第一篇：校园诗歌朗诵大赛策划书
第一届‘‘诗歌朗诵大赛’’活动
策
划
书
绿苑文学社 第一届“诗歌朗诵大赛”活动策划书
一、【活动目的及意义】:
“诗歌朗诵比赛主要是为了弘扬中华民族悠久文化,活跃校园文化气氛，丰富大学生课外生活，给同学们一个展示自我的舞台，进一步营造良好的学习氛围，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的口才，特举办”诗歌朗诵比赛”活动。
通过诗歌朗诵，我们可以促进同学们之间的友谊与交流。同时，我们还可以回顾曾经让我们心动的诗歌，震撼的故事,动人的情感,抒发心中的感慨和激情，从而使情感得到沉淀与升华，使能力得到提高与锻炼。
二、【活动组织单位】：
由园艺园林学院文化素质教育中心、校社团联合会、绿苑文学社共同举办
三、【活动主题】:
红色礼赞,清明情思!每种生命的演绎都是对生活的探索及对自然的回归。每种情感的沉淀都是对精神的升华和思想的回馈.缅怀烈士,激扬青春,在蔚蓝的天空下,在和煦的春风里,让我们回味那份红色经典,英雄礼赞,悠悠情思 ,让这份崇高的情感从这里启航!
四、【对活动参加象】：
本次活动面向河南科技学院全体学生进行.五、【活动措施及其前期准备工作 】：
1.做好宣传动员工作和报名工作（详细请看宣传动员策划方案）；
2.培训部分社团骨干，对参赛人员做相关的指导和培训 ；
3.通过初赛和复赛选拔优秀面试者8到10名，参加诗歌朗诵决赛；
4.对应试者讲解本次比赛的整体计划安排和注意事项。
六、【活动形式与流程】: 活动现场流程: 1.对进入参加比赛的选手讲解本次的整体计划、注意事项、以及纪律；
2.以抽签的方式确定参赛者参赛顺序，并依次登记姓名和参赛诗歌；
3.每次参赛一人，参赛程序为：首先由主持人宣读指导语，然后参赛者入场参赛，根据参赛者的着装普通话标准程度及感情状态等予以打分；
4.比赛结束，主持人宣布比赛结果，所有参赛者上台，获奖者接受颁奖。
具体职责安排:
1.办公室与策划组：负责协调各部室工作 会场主持及报名工作
2.组织部：负责完成活动现场的布置，报名工作，活动现场所需物品的协调;3.宣传部：负责本次活动的宣传，作出活动具体的书面宣传策划方案，协助完成 奖品的发放;4.实践部与外联部：负责完成争取校外商家对本次活动的赞助；负责奖品的管理
及发放工作，协助完成活动现场的布置
5.编辑部：负责完成《绿苑报》及旗帜专刊的编辑及相关工作，协助完成此次活
动的对外宣传工作；
另邀请学生会网络部安排摄影人员一名，到现场采景。
备注：本次活动同时需要文教中心帮助协调学生会各有关部室以及社团联合会，督促监督本次相关年级，绿苑文学社需有专人(副会)负责本协会会员的相关组织工作。
七、【诗歌内容】：
本次比赛，参赛内容为诗歌形式，所选诗歌内容不限，要求积极向上。贴切主题.可自己写，也可朗诵名家名篇
八、【比赛时间】：
初赛：三月二十四号晚上7:00
复赛：三月三十一号晚上7:00
决赛：四月八号
晚上7;00
九、【比赛地点】：
初赛：三号教学楼（具体地点另行通知）
复赛: 三号教学楼（具体地点另行通知)
决赛：图教201
十、【活动所需主要物品及人员】：
主持人两名（男女各一名，办公室负责，主持人需正式着装）
2.现场工作人员（策划组负责）
3.展板一块，海报七张（宣传部负责)4.记分员一名，核分员两名，监考员两名（宣传部负责）十一、【: 1.一等奖一名，奖金80元（或同等价值物品）2.二等奖二名，奖金60元（或同等价值物品）3.三等奖二名，奖金50元（或同等价值物品）
4.优秀奖三到五名，奖金30元（或同等价值物品）
校学生社团联合会
园艺园林学院文化素质教育中心 绿苑文学社
附件一
关于对绿苑文学社举办第一届
“诗歌朗诵大赛”活动的可行性分析
由绿苑文学社相关负责人讨论决定，将举办“诗歌朗诵比赛”活动可行性分析如下：
