幸福高三

第一篇：幸福高三

幸福高三

总是在抱怨高三太苦太累；总是用一双熊猫眼扫视周围的世界为自己渺茫的希望唉声叹气。蓦然回首走过的这一段高三之路，殊不知，我们收获的岂只是知识，还有我们的心态‘信念和坚持，她让我们懂的不劳而获永远知只是梦境里的神话。

面对无奈的第一次月考，我的泪没有滴下，我面对着试卷，没有像自刎乌江的项羽般绝望。我提起笔告诉自己：重头再来。于是我多了一分面对挫折的勇气，不是泪水就能换来成绩。我抬头望着蓝天，一只鹰掠过天际，鹰能把梦想写在天空，我为何不把希望不痕迹划在天空。虽然很远，但我有抵达的机遇。

每一次总在徘徊孤单中坚强。我始终相信我的隐形翅膀会让我飞过绝望，抵达理想的彼岸。

偷窥周围的同学都猛下苦功。少许失落。虽然他们的成绩日行千里但我不嫉妒。虽然我有一不颗愚笨的大脑，但我会坚持。也许在班上我是站在最后一道起跑线上，也许我的体力不支，但一颗心的希望足于弥补所有的不足。我带着一颗恒心上路，我确信我的未来不是梦。

于是学会在林荫大道上朗读课文，于是学会进出图书馆翻资料。即使没有娇人的成绩，也有一个幸福而充实的高三。

不会在午夜还在灯下奋战，因为那是徒劳的，白天的精神和集中程度晚上苦不来的，于是在宿有还在灯下苦战时，我已进入梦香。我要以百倍千倍的精神去搬开明日的绊脚石。

其实高三不苦，高三的充实让我们体味人生的又一高境界。虽然高考是残酷的，但高三的生活是绚烂的。我们这样对待高三，全靠我们的心态。谁是谁的救世主，我确信高考是我们实现理想的阶梯。苦后的甜才会韵味无穷，风雨后的阳光才温暖。努力吧，高三的学子们，让我们接受高三的洗礼，接受这段幸福而充实，夹杂着泪水与欢笑的生活。

第二篇：幸福高三作文

幸福高三作文1

进大学这是第三年，在过去的两年时光里，岁月将我那些菱角逐渐地打磨，褪了颜色！那一年，感觉自己的世界里只有一种颜色，那就是黑色。短暂的黑色时光并不是可怕的，最可怕的是自己不想走出那片曾经有过光明的黑色世界。于是，逐渐消沉……

岁月是可怕的，褪了我的稚气，磨了我的菱角，伤了该有的情谊……唯一的光丝也开始逐渐消亡，于是，习惯了一个人。逛街，游玩，学习。开始沉默。直到有一天，或许是某个人将我唤醒，醒来时感觉自己多了一些沧桑，发现自己是那么的邋遢，那么的疲惫不堪……

过去的，有过欢笑，有过忧愁。一个从我觉得……我认为……到了一个无所谓的过程，中间有着无数次时光的打磨，每一次的打磨都伴随着一阵阵的心酸与无奈。

22，应该是有它独特的意义。夜里的沉思，观望着……好像夜空里的星星。“我撑着油纸伞，独自彷徨在悠长悠长而又寂寥的雨巷……”期待着一个不应该期待的。操场上，小路旁，无奈心彷徨。

淡了的是那些原本就不够深的情，浓了的是那些无法代替的情，时光就是这样不小心，青春就像易碎的玻璃，异常的将自己割伤……

守候是一种信念，也是一种奢侈。曾经那样的温暖，现今却有意地将它流浪……流浪着的人，流浪者的心，心里却是不希望等待流浪着的心。面对曾经有过的，过了22，它或许在不远处已经开始萌芽……

每个人都有着一个属于自己的小秘密，这并不是不可告人的，只是不愿很多人知道而已。忘不了的，我们称之为记忆，想忘了的则是失忆。失忆并不是真的忘记，只是不愿再提起……

痛、伤……让我选择，我宁愿选痛，不愿选伤……

何为自己？何为做自己？自己又在哪

染坊渲染自己褪了的颜色，其他的留给另外一伴……

22，有一种瞬时失去精神支柱的感觉，做什么毫无目的，很想放弃！可我不能……心里想着的，我不知道该如何表达。有时候真的希望你能原谅我的自私！

很多人在问爱是什么，怎么去爱，什么样的情才是爱？是相互之间的甜言蜜语吗？是卿卿我我的温柔打闹吗？是所谓善意的谎言吗？有时候它输给了时间，有时候它却因为时间而变得更浓！

平平淡淡的，相互之间的体贴与理解，关心与关怀，心里话当面给对方说，不会介意对方是否生气，因为彼此相爱，喜欢彼此说心里话，是心与心的交流，情感的交流，并非话语的交流！泪，苦的，有时候它也是甜的，场合的不同，会有不同的滋味儿，夜里或许变得无味……

爱，是一个字？不是，是无数泪与欢笑的总和，是多少悲欢与离合的相加，是不记名的挂念，不求回报的付出！爱，是兑现自己诺言的行动，是岔路口的执着，是事业与家庭的之间的选择！以前我或许在事业与家庭之间选择或许会选择事业，可家庭呢？男人的责任与梦想不就是想有一个美好而又温暖的家庭吗？这不也是大多数女人想要的吗？平平淡淡，幸福与人分享，幸福温暖的家缺了谁都不可能幸福，爱是一种两人一起分享欢乐与泪水的情感源头，爱是彼此包容岔路口错误选择的无底黑洞，爱是泪滴滴落到你相片上你能感觉到的冰凉与滚烫

幸福每天都存在，只是在于你是否能感觉到它的存在，生气后的一个微笑，化解所有的不愉快！你的存在，就是幸福存在，不愉快的花谢之后开心之花悄然绽放！

放假了，短暂的离别是为了更长久的相聚！幸福，夜空里的星星一样，朦胧却又明亮！未来的路，有你一切都是那么的美好！我不渴望什么天长地久，但希望我在的一天，你就幸福一天！承诺了的，就会用实际行动来证明！

幸福高三作文2

幸福是什么味道的，这个问题充赤我的脑海里……便决定要亲自去寻找幸福……当我向下寻找时，幸福就在我上面；当我向左寻找时，就在我右面；幸福到底在哪？幸福的真谛又是什么？

小时候的幸福是能够和一群小朋友一起玩耍，是在哭泣的时候妈妈递给的一块糖果，是简简单单的笑着。而长大了呢？幸福这两个字变得越来越模糊。然而就在那个夜晚让我又重新拾到那份久别的味道。

钉-铃-钉-铃……耳畔终于响起了那期盼已久的铃声，突然间发现学校的铃声霎时间变得如此悦耳嘴角窥出了一丝微笑，肚子上的疼痛还在蔓延，像针尖一样深深的刺痛着我，我紧紧的咬着牙，可使疼痛完全超出了我所能承受的负荷，我突然倒在桌子上，手心攥满了豆粒大小的汗珠。现在多希望能让我昏睡过去，不受着痛苦的折磨。眼前一片模糊，看见一个人向我走近，“媛，你不要在坚持了，听话好吗？你这样我们都很担心你。”她苦口婆心的劝着我，而我还是硬撑着说：我没事，不用管我！她犹犹豫豫的看着我，似乎还有什么事情。我说“怎么了，还有事吗！”她结结巴巴的说“那个……那个”“有什么事你就说吧。”我慢慢的说。她回答就，那个……今天下午我给你妈妈打电话了。什么，你说什么我突然打断了她的话，猛地站了起来，看我如此激动，赶紧对我说，我们并没有说什么，只是告诉你妈妈你有点不舒服，然后你妈妈让你给她回个电话。

滴-滴-滴，两眼呆滞地望着天花板，那冰冷的液体一滴滴流入我的身体内，悔恨与疼痛的泪水交织在一起洒落在我的心上。记忆凝固在三个小时前。耳畔一直回响着，“媛，回家吧！别犟了，别拿自己的身体开玩笑。”而我对她们的劝说浑然不顾，便问她们要手机，她们不给，我便冲出了教室，她们紧紧地跟着我，我反反复复问她们要手机，就是不给我，由于疼痛直接坐在了地上，你起来，快起来，地下凉，她们把我拽起来了，抱着我。“媛，别逞强了好不好，快回家吧！”而我像脱缰的野马，把她们推开，任谁都拽不回来。“行，你们不给是吧，我自己借”我撕心裂肺的喊着。天气有一丝的凉意，踩着操场上的枯叶，昏黄的灯光下我们几个排成一排，我在前面见到一个同学就问他们借手机，而她们便走上前阻止，突然发现平日里短短的几步路程，今天竟如此的长，长过几个世纪。她们终于忍不住了，“你为什么不回家，快点给我回家。”她们用命令的口吻喊着！可是我就是犟，谁都无法阻拦我！手机终于借到了，但是我还是“斗”不过她们几个。妈妈还是来把我接到了医院。医生说是阑尾炎。当时我懵了，顿时间眼睛里充赤着悔恨的泪水。她们却没有怪我，而是担心着我，短信一条条的来着，都充满了爱和担心。突然间心里暖暖的。

