二年级语文课外阅读练习题及答案

第一篇：二年级语文课外阅读练习题及答案

一、有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护 保卫）自己，还用它来搬东西呢！

夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi）着瓜溜走了。

仔细短文，回答下列问题：

1.小小裁判员：选择（）里正确的读音或字词，用“√”画出来。2.看，我的词语火车多长啊！

月光→（光明）→（）→（）→（）→（）3.我会找：文章是围绕哪句话来写的？用“～～”画出来。4.我来露一手：根据短文填空。

刺猬的头（），眼睛和耳朵（），牙齿（），门牙（）。它们四肢（），跑起来很快。爪子（）、（）。浑身长满了（）。

5.选一选：下列句子中哪个是打比方的，在（）里打“√”。（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（）（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（）参考答案：

1.小小裁判员：选择（）里正确的读音或字词，用“√”画出来。四（肢）蜷（quán）背（bēi）2.看，我的词语火车多长啊！

月光→（光明）→（明天）→（天空）→（空气）→（气候）3.我会找：文章是围绕哪句话来写的？用“～～”画出来。刺猬是一种有趣的小动物。4.我来露一手：根据短文填空。

刺猬的头（尖尖的），眼睛和耳朵（很小），牙齿（非常锋利），门牙（特别长）。它们四肢（很短），跑起来很快。爪子（那么锐利）、（那么有力）。浑身长满了（像钢针一样的硬刺）。

5.选一选：下列句子中哪个是打比方的，在（）里打“√”。（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（√）（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（）

二、选择适当的象声词，填写句子。

哗啦 咔嚓 呼呼 沙沙 喵呜 汪汪 叽叽 咩咩 嘎嘎 轰隆隆 例句：（哗，哗，哗，）雨下起来了。1.大风（）地刮着。2.春雨（）地下着。3.天空中响起了（）的雷声。4.树枝（）一声被折断了。

5.小猫（）小鸡（）小狗（）小鸭（）。参考答案：

1.大风（呼呼）地刮着。2.春雨（沙沙）地下着。

3.天空中响起了（轰隆隆）的雷声。4.树枝（咔嚓）一声被折断了。

5.小猫（喵呜）小鸡（叽叽）小狗（汪汪）小鸭（嘎嘎）。

三、请根据你平时对小动物的观察，把下列句子补充完整。

1.小鸡全身（），像（）。它长着（）的小嘴，（）的眼睛，真惹人喜爱。

2.公鸡长着（）的冠子，（）的羽毛，（）的爪子，它还会（）。3.小鸭子长着（）的嘴巴，走起路来（），脖子（），尾巴（），显得十分滑稽。

参考答案：

1.小鸡全身（毛茸茸的），像（球一样）。它长着（尖尖）的小嘴，（圆圆）的眼睛，真惹人喜爱。

2.公鸡长着（红色）的冠子，（光亮）的羽毛，（尖锐）的爪子，它还会（打鸣）。3.小鸭子长着（扁扁）的嘴巴，走起路来（一摇一摆），脖子（很长），尾巴（很短），显得十分滑稽。

四、小公鸡

我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。

小公鸡可美啦！它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得很威武。

小公鸡还很勤劳呢！你瞧，它早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。

平时，小公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫十分机敏，但只要它动一下，就逃不过小公鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。

我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。

1.第2自然段共有_____句话，分别介绍了公鸡的___ ___、_ _____、______、______、和______。

2..根据短文内容填一填：

（）的冠子（）的外衣

（）的衬衫（）的眼睛

（）的嘴（）的大尾巴

3.短文是围绕哪句话来写的？请用“——”画出相关的句子。参考答案：

1.第2自然段共有__5___句话，分别介绍了公鸡的___ 头___、_ __羽毛___、___眼睛___、___嘴___、和___尾巴___。

2.根据短文内容填一填：

（火把一样）的冠子（深红闪亮）的外衣

（金黄色）的衬衫（透亮灵活）的眼睛

（尖尖）的嘴（五颜六色）的大尾巴 3.短文是围绕哪句话来写的？请用“——”画出相关的句子。我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。

五、猫 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1.短文有＿＿＿句话。

2.短文写了猫的()、()、()和()。3.用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。4.这篇文章主要写：（选择正确的“√”）

