第一篇:古诗音律知识
古 诗 音 律
小学语文课本选有数十首古诗,这些千百年来脍炙人口的诗篇,意境深远,音韵优美,对于增进儿童知识、发展儿童语言、陶冶儿童情操,都有着极为重要的作用。要教好古诗,首先须了解古诗,把握古诗的基本特点,否则就无法组织具有针对性的教学,体现不出古诗教学的特色。
小学语文课本所说的“古诗”一般来说是泛指清代以前的诗,它主要包括古体诗和近体诗两种。近体诗即是格律诗,它兴盛于唐代,唐人把这种新出现的讲究格律的诗体按称为近体诗(又称今体诗),而把唐以前的不拘格律的诗体称为古体诗。我们今天仍沿用旧说,把讲究格律的诗叫近体诗(而非当今的新体诗),把不讲究格律的诗叫古体诗(而非以时代划分的古诗)。为了和现代自由体新诗相区分,我们习惯上又把古体诗和近体诗统称为古诗。
现行小学语文教材所选的古诗,除《咏鹅》、《锄禾》等几首是古体诗外,其余的都是近体诗。近体诗的格律要求主要表现在句数、字数、用韵、平仄和对仗等几个方面。
在句数字数方面,两联四句的为绝句,四联八句的为律诗,绝句和律诗每句字数都是七个字的叫七绝和七律,每句字数都是五个字的叫五绝和五律。
对仗主要是针对律诗而言。律诗八句四联,其每联名称分别叫做首联、颔联、颈联、尾联,其中颔联和颈联(第二、第三联)必须对仗,无对仗不能成为律诗。所谓对仗,就是使每联内的上下句字数相等,结构一致,词性相同,平仄相对,同时用字也不能重复。例如五律《春望》中的颔联和颈联分别就是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”和“烽火连三月,家书抵万金。”
在诸多的格律要求中,平仄的规则是非常重要的。王力先生在其《诗词格律概要》一书中说:“没有平仄就没有诗词格律。”毛泽东在给陈毅关于诗的一封信中也曾说过:“律诗要讲平仄,不讲平仄,即非律诗。”何谓平仄?古代汉语分“平、上(shǎng)去、入”四声,传统的音韵学把它分为平仄两类,“平”为平声,声调平直,是长音;“仄”即侧,是不平的意思,包括上、去、入三种。比照现代汉语,古代的“平声”就是汉语拼音的第一声和第二声,“上声”就是汉语拼音的第三声(有一小部分变为去声),“去声”就是汉语拼音的第四声(少数变为上声),古入声字在中古时已逐渐“入派三声”,即分别归入到平、上、去三声中,现代汉语普通话中已无入声字,但在方言中仍然存留着。如在两广的粤语和客家话中,发音急促,收音短快,且往往以—b、—d、—g为韵尾的字就是古人声字,如“
八、合、国”等字,在现代汉语普通话中,虽然“八”属于阴平,“合、国”属于阳平,但在古汉语中它们是入声字,归属于仄声。近体诗的平仄规则,一是要求全诗押平声韵,如王之涣《登鹳雀楼》绝句中的“流”、“楼”二字均属平声;二是要讲究平仄的对粘。对,就是对句(每联中的第二句)与出句(每联中的第一句)的平仄相反,即相对立;粘,就是下联出句与上联对句的平仄相同,即粘合。平仄的对粘主要是针对每句中的偶数字位而言的,故有一种通俗但不很全面的说法,即“一三五不论,二四六分明”(此说针对七言句而言,若是五言句则是“一三不论,二四分明”)。
近体诗的平仄类型主要依据其首句的平仄结构来划分,由于首句第一个字一般不论平仄,所以第二个字是平就叫“平起”,是仄就叫“仄起”。
绝句当先于律诗,律诗是绝句的丰富和发展,所以,我们要识记近体诗的各类平仄谱,还是要从绝句开始。如:
五绝仄起式 王之涣《登鹳雀楼》
仄仄平平仄 白日依山尽,平平仄仄平黄河入海流。
平平平仄仄 欲穷千里目,仄仄仄平平更上一层楼。
诗句中下加“· ”的为古入声字,不管现代汉语中该字是第几声,在古诗中均应视为仄声。平仄谱中奇数位置的字一般是可平可仄的,但以“仄平”收尾的五言句“一”(含七言句中的“三”)必须论,若不论,那么就会出现全句除句末字是平声韵外句中仅有一个平声,这叫“犯孤平”。“平平”收尾的五言句“三”(含七言句“五”)必须论,若不论,就会出现三个平声并列收尾的情况,这叫“三平调”。“犯孤平”和“三平调”都是诗律中不允许出现的,是近体诗的大忌,故说“一三五不论”,还要视具体情况而定。
在近体诗中,五绝仄起式为最多,故五绝仄起式平仄谱是最主要的,熟记这一平仄谱式,其余的平仄谱式均可顺推出来。如:
五绝平起式 李白《夜宿山寺》
平平平仄仄 危楼高百尺
仄仄仄平平手可摘星辰。
仄仄平平仄 不敢高声语,平平仄仄平恐惊天上人。
从上可知,五绝平起式平仄谱其实就是五绝仄起式平仄谱上下联的倒置,它由“一二三四”的序列排成了“三四一二”。
