小学四年级科学上册期中测试卷及答案(合集五篇)

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第一篇:小学四年级科学上册期中测试卷及答案

小学四年级科学上册期中测试卷

一、我会填空(36分)

1、在课堂上,我们研究过的物质中,可以溶解的有_________、_________、_________;不可以溶解的有_________、_________、_________。

2、溶解是物质_________、_________分散在水中,不会_________,也不能用_________的方法分离出来。

4、实验证明,通过__________、__________、_________等方法可以加快物质的溶解速度。

5、我们可以通过_________的方法把食盐和水进行分离。

15、风向是指____________________,它可以用_________来测量。

16、气象学家把风速记为_____个等级,风速可以用___________来测定。

二、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(11分)

1、使用酒精灯时可以用嘴吹灭火焰。()

2、教室内的温度总是和教室外的温度一样高。()

3、水蒸发了,溶解在水里的食盐也同时蒸发了。()

4、一杯100毫升的水里能无限量的溶解食盐。()

5、有些固体液体能溶解在水里,但气体却不能溶解在水里。()

6、在过滤时,漏斗中液体的液面要低于滤纸的边缘。()

7、加热时,一般都用酒精灯的焰心来加热,因为它的温度最高()

8、所有的物质在水中的溶解能力是一样的。()

9、从西北吹向东南方的风是东南风。()

10、在天气情况的记录中,不同天气的符号表示不同的天气。()

11、气象学家通常把云为积云、层云、卷云三类。()

三、我会选择。(13分)

1、一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,我们可以用()的方法使杯底的盐溶解。A、不断搅拌 B、往杯中加水 C、使杯中的水蒸发

2、在记录风速的时候,数字“1”表示()。A、无风 B、微风 C、大风

3、昨天下了暴雨,我知道降水量在()毫米之间。

A、50~100 B、10~25 C、25~50

4、()是测量降水量多少的装置。

A、集水漏斗 B、测量水管 C、雨量器

5、在水里滴几滴油,油会()。

A、浮在水上,不能在水中溶解 B、沉在水底,不能在水中溶解

C、在水中溶解了

6、一种物质在水中溶解,那么它在水中一定是()分布的。

A、不均匀 B、均匀 C、上少下多

7、()的方法可使方糖在水中溶解得更快。

A、把方糖放入冷水中搅拌 B、把方糖放入热水中搅拌

C、把方糖切碎后放入热水中搅拌 8、100毫升的水大约能溶解()的食盐。

A、20克 B、35克 C、100克

9、我们观察到()的现象,说明面粉没有在水中溶解。A、水变成白色了 B、面粉看不见了 C、在滤纸上留下了面粉

10、用()方法是不能分离食盐与水的。

A、给杯子中的食盐水加热 B、过滤 C、静置一会,让它沉淀

11、石棉网的主要作用是()

A、让蒸发皿均匀受热 B、不让蒸发皿底部变黑 C、加热得更快

12、当我们的风向标指向北方时,风向是()。

A、东风 B、西风 C、北风

13、下列使用酒精灯的方法,正确的是()。

A、用一个酒精灯给另外一个酒精灯点火 B、用嘴把酒精灯火焰吹灭

C、用灯帽盖灭酒精灯,然后再盖一次

四、我会填图。(26分)

1、我们把天空当作一个圆,分别画出晴天、多云、阴天的云量:(6分)

