么去克服各方面的缺点呢？（各小队成员自由发言）

陈天奕：大家都说出了自己的内心感受，说得真好！同学们，让我们好好学习，天天向上，为家乡之腾飞而努力吧！

王予乐：我们三位同学就用诗歌来表达自己的心声！《童年﹒足迹》

陈天奕：优美的《童年﹒足迹》让我们陶醉。

王予乐：是啊，无数的期待和梦想，要靠努力去实现！陈天奕：没错，现在的立志和誓言，将激励我们勇往直前！

(四）尾声

陈天奕：让我们怀着同一个信念憧憬未来！王予乐：让我们踏着坚实的步伐走向未来！陈天奕：下面请班主任何老师讲话。何老师：.......陈天奕：剪一段地平线，做我的起跑线； 王予乐：勇敢大步向前，我走出一片天。陈天奕：我们和贤人有约，约在时空的极限； 王予乐：我们和未来有约，约在不久的明天。

合：七

（一）中队《学家乡贤人 做未来能人》主题班会——到此结束。谢谢大家。

五、活动设计说明

1、把知家乡贤人，学家乡能人，为家乡的明天而奋斗这一主题贯穿于活动各个环节，融情，理，行于一体。整个活动紧紧围绕这一主题，设计了4个环节——忆贤人、学贤人、做能人、尾声。用多种表现形式，让学生了解三位贤人的事迹。在明理中激发学生爱乡之情，懂得贤人取得的成就离不开锲而不舍的精神，激发学生立志为家乡的明天、祖国的未来学好本领，从我做起。

2、注重发挥每个学生的个性特长，让学生充分自主地参与活动。活动中采用发挥特长与自愿组合的办法。活动前调查、节目编排、活动所需的服装资料、视频等都放手让学生自己去办，让学生有自由发挥、积极参与的空间。

3、活动内容力求新颖丰富、有趣味性，激发学生参与热情。

4、充分利用多媒体这一现代化教育手段，使活动更显直观，使整个活动过程环环相连，又层层推进。

第二篇：《学家乡贤人 做未来能人》班队课教学设计(简案)

《学家乡贤人 做未来能人》教学设计

枫桥镇小

胡飞丹

一、活动目标：

1、通过本次少先队活动，使学生了解枫桥三贤王冕、陈洪绶、杨维桢的事迹。

2、理解本次学习家乡名人的意义，激发学生热爱家乡的情感。

3、引导学生提高自己的综合素质和能力，为家乡作贡献。

4、引导学生树立理想，刻苦学习，做家乡的能人。

二、活动形式：

综合表演。

三、活动准备：

1、搜集关于枫桥三贤的有关资料，并进行整理。

2、组织本中队全体队员参观枫桥镇小三贤堂，欣赏三贤作品，学习贤人事迹。

3、组织本中队小记者参观陈洪绶纪念馆，并拍摄录象。

4、排练节目。（集体合唱、诗歌朗诵、小小解说员„„）

5、布置环境。（出有关三贤的黑板报。）

四、活动过程： ㈠少先队仪式

1、集合整队，逐级报告。

2、辅导员接受报告，并预祝活动成功。

3、奏乐、出旗、敬礼、礼毕。

4、唱队歌.宣布主题队会开始！㈡队会过程：

（一）序曲

甲：听，你的耳边有一种无声的语言，他虽然没有语调，可你一定听得见。乙：看，你的眼前有一幅绚丽的画面，他有激越的声音，因为那是我们灿烂的瑰宝。甲：一个愿望——你我共有！乙：一份期待——正在心头！

甲：学习枫桥三位贤人，传遍枫江两岸！乙：学习枫桥三位贤人，拂遍我们校园！甲：让我们回首过往，乙：让我们把握现在，合：让我们期待未来！

（二）忆贤人

甲：少先队员们，我们枫桥有哪三位贤人呢？（自由回答）

乙：是啊。王冕、陈洪绶、杨维桢这三位是在中国书法史、中国绘画史乃至整个中国文化史中享有崇高地位的艺术大家。（出示课件三贤图像）由于他们都是枫桥人，所以又叫“枫桥三贤”。“枫桥三贤”是我们所有枫桥乃至诸暨人的骄傲！