七言绝句的平仄谱就是五言绝句平仄谱的扩展。如:
七绝平起式 白居易《忆江柳》
平平∣仄仄平平仄 曾栽杨柳江南岸,仄仄∣平平仄仄平一别江南两度春。
仄仄∣平平平仄仄 遥忆青青江岸上,平平∣仄仄仄平平不知攀折是何人。
七绝仄起式 杜甫(绝句)
仄仄∣平平平仄仄 两个黄鹂呜翠柳,平平∣仄仄仄平平一行白鹭上青天。
平平∣仄仄平平仄 窗含西岭千秋雪,仄仄∣平平仄仄平门泊东吴万里船。
从上两例可看出,七绝的平仄谱就是在五绝平仄谱的基础上,前面分别以“平平”和“仄仄”相对相粘而成的。
律诗的平仄谱就是绝句平仄谱的重复。如:
五律仄起式 杜甫(春望)仄仄平平仄 国破山河在,平平仄仄平城春草木深。
平平平仄仄 感时花溅泪,仄仄仄平平恨别鸟惊心。
„„„„„
仄仄平平仄 烽火连三月,平平仄仄平家书抵万金。
平平平仄仄 白头搔更短,仄仄仄平平浑欲不胜簪。
七律平起式 杜甫《客至》
平平︱仄仄平平仄 舍南舍北皆春水,仄仄︱平平仄仄平但见群鸥日日来。
仄仄︱平平平仄仄 花径不曾缘客扫,平平︱仄仄仄平平莲门今始为君开。
„„„„„„„
平平︱仄仄平平仄 盘飧市远无兼味,仄仄︱平平仄仄平樽酒家贫只旧醅。
仄仄︱平平平仄仄 肯与邻翁相对饮,平平︱仄仄仄平平隔篱呼取尽馀杯。
律诗除以上两种平仄格式外,其余的如五律平起式及七律仄起式均可由相应的绝句平仄谱重复一次顺推出来。小学语文教材中所选的古诗除少量的律诗外其余多为绝句,所以,我们主要能掌握绝句的平仄谱式即可。
近体诗凡偶句末用韵,首句也可用韵,而用韵则须用平声韵,故首句末的字就由仄变平,为协调平仄,该句倒数第三字也要随之相应地由平变仄。这一变化可识记为:近体诗首句入韵,五言体三五平仄对调,七言体五七平仄对调,如:
卢纶的五绝《塞下工》
林暗草惊风,将军夜引弓。
平明寻白羽,没在石棱中。
首句“林暗草惊风”按五绝仄起式的平仄要求应是“仄仄平平仄”,由于首句入韵(风fēng),故三五平仄对调换,变为“仄仄仄平平”再如毛泽东的《七律.人民解放军占领南京》首句“钟山风雨起苍黄”,按七律平起式的平仄要求应是“平平仄仄平平仄”,由于首句入韵(黄hung),故五七平仄对调换,变为“平平仄仄仄平平”。首句入韵的近体诗仅首句平仄调整变化,其余各句平仄不变。
至此,我们便可归纳出近体诗的平仄谱式的类型:五绝、七绝、五律、七律均有仄起式和平起式两种,如果再按首句入韵或不入韵划分的话,每类又各有两种。近体诗的各类平仄谱式表面看似繁杂,但只要识记了五绝仄起式首句不入韵的平仄谱,其余的皆能顺推出来。
“调平仄”是近体诗的重要格律之一,一些古诗为了适应声律上的要求,往往把语序作适当的调整,这就形成了句法和词序上的倒装。这种因声律要求而形成的倒装主要有以下三种情况:
1﹒为了协调平仄。近体诗的主要格律是要讲究平仄的对粘,诗人有时为了协调平仄,只好调换平仄就之。如王之涣的五绝《登鹳雀楼》“欲穷千里目”句,按正常的句法应为“欲目穷千里”或“目欲穷千里”,然而这样形成的“仄仄平平仄”句式则与五绝仄起式平仄谱第三句“平平平仄仄”的谱式相拗。平仄对粘不当为近体诗所大忌,故诗人为协调平仄而将这句倒装为“欲穷千里目”。再如李白诗《军行》首句“骝马新跨白玉鞍”中的“骝马新跨”,杜牧诗《山行》“停车坐爱枫林晚”中的“枫林晚”,皆因平仄不协而倒装,按现代汉语语法可梳理为“新跨骝马”和“晚枫林”。
2.为了合辙押韵。古诗中为了合辙押韵而倒装词序的现象是较普遍的。如卢纶诗《塞下曲》首句“林暗草惊风”,“草惊风”实为“风惊草”,否则于情理不通,但诗人为押平声韵而倒装了。翻译时,我们应先将该句梳理为“林暗风惊草”,然后引导学生翻译则顺当多了。再如王之涣《登鹳雀楼》“黄河入海流”中的“入海流”,孟浩然《春晓》“处处闻啼鸟”中的“闻啼鸟”,都是诗人为了押韵,同时也是为了协平仄而倒装的.我们在教学中要根据事理及文意将它们梳理为“流入海”和“闻鸟啼”。
3.为了构成“三字脚”。不管是五言体还是七言体古诗,就其句子节奏之间的疏密关系看,后面三个字与前面的几个字关系疏一些,它往往自行组成一个音步,与前面的字词形成一个较大的停顿,这就是所谓的“三字脚”,这是古人在吟哦诗句时出于运气及行腔处理上自然形成的一种间歇。至今我们朗读古诗时,“三字脚”仍是一个大的停顿,五言句往往读成“ooooo”或“ooooo”,七言句读成“ooooooo”或“ooooooo”。“三字脚”一般是一个相对独立的意群单位。如李白七绝《早发白帝城》首句“朝辞白帝彩云间”,按汉语语法当为“朝辞彩云间白帝”,但“间白帝”则不构成一个意群单位,故要把“彩云间”后置,倒装成“三字脚”。翻译时如果先梳理为“朝辞彩云间白帝”,然后再翻译为“早晨辞别了彩云缭绕之中的白帝城”,这样学生就极易理解了。一般来说,是为了“构成“三字脚”而调换词序的,梳理时要把“三字脚”这个整体一并移位,如上例。