晴天 多云 阴天

2、你知道哪些天气符号?请画一画(10分)。天气现象

天气符号

四年级上册科学期中测试卷

一、填空题 10分

1、物体振动的速度越快,声音越 高;振动速度越慢,声音弱越低

2、口腔中起着消化淀粉作用是唾液。

3、石棉网的主要作用是均匀分部热量.4、酒精灯加热时,酒精灯火焰的各个部分中温度最高的是外焰

5、雨量器是测量降水量多少的装置。

6、食物从口腔进入后,依次要经过食管、胃、小肠、大肠等消化器官。

二、选择题 20分

1、在水中不能溶解的物质是…………………………………(B)A、食盐 B、面粉 C、高锰酸钾 D、砂糖

2、今天下了大雨,我知道降水量在多少毫米之间…………(B)A、10~25 B、25~50 C、50~100 D、100~200

3、敲击装水的玻璃杯,从装水多到装水少的声音变化为……(B)A、高—低 B、低—高 C、都是低的 D、都是高的

4、声音在什么中传播的速度最快? …………………………(C)A、空气 B、水 C、钢铁

5、酒精在水中溶解后,会发布在水的…………………………(C)A、上部 B、下部 C、各个地方

6、红旗向西北飘动时,风向应该是………………………(C)A、东北风 B、西南风 C、东南风

7、消化食物和消化养分最主要的消化器官是………………(B)

A、大肠 B、小肠 C、胃

8、使用温度计时,读数时视线要与温度计液柱 齐平(B)A、中间 B、顶端 C、底端

9、音量与物体振动之间的关系是……………………………(A)A、物体振动幅度大,音量强 B、物体振动幅度小,音量强 C、物体振动速度快,音量强 D、物体振动速度慢,音量强

10、我们的身体可以分为……………………………………(C)A、头、颈、躯干、四肢、尾

B、头、胸、腹、脚

C、头、颈、躯干、四肢

三、判断题 20分

1、我们身体的各部分器官看起来好象没什么关系,实际上关系密切………………………………………………………………(√)

2、橡皮筋没有发出声音说明橡皮筋没有发生变化.………(×)

3、敲击一下音叉,在一段时间里我们还是能听到音叉发出的声音,是因为音叉还没有停止振动.………………………………(√)

4、每天教室里的温度和在操场上的温度是一样的……(×)

5、人体在运动时需要消耗大量氧气,每分钟呼吸次数也会增

加 ……………………………………………………………(√)

6、在使用酒精灯的时候我们可以用嘴将它吹灭……………(×)

7、当我们潜水时就不会听到水面上的声音了………………(×)

8、在影响溶解快慢的各因素中,温度对物质溶解快慢的影响要比搅拌对溶解速度的影响大得多…………………………………()

9、积云可能会发展成积雨云,并形成雷阵雨天气…………(√)

10、气象学家把风速记为12个等级 ………………………(×)

四、填图题 20分

写出下面这些天气符号所表示的内容

晴 大雨 冰雹 雷阵雨 雾

不要求 霜冻 雨夹雪 看不清 看不清

五、改错题 8分

过滤是一项实验室常用的科学方法,下面的方法都是错误的,请将它们改正

1、过滤时,可以将液体直接倒入漏斗中

改正:过滤时将液体用搅拌棒引流倒入漏斗

2、漏斗里的液体的液面要高于滤纸的边缘

3、改正:漏斗里的液体的液面要低于滤纸的边缘

4、过滤时,漏斗下端管口要位于烧杯的中央 改正:漏斗下端管口要靠于烧杯的边缘

5、将滤纸对折一次后打开放入漏斗中

6、改正:将滤纸对折两次后打开放入漏斗中

六、连线题 10分

把消化器官的名称与它们的功能连接起来

七、实验探究题 12分

1、“怎样溶解得快”的实验,请你分析他的实验方案中有哪些地方是错误的,并提出你的修改意见。研究的问题:用加热的方法能加快溶解吗?

材料:两份食盐一份10克,另一份20克,30毫升水两杯(其中一杯是凉水,另一杯热水)搅拌棒一根。实验过程:

把20克那份食盐放入热水中全部溶解花了5分钟

再把10克那份食盐放入凉水中,搅拌,全部溶解花了6分钟方法 实验结果:用加热的能加快溶解

修改意见:取相同量的食盐,都20克,或都10克,都进行搅拌或都不进行搅拌,最后看谁溶解花的时间多。

四年级科学上册期中检测试卷

一、填空题:(20分)