甲：今天我们就站在他们留下的热土上，是多么的自豪！乙：学习贤人，首先我们要了解贤人。

接下去我们就来个知识抢答，看看大家对三位贤人了解有多深？（贤人生平事迹抢答）

甲：

1、他爱莲，也很爱画荷花，因此就给自己起号为“老莲”。他是谁？

乙：

2、陈洪绶的哪幅作品创造了中国古代书画拍卖的神话？

甲：

3、晚年隐居九里村，自筑“梅花屋”，白天农耕，晚上读书、作诗画，过着清贫生活。别号“梅花屋主”，他是？

乙：

4、王冕工于画梅，尤以墨梅知名。他还写过好多咏梅诗。较有名的是《墨梅》，谁来背背看？

甲：

5、与陆居仁、钱惟善合称为“元末三高士”，在诗、文、书法、戏曲、音乐方面均有建树，历来对他评价很高的是？

乙：

6、杨维桢在书画上有哪些传世作品？

甲：我听说我们305中队的小记者们还参观了贤人的纪念馆，是吗？

乙：是呀，他们还带回了参观录象，请大家跟随小记者的步伐一起去欣赏吧！（边播放参观录像边解说）

（三）学贤人

甲：艺术在枫江两岸生根开花。

乙：作为枫小学子，我们应该怎样才能把先辈的画笔传送下去呢？ 甲：我们准备好了吗？

乙：那我们先听故事《王冕学画》，看看先辈是怎样学画的。

（故事《王冕学画》，视频播放）

乙： 看了《王冕学画》这个故事，你觉得小王冕有哪些精神品质值得我们学习呢？

（各个小队争说感受）

甲： 与小王冕相比，你认为自己哪些地方还做得不够好呢？接下去你会怎么做？（各小队自由发言。）

大家都说出了自己内心的感受，相信我们每位少先队员都能像王冕那样锲而不舍地学好每一样本领。乙：是啊，就是因为先辈们从小树立远大理想，刻苦学习，长大后才会有那么多优秀的作品留给我们后世子孙。

甲：为了让大家更多地了解他们的作品，我们各小队还利用多种方法搜集资料，准备把名人的作品展现给大家。

乙：是吗？那我们跟着小小解说员一起去欣赏吧！

（展示三贤作品——画、书法、诗歌）

第一小队解说王冕的《墨梅图卷》：

第二小队解说王冕的《刻印作品》：

第三小队解说陈洪绶的《归去来图》：

第四小队朗诵杨维桢的《漫成五首》之一：四十已过五十来，白日一半夜相催。劝君秉烛须秉烛，七十光阴能几回？ 第五小队解说杨维桢《真镜庵募缘疏卷》。

甲：谢谢各位解说员。看了前辈的作品，真是让我们受益匪浅啊！

（四）做能人

甲：学习贤人，首先我们要了解贤人。乙：了解贤人，同时自己更要争做小能人。甲：少先队员们，让我们行动起来！

乙：现在让我们乘上时间飞船，驶进2028年！说说2028年的你。

（队员分组讨论：自由说2028的我。）3--5分钟

甲：请队员们安静下来，回到自己的座位，现在各小队可以自由发言，畅想2028年。

各小队派代表发言。

甲：你们的愿望都非常美好，但是，美好的愿望都要立足现实，你认为自己还有哪些地方做得不够好，今后打算怎么去客服各方面的缺点呢？（各小队成员自由发言）

大家都说出了自己的内心感受，说得真好！同学们，让我们好好学习，天天向上，为家乡之腾飞而努力吧！

乙：我们三位女队员就用诗歌来表达自己的心声！《童年﹒足迹》

乙：优美的《童年﹒足迹》让我们陶醉！书画兴趣小组成员的成长足迹更让我们敬佩呢。

（课件播放历届学生获奖的作品，并配有介绍）

甲：同学们你们现在看到的是我们历届书法兴趣小组同学的优秀作品。其中有葛嘉琪、潘丁毅、陈泽、赵策、魏逢原等几位同学的作品。我们书法兴趣组在魏仁虎老师的耐心指导和队员们的刻苦努力下，硕果累累。比如说队员葛嘉琪和潘丁毅多次在诸暨市小学生写字比赛中荣获一等奖，其中，葛嘉琪在十七届素质杯全国少儿书画竞赛中获金奖，潘丁毅的作品《小池》在《中国钢笔书法》杂志上发表。赵策和魏逢原还都是系中央电视台书画联谊会会员。