1.绿苑文学社隶属于文化素质教育中心； 2.具有开展活动的基础；
3.绿苑会员均具有参加此次活动的意愿 4.有助于提高学生的积极性；
5.扩大活动规模，让更多的学生加入活动中来，从而为更多的学生提供一个展示自我的舞台；
6.有助于进一步宣传社团，扩大社团的影响力； 7.有助于今后社团工作的开展；
8.绿苑文学社举办此次活动，利用其校级社团的优势，把本次活动的参与对象扩大至全校大学生，可提高园林学院社团影响力；
9.举办此次活动，为社员提供一次锻炼自我的机会，提高会员组织活动的能力和参与活动的热情； 10.丰富社团活动。
需解决的问题
确定协会各部室的责任制和负责制 成立协调小组，确保本次活动顺利进行 协会须做好本协会会员的动员工作
经过协会相关负责人及各部室负责人讨论考虑个方面综合因素，我们一直认为协会举办“诗歌朗诵比赛”活动是可行的附件二
“诗歌朗诵比赛”活动宣传动员策划方案
“诗歌朗诵比赛”活动的参加对象为河南科技学院全体大学生，在宣传上需要做到准确、真实、全面。
一、宣传方式
1.海报宣传
2.展板宣传
3.海报
二、所需物品及负责人
1.责任人：宣传活动第一负责人：刘丹萍
2.所需物品：红纸七张，毛笔一支，墨水颜料（由宣传部自行解决，也可报与文教中心与园林学院学生会宣传部协调解决）展板一块，宣纸若干（可由宣传部自行解决，可向社团联合会和园林学院申请），通知五份
三、宣传方法
1.海报张贴：九号楼两张，一，二，三号餐厅前各一张；新科学院十二号楼处一张
2.展板放置：放置于一、二号教学楼之间
3.协会内部通知：协会以通知的形式对本协会成员做出相应的动员
4.宣传活动放在初赛之前，与报名工作同时进行，应尽快完成海报的书写与展板的制作工作
注：本次工作的宣传同时需要海报书写人员与展板制作人员若干，由编辑部负责。
绿苑文学社宣传部
第二篇：诗歌朗诵大赛策划书
为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇策划书范文,仅供参考：
一、目的和意义
为了配合学校完成“校园文化”规划，努力推进和-谐校园建设，营造良好学习环境，丰富广大师生文化生活，提高学生的阅读兴趣，感受诗歌之美，启发创作灵感，激发学习工作热情。
二、比赛主题
青春之美 祖国之美 抒发最真的情感
三、举办单位
求实高一语文组
四、比赛时间安排1、2011年9月9日下午第四节 初赛各班选拔4人2、2011年9月20日下午第四节 复赛32强进16强3、2011年9月22日下午第四节 决赛16强
五、比赛地点
1、初赛 5楼化学实验室
2、复赛 5楼化学实验室
3、决赛 办公楼前广场
六、比赛及作品要求
1、参赛对象为求实高中高一全体学生。
2、高一语文组宣传组织报名，每班语文老师指导学生参加比赛，初赛每班推选4名学生。
3、参赛诗歌体裁包括新诗和旧体诗，题材不限，要求内容健康，格调不俗。
4、鼓励原创。
5、比赛选手可使用背景音乐或背景动画。
6、可以个人朗诵，也可两人或团体组合朗诵。
7、参赛作品应统一由选手交到5楼高一语文办公室。
8、参赛作品后面需附选手姓名、所在班级、配乐名称。
七、报名方式
1、各班学生报给本班学习委员，以班为单位统一报到5楼语文办公室，各参赛选手将参赛作品和音乐或背景动画上传给赵老师，抽签排序。
2、报名截止时间：2011年9月8日
八、比赛规则
1、诗歌体裁不限。
2、时间一分钟以上，五分钟以内。
3、语言规范。
九、奖项设置
设特、一、二等奖。特等奖3名，一等奖5名，二等奖8名。
十、评分规则 感情把握到位，能够真实传达诗歌内容和情感。端庄大方，精神饱满，姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。