1、水除了能溶解______和液体之外,还能少量地溶解______、______等气体。

2、人们常常根据______的多少,来区分晴天、多云、阴天。

3、测量风向的仪器叫______。

5、风向是指风______的方向。从东南方向吹来的风是______风。

6、风向可以用______来测量。可以用____个方位来描述风向。

7、用红领巾来判断风向,发现红领巾向东南方向飘动,那么这时的风向是______风。

8、______是测量风速的仪器。风速的单位是______。

9、、把大小、形状相同的两块肥皂放入半杯水中,______、______可以加速溶解。

10、______、______可加速糖块的溶解。

11、特大暴雨是指24小时的降水量大于______毫米。

12、气象学家通常把云分成______、______和______三类。

二、判断题(每小题2分,共20分)

1、一杯水能无限量的溶解食盐。()

3、盐、肥皂、沙都能溶解于水。()

4、在雨量器中的水位在10一25毫米的属大雨。()

5、不同物质在水中的溶解能力相同。()

6、溶解的特征:物质在水中化成了肉眼看不见的微粒,均匀地分散在水中,且不能用过滤或沉降的方法分离出来。()

7、风向标是测量风向的仪器,箭头所指的方向,就是风吹来的方向。()

8、和西北方向相对的是东北方向。()

9、风速仪是测量风速的仪器,它有3——4个风杯。()

10、酒精在水里溶解。食用油在水里溶解。()

三、单项选择题。(每小题2分,共20分)

1、下列事物中,能溶解于水的是:()A、沙子

B、食用油

C、食盐

2、下列事物中,不能溶解于水的是()A、酒精

B、砂糖

C、面粉

3、下列现象中,是气体溶解在液体里的是()

A、食盐溶解在水里

B、酒精溶解在水里

C、汽水

4、下列哪一种现象是属于五级风()

A、迎风走不便 B、带叶小树摇 C、叶动红旗展

5、下列哪种情况下的糖块溶解的速度最快。()A、用舌头翻动搅拌 B、把糖块咬碎 C、又咬碎、又搅拌

6、哪个温度可以反映当地的气温?()

A、室内温度 B、室外温度

7、下列描述不正确的是()

A、东南风是由东南向东北吹来的。B、风向可以用风向标来测量。

8、大树摇摆,难以打伞,是()风。

A、5级 B、6级 C、7级

9、下面描述正确的是:()

A、层云通常是黑色的。B、积云通常与雨天相联系。C、卷云由微小的冰晶组成的。

四、填表(在正确的内容后画√25分)。

食盐 沙 面粉 高锰酸钾 砂糖 变成微粒大小

在水中分布

是否深沉

能用过滤方法分离吗?

是溶解还是没有溶解

五、问答题:(5分)

1、加快食盐的溶解方法有几种?

一、填空:(共20分)

1、我知道的天气现象有、、、。

2、纤细的羽状云卷云,它是由微小的 组成的。积云可能会发展成积雨云,并形成 天气。

3、水在 ℃时会开始结冰,而冰在 ℃时会开始融化成水。

4、通常情况下,一天中 时气温最高,和 气温偏低。

5、风向是指,可以用 来测量。

6、风的速度是以每秒行进多少米来计算的。气象学家通常把风速记为 个等级,风速可以

用 来测定。

7、、、等物体能溶解在水中。、、等物体不能溶解在水中。

8、把海水引进盐田,利用 使海水中的水分蒸发,海水中的水分越来越少,开始析出盐的结晶。

二、判断。(对的打“√”,错的打“×” 共22分)()1.水能溶解任何物质。

()

2、同一时间,阳光下和背阴处的温度一定是相同的。

()3.在相同条件下,不同的物质在水中的溶解能力是不同的。

()4.已经溶解在水中的物质都能用过滤的方法从水中分离出来。()

5、制作天气日历时,每天记天气很麻烦,也没必要。()

6、过滤时,漏斗里的液面可高于滤纸的边缘,但要低于漏斗的边缘。()

7、天气预报中的不同符号表示不同的天气。

()

8、温度、风向、降水量、云量都是天气日历中重要的记录数据。()9.盐、砂糖、沙子都能溶解于水。

()10.水蒸发了,溶解在水里的食盐也同时蒸发了。()11.分离食盐和水的实验时,要等蒸发皿中的水干了再移开酒精灯。

三、选择(共24分)