乙： 接下去我具体给大家介绍一下魏逢原大哥哥。他是我们书法兴趣小组的佼佼者。曾在省市级比赛多次获得一、二等奖。书画作品曾在新加坡、香港等地展出。多次在《绍兴晚报》、《中小学书画》、《小学生世界》、《绍兴教育报》、《青少年书法报》、《中国钢笔书法》报刊杂志发表。他是诸暨市“十佳少先队员，诸暨市、绍兴市、浙江省少带会代表。同学们，在我们书画兴趣小组，这样的同学还有很多、很多。

甲：诶，咱们班的黄嘉尔、葛栩含不也是书画兴趣小组的成员吗？接下去让我们用热烈的掌声有请两位小能人上台。（展示作品，走一圈）下面让我们来采访一下他们。（采访两位小能人）乙：说得真好！是啊，无数的期待和梦想，要靠努力去实现！甲：没错，现在的立志和誓言，将激励我们勇往直前！

(五）尾声

甲：让我们怀着同一个信念憧憬未来！乙：让我们踏着坚实的步伐走向未来！甲：下面请辅导员老师讲话。辅：.......中：全体起立，请辅导员老师带领我们呼号。

辅：请举起右拳，跟我呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！（转身面向队旗）全：时刻准备着！中：礼毕、退旗，敬礼。

甲：剪一段地平线，做我的起跑线； 乙：勇敢大步向前，我走出一片天。甲：我们和三贤有约，约在时空的极限； 乙：我们和未来有约，约在不久的明天。

合：三

（五）中队《《学家乡贤人 做未来能人》主题队会——到此结束。谢谢大家。

五、活动设计说明

1、把知家乡贤人，学家乡能人，为家乡的明天而奋斗这一主题贯穿于活动各个环节，融情，理，行

于一体。整个活动紧紧围绕这一主题，设计了5个环节——序曲、忆贤人、学贤人、做能人、尾声。用多种表现形式，让学生了解三贤王冕、陈洪绶、杨维桢的事迹。在明理中激发学生爱乡之情，懂得贤人取得的成就离不开锲而不舍的精神，激发学生立志为家乡的明天、祖国的未来学好本领，从我做起。

2、注重发挥每个学生的个性特长，让学生充分自主地参与活动。活动中5个小队采用发挥特长与自愿组合的办法。活动前调查、节目编排、活动所需的服装资料、视频等都放手让学生自己去办，让学生有自由发挥、积极参与的空间。

3、活动内容力求新颖丰富、有趣味性，激发学生参与热情。

4、充分利用多媒体这一现代化教育手段，使活动更显直观，使整个活动过程环环相连，又层层推进。

六、活动资料

枫桥三位贤人生平事迹

陈洪绶：（公元1588-1652年）明代杰出画家。字章侯，号老莲。诸暨市枫桥陈家村人。曾师兰瑛，长于花鸟、山水、尤精人物。家贫喜与穷人接近，个性傲兀，生活放纵，不拘礼法。他反对文人墨戏，一般人称他为狂士。崇祯时曾一度到宫里临摹过历代帝王像。明亡后，逃到山里，改装为和尚，名悔迟。后来在杭州卖画。他的花鸟、山水画构思新颖，设色浓丽，各臻妙境。他画人物，构图简括，造型夸张，勾线劲挺，富有节奏感和装饰情趣。画仕女，装束古雅，眉目端凝，能从古拙中看出妩媚。又热心和民间刻工合作，为《西厢记》等戏曲小说作插图，造型简练概括，有血有肉，生活气息浓厚。与当时势北方人物画家崔子忠齐名，时称“南陈北崔”。其作品有有版画《水浒叶子》、《博古叶子》、《西厢记》、《鸳鸯冢》、《九歌图》、《屈子行吟图》以及卷轴画《戏婴图》、《生鲁居士四乐图卷》、《仕女图》、《花卉山岛图》等，著有《宝纶堂集》。