①猫的耳朵很灵活。„„„„„„„„„„„„„„（）②猫是捉老鼠的能手。„„„„„„„„„„„„（）③猫的脚趾上有锋利的爪子。„„„„„„„„„„（）参考答案：

1.短文有＿5＿＿句话。

2.短文写了猫的(耳朵)、(眼睛)、(胡须和(脚爪)。3.用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。

它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。4.这篇文章主要写：（选择正确的“√”）

①猫的耳朵很灵活。„„„„„„„„„„„„„„（）②猫是捉老鼠的能手。„„„„„„„„„„„„„（√）③猫的脚趾上有锋利的爪子。„„„„„„„„„„（）

第二篇：语文课外阅读课教案

诵读经典之走进李白

教学目标：

1、以指导李白诗歌为例，让学生展示课外积累的诗词，渗透诗词学习方法的指导。

2、开拓诗歌文学眼界、激发学习、阅读诗歌的兴趣。

3、培养学生搜集资料的兴趣和能力，增加学生诗歌文学积累。教学重点：

学会在积累大量诗歌的前提下走近诗人，走进诗词。学会给诗歌分类，感悟、朗读。教学难点：

总结课外阅读诗歌的方法。教学过程：

一、创设情境 导入主题

有这样一位诗人，他有长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的雄心壮志；他有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信和豁达；他有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸不羁；他耐得住身为百姓的平凡，受得住皇帝召见的喜，挺得住无情流放的悲；他钟情明月；他独爱美酒；他是中国唐诗一座永恒的丰碑，他就是---李白。李白是盛唐诗歌的最具代表性的诗人，我喜欢读李白的诗，因为他的诗中有“景”，诗中有“情”，诗中有“志”，今天我们就一起走进李白，去朗读他的诗篇、追寻他的足迹，感悟他的心灵。

二、汇报展示，走近李白。

1、生汇报课外阅读情况。

（1）简要介绍你所了解的李白。

（2）你读了多少首李白的诗？记住了哪些？是从哪儿读到的？

2、有谁知道李白一生共留下多少首诗？在这九百多首诗中，你读了多少首？

3、你知道哪些李白的奇闻趣事？

4、你知道李白的诗有什么特点？

5、你知道李白的诗最爱写什么？

三、汇报展示，吟诵诗句。

1、看图吟诗

2、比赛背诗。

李白一生好入名山游。李白自称“五岳寻仙不辞远,一生好入名山游”，他的一生大半岁月是在隐逸漫游中度过的。李白漫游名山大川，寄清风明月，留下许多含而不露，意境深远的山水诗的名篇。入蜀中，留下了“蜀道难，难于上青天”的千古佳句；出三峡，留下了“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的空谷绝响；南行江浙，留下了“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”的长河画影；上庐山，留下了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴画卷；东至齐鲁，留下了“黄河之水天上来，奔流到海不复回”苍凉景色；西游华山，留下“黄河万里触山动，盘涡毂转秦地雷”的雄奇篇章。背诵写山水的诗。

李白的漫游，一是欣赏大自然的美，二是结交朋友，所以他的诗更多的是赞美大自然的美景和歌咏朋友之间的友情的。请同学们回忆一下，李白有哪些写景和写友情的诗。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赠汪伦》《早发白帝城》。

他还是一位酒仙，“两人对酌山花开，一杯一杯再一杯”，喝出了豪爽、《月下独酌》花间一壶酒，独酌无相亲，举杯邀明月，对影成三人。品味的是孤独。太白醉酒，醉中可见把酒问月的天真，饮者留其名的洒脱，桃花潭水深千尺的真情。他快活时说“百年三万六千日，一日须倾三百杯”，他忧伤时会说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”他兴致是会说“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”他抑郁时会说：‘古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名’。生背诵与酒有关的诗。

