第一篇:九年级语文上学期期初考试试题 新人教版
杭州市十三中教育集团2016年第一学期开学检测语文试题卷
一(30分)
1.下面词语中加点字的注音全都正确的一项是(3分)A.怄.气(òu)拮据.(jù)广袤.无垠(mào)B.栈.桥(zhàn)佝偻.(lǚ)五行.缺土(xíng)C.嗔.怒(chēn)腼腆.(tiǎn)一抔.黄土(póu)D.禅.师(chán)归省.(xǐng)断壁残垣.(huán)2.下列词语中没有别字的一项是(3分)
A.斑师 荒谬 重蹈覆辙 怒不可遏 B.销毁 脉搏 刻尽职守 巧妙绝伦 C.嬉闹 要诀 冥思遐想 心无旁鹜 D.喧嚷 重叠 一代天骄 文采藻饰 3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3分)
A.读书,让绵延的时光穿越我们的身体,让几千年来沉淀..的智慧在我们每一个人的血液里
汩汩流淌。
B.将莫言作品选入中学教材,是好是坏苟且..不论,但至少有一点可以肯定:我们的教材编
委们在不断思考,在努力探索。
C.桐庐真是个美丽的地方,不论是城镇还是农村处处都洋溢着诗画江南风情,可谓竹楼隔
绿柳、白塔映青山,人文美和自然美相得益彰....
。D.拾级而上,登高望远,树木葱郁,空气清新,西湖风貌尽收眼底,使我这个芸芸众生....
襟怀开阔。
4.下列句子中没有语病的一项是(3分)
A.虽然围棋机器人阿尔法狗(AlphaGo),在一盘人机大战中战胜了世界围棋冠军李世石,但
是我们依然要说,机器人拥有的只是“智慧”,不是“智能”。
B.G20峰会在杭州举行期间,1万辆崭新的公交自行车投入使用,小红车通过发行“外
宾租赁卡”、提供英文客服、推出App等方式,使海外宾客更好地体验杭州生活。C.当灵感迸发、文思泉涌时,美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下,这都源于写作者平
时注重知识和生活的积累为基础。
D.针对发生在校园里的一些违法案件,教育部要求地方有关部门,对侵犯少年儿童权益、1
损害少年儿童身心健康,要从严查处并依法打击。5.古诗文默写。(6分)①浊酒一杯家万里,▲。羌管悠悠霜满地,人不寐,▲。(《渔家傲▪秋思》)②醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。▲,▲,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子》)③持节云中,▲。▲,西北望,射天狼。(苏轼《江城子· 密州出猎》)
④复有贫妇人,抱子在其旁。▲,▲。听其相顾言,闻者为悲伤。(白居易《观刈麦》)⑤陆游的《卜算子· 咏梅》中赞美梅花即使被碾压成泥却依然保持高洁、坚贞品性的诗
句是 ▲,▲。
⑥王宜林赴任中石油时,中石油正处于内忧外患的境地,因此,肩上担子很重,这正如《出
师表》中所说的两句:“▲,▲。” 6.文学常识和名著阅读。(7分)
(1)阅读下面的文字,在括号内填写恰当的内容。(3分)
英国哲学家培根说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”读西汉史学家司马迁所写的《史记》,我们会被其中(填写人物)“王侯将相宁有种乎”的石破天惊的发问而震撼;读鲁迅的《 》,我们会感受到先生“温馨的回忆和理性的批判”,体会到他对家人师友的真挚感情和对社会的深刻观察;读奥地利作家 的传记文学《人类的群星闪耀时》,我们能看到人类历史上的那些“决定性瞬间”,看到个人意志与历史宿命碰撞时所绽放的绚丽光芒。
(2)小张同学在读完培根《谈厄运》一文后,准备写一篇观点为“厄运能磨炼一个人”的读后感。请你帮他从以下人物中选择一个,结合其相关故事来印证这一观点。(4分)
A.简·爱
B.林冲
C.格列佛
7.请根据下面的对话,拟写一则失物招领启事,以九年级(6)班的名义去学校广播室播报。(只写正文,不超过80字)(5分)
肖琳:老师,我拾到一只黄色环保袋,交给您。
老师:啥时候在什么地方捡到的?
肖琳:今天下午社团活动课时在操场主席台台阶上。
老师:包里面有些什么?
肖琳:内有饭卡一张;粉色钱包一个,钱包内有人民币50元,其中20元面额两张、10元面额一张;《剪出乡韵》校本教材一本;彩纸一叠。
老师:好的。物品你先留着,我让班长去校广播室播一条失物招领启事。
二(30分)
阅读下面的文章,完成8—15题。
(一)痴 心 石 三毛
①许多年前,当我还是一个十三岁的少年时,看见街上有人因为要盖房子而挖树,很心疼那棵树的死亡,就站在路边呆呆的看。树太大了,不好整棵的运走,于是工地的人拿出了锯子,把树分解。就在那个时候,我鼓足勇气,很不好意思的问,可不可以把那个剩下的树根送给我。那个人笑着看了我一眼,说:“只要你拿得动,就拿去好了。”我说我拿不动,可是拖得动。
②父母看见当时发育不良的我拖回来那么一个大树根,不但没有嘲笑和责备,反而帮忙清洗、晒干,然后将它搬到我的睡房中去。
③以后的很多年,我捡过许多奇奇怪怪的东西回家,父母并不嫌烦,反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西。我和父母,其实很少一同欣赏同样的事情。他们有他们的天地,我,埋首在中国书籍里。
④我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪癖,可是他们包涵。我也并不想父母能够了解我对于“美”这种主观事物的看法,只要他们不干涉,我就心安。
⑤有一次,我答应了跟父母和小弟全家去海边。结果前一天晚上又去看书,看到天亮才睡去。全家人在次日早晨等着我起床一直等到十一点,母亲不得已叫醒我,又怕我不跟去会失望,又怕叫醒了我要丧失睡眠,总之,她很为难。半醒了,我只挥一下手,说:“不去。” 醒来发现父亲留了条子,叮咛我一个人也得吃饭。
⑥中午起床,奔回不远处自己的小房子去打扫落花残叶,弄到下午五点多钟才再回父母家中去。妈妈迎了上来,责我怎么不吃中饭,我问爸爸在哪里,妈妈说:“嗳,在阳台水池里替你洗东西呢。”我拉开纱门跑出去喊爸爸,他应了一声,也不回头,用一个刷子在刷什么,刷得好用力的。过了一会儿,爸爸又在厨房里找毛巾,说要擦干什么的,他要我去客厅等着。
⑦一会儿,爸爸出来了,妈妈出来了,两老手中各捧着一块石头。
⑧爸爸说:“你看,我给你的这一块,上面不但有纹路,石头顶上还有一抹淡红,你觉得怎么样?”妈妈说:“弯着腰好几个钟头,丢丢拣拣,才得了一个石球,你看它有多圆!”我注视着这两块石头,眼前立即看见年迈的父母弯着腰、佝着背,在海边的大风里辛苦翻石头的画面。
⑨“你不是以前喜欢画石头吗?我们知道你没有时间去捡,就代你去了,你看看可不可以画?”妈妈说着。我只是看着比我还要瘦的爸爸发呆又发呆。一时里,我想骂他们太痴心,可是开不了口,只怕一讲话声音马上哽住。
⑩这两块最最朴素的石头没有任何颜色可以配得上它们,是父母在今生送给我最深最广的礼物。父母和女儿之间,终于在这一霎间,在性灵上,做了一次最完整的结合。
(本文有删改)8.文章题为“痴心石”,却为何要写与此内容无关的①②段?请简要分析。(3分)9.根据要求,完成下面题目。(4分)
①我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪癖,可是他们包涵。..(请解释加点词在文中的含义。)
②一会儿,爸爸出来了,妈妈出来了,两老手中各捧着一块石头。.......(联系上下文,请分析加点词的表达作用。)
10.文章第⑨段中说,“一时里,我想骂他们太痴心”,请结合内容分析作者在此句中蕴
含的思想感情,并分析这样表达的效果。(5分)11.作者以“痴心石”为题有什么用意?(4分)
(二)Wi-Fi能像空气一样笼罩我们的生活吗?