原来幸福就是，你在感到口干舌燥时朋友的一杯纯净的水；原来幸福就是，你在感到无助时朋友的一个贴心的拥抱；原来幸福就是朋友……

长大后的幸福，不再像小时候那样简简单单，而是一种心境，这种心境不是有金钱和名誉堆砌起来的，而是心灵的满足，一种真真切切的感受。

幸福她一直就在我的心里，我的身边——那群可爱的朋友们。只是我要懂得体会！

幸福高三作文3

我的家有爸爸、妈妈和我。妈妈温柔、漂亮、善良;爸爸健康、勇敢、好玩;我呢?可爱、善良、细心、善于观察。

妈妈很温柔，因为她温柔的时候就像一只温和的小白兔。在温柔的时候，她就会笑眯眯的说：“咱们一起玩游戏吧。”我很痛快地答应。她温柔地对我说话，很温柔，很温柔。我小时候就是这样被她养大的，所以我才能这样的善良有爱心，这样的可爱。可是在她生气的时候，她就皱着眉头对我发火说：“不许这样，不许那样。”令我紧张，令我害怕。在她害怕的时候，她就说：“哎呦，这是什么东西，看起来挺吓人的。”在她很大方的时候就说：“你应该把什么东西分给别人，和别人一起分享。”有的时候她就把自己有的东西送给别人。

该说说我的爸爸了。我爸爸他的皮肤很白，头发短短的，很爱干净，比较爱劳动，而且他的记性还比我和妈妈好。我的爸爸有一个健康的身体，不管别人怎么生病都传染不了他。如果是很严重的话，他或许会患上。他也是在温柔的时候对我很温柔。可是在他温柔的时候，有时候还会温柔地做傻事，很可爱。比如说有时候看电脑让我看得比较长。还有在感冒的时候本来不能吃鸡蛋，妈妈告诉过他，可是他还是让我吃鸡蛋。在很暴躁的时候，他就严厉地对我说话。或者有时候还动了手，在那时候我哇哇地哭了。我爸爸可没有胆小过，他有时候爱逗同学们玩。不管是谁，他都能逗别人开心。玩游戏的时候总是耍赖。嘴里说着抓不着我，一会跑前一会跑后的，我觉得我爸爸真好玩。

再来说说我吧。我长着一张圆圆的脸，脸蛋红红的，黑黑的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，嘴巴爱带着甜蜜的微笑。耳朵小小的，小手也特别的嫩。你说我可不可爱?不过我就是有个缺点，我太瘦了。我平常喜欢唱歌、画画、看书、弹琴。最重要的是现在我能弹出一首动听美妙的曲子，弄得整个屋子都回荡着我弹琴的音乐。我很善于学习，我还是非常喜欢数学的。在数学课上老师总是表扬我，夸奖我上课积极回答问题。我平时在下课时我还喜欢看关于数学的书。象《哪吒大战红孩儿》就是一本关于数学的书，是校信通发的。这本书给我了很多知识。这是一个好笑又能增长数学知识的书，还有一些我还看不懂。数学课上老师让带一本课外的数学书，写完卷子就可以看，我就带的这一本，因为这一本实在是太好看了。

我这个家里充满好奇的是我的小床。刚买回来的时候，它是三层的，最底下一层还有抽屉，可以伸拉的，我觉得非常好。可是等买了一段时间，我觉得这一块穿衣服可真不方便，一站起来，“嘭”头就会磕着。于是爸爸就把上面的给我卸了下来，这样就剩两层了。我早知道当时买那种公主套房了。不过没关系，爸爸妈妈又给我买了一个书架，我特别喜欢这个书架。这个书架可以放好多好多的书。我的书可多了!有爸爸给我放有英文书，还有童话书、作文书，还有校信通推荐丛书，还有一些小的漫画书等等，好多好多呀!

我们是一个幸福的家庭，是一个美满的家庭，是一个快乐的家庭，是一个充满活力的家庭。在学校里老师同学让我感到快乐，在家里爸爸妈妈使我感到幸福。我是一个快乐的小姑娘，爸爸是一个不怕风不怕雨、爱逗别人玩的好爸爸，妈妈是一个温柔善良漂亮的好妈妈。我们家人各有各的特点，各有各的优点，也各有各的不足。我们要继续努力，争取把所有的不足都改掉。这就是我快乐美满的家庭，希望我们的家里的每一个成员身体健康，幸福安康，万事如意!

幸福高三作文4

于无尽黑暗中你款步而来，用尽一个世纪的执着，你款步而来，执着温和的眸，把幸福交给你。———————————题记

春暖花开，现世安稳。

特殊教育学校。

进入大厅空旷寂静，有着难以言说的落寞。静谧中，抬眸，满墙的照片见证了孩子们单纯的笑靥，他们和我们一样拍照喜欢比耶，他们也会笑的那么开心，仿若编织的一个梦，梦里的他们可以尽情的疯狂，男生可以肆无忌惮的奔跑运动，女生可以优雅的看书习字，再也不用接受这些同情的目光。

教室内我邂逅了她，那位温柔如水的女老师，又仿若是冥冥注定。两节课的相处使我连她的名字都没记住，却清晰的将她的人影镌刻入脑海。她一袭白衣，衣袂飘飘，那是天使的颜色吧。她有甜美的声线甜美的笑容，纤弱的身躯却仿若有着无穷的力量，在筑梦的路上可以辉煌整个天堂。

你笑了，你跟着打节拍，你笑容中有着久旱逢甘的希冀与欣慰。我不禁想，为什么你笑的那样奇妙？有着蒙娜丽莎笑容的难以捉摸。是不是因为无数个日子里只有你陪伴的他们可以接触朝气的我们？是不是因为你也为这场生命盛典呕心沥血？是不是你也同他们一样，一样善良与单纯，才会笑的如同孩童般不谙世事？

游戏中的你投入的让我目不转睛，你笑得眉眼弯弯，眸中漾着圆月般的光彩，盈盈亮亮，就突然让我想到“最美”。而我，鼓掌鼓到痛也不自知。

啊？你踱步到我面前邀请我参加游戏，那一刻是不是时间都静止了呢？好像周遭都不再喧嚣，屋外陽光不再旋转，我就清晰地听到自己的心跳声，比英语演讲紧张，比上台领奖激动。我，一步一步，跟着你的脚步，你带着我，一步一步，走进他们。走进他们的弯弯大眼，走进他们的澄澈世界，走进用爱与真挚编织的梦。我记得是一步一步，没有急切，没有不耐。就好像这么多日子以来你一步一步的守护，带着还 不懂爱的.他们触摸梦想触摸希望。

我和一位姑娘比赛套圈，她距离比我近，机会比我多，进了有喝彩，可我却一点都不生气，这所谓的放水，放掉了水，输进去的都是爱呐。如果我的“放水”可以让她尝到难得的胜利滋味，那便是更加好。有了鼓励有了告捷，是不是离或遥远或斑斓的梦想更近了一步？

过程中我看到一位男生耳戴助听器，他跃跃欲试却不慎摔倒，你慌忙去扶，问他痛不痛，摔哪了，为他掸去一身沮丧与失望。我看见你心疼的为他揉腿，温柔的为他扶正助听器，他才破涕为笑，眸含感激。也是老师，却没有别人的欢乐，多了许多担忧，这个职业，你挣扎过吗？和他们沟通不了的时候，你哭过吗？他们大发脾气深深绝望的时候，你想放弃过吗？面对家人亲友或困惑或反对的眼神，你屈服过吗？这些年的陪伴与不离不弃，你委屈过吗？无望的时候只能隐藏落寞迎上一张张稚嫩的脸庞，你心痛过吗？

有太多故事与过往沉淀在岁月狭长的凤眼里，我却不再想深究。梦想的种子从你的明眸中滚落，悄悄种在我的心田。匆匆一面你却带给我许多震撼，那是一个有过挣扎有过绝望有过黑暗的世界，而你却义无返顾的闯进，送他们一世明媚安康。

离开时我们挥别那些不舍的目光和你默然的身影。出来，我看见，那棵倚着岁月的大树下，落叶飞舞，一片一片，有着青丝染雪霏亘古不变的沉默与清欢。轻轻地，我捧起一片叶，就像抓住那些幼嫩的手。“把幸福交给你”，仿佛中听见一个稚嫩而清脆的声音在心底呐喊。我的梦，明了，亮了！

幸福高三作文5

这是一间与众不同的当铺。典当的不是金银珠宝、大屋楼契，而是一个人的器官、运气、理智、情感甚至灵魂。价值高昂，只看你愿不愿意，舍不舍得。有兴趣吗？请光临《第八号当铺》。

这间当铺的顾客络绎不绝，各式各样。他们都有一个共同点，就是觉得不幸福或不够幸福。他们都急于求成，都不愿去拼搏，或者已尽了力却达不到他们渴望的高度。所以，他们来了，宁愿典当自己的情感、健康、友谊、爱情甚至灵魂，只为满足欲望！

在书中，高博士典当了后代的智力，来换取一种治癌药的研制成功，换取他在医学界的一举成名。14岁的孙卓，典当了爱情，换来艺术上的成就，换来一生的辉煌，故一生无人可爱，孤独终老。

他们付出了沉重的代价，可幸不幸福，只有他们心里最清楚。

香港女作家深雪笔下的当铺，让我企图探求人性的欲望。于是，我向身边的好多朋友提出了这样一个问题：“如果真有第八号当铺，你会典当什么，来换取心中最深切的渴望？”

