第一篇：2012学年第一学期九年级期初语文检测试题卷及答案
九年级语文期初学业能力检测试题卷
请同学们注意：
1、本试卷分试题卷和答题卷两部分，满分为120分，考试时间110分；
2、答题前，必须在答题卷的密封区内填写班级、学号、姓名、试场号及座位号；
3、所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，务必题号对应；
4、考试结束后，只需上交答题卷；
一、基础知识积累（30分）
1、下列加点字注音完全正确的一项（）A、倒坍(tān）濒临（pín）阔绰（chuî）恪尽职守（gè）．．．．B、炽热（chì）粗犷（guǎng）广袤无垠(mào)气吞斗牛（dǒu）．．．．C、馈赠（kuì）伧俗（cāng）涟漪(qí)强聒不舍（kuî）．．．．D、睿智（ruì）朔方（shuî）庇护（pì）相形见绌（chù）．．．．
2、下列词语没有别字的一项是（）
A、枯躁 戒骄戒燥 振奋 震耳欲聋 B、焕发 变幻莫测 迫不急待 融汇贯通 C、渊源 世外桃园 松弛 驰名中外 D、遐迩 目不暇接 勉励 变本加厉
3、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）
①他身边经常带着一小本子，到技术部门细心 世界各国发展情况的资料，并作详细摘录。②中国昆曲，正因为她自身所具有的重要文化价值和深厚的文化，才被世界人民所公认。③奥运会是国际普遍 的大比赛，对主办城市来说也是一次技术上的考验。A、收集 底蕴 关心 B、搜集 底蕴 关注 C、搜集 品位 关注 D、收集 品位 关心
4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）
A、回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁，流下了辛酸的泪水。．．．．B、经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色。．．．．C、为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学别出心裁，设计了各种造型的航空模型。．．．．D、大学生洪战辉带着妹妹上大学的事迹令人感动，他被评为“感动中国”的十大人物，真是可歌．．可泣。．．
5、填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）
我曾经到叶坪参观。这是一个乡村。这些古木合抱不交的大樟树。这里有当年临时中央工农民主政府的遗址。和我们在瑞金寓居的高大华丽而卫生设备齐全的洋楼比较起来，相差总有两个世纪。
九年级语文
① 青山环绕，古木参天 ② 古木参天，青山环绕 ③ 根枝盘曲，形似虬龙 ④ 形似虬龙，根枝盘曲
⑤ 都是些旧式老屋，土墙板壁，泥地纸窗 ⑥ 土墙板壁，泥地纸窗，都是些旧式老屋
A、①③⑤ B、②③⑥ C、①④⑤ D、②④⑥
6、下列句子中标点符号使用正确的一项是（）
A、“夜雨剪春韭”。这是老杜的诗句吧？清新极了。
B、近年来，随着经济的发展，城市的扩大，人口的猛增和生活质量的不断提高，城市垃圾不断增加，“城市垃圾处理”已经成为环境保护的一大难题。
C、我国图书馆年经费仅一两万元，除去人员工资、办公费用，购书费可以想见还有什么可省？ D、燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。
7、补写出下列名句的上句或下句（任选三题）
①晓镜但愁云鬓改。
②，谈笑无还期。
③夜阑卧听风吹雨。
④晴川历历汉阳树。
8、文学常识填空
（1）《马说》的作者唐代是
。（2）《藤野先生》选自鲁迅的散文集
。（3）《水浒传》的作者是明代的。
9、下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
①学生学习成绩好，不仅仅取决于智商的高低，还有待情商的发展。②实践证明，学生情商的培养和发掘，更依赖于先进教育思想的启迪、优良校园文化的熏陶和优秀教师人格的影响。③因此，学校要创设培养学生各种能力，尤其应重视软件——教育思想、校风和师资队伍的建设。
10、根据语境，仿写两句。使之构成语意连贯的一段话。
生命应该充满快乐，充满希望，充满爱。如果生命是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；
，；
。
二、现代文阅读（30分）
（一）月 光 饼
琦 君
九年级语文
月光饼也许是我故乡特有的一种月饼。每到中秋，家家户户及商店，都用红丝带穿了一个比脸盆还大的月光饼，挂在屋檐下。廊前摆上糖果，点起香烛，和天空的一轮明月，相映成趣。月光饼做得很薄，当中夹上一层稀少的红糖，面上撒写密密的芝麻。供过月亮以后，拿下来在平底锅里一烤，掰开来吃，真是又香又脆。月光饼面积虽大，分量并不多，所以一个人可以吃一个，我总是首先抢到大半个坐在门槛上慢慢地掰开嚼。家里亲友们送来的月光饼很多，每个上面都有一张五彩画纸，印的“嫦奔月”、“刘备招亲”、“西施拜月”等等的图画，旁边还印有说明。我把这些五彩画纸抽下来，要大人们给我讲上面的故事。几年的收藏积蓄，我有一大叠。长大以后，我还舍不得丢掉，时常拿出来看看，还把它钉成一本，留作纪念。
我有一个比我只大两岁的表姑，她时常在我家度过中秋节，她喜欢吃月光饼。有一次，她拿了三张五彩画纸跟我换一个饼，我要她五张，她不肯，两个人就吵起来。她的脸很大很扁，面颊上还长了不少雀斑。我指着她的脸说：“你还吃月光饼！再吃，脸长得更大更扁，雀斑就跟饼上的芝麻那么多了。”这句话真伤了她的心，就掩面哭泣起来，把一叠画纸撕成片片地扔掉，我也把月光饼扔在地上，用脚一踩踩得粉碎，心里不免又心疼又后悔，也就哇的一声大哭起来。母亲走来狠狠地训我一顿，又捧了个刚烤好的月光饼给表姑，表姑抹去眼泪，看看饼，抬眼望着母亲问道：“表嫂，你说我脸上的雀斑长大后会好吗？”母亲抚着她的肩说：“你放心吧！女大十八变，变张观音面。你越长大，雀斑就越隐下去了。”母亲又说又笑：“你多拜拜月亮菩萨，保佑你长得美丽。月光饼供过月亮，吃了也会使你长漂亮的。”表姑半信半疑地摸着月光饼上的芝麻，和我两个人呆愣愣地对望了好一会儿，她忽然掰下半个饼递给我说：“我们分吧！我跟你要好。”我看看地上撕碎了的画纸与踩烂的饼屑，感激万分地接过饼，跟表姑手牵手悄悄地去后院里恭恭敬敬地向天上的月亮拜三拜，我们都希望自己长大都有一张观音面。
表姑长大以后，脸上的雀斑不但没有隐下去，反而更多了。可是婚后夫妻极为恩爱，她生的两个女儿，都出落得玫瑰花儿似的，我们见面时谈起幼年抢吃月光饼和拜月亮的事情，她笑笑说：“月亮菩萨还是听我的祷告的。我自己脸上的雀斑虽然是越来越多，而她却保佑我有一对美丽的女孩子。”
台湾是产糖的地方，各种馅儿的月饼，做得比大陆上更腻口，想起家乡的月光饼，那又香又脆的味儿好像还在嘴边呢！
中秋节，一年又一年，来了又过去，什么时候回家乡去吃月光饼呢？
11、选文开头以细腻的笔触描写了作者在文中主要描写了月光饼的外形、用料、滋味等方面的内容，事隔多年，作者为什么还能记忆有犹新？（4分）
12、贯穿全文的线索是什么？文章最后一段有什么作用？（3分）
13、结合上下文，分析划线句子中“又心疼又后悔”的原因。（3分）
14、作者在台湾生活多年，可他仍觉得台湾的各种月饼“做得比大陆上更腻口，想起家乡的月光饼，那又香又脆的味儿好像还在嘴边呢！”从全文看这是什么写法？有什么作用？（3分）
15、文中记叙了中秋节作者与表姑争吵、和好的经历，这让你在为人处世方面明白了什么道理？请结合生活实际，用简洁的语言表述。（3分）
（二）九年级语文
科学家们预言，21世纪将是生物学世纪。生物学世纪将在三个领域中到来：医学、环境整治和农业。
以清除污染为例，新的研究表明，在进化的过程中，自然界曾反复地从微生物中增加或减少基因簇，就像调试计算机增加或减少程序一样。既然自然界能这样做，今天的操纵者也行。于是一个名为“基因组工程”的新领域诞生了。基因研究所目前在测序的一种细菌可以耐受超量辐射。如果插入了它的铀代谢途径的基因簇，科学家也就研制成可以清除高辐射废物的细胞。