石头
在“没网就不能活”的今天,Wi-Fi似乎成了人们生活中必不可少的东西。每到一个地方,Wi-Fi要是没连上,人会感觉到格外失落。会不会有那么一天,Wi-Fi就像空气一般笼罩我们的生活,不管何时何地,我们只要拿出手机就能连上免费Wi-Fi?
德国物理学家哈拉尔德·哈斯和他的研究团队最近发明了一种专利技术,利用闪烁的灯光来传输数字信息,这被称为“可见光通信”。专家表示,该技术离全面普及已经不遥远,将来在任意一个LED灯中增加一个微芯片,它就能变成无线网络发射器。
据统计,目前地球上有大约2/3的地区仍未实现互联网接入。为满足贫困、边远地区人们的上网需求,以及通过收取费用,满足部分经济宽裕使用者的超级漫游需求,谷歌正在建设一项通过热气球为全球提供快速、稳定的Wi-Fi网络的工程,代号“懒人”。目前相关测试已经在巴西展开。
据国外最新消息,美国科研人员还打算把信号传到大海中。他们研究出了一种“深海计算机网络”——通过水下传感器,将网络数据传输到大海及河川中,提供Wi-Fi信号。不过,在大海里覆盖Wi-Fi算资源浪费吗?据研究者说,这种全新模式的无线网络,将帮助科学家们更好地进行水下海洋研究工作,例如通过Wi-Fi检测、预警海啸等。
此外,“萌宠”也能装Wi-Fi!泰国一家电信公司日前找到许多猫和狗做“志愿者”,在它们 的脖子上挂上支持移动Wi-Fi的热点设备。使用Wi-Fi者只要靠近这些宠物,连接热点,就能上网,网速峰值可达每秒8.76M。有人打趣道:“如此一来,以后人和狗出去散步,将会是狗遛人,而非人遛狗。”也许以后我们会经常看到这样的场景——狗狗疯一般地往前跑,主人跟在后面大喊:“狗狗,你快给我回来!我的Wi-Fi断了!”
有了Wi-Fi,人们上网的方便程度大大提升。但是,人沉溺于虚拟世界可能会疏离甚至排斥现实生活。面对日新月异的科技,我们应该把持住,确保自己的生活不被其操控。
(本文有删改)
12.通读全文,说说未来Wi-Fi笼罩生活有哪些方式?(4分)13.阅读下列句子,回答括号中的问题。(4分)
①据统计,目前地球上有大约2/3的地区仍未实现互联网接入。.....(加点词语有何表达效果?)
②如此一来,以后人和狗出去散步,将会是狗遛人,而非人遛狗。...(加点词在文中的具体含义是什么?)
14.请你说说此文的题目有怎样的表达效果。(3分)
15.《奇妙的克隆》一文中说“科技进步是一首悲喜交加的进行曲”。你认为Wi-Fi进入我们生活,其“悲”“喜”分别是什么?请联系生活实际简要作答。(3分)三(20分)
阅读下面的文言文,完成 16—20题。
【甲】
闽主曦嫁其女,取班簿阅视之;朝士有不贺者十二人,皆杖之于朝堂。以御史中丞刘赞不举劾,亦将杖之,赞义不受辱,欲自杀。谏议大夫郑元弼谏曰:“古者刑不上大夫,中丞仪刑百僚,岂宜加之棰楚!”曦正色曰:“卿欲效魏征邪?”元弼曰:“臣以陛下为唐太宗,故敢效魏征。”曦怒稍解,乃释赞,赞竟以忧卒。
【乙】
乐工罗程,善琵琶,自武宗朝已得幸;宣宗素晓音律,初亦召供奉,尤有宠。程恃恩暴横,以眦睚②
①杀人,系京兆狱。诸乐工为之请。会上幸后苑奏乐,乃设虚坐,置琵琶,而罗拜于庭,且泣。上问其故。对曰:“罗程负陛下万死然臣辈惜其天下绝艺不复得奉宴游矣!”上曰:“汝辈所惜罗程艺,朕所惜者高祖、太宗法也。”卒不赦程。
【注】①举劾:检举揭发罪状。②眦睚(zìyá):发怒时瞪眼睛,这里借指极小的仇恨。16.下列句子中加点词的解释错误的一项是(3分)A.皆杖之于朝堂(用棍子打)B.赞竟以忧卒(最终)..C.宣宗素晓音律(向来)D.卒不赦程(死亡)..17.对文中画波浪线的部分断句正确的一项是(3分)A.罗程负陛下/万死/然臣辈惜其天下/绝艺不复得奉/宴游矣 B.罗程负陛下万死然/臣辈惜其天下绝艺/不复得奉宴游矣 C.罗程负陛下万死然/臣辈惜其天下/绝艺不复得奉/宴游矣 D.罗程负陛下/万死/然臣辈惜其天下绝艺/不复得奉宴游矣 18.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)①臣以陛下为唐太宗,故敢效魏征。
②会上幸后苑奏乐,乃设虚坐,置琵琶,而罗拜于庭,且泣。
19.同样是劝谏,【甲】文闽主取消杖罚之念,【乙】文唐宣宗却仍不赦罗程,这是为什
么?请联系具体内容加以说明。从中你悟到了什么道理?(5分)20.阅读下面这两首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)
山 亭 夏 日
【唐】高骈
绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水精帘动微风起,满架蔷薇一院香。
小 池
【宋】杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(1)两诗都写了夏日之景,通过____、_____、____、_____等夏日景物来表现。(2分)(2)两首诗的三、四两句都刻画得精细入微,各得其妙,请加以赏析。(3分)四(40分)
21.阅读下面的文字,按要求作文。(40分)
小时候,我们常常有玩耍的时间,雨水、树叶、竹影……都是我们玩的对象,可是,随着长大,我们玩的时间越来越少,我们的视野越来越窄。常常,我们听到父母对孩子这样的制止:“不要再玩了!不要浪费时间!”
古往今来,对于“玩”的评价,大多是负面的,如“玩物丧志”“业精于勤荒于嬉”等等;可是,“玩”是人类经验的一部分,是人类发展必不可少的环节,罗振宇在《罗辑思维》中认为,未 来最可悲的人,不是那些会玩的人,而是那些啥也不玩的人。
根据以上材料,请结合自己的体验和思考,写一篇600字至800字的文章。
注意:①题目自拟,立意自定;②除诗歌外,文体自选;③不得抄袭、套作;④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
第二篇:九年级语文下学期开学考试试题 新人教
江苏省启东市 九年级语文下学期开学考试试题
11、,思而不学则殆。”
12、,.乾坤日夜浮。13.,非是藉秋风。14.., 相失万重云。15.,嬴得生前身后名。16.,长河落日圆。
17.,烟波江上使人愁。18,带月荷锄归。
19、,五十弦翻塞外声。20、, 月晓风清欲堕时。
21、,关山度若飞。,寒光照铁衣。,壮士十年归。
22、,背灼炎天光。,但惜夏日长。
二、现代文阅读:30分 阅读下文,完成小题:(14分)
大师
①他是个普通的石匠,那天,接到一桩大买卖。邻村的财主要用汉白玉为去世的母亲 雕座真人像,放在园子里,天天看着。
②第一次听到消息时,他不敢相信这样的好运会落在自己身上。一个石匠能雕刻玉石,应该说身价上了一个台阶。他知道这是一次机会,如果真的完成了这座人像,那么他就可以
教学课件 在石像上刻上自己的名字。那时,他就是石匠行当里数一数二的人物了,再也不会雕那些石碑石人石马,摆在自家门前,等人来收购,然后送到墓地,过着清贫的日子。因为那时,他应该是位大师了。
③他认真地做着准备工作。先将所有的工具磨了一遍,然后将自己关了三天三夜,只看财主母亲的一幅画像,那画像似乎是女人年轻时候的,看上去很漂亮。石匠将那女人的相貌记在了心里。
④当他做好一切准备工作,来到财主家,第一眼看见那块汉白玉的时候,就已经按人体的比例位置,将那块漂亮的汉白玉给划分了,包括他的名字刻在哪里。他给自己的名字找了三个地方,一是在人像裙子的下摆处,二是在人像的袖口处,还有就是在人像的背后。⑤石匠构思好了便开始干活。一个月过去,人像完成了。财主来看的时候叫了起来:“你这刻的不是我母亲!”石匠找出财主母亲的画像,对比着看了起来。看着看着也觉出不像,但他没说,只是拿着画像给财主看。可财主却不看画像,冲着石匠说:“你现在雕的只是像我母亲,而不是我母亲。如果你只能做成跟这幅画一样,那我要你来雕什么?我有这幅画就行了。”说着,财主指着人像的袖口处说:“这是什么?你的名字?这画上有吗?我跟你说,你要雕得不好,这汉白玉的钱你出!”说完扬长而去。
⑥石匠傻了眼,他没想到会是这样的结局。没赚到钱还要赔钱,要是传出去,在这个行当里就没法混了。石匠坐在人像前,目光呆呆地看着他亲手雕出来的人像,不知道怎么办才好。时间一点点过去了,月光洒落在人像上,映衬出汉白玉的洁白。石匠透过月光看见汉白玉发散出一片金光,在那金光里他看见了离世多年的母亲,正满含愁苦却不失慈祥地看着他。石匠,多年没看见母亲了,他想起母亲带给他的温暖,以及在他年少时母亲给他的关爱。这个时候,他突然想扑进母亲的怀里,再一次感受母亲给他的爱。他扑了上去,摸到的却是冰冷的石头,石匠的眼泪一下子流了出来。
⑦石匠又在雕刻那座人像了,一个月过去了,没有完工。两个月过去了,还是没有完工。财主派人来看了几次,回去报告说还没有完工。整整十个月,石匠每天对着汉白玉慢慢地雕刻着,汉白玉是越来越鲜活,而石匠却是日渐消瘦。
⑧十个月后,财主再次看见人像的时候,一下子跪倒在人像前,失声痛哭起来。跟来的家丁们也一下子肃然起敬,眼前的人像就是他们当年的老夫人。
⑨一个管家模样的人绕着人像转了几圈后,轻轻地走到石匠面前说:“你还没刻上你的名字。”
⑩石匠看了看天空,淡淡地说:“这么洁白的人像上为什么 要刻我的名字?”说完,他停了一会儿,似乎在思考什么,然后对那个人说:“我好像忘了我的名字,你能告诉我吗?”