普通话标准，吐字清楚、准确，语言清亮、圆润，语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容，舒心悦耳，听众产生强烈的情感共鸣。
诗歌内容积极健康向上。
十一、比赛流程
1、主持人开场导语，介绍7位评委老师，2位计分老师。
2、宣布比赛规则
3、比赛开始
5、宣布比赛结果，颁奖
6、领导讲话
7、结束语
十二、注意事项
1、比赛评委7人，评委入座前赵伟拓老师负责把评分表发给七位老师。
2、主持人4人，每班选出2人，然后从16人中选出4人，两位女生、两位男生。选手抽签确定顺序后，主持人开始按着作品顺序写串词。主持人的串词、走尝服装由朱丽霞老师负责。
3、进入决赛的选手于9月21日把音乐拷给赵洁老师。
4、9月21日下午第三节，所有进入决赛的选手和主持人到广场，进行第一次走场，高一语文组老师必须到场，赵伟拓老师负责找学生办板报、朱丽霞老师负责选手进场顺序、柳丽老师负责点评、赵洁老师负责给每位选手放配乐。
5、9月22日下午第三节，所有进入决赛的选手和主持人到广场进行第二次走场，主持人换好服装，男生校服，女生裙子且化淡妆。
6、9月22日下午第四节比赛正式开始，赵伟拓老师负责准备证书，统筹全常朱丽霞老师负责选手进场，柳丽老师负责拍照，赵洁老师负责音乐。
7、经费预算：元。
第三篇：诗歌朗诵大赛策划书
诗歌朗诵大赛策划书
1.在大赛举行前期，由宣传组长带领的宣传小组做好宣传工作： 完成海报（至少三张）；主题PPT一张。
2.座位统计人员必须完成座位表安排：学生观众（国际部每班20人，普通班每班25人，不包括选手）、评委（大概7位）、选手、计时人员和举牌人员（共两名）；并且保证留有一些空位，以防万一。3.10月8号举行抽签，确定节目表、主持稿和各个选手的PPT。4.准备给评委打分的笔和打分纸，标上序号，以便统计。5.在大赛举行前十分钟，保证所有人员已到科学会堂，此时通讯员应对选手进行报道，确定选手上台顺序并通告第一位选手在后台做好准备，计分人员、计时人员、摄影人员以及主持人做好相应准备。
6.在主持人拉开序幕以后，通讯员通告第二位选手和第三位选手，令其准备；当第一位选手上台朗诵时，计时人员开始计时，此时通讯员通告第二位选手在后台准备；当第一位选手结束后，计时人员按下时间报给统计人员；此时，收分人员去评委那收打分纸交给统计人员，两位统计人员进行准确统计；之后，通讯人员、计时、计分、收分人员工作以此类推。
7.当第二位选手完毕后，主持人上台报第一位选手的7个分数以及最后总分，再进行第三位选手的朗诵；主持人工作以此类推。8.当最后一位选手完毕时，主持人借统计人员统计分数及排名的时间，让主持艺术社的社员进行一场小型表演，作为最后的节目。
9.最后，由主持人宣布排名，第一、二、三名选手上台领奖，司仪上台，评委将奖状分发给选手；主持人以及全体主持艺术社的成员最后谢幕。
温二高主持艺术社
副社长吴素跃
第四篇：诗歌朗诵大赛策划书111
诗歌朗诵大赛策划书
一、活动目的活动目的：为进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，启发学生的创作灵感，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，特举行“诗歌朗诵比赛”活动。
二、参赛对象:全校学生
三、报名时间:5月10号——5月17号
四、活动地点:教学楼前
五、活动宣传:宣传版，海报
六、活动内容
1、活动形式为诗歌朗诵，作品体裁不限，内容积极向上。(散文、原创诗歌均可)
2、比赛形式:(1)个人朗诵和多人朗诵均可。(2)参赛选手在参赛前将诗歌伴奏提前交给比赛负责人。(3)比赛限时10分钟。
3、报名方式:到各班班主任报名。
七、比赛规模：
比赛将邀请专业老师做评委，同时邀请校领导观看。
八、评分规则