小x说，她会典当她的智慧来换取美貌。她是一个让镜子叹息的女孩，一道明显的胎记覆盖了整整半边脸。她说，有了美貌，她便可昂首阔步地走在路上，骄傲地与迎接别人赞美和艳羡的目光。有无智慧不是一下子能看出来的，但外貌的美丑却连匆匆照面的路人都能立即知晓。我笑笑，对她说：“美貌能满足你一时的虚荣心，但一个只有外表没有智慧的女人只会让身边相处久了的人日渐厌倦。空有一副好皮囊，精神世界的空虚只会让你更加彷徨。”她无言以对。

Y君说，他会用现在的富贵生活来换回父母的关注，他不愿他们只顾工作而忽视了他。我试探道：“那你以后只能住简陋的房子，睡硬硬的床板，没有名牌球鞋，不能吃麦当劳肯德基，甚至还要外出工作以帮补家计，你愿意吗？”他沉默了，终是不舍吧。

我试图从别人的答案里找到自己的答案，却否定了别人，也否定了自己。生命中不能承受之重是什么？我一直在寻觅。

其实，每个人都是有欲望的。为了自己的一个贪念，一个理想，一个追求，不惜当掉自己曾经拥有的珍贵的物品。第八号当铺满足了他们的要求。但人的贪欲无限增长，最终，便会失掉灵魂。典当者付出了高昂的代价，等到失去后才明白，原来值得珍惜的幸福曾经就在你触手可及的地方。想赎回，却明白不可能再回来了。

每个人的一生总会有缺陷，或这或那，他们与第八号当铺的交易，只不过是挖掘了一个缺陷来填补另一个他们认为值得填补的缺陷罢了！

人类的欲望与为满足欲望所作的牺牲是否值得？《第八号当铺》探讨的正是这个问题。

道家曰：“无欲则刚。”无欲？谁能达到无欲？既无欲缘何为人？人皆有欲，欲壑难填啊！只要欲望不已，第八号当铺的生意就不会停止。

或许，真如我的一个朋友所言：友谊，是你用真诚来典当的；爱情，是你用体贴和谅解来典当的；成功，是你用汗水来典当的；幸福，是你用付出来典当的。人生，不过是一场又一场的典当。

当欲望如大风不止，我们不妨抽身而退，回首呵护那些平凡的时光罅隙。或许，幸福正悬挂在生活的细枝末梢静待着我们的用心发现。

幸福，需要用心发现，需要用双手创造。

幸福高三作文6

我有一个幸福美满的三口之家，可爱的神探老爸，问题老妈和爱看书的我。

先说爸爸，爸爸身体结实，1.68米的个子肤色稍黑，圆圆的脸高高的鼻梁戴着一副银色边框的眼镜，眼睛炯炯有神。哦，对了，爸爸的胡子又粗又硬，像刺猬身上的刺，扎在脸上又疼又痒。爸爸不仅是一位工程师，还是一名“神探”，他这位“神探”从不抓罪犯。你一定会问了，不抓罪犯抓谁呀?“抓”我呀!

有一天，爸爸对我说：“欣瑜，我有事出去一下，乖乖在家写作业!”我一听，喜出望外，因为，又可以滑着滑板到广场上溜达了。爸爸刚出门，我就以迅雷不及掩耳的速度拿上滑板，准备出门。不行，作业还没作完，于是，我又冲到书桌前，潦潦草草地写完了作业，出门前我又拿了一瓶酸奶，然后出去疯玩了两个小时，并特地在爸爸回来之前赶回家。小心翼翼地把滑板放回柜子里，又把地板擦了好几遍，保证万无一失后，又拿起英语书假装读了起来，边读边想：我今天装的特别乖，说不定爸爸回来还会表扬我呢!正做白日梦呢，爸爸就回来了，我还没和爸爸问好，爸爸就说：“作业?”我递给爸爸，爸爸瞟了一眼，说：“你是不是下去滑滑板了?”当然，没有证据我是不会认输的。我伸出手说：“证据。”爸爸好像早就等我这句话了，说：“证据，这还不简单。第一，如果你真的在读书的话我回来时就应该听见琅琅读书声，可是，我没听见，第二，冰箱里的酸奶少了一瓶，而垃圾桶里有没有酸奶的“影子”。”铁证如山，没办法，我只好承认了我的“罪行”。结果可想而知，我遭受了一场口水战……

这就是我的神探老爸，厉害吧!

再说妈妈，妈妈有一头长长的头发，肤色稍白，1.64米的个子，是一位医生。爸爸天天夸妈妈开车从不迷路，见人见物过目不忘，记忆力特棒。但我不这样认为，有时候我觉得妈妈很糊涂。

每个星期六晚上，妈妈跟我一起学英语，没过几分钟，妈妈总是来问我：“这句话怎么翻译?”“这个单词怎么拼写?”……见她那副样子，我实在不忍心“赶”她走，当我大声地告诉妈妈答案时，一股自豪得意油然而生，虽然在生活自理上我不如妈妈，但是在学习上妈妈不如我。为了让妈妈一次听懂，我不得不经常不厌其烦地为她讲解，少则四五遍，多则十遍。而我不会时，妈妈却脱口而出……在我们“记忆互助”的情况下，我的英语成绩一直名列前茅。你们帮我分析一下，我的妈妈记忆力是不是有问题呀?

最后说我，我叫杨欣瑜，是一个拥有20%活泼，40%开朗，20%天真，20%热情的11岁女孩，我喜欢看书，是个“小书迷”，我的小书架上藏有许多本课外书呢。从薄薄的连环画到厚厚的百科全书，应有尽有。不过，爱看书的我还闹过一次笑话呢!想知道吗?那就Let’sgo!

有一次，妈妈有事，叫我好好看家，临走时，妈妈还特地嘱咐我把番茄切好。我连连答应，可是，妈妈刚走，我就看起书来，不一会儿就忘记了，管它的，先看完再说，时间过得真快，妈妈回来了，刚想煮饭，可进厨房一看，番茄正在菜板上打呼噜呢!

你们说，我是不是“小书迷”?

家，是一个让你无论走到哪里都会想念的地方，无论你的家是贫穷还是富贵。家始终是你的归宿。在家里，大家都是真诚的。没有一丝的虚伪，在家里，大家是永爱互助的，没有一丝的吝啬，我爱我的家，但我更爱我的爸爸妈妈。这就是我幸福的家。

幸福高三作文7

春日里嫩绿的小草与冬日里残留下枯黄的，即将枯萎的小草之间的偶遇。

它，显摆着身姿，随着风儿摇曳，显得傲气十足。而它，耷拉着脑袋，沮丧地、随着风儿不住地摇头，显得卑微而又弱小。

“啊！这春日的阳光是多么的灿烂！绵绵的春雨把染绿了大地，暖暖的春风轻柔地拂过，万物都变暖了。瞧我的身体，一年比一年粗壮、结实，瞧我的新衣裳，油绿的色泽，那是多么的显眼啊！”

在它的一旁，是它。

“冬日里飘下的积雪，依然依附在我的身上，我显得好不自在。难道这就是上天给予我的一切？我难道我的生命就要这样晃晃度过？”

在绿色中这株本不起眼的小荒草却成为了人们的瞩目。

“这不已是春天，为什么还长着一株荒草？”“真是见怪了，那株草枯了算了。”“世界之大，无奇不有啊！”……听着过路人嘴边的一句又一句，甚至有人踩它，它来不及说疼痛，而是变得更加自卑，它总是觉得任何人都在嫌弃自己。它失去了幸福，它本以为自己还会失去一切——

“嘿，伙计，你在想什么呐？”自信的它，凑到前去，想说些什么。

“这……”自卑的它的语气里带着无奈与忧伤“我，再也没有昔日辉煌的一面了，也许是我老了，我变得如此枯黄。没有人再爱我了，他们骂我，践踏我，我难道就没有再能属于自己的幸福了吗？”

“伙计，你得振作起来。”

“可是，再也不可能了。”

“你要相信自己，幸福不是一时半会儿的小事。也许，我今天风光，不代表明天灿烂。你今天不幸福，不代表永远也踏入不了幸福的门。你，不要以为自己枯黄，这说不定也是你在春日独挡的一面啊！你成为了我们之间最耀眼的一株！你要把这想成是自己的幸福，尽管有骂也有嫌弃，但是你还是要笑对一切。幸福就在眼前，世间不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。你今天虽然不美，但是只要你振作起来，自信地面对着每一天。说不定，明天的你将是幸福的，将是完美无缺的，我们来年再见！”

它晃晃地飘走了。而它的眼神里充满了迷茫，迷茫的眼神里充满了希望，充满了幸福。它认为不必怨恨现在的一切，得重头再来。它并没有拍掉曾经踩在它身上，使它疼痛的脚印。

第二年，春天到了，命运之神给予了它华丽的身姿与碧绿的颜色。

人们再一次路过。那个曾经践踏过它的人再一次来了。

“哇！那株小草真是耀眼，真是动人啊！”当他走进那株美中之美时，却发现上面留下了污点，虽然曾经过了雨水的冲洗，但是那一抹仍然余留着。那是什么？那个人瞅了瞅自己，又仔细看了一眼那株小草。“那不是当年我踩过得那株枯黄的小草？”