一些乐观的科学家期望着由全能生物导致的绿色高效经济的诞生。这些生物可以做从清理垃圾到用无机物制造甲烷的所有事情，从而可以解决我们面临的紧迫的污染问题。
事实上这种尝试已经开始。几年前，美国卡纳基研究所的生物学家曾把生产塑料的基因转入拟南芥中，使其成了一个生物塑料工厂。现在，美国科学家使这个概念成了商业现实。科学家预言，到了2003年，全世界许多国家都将大规模种植这种植物。
一些科学家相信，生物学的世纪也会导致电子学的新纪元。在基因的双螺旋中蕴含的信息百万倍于最先进的集成电路，把它作为计算的基础很吸引人的。在一次DNA计算会议上，美国普林斯顿大学的丹·博涅赫认为，虽然用DNA进行一次计算要花一个小时，而用硅片只要几分之一秒，但硅片一次只能做一件工作，而一台DNA计算机理论上可同时进行十亿亿个工作。当然，要向硅片挑战，DNA仍有很长的路要走。
世界已经飞速走向生物技术的世纪了，连科学家们也不知前景会怎样。有些学者甚至怀疑人是否具有足够的智慧来了解自身的80000个基因是如何共同作用产生了一个可以注视自己过去与未来的生命的。但是，大家已经认识到，有一点是肯定的，即当我们进入下一个千年时，生物技术将在人类历史上写下自己的篇章。
16、请根据上下文内容，给“全能生物”下一个定义。（3分）
17、“美国科学家使这个概念成了商业现实”中的“这个概念”具体指什么？（3分）
18、文中认为“生物学的世纪也会导致电子学的新纪元”，其根据是什么？（4分）
19、本文的
C．父来室中，顾而笑曰（回头看）D．足之履平地（鞋子）．．
21、下列句子中加点的词意思相同的两项是(4分)A．一室之不治 莲之出淤泥而不染 ．．B．俯视地坦然 然侍卫之臣不懈于内 ．．C．俯而读
乃记之而去 ．．D．何以天下家国为 属予作文以记之 ．．
22、用现代汉语写出下列句子的意思(4分)①一室之不治，何以天下国家为？
②习之中人甚矣哉！
23、作者通过自己读书时经历的这件小事，说明了什么道理？请简要回答。(4分)
24、阅读下面这首古诗，回答(1)(2)两题。(5分)
元日
宋 王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏①，千门万户曈曈②日，总把新桃换旧符。
【注释】①屠苏：屠苏酒。古时候的风俗，用屠苏草泡制的酒，②曈曈：光辉灿烂。（1）
一、二两句中，诗人通过描写哪些活动来表现元日热闹欢快的景象？(2分)（2）“总把新桃换旧符”是千古流传的名句，请你对这句诗作简要赏析。(3分)
四、(40分)25．阅读下面的材料，按要求作文。
有一位年轻人．整日埋怨环境不好而使自己一无所成。一次，听说深山寺庙里有一位高僧会移山之术，于是前往求教。来到寺庙后，年轻人就向高僧提出了学习移山之术的请求。高僧说：“好吧，请随我来。”接着．高僧就带着年轻人朝身体左侧的一座高山走去。翻过高山，来到山下以后，高僧说：“年轻人，这座山刚才在我们的左侧，现在移到了我们的右侧，这就是我的移山之术。”年轻人迷惑不解，高僧进一步说道：“客观环境是不可改变的，能够改变的只有自己。”年轻人若有所悟。
生活中，你也有过类似的见闻、体验或感受吗?请以“改变自己”为话题写一篇不少于600字的文章，可以记述经历，编写故事，发表议论、抒发感情，文体自选，题目自拟，所写内容必须在话题范围之内。文中不要出现你学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
九年级语文
九年级语文学业能力检测试卷参考答案
1、B
2、D
3、B
4、C
5、A
6、c
7、略
8、略
9、（1）“成绩好”改为“成绩好坏”（2）“培养和发掘” 改为“发掘和培养”
（3）“能力”后面加“环境”
10、如果生命是鸟儿，那希望就是一方湛蓝湛蓝的天空；如果生命是花儿，那爱就是一缕香香暖暖的阳光。
11、月光饼寄托了作者对故乡的深深眷恋或思念之情；是童年美好生活的回忆。
12、线索是“月光饼”。在结构上，与开头相呼应；内容上，深化了文章的主题。
13、画纸被撕碎；月光饼被踩碎；说了伤害表姑的话。
14、对比（衬托）手法。流露出作者对故乡（大陆）的思念之情。
15、围绕宽容、理解、谦让、说话得体等某一方面谈即可。
16、可以做从清理垃圾到用无机物制造甲烷的所有事情的生物。
17、绿色高效经济
18、（1）在基因的双螺旋中蕴含的信息百万倍于最先进的集成电路。
（2）一台DNA计算机理论上可同时进行十亿亿个工作。
19、举例子。具体说明了科学家通过对基因组工程的研究，参制成可以清除高辐射废物的细胞。从而说明生物技术在新世纪将得到进一步的研究和运用。20、D
21、A、C
22、（1）你连一间屋子都不能管理，还凭什么去治理国家天下呢？
（2）习惯对于人的影响真是太大了！
23、学习时，最初阶段的习惯非常重要；君子求学，贵在慎重地对待开始阶段的习惯养成。
24、（1）放爆竹、喝屠苏酒
（2）既是写当时的民间习俗，又寓含除旧布新的意思，形象地表现了万象更新的景象。
25、作文评分标准同中考。
九年级语文
第二篇：九年级语文第一学期调研检测
九年级语文第一学期调研检测
卷首寄语：亲爱的同学们，当你走进考场，你就是这里的主人。只要心境平静，只要细心、认真地阅读、思考，你就会感到试题并不难，一切都在你的掌握之中。别忘了，对自己说一声：我能行！
一、积累运用（20分）
1、请你给下面这段话中的两个加点字注音，并改正这段话中的两个错别字。（2分）
人生如同登山。初出发时，仰首望处，群峰揽秀，令人心情激荡，浮想连翩。于是拾级而上，沿途花团锦簇，浓阴滴翠，美不胜收。但这些都挽留不了我们前进的脚步，更不会让我们与成功分道扬镖，因为我们知道，无限风光在险峰。到达峰顶，我们将会欣赏更多绝美的风景，才能体悟生命的精髓„„生命之美，美在进取！
拾级（）
精髓（）
改
改
2、名句（8分）
①、晓战随金鼓。
②、，正是河豚欲上时。
（苏轼《春江晚景》）③、竹外桃花三两枝。
④、，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（《与朱元思书》）
⑤、且壮士不死即已。（《陈涉世家》）
⑥、衣带渐宽终不悔。（柳永《凤栖梧》）
⑦、，固国不以山溪之险。⑧、众里寻他千百度。，那人却在。（辛弃疾《青玉案》）
3、名著阅读（4分）
祥子是老舍的长篇代表作《__________》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，_____次买车又______次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。__________，是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是___
__。
4、材料题。（3分）
五千年灿烂悠久的中华文化曾经在人类文明史上创造过无数的奇迹，孔子和孟子便是这些奇迹中两颗耀眼的明星，他们超人的智慧、深邃的思想、积极的人生态度，影响了一代又一代的人。请阅读下面的几段材料，并回答问题。
材料一：东汉时，《论语》进入经书行列，成为读书人的必读之书。南宋理学家朱熹将《大学》《中庸》与《论语》《孟子》合编为“四书”，其中《论语》被列为首位。元明清六百年间，“四书”一直是科举考试的主要内容。
材料二：据统计，日本现存德川幕府时期的《论 语》研究论著就将近九十种。日本近代资本主义“创业者”的涩泽荣一（1840—1931），在从事实业的四十余年里，一直坚持亲自向企业员工讲授《论语》。材料三：十六世纪下半叶，欧洲传教士将《论语》首次传到西方，很多欧洲著名人物，对孔子的思想、人格都十分崇拜。直到现在，还有不少西方思想家，力图在孔子学说中寻求解决伦理道德方面问题的启示。材料四：
2004年11月21日，全球第一所“孔子学院”在韩国首都首尔挂牌。截止2007年9月，全球已经启动孔子学院（包括孔子学校、孔子课堂）175所，分布在156个国家和地区。国内61所高校和机构参与孔子学院的合作办学。到2010年，全球将建成500所孔子学院和孔子课堂。① 你从上述材料中得出什么结论？（1分）