教学课件 11那人一下子弯下了腰,轻声地说:“你的名字叫大师。”(选自《天池小小说》,有删改)
23.阅读文章,根据提示填写表格。(3分)
故事情节:接了桩大买卖 → → 想起母亲,感受母爱→ 成为大师 ↓ ↓ ↓ ↓
心理状态: → 沮丧 → 感动 → 24.联系上下文,说说第④段画线句子的作用。(4分)
25.下面表述有误的一项是()(3分)
A.第②段中“他知道这是一次机会”,石匠认为这是一次提高自己雕刻技艺的机会。B.第⑤段中“你现在雕的只是像我母亲,而不是我母亲”一句,说明石匠雕出的人像只是形似,而缺少神韵。
C.第⑧段写财主“一下子跪倒在人像前,失声痛苦起来”,“一下子”表现出财主看到人像立刻被打动了,从侧面表现了石匠的技艺达到了出神入化的境地。
D. 文章最后一段,借别人之口说出“你的名字就叫大师”,既起到点题的作用,同时又收束全文。
26.如何才能成为大师?联系全文,谈谈你的感悟。(4分)
阅读下文,完成小题:(16分)
散步 龙应台
①回屏东看母亲之前,家萱过边境来访。细致的她照例带了礼物。一个盒子上写着“极品 燕窝”,我打开看一下,黑溜溜的一片,看不懂。只认得盛在瓷碗里头加了冰糖的白糊糊又香又甜的燕窝。不过,家萱当然是送给母亲吃的,我不需操心。
②她又拿出一个圆筒,像是藏画的。一卷纸拿出来,然后一张一张摊开,她说:“我印得多了,想想也许你妈可以用。”
③海报大小的白纸,印着体积很大、油墨很浓的毛笔字,每一张都是两三行,内容大同小异:
最亲爱的妈妈:
我们都是您含辛茹苦培养大的。
教学课件 我们感念您。
我们承诺:您所有的需要,都由我们承担。请您放心。相信我们对您的深爱。您的孩子:家萱 家齐 家仁
④我看着家萱,忍不住笑。上一回,我们在交换“妈妈笔记”时,她说到八十岁的母亲在安养院里如何如何地焦虑自己没钱,怀疑自己被儿女遗弃,而且一转身就忘记儿女刚刚来探视过而老是抱怨孩子们不记得她。我拿出自己“制造”的各种银行证明、抚养保证书,每一个证明都有拳头大的字,红糊糊、官气赫赫的印章,每一张都有一时的“安心”作用。没想到家萱进步神速,已经有了独家的海报!
⑤“是啊,”她笑着说,“我用海报把她房间的墙壁贴得满满的。她在房间里走来走去,可以一张一张读,每一张我们姐弟都给签了名。”“有效吗?”我问。她点头,“还真有效,她读了就安心。”“你拿回屏东,贴在你妈房里吧。”
⑥她的笑容,怎么看都是苦的。我也发现,她的白发不知何时也多了。
⑦我把这些海报一张一张拾起,一张一张叠好,卷起,然后小心地塞回圆筒。摇摇头,“妈妈又过了那个阶段了。她已 经忘了字了。我写的银行证明,现在她也看不懂了。” ⑧回到屏东,春节的爆竹在冷过头的冬天,有一下没一下的,凉凉的,仿佛浸在水缸里的酸菜。陪母亲卧床,她却终夜不眠。窗帘拉上,灭了大灯,她的 两眼晶亮,瞪着空蒙 蒙的黑夜,好像瞪着一个黑色的可以触摸的实体。她伸出手,在空中捏取我看不见的东西。她呼唤我的小名,要我快起床去赶校车,不要迟到了,便当已经准备好。她说隔壁的张某某不是个东西,欠了钱怎么也不还。她问,怎么你爸爸还没回家,不是说理了发就马上回来吗?
⑨我到厨房拿热牛奶给她喝。她不喝。我抚摸她的手,拍她的肩膀,像哄一个婴儿,但是她安静了一会儿又开始躁动。我不断地把她冰冷的手臂放回被窝里,她又固执地将我推开。我把大灯打开,她的幻觉消失,灯一灭,她又回到四十年前既近又远、且真且假的彷徨迷乱世界。
⑩大年初三,二○○八年的深夜,若是从外宇宙看过来,这间房里的灯亮了又暗,暗了又亮,一整夜。清晨四时,我下了床,光脚踩在冰冷的地板上,说:“妈,既然这样,我们干脆出去散步吧。”帮她穿上最暖的衣服,围上围巾,然后牵着她的手,出了门。⑾冬夜的街,很黑,犬吠声自远处幽幽传来,听起来像低声呜咽,在解释一个说不清的痛处。
⑿路底有一家灯火通明的永和豆浆店,我对她说:“走吧,我带你去吃你家乡浙江淳安的豆
教学课件 浆。”她从梦魇中醒来,乖顺地点头,任我牵着她的手,慢慢走。空荡荡的街,只有我,和那生了我的女人。
(选自龙应台《目送》,有删改)【注】龙应台:合湾著名女作家。文中家萱是她的好友。27.“我”和家萱对因年迈而失智的母亲的照顾,有什么相似的做法?阅读②~⑦节,概括回答。(3分)
28.比较下列两个句子,联系上下文,说说甲句在表达上的好处。(3分)甲 我把这些海报一张一张拾起,一张一张叠好,卷起,然后小心地塞回圆筒。乙 我把这些海报一张张拾起,一张张叠好,卷起,然后塞回圆筒。
29.第⑾节作者描写“冬夜的街”和“犬吠声”有什么用意?(3分)
30.文章接近结束才写到散步的内容,却以“散步”为题,你是怎么理解的?(3分)
31.参考下面材料,探究本文所蕴含的思想感情。(4分)材料一 抒情的文章人们有个误解,以为把感觉抒发出来就是了,而忽视了对深刻的要求。深刻,可以是思想,可以是感情。(龙应台)材料二 有人问我:你那个《散步》,是写尊老呢,还是爱幼?或者既尊老又爱幼?我认真回答:看起来当然是既尊老又爱幼,其实我骨子里是想写生命。(莫怀戚)
名著阅读:
一、选择题15分
1、《假如给我三天光明》中作者在拥有光明的第二天的夜晚,希望在哪度过的()
教学课件 A.艺术博物馆
B.在自己的家
C.在剧院影院
D.在图书馆
2、.海伦•凯勒的老师的名字叫什么()A.欧里西老师 B.巴克西亚太太 C.莎莉文小姐 D.卡儿夫人
3、海伦 凯勒能重见光明后,第一天她渴望看什么()A人类
B森林
C天空
D海洋
4、.海伦 凯勒心中的人类是()
A真诚,欺骗
B友谊,善良
C残忍,无情
D爱财,惜命
5、海伦•凯勒认为有形的东西是——,无形的才是——()
A一会儿,很长
B永远,瞬间
C永恒的,暂时的D暂时的,永恒的
二、简答题:8分
《假如给我三天光明》一文中,海伦•凯勒是如何安排这三天的?这样安排的目的是什么?