它笑了，默默地笑，是幸福的笑。那个人轻轻拍打着上面的淡淡的灰尘，仰望着天空，闭上眼，这一切难以相信。这又迎来了无数人……

它，幸福地抬起头，骄傲地抬起头。幸福，成为了它生命中的闪耀。那曾经在春日里枯黄的小草，却在今天如此风光。当初，它听了那番话语，深深触动。但这远不及它自己-----幸福的泉水涌上心头，它学会了幸福地面对着生活，又从此成为了一株最幸福的草。

它又可以像其它的小草那样，幸福地唱着歌，摆动着自己的身姿……

幸福高三作文8

有这么一个人，愿意放弃自己的家庭来守护你，愿意无论艰难险阻都陪伴你，愿意在你迷茫时帮助你，这个人与你没有血缘关系，但一旦选择了，便会一直坚持下去，这个人就是我们的老师，就是值得我们一生记得并感恩的人。

初次见你是在新学期，是在新的班级，看着周围陌生的面孔，感受着教室里沉闷的氛围，我们都不免感觉不属于这里，然而，你的第一节课，便改变了这些。我们都知道，通常新学期第一节课是不上课的，通常会是班主任介绍一下任课老师并制定一些班规。这些我们都习以为常，所以我们似乎都没有那么重视。而您看到这样的我们，我想你会有些不安，这样的学生是不是会很难管？您为了改善我们的心态，便想出了一个好主意。你刚开始往常的那些都没有提，而是先给我们讲了一个故事，逗得我们哈哈大笑，而您也时刻带着笑容，这样的您，这样和善的您，让我们有了一种说不出的感觉，就是想要亲近您。

一位老师通常是带两个班的，而您也不例外，带着我们班和另外一个班。有趣的事发生了，一次班会上，你问我们还有没有其它问题要提，接着，一位同学就说，老师您偏心，您是我们的班主任，您却对别的班比对我们班要好。紧接着就有人附和着说是这样，就这样，您脸上让我们亲切的笑容没有了，取而代之的一种认真的表情，您就开始了给我们解释，您说您对我们班所付出的要远远的超出哪个班，也就是我们的兄弟班，然后您给我们举了例子。就这样的，我们都敞开了心扉，让我们和您的关系不像是师生反而像是好朋友。这样孩子气的您，让我们更加喜欢。

我记得您总是在早读时早早地到了教室，在黑板上写上那些大声读书的人和激情读书的人的名字提出表扬，您这样激发了我们的学习兴趣，也让您的班级变得积极、活跃。您总是在早饭后早早的到了教室，然后对那些认真学习的人提出表扬。您总是在认真的备课，一道题您总是可以给我们讲解不同的解题方法，我们好多同学都见到过您在书本上睡着，我们知道了您的认真，并且我们也不忍心打扰您。这样认真的您，让我们着实喜欢。

还记得您在给我们讲课的时候，讲到这道题还有其他解法，就开始给我们讲解，结果讲着答案不对了，您就挠了头然后不好意思的笑笑说下节课给我们讲，您说您也忘了。到现在，您当时卖萌的表情，我们都还记忆犹新。

有一次我们考得成绩并不理想，我们都垂头丧气的，上课闷闷的，都没人提问题。您为了改变我们的状态，就说鼓励我们的话，并且鼓舞我们的斗志。然而我们并不知道这时候的您承受着双倍打击，一是我们的学习激情，二是您家庭的变故。您的妻子患了很严重的贫血症，而您一边照顾着您的家人，又一边担心这我们的学习，为了让您放心，我们每个人都给您写了一张纸条，安慰您，并且让您放心我们的学习。从那以后，我们见到了您脸上幸福的笑容。这样坚强的您，让我们为您心疼，让我们有动力好好学习。

黑暗中老师为我们亮起了一盏指路明灯，干涸时老师为我们准备了一泓清泉。老师，您为了我们愁白了您的双鬓，老师，我们愿您的下半生可以幸福度过。

幸福高三作文9

幸福来自各个地方，例如来自父母、朋友、同学……幸福能使人感到温暖；即使在贫穷困难中的生活，只要拥有幸福，那么日子一定会过得很开心，其乐融融。幸福可以雪中送炭[注: 在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。]，在别人遇到挫折的时候，如果伸手去帮助他，或者送上一句贴心的问候，就在那一瞬间的时候，别人就会感到无比幸福。幸福可以使人间更加温暖，它时时刻刻陪伴在我身边。我曾经听说过，在朋友之间也可以互相给予幸福。

那一次，我证实了朋友之间可以相互给予幸福与温暖。在那一刹那，幸福紧紧地拥抱了我。（让我感受到了，幸福不只是口中的一个名词，更是生活中的一个动词）

每逢上体育课，我们男生之间都会赛跑，比个高低下。当然我也参与在其中。赛跑，我总是拿亚军。但我总是不服输，对冠军得主说：“别得意，走着瞧，看我下次拿个冠军给你看看！”他总是微笑地拍了拍我的肩膀，说：“兄弟，加油哦，我期待你拿冠军！”就在那一刹那，我感到有一种莫名其妙[注: 说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。]的暖流涌上我心头，我总是很不解，一次一次问自己这种感觉是什么？后来，我有了答案。

在下一堂体育课的时候，我满怀信心地站在跑道的起点上，心里一次次鼓励自己：“我能行！”比赛即将开始，我的心开始紧张。随着一声哨响，我们飞快地冲刺奔跑起来，我和那个上次冠军得主不分胜负。到了冲刺阶段，我把吃奶的劲都拿出来了，像风一样跑向终点。近了，更近了，只差一点了。他在我身后，只要咬紧牙关坚持一下，冠军就是我的了。突然，在离终点一米时，我脚下一滑，摔倒了，并且连滚了两个圈。我吃力地爬起，疼痛又把我压垮了，再次倒在了地上。那种疼痛真是钻进了骨缝里，到至今还难以忘记记忆犹新[注: 过去的事，至今印象还非常清楚，就象刚才发生的一样。]。

我被一群同学搀扶着到了校医室。在路上，同学们嘘寒问暖[注: 嘘寒：呵出热气使寒冷的人感到温暖；问暖：指问寒问暖。形容对人的生活十分关切。]。当时，那种莫名其妙的感觉又涌上了心头。后来，从校医室出来，同学们帮我擦去身上的汗水，给我递水……还一个劲地问候。当时，心头的感觉越来越强烈，不知不觉[注: 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]，调皮的泪珠从眼眶里流出来。我有答案了，那种莫名其妙的感觉就是幸福！于是我强忍着痛，站起来，向那些为我在忙碌的同学们深深地鞠了一躬。顿时，响起了雷鸣般的掌声。

谢谢同学们，谢谢你们给予了我幸福和温暖。那种暖流就是幸福啊！让我们向他人伸出手或问候他人，给予他人温暖，让这社会更加幸福，把幸福永远的传递下去吧！拉起裤腿，看到一个难以消去的伤疤，我笑了。有一种幸福爬上了我的心头。我抚摸着那难看的伤疤，脑海里又重现当时的情景。脑前仿佛出现了当时快乐的时光。当时，我们一起追求幸福，是多么快乐啊！

那时候，我们的幸福满载在一只小船上，在大海上航行，向着未来，永不沉没！

幸福高三作文10

得之，我幸;不得，我命。——题记

人世之繁华，人世之繁琐，人世之险恶。多少凡夫俗子执着于其繁华而一落千丈，多少凡夫俗子困窘于其繁琐而绞尽脑汁，多少凡夫俗子深陷于其险恶而迷失自我。过分于执着某事，并非是件好事;适当放下，得到的是意想不到的收获。

一叶落，荒芜不了整个秋天

世间之人无一不想如四叶之草所寓而安然度过一生，而其健康、名誉、财富及爱情乃是吾等之辈所能轻易拥有?张海迪双腿瘫痪不也能够写出风情并茂的文章，霍金甚至高级瘫痪到只剩两只手指为其大脑所支配，他不也能为物理界做出巨大贡献并获得诺贝尔学奖。我们拥有的并不比他们少，似曾想：美国缅因州的伐木工巴尼·罗伯特，只身一人去森林干活，其煞锯倒一棵参天大树，出乎意料的是，此树亦撞于附近树，忽，此树旋即反弹，重压于罗伯特右腿，使其动弹不得，其亦狠心截断其右腿，得以保其性命，后其仍欢乐生活。一叶落，荒芜不了整个秋天，适于放弃得到的将是更多，不必为无用之事顽固执着。

舍得，舍得，有舍才有得

一只手，握不住流沙;两只眼，留不住落花;一个人，走不到天涯;两场雪，封不住嫩芽。我们总是优柔寡断地去决定一件事，其因仅是怕失去的事物比得到的更好，害怕着选择，害怕着放弃，害怕着失去。但越是如此，越是适得其反。了解以往历史我们可得知：李时珍三次落榜，蒲松龄科举不第，李白官场抑郁;但他们并没有从此堕落：李时珍创作了为后人所广用的《本草纲目》，蒲松龄创作了为后人所广爱的《聊斋》，李白创作了为后人所传颂的诗。舍得舍得，有舍才有得。人世最珍贵的并非“得不到”和“已失去”，而是现所能把握的幸福。

忍一时风平浪静，退一步海阔天空

“如烟往事俱忘却，心底无私天地宽”。吾曾经历过这么一事：同寝舍友为嫉妒吾之职位而向他人诉吾之短处，并编以谣言欲危言耸听于他人。俄而吾明事后，即火冒三丈，欲回训其，却抑住，回想：其并非有意伤吾，仅是不甘心罢了。况且吾与其乃舍友，仅能为此一时而斤斤计较邪?当时是，吾寻其，与其冰释前嫌，并成知己。切身感受：放弃愤怒，收获友谊。如俗话所言：多一个朋友总比多一个敌人来得好。忍一时风平浪静，退一步海阔天空，己所不欲，勿施于人呐!