②当今社会还需要孔孟之道吗？或者说在这个讲究竞争，讲究效益的时代，孔孟之道还有用吗？谈谈你的理解。（2分）
答：
5、阅读下面这段话回答问题。（3分）
①读报是每天都要做的事，积累报纸资料也要有恒心，否则往往事半功倍。②一疏忽，一间断，就有可能把有价值的资料白白遗漏。③陈毅同志在给儿女的诗中告戒道：“应知学问难，在于点滴勤。”④积累报纸资料，就要发挥这种“点滴勤”的精神。
⑪文中有一个错别字，是
，应改为
。（1分）
⑫文中有一个成语使用不当，是，应改为
。（1分）
⑬文中第句是病句，应改为
。（1分）
二、理解、感悟（50分）
（一）诗歌赏析（4分）春雪
（唐）韩愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
6、第二句中的“惊”字表达了诗人怎样的心情？（2分）
7、三、四两句用了什么修辞手法？请简要赏析。（2分）
（二）阅读下面文言文，完成8—11题（1６分）
（甲）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
（乙）老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人谓曰：“此公欲来，能相容否？”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣。吾此间衣服、饮食、牛畜、丝纱、麻之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。子果来，勿携金珠锦绣珍珠异等物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。”杨氏谢而从之。又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，与老人同出。
(南宋•康与之《昨梦录》)
8、解释下列句中加点字。（４分）
（1）渔人甚异之（）
（2）有良田美池桑竹之属（）
（3）老人引杨氏入山（）
（4）迫暮，与老人同出（）
9、下列各组句子中加点的文言虚词意义和用法相同的一项是（）（２分）A、忘路之远近
老人引杨氏入山之大穴
B、以耕以蚕
以草火烧 C、杨氏谢而从之
水落而石出者
D、不可取食于人也
苛政猛于虎也
10、翻译下面文言句子。（4分）
①见渔人，乃大惊，问所从来。
②所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。
11、阅读理解。（6分）
（1）甲乙文段都以人物的为线索，甲文段按
顺序进行记叙描写，乙文段是通过
来描写洞内生活情况的。（3分）
（2）甲乙文段所写的农民生活是有共同之处的，你能用简洁的语言概括出共同点吗？你相信两文段所写生活的真实性吗？为什么？（3分）
（三）阅读下面文言文，完成12—16题（1３分）
【甲】蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙。殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉，与吾父居者，今其室十无二三焉，与吾居十二年者，今其室十无四五焉，非死则徙尔，而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐，岂若吾乡邻之旦旦有是哉。今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？” 余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？故为之说，以俟夫观人风者得焉。（节选自柳宗元《捕蛇者说》）
【乙】田家少闲月，五月人倍忙。
右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
听其相顾言，闻者为悲伤。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
家田输税尽，拾此充饥肠。
相随饷田去，丁壮在南冈。
今我何功德，曾不事农桑。
足蒸暑土气，背灼炎天光。
吏禄三百石，岁晏有余粮。
力尽不知热，但惜夏日长。
念此私自愧，尽日不能忘。
复有贫妇人，抱子在其旁。
（白居易《观刈麦》）
12、解释下列加点的词。（4分）
（1）弛然而卧
（）
（2）苛政猛于虎（）
（3）故为之说
（）
（4）但惜夏日长
（）
13、用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
（1）君将哀而生之乎？
（2）孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？
14、用“/”线划出下面句子的朗读节奏。（只划一处）（１分）乡 邻 之 生 日 蹙
15、阅读上面诗文的材料，选出赏析有误的一项(2分）（）A“力尽不知热，但惜夏日长”这种近乎变态的矛盾心理写出了刈麦者的 痛苦生活与不幸遭遇。
B.“今我何功德，曾不事农桑”中“事农桑”指的是从事农业劳动。C.“吏禄三百石，岁晏有余粮”写出了一个古代贪官的形象。
D.蒋氏自陈心曲的核心内容是“吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也”。
16、比较《捕蛇者说》与《观刈麦》在写作手法或内容上的相同之处。（2分）
（四）阅读下面的文字，完成1７—２０题（1０分）海洋垃圾
①日本“3•11”9级大地震引发强烈海啸，导致大量的房屋、汽车和各种残骸卷入太平洋，形成了一个长约111公里的“垃圾岛”。研究人员估计，这个漂浮在海上的“垃圾岛”两年内会漂至夏威夷，3年后漂到美国西岸。
②其实，在日本地震和海啸导致大量垃圾卷入海洋之前，人们生活的这个星球中的海洋上就已经漂浮着大量的海上垃圾。2007年，美国科学家发现，太平洋上漂浮着一个巨大的“太平洋垃圾岛”，其面积有两个得克萨斯州那么大。虽然后来有人认为其面积被过分夸大了，但其存在却是不争的事实。
③海洋垃圾不仅影响海洋景观，还可能威胁航行安全。但更可怕的是，会对海洋生态系统的健康产生致命的影响，进而对海洋经济产生负面效应。海洋垃圾已引起全球的高度重视，新加坡等发达国家正采取措施，尝试处理这一问题。
④由于海上垃圾大部分是塑料，所以处理海上垃圾的首选办法是焚烧发电。不过海洋垃圾的焚烧发电有几个问题需要解决。除了打捞、运输、搁置脱水外，还会遇到二恶英的排放问题。由于塑料焚烧可产生大量的二恶英，会危及环境和生态，需要有特别能控制二恶英排放的高级焚化炉。
⑤海洋垃圾的另一个处理办法是建造人工岛屿。1998年，新加坡政府在两个离岸的小岛实马高和西康之间建造了1公里长的岩石长堤，并分出了11个相互连接的海湾单元；将单元里的海水抽干，排放好一层厚厚的塑料膜；然后将垃圾灰烬倾倒在这些单元里进行密封，以防止泄漏。至于垃圾中那些不能燃烧和回收的材料，比如石棉，也被塑料密封并掩埋在泥土中。此后，每个月都要对单元周围的海水取样检测，到现在为止，还没有发现任何单元有泄漏和污染海水的情况。每当一个单元的垃圾填到二三米高时，就进行铺沙种草，接着继续埋置垃圾。如此反复，垃圾最高可埋置到30米。最后在上面栽种植物，不再堆放垃圾。（选自2011年4月20日《北京日报》，有删改。作者张田勘）【相关链接】
材料一
目前，我国垃圾堆存量已达60亿吨，占用耕地5亿平方米。全国660个主要城市中，有200个城市陷入垃圾包围之中。以城市人口6亿为例，如每人每年产生440公斤垃圾，年产生垃圾量为2.64亿吨。
材料二
英国的垃圾填埋率为90%，意大利为74%，美国为67%，法国为45%，德国为46%。瑞士的垃圾焚烧率为74%，日本为72%，丹麦为70%。美国的废纸利用率为60%，铁罐头盒回收率为25%，玻璃回收率为20%。
17、文章第①节，从日本大地震产生的垃圾岛写起有何用意？（2分）