1.测量气温应选在()进行。

A.室内通风的地方 B.室外阴凉、通风的地方 C.室外向阳、通风的地方 2.大雨24小时的降水量是()。

A.10—25毫米 B.25—50毫米 C.50—100毫米。3.在水里滴几滴油,油会()。

A.浮在水上,不能在水中溶解 B.沉在水底,不能在水中溶解 C.在水中溶解。

4.下面哪一种物体可能不会溶解于水?()

A.巧克力 B.奶糖 C.薯片

5.我们可以用()方法把食盐从水中分离出来。

A.过滤 B.沉淀 C.蒸发

6.正确熄灭酒精灯的方法是。()

A.用嘴吹灭 B.用灯帽盖一次 C.用灯帽盖二次

7.大树摇摆,难以打伞,是()风。A.5级 B.6级 C.7级 8.下面的天气符号中,()表示阴天。

9.当红旗的飘向西北面时,这时的风向是()。A. 西北风 B.东南风 C.东北风

10.一杯浓盐水的底部还有未溶解的食盐,我们可以用下列哪种方法使杯底的食盐溶解掉(A.往杯中加水 B.不断搅拌 C.使杯中的水蒸发

11.“天有城堡云,地上雷雨临”中的“城堡云”是指()。

A.积云 B.层云 C.卷云 12.石棉网的主要作用是()。

A.加热的更快 B.让蒸发皿均匀受热 C.不让蒸发皿底部变黑

四、实验题。

1、在括号内写出酒精灯各部分名称(5分)。

2、标出表示风向的八个方位(4分)。

3、设计一个“加快肥皂块在水中溶解”的实验(设计一种方案即可)

(1)实验名称(1分):

(2)实验器材(2分):

(3)实验方法(4分):

。)

第二篇:2017—2018北师大版小学四年级数学上册期中测试卷及答案

北师大版四年级上册数学期中试卷

班级___________ 姓名__________得分___________

一、填空题。(共20分。)

1、我们学过的数级包括()级、()级、()级,每一级都有()个数位。

2、北京故宫是世界上最大的宫殿,面积是720000㎡,画线的数是()位数,最高位是()位,写成用万作单位是()万。

3、四百万八千零九十写作(),四舍五入到万位是()万。

4、用3、2、1、0、0这五个数字写出一个五位数,要每个“0”都读的是();你写的这个数中的“2”表示()。5、3和3之间填上()个0才会是三千万零三。

6、把302041、320041、300214、302410、203014按从大到小的顺序排列是:()。(2.5分)

7、把下面各数用四舍五入的方法的精确到亿位或万位。

94999≈()万

7909999999≈()万

95111≈()万

7950000001≈()亿

8、一个整数省略万位后面的尾数的近似数是23万,这个整数最小是(),最大是()。

9、线段有()个端点,射线有()个端点,直线有

()个端点。过两点能画()条直线,过一点可以画()条直线。10、13时分针和时针成()角,8时成()角。

11、两条直线相交成()时,就说这两条互相垂直。

12、在计算器中,CE键是()键。13、4×17+4×8=□×(□+□),运用了乘法()律。

二、小法官巧判断。(正确的打“√”,错误的打“×”)(5分)

1、一条直线长15厘米。

()

2、平

直线。

()

3、个位、十位、百位、千位……都是计数单位。

()

4、角的边

越大。

()

5、大于

度的角

钝角。

()

三、对号入座。(5分)

1、用一个5倍的放大镜观察15度的角,这个角是()。A、15度

B、75度

C、20度

2、三位数乘两位数,积可能是()。

A、四位数

B、五位数

C、四位数或五位数

3、下列各数中,一个零也不读出来的是()。A、4009000 B、40090000

C、40900000

4、过直线外一点可以画()条直线与这条直线平行。A、1

B、C、3

D、无数条 5、95979340中的3个“9”表示的意义()。

A、相同

B、不相同

C、不能确定

四、小小数学家。(37分)