李白爱月，在月的国度里，有着最真的李白。月是李白的情感寄托，是他的理想抱负，是他的知己。在月光里，李白忘掉了自己，他去水中捞月，他终于与月拥抱在了一起。

3、吟诵名句，品李白的人格魅力

李白一生留下了九百多首诗。在这些诗中，有许许多多的千古佳句，流传至今依然琅琅上口，回味无穷。让我们来吟诵它们吧！（小老师吟诵古诗名句）

“黄河之水天上来，奔流到海不复回”——多么豪迈的气势；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”——多么神奇的想象；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”——多么真挚的友情。“天生我才必有用”，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”——这是自信的李白；“抽刀断水水更流，借酒消愁愁更愁”——这是忧伤的李白；“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”——这是一身正气，不畏权势的李白。李白的志气，是他生活的底气；豪气，是他生活的风度；骨气，是他生活的气概。这三种气质构成了李白的人格魅力。

4、趣味记忆：李白诗之最

四、走进李白，古诗新唱

1、激情吟诵

2、古诗新唱

七、活动总结，留有余味

今天的“诵读经典之走进李白”活动，我们对李白其人、其诗有了初步的了解。这位中国诗歌史上最伟大的浪漫主义诗人，以他正直、豪放、重情义的性格，以他那一首首充满奇特的夸张和丰富想象力的诗歌，深深打动了我们。今天我愿通过了解李白为同学们打开一扇通向诗歌的大门，希望同学们在今后的岁月中，用心读经典，让诗歌长伴我们的人生！

《古朗月行》： 小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，玉树和团团。白兔捣药成，问言与谁餐。

李白《望庐山瀑布》： 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

《早发白帝城》朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。...《赠汪伦》李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。...送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。...《夜宿山寺》危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。...《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。...《望天门山》天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。...《独坐敬亭山》众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。...《登金陵凤凰台》凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。...《把酒问月》青天有月来几时，我今停杯一问之：人攀明月不可得，月行却与人相随？...《春夜洛城闻笛》谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。...《关山月》明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。汉下白登道，胡窥...《送友人》青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日...《闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄》杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。...、《山中与幽人对酌》两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。

1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。《行路难》

2、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

3、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。《北风行》

《李白，将进酒》窦中亮

4、天生我材必有用，千金散尽还复来。《乐府·将进酒》

5、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。《乐府·将进酒》

6、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。《乐府·将进酒》

7、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。《望天门山》

8、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

《庐山，太白诗意图》窦中亮

9、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。《望庐山瀑布》

10、三山半落青天外，一水中分白鹭洲。(另作“二水中分白鹭洲”）《登金陵凤凰台》

11、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。《南陵别儿童入京》

12、连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。《蜀道难》

13、总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。《登金陵凤凰台》

14、浮云游子意，落日故人情。《送友人》

15、山随平野尽，江入大荒流。《渡荆门送别》

16、平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。《菩萨蛮》

17、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。(另作“随君直到夜郎西”）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

18、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《赠汪伦》

19、白发三千丈，缘愁似个长。《秋浦歌》

20、何日平胡虏，良人罢远征。《子夜吴歌》

21、举杯邀明月，对影成三人。《月下独酌》

22、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。《早发白帝城》

23、宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。《越中览古》

24、今人不见古时月，今月曾经照古人。《把酒问月》

25、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。《梦游天姥吟留别》

26、床前明月光，疑是地上霜。《静夜思》

27、郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。《长干行》

28、半壁见海日，空中闻天鸡。《梦游天姥吟留别》

29、众鸟高飞尽，孤云独去闲。《独坐敬亭山》

30、弃我去者昨日之日不可留，乱我心者今日之日多烦忧。《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