19、结合上下文，分别指出下列句子中加点部分的作用。（4分）（1）到现在为止，还没有发现任何单元有泄漏和污染海水的情况。
（2）太平洋上漂浮着一个巨大的“太平洋垃圾岛”，其面积有两个得克萨斯州那么大。
19、请用简洁的语言说明第⑤节中新加坡建造人工岛屿的具体步骤。（限30字以内）（２分）
20、根据文章内容和链接材料，就垃圾问题进行探究，写出你的两点发现。（２分）
（五）阅读下列文字，完成２１—2４小题（７分）
做一个终身读者
周国平
①读者是一个美好的身份。
②在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的，而读书就是享用这些成果并把它们据为已有的过程。做一个读者，就是加入到人类精神文明的传统中去，做一个文明人。历史上有许多伟大的人物．在他们众所周知的声誉背后，往往有一个人所不知的身份，便是终身读者，即一辈子爱读书的人。在某种意义上，一个民族的精神素质也取决于人口中高趣味读者的比例。
③然而，一个人并不是随便读点什么就可以称作读者的。在我看来，一个真正的读者应该具备以下特征——
④第一，养成了读书的癖好。
⑤也就是说，读书成了生活的必需，真正感到不可缺少，几天不读书就寝食不安，自惭形秽。如果你必须强迫自己才能读几页书，你就还不能算是一个真正的读者。当然，这种情形决非刻意为之，而是自然而然的，是品尝到了阅读的快乐之后的必然结果。事实上，每个人天性中都蕴涵着好奇心和求知欲，因而都有可能依靠自己去发现和领略阅读的快乐。
⑥第二。
⑦世上书籍如汪洋大海，再热衷的书迷也不可能穷尽，只能尝其一瓢，区别在于尝哪一瓢。读书是一件非常私人的事情，喜欢读什么书，不论范围是宽是窄，都应该有自己的选择，体现自己的个性和兴趣。其实，形成自己的阅读趣味与养成读书癖好是不可分的，正因为找到了和预感到了书中知己，才会锲而不舍，欲罢不能。没有自己的趣味，仅凭道听途说东瞧瞧，西翻翻，连兴趣也谈不上，遑论癖好。针对当今图书市场的现状，我要特别强调，千万不要追随媒体的宣传只读一些畅销书和时尚书，倘若那样，你绝对成不了真正的读者，永远只是文化市场上的消费大众而已。须知时尚和文明完全是两回事，一个受时尚支配的人仅仅生活在事物的表面，貌似前卫，本质上却是一个野蛮人，唯有扎根于人类精神文明土壤中的人才是真正的文明人。
⑧第三，有较高的读书品位。
⑨一个真正的读者具备基本的判断力和鉴赏力，仿佛拥有一种内在的嗅觉，能够嗅出一本书的优劣，本能地拒斥劣书，倾心好书。这种能力部分地来自阅读的经验，但更多地源自一个人灵魂的品质。当然，灵魂的品质是可以不断提高的，读好书也是提高的途径，二者之间有一种良性循环的关系。重要的是一开始就给自己确立一个标准，每读一本书，一定要在精神上有收获，能够进一步开启你的心智。只要坚持这个标准，灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。一旦你的灵魂足够丰富和深刻，你就会发现，你已经上升到了一种高度，不再能容忍那些贫乏和浅薄的书了。
⑩能否成为一个真正的读者，青少年时期是关键。经验证明，一个人在这个时期倘若没有养成读好书的习惯，以后再要培养就比较难了，倘若养成了，则必定终身受用。青少年对未来有种种美好的理想，我对你们的祝愿是，在你们的人生蓝图中千万不要遗漏了这一种理想，就是立志做一个真正的读者，一个终身读者。
(选文略有改动)
21、本文的中心论点是_______________________________________________；本文的主要论证方法是____________。（2分）
22、作者认为，一个真正的读者应该具备以下特征：第一，养成了读书的嗜好；第二，_____________________________________________；第三，有较高的读书品位。（1分）
23、阅读第②段画线句，请你用一个事例论据来支持作者这一论断。（２分）
24、第⑦段中加点的“尝其一瓢”是比喻说法，在文中具体指_______________
；作者把图书市场上某些人称为“野蛮人”，这些人的具体表现是_______
。（用原文中的话回答）（2分）
三、实践
写作（50分）
成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给 自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光„„ 请以“留一点
给自己”为题，写一篇文章。要求：
（1）将标题补充完整；
（2）文体不限，字数不少于600；
（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。题目：
祝贺你顺利完成答卷，请认真检查！
九年级语文调研试题
参考答案
1、shè
suǐ
连改联
镖改镳
2、略
3、名著阅读
《骆驼祥子》、三、三、祥子与车、虎妞 ４、①《论语》作为中华民族重要的精神文化遗产，从古至今都产生过巨大的影响，甚至遍及世界各地。②当然需要孔孟之道。在这个拜金潮日益涌流的社会中，人们在向钱看的同时，也应注重汲取精神的食量。我们需要从孔孟之道中找寻我们的道德感，责任感，增强我们的是非观念。
５、⑪、、戒 诫 ⑫、事半功倍
事倍功半⑬、②积累报纸资料，就要发扬这种“点滴勤”的精神。（每题各1分，指出错误而改不正确均不得分）
６．答案：表达了诗人终于见到春色的惊讶、欣喜之情。
评分：共2分。意思对即可。
７．答案：运用拟人手法，赋予白雪以人的灵性，把初春的景象写得富有情趣。
评分：答对拟人手法得1分，分析正确得1分。共2分。意思对即可。８、（1）觉得奇怪（2）类（3）拉，带领（4）接近
９、C
１０、（1）源中人看见了渔人，竟然大吃一惊，就问他从哪里来。（2）（在这儿）能享用的只有柴米鱼肉，这些一点也不缺少。1１、（1）行踪
空间
人物对话
（2）第一问：没有剥削、没有压迫，和平安定、自给自足的原始农耕生活。第二问：不真实。这样的生活，只是表达了人民渴望过上平等、安宁、幸福的美好生活的愿望，在当时的黑暗社会中只是一种幻想，是不可能实现的。
１２、（1）轻松的样子。（2）比。（3）因此。（4）只。１３、（1）你将要同情我，使我活下去吗？（2）谁知道苛捐杂税搜括百姓的毒害有比这蛇毒更厉害的呢？
１４、乡 邻 之 生 /日 蹙 １５、C 25 １６、将自己和蒋氏的生活进行对比，突出封建统治阶级对劳动人民的剥削和压迫，表现作者对劳动人民的同情。《观刈麦》把“贫妇人”的悲惨生活和“我”“曾不事农桑”“岁晏有余粮”进行对比。表现了作者对劳动人民的同情。思想内容上的相同之处是：都表现了作者对劳动人民悲惨生活的同情。
１７.引出海洋垃圾的话题，激发阅读兴趣。
１８.（1）“到目前为止”，限制了时间，准确地说明了没有发现任何单元有泄漏和污染海水的现象只是现在的运行状况，并不表示以后一定不会发生。
（2）（运用了作比较的说明方法），具体地介绍了“太平洋垃圾岛”面积之大，海上漂浮的垃圾之多，使读者对“太平洋垃圾岛”的印象更直观、更清晰。
１９。建长堤，、分单元；抽干海水，排放塑料膜；倾倒并密封垃圾；（定期检测）；反复地铺沙种草掩埋垃圾；栽种植物。
２０参考示例：（1）我国城市面临严重的生活垃圾问题，加强环保教育刻不容缓；（2）海洋面临着人类生活垃圾危险；（3）发达国家在处理垃圾问题方面有各自成熟的技术。?２１．我们要立志做一个真正的读者，一个终身读者；道理论证。２２．形成自己的阅读趣味
２３．所写必须是历史上伟大的人物，必须是做为终身读者的身份。２４．有选择地阅读；追随媒体的宣传只读一些畅销书和时尚书
第三篇：九年级第一学期思想品德试题及答案
九年级第一学期思想品德试题及答案
第I卷 选择题（共24分）
一、单项选择题（下列每题只有一个最符合题意的答案,选出该答案填写到下面对应的表格中.每小题2分,共24分）
1.参加公益活动是关心社会、服务社会的行为。下列不属于服务社会的活动是（）
A．参加义务植树 B.参加学校组织的文体活动 C．向居民宣传防火知识 D.无偿资助艾滋病孤儿
