第一篇：读课外书的好处
读课外书的好处
在这个假期里，我读了一些有意义的课外书，发现读课外书有许多好处。
读课外书的好处非常多：能让我们增长知识、开阔视野，了解这个奇妙的大千世界；读书给了我们快乐，给了我们光彩，给了我们才干；读书，会让我们进步；读过一本好书，就像交了一个益友；读书越多，精神就越富裕„„有一句话说得好——读书破万卷，下笔如有神，也就是说，好书读得多，写出的东西也就好，所以一定要多读书，读好书。
读完课外书后，我们会收获到很多：读完书，我们会懂得一个道理；读完书，会积累到许多好词、佳句和好段。在平时的作文中就可以运用。“写作文不如从读书始”，就是这个道理。读完书后，我们的心情就会愉悦起来，读完书后，还会觉得头脑轻松，思想也会活跃起来。
读书还有一个很大的好处，那就是能陶冶情操。如果我们读了一段时间的书，便会觉得心旷神怡，看什么都舒服，闻什么都清爽。如果我们经常读书，自己的耐性就会很强，对别人很宽容，常常能忍耐别人，这是一个很好的品格，而这一好品格又是读书造就的。所以我们要爱读书才行。
读书吧，这是知识的源泉，是进步的阶梯！所谓饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读！读书有许多好处，所以我们一定要读书！黑发不知勤学早，白首方悔读书迟啊！
第二篇：读课外书好处多
读课外书好处多
多读多看课外书对我们学习有帮助吗？有人会说“有”，也许有人会说“没有，好好做功课，多做练习就行了，老看一些闲书没有用"。你们可千万别这样想啊！因为多读多看课外书对我们可是大有帮助的！
“太阳从西边升起啦！”妈妈吵着说。从前回到家里连课本都不愿意去翻的我，有一天，却拿起一本《十万个为什么》津津有味地读起来了，从书中，我明白了许多现实中的不解之谜，解决了生活中的许多难题。之后，我也变得喜欢看课外书了，每天我都从中吸取知识的营养。我看了很多书，从中也懂得了许多道理。读完《白雪公主》，我知道了好与坏。白雪公主心地善良，七个小矮人乐于助人，金碧辉煌的皇宫里却有一个心狠手辣，不择手段的皇后。皇后为了要白雪公主死，绞尽脑汁想办法整死白雪公主，最终得到了惩罚。
现在让我们总结一下读课外书的好处吧：
一、多读多看课外书，可以增长见识，丰富知识。
二、多读多看课外书可以让我们的作文从一个字一个字的说，转变到出口成章。让我们多积累词汇，为我们的写作打基础。
三、多读多看课外书可以让我们了解世界各地的历史文化、风土人情和民族习俗。
四、多读多看课外书，可以增强我们对各门学科的了解，更好地掌握这门学科，并了解这门学科与其它学科的关系。
睢，多读多看课外书这么好，何乐而不为呢？
第三篇：读课外书的好处（范文）
读课外书的好处
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吕静雯
读课外书是好，但有些人读而不思，思而不悟，就白白浪费它带给我们的好处了。我们只有像冰心奶奶说的那样：“读书好，好读书，读好书”，才能掌握各种各样深邃的知识。（蕴含哲理+引用式开头，令人深思，引出下文。）
“读书好”其一（小标题，使段落格式清晰，显得概括力强。）
读书可以增长知识，开阔视野。（中心句，使段落格式清晰。）不必说我在百科书上知道了：最近利用猛犸象的头发标本得到了复活猛犸象所需的重要DNA。目前遗传图谱己完成了90％，预计在不久的将来能成功令猛犸象复活。也不必说我在书上查到了：吸血蝙蝠用锋利的牙齿刺穿动物的皮肤，再用舌舔食流出的血液。由于吸血蝙蝠的唾液中含有抗凝血剂，所以在舔舐的过程中，能使血液减速凝固而使吸血顺利。更不必说我在《我的第一本科学漫画书》中懂得了：饭后马上喝茶，大量的水进入正在消化食物的胃中，冲淡了胃分泌的消化液，从而影响胃对食物的消化。另外，茶叶中含有大量的单宁酸，饭后喝茶，可使胃中未来得及消化的蛋白质同单宁酸结合成一种不易消化的凝固物质，影响蛋白质的消化和吸收。而且，常喝浓茶，可能会引起缺铁性贫血。（举例典型。）
读书好处其二
读书可以不断提高自己的写作水平。（中心句，使段落格式清晰。）在《名人名言》中，我懂得了作文中的引用；在《散文随笔》中，我懂得了怎样抒情；在《文言文》中，我懂得了中的意境；在《作文选》中，我懂得了各种开头、结尾的用法；在《四大名著》中，我懂得了怎样去想象；在《脑筋急转弯》中，我懂得了写的趣味性和怎样设置悬念；在《成语故事》中，我懂得了写作时需要大量的优美词汇；在《少儿百科全书》中，我懂得了什么是科学„„（排比论证+举例论证，显得洋洋洒洒，值得借鉴。）
读课外书带给我们的好处还真不少啊！让我们认真的阅读课外书籍，与书为友，与书结伴，去揣摩去学习，去细细体会课外书中所拥有的“黄金屋”与无限快乐吧！（感召式结尾，升华主题，值得借鉴！）
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第四篇：读课外书的好处
读课外书的好处
多读课外书，不仅能使我们开阔视野，增长知识，还能培养良好的自学能力和阅读能力，进一步巩固在课内学到的各种知识。同时提高我们的认读水平和作文能力，有助于形成良好的道德品格。
第五篇：多读课外书的好处
多读课外书的好处
不少家长甚至部分老师都存在着一个认识上的误区，总觉得学生看课外书是看“闲书”。这种想法，其实还是应试教育衍生出的怪胎。
许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时，总少不了青少年时期博览群书，即便是班级上语文成绩较好的同学也常常是对课外书刊情有独钟。
有专家研究证明：一个学生的课外阅读量只有达到课本的4—5倍的时候，才会形成语文能力。在这个方面，特级教师窦桂梅堪为典范：她所带的一个班自小学一年级开始，至六年级毕业，学生积累了100多个寓言，200多条古今中外名言警句，300多首古今诗辞，1000多条成语，因而她的学生文笔流畅，出口成章。
我国当代著名教育家朱永新说过：一个多读书的人，其视野必然开阔，其志向必然高远，其追求必然执着。也就是说，多读书，不仅能使人变得视野开阔，知识丰富，而且还能使人具有远大的理想，执着的追求。
我国著名的语言学家吕淑湘先 生也说过，他学习语文，三分得益于课内，七分得益于课外。的确如此，我们从各种课外书中可以获取丰富的知识，通过阅读，我们可以跨越时空，了解古今中外的 事情。我们还可以通过阅读和各种名人对话。不仅如此，多读课外书还能提高你的作文能力。杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。可以这样说，凡是作文写得好的同 学，都是喜欢课外阅读的，因为我们可以从课外书中学到一些好词佳句，可以学到一些写作的方法，可以积累一些写作的素材。当然，读课外书的好处还有好多，我 想喜欢课外阅读的同学都能深切地体会到。
总之，孩子在小学阶段养成爱读书的习惯，那就会终身受益。一个人养成了爱读书的习惯，他才会一生都不感到寂寞，他才会完成终身学习的任务，他还会是一个不断提升自己，不断成长的人。如果一个人养不成读书的习惯，他就是一个很容易寂寞，很容易烦躁的人，是一个眼界不宽的人。
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