31、蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

32、三杯吐然诺，五岳倒为轻！《侠客行》

33、黄金白璧买歌笑，一醉累月轻王侯。《忆旧游寄谯郡元参军》

34、乍向草中耿介死，不求黄金笼下生。《设辟邪伎鼓吹雉子斑曲辞》

35、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。《上李邕》

36、人生达命岂暇愁？且饮美酒登高楼。《梁园吟》

37、昔日芙蓉花，今成断根草。以色事他人，能得几时好？《妾薄命》

38、但使主人能醉客，不知何处是故乡？《客中作》

第三篇：中学阶段语文课外书目推荐 2012

高一年级语文课外书目推荐 2012/9/17

周国平散文

林清玄散文

《故事新编》鲁迅

梁实秋散文

史铁生散文

张爱玲散文

林语堂散文

《旧时月色》董桥

《马桥辞典》韩少功

冯骥才散文

《俗世奇人》冯骥才

《撒哈拉的故事》

《李国文历史散文合集》

《在历史现场》李辉

《不为人知的历史真相》李国文

《与花儿攀谈》

《培根论人生》

《瓦尔登湖》

《马克吐温中短篇小说选》 《欧亨利短篇小说选》

《名人传》

《世界上最伟大的推销员》 《万物有灵且美》

《哲学的故事》威尔 杜兰特 圣经故事

第四篇：二年级标点符号练习题以及答案2

一、给下列句子加上标点符号

1.今天是星期天吗（）2.湖水多么想一面镜子呀（）

3.我是一个聪明的孩子（）4.你知道为什么会下雨么（）

5.草叶上的露珠（）像天上闪烁的星星（）6.我多么想长大呀（）

7.一天晚饭后（）爸爸问小明（）你最近在读什么书（）8.一阵阵秋风吹过（）树叶像蝴蝶般飘落下来（）9.你怎么连一句完整的话也不会说呀（）10.你看（）这朵花真美（）11.仙人指路（）就更有趣了（）12.这样的话（）你能说出口么（）13.这样的话（）你怎么能说的出口（）

二、给文章空白的地方加上标点符号

14.我们院里的王奶奶种了一棵月季（）月季红艳艳的（）可漂亮了（）我摘了一朵月季花（）王奶奶以为是她的孙女摘的（）非常生气地把梅梅打了一顿（）我听见梅梅的哭声（）心里很难过（）连忙过去对王奶奶说（）花是我摘得（）王奶奶（）对不起（）王奶奶笑着说（）认了错就是好孩子（）以后别摘了（）

15.后来（）我常常帮助王奶奶浇花（）来弥补自己的过失（）月季花开的更鲜艳了（）

16.今天（）爸爸和我一起到大海边玩（）我在沙滩上走来走去（）身后留下一串串脚印（）浪花一波一波的打在脚上（）我都快要站不住了（）浪花一朵一朵的在海面上开放（）美丽极了（）我还看到一群小鱼在水中游来游去（）真是有趣呀（）爸爸说（）大海是船儿的道路（）我说（）大海是鱼儿的家（）

家庭小作业

一．给下面句子加上标点符号

1.秋天是收获的季节 2.多么可爱的小猫呀 3.你完成今天的作业了吗 4.今天早上 我和哥哥一起上学 5.妈妈说

我非常愿意帮助你

6.我养成了认真书写的习惯

妈妈感到十分满意 7.早晨

红彤彤的太阳从地平线上升起 8.大风车转得真快呀

9.伯父问

西瓜多少钱一个

小姑娘说

五元 10.老师说

我们都要好好学习

二．给文章空白的地方加上标点符号

不知什么时候

春姑娘披着绿色的轻纱

戴着七色花环

乘着微风来了

小草从地下探出了头

万紫千红的花朵争奇斗艳

小燕子从南方飞回来

光秃秃的树木又抽出了嫩绿的枝叶

解冻的小溪丁丁冬冬

像仙女正在弹奏着优美的乐曲

人们脱掉了厚厚的棉袄

冲出家门

奔向田野去寻找春天

小朋友们踏着春天的脚步

欢天喜地地去郊游了

欢快的歌声感染着周围的人们

引得大家纷纷迈出脚步去感受春天的气息

春天在哪里

春天在哪里

远处传来了孩子们清脆的歌声

春天在小朋友们的眼睛里

耳朵里

心灵里

标点符号练习题答案

三、给下列句子加上标点符号 17.今天是星期天吗（？）18.湖水多么想一面镜子呀（！）19.我是一个聪明的孩子（。）20.你知道为什么会下雨么（？）

21.草叶上的露珠（，）像天上闪烁的星星（。）22.我多么想长大呀（！）

23.一天晚饭后（，）爸爸问小明（：“）你最近在读什么书（？”）24.一阵阵秋风吹过（，）树叶像蝴蝶般飘落下来（。）25.你怎么连一句完整的话也不会说呀（？）26.你看（，）这朵花真美（！）27.仙人指路（，）就更有趣了（！）28.这样的话（，）你能说出口么（？）29.这样的话（，）你怎么能说的出口（？）