三、读后感。20分(不少于300字)
27.“我”和家萱都制作了让自己母亲“安心”的各种证明。
28.甲句“一张一张.小心地”这些词,使描写更细腻,更能表达“我”的理解、无奈等复杂心理。
29.烘托散步特殊的环境气氛以及衬托“我”当时难以言喻的痛处。(大意写出即可)
教学课件 30. “散步”这一细节是文章主题的集中体现,前面大量的篇幅都是为这一细节作铺垫,以“散步”为题,文章构思显得更巧妙。(大意写出即可)31.示例:本文看似浅显,却蕴含深意,不仅表达了人们感同身受的对至亲的爱,也有作者对母亲的生命逐渐走向衰老引发的思考。
教学课件
第三篇:高三英语上学期期初考试试题
兼善中学高2015级高三起步考试英语试题
考试说明:1.考试时间:120分钟 2.试题总分:150分
3.试卷页数:10页
第I卷(选择题 满分115分)第一部分: 听力(共两节,满分30分)
第一节:(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)请听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1.Where will the woman go first? A.To the beach.B.To the bank.C.To the bathroom.2.What does the woman mean? A.The man forgot to do his hair.B.The man forgot to put on a tie.C.The man is wearing clothes that don’t match.3.How does the woman probably feel? A.Annoyed and unconcerned.B.Hungry and impatient.C.Surprised and excited.4.Why was the woman worried? A.The man lost his phone.B.The man would be back very late.C.The man didn’t answer the phone.5.Who did the woman want to call? A.James.B.Drake.C.Daniel.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有2至4个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答第6、7题。
6.What does the man order? A.Hot dogs and fries.B.Burgers and fries.C.Sandwiches and sodas.7.How much does the man give the woman as a tip? A.Three dollars.B.Two dollars.C.One dollar.听第7段材料,回答第8至10题。
8.Where are the speakers? A.In a car.B.On a boat.C.On a motorcycle.9.What is the woman doing? A.Looking at a paper map.B.Trying to find a website.C.Using a phone to give directions.10.What will the speakers do next? A.Give up and go home.B.Ask a person for advice.C.Listen to some instructions.听第8段材料,回答第11至13题。
11.What does the man like about YouTube? A.Watching funny home videos.B.Learning about the special TV channels.C.Putting his own videos on the website.12.What kind of meals do the guys make in Epic Meal Time(《超级开饭时间》)? A.Low fat meals.B.Unhealthy meals.C.Vegetarian meals.13.What happens to the meals in the end? A.They are tasted by the audience.B.They are given to the homeless.C.They are eaten by the cooks and their friends.听第9段材料,回答第14至17题。
14.What are the speakers mainly talking about? A.Their vets.B.Money spent on pets.C.Ways to buy dogs’ medicines.15.What is the man’s dog’s name? A.Brett.B.Fargo.C.Ferguson.16.What doesn’t the woman like about her vet? A.The limited services.B.The prices her vet charged.C.The difficulty of getting an appointment.17.What isn’t one of the man’s suggestions?
A.Going to his vet.B.Looking online.C.Going to a special pet store.听第10段材料,回答第18至20题。
18.When will the fire arrive close to Lakewood? A.By six o’clock in the evening.B.By five o’clock in the evening.C.By six o’clock in the morning.19.Where shouldn’t residents go to escape the fire?
A.Springfield.B.Western Hill.C.Point Cabina Station.20.What are residents advised to do before they leave? A.Leave all pets behind.B.Stay calm and do not panic.C.Tell the state police where they are going.第二部分:英语知识运用(共两节,满分45分)
第一节:单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)
从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡将该选项的标号涂黑。
21.I asked him to run ____ errand for me, but he said I was taking _____ advantage of him.A./, / B.an, an C.an, / D.the, the 22._____ we take steps to deal with this problem now can we avoid a severe worldwide water shortage later on.A.If only B.Even if C.So long as D.Only if 23.More and more Chinese teenagers are said ______ abroad for further education nowadays.A.to be sent B.being sent C.to be sending D.to have been sent 24.He is quite depressed now.He thinks his efforts have never ______.A.paid back B.paid for C.paid off D.paid out 25.If you do not ______ this letter, I will make a formal complaint.A.write down B.respond to C.go through D.distract your mind on 26.My shoes are _______, so I have to buy a new pair.A.out of shape B.in order C.in shape D.tired out 27.---We’d be happy to keep an eye on your pet dog while you are in hospital.---We really appreciate ______ like this.A.you help us out B.you helping us out C.you helped us off D.you helping us off 28.The coqui invaders arrived in Hawaii about 10 years ago, _____ were be believed to have been brought in accidentally in shipments of plants.A.where B.when C.who D.which 29.Tears run down her cheeks ______ she sees a sad movie or listens to a sad song.A.wherever B.anytime C.every time D.the moment 30.---I ______ to finish this project before the deadline.---No wonder you look so exhausted.You really need a good rest.A.had been trying B.had tried C.will try D.have been trying 31.The “Three Rs” refers to reduce, reuse and recycle, which shows us _____ we can make the planet environmentally friendly.A.how B.why C.what D.where 32.---Do you or any members of your ______ often recycle?---Yeah.Take my mother for example.A.families B.neighbors C.household D.sisters 33.It was a bitter quarrel and they both said things they ______.A.shouldn’t have B.shouldn’t C.mustn’t have D.needn’t have 34.Carbon dioxide acts like a glass wall, preventing the heat from the sunshine _____, ______ the earth a dangerously warmer place.A.escaping, making B.escape, making C.to escape, to make D.escaped, made 35.______ wildlife and farm animals are at high risk of becoming extinct if global warming continues.A.As many as B.A large number C.A great deal of D.Plenty of 第二节 完形填空(共20小题:每小题1.5分,满分30分)
阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项, 并在答题卡将该选项的标号涂黑。A It was unusually quiet in the emergency room on December 25.I didn’t think there would be any patients, 36 about having to work on Christmas.Just then five bodies 37 at my desk, a pale woman and four small children.“Are you all sick?” I asked.“Yes,” she said 38 and lowered her head.But when it 39 to descriptions of their problems, things got a little unclear.All of them look fine.Something was 40 , but I didn’t say anything and explained that it might be a while 41 a doctor saw her.She responded, “Take your time;it’s warm in here.”
On a hunch(直觉), I checked the chart of the family.No 42 —they were homeless.I looked at the family huddled by the Christmas tree.I went back to the nurses’ and mentioned we had a 43 family.