天涯何处无芳草，何必单恋一枝花

吾等之辈均余青春之时，青春乃美丽之事物，但数人竟为满足自己的好奇感而去追寻虚渺神圣的爱情，到头来仅都得到短暂的幸福感，而更多的却是失去后的不甘与痛苦。吾曾听闻一事：一初中女子因失恋而伤心欲绝，荒废其学业，并反感余异性接触，长时间生活在痛苦之中，一蹶不振。吾闻之丧胆，欲想：于此风华正茂之年华，竟经历此波折，哀兮，叹兮。弗洛姆曾说：“真正的爱意味着理解理解，尊重，关心，包容，责任，它不是为某个人所爱之意义上的一种情感，而是所爱之人的成长和幸福做出的一种积极主动的奋斗。”而乃限制民事能力的我们所感所受，仅是我们生活中必经历并常有的一种朦胧美好的错觉，懂得放下过往，不再沉于其回忆，从容面对，慢下来，不要着急爱与恨，时间的河流会冲洗这一切，让你看清自己。

放弃，虽痛，虽苦，但于我吾中，却是一种难以释怀的幸福;其乐，其甜，其美，乃吾之感。“成功者善于放弃，善于从损失中看到价值”与其抱残守缺，不如断然放弃。不复优柔寡断，于该放弃时放弃，得乐而为之。放弃，幸福至极。

第三篇：幸福的高三语文课

幸福的高三语文课——高三语文复习回顾作者：直觉行而上

2012年8月29日，南京市教研室徐晓彬老师请高三（10）班的学生盛星玮（高考语文考了143分）在全市高三语文教师培训会上做了个发言，介绍她高三的学习经验。据听课的青年老师回来反映，盛星玮《幸福的高三语文课》的发言从容淡定，讲得不错，反响颇热烈，发言结束后，甚至有年轻老师上台与她合影。

幸福的高三语文课

——高三语文复习回顾

南京十三中原高三（10）班 盛星玮

各位高三老师：

你们好！

我是来自十三中的盛星玮。我今年高考语文有幸得了高分。以前一直是我坐在下面听老师讲课，今天竟荣幸地给各位老师讲我的复习体会，不由地倍感惶恐。

高三在完成了课文学习，步入复习阶段，语文课似乎难免单调、枯燥、乏味，可我的高三语文学习却充满了精彩与期待。今天我想和老师们分享一下自己高三语文学习的体验与感悟。

1.处理好“战略”与“战术”的关系

我的语文老师是曹勇军老师。他一直将语文素养的提升当作“战略”，知识点的复习当作“战术”。强调“战术”要提高要过硬，但更要有“战略”眼光。谈及莎士比亚，会说起“四大悲剧”、十四行诗；谈及司马迁，会用“刚直不阿，留得正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰”的对联来唏嘘感叹；作文讲评谈及曼德拉，不忘罗斯福的“四大自由”；谈及“政府与民众”的关系，顺便提到林肯《葛底斯堡宣言》中的“民治，民用，民享”；此外，“和而不同”的英译“agreeing to disagree”、“无用之用是为大用”等，都是老曹的口头禅——我们班同学都亲切地称曹老师为“老曹”——可也正是这些“无用”培养了我们的语文素养，为高三复习打下坚实基础。

2.用“大视野”，作“小语文”

从高三起，我们每天课前增加了8分钟“时事演讲”。刚开始我和同学们一样觉得高三就该是“题海战术”，对所谓的“时事演讲”完全提不起精神来。可是渐渐地，随着越来越多的时事新闻走进课堂，逐渐成为茶余饭后除学习之外我们生活中的重要话题和学习内容，同学们对“时事演讲”也由冷漠到好奇，由好奇到喜爱，由喜爱到渴望。高三一年“时事演讲”让我们改变太多。

至今难忘，王海宽同学评“祖孙三代，百年义渡”；王子玥同学谈“家常慈善”。“平谈慈善”；高雪、张吉同学对小学生不科学的“米饭实验”的接连思考，周钰、乔丹、付明建同学对“校车事件”的接力追问；“方韩之争”引起了我班的“马王之争”；迟骋、袁泓所争论的陆港矛盾引发了全班的热烈讨论„„

“时事演讲”打开了我们的眼界与思路，让我们学会多角度、全方位思考。我从中受益良多，尤其表现在作文上：一模时我的作文只有52分，平时作文也多是三段论、老材料、大路货，二模时我的作文就上涨到65.5分，三模作文普遍得分不高，我还得了57分。一提笔，大量述材便充盈脑中，信手拈来，不仅一下打破了作文“没话写”、“写不出”的桎梏，还让我品尝到“写得好”、“写得有个性”成功的喜悦。

而其妙处不仅于此，它让我们有了“探究国际要闻，品读世间百态”的人生大视野，用这种大尺度来看待语文，语文也不过指掌间了。古罗马奥古斯汀《忏悔录》中讲道：“文字使人死，精神使人生”，只读书，不思考，那我们不过是一株株“苇草”，唯有拥有“独立之思想，自由之意志”，才能使我们成为有思想的青年，摆脱平庸，趋于深刻。“时事演讲”使我们班同学作文的立意普遍提高，班级高手云集，每次考试都涌现出一批优秀作文。

我们班“时事演讲”坚持了一年，一直坚持到高考后。高考结束后，6月21日下午，我班同学相聚一堂，参加了“最后一次演讲”，这个新闻消息后来还登在《扬子晚报》上，为我们的高三生活增添绚丽的一笔。曹老师把我们一年的演讲稿和他的评点汇编成一本书，叫《高三（10）班在六楼》，这本书已由江苏教育出版社出版了。

3.让阅读成为风气，摘抄成为习惯

热爱阅读一直是我班的风气，不曾因高考的紧张忙碌而改变。直到高考前同学们仍背后传阅龙应台的《野火集》、王小波《沉默的大多数》、粱文道的《常识》等。高考只是人生的一小步，可阅读却是值得坚守一生的事。迟骋在龙应台的一段话后加上批注：中国要发展，她的人民首先要改变。我们要从脚下立足地开始。正如崔卫平所说，“你站的地方就是中国，你是什么，中国便是什么，你怎样，中国便怎样，你光明，中国便不黑暗！”后面还有这样一行字：“午夜读这样有激情的文字都不觉得困了！”。花姐（花艺琳的外号）读《民国风范》钱理群先生序言，记录下心得：“已经凌晨一点，读到第16节，泪水竟扑簌簌地流下来，不知是困，还是被感动。‘为学术而生’这是一句让人动容的话，似乎幸福感和使命感就是被你醉心的学科所牵挂，让你与那门学科相伴而生，你找到那门学科，似乎就找到人生的定位，这该是怎样的幸福啊。”至今尤记，高考前最后一节课，全班起立，高声朗读俄罗斯白银时代天才诗人巴尔蒙特《为了看到太阳，我来到这世上》，激情洋溢的声音犹然在耳，“我来到这个世界为的是看太阳，而一旦天光熄灭，我也仍将歌唱„„我要歌颂太阳，直到人生的最后时光。”在先哲智慧精神的感召下，我们从容面对高考。

阅读量的增加，使摘抄成为习惯，各人的摘抄也不相同，有话题类摘抄、人物类摘抄、实用类摘抄、时评新闻摘抄等等。摘抄为我们提供了丰富的作文素材，形成了多样的作文风格，也使我们有了精神生活和价值关怀，心灵不再苍白。说一件轶事：我与同桌沈懿晖、小乔三人约定，每周四“数学日”，谁考得不好，就请客——买一份《南方周末》或《看天下》或《头条》给大家看！我们互相传阅，选不同的文章摘抄分享。因此我们三人都成为班上的写作能手，也都偏爱写时评。

4.审题诚可贵，立意价更高

审题往往帮助同学们理解题意、辩证思考、开拓思路。许多同学有这样的深切体会，因为审题失误，使原本的高分作文一下沦落为三四类作文。我校每次印发的作文讲评讲义中都会注明本次作文的审题要点与误区，便于同学们找到失分的原因，了解优秀作文的写作思路，减少我们的审题失误。

高考前我们还进行了“作文向前看”，“作文向后看”的审题训练。后者回顾写过的作文总结教训与经验。前者更梳理了含有动宾、偏正、并列关系的作文题，让大家自主分析讨论写作思路是什么，有哪些素材可以使用。当时讨论的并列式作文题为“成功与优秀”。老师引导我们讨论成功与优秀间的关系，同学们有的认为成功是优秀的阶梯，有的认为成功侧重于外人认可，优秀侧重于内心要求，追求优秀比成功更重要。正是当时这样的分析经验，使同学们面对“忧与爱”的作文题时成竹在胸，游刃有余。