1、口算(6分)

0×27=

25×3×4=

500×60=

240×3= 30×6=

35×2×5=

12×30= 30= 24×5=

19+12+38=

1000-667=

2、估算。(4分)

986×52 ≈

87×69 ≈

996×51 ≈ ≈

3、列竖式计算:(9分)114×27=

25=

150×48=

4、用简便方法计算:(18分)

25×125×4×8

37×108-37×8

×101

173+428+

8888

44×25

900÷ 4×12=

603×42 406

×

318×

五、操作题。(6分)

1、画一个130度的角。

2、过A点画分别已知直线的平行线和垂线。

A.六、解决问题。(27分)

1、益民商店每付乒乓球拍39元,李老师准备给学校乒乓球队买16付乒乓球拍,他带了600元钱,李老师带的钱够吗?(5分)

2、有一栋6层高的大楼,分为3个单元,每单元可住10户。这栋楼房一共可以住多少户(5)

3、商店运来苹果橘子各40筐。已知每筐苹果重15千克,每筐橘子重20千克。这两种水果共重多少千克?(5分)

4、商店从工厂批发了80部快译通,工厂批发的快译通每台180元,卖出50台后,开始降价销售,原价每台200元,现价每台160元,如果商店全部售出,商店是赚钱还是亏钱?(6分)

5、用长40厘米的铁丝能围成几种长方形(长度取整厘米数),那一个面积最大?(6分)

第三篇:小学四年级上册语文期中测试卷

小学四年级上册语文期中测试

学校:_____________班级:____________姓名:____________

一、看拼音,写词语(8分)

Lŏng zhào bò wù càn làn guī lǜ

___________ _________ ________ __________ Yǐn bì jūn yún xìng gé xùn chì

_________ _________ _________ __________

二、比一比,再组词。(8分)

侍()隔()折()梢()待()融()拆()悄()

三、把下列词语补充完整。(6分)

若()若()随()而()引人()()()天()地()头()进 屏息()()

四、选择合适的过来词语填空。(4分)

无论„也„ 因为„所以„ 虽然„但是„ 如果„就„ ①()他各方面的表现都不错,()大家选他当班长。②它若是不高兴啊,()谁说多少好话,它()一声不出。③()现在不打好基础,将来我们()不能成才。④弟弟()只有5岁,()已经能认很多字。

五、照样子,写一写。(4分)

①红彤彤 ____________ ____________ ②栩栩如生 ____________ ____________ ③可怜巴巴 ____________ ____________

④含动物的成语 如:望子成龙 ____________ ____________

六、按要求写句子。(8分)

1、星星闪烁。(扩句)

_____________________________________________________________________

2、小兔子呲牙咧嘴地做了个痛苦的表情。(缩句)

_____________________________________________________________________

3、说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)_____________________________________________________________________

4、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。(改为拟人句)

_____________________________________________________________________

七、按课文内容填空。(16分)

1、再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的__________。__________越来越近,犹如千万匹白色战马____________,浩浩荡荡地飞奔而来。

2、那么多的绿叶,一簇堆在另一簇的上面,不留一点儿_________。那翠绿的颜色,明亮地_________着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有_________________在颤动。这美丽的南国的树!

3、________________________,只缘身在此山中。

4、我们走在山前,觉得山路已尽,忽然间,山路一转,前面又出现了一个村庄,这时我们情不自禁的吟起“___________________,___________________”的诗句。

5、五月石榴红似火,六月_________________,七月凤仙展奇葩,八月_____________________。

6、鹅的_________,更表现在它的__________,____________和吃相中。

7、绿水本无忧,因风皱面;______________________,________________。

八、快乐阅读。(16分)

(一)课内阅读(8分)

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

1、为下列句中划线的词语选择正确的解释。(3分)①数量 ②一律,没有例外 ③满,全 ⑴ 叶尖一顺儿朝下。()⑵ 一阵风拂过。()⑶ 一墙的叶子就漾起波纹。()

2、文段主要写了什么?(2分)

_____________________________________________________________

3、爬山虎长大的叶子有三个特点:一是颜色___________;二是叶子的方向________________;三是墙上铺得很___________,既没有重叠起来,也不留一点儿空隙。(3分)

(二)课文阅读(8分)

蚂蚁和蜜蜂

人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的勤勤恳恳。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着:“我们的生活比蜜甜„„..”