王冕：（公元1287一1359年），字元章，号煮石山农、饭牛翁、会稽外史、梅花屋主等。诸暨枫桥人。出身贫家，白天放牛，晚上到佛寺长明灯下读书，后从韩性学，试进士不第，游大都，泰不花推荐任翰林院官职，辞不就。归隐九里山，卖画为生，终老田园。他工于画梅，尤以墨梅知名。著有《梅谱》传世，王冕亦善写竹石，兼能刻印。王冕还是元末文坛有影响的诗人，他的诗在元代诗歌中属上乘之作，大都收入《竹斋诗集》里。其中，《墨梅》这首咏梅诗更是脍炙人口：吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

杨维桢：（公元1296——1370年）字廉夫，号铁崖，会稽人。泰定四年（公元1327年）进士，是元末明初著名的诗人。他与陆居仁、钱惟善合称为“元末三高士”，在诗、文、书法、戏曲、音乐方面均有建树，历来对他评价很高。杨维桢早年即开始从事诗歌创作，在数十年的创作过程中，各个时期呈现出不同的风貌。但他因“诗名擅一时，号铁崖体”，则始于他中年时在吴下、钱塘与李孝光一起倡导“古乐府”之后。当时，他自称“铁雅派”，他的诗也被人称为“铁雅诗”。所谓“铁崖体”或“铁体”，是后来的变称。他的诗在当时独领诗坛四十载。杨维桢在书法上的成就具有开创的意义，为时人与后世所赞叹。他的书法在名家名帖百花纷呈的千百年书法史上脱颖而出，让人一望可识，望而称奇，确是难能可贵。传世作品有（《城南唱和诗卷》、《致松月轩主手札》、《竹林画》《真镜庵募缘疏卷》等）

补：2008年，在北京亚洲大酒店举行的2008春季艺术品拍卖会历代书法专场上，杨维桢的草书《致松月轩主手札》，得到各路书画收藏家的青睐，短短几次竞价，价格就直线飙升，最终以2688000元落缒成交，远远超过起拍价80万元。

第三篇：中共XX乡委员会关于能人党员工作汇报

中共XX乡委员会关于能人党员工作汇报 XX乡有9个村，213个村民小组，总人口19627人，其中壮族7352人，瑶族6215人，汉族6060人。乡党委下设3个党总支，7个党支部，共有党员441名。一直以来，XX乡党委始终以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕县委提出的全面实施“五个优先”发展，强力推进“五个基地”建设的战略部署，深入贯彻落实科学发展观，用“雄心征服千层岭，壮志压倒万重山”的都安精神，着力在建强队伍、带富群众上下功夫，在抓载体、培产业上求突破，培育党员示范户60户，其中：从事运输业户，种植业户，养殖业户，工副业户，加工业户，商业户，饮食业户，采矿业户。他们在我乡经济发展中充分发挥了生力军的作用，成为带领群众致富奔小康的典范。

一、从“能人”选用入手，配强村级班子，使党组织成为党员示范户的主心骨。

在工作实践中，大力推行“能人”带动战略，从“能人”选用入手，着力建设项目型、产业型、经济型村班子，注重在能够办企业，实施产业结构调整的“经济型”，能跑项目、争资金的“能人型”和首先富起来的“首富型”党员中选配村干部，充分发挥村干部在办企业、兴产业和带领群众发家致富的示范带动作用，涌现出了韩德幸、杨光寨、罗济选等一批党员干