2.2013年9月20日式我国第11个公民道德宣传日。下列关于设立“公民道德宣传日”的说法不正确的是（）A．有助于促进公民道德素质的提高 B．有助于社会文明程度的提高
C.为全面建设小康社会奠定良好的物质基础 D.有助于发展社会主义先进文化
3.为尽快抢修好线路，武汉电力职工刘跃青跳入又黑又臭的污水沟内，被网友称赞为“平凡而伟大的中国工人！”刘跃青在接受采访时说：“这种平凡小 事引来如此众多百姓的喝彩，是我们电力服务系统的荣幸，也是我们基层工人的光荣。”这种“平凡中的伟大”告诉我们亲近社会、服务社会首先要做到（）
A.忠于职守 B.乐于奉献 C.勇于创新 D.见义勇为 4.我们青少年关心社会更重要的是（）A．了解社会的变化发展 B.明确对社会、国家应尽的职责和义务 C．了解国内外时事新闻 D.了解党和国家的一些重大方针政策 5.今年，嫦娥三号将实现我国航天器在地球以外天体的首次软着陆，完成中国探月工程的第二步“落月”。这对于提升我国的国际地位有着重要的作用，其理由在于（）
A.科学技术是第一生产力 B.是我国加强物质文明的需要 C．我国载人航天技术已经达到世界最高水平D．我国积极实施科教兴国战略
6.伟大的诗人歌德曾经说过：“你若要人喜欢你的价值，你就得给人创造价值。“对此理解错误的是（）
A.只有积极主动亲近社会，服务社会，才能发挥自己的智慧和力量 B．在奉献社会的过程中，实现自己的人生价值 C．要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任 D．对自己可以不承担责任，对社会要承担责任
7.从孔子学院的设立到文化年的举办，从动画片《中华小子》的海外热播并获得动画大奖，到《于丹-论语心得》版权被韩国抢购，中华文化走出去的话题越来越热。结合上述现象，围绕“中华文化走出去”写一篇演讲稿，你认为比较合适的文化视角是（）A．文化发展——弘扬主旋律和提倡多样性结合 B．文化创新——全体人民团结进步的精神支撑 C．文化认同——民族团结和国家统一的文化基础 D．文化交流——做传播中华文化的使者 8.日本政府私自将“钓鱼岛私有化”激起全体中国人义愤填膺，这源于（）
A.和平统一，一国两制 B.对民族文化的认同 C.“三个代表”重要思想 D.一个中国的原则
9.中国航天人积极践行中华民族精神，攻坚克难，无私奉献，取得了举世瞩目的成就。这直接说明中华民族精神（）
A．在不同的历史时期表现一致 B.是世界人民共同的价值追求 C．是战胜困难的不竭力量之源 D．核心是无私奉献
10.2012年被中德两国政府定位“中国文化年”。从年初的音乐会，到6月份的李云迪钢琴独奏会、7月的中德青少年节、9月的柏林少年文化节，再到德国文化名城卡塞尔的“大道之行：中国当代公关艺术展”„„今年的德国注定“很中国”。下列对两国互办“中国文化年”意义认识正确的是（）
①有利于中华文化走向世界
②有利于中华文化替代德国文化 ③有利于我们全盘吸收世界文化成果 ④有利于建设中国特色社会主义先进文化
A.①④ B.② C.②③ D.②③④
11.伟大的时代需要崇高的精神支撑，伟大的事业需要榜样力量引领。“中华之光”朱光亚、“当代雷锋”郭明义、“最美妈妈”吴菊萍、“最美教师”张丽莉„„都为我们实现了人生价值的榜样。他们的事迹启示我们（）
①人生的价值在于创造和奉献 ② 要实现人生价值必须做轰轰烈烈的大事 ③ 我们要树立远大理想，追求积极向上的人生目标 ④ 我们要勤奋学习，提高自身素质，不断完善自我 A．②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
12.为推动群众性爱国主义教育活动，中央宣传部、中央组织部等部委联合开展了“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动，这一活动的开展（）
①体现社会主义民主政治建设的要求
②有利于弘扬以团结统一为核心的中华民族 精神 ③有利于推动我国的经济建设和社会和谐 ④是加强社会主义精神文明建设的重要举措 A.③④ B.①② C.①②④ D.②③④ 第Ⅱ卷 非选择题（26分）
二、简要分析题：（结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。本题共2小题，共14分。）
13．材料：《咬文嚼字》杂志2012年12月30日正式发布了“2012年十大流行语”，其中“正能量”位居榜首。“正能量”绝对是近年来13亿国人最爱的词语之一，使用者上至中央领导人，下至平民百姓。（1）.“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，说一说一个拥有“正能量”的人应该具备哪些优秀品质。（至少列出3个方面）
（2）.“正能量”为我们照亮了道德的方向，给了我们向善的信心和希望。作为中学生我们如何以自己的实际行动做传递“正能量”的使者。
14．材料：新任总书记习近平说：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人的整体利益，是每一个中华儿女的共同愿望。”
（1）请列举实例说说目前我们实现了哪些梦想？（2分）并分别说出本世纪头20年和本世纪中叶我们要实现的中国梦是什么？（2分）
（2）在实现梦想的旅途中，我们还要面对一些困难，还有很长的一段路要走，我们要增强忧患意识。目前，制约我们实现中国梦的因素有哪些？（2分）
（3）作为中学生，你打算为中国梦的实现做些什么？（2分）
三、实践探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共12分）
15.安徽省某初级中学九年级（1）班师生以“建设美丽盐城，你我共同责任”为主题，进行研究性学习。请你一起参与探究和实践。同学们通过调查、走访、上网收集到如下信息： 【信息一】“十一五”时期安徽省经济发展情况统计表 项目 2005年 2010年 年均增长
地区生产总值（亿 元）10518 2250 13.9% 进出口总额（亿美元）14.3 39．5 14.1% 城镇居民人均可支配收入（元）10580 20003 9.6% 农民人均纯收入（元）4893 8600 9.2% 注：“十一五“时期，安徽省地区生产总值年均增长13.5%。（1）信息一说明了什么？（3分）
【信息二】近年来，盐城市委、市政府高度重视文化建设，提出了发展文化 产业，建设文化盐城的要求，努力打造红色新四军文化、蓝色海洋文化，白色海盐文化，绿色湿地文化等盐城“四色文化“。（2）盐城的发展离不开文化的推动。在历史的长河中，盐阜儿女创造了璀璨瑰丽的地方文化，请你列举两例我市的非物质文化遗产。（2分）并谈谈市委、市政府高度重视文化建设的理由。（4分）
（3）【各抒己见】 主题活动结束后，同学们集体讨论此次探究活动给自己带来的积极意义，假如你也参与其中，通过这次探究活动，你有何收获？（3分）
2013～2014第一学期九年级思想品德答案 一.单项选择题(下列每题只有一个最符合题意的答案,选出该答案填写到下面对应的表格中.每小题2分,共24分)答案 B C A B A D D B C A B A
二、简要分析题：
13.（1）示例：诚实守信、遵纪守法、乐于助人、无私奉献等等。（写出3点即可得全分）
（2）热心公益、服务社会、积极参与社会公益活动；见义勇为、匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助；关爱他人、关爱社会、关爱自然等等。
14.（1）实现了奥运梦、飞天梦、航母梦等等（言之有理即可）本世纪头20年：全面建成小康社会；本世纪中叶：基本实现现代化，把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家（2）地区发展不平衡、城乡差距大、资源日益短缺、环境不断恶化等等（写出2点即可）
（3）努力学习科学文化知识，提高自己的思想道德素质；积极参加社会实践活动；发扬艰苦奋斗的精神；培养自己的创新思维，为中国梦的实现贡献自己的力量。（写出2点，言之有理即可）
三、实践探究题