蚂蚁很不服气,心想:蜜蜂一早工作,我们也一早就工作,蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们为什么只夸蜜蜂,不称赞我们呢?想来想去,蚂蚁想不通。

有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就气呼呼地问:“喂,小蜜蜂,你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”

“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啦!”

“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”

小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题吗,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了人们„„”

蚂蚁听了,___________________________________________________

1、“称赞”的近义词();“称赞”的反义词()。(2分)

2、填空。(2分)

()的小蜜蜂()地问

3、蚂蚁听了蜜蜂的话会怎么样呢?把想象的内容写在文中的“____”上。(2分)

4、这个故事告诉我们的道理是()。(2分)A、我们要像蜜蜂一样为他人带来甜蜜和快乐。B、蚂蚁很自私,所以人们讨厌它。

九、作文(30分)(任选一题)

1、写我喜欢的一种小动物,自拟题目。

2、选几种动物或几件物品,编一个童话故事。

第四篇:小学四年级语文上册的期中测试卷

一、看拼音,写词语。(10分)

jìnɡ mì

chōng jǐng

cí xiánɡ

miáo huì

yánɡ yì

zēnɡ tiān

mó zhànɡ

gu zhù

qī cǎn

jǐn shèn

二、给带点的字选择正确的读音打上“√”。(4分)

1、奶奶辛苦了一辈子,身上落(la là)下了很多毛病,可你却要说他没记性,做事丢三落(lu là)四的,他怎么会不落(lu là)泪呢?

2、全国人民给予舟曲灾区人民不间(jiàn jiān)断的援助,加强了各族人民之间(jiàn jiān)的深情厚谊。

3、连这一亩(mǒu mǔ)地都(dōu dū)被地主抢去了,真可怜(líng lián)啊!

三、比一比,组词。(6分)

潮()

朝()

规()

现()

拂()

沸()

醒()

酷()

贪()

念()

跌()

铁()

四、按照查字典、词典的要求,填空。(8分)

1、“及”在用音序查字法应查音序_________,再查音节________;用部首查字法应先查________部,再查________画。这个字在字典中有以下三种解释:a、达到;b、趁着、乘;c、比得上;d、和、跟。在“普及”一词中“及”的意思应选________,在“我不及他” 一词中“及”的意思应选________,在“及时”一词中“及”的意思应选________。

2、给句子中带点的词语选择正确的解释(把番号写在括号里)。

体面:a、光荣、光彩;b体统、身份;c好看、美丽。

(1)我们要做有用的人,不要只做讲体面的人。()

(2)好吃懒做是不体面的事。()

(3)我们都是文明城市的一员,不要做随地吐痰、乱扔果皮纸屑等有失体面的事情。()

五、补充词语,并选词填空。(3分)

能工巧()()光水色 心惊胆()奋不顾()因()施教 千()一发()()其境()()敬敬

六、根据意思写词语:(3分)

1、口头指派或命令;嘱咐。()

2、声音突然停下来。()

3、一个人守着关卡,再多的人都无法打开。()

七、按照要求写句子。(14分)

1、照样子,把句子写换一个说法,不改变意思。

例:这个书包是王强的。这个书包怎么不是王强的呢?