部示范户。在60名党员示范户中村干部有名，占示范户总数的%，他们已成为带领群众的发展经济的“领头雁”。

二、从强化培训入手，着力提高党员示范户的致富带富能力。

全乡以“弘扬老区精神，打造特色产业，建设和谐富裕XX”为活动主题，以“ 三种三养三促进”（即种瑶药、种核桃、种猫豆，养六画山鸡、养羊、养鸽子，促增收、促发展、促稳定）为载体，根据产业化发展的要求和党员实际，不断改进党员教育管理模式，实行党员分层分类教育管理，各支部通过“三会一课”等方式对党员进行思想政治教育，各党小组分别以集中学习、电化教育、现场示范、座谈讨论、技术比武、观摩交流等形式进行分层教育培训，增强了党员教育管理工作的针对性、实效性，提高了党员队伍带头发展特色种养植发家致富的能力。邀请市职教中心、农业局技术专家、特色种养殖土专家到XX乡对党员示范户进行适用技术培训，使其掌握一至两门技术，成为产业带头人和行家里手。组织党员示范户先后赴天峨、凤山等地参观学习，开阔视野，增长见识，学习借鉴先进地区独特的发展思想模式和特色，借他山之石，谋发展之策，充分调动和发挥了党员示范户在产业结构调整中的主导作用，走上了“自我发展，自主经营，双向联系，共同富裕”的致富之路。

三、从创新机制入手，为培育党员示范户提供坚定的政策平台。

乡党委、政府先后引进各项扶贫优惠倾斜政策，在资金引进上进行扶持，营造了良好的发展环境。如县妇联扶贫项目 “农村小额妇女贴息贷款”、团县委扶贫项目“青年创业贷款”等，引进市农业局帮扶六山村鸽子特色养殖，引进六画山鸡养殖，建立山羊养殖示范基地，积极推广核桃种植业、甘蔗种植业、瑶药、山葡萄等产业。鼓励党员示范户发展经济，引进项目，增强他们发家致富的信心和决心，通过优惠政策的落实，有户党员示范户发展山羊养殖户，有户党员示范户发展六画山鸡，有户党员示范户养殖鸽子，种植核桃5850亩，营造了抓典型、创典型、争典型的浓厚氛围。

四、发挥特长，各显身手，充分发挥示范引导作用。在党员示范户的带动下，2011年全乡农民人均纯收入达到2886元，全乡财政总收入达到27万元，全年粮食总产量3475吨；蔬菜1产量1592吨，蚕茧产量12 吨。大牲畜饲养900头，出栏400头，生猪饲养18800头，出栏14300头；山羊饲养9500 只，出栏7500只；家禽存笼 48700只，出笼43700 只。全乡种植金银花74400株、鸡血滕28200株、两面针2100株、山豆根4900株、猫豆950公斤。种植瑶药总面积达1189.68亩，种植毛葡萄424亩，种植甘蔗

75亩。全乡逐步形成了以特色种养殖业，核桃种植为主体的发展模式。这些能人党员示范户在我乡经济发展，农民增收中发挥了积极的作用，从而加快了我乡小康建设的步伐。

第四篇：中共XX乡委员会关于能人党员工作汇报

中共XX乡委员会关于能人党员工作汇报

XX乡有9个村，213个村民小组，总人口19627人，其中壮族7352人，瑶族6215人，汉族6060人。乡党委下设3个党总支，7个党支部，共有党员441名。一直以来，XX乡党委始终以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕县委提出的全面实施“五个优先”发展，强力推进“五个基地”建设的战略部署，深入贯彻落实科学发展观，用“雄心征服千层岭，壮志压倒万重山”的都安精神，着力在建强队伍、带富群众上下功夫，在抓载体、培产业上求突破，培育党员示范户60户，其中：从事运输业

户，种植业

户，养殖业

户，工副业

户，加工业

户，商业

户，饮食业

户，采矿业

户。他们在我乡经济发展中充分发挥了生力军的作用，成为带领群众致富奔小康的典范。

一、从“能人”选用入手，配强村级班子，使党组织成为党员示范户的主心骨。

在工作实践中，大力推行“能人”带动战略，从“能人”选用入手，着力建设项目型、产业型、经济型村班子，注重在能够办企业，实施产业结构调整的“经济型”，能跑项目、争资金的“能人型”和首先富起来的“首富型”党员中选配村干部，充分发挥村干部在办企业、兴产业和带领群众发家致富的示范带动作用，涌现出了韩德幸、杨光寨、罗济选等一批党员干部示范户。在60名党员示范户中村干部有