四、给文章空白的地方加上标点符号

1.我们院里的王奶奶种了一棵月季（，）月季红艳艳的（，）可漂亮了（！）我摘了一朵月季花（。）王奶奶以为是她的孙女摘的（，）非常生气地把梅梅打了一顿（。）我听见梅梅的哭声（，）心里很难过（，）连忙过去对王奶奶说（：“）花是我摘得（，）王奶奶（，）对不起（！”）王奶奶笑着说（：“）认了错就是好孩子（，）以后别摘了（。”）

后来（，）我常常帮助王奶奶浇花（，）来弥补自己的过失（。）月季花开的更鲜艳了（。）

2.今天（，）爸爸和我一起到大海边玩（。）我在沙滩上走来走去（，）身后留下一串串脚印（。）浪花一波一波的打在脚上（，）我都快要站不住了（。）浪花一朵一朵的在海面上开放（，）美丽极了（。）我还看到一群小鱼在水中游来游去（，）真是有趣呀（！）爸爸说（：“）大海是船儿的道路（。”）我说（：“）大海是鱼儿的家（。”）

1.秋天是收获的季节。2.多么可爱的小猫呀！3.你完成今天的作业了吗？ 4.今天早上，我和哥哥一起上学。5.妈妈说：“我非常愿意帮助你。”

6、我养成了认真书写的习惯，妈妈感到十分满意。

7、早晨，红彤彤的太阳从地平线上升起。

8、大风车转得真快呀！

9、伯父问：“ 西瓜多少钱一个？”

小姑娘说：“ 五元。”

10、老师说：“我们都要好好学习。”

不知什么时候，春姑娘披着绿色的轻纱，戴着七色花环，乘着微风来了。

小草从地下探出了头，万紫千红的花朵争奇斗艳，小燕子从南方飞回来了，光秃秃的树木又抽出了嫩绿的枝叶，解冻的小溪丁丁冬冬，像仙女正在弹奏着优美的乐曲。人们脱掉了厚厚的棉袄，冲出家门，奔向田野去寻找春天。

小朋友们踏着春天的脚步，欢天喜地地去郊游了，欢快的歌声感染着周围的人们，引得大家纷纷迈出脚步去感受春天的气息！

“春天在哪里，春天在哪里，”远处传来了孩子们清脆的歌声，春天在小朋友们的眼睛里，耳朵里，心灵里。

第五篇：二年级标点符号练习题以及答案

标点符号专项训练

一、给下列句子加上标点符号

1.今天是星期天吗（）2.湖水多么想一面镜子呀（）3.我是一个聪明的孩子（）4.你知道为什么会下雨么（）

5.草叶上的露珠（）像天上闪烁的星星（）6.我多么想长大呀（）

7.一阵阵秋风吹过（）树叶像蝴蝶般飘落下来（）8.你怎么连一句完整的话也不会说呀（）9.你看（）这朵花真美（）10.仙人指路（）就更有趣了（）11.这样的话（）你能说出口么（）12.这样的话（）你怎么能说的出口（）

一、给文章空白的地方加上标点符号

13.我们院里的王奶奶种了一棵月季（）月季红艳艳的（）可漂亮了（）我摘了一朵月季花（）王奶奶以为是她的孙女摘的（）非常生气地把梅梅打了一顿（）我听见梅梅的哭声（）心里很难过（）连忙过去对王奶奶说（）花是我摘得（）王奶奶（）对不起（）王奶奶笑着说（）认了错就是好孩子（）以后别摘了（）

14.后来（）我常常帮助王奶奶浇花（）来弥补自己的过失（）月季花开的更鲜艳了（）

15.今天（）爸爸和我一起到大海边玩（）我在沙滩上走来走去（）身后留下一串串脚印（）浪花一波一波的打在脚上（）我都快要站不住了（）浪花一朵一朵的在海面上开放（）美丽极了（）我还看到一群小鱼在水中游来游去（）真是有趣呀（）爸爸说（）大海是船儿的道路（）我说（）大海是鱼儿的家（）