15．（1）说明“十一五“期间，盐城市地区生产总值不断增长，经济快速发展；城乡居民收入不断增长，人民生活水平不断提高，但城乡收入差距依然存在，城乡发展不平衡。（没有提到城乡发展不平衡之类的扣1分）
（2）陆公祠、施耐庵故居、范公堤等。
理由：有利于弘扬我市优秀的传统文化，促进社会主义精神文明建设；有利于增强我市市民的文化认同感；有利于提升盐城的知名度，促进盐城经济的发展等。（其他言之有理答案即可,写出3点即可得全分）（3）增强了我的社会实践能力；增强了我热爱家乡的情感；培养了自身团结合作的意识；也进一步增强自己的创新思维等。（其他言之有理答案即可，写出2点即可得全分）
第四篇：2010~2011学年第一学期八年级语文期终检测卷
2010~2011学年第一学期八年级语文期终检测卷
一、积累与运用。（24分）
1、根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分）
狼jí万lài俱寂pán跚愠色
2、“腹有诗书气自华”，完成下列诗句默写。（8分）
①，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
②落红不是无情物。（龚自珍《己亥杂诗》）
③，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
④海内存知己。（王勃《送杜少府之任蜀川》）
⑤，乌蒙磅礴走泥丸。（毛泽东 《七律·长征》）
⑥浩荡离愁白日斜。（龚自珍《己亥杂诗》）
⑦文天祥的《过零丁洋》一诗中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的句子是。
3、下列句子中加点成语使用正确的一项是（）（2分）
A.同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。．．．．
B.从风格看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。．．．．
C.春节联欢晚会上，赵本山的爱徒小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。．．．．
D.自然科学领域中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。．．．．
4、下列句子中没有语病的一项是（）（2分）
A.是否能学以致用，是一个人在事业上取得成功的前提。
B.通过“学会感恩”主题班会，使我受到很大的触动。
C.2009年10月16日，第十一届全运会开幕式在济南奥体中心隆重举行。
D.大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。
5、解释下列句中加点的词语。（4分）
①圣人非所与熙也（）②齐人固善盗乎（）．．
③语时了不悲（）④子敬素好琴（）．．
6、在下面的横线上补写一个与前面句式相同、语意连贯的句子。（2分）
爱是一坛陈年老酒，甜美香醇；
爱是一幅传世名画，精美隽永。
7、阅读下面的对话，推测安徒生的言外之意。(2分)
著名作家安徒生很俭朴。有一次，他戴着一顶破旧的帽子在街上走，有个行人嘲笑地说：“你脑袋上的那个玩意是什么？能算是帽子吗？”
安徒生不动声色地回敬说：“你帽子下那个玩意是什么？能算是脑袋吗？”
安徒生答话的言外之意是：
二、阅读理解（36分）
（一）泊秦淮杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
8、对《泊秦淮》一诗赏析不恰当的一项是（）（2分）
A.第一句连用两个“笼”逼真地描绘出秦淮河上月光迷蒙、飘忽的景象。
B.第二句逻辑关系很强，由于“夜泊秦淮”，才“近酒家”，因为“近酒家”，才会听曲而产生慨叹。
C.最后两句指责歌女不知道亡国的痛苦，还在唱《后庭花》的曲子，对歌女的愤恨之情溢于言表。
D.这首诗把诗人观景听曲而产生的空虚、怅惘和悲哀通过对商女的埋怨而表现出来，把对历史的咏叹与现实的思考融为一体。
（二）伯牙鼓琴（12分）
伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山㈠。钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山！”少选㈡之间，而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤㈢乎若流水！”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
注㈠：太山：指泰山。㈡少选：一会儿。㈢汤汤：水流浩大的样子。
9、解释下列句中加点的词。（4分）
（1）伯牙鼓琴（2）破琴绝弦．．
（3）终身不复鼓琴（4）以为世无足复为鼓琴者．．
10、下列句中的“之”与“钟子期听之”中的“之”的用法相同的一项()
A.少选之间B.得无楚之水土使民善盗耶（2分）
C.齐之习辞者也D.吾欲辱之
11、用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）
（1）善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山！
（2）以为世无足复为鼓琴者。
12、你觉得“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴”的原因是什么？请用文中原话回答。（2分）
（三）说明文阅读（8分）
上海世博会新加坡展馆整体结构由四大支柱撑起。四根形状各异的立柱沿着平滑的曲线从楼顶悬挂下来，贯穿上下，相互映衬，张力之间形成一种平衡。展馆内部则采用悬挂式的缓坡和楼梯连接各层展厅。二楼近．600平方米的展厅，没有一根柱子，这里有三个大小各异的圆形剧场，播放新加坡流行艺人的表演视频，从而展现出新加坡的创新次文化。环保节能设计是展馆一大亮点。外墙开缝设计和围绕一楼中心区域的冷水池，能有效地调节馆内温度，从而避免大量能耗。同时，整座建筑将大量采用可回收利用的建筑材料。
为了充分体现“城市交响曲”这一主题，新加坡馆将为参观者带来全方位的感官享受，让人们充分体验非常新加坡的迷人魅力。展馆如同一座即将开启的音乐盒，还未入馆，人们就将聆听到来自馆内的悦耳音乐，将让人们感受到城市与自然的和谐交融。
13、本文的说明顺序是，说明对象是。（2分）
14、划线句运用了什么说明方法？起到什么作用？（3分）
15、“二楼近．600平方米的展厅”一句中加点的“近”能否删掉？为什么？（3分）
（四）散文阅读（14分）
那个温暖的秋日清晨
周衍辉
一个星期天，父亲早早起来后在院子里磨镰刀。见我还在睡懒觉，他不由得火冒三丈，呼地一下拽开了我的被子，大声吼道：“起来，跟我割棉槐去。”我很不情愿地起来，穿好衣服脸也没洗，迈着机械的步子跟在父亲后面，慢吞吞地向村外走去。①已经是深秋了，薄雾弥漫着，空气中有一股彻骨的凉意。草木摇落，原野一片空旷，颇有了一些萧瑟之感。我缩着膀子，不住地搓着手，心里也是一片冰凉。
那时农村已经分田到户，原先生产队的棉槐在谁家地头就归谁。我家的田正对着一条小河，河沿上种满了棉槐，属于我家的约有三十多棵。②此时，棉槐的叶子大都已落光，一根根直刺着寂寥的天空。雾还没有散去，往远处看，一切都隐在蒙蒙雾气中，看不真切。我把手插在裤兜里，百无聊赖地在河坝下的一块空地上走来走去百无聊赖地在河坝下的一块空地上走来走去，看父亲在那边起劲地割着。过了一会，父亲停了下来，见我在一边跺着脚不停地打哆嗦，就面无表情地走了过来，将镰刀往地上一扔，说：“看你这个熊样！过去割一会。”年少轻狂的我，自然受不了父亲的斥责。我一声不吭，往手心里吐了两口唾沫，拿起镰刀，不顾露水打湿了衣服，有些赌气地用力割了起来。锋利的刀刃靠近棉槐的根部，用手握住一拉，棉槐条子便倒了下来。一鼓作气，很快便割了十几棵。一棵簇生在一起有一二十根，倒在地上就是一大片。割着割着，我的动作慢了下来，额头上沁出了汗珠，不时顺着脸颊往下淌，裤腿全被露水打湿了，贴在腿上极不舒服，并且胳膊、腰也有些酸痛。这时，父亲走了过来，看了我一眼，将手中的毛巾递了过来，拍拍我的肩膀，嘿嘿地笑了：“现在不冷了吧。要记住，再冷的天，也冻不着勤快人。”说完，父亲拿走我手中的镰刀，继续割了起来。