名，占示范户总数的 %，他们已成为带领群众的发展经济的“领头雁”。

二、从强化培训入手，着力提高党员示范户的致富带富能力。

全乡以“弘扬老区精神，打造特色产业，建设和谐富裕XX”为活动主题，以“ 三种三养三促进”（即种瑶药、种核桃、种猫豆，养六画山鸡、养羊、养鸽子，促增收、促发展、促稳定）为载体，根据产业化发展的要求和党员实际，不断改进党员教育管理模式，实行党员分层分类教育管理，各支部通过“三会一课”等方式对党员进行思想政治教育，各党小组分别以集中学习、电化教育、现场示范、座谈讨论、技术比武、观摩交流等形式进行分层教育培训，增强了党员教育管理工作的针对性、实效性，提高了党员队伍带头发展特色种养植发家致富的能力。邀请市职教中心、农业局技术专家、特色种养殖土专家到XX乡对党员示范户进行适用技术培训，使其掌握一至两门技术，成为产业带头人和行家里手。组织党员示范户先后赴天峨、凤山等地参观学习，开阔视野，增长见识，学习借鉴先进地区独特的发展思想模式和特色，借他山之石，谋发展之策，充分调动和发挥了党员示范户在产业结构调整中的主导作用，走上了“自我发展，自主经营，双向联系，共同富裕”的致富之路。

三、从创新机制入手，为培育党员示范户提供坚定的政策平台。

乡党委、政府先后引进各项扶贫优惠倾斜政策，在资金引进上进行扶持，营造了良好的发展环境。如县妇联扶贫项目 “农村小额妇女贴息贷款”、团县委扶贫项目“青年创业贷款”等，引进市农业局帮扶六山村鸽子特色养殖，引进六画山鸡养殖，建立山羊养殖示范基地，积极推广核桃种植业、甘蔗种植业、瑶药、山葡萄等产业。鼓励党员示范户发展经济，引进项目，增强他们发家致富的信心和决心，通过优惠政策的落实，有

户党员示范户发展山羊养殖

户，有

户党员示范户发展六画山鸡，有

户党员示范户养殖鸽子，种植核桃5850亩，营造了抓典型、创典型、争典型的浓厚氛围。

四、发挥特长，各显身手，充分发挥示范引导作用。在党员示范户的带动下，2011年全乡农民人均纯收入达到2886元，全乡财政总收入达到27万元，全年粮食总产量3475吨；蔬菜1产量1592吨，蚕茧产量12 吨。大牲畜饲养900头，出栏400头，生猪饲养18800头，出栏14300头；山羊饲养9500 只，出栏7500只；家禽存笼 48700只，出笼43700 只。全乡种植金银花74400株、鸡血滕28200株、两面针2100株、山豆根4900株、猫豆950公斤。种植瑶药总面积达1189.68亩，种植毛葡萄424亩，种植甘蔗75亩。全乡逐步形成了以特色种养殖业，核桃种植为主体的发展模式。这些能人党员示范户在我乡经济发展，农民增收中发挥了积极的作用，从而加快了我乡小康建设的步伐。

第五篇：金塔县大庄子乡科技能人李富春事迹材料

心系群众汗洒乡土

——金塔县大庄子乡科技能人李富春先进事迹

李富春是一名普普通通的农民党员，多年来一直从事日光温室建设指导和生产管理工作，积累了丰富的经验，掌握了成熟的技术。2008年6月，他被大庄子乡政府聘请担任农业技术员，重点负责指导日光温室产业发展。几年来，他不辞辛苦，任劳任怨，对日光温室的搭建、种植、栽培、管理、销售等各个环节都能做到心中有数，在他的精心指导和联系协调下，大庄子乡的日光温室建设走在了全县的前列，并创造了日光温室亩均效益全县最高的记录。同时，他热情的服务、耐心的指导，赢得了群众的信任，被群众亲切的称为产业发展的“领头雁”，温室种植的“土专家”。

“打铁先要自身硬”。要想带领群众致富，首先自己要有过硬的本领。1997年，还在东坝乡柴门子村当队长的李富春，看到好多农户靠贷款种地，辛辛苦苦一年下来有些连贷款也还不掉，他心里非常着急，开始苦苦思索脱贫致富的门路。1997年，县上大力扶持发展新兴特色产业，当他从电视上看到山东寿光农民种植日光温室发家致富的消息后，心里开始琢磨：打建日光温室，带领群众致富！他把自己的想法告诉了队里的群众，但没有一个人同意。于是他决定率先垂范，在自家的2亩责任田里打建了温室大棚，开始试种葫芦。由于第一年没有技术，缺乏经验，种出来的葫芦全部 1