家庭小作业

一．给下面句子加上标点符号

1.秋天是收获的季节 2.多么可爱的小猫呀 3.你完成今天的作业了吗 4.今天早上 我和哥哥一起上学 5.妈妈说

我非常愿意帮助你

6.我养成了认真书写的习惯

妈妈感到十分满意 7.早晨

红彤彤的太阳从地平线上升起 8.大风车转得真快呀

9.伯父问

西瓜多少钱一个

小姑娘说

五元 10.老师说

我们都要好好学习

二．给文章空白的地方加上标点符号

不知什么时候

春姑娘披着绿色的轻纱

戴着七色花环

乘着微风来了

小草从地下探出了头

万紫千红的花朵争奇斗艳

小燕子从南方飞回来

光秃秃的树木又抽出了嫩绿的枝叶

解冻的小溪丁丁冬冬

像仙女正在弹奏着优美的乐曲

人们脱掉了厚厚的棉袄

冲出家门

奔向田野去寻找春天

小朋友们踏着春天的脚步

欢天喜地地去郊游了

欢快的歌声感染着周围的人们

引得大家纷纷迈出脚步去感受春天的气息

春天在哪里

春天在哪里

远处传来了孩子们清脆的歌声

春天在小朋友们的眼睛里

耳朵里

心灵里

标点符号练习题答案

二、给下列句子加上标点符号 16.今天是星期天吗（？）17.湖水多么想一面镜子呀（！）18.我是一个聪明的孩子（。）19.你知道为什么会下雨么（？）

20.草叶上的露珠（，）像天上闪烁的星星（。）21.我多么想长大呀（！）

22.一阵阵秋风吹过（，）树叶像蝴蝶般飘落下来（。）23.你怎么连一句完整的话也不会说呀（？）24.你看（，）这朵花真美（！）25.仙人指路（，）就更有趣了（！）26.这样的话（，）你能说出口么（？）27.这样的话（，）你怎么能说的出口（？）

三、给文章空白的地方加上标点符号

1.我们院里的王奶奶种了一棵月季（，）月季红艳艳的（，）可漂亮了（！）我摘了一朵月季花（。）王奶奶以为是她的孙女摘的（，）非常生气地把梅梅打了一顿（。）我听见梅梅的哭声（，）心里很难过（，）连忙过去对王奶奶说（：“）花是我摘得（，）王奶奶（，）对不起（！”）王奶奶笑着说（：“）认了错就是好孩子（，）以后别摘了（。”）

后来（，）我常常帮助王奶奶浇花（，）来弥补自己的过失（。）月季花开的更鲜艳了（。）

2.今天（，）爸爸和我一起到大海边玩（。）我在沙滩上走来走去（，）身后留下一串串脚印（。）浪花一波一波的打在脚上（，）我都快要站不住了（。）浪花一朵一朵的在海面上开放（，）美丽极了（。）我还看到一群小鱼在水中游来游去（，）真是有趣呀（！）爸爸说（：“）大海是船儿的道路（。”）我说（：“）大海是鱼儿的家（。”）1.秋天是收获的季节。2.多么可爱的小猫呀！3.你完成今天的作业了吗？ 4.今天早上，我和哥哥一起上学。5.妈妈说：“我非常愿意帮助你。”

6、我养成了认真书写的习惯，妈妈感到十分满意。

7、早晨，红彤彤的太阳从地平线上升起。

8、大风车转得真快呀！

9、伯父问：“ 西瓜多少钱一个？”

小姑娘说：“ 五元。”

10、老师说：“我们都要好好学习。”

不知什么时候，春姑娘披着绿色的轻纱，戴着七色花环，乘着微风来了。

小草从地下探出了头，万紫千红的花朵争奇斗艳，小燕子从南方飞回来了，光秃秃的树木又抽出了嫩绿的枝叶，解冻的小溪丁丁冬冬，像仙女正在弹奏着优美的乐曲。人们脱掉了厚厚的棉袄，冲出家门，奔向田野去寻找春天。

小朋友们踏着春天的脚步，欢天喜地地去郊游了，欢快的歌声感染着周围的人们，引得大家纷纷迈出脚步去感受春天的气息！

“春天在哪里，春天在哪里，”远处传来了孩子们清脆的歌声，春天在小朋友们的眼睛里，耳朵里，心灵里。