若说审题是作文成功的基础，那立意则是作文成功的关键。每天的时事开讲是我们班的思维训练时间，也是每个人作文训练的良机。一个话题会引起全班的的思考，例如，面对“梁林故居”被拆事件，同学们没有一味指责政府、开发商，而提出让文化融入生活，成为现代生活必不可少的一部分，要让“说大于做”，摒弃“三分钟热度”才能实现文化复兴。59位同学的演讲，就是59次立意训练，这大大拓展了我们的思维宽度与广度，让“善于说理，立意深刻，作文素材贴近现实，有鲜活感”成了我们班的写作特色。

5.语文也有错题本，错题回看很重要

大多数同学都有精心编写的数学、物理错题本，而往往忽略语文错题本的价值。就算有，多数也只是词语、成语的订正。而我更关注诗歌鉴赏、现代文阅读错题的揣摩。语文错题提供的不仅是正确答案，更是一种深入的反思和揣摩，在旧题与新题比较联系中，找到并形成自己的解题方法和路子。

比如今年江苏高考语文诗歌赏析温庭筠《梦江南》：“千万恨，恨极在天涯。山月不知心里事，水风空落眼前花，摇曳碧云斜。”短短一行文字令人摸不着头脑，可有整理错题习惯的同学，就会以作者和词风——温庭筠和“花间词”为切入点。温庭筠擅长写闺怨，而“花间词”多以女子视角委婉抒情，所以本诗的主人公为满腹幽怨，无处排解，对月思念远方游子的思妇形象。有了这样的基本理解，诗歌第一题思想感情的把握（“恨”指什么）、第二题抒情主人公形象和第三题结句（“摇曳碧云斜”）的赏析，都有了解题方向和基础。

错题整理还可以训练我们的钻研精神，字字钻研，句句推敲。“千万恨”表现思妇千头万端、不可言喻的怅恨。“不知”、“空落”表现出山月水风不解闲愁，突出思妇满腹愁情无处排遣。“碧云斜”表现思妇满心愁绪，无意梳妆的低落心情。由关键词入手，便可将含蓄不明的诗歌拆解成一个个熟悉的画面。记得我们复习中多次遇到含蓄婉约的小令（教研室《二轮复习》就有好几首），曹老师特别提醒我们读婉约小词一定要“细”，体会其中情感的“深”。记上几笔，反复比较思考，阅读技能才能不断提高。

现代文阅读也是如此。我们现代文阅读复习错题订正，更注重对文本的整体分析和揣摩。我觉得，今年高考阅读《邮差先生》写于抗战时期，与我们一模阅读冯至先生《八月十日灯下所记》所记叙的时间背景接近，在情感、主旨方面也有相通之处。如果有了对后文比较深入的理解，碰到《邮差先生》，也就有了快速准确深入理解的基础。无论是《八》中战前的宁静，还是《邮》中战时偏僻小城的安逸，都有一种“山雨欲来风满楼”的感觉，以宁静写出战争的丑恶，表达对和平的向往，对平静生活的礼赞；无论是《八》中招呼士兵吃瓜的卖瓜人，还是《邮》中恪尽职守的邮差先生，都是爽朗豁达的中国人的代表，通过他们表现中国人对抗战胜利的乐观与希望。但是两篇文章也有不同：《八》叙述舒缓，是因为这是对战争的倒叙，带有回忆的悠长、舒缓的语调，表现出作者对抗战胜利的欣慰，紧扣“深深地喘了一口气”；而《邮》中叙述舒缓符合邮差先生清闲的工作特点，体现小城悠闲恬静的生活特点。从对比中看文章，使新文章成了老文章，陌生面孔成了熟悉面孔，这样做起阅读题自然事半功倍，得心应手。我当时坐在考场做阅读题的时候，就有一种特别顺手、舒心的感觉！

以上便是我的高三语文心得与体会。谢谢各位老师！

第四篇：高三幸福的议论文

作文作为奥考语文中专项占分的题目，已经让很多学生无策，很多家长着急，下面小编给大家分享一些高三幸福的议论文5篇，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

高三幸福的议论文1

夕阳逝去，带来美丽的星夜;枯叶飘落，迎来晶莹的飞雪。在青春的路口我在等待，我在思考，我在追寻，追寻那多年来萦绕我又逃避着我的目光的感受——幸福。

我们有着似水年华，有了它，便有了一分洒脱和风流;有了它，便有了一份灿烂和辉煌。我们自知和幸福，可又中是抓不住它，我们沮丧，我们将他淡忘。在这里，我将踏上一叶雨舟。在这里，到时空中追寻它——幸福。

千山落叶，纵目远眺，碧天寥廓，镇江如练。在这仙境般人的地方，我似乎看到了幸福的足迹。孩子们在路地山嬉戏，晚风拂过，远处升起炊烟，是这幅画更完美。幸福，原来你也在这里，我上了岸，享受这自然的默契。然而，这并不是幸福的所在，战火很快将如画的村庄点燃，马蹄声淹没了歌声，硝烟使天空变得冷漠。幸福，又走掉了，这里的祥和进在倾刻间化为乌有。

独立在雨舟上，繁星在空中闪烁。在这里，我困惑：难道人们从没把幸福留住过?难道幸福是飞来飞去的蝶?风吹过，带来大漠的驼铃声，玄奘杂历经艰难后，取得佛经的一刹那，幸福不正在他身边欢呼吗?雨落下，带来易水的凄凉，荆柯的笑声中，生命已升华，在孤注一掷之际，多少百姓在燕国等待他们的幸福?夜色凉如水，雨舟划入一个我从没度过的空间。我看到了过去，多少个夕阳西下的黄昏，我咀嚼着最后一缕阳光?多少迷人的夜晚，我梦中闪烁着无数颗星?

我终于找到了幸福。幸福是鸟儿飞过柳梢时向母亲的回眸;幸福是禾苗久旱后逢甘露的欣喜的颤动;幸福是比较，更是比较后的满足;幸福是汗滴，更是鸶去汗滴后的惬意。有了幸福，大漠中也有江上明月，有了幸福，城市中也能感受到山间清风。

晨雾中，我带着一舟神秘的光归来。这里有字典里没有的葱芜，在天空中没有的阴晴，有风霜中没有的心痛。我追寻到了幸福，幸福也追寻到了它的归宿。

高三幸福的议论文2

当我向下看时，我感觉幸福就在上面;当我向上看时，我又觉得幸福就在下边;当我向左边寻找时，幸福又混到右边去了;当我向右边寻找时，幸福又回到左边去了。天呐!谁能告诉我幸福——她在哪啊?其实我忘了，忘了幸福，她就在你周围，在我心里，在每个人的身边。

只是，当我们灰心失意时，他躲起来;当我们满腹怒气时，她有躲了起来。直到有一天，夕阳下，一对引发夫妇相携漫步于铺满黄叶的道路，才知道他们正在欢度余生;路灯旁，依依不舍的恋人无语执手，才知道他们他们正在追求幸福;除夕夜，三世同堂推怀换盏笑语盈盈，才知道他们正在享受天伦之乐。终于，我发现幸福就是简简单单的生活，留心一下，幸福就在我们身边。

幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归。”的牵挂;

幸福是“春种一粒栗，秋收万颗子。”的收获;

幸福是“但愿人长久，千里共蝉娟。”的祝愿;

幸福是“采菊东篱下，悠然见南山。”的悠闲;

幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在层。”的追求……

是的，幸福原本无处不在，无时不在.“颜回一箪食一飘饮陋巷，”这是清贫者的幸福;青云直上加官进爵，是政客的幸福;生意兴隆通四海，财源茂盛达三江，是商人的幸福;金榜题名，是读书人的幸福……

幸福她最忠诚，会永远跟随着我们，不会在我们的生命道路上茫然若失幸福，他最羞涩，只有我们确定我们此生永不离开她，她才会轻轻牵起我们的小手，对我们说她也一样。

幸福，在于自知拥有幸福。

如果，你是鱼儿，那幸福就是一汪清凉清凉的水;如果，你是小草，那幸福就是一束暖暖香香的阳光;如果，你是花儿，那幸福就是一滴晶莹清纯的露珠;如果，你是鸟儿，那幸福就是一片湛蓝的天空。

终于，我发现幸福就在我身边。

高三幸福的议论文3

人生应当有追求，而追寻理想的过程是幸福无比的，因为它是人生意义的精华所在。

曾几何时，我因屡遭困境而茫然，慢慢怠惰了自己的心志，毫无目的地虚度着年华，浪费着青春。有到拜读了《钢铁是怎样炼成的》一书，我的心被保尔的对生活的热情激活，是他让我领悟生命要有追求，要有奋斗，才能在你临时死回忆自己的一生而不感空虚。

是的，人生要有追求。

陈胜为人佣耕而发“王侯将相宁有种乎”。“燕雀安知鸿鹄之志哉”，这便是他人生的追求。也正是这鸿鹄之志激发着他揭竿而起，领导了中国历第一次农民起义，可谓古今第一人。陈胜的追求是远大的，且不言是否能如其所愿，单就他有如此大志，亦足以称其为勇者。况他能为着自己的目标去打拼去奋斗，乃致最终丧命他也毫无惧色。也许有人悲怜陈胜，痛惜其未成大业。而我则认为他无需人同情，反而倒是我们自己可怜。他虽一介农夫尚能立志宏远，为志奔波，最终笑傲天地，何等豪迈雄壮，身虽死而犹让人敬畏不已!仰瞻古人，我们叹服，但作为今人，我们岂能输给古人乎?是故，人生的追求乃实现人生意义的关键，我们必须立志。