The nurses immediately turned to 44 for a family just trying to get warm on Christmas.The team went into action, much as we do when there’s a medical emergency.We got the meal in the hospital cafeteria for our Christmas guests.We put together oranges and apples in a basket.We 45 from different departments candies, crayons and other things available that could be 46.Our team worked to meet the needs of a poor family.Later, as the family were to leave, the four-year-old came running back, gave me a hug and whispered, “Thanks for being our 47 today.” 36.A.guessing 37.A.ran up 38.A.weakly 39.A.went 40.A.good 41.A.before 42.A.home 43.A.useless 44.A.dislike 45.A.bought 46.A.items 47.A.angels B
Humans have always depended on animals.From the beginning of human history, wild animals 48 food, clothing and sometimes medicine.We may not depend as 49 on wild animals now, but we hear about them every day.Americans use the names of animals in many ways.Many companies use animals to make us want to buy their 50.Automobile companies, for example, love to show fast horses when they are trying to sell their cars.They also named their cars for other fast 51 animals.Automobile manufacturers and gasoline companies especially like to use big cats to sell their products.They like lions, 52 and wildcats.All these cats 53 quickly and fiercely, so wildcats 54 something fast and fierce.What better way is there to sell a car than to say it is as 55 as a wildcat? Or what better way is there to sell gasoline than to say that using it is like putting a tiger in your tank? 48.A.owned
B.provided C.sold
D.hunted 49.A.much
B.many
C.few
D.little 50.A.food
B.produce
C.production
D.goods 51.A.powerful B.weak
C.cruel
D.beautiful 52.A.dogs
B.tigers
C.wolves
D.bears 53.A.run
B.hide
C.attack
D.flee 54.A.present
B.offer
C.represent
D.show 55.A.fast
B.good
C.quick
D.optimistic 第三部分 阅读理解(共20小题;每小题2分,满分40分)
阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡将该选项的标号涂黑。
A Passenger pigeons(旅鸽)once flew over much of the United States in unbelievable numbers.Written accounts from the 18th and 19th centuries described flocks(群)so large that they darkened the sky for hours.It was calculated that when it population reached its highest point ,there were more than 3 billion passenger pigeons—a number equal to 24 to 40 percent of the total bird population in the United States, making it perhaps the most abundant bird in the world.Even as late as 1870 when their numbers had already become smaller, a flock believed to be 1 mile wide and 320 miles(about 515 kilometers)long was seen near Cincinnati.Sadly, the abundance of passenger pigeons may have been their undoing.Where the birds were most abundant, people believed there was an ever-lasting supply and killed them by the thousands.Commercial hunters attracted them to small clearings with grain, waited until pigeons had settled
B.sighing
B.looked up B.sweetly
B.talked
B.lucky
B.after
B.address
B.strange
B.understanding B.prepared
B.presents B.doctors
C.thinking C.showed up C.happily
C.returned
C.false
C.since C.father
C.sick
C.compassion C.collected
C.belongings C.nurses
D.doubting
D.lifted up D.anxiously D.came
D.wrong
D.until D.house D.homeless
D.commitment D.begged D.objects D.friends to feed, then threw large nets over them, taking hundreds at a time.The birds were shipped to large cities and sold in restaurants.By the closing decades of the 19th century, the hardwood forests where passenger pigeons nested had been damaged by American’s need for wood, which scattered(驱散)the flocks and forced the birds to go farther north, where cold temperatures and spring storms contributed to their decline.Soon the great flocks were gone, never to be seen again.In 1897, the state of Michigan passed a law prohibiting the killing of passenger pigeons but by then, no sizable flocks had been seen in the state for 10 years.The last confirmed wild pigeon in the United States was shot by a boy in Pike County, Ohio, in 1900.For a time, a few birds survived under human care.The last of them, known affectionately as Martha, died at the Cincinnati Zoological Garden on September 1, 1914.56.In the 18th and early 19th centuries, passenger pigeons____.A.were the biggest bird in the world B.lived mainly in the south of America C.did great harm to the natural environment D.were extremely large bird population in the US 57.The underlined word “ undoing” probably refers to the pigeons’ ____.A.escape
B.ruin
C.liberation
D.evolution 58.What can we infer about the law passed in Michigan? A.It was ignored by the public.B.It was declared too late.C.It was unfair.D.It was strict.B Why do Americans struggle with watching their weight, while the French, who consume rich food, continue to stay thin? Now a research by Cornell University struggles how life style and decisions about eating may affect weight.Researchers conclude that the French tend to stop eating when they feel full.However, Americans tend to stop when their plate is empty or their favorite TV show is over.According to Dr.Joeseph Mercola, a health expert, the French see eating as an important part of their life style.They enjoy food and therefore spend a fairly long time at the table, while Americans see eating as something to be squeezed between the other daily activities.Mercola believes Americans lose the ability to sense when they are actually full.So they keep eating longer after the French would have stopped.In addition, he points out that Americans drive to huge supermarkets to buy canned and frozen foods for the week.The French, instead, tend to shop daily, walking to small shops and farmers’ markets where they have a choice of fresh fruits, vegetables and eggs as well as high-quality meats for each meal.After a visit to the United States, Mireille Guiliano, author of French Women Don’t Get Fat, decided to write about the importance of knowing when to stop rather than suggesting how to avoid food.Today she continues to stay slim and rarely goes to the gym.In spite of all these differences, evidence shows that recent life style changes may be affecting French eating habits.Today the rate of obesity – or extreme overweight – among adults is 6%.However, as American fast food gains acceptance and the young reject older traditions, the obesity rate among French children has reached 17%--and is growing.59.In what way are the French different from Americans according to Dr.Joeseph Mercola? A.They go shopping at supermarkets more frequently.B.They squeeze eating between the other daily activities.C.They regard eating as a key part of their life style.D.They usually eat too much canned and frozen food.60.This passage is mainly about the relationship between _______.A.Americans and the French B.life style and obesity C.children and