此时，我站在那里，脸红红的，一股暖意油然而生。父亲和蔼的笑容，轻轻的拍打，以及亲切的话语，让我受宠若惊。直起腰，深吸了一口清凉的空气，用欣赏的眼睛打量着这秋日的原野：③薄雾已退，东方一轮红日正喷薄欲出，几只小鸟轻快地从头顶飞过。不远处的河沟里，清澈的河水一眼可看到底，水面上微微冒着热气„„天地间一片沉静、肃穆，蒸腾着秋日特有的气息。
我惊异地发现，劳动原来如此美丽。
“再冷的天，也冻不着勤快人。”这可能是父亲随意说的一句话，但对我来说，却是意味深长的，饱含着朴素的人生哲理，不但改变了我当时的心情，而且还给了我一种信念：
做任何事情，都要靠自己的努力。同时，我也明白了，父亲其实是爱我的，可能他爱的方式有些生硬、粗糙，但却是无比真实，温暖的。
16、请概括文中叙述了一件什么事？（2分）
17、阅读全文，请说说题目中的“温暖”具体体现在哪几个方面？（3分）
18、“棉槐的叶子大都已落光，一根根直刺着寂寥的天空。”句中“寂寥”一词你是如何体会．．的？（3分）
19、文中有三处景物描写，请在第一、第三句中选择一处说说景物描写的作用？
（3分）
第句，作用：
20、“我”认为父亲说的“再冷的天，也冻不着勤快人”这句话包含着一种朴素的人生哲理，你认为是怎样的人生哲理？（3分）
三、表达与交流（40分）
21、请以“爱，其实就在身边”为题，写一篇文章。（40分）
提示和要求：
(1)请选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。
(2)可以写你的经历、感悟、认识。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
(4)考虑到内容的充实，文章不要少于 600 字。
(5)字迹规范、端正、整洁，可酌情加1-3分。
参考答案：
一、积累与运用（22分）
1、（2分）略2（8分）略
3、B（2分）
4、C（2分）
5、（4分）熙：同“嬉”开玩笑，固：本来，了：完全，素：向来
6、（2分）略
7、（2分）你空有漂亮的帽子，却掩盖不住思想的腐朽、贫乏。
二、阅读理解
（一）8、（2分）C
（二）9、（4分）（每个1分）（1）弹（2）断绝（3）再（4）值得
10、（2分）D11、（4分）（1）琴弹奏得好极了，就如同巍峨的泰山（屹立在我的面前）。（2）（2分）认为世上再没有值得自己为他弹琴的人了。
12、（1分）以为世无足复为鼓琴者
(三）说明文阅读（8分）
13、逻辑顺序上海世博会新加坡展馆（2分）
14、举例子，具体说明环保节能设计是展馆一大亮点。（3分）
15、不能。“近”表示展厅的面积是约数，去掉后变为确数，与事实不符，体现说明文语言的准确性。（3分）
（四）课外散文阅读（14分）
16、父亲在一个秋日的清晨叫醒“我”，让“我”去割棉槐，“我”在割棉槐的过程中明白了父亲的爱。（2分）
17、父亲和蔼的笑容，那轻轻地拍打，那句亲切的话语。（父亲将毛巾递给“我”）（3分）
18、既指因寒冷而天空的空旷和单调，又暗示“我”内心的空虚和无聊。（3分）
19、第①句，作用：交代了当时的天气状况，衬托“我”内心的空虚和寂寥（冰凉），并与
下文的“暖”作比较，为揭示中心作了铺垫。
第③句，作用：描写了当时的天气状况，衬托“我”内心的喜悦和温暖，揭示了中心。（3分）
20、勤快的人生活有了目标、有了收获，就有了希望和力量。（3分）
三、表达与交流（40分）
21、作文（40分）切入分28分
第五篇：六年级《语文》第一学期期末检测卷
六年级《语文》第一学期期末检测卷
学校班级姓名考号
一、字词小屋。（30分）1.我是小小书法家。（6分）
读拼音，写句子，请把这句话整齐又美观地写在下来！
àiɡuóshì wénmínɡréndeshǒuyàoměidé。（）2.看拼音，写词语。（6分）
jìng mìzǔ náowēi xiéjuàn liànshī gōnɡxiānɡjiāo（）（）（）（）（）（）3.把词语补充完整。（6分）
（）然大悟（）天相接和（）可亲 抑（）顿（）为所（）为（）不经心 4.在各句中的两个错别字下画上“___”，并改正在括号中。（4分）(1)有一天，我一如即往地背上马草走向他的书坛。（）（）(2)魁悟的渔夫拖着被斯破了的网走进来。（）（）
(3)海鸥们轮流飞到老人遗象前的空中，像是前来谵养遗容的亲属。（）（）(4)徽波粼粼的海面上，刹时间洒满了银光。（）（）5.近义词手拉手。（2分）
静谧—（）勤勉—（）抱怨—（）眷恋—（）6.反义词对对碰。（2分）
杰出—（）甜蜜—（）慷慨—（）深奥—（）7.读句子，选出“生”字的正确解释，把序号填在括号里。（4分）生：A.生疏B.具有生命力的C.生长D.产生，发生
(1)一只小虫，一只“生”着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。（）(2)一个陌“生”的老妇人坐在对面静静地望着我。（）(3)吃没有食品标志的东西，很容易“生”病。（）(4)春天的田野里一派“生”机盎然的景象。（）
二、能力小亭。（20分）1.语言运用。（2分）
中国航天事业自1956年创建以来，经历了艰苦创业、配套发展、改革振兴和走向世界等几个重要时期，迄今已具有了相当的规模。请你对我们的航天人员说一两句话，表达你的情感。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.句子加工厂。（按要求写句子）（6分）（1）我去上海看世博园。（扩句）
_____________________________________________________________________（2）运动会增加了各班同学之间的友谊。（修改病句）
_____________________________________________________________________
（3）秋天来了，树叶落下来。（改为拟人句）
_____________________________________________________________________
（4）它们意味深长地对视良久，然后一起欢悦地走回洞穴里去。（用“意味深长”造句）_____________________________________________________________________（5）我们只有一个地球。我们要保护地球。（用关联词语连成一句话）
_____________________________________________________________________
（6）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改为陈述句）_____________________________________________________________________ 3.日积月累。（6分）
⑴落红不是无情物，_________________。⑵我们爱我们的民族，___________________。⑶____________，不能动人。
⑷珍惜自然资源，_____________________。⑸横眉冷对千夫指，___________________。
⑹请写出你自己积累的名句：_________________________________________
4.句子排队。（6分）
（）是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？（）每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？（）所以，泥土是一切之源，它默默地奉献着自己。