幸福是一种感受，是一种没有浸染任何杂质的来自人内心净泉的一滴水，有了它你的心变得甜了。

人生多磨难，为着自己的志向去斩荆辟棘，去奋斗不息，这便是幸福。爱因斯坦说的好，一生做自己喜欢做的事情这便是幸福。然则，人是不能始终如愿的，在前行的路上总是雾霭沉沉，贫道纷出。你的信念，你的追求便决定了你的人生选择。记住，命掌握在自己手里，任何人都帮不了你。按照自己的意愿选择一条属于自己的人生之路，并坚定地迈着坚实的步伐走下去，这便是莫大的幸福。

在苍穹漆黑的夜晚，默然向天发问：幸福在何方?一个声音会告诉你，路在你的脚下，幸福就在你的前方……

借着这春风，向天地宣读你的壮志，许下你的今生之愿，伴着幸福的芬芳去乘风破浪吧，请你坚信，乘风破浪必有时，沧海浩瀚终有岸……

高三幸福的议论文4

我们常说，幸福从天而降。幸福真的是天上掉的“馅饼”吗?依我看来，并非如此。王国维认为人生有三重境界，而我认为，幸福，也应从三种境界中来。

第一种境界，“人生志向寻归处，步入旅途，留恋过程伫”。幸福从奋斗的过程中来。还记得《赤壁》中威武生猛的骏马吗?还记得《十面埋伏》中睿智英勇的宝马吗?细数近几年有影响力的电影作品，如《三枪》《夜宴》，它们都有一批相同的演员，那就是马，确切地说是“影视马王”孙文瑞的马。他散尽了在俄罗斯做买卖赚的几千万，开了个马场，只为儿时对家乡马匹的爱。穷困时，他找厨师借几十块钱填肚子，而马儿却鲜有断食的时候。他不会想到，一部《卧虎藏龙》，会引来众多国际大导演争他的马，为其出演。这部在奥斯卡上得奖的电影，不仅捧红了章子怡，也捧红了他的马。尽管他现在的年收入有几百万，但庞大的马场有时也会亏本。正如他所说，他享受的，只是从养马的过程中得到的幸福感，别无他求。

第二种境界，“路程渐难终不悔，为己赢得成功泪”。幸福，从成功的结果中来。朗朗在奥运会开幕式上弹奏的一曲，牵动了世界各地友人的心，也凝结着朗朗成功路上的心酸。初到北京学钢琴的朗朗，一天练习八个小时，本来粉嫩的小手，却粗糙不平。为考入音乐学院附小，他挨过爸爸的打，劈里啪啦的挫折，不停地打在这个弱小的孩子身上。然而，他考上了附小，考过了十级，考入了世界钢琴舞台。尽管成功的路上艰难重重，但成功后的幸福感却充盈了他的整个人生。

第三种境界，“众里寻他千百度，蓦然回首，幸福却在修身养性处”。“种豆南山下”的陶潜，褪去了世俗的粗鄙，悠然自乐，神游幸福之中。淡过了人世间的红尘，释迦牟尼在菩提树下悟出了真理，静坐修佛，领略了信仰的幸福。修身养性，使人获得了空灵的幸福。

时而嗟叹，时而望远，幸福，到底身处何处?三重幸福，也许幸福在下一站，只是你未“入境”。达到三种境界，相信，幸福会来敲你的大门。

高三幸福的议论文5

你是否有尝试拼凑，将原本破碎的回忆，拼凑成你期待的幸福?

小时候，我尝试将天上散乱的白云拼凑成憾动人心的旷世巨作，却发现自己天真的想法不过是天方夜谭;成长中，我尝试将碎小的快乐拼凑成珠斗斓斑的星空，却不小心被碎片割伤了手;长大后，我尝试将所有的美好回忆拼凑成壮丽的城堡，却被过程中艰辛的泪珠淹没了一切。拼凑，再拼凑，最后的成品，却是缺了块角的遗憾。

“家是永远的避风港。”暖呼呼的热汤，总在我从寒风凛凛的外头踏入家门的那一刻准时出现，我却到心冷了才伸手盛起，后知后觉的发现我早已错过温暖人心的温度。早晨一句夹带温馨的“早安”和充满朝气的微笑总在我蒙眬的睡意中轻轻唤醒沉睡的意识，我却把夹杂着起床气的话语脱口而出，将冷水泼在微热的感情上，蓦然回首才发现她仍泪流满面的守候着。当黑发已苍白，当皱纹已显露，我才开始拼凑破碎的回忆，拼凑失温的记忆，完成的却是隐隐作痛的伤口。

“朋友就像微风，默默却坚毅的，伴我左右。”一句充满了多少关心的问候总在内心彷徨时徘徊于耳边，我却用固执的悲伤覆盖住了关心，抬起头来才发觉到他们手足无措，浮现着充满焦虑的脸庞。躺在青青草地上仰望着天空，说好要一起越过绊脚石，却在悲伤时回放着不堪回首的回忆，遗忘了当初的誓言，回想起诺言，它早已斑驳。当裂痕已造成，当誓言已遗忘，我才开始拼凑曾经的快乐，拼凑碎裂的痕迹，挽回的却只剩灰烬。

“无依无靠时，自己就是最厚实的肩膀。”内心的声音轻声细语的告诉自己不要太累，我却不愿仔细倾听，忽略了微小的声音，最后却将自己累到不支倒地。心中的压力堆积如山，我却只懂得堆放，不擅长丢弃，最后只让自己的心神交瘁不堪。当身心已疲惫，当快乐已消逝，我才开始拼凑当初的自由，拼凑往日的幸福，换来的却是累坏的身躯。

我曾经懵懂无知，将原本破碎的回忆，拼凑成我向往的幸福，最后出现在面前的，不过是一丛沙漠里的荆棘，不过是早已消逝在眼前的快乐。

第五篇：高三幸福议论文800字

幸福，就是在寒冷时，有人为你增添一些温暖。窗外的大雨还在呜呜咽咽地抽泣着，玻璃上早已蒙上了一层水雾。下面小编给大家分享一些高三幸福议论文800字5篇，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

高三幸福议论文800字1

我们不必说选择忧愁的雨，不必选择多情的风;不必选择绚丽的黄昏，不必选择朦胧的月夜……

面对生活，我们不能只看其中的辛酸苦辣，生活百味，我们要学会从这百味的生活中去寻找幸福。幸福就会在我们身边，在我们踏过的路迹。

在灿烂的阳光下。你看!那小男孩站在爸爸身后的车架上，双手紧紧地抓住父亲的肩膀，做着鬼脸顽皮地笑着，身边站着因为卖菜的妇女——也许是小男孩的妈妈吧!她一边静看地笑着，一边对小男孩说：“乖乖，小心点儿，不要乱动知道了吗?”妈妈的话音刚落，那顽皮的小男孩有在灿烂的阳光下沐浴了，那欣喜里充满无限的幸福……在无限地蔓延——在一个小家庭里……

在凉爽的夕阳下。你看!因为老爷爷骑着月亮特别的三轮车，车后扎着一把雨伞。雨伞下坐着他的老太婆，他们悠闲地狂着，互相谈笑着……那没了牙齿的牙龈光滑地显露出来，在夕阳下灿烂的笑脸。他们没有“夕阳无限好，只是近黄昏“的感慨，他们是那么地欢欣，他们展现给我们的是平凡生活的平凡幸福……

在悠悠的灯光下。你看!两位小同学正在吵翻脸被老师发现了。然后害怕地马上走回自己的座位。小同学看着老师，心想老师会怎么罚他们，但意想不到的是，老师走到他们面前，微笑着说：“你们都是好孩子，能够懂得相互间的理解，所以我相信你们能够彼此理解，做好好的朋友。”老师的一句话使他们沉重的心突然松懈了下来。老师慈祥的眼神中唯唯诺诺地告诉他们“以后要懂得谦让。”老师不但没有责备两位学生，反而赞扬他们，让他们懂得了做人要谦让……

面对生活，我们总是觉得有太多太多的忧伤，没找到幸福的品质。那是因为我们只是仰望高大的天空看不到罢了，其实幸福就在我们的脚下，就在我们的身边，就在我们踏过的那条路上，只要我们留意写，只要我们有时也低头，就会发现幸福就在生活中辛酸苦辣的每一个角落，更在我们体会到生活的欣笑中……

路过幸福，让我们体会到生命的宝贵;路过幸福，让我们的人生得到充实;路过幸福，让我们品裳了生活的快乐。朋友们，请放缓您的脚步，请张开您的眼睛，请放低点您的头，请敞开您的胸怀……

高三幸福议论文800字2

幸福就像一堆散落在地板的玻璃珠，大家捡到的机会都是公平的，当然——只要你愿意弯下腰。———题记

“幸福”是大家都众所皆知的一个词汇，可幸福真正的含义是什么呢?