(1)、作品内容健康向上，中心明确，主题突出;
(2)、脱稿朗诵，普通话标准，吐字清晰;
(3)、语速适中，表达流利连贯;
(4)、朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果;
(5)、服饰大方得体，仪态自然庄重，符合学生身份;
(6)、整体印象。
九、奖项设置
一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干名
学生科2012年5月10号
第五篇：中文系诗歌朗诵大赛策划书
中文系第二届“中华经典诗文朗诵大赛”活动策划书
一、活动主题：
第二届“中华经典诗文朗诵大赛”
二、活动背景：
中华文化源远流长，精深博大，在时间的沉淀中，铸就了许多经典名作，中华经典诗文值得我们这一代大学生继承和发展。
三、活动目的：
为丰富校园生活，浓郁中国语言文学系文化氛围，发扬爱国主义和民族精神，传承和了解我国历史悠远的文化瑰宝，展现我院学生深厚的文学素养和青春的精神风貌，特此举办第二届“中华经典诗文朗诵大赛”
四、活动时间：
2010年12月1日下午三点
五、活动地点：
食堂四楼大学生活动中心
六、活动负责人及主要参与者：
主办单位：中国语言文学系学生会
承办部门：中国语言文学系学生会办公室
活动负责：丁邵钰龙汪春晓张雨涵
七、参赛人员：
中国语言文学系全体学生
八、活动形式：
1.活动形式为诗文朗诵，朗诵作品须为中华经典诗文，体裁不限。
2.单个作品朗诵人数视场地大小而定，超过5人参加需要向主办方申请说明。
3.参赛选手经过面试初赛，面试合格者将进入决赛，并登台进行朗诵表演。
4.参赛选手需自行准备伴奏音乐，并将伴奏音乐于4天前交至学生会办公室副主任处。
5.单个节目时间限制在3~5分钟。
九、资源需要：
音响设备一套、电脑
横幅、大型喷绘幕布
桌子、凳子若干、桌布、地毯
一次性纸杯、水壶。
活动奖品
十、前期准备
1.11月19日进行诗歌朗诵比赛前期宣传工作，通知活动形式，面试时间，面试地点。
2.办公室提前联系好食堂四楼场地
3.11月22日、23日进行面试。
4.11月26日前，宣传部制作完成诗歌朗诵比赛宣传板。
5.11月28日安排诗歌朗诵大赛的具体工作安排。
6.11月29日将请帖发送至被邀嘉宾处。
7.11月29日前将比赛奖品，活动道具准备到位。
8.11月30日前做好喷绘幕布，宣传标语。
9.11月30日对节目提前进行彩排。
十一、工作安排：
1.办公室负责活动的组织，策划，统筹，并进行前期宣传，组建礼仪队。另外配合学习部做好参赛人员的面试，和入选节目的培训工作。并制作邀请函邀请到场嘉宾。
2.学习部负责对本次活动的参赛人员进行面试，选拔，并进行前期培训。并做好评分
标准和比赛细则，联系评委老师。
3.生活部负责本次活动的场地布置、清理，以及比赛计分工作，维护现场秩序。
4.宣传部负责制作宣传板，宣传横幅，喷绘幕布。
5.文体部负责比赛期间的文艺表演活动。
十二、活动流程：
1.主持人进行开场白，宣布比赛开始。
2.介绍到场嘉宾和评委老师。
3.受邀领导和中文系领导上台发言。
4.比赛开始，参赛选手按顺序登台朗诵，文体部选送节目参插其中。
5.受邀学生代表上台总结发言。
6.评委老师对本次活动进行总结。
7.活动结束，宣布比赛结果，颁发奖品和证书。
十三、奖项设置：
一等奖：一名
二等奖：二名
三等奖：三名
优秀奖：十四名
十四、活动中应注意的问题及细节：
1.各部应注意相互配合，相互协调，做好大型活动所有应该做好的应对预案。
2.主席团和办公室应积极统筹，协调工作，起到组织作用。
3.各部积极认真负责，做好所分配的工作。
中国语言文学系办公室
2010年11月19日
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