孔子的教育思想影响着所有的中国人。

_____________________________________

2、扩句(扩两处)。

露水像珍珠。

_____________________________________

3、把句子补充完整。

看见眼前的大山,我终于________。

这么大冷的天,王林居然________。

4、请写出一个排比句。

_____________________________________

5、修改病句(先用修改符号修改,再把正确的句子写在横线上)。

虽然花生是有用的,不是伟大、好看的东西,可是你们要像花生一样。

_____________________________________

6、缩句:全国的老百姓就是我们胜利的保障。

_____________________________________

八、按照课文原文填空。(5分)

1、_________,师不必强于弟子。

2、月出惊山鸟,________。

3、________,听取蛙声一片。

4、你看万里长城________,你看长江大桥________。登庐山,看________;游黄山,看________。

九、课内阅读。(8分))

拾穗的穷人都遵循古老的传统,只在白天拾穗,天黑了绝不会来。监工的人明白,丢在地里的麦穗没人拾走,也是浪费;再说,给穷人一点帮助,也是应该的。所以,除非是荒年,他们从不禁止拾穗。

1、从文中找出下列词语的近义词。(2分)

遵守—()监管—()应当—()阻止—()

2、这篇文章的主题是拾穗,而这一自然段的画面上的监工形象做了交代,你认为这样写的用处是_________(2分)

3、文中画横线的句子试你体会到了什么?(2分)

_____________________________________

4、这幅画细致地描绘了三个妇女为了 的劳动场景,说明了_________。(4分)

十、课外阅读。(12分)

__________________

星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。

街上(),商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被()的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”

我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看,咦?这难道不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“ 啊,啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……

“芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙(),人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。

我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那()的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。

1、给短文加个题目。(1分)

2、把下面的词语准确地填写在文中的()里。(2分)

人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾

3、联系上下文,解释词语。(2分)

大约:___________________________

发呆:___________________________

4、在文中画线句子中圈出描写那个人的动作词。(2分)

5、“是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……”(2分)

①把省略号的意思补充出来:_______

②这里用省略号表达了“我”_______

6、想一想,假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人,“我”会怎么说,怎么做呢?请写一段话。(3分)

_____________________________________

_____________________________________

十一、笔下生花。(30分)

作文题目:__________________真开心

提示:

1、把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;

2、通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

第五篇:小学四年级语文期中测试卷

小学四年级语文期中试卷

班级 姓名 成绩

(经过了半学期的努力,你已经付出了很多的心血,现在就请你在这张试卷上摘取你的丰硕的果实吧!不管你的果实是甜还是苦,都不要灰心,只要努力了你就是优秀的!)

一、看拼音写词语

bù fá chǐ rǔ fán yǎn chóng jìng

()()()()

tuǒ tiē pāng tuó shù shǒu dài bì xún guī dǎo jǔ

()()()()

二、给下面加点的字选择正确的解释

1、益: a.增加 b.好 c.更加

日益壮大()良师益友()延年益寿()

2、举: a.拿着 b.列举 c、全

举世无双()举棋不定()举一反三()

三、选择适当的关联词语填空

尽管……还是…… 虽然……但…… 只有……才……()天气寒冷,爷爷每天()早起锻炼身体,小学四年级语文期中试卷。()天气寒冷,()爷爷仍然坚持锻炼身体。()坚持锻炼,()会有强壮的体魄。

四、按一定顺序重新排列下面的词语

1、傍晚 深夜 中午 黎明 黄昏

2、太阳系 宇宙 地球 行星 银河系

五、把排列错乱的句子整理好,在句子前面标上序号。

()开始泼水了,大家互相追赶,你拿瓢往我衣领里灌,我端盆向你身子上浇。

()大街的两旁早已准备好了清水,清水里滴上了香水,撒上了花瓣。

()清水是吉祥的象征,谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,怎么能不高兴呢!

()老人、孩子、姑娘、小伙儿,个个身上湿淋淋,人人脸上笑开了

()泼水节这一天,人们提着桶,端着盆,早早地来到了大街上。

六、给下面的文字加上不同的标点符号,使其成为不同意思的两句话

中国队打败了日本队荣获冠军

1、_______________________________________

2、_______________________________________

七、积累题

1、苦笑 暗笑 微笑 傻笑 冷笑 假笑 狂笑 奸笑 哄堂大笑 捧腹大笑(只能用一次)

A.无拘无束疯狂的笑。()B.不愉快而勉强做出的笑。()