adults D.fast food and overweight 61.This passage is mainly developed ________.A.by contrast B.by space C.by process D.by classification 62.Where does the passage probably come from? A.A TV interview.B.A food advertisement.C.A health report.D.A book review.C A typical lion tamer(驯兽师)in people’s mind is an entertainer holding a whip(鞭)at a chair.The whip gets all of the attention, but it’s mostly for show.In reality, it’s the chair that does the important work.When a lion tamer holds a chair in front of the lion’s face, the lion tries to focus on all four legs of the chair at the same time.With its focus divided, the lion becomes confused and is unsure about what to do next.When faced with so many options, the lion chooses to freeze and wait instead of attacking the man holding the chair.How often do you find yourself in the same position as the lion? How often do you have something you want to achieve(e.g.lose weight, start a business, travel more)—only to end up confused by all of the options in front of you and never make progress? This upsets me to no end because while all the experts are busy debating about which option is best, the people who want to improve their lives are left confused by all of the conflicting information.The end result is that we feel like we cant’ focus or that we’re focused on the wrong things, and so we take less action, make less progress, and stay the same when we could be improving.It doesn’t have to be that way.Anytime you find the world waving a chair in your face, remember this: All you need to do is focus on one thing.You just need to get started.Starting before you feel ready is one of the habits of successful people.If you have somewhere you want to go, something you want to accomplish, someone you want to become…take immediate action.If you’re clear about where you want to go, the rest of the world will either help you get there or get out of the way.63.Why does the lion tamer use a chair? A.To trick the lion.B.To show off his skills.C.To get ready for a fight.D.To entertain the audience.64.In what sense are people similar to a lion facing a chair? A.They feel puzzled over choices.B.They hold on to the wrong things.C.They find it hard to make changes.D.They have to do something for show.65.What is the author’s attitude towards the expert mentioned in Paragraph3? A.Tolerant.B.Doubtful.C.Respectful.D.Supportive.66.When the world is “waving a chair in your face”, you’re advised to _____.A.wait for a better chance B.break your old habits C.make a quick decision D.ask for clear guidance
D A Guide to the University Food The TWU Cafeteria is open 7am to 8pm.It serves snacks(小吃), drinks, ice cream bars and meals.You can pay with cash or your ID cards.You can add meal money to your ID cards at the Front Desk.Even if you do not buy your food in the cafeteria, you can use the tables to eat your lunch, to have meetings and to study.If you are on campus in the evening or late at night, you can buy snacks, fast food, and drinks in the Lower Café located in the bottom level of the Gouglas Centre.This area is often used for entertainment such as concerts, games or TV watching.Relaxation The Globe, located in the bottom level of McMillan Hall, is available for relaxing, studying , cooking, and eating.Monthly activities are held here for all international students.Hours are 10 am to 10 pm, closed on Sundays.Health Located on the top floor of Douglas Hall, the Wellness Centre is committed to physical, emotional and social health.A doctor and nurse is available if you have health questions or need immediate medical help or personal advice.The cost of this is included in your medical insurance.Hours are Monday to Friday, 9am to noon and 1:00 to 4:30pm.Academic Support All students have access to the Writing Centre on the upper floor of Douglas Hall.Here, qualified volunteers will work with you on written work, grammar, vocabulary, and other academic skills.You can sign up for an appointment on the sign-up sheet outside the door, two 30 –minute appointments per week maximum.This service is free.Transportation The TWU Express is a shuttle(班车)service.The shuttle transports students between campus and the shopping centre, leaving from the Mattson Centre.Operation hours are between 9am and 3pm.Saturdays only.Round trip fare is $1.67.What can you do in the TWU Cafeteria? A.Do homework and watch TV.B.Buy drinks and enjoy concerts.C.Have meals and meetings.D.Add money to your ID and play chess.68.Where and when can you cook your own food? A.The Globe, Friday.B.The Lower Café, Sunday.C.The TWU Cafeteria, Friday.D.The McMillan Hall, Sunday.69.The Guide tells us that the Wellness Centre _________.A.is open six days a week B.offers services free of charge C.trains students in medical care D.gives advice on health 70.How can you seek help from the Writing Centre? A.By applying online.B.By calling the centre.C.By filling in a sign-up form.D.By going to the centre directly.71.What is the function of TWU Express? A.To carry students to the lecture halls.B.To provide students with campus tours.C.To take students to the Mattson Centre.D.To transport students to and from the stores.E As more and more people speak the global languages of English, Chinese, Spanish, and Arabic, other languages are rapidly disappearing.In fact, half of the 6,000-7,000 languages spoken around the world today will likely die out by the next century, according to the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization(UNESCO).In an effort to prevent language loss, scholars from a number of organizations--UNESCO and National Geographic among them—have for many years been documenting(记载)dying languages and the cultures they reflect.Mark Turin, a scientist at the Macmillan Centre, Yale University, who specializes in the languages and oral traditions of the Himalayas, is following in that tradition.His recently published book, A Grammar of Thangmi with an Ethnolinguistic Introduction to the Speakers and Their Culture, grows out of his experience living, working, and raising a family in a village in Nepal.Documenting the Thangmi language and culture is just a starting point for Turin, who seeks to include other languages and oral traditions across the Himalayan reaches of India, Nepal, Bhutan, and China.But he is not content to simply record these voices before they disappear without record.At the University of Cambridge Turin discovered a wealth of important materials--including photographs, films, tape recordings, and field notes—which had remained unstudied and were badly in need of care and protection.Now, through the two organizations that he has founded –the Digital Himalaya Project and the World Oral Literature Project--Turin has started a campaign to make such documents, found in libraries and stores around the world, available not just to scholars but to the younger generations of communities from whom the materials were originally collected.Thanks to digital technology and the widely available Internet, Turin notes, the endangered languages can be saved and reconnected with speech communities.72.Many scholars are making efforts to ______.A.promote global languages