是“电灯泡子”、“手电把子”，第一次的尝试不但没有收入，还赔了很多钱。面对老婆的埋怨和群众的冷嘲热讽，他没有气馁。第二年，在县乡技术人员的指导帮助下，他开始试种托鲁巴姆嫁接茄子和西瓜，他开始边种边学，边学边种，对于试种过程的每一个环节，每一项技术问题，每一次病虫害防治，他都以“作物生长日志”的形式记载下来。当年，他不仅有了1万多元的可观收入，而且还获得了大量种植日光温室的第一手技术资料。第三年，他的日光温室收入达到了26000多元。经过几年的打拼，他已成了当时县乡发展日光温室产业的活典型，也成了群众眼里的“土专家”，在他的影响带动下，当年全村共建起高标准日光温室95座，棚均收入达到万元以上，身边群众的钱袋子终于鼓起来了。

“自己富了不算富，大家富了才算富”。2008年6月，他毛遂自荐，被大庄子乡党委、政府聘请为温室大棚技术员指导员。当他想到自己七、八年来总结的技术和经验能够让更多的群众受益致富时，心里非常激动，但又想起自己是个农民，文化水平低，群众到底能不能信任他时，他又有点胆怯和犹豫。经过再三考虑，他还是决心试一试。刚到大庄子就遇到了阻力，由于技术指导跟不上，大庄子乡多年前打建的30座温室基本上没有收益，在当地群众心底里留下了阴影。为了给广大农户树立信心，他走东家，串西家，挨家挨户地宣传政策、算账对比、现身说法。在他苦口婆心的动员下，当年有12户农户确定要打建日光温室，为了赶进度、抓质量，他坚持吃住在建设小区，起早贪黑，一边指导一边帮着干活。从选址、打墙、屋面搭建、倒棚换土，都层层把关。经过两个多月的艰苦奋战，12座高标准的日光温室建成了。

温棚种植是个精细活，为了帮助农户转变传统的耕作方式，从一开始李富春就指导农户树立“精细操作”的理念，从施底肥、育苗、定苗、浇水到防虫、防病、防冻，都认认真真的指导，一丝不苟地把关。农户听不懂的，反反复复的讲，农户不会干的，手把手的教。为了提高温棚的种植效益，他总结自己多年的实践经验，推广了两茬西瓜套种一茬豇豆的立体模式，使过去只能种两茬西瓜的温室变成了种三茬，每个大棚能增收三分之一以上。在他的精心指导下，大庄子乡当年新建的日光温室棚均收入都在20000元左右，最高收入达到34000元，农户从科学种植中初步尝到了甜头，种植日光温室的积极性空前高涨。三年间，全乡共打建日光温室104座，建成日光温室产业示范区3个，并且辐射带动周边农户发展拱棚瓜菜300余亩，温棚、拱棚种植已成为大庄子乡农民增收的支柱产业。

为了让农户产得下，卖得出，效益好，李富春通过自己多年来积累的市场信息和人际关系，帮助农户成功地打开了酒泉春光蔬菜市场和嘉峪关富强市场，注册成立了“宝鑫”日光温室瓜菜协会，引导农户树立严格的质量意识和品牌意识，教育农户诚信经营，严把装箱销售各个环节。当他发现，个别农户为了赶上“两节”卖个好价钱，将还没有完全成熟的西瓜装箱出售时，他及时制止了这种行为。对此农户一开始很想不通，但当看到其他地方的西瓜由于种种原因渐渐退出了市场，而“宝鑫”西瓜却还供不应求时，农户终于明白了他当时的苦衷。

多年来，为了日光温室产业发展，为了广大农户能有个好收成，也为了不辜负大庄子乡党委、政府的重托，他舍小家、顾大家把自己的心血和精力都抛洒在了日光温室这片热土上，其实他心里明白亏欠家里人的太多太多了，但为了自己热爱的事业，为了更多的群众走上致富的道路，他依然如故。