C.藏在心里不公开的笑。()D.狡猾阴险的笑。()

E.开朗的笑。()F.无意义的一味的笑。()

G.轻蔑讽刺或无可奈何的笑。()H.众人大声的笑,语文试题《小学四年级语文期中试卷》。()

I.故意做出的,不真实的笑。()J.捧着肚子的笑。()

2、成语接龙。

例:坚韧不拔——拔刀相助——助人为乐——乐极生悲

(1)、言行不一—— —— ——

(2)、悬崖勒马—— —— ——

3、请将下列名句补充完整

_________________________,二分无赖是扬州。

洛阳亲友如相问,_________________________。

劝君更尽一杯酒,_________________________。

独在异乡为异客,_________________________。

________________________,天下谁人不识君?

八、课外阅读

爸爸教我动动脑

小时候,爸爸喜欢问我问题。有一次,他问:“一个金鱼缸里有十条金鱼,死了三条,还有几条金鱼?”

我觉得太简单了,马上很自信地回答说:“还有七条!”

爸爸摇摇头,笑了笑说:“答案一定是七条吗?你要动动脑!”

我想了又想,回答说:“也可能是十条。”爸爸摸摸我的头,说

“再动动脑!”

我又想了想,回答说:“也可能是三条,也可能是零条吧!”

爸爸拍拍手,问我:“为什么?”

我很得意地说:“第一种养金鱼的人,可能是个戴眼镜的小朋友,态度很认真。金鱼为什么会死呢?他要探究原因,他用放大镜东瞧瞧西瞧瞧,看不出原因;又用手东摸摸西摸摸,还是摸不出原因;他想起了动物医生,就请他来诊断,动物医生说:‘这三条金鱼是患了严重的感冒死的,这种感冒具有强烈的传染力!’养金鱼的人听了,赶紧把三条死金鱼捞起来埋了,并且说:‘我要好好地养活剩下的七条金鱼。’所以金鱼缸里还有七条金鱼。“第二种养金鱼的人,可能是个忙碌的年轻家伙,认为生死由命,富贵在天,死了就死了,管他去呢,没去理它,所以金鱼缸里的金鱼还有十条!“第三种养金鱼的人,可能是个迷信的中年人,他认为金鱼缸的风水不好,赶紧去买一个新的金鱼缸,把活生生的七条金鱼捞起来,放在新的金鱼缸里,换换风水。原来的金鱼缸里,只剩下三条死翘翘的金鱼!“第四种养金鱼的人,可能是个白发老公公,他看到心爱的金鱼死了三条,伤心得掉下泪来,而且还用自己的手指头,指着自己的鼻子,骂自己:‘我年纪活了一大把,连小小的十条金鱼都养不活,我还养它干吗?’说完,老公公就把金鱼送人,所以金鱼缸里一条金鱼也没有了。……”

我滔滔不绝地说了又说。爸爸拍拍我的肩膀,把我的话打断,他说:“太好了!太好了!”

1、照样子写词语

滔滔不绝:、、活生生:、、2、找出文中的一对反义词

()——()

3、填空

(1)、本文的小作者列举了四种养金鱼的人。他们分别是()的人、()的人、()的人、()的人。

(2)、通过小作者的回答我们知道他是一个()的孩子。

4、根据文章小作者的回答,用“因为……所以金鱼还剩几条”写一句话。

______________________________________________________________________________________________________________________

5、短文只写了小作者的四种假想,你能开动你的脑筋,说一说金鱼可能还剩几条?为什么?(不能重复文章中的)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

一、作文

题一:我喜欢吃()

要求:

1、把题目填写完整,可以写我喜欢吃草莓、桔子、巧克力、鸡腿、薯条、饺子等。

2、围绕“喜欢吃”可以写出自己为什么喜欢吃这一食物,可以写自己吃的时候的样子,也可以写由于喜欢吃这个食物而引出的事等。

题二:生日

要求:可以写自己过的一次生日,也可以写爸爸、妈妈等别人过的一次生日,写得要有意义。

两题任选一题写。

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