高尔基曾说过：“书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的生活鸣响了。”对于高尔基来说，读书便是幸福的。那么，幸福，对于我来说，亦然。

曾几何时，总有一个小小的身影，蜗在被窝里，打着一盏小小的台灯，暧昧的灯光擦过脸颊，印出书中一个又一个奇妙的的世界。我在这样一个安逸的环境里，心却仿佛成了书中的主人公，随着书中的情节心情也跌宕起伏。就算是上课，我也再书，特别是碰上我不怎么喜欢的数学课，我便一头扎进桌斗，因为那里有一本我放不下手的书。当然，伴随着的烦恼是学习成绩的明显下降，我从原来的班级前十，掉到了二十，又到了二十开外……但我仍乐此不疲的自顾自的沉浸在浩瀚的书中世界里。为此少不了父母的烦恼，看着我近视度数越来越深，学习成绩越来越落后，他们只得把我的书没收，并答应只有考试考好了才还给我。

还记得当时我整个晚上都睡不好了，满脑子想的就是看书，可父母这次竟把所有的书都收走了，连一片带字的纸片都没留下。我无奈之下只好开始决定好好用功读书，让父母把书还给我。

于是突然发现，有那么一个在被窝里偷?a href='//www.xiexiebang.com/fanwen/address/hunjiasangqu/' target='_blank'>悼词榈男∩碛安患耍褂心敲匆桓錾峡尾缓煤锰苍谧蓝废驴词榈男∩碛耙膊患恕６喑隼吹氖且桓鲈谕砩嫌霉ρ埃峡稳险嫣驳男∨ⅰ?/p>

以前读书的那段快乐的回忆并没有因为我的改变而消失，反而更加的另人回味了。

于是我为了早日拿到心爱的书而更加努力的学习，那时的我只是单纯的想着完成任务，拿到自己想要的“报酬”(也许你会觉得有点功利化但我那时就真的的是那么想的)——书。

努力之后获得的成功的喜悦是突然而又巨大的，我突然意识到这种喜悦甚至超过了读书本身的乐趣。我发现这种通过努力赢得的成果的这份喜悦，胸中的这股莫大的幸福感，是任何事都无法替代的。

也许幸福真的很简单，早在读书的时候，我就深有体会。现在，更是体会出了努力后更加巨大幸福感。

其实我要感谢父母，能让我明白靠自己努力得来的幸福，才是最珍贵的。就像一个人想捡起地上散落的名为幸福的珍珠，就必须的弯腰，不然你什么都得不到。

高三幸福议论文800字3

人生烦恼无数。

先贤说，把心静下来，什么也不去想，就没有烦恼了。先贤的话，像扔进水中的石头，而芸芸众生在听得“咕咚”一声闷响之后，烦恼便又涟漪一般荡漾开来，而且层出不穷。

幸福总围绕在别人身边，烦恼总纠缠在自己心里。这是大多数人对幸福和烦恼的理解。差学生以为考了高分就可以没有烦恼，贫穷的人以为有了钱就可以得到幸福。结果是，有烦恼的依旧难消烦恼，不幸福的仍然难得幸福。

烦恼，永远是寻找幸福的人命中的劫数。

寻找幸福的人，有两类。

一类像在登山，他们以为人生的幸福在山顶，于是气喘吁吁、穷尽一生去攀登。最终却发现，他们永远登不到顶，看不到头。他们并不知道，幸福这座山，原本就没有顶、没有头。

另一类也像在登山，但他们并不刻意登到哪里。一路上走走停停，看看山岚、赏赏虹霓、吹吹清风，心灵在放松中得到某种满足。尽管不得大愉悦，然而，这些琐碎而细微的小自在，萦绕于心扉，一样芬芳身心、恬静自我。

对于心灵来说，人奋斗一辈子，如果最终能挣得个终日快乐，就已经实现了生命的价值。

活得糊涂的人，容易幸福;活得清醒的人，容易烦恼。这是因为，清醒的人看得太真切，一较真儿，生活中便烦恼遍地;而糊涂的人，计较得少，虽然活得简单粗糙，却因此觅得了人生的大境界。

所以，人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你，而是你撇不下

这个世界，为什么烦恼的人都有。

为权，为钱，为名，为利……人人行色匆匆，背上背着个沉重的行囊，装得越多，牵累也就越多。

几乎所有的人都在追逐着人生的幸福。然而，就像卞之琳《断章》所写的那样，我们常常看到的风景是：一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福，一回头，却发现自己正被别人仰望和羡慕着。

其实，每个人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在别人眼里。

高三幸福议论文800字4

幸福的定义是什么?是快乐，是安慰，是他人肯定的眼神，是无限的爱意，还是悲伤，与无奈，爱恨交织，不知用怎样的语言来描述她，总觉得离我们很远，却又很近很近，她若隐若现，她处处可见。

然而每个人对幸福的定义却截然不同，每个人都有不同的含义，在网络上，我曾向网友发起询问，“幸福的定义是什么?”有大多数人认为幸福就是快乐，有人认为幸福就是简单，也有人认为只有在恋爱中才会知道幸福的滋味，更有人不知道从何说起，只有一脸的无奈。

其实，我认为幸福的定义是很简单的，就是用心去迎接，关心身边的每一件事，每一个人。拉尔夫·沃尔多·爱默生说过：幸福就像香水，不是泼在别人身上，而是洒在自己身上。这是我最喜欢的一条秘诀。意思是“让自己幸福的第一秘方是让别人幸福，越是助人为乐就越快乐，幸福不是来自于自私而是无私，一分耕耘一分收获”。难道不是这样吗?我想只有关心帮助过别人的人才会懂得那份快乐，我觉得那种快乐不是比自己得到了自己最想要的更快乐吗?更有价值吗?更有意义吗?

幸福不就在你身边吗?有很多像我这么大的学生，对幸福却是一脸茫然，甚至觉得自己不幸福，有很多的家长，工作都很忙很少与自己的孩子沟通，尽管他们很爱自己的孩子，总是想把的生活条件给我们，其实我们的内心是很敏感的，在这个年代，这个时间，我们更需要的是关心，也许一句关切的话语都会使我们无比温暖，与家人坐在一起不就是幸福吗?我想那就是最简单的幸福了。

现在的我对于幸福又有了不同的想法，我觉得每个人都拥有属于自己的幸福，只是由于每个人追求幸福的方式不同，有的人觉得金钱更重要，有的人觉得爱情更重要，也有的人觉得和家人在一起更重要，或者觉得对于他来说工作是最重要的。但不管是哪一种幸福，只要自己认为幸福就好。

就像幸福瞬间所说：幸福就在瞬间，世界不再遥远，因为爱在身边没走远，海和蓝天交汇的终点，所有梦想为你而改变，时间封存昨天，回忆收藏思念，就像一道光线照亮我心田，你的未来请让我实现，每个瞬间都变成想你的每一天……

幸福就是与爸爸妈妈吃顿饭，帮爷爷奶奶扫扫地，和朋友谈谈心。让我们一起记下幸福的每一瞬间……

高三幸福议论文800字5

我行走在回家的路上。

“你幸福吗?”“我姓曾。”这些以光速运转着的城市，似乎将一些过于强烈的情绪都抛掷了出去。行走在矮小狭窄的巷道里，我捡拾起一片零碎的小幸福。

深灰色的墙皮脱落了大半，露出里面红褐色残破的砖瓦。密密麻麻的电线擦着头顶延伸过去，几只啁啾的鸟雀像是天空的逗号。路边人家贴的春联早已旧了，风一吹就哗啦啦地卷起来，翻出发白的底边。

这条巷，我走了十五年了。

于这条路最深的印象，还是儿时傍晚归家的时候那时贪玩，打滚撒沙抹泥巴，要等月牙儿露出个尖才肯收手。怎么收?我当然是不肯走的。母亲就站在巷口唤我，双手弯曲成筒，“回——家——咯——”她天生大嗓门儿，往巷外一喊，简直是十里八乡都能听见。饶是我脸皮在厚也只能乖乖作罢。牵着母亲的手蹦蹦跳跳地回家去。

“阿妈啦，我跟你讲喔……”那时的我还不高，电线横亘在我伸直双臂也够不着的地方，那时的它们可以把天空分割成蛋糕一样的小块，我一块，母亲一块，父亲一块……“一、二、三……”我数着数着，就忘了自己刚刚在说什么。“……好玩吧?”我这样问——其实是连一个连贯的故事都没讲完的，但母亲仍是笑着，安静地、温柔地点了点头，他的手指轻轻地吻过我的头皮，空气中氤氲着佛跳墙般粘稠而又香甜的幸福气泡。

后来，再能有机会和母亲走在这条巷里，也是散学的路上了。一天高强度的学习，总是落得一身疲惫，一句话也不想多说，只想快些走到家，安眠于柔软的温床。“怎么了?走得这样快……”母亲就嗒嗒嗒地踩着高跟鞋费力跟上来。邻居家常常开夜灯，细小的蜉蝣不知疲倦地围绕着一圈儿暖黄翩翩起舞，灯下的我与母亲的影子，映照在巷深处的墙上。

我这才恍然先觉，灯光下的两个影子，并不是一大一小相偎在一起的——差不多已能并肩。我站在那里，母亲也站在那里，我却看见我俩拉着手从巷口过来了，又向深处走去了，说着笑着，一个慢慢矮下去，一个慢慢高起来。我回过头去，看见母亲正巧走过那盏灯，朝生暮死的小小飞虫萦绕在她四周，像生命幸福的光点。

就像那些小幸福，一个总与我们执着手从巷口走向巷尾的人影，又或是些不经意间从小动作里流泄出的蜜蜜浓情。他们一直就在我们的身边，他们最细小，又最珍贵。

我不由得放慢了脚步。