B.rescue disappearing languages C.search for language communities
D.set up language research organizations 73.What does “that tradition’ in Paragraph 3 refer to? A.Having full records of the languages.B.Writing books on language teaching.C.Telling stories about language users.D.Living with the native speaker.74.What is Turin’s book based on?
A.The cultural studies in India.B.The documents available at Yale.C.His language research in Bhutan.D.His personal experience in Nepal.75.Which of the following best describe Turin’s work?
A.Write, sell and donate.B.Record, repair and reward.C.Collect, protect and reconnect.D.Design, experiment and report.第II卷(非选择题 满分45分)
第四部分写作(共两节;满分35分)写作一(满分15分)
请结合材料,按要求用英文写作,词数不少于60。
Senior Grade Three is already with us.Challenges are becoming more and more, while time is becoming less and less.Our teachers are so devoted and our parents are so concerned.What about us? ① 根据材料发表你的感想; ② 应紧扣材料、有明确的观点; ③ 词数不少于60。④ 在答题卡上作答。写作二(满分20分)
假定你是晨光中学的高中生李华,你学校拟选拔一些优秀学生,利用暑假到晨曦希望小学为学生辅导英语。你希望参加此活动。请根据以下提示,用英语给校评选组些一封申请信: 1)对此活动的认识(如对本人、学生及社会的益处等); 2)个人优势(如性格、独立生活能力、语言能力等); 3)你的计划(如怎样进行辅导等)。注意:1.词数不少于80;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
3.参考词汇:晨曦希望小学:Chenxi Hope School Dear Sir or Madam, I am Li Hua from Class One, Senior Two.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours Sincerely,
第四篇:2012学年上学期初二级语文寒假作业
2012学年上学期初二级语文寒假作业
同学们,语文寒假作业如下,请按要求按时完成,开学初准时上交: 1、2、3、4、背诵八年级下册课后古诗10首。写假期日记3篇。(600字以上)读书笔记4篇。红对勾阅读文段8篇,完成题目后对照答案自批自改,必须要有批改修改痕迹。
5、每天练字50字。(用中方格本完成)
第五篇:辽宁大石桥市2018届高三语文上学期期初考试!
2017-2018学上学期期初考试
高三年级语文科试卷
时间:150分钟 满分:150分
第I卷阅读题(70分)
一、现代文阅读35分)
(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。
在古代,先民们在器皿或岩石上绘制质朴的图画,以此表达他们的内心世界。这些 简单、粗糙的图画承载着延续文明的使命,部分图画演变成了文字,而另一些表示一个 区域地理信息的图画则成为地图。中华民族几千年的文明史具有独特的文化发展脉络,地图的发展亦是如此。
由于年代久远,传世的早期古地图已是很稀少,且完整度极低,不过人们通过古籍 的记载,还是可以去发现一些早期地图的印记。相传大禹铸九鼎,将各地山川与物产铸 于其上,作为拥有九州之象征,地图逐渐具有了政治上的象征意义。《左传》中记载楚庄 王“问鼎”,其实就有了问天下的含义在内了。到了战国时期,《管子》中已专门设立地 图篇,将军事活动与地图的使用充分结合,阐述了如何利用地图进行军事行动,如何利 用地形指挥军队攻守,充分体现了地图在中国古代军事上的重要作用。
然而这些记录下祖先智慧的珍贵地图已经消散在历史尘埃之中,我们现在只能通过 古籍中的只言片语去努力追根溯源。由这些简略的地图可知,战国之前的地图为中国地 图的发展奠定了一个基础。
文字的描述即便详尽,终究无法展现出地图的形象,古地图的出土和发现让我们可 以亲眼见证其发展的真实轨迹。《兆域图》1983年出土于河北省,是中国迄今为止发现的 年代最早(距今约2400年)的地图,早于古罗马帝国最早的地图600年。《兆域图》是战国时期中山国贵族墓穴的设计图,但它已具备了地图的特征。《兆域图》也是我国最早采用比例尺绘制方法的地图,它的发现将中国缩尺制图的历史大大提前,是中国地图史上的一次重大发现。
1986年出土于甘肃的《放马滩地图》则体现了现代意义上地图的要求和标准。地图 线条清晰,用墨线绘制于四块松木板的两面,是对当时地区水系的一个总体描述。符号 的出现突显出这张地图的珍贵价值,地形、水系、居民点、交通线等地理要素均使用地
B.通过阅读古籍,我们了解到中国的古地图缺乏形象性,文字描述越详尽就越无法全部展现地图,当然出土的古地图还是能让我们见证地图的发展过程。
C.中国古地图的发展有独特的脉络,早期古地图比较简略,比例尺绘制法的出现则使古地图设计规范起来,而地图符号的出现代表着中国古地图的一大进步。
D.地图测量与绘制技术的发展促进了中国地图学术理论体系的形成,特别是裴秀的制图理论和方法的出现,使中国地图绘制到唐宋时达到一个高峰。3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是
A.河北省出土的《兆域图》是我国现存的最早的地图,比古罗马最早的地图还早600年,是我国最早使用比例尺绘制的地图。
B.《放马滩地图》是能够体现现代意义上地图的要求的一幅地图,它线条清晰,符号多种多样,极大地丰富了地图的内容以及可读性等。
C.目前已知的我国第一部历史地图集《禹贡地域图》因分裂、战乱而流失,不过由绘制此地图集而总结出来的“制图六体”理论流传了下来,成为中国地图绘制的标准。
D.裴秀缩编完成的《地形方丈图》和藏于西安的宋代石刻《禹迹图》都使用了“计里画方”的绘制方法,《禹迹图》的轮廓已和现代地图很接近。
(二)文学类文本阅读(14分)阅读下面的文字,完成4~6题。
庄 重 朱以撒
①在绿树掩映的弘一法师骨塔前,时光的力量已经渗透到旁边巨大的山石上一一每 一个游客都可以看到深深勒入石上的“悲欣交集”四个字,斜阳照在上边,又是一年深 秋了,这四个字在萧瑟的松声里会诉说一些什么?它的含意太飘渺了,一些场景被放置 在过去时上,把玩之下只能听到远来的风声。我想起来了,当时的情景也是在深秋,就 要进入那个理想状态的世界了,法师挺着病体,已知未来。墨色在干裂的秋风里粘稠了,不是十分滋润,法师要来了纸笔,蘸满墨,闲闲澹澹地落下。字型依旧是清癯修长,像 法师此时的一道影子。弟子们在旁屏息敛声,四周死一般岑寂,法师清瘦的面容和深陷 的双目,流露出欣慰和平静之光一一所有的感受都简化了,浓缩在这四个大字里。当笔
⑥在离开家乡之前,我一直被这种庄重的神情熏染着,远离家乡的日子里,它不断 涌出来。我最喜欢的还是独自用餐,慢条斯理,从容不迫。像二姨那样,我品尝到了大 地的芳香。布莱克说:“从一粒细砂里看出一个世界,一朵鲜花便是天堂„„”这“看” 里肯定有心的投入,不是任何人用眼一瞥就可以那么轻易地感受。
⑦庄重的高级形式是敬。还是引朱熹的话来展开,“不要放肆,不要戏慢,整齐严肃,便是主一,便是敬”(《朱子语类》)。敬天地、敬社稷、敬祖宗、敬人伦,都是有道理的。人不是独立不倚的存在,连绵而下的遗传、血缘使人与这个世界的前前后后充满了联系。庄重的举止,使自己的心得到妥帖的安顿。不过,生活中这样的举止毕竟太少,无任何 敬畏、禁忌,轻浮、放荡、粗野把更多时间与空间充塞了。在这个越来越娱乐化的世界 里,戏说正在迅速消解着庄重;失去了敬,怀旧、伤春、悲秋、闺怨、别离这些恒久的 主题,也会渐渐变得轻浮起来,甚至沦为世俗。
③放下书本,夜幕降临的时刻走到城市高处,在闪烁着艳丽的灯影里,我看到一个 城市在娱乐中漂浮无定。这个城市早年生长过许多慷慨激昂的人物,我对他们是怀有崇 敬之情的,把这些英灵看成城市的骨骼。他们的历程伴随着苦难与雄心,每一个人要被 考证或阐释,都可以带出与之相伴的那段沉重的时光。可惜一一没有噱头。他们的故居 此时大门紧闭,黯淡无光,本该让城市铭记的人,在娱乐声色中,渐渐被遗忘了。一个 时代不庄重了,戏说搞笑如潮水浸湿了我们的生活,日子肯定浮华起来。时光如果像一 盘不变质的录影带就好了,它可以倒卷,让我们看到一些凝重严峻的细节,包括每一个 眉眼里那些值得崇敬的东西。
⑨那么,自问:你,在什么时候显得稍稍庄重一些呢?
⑩庄重,它所持有的庄严、深重的气息,令今日的生命感到难以承受之重。太多的 娱乐色彩,冲淡了我们生命中原有的厚实部分,阻止我们顺利追求一些本质的东西。在 初秋的树干上,我看到夏日遗留在上边的三五蝉壳,风吹过来,微微作响。主人扔下它 们远去,此时恍若三五空屋。
4.下列对文章内容的理解,最恰当的一项是(3分)
A.来省会初期,作者租住在城市边缘的老房子里,就是为了更好地了解这个城市的习俗。B.作者认为人生需要各种仪式,在遵循这些仪式的过程中,人就能体会庄重,懂得敬畏。C.食物难以下咽,二姨却以庄重的神情用心品尝,甘饴入口,因为她对造物主心怀感恩。D.繁华的生活让城市的人们沉溺于娱乐,失去庄重之心,所以作者渴望回到艰难的过去。5.从全文来看,作者笔下的“庄重”表现在哪些方面?(5分)
另外,节目还使得不少观众增强了对传统文化的敬畏之心,更是树立一种文化自信。网友“美好好”表示: “期待全社会能由之激发起一种发自内心,出于真诚的对传统文化的热爱与尊崇。”网友“似水在流年”的体会则是,“全程看完,感受到中华文化是意象里的中国,是诗词大会的中国,这背后是全体黄皮肤的中国人!这是我们区别于其他民族的根和标识”。
(摘自2017年2月10日((人民日报》(海外版))材料二
早在2014年,总书记就明确指出,很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中 去掉,“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化 的基因。总书记对传统文化的关注,也是社会的广泛共识。“中国诗词大会”实现了“有 意义”与“有意思”的融合,是文化供给端少有的“老少皆宜”。
“中国诗词大会”的热播,还有着深刻的时代背景。这一热点与当代国人对传统文 化回归的呼唤紧密相连,从另一个角度讲,也是国人文化自信的体现。(摘编自2017年02月08日《湖南日报》)材料三
“中国诗词大会”第二季中出现的诗词,从《佛经》、楚辞到毛泽东诗词,时间跨 越数千年,涵盖了先秦、两汉、魏晋、唐宋、明清到近现代整个中国诗歌史。竞赛题是 央视请高校专家出的,题目所涉诗歌不是局限于唐诗宋词等中国诗词高峰期的作品,而 是突出精品,选择普通观众熟悉的,日常吟诵得多的,能带来审美享受的主流作品。
(摘编自2017年02月09日《长江日报》)材料四
近日,在央视一套、十套播出的“中国诗词大会”第二季落下帷幕,节目的热播也 掀起了新一轮学习古典诗词的风尚。
日前,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对2000名187.下列针对上述材料的理解,准确的一项是(3分)
A.《中国诗词大会》第二季的收视率超过第一季,再创历史新高,其成功根源在于利用央视这一平台和春节黄金档期。
B.武亦姝、白茹云和王海军均因参加《中国诗词大会》而被媒体深度挖掘,这也更进一
步地引发了人们对诗词的认识。
C.《中国诗词大会》使得大多数观众增强了对传统文化的敬畏之心,其热播有着时代背
景,也是国人文化自信的体现。
D.总书记认为:不应该把古代经典诗词和散文从课本中去掉,应该把这些经典嵌
在学生脑子里,使之成为我们区别于其他民族的根和标识。8.下列针对上述材料的分析,正确的两项是(5分)
A.根据第一则材料,可看出“中国诗词大会”受到了很高的评价,其实质是反映了当前
社会大众对中国传统文化的期待和渴求。
B.第二则材料和第一则材料都不同程度地指出了“中国诗词大会”热播的原因,但第二
则材料对原因分析则更为全面。
C.第三则材料概述了“中国诗词大会”所用竞赛题的来源和诗词选择标准,以观众的心
理需求和实际水平为明确导向。
D.第四则材料具有新闻调查的性质,作者使用了一系列数据表达观点,即大多数的受访
者认为仍需培养古典诗词爱好。
E.材料一和材料四都在叙述新闻事实时,提到了新闻背景,这有助于读者理解文章的写
作背景和作者观点的来龙去脉。
9.根据上述材料,谈谈你认为如何推动古典诗词走进今天人们的生活?(4分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(19分),阅读下面的文言文,完成10~13题。
王求礼,许州长社人。武后时,为左拾遗、监察御史。后方营明堂,雕饰谲怪,侈而不法。求礼以为“铁鸑金龙、丹雘珠玉,乃商琼台、夏瑶室之比,非古所谓茅茨棌椽者。自轩辕以来,服牛乘马,今辇以人负,则人代畜”,上书讥切。久不报。
契丹叛,使孙万荣寇河北,诏河内王武懿宗御之,懦扰不进,贼败数州去。懿宗乃条华人为贼诖误者数百族,请诛之。求礼劾奏曰:“诖误之人无良边吏教习,城不完固,为虏胁制,
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()
A.王求礼直言敢谏,武后营建明堂,雕饰繁复奇异,奢侈而不合法。王求礼上书评论恳切,语言犀利。
B.契丹反叛,武后下诏武懿帝统领孙万荣防守,懿宗胆怯不敢进军致使契丹祸乱数州。王求礼弹劾武懿宗,并请求将他斩首。
C.当契丹攻陷幽州,后勤补给匮乏时,豆卢钦望碓奏请停发京城部分官员的俸禄来帮助军队作战。王求礼越阶而上,据理力争。
D.久视二年三月下大雪,苏味道等人认为这是祥瑞,就率领群臣进宫祝贺。王求礼试图阻止,厉言斥之。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)懿宗拥兵数十万,闻敌至,走保城邑,今乃移祸无辜之人,不亦过乎?