（）但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来的人类呢？（）你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。（）你注意过那藏着植物根基的泥土吗？
三、阅读小岛。（20分）
（一）最后一头战象
日落西山，天色苍茫，在一片唏嘘声中，嗄羧开始上路。
我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个究竟。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。探后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，欧——欧——发出震耳欲聋的吼叫。这时，它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。
“我想起来了，二十六年前，我们就是在这里把嗄羧抬上岸的。”波农丁说。原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场！
1.联系上下文，解释词语。（1分）
震耳欲聋：______________________________________________________ 2.文中的“久久凝望”、“亲了又亲”，表现了战象怎样的情感？（3分）
____________________________________________________________________________________________________3.此时此刻，嘎羧在你眼里，还仅仅是一头战象吗？它是什么？（3分）
4.是什么力量使嘎羧执著地选择这样的归宿？你从中体会到了什么？（3分）
（二）在感恩中成长
四、习作乐园。（30分）
人生总避免不了困难和挫折，回忆一下这学期的生活，请选择一次你成功的 经历，写出来与大家一起分享。
习作要求：①题目自拟；②内容具体，感情真实；③字数在500字左右。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩； 白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝 天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
从婴儿的呱呱坠地到哺育他长大成人，父母花去了多少的心血与汗水，编织 了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在 会上看见自己的小学老师时，用一束鲜花表达她的感激之情。自古以来的伟人无 不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口、衣来伸手。似乎又有一条隔离带，让我们变得自私 自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的 一份良心，一份孝心，只有如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待朋友，你将会发现自己是 多么快乐。
学会感恩，因为____________________________________________________
_____________________________________________________________________
1.联系上下文，解释词语。（2分）
真谛：________________________________________________________________ 呕心沥血：___________________________________________________________
2.文中主要写了我们应该对谁的感恩？为什么要对他们感恩？（2分）
3.理解文章内容，给文章补充一个结尾。（3分）4.请你对父母、老师各一句感恩的话。（3分）
参考答案：
一、1.爱国是文明人的首要美德。2.静谧 阻挠 威胁 眷恋 施工 香蕉 3.恍 水 蔼 扬 挫 欲 漫
4.（1）即 既 坛 摊（2）悟 梧 斯 撕（3）象 像 谵 瞻（4）徽 微 刹 霎 5.示例：安静 勤奋 埋怨 依恋 6.示例：平庸 苦涩 吝啬 肤浅 7.(1)C(2)A(3)D(4)B
二、1.示例：航天人员，你们不畏艰苦，在航空科学领域勇攀高峰。无私奉献，我要学习你们的精神，刻苦学习，不断进取。
2.(1)示例：我怀着激动的心情去上海看仰慕已久的世博园。(2)运动会增进了各班同学之间的友谊。(3)示例：秋天来了，树叶在空中翩翩起舞。
(4)示例：他的心中久久回荡着老师那意味深长的话语。(5)因为我们只有一个地球，所以我们要保护它。
(6)我站立之处成了看雨的好地方，谁也不能说这不是天地给我的恩泽。3.(1)化作春泥更护花(2)这是我们自信心的泉源(3)不精不诚(4)共营生命绿色(5)俯首甘为孺子牛(6)示例：精诚所加，金石为开。4.216543
三、（一）1.耳朵都快震聋了，形容声音很大。
2.表现了战象对战斗过的地方的留恋，同时也是对救它的人们的感谢，更是对死 去的战象们的深深的怀念。
3.不仅仅是一头战象，它是一位英雄，一位重情义的朋友，一个令人敬佩的战士。4.生死与共的战友情谊，体会到嘎羧是一位重情义的战象，它是真正的英雄。
（二）1.真实的意义或道理。形容费尽心思。
2.示例：鱼儿在辽阔的大海中遨游，舞动着一段优美的舞蹈，那是鱼儿对养育它 的大海的感恩。
3.对父母、对老师的感恩。父母花费了心血与汗水，抚养我们长大。老师为我们 呕心沥血，默默奉献着光和热。
4.示例：这会使世界更美好，使生活更充实。朋友，让我们都拥有一颗感恩的心„„
5.示例：对父母说：“爸爸妈妈您们辛苦了，您们不仅给我洗衣做饭，还辅导 我们做功课，即要上班，还要在家做家务，我从心底感谢您们，我爱您们！” 对老师说：“老师您真伟大，就像一支蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。为了我 们的学习，您费尽了心思，为我们默默付出。啊，老师，感谢您，我爱您！“
四、习作思路导航：选择材料时，应抓住时间“这学期”来选，还应注意所选的 是“成功的经历”。写作的内容必须是自己亲身经历的，要有真情实感。写作时，叙事要有条理，要表明事情的前因后果，让读者读起来回味无穷，开头应有文采，结尾和开头呼应。叙事中，要表达对生活的感悟，深化文章的中心。例文：
我成功的经历
我成功的经历有许多，其中一次让我至今难忘。
前几天，我突然心血来潮想学煎蛋，于是，就对妈妈说“妈妈，今天中午可
不可以教我煎蛋？”妈妈惊奇地问：“你怎么想要学煎蛋了呀！”“妈妈，我都已经这么大了，如果你不教我，那更待何时呀？”妈妈笑着说：“好吧！那你先去拿几个鸡蛋来。”我拿了3个鸡蛋，洗干净，然后要把蛋壳打破。刚开始，我没有用力，蛋壳似乎是钢铁铸的，纹丝不动。妈妈见了说：“力大一点。”这回我用力一敲，结果把蛋壳裂缝处敲了个粉碎，碎壳和蛋清蛋黄一起流入了碗里。这下可把我吓呆了，我用手指小心翼翼地把蛋壳从蛋液里挑出来，真有点像鸡蛋里挑骨头呀！我费了九牛二虎之力，才把蛋壳挑了出来。接下来，我又拿了一个蛋，这回我吸取了上次的教训，终于把蛋打好了。我拿了筷子，学着妈妈的样子把蛋搅均匀。谁知道，用力过猛，蛋清溅得满桌都是，我也成了个“花脸猫”，本来我不想学了，但是我想起了“知难而进”这个词，于是我继续学。我听从妈 妈的吩咐先放油，然后倒蛋，看着那黄澄澄的蛋，真想一口把它吞进肚子里去。接着，我照妈妈说的用铲子上下翻了翻，不一会儿，一盘清香扑鼻的煎蛋就做好 了。我吃着自己煎的蛋，觉得格外好吃，也许这就是劳动与不劳动的区别吧！这次成功的经历让我明白了一个道理：做事不要半途而废，用自己的劳动换 来的果实总比不劳动而获的好呀！
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