(2)宰相燮和阴阳,而季春雨雪,乃灾也。果以为瑞,则冬月雷,渠为瑞雷邪?
(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首诗,完成14~15题。苦竹 杜甫
青冥亦自守,软弱强扶持。味苦夏虫避,丛卑春鸟疑。
轩墀曾不重,剪伐欲无辞。幸近幽人屋,霜根结在兹。
注:本诗写于乾元二年(759),其年秋后,杜甫因对污浊的时政痛心疾首,而放弃了华州司功参军的职务,西去秦州(今甘肃省天水一带),并几经辗转,最后到了成都,在严武等人的帮助下,在城西浣花溪畔,建成了一座草堂,世称“杜甫草堂”。14.下列对本诗的理解,不正确的两项是(5分)
A.首联概写苦竹处境之困顿与艰难,然着“亦”“强”二字,使诗意发生逆转,基调沉重低回,却又不失劲健。苦竹顽强自守之态亦隐约可见。
B.颔联由写苦竹生长环境转入对苦竹的特征的描写,把苦竹的苦涩、矮小的性质状态描绘出来。“虫避”“鸟疑”写出苦竹之人弃鬼厌。
C.“轩墀”,本指富贵人家的厅堂,在此隐指朝廷。苦竹不曾被富贵人家看重栽在庭院阶下,希望被人修剪却不能言,透露出作者怀才不遇之感。
D.尾联以庆幸自许之情收束全诗,“近幽人”表明诗人要卜邻于隐士的思想波动。这应该
0 ④长袖善舞的微小动作一定合乎作品表达的需要,来源于演员对剧本的准确细微的理解,来源于所有演员在舞台的认真表现。
⑤曾参加过抗美援朝战争的老兵们共聚长春万达国际影城,一同欣赏最新电视剧《三
八线》,缅怀那段蹉跎岁月。
⑥我们要及时教育党员干部,对个别腐败现象,坚决痛下针砭,以达到刮骨疗毒、以正纲纪、以儆效尤的目的。
A.①②⑤ B.①③⑥ C.②③④ D.④⑤⑥
18.下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A.雄安新区作为北京非首都功能的集中承载地,将在优化以首都为核心的世界级城市群的布局和京津冀空间结构中起到关键作用。
B.针对当前经济下行压力大,部分市场主体活力不强、动力不足,《意见》从解决制约城乡居民增收的体制机制障碍入手,广辟增收渠道。
C.我们之所以能在多个前沿领域成功引进学科领军人物,并能快速取得重大科技成果,靠的就是以改革的热情吸引人,以创业的激情感动人。
D.甘肃省委党校副教授范鹏说长征精神是宝贵的精神财富,甘肃人民要从这部英雄史诗
中砥砺品质、汲取营养。
19、下列各句中,表达得体的一项是(3分)
A.“抱歉,打扰您了!我想跟您垂询一下如何解压,尽快消除心理阴影的问题。”一一记
者小王采访心理学家张教授。
B.银行营业厅服务员对张小明说:“你想干什么?”一一张小明来到银行营业厅,正选择
要到哪个窗口办业务。
C.“不要两句话说不到一块,就动刀动枪的。”——中国政府发言人在新闻发布会上针对
解决地区间矛盾问题时表达自己的意见。
D.“好吧,既然诸位如此客气,那么这件事就由老朽做主了!”——某大学工会讨论高龄
退休干部活动方案时,75岁高龄的前院长刘伟说。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻
213“课堂教学”不给分。照抄材料四不给分。)10.A
11.C(万钟指丰富的粮食。钟,古量器名。)12.B(孙万荣是契丹方面将领,武懿宗防守对象。)
13.(1)武懿宗拥兵数十万,听到敌人到来,就逃跑到城池死守,现在竟然把灾祸转移给无辜的人,这不也是有过错的吗?(走、乃、不亦„乎句式每处1分,句子大意2分)
(2)宰相调和阴阳,但是春末下雪,这是天灾。如果认为这是祥瑞,那么冬季打雷,它就是瑞雷了吗?(季春、果、乃灾也句式每处1分,句子大意2分)
参考译文:
王求礼,许州长社人。武后时,为左拾遗、监察御史。武后刚刚营建明堂,雕饰繁复奇异,奢侈而不合法。求礼认为“铁凤金龙、红色涂漆珠玉,这是比照商代的琼台、夏代的瑶室,不是古人所说的棌茅草屋顶椽子。从轩辕以来,乘驾牛马,现在车用人负,那是用人来代替牲畜”,上书评论恳切。久不报。
契丹反叛,让孙万荣侵犯河北,武后下诏河内王武懿宗御敌,懿宗胆怯不敢进军,敌人劫掠数个州郡后离开了。懿宗竟然上奏弹劾被贼牵连通敌者达数百家,并请求处死了他们。王求礼上书弹劾说:“受连累的百姓没有好的边境官吏教育他们,城池不完善,为胡虏胁迫管制,怎么说他们平素就有反叛之心呢?武懿宗拥兵数十万,听到敌人到来,就逃跑到城池死守,现在竟然把灾祸转移给无辜的人,这不也是有过错的吗?请将武懿宗斩首来向河北百姓谢罪。”武懿宗非常害怕,武后全部赦免那些人。
在这时候,契丹攻陷幽州,后勤补给匮乏,左丞相豆卢钦望请停止京城官九品以上两个月俸禄来帮助军队作战。王求礼说:“公的俸禄有一万钟,正可以停止,依仗俸禄生活的人可怎么办呢?”豆卢钦望拒绝不答应。豆卢钦望把此事上奏后,王求礼越阶而上进言说:“天子富有四海,为什么对待九品官的俸禄却让宰相强行夺取来救济军国之用呢?”姚慈说:“秦、汉都有加收税金来辅助军事的做法,王求礼不识大体。”王求礼回答说:“秦、汉使天下虚弱来为边境战争服务,你为什么要让陛下仿效他们?”武后说:“停止这件事。”
久视二年三月,下大雪,凤阁侍郎苏味道等人认为这是祥瑞,就率领群臣进宫祝贺。王求礼责备他们说:“宰相调和阴阳,但是春末下雪,这是天灾。如果认为这是祥瑞,那么冬季打雷,它就是瑞雷了吗?”味道不同意。祝贺的人已经入宫,求礼就厉声说:“现在是阳气蓬勃上升时期,却阴冰喷射,这是上天降下的灾祸啊。主上荒淫臣下奸佞,寒来暑往失去顺序,戎狄祸乱中华,盗贼频繁起事,正直官员少,伪劣官员多,各部门不贿赂就让入门,假使天有祥瑞,那又是感念什么而来的呢?群臣震惊恐惧,武后也为此罢朝。然而因其刚正的原故,官员与之格格不入。神龙初年,死于卫王府参军任上。
14.B、C(B.一避一疑恰从反面肯定了苦竹刚正不阿的品性。C.即使遭人剪伐也不想有所抗辞,两句展示了苦竹即使遭受不平也宽厚隐忍的一面。体现出诗人的仁者之心和儒家温柔敦
522.作文参见高考试题作文标准。