古诗句式的倒装,有时既是为了协调平仄,也是为了构成“三字脚”,或者同时又是为了合辙押韵。如贺知章的《咏柳》诗首句“碧玉妆成一树高”,诗人把“一高树”倒装成“一树高”.既是为了协调平仄,也是为了合辙押韵。此外还有一些诗句是为了造成某种特有的意境而有意倒装的,如柳宗元古绝《江雪》“独钓寒江雪”句,一般可把该句梳理为“独寒江雪钓”或“寒江雪独钓”,然而诗人这样倒装后,便可使读者产生这样一种联想:“钓鱼乎?钓雪乎?”别有一番令人遐思的诗趣。
掌握古诗的基本声律知识,了解古诗中因声律而异变的词法句式,在教学中善于用现代汉语语法去梳理倒装的古诗句式,这样就可以缩短古诗句式和现代汉语句式的距离,便于学生对古诗的确切理解,并在理解的基础下熟读背诵,避免死背译义的情况。
第二篇:古诗知识
姓名:
1.“少壮不努力,老大徒()”出自《汉乐府• 长歌行》。
(1)悲伤(2)伤悲(3)忧伤
2.晏殊的《洗溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是()。
(1)似曾相识鸟归来(2)似曾相识雁归来
(3)似曾相识燕归来
3.«七步诗》的作者是()。
(1)曹植(2)曹圣(3)曹操
4.“但使龙城飞将在,不教胡马度()”。
(1)阴山(2)边关(3)燕山
5.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是()(1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城
6.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的()。
(1)«游园不值».(2)«春望》(3)«春夜喜雨》
7.“海内存知己,天涯若比邻”是()的诗句。
(1)王勃(2)李白(3)白居易
8.“人生自古谁无死,留取丹心照()”是文天祥的诗句。
(1)汉青(2)汗青(3)汗清
9.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中 ”坐“的意思是()。
(1)因为(2)坐下(3)座位
10.杜牧的《江南春》中”南朝四百八十寺“的下句是()。
(1)多少楼台烟波中(2)多少楼台风雨中(3)多少楼台烟雨中
11.”独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲“是()的诗句。
(1)王维(2)王之涣(3)王勃
12.«天净沙•秋思》是一首小令,作者是元代的()。
(1)张养浩(2)马致远(3)元好问
13.”野火烧不尽,春风吹又生“一句出自()。
(1)白居易《赋得古原草送别》(2)王昌龄《出塞»(3)杜牧《江南春》
14.”忽如一夜春风来,千树万树梨花开“写的是()。(1)春色(2)梨花(3)雪景
15.”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“出自()的《无题》。
(1)李贺(2)李清照(3)李商隐
16.”无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来“出自杜甫的()。
(1)«茅屋为秋风所破歌»(2)((登高》(3)((蜀相》
17.”三十功名尘与土,八千里路云和月“是()的词句。
(1)岳飞(2)辛弃疾(3)陆游
18.龚自珍《飞己亥杂诗» ”落红不是无情物,化作春泥更护花“句中,”红“是指()。
(1)红色(2)花(3)树叶
19.”海上生明月,()共此时“是张九龄的名句。
(1)天地(2)天下(3)天涯
20.”莫愁前路无知己,天下谁人不识君“出自()的《别董大》。
(1)高适(2)岑参(3)王昌龄
21.”正是江南好风景,落花时节又逢君“中的”君“ 是指()。
(1)李延年(2)李龟年(3)崔九
22.”别时容易见时难“ ”相见时难别亦难"分别是()的诗句。
一、我会对。(10分)
1、,死亦为鬼雄。《夏日绝句》
2、稻花香里说丰年。《西江月》
3、九曲黄河万里沙。《浪淘沙》
4、,古来征战几人回?《凉州词》
5、爆竹声中一岁除。《元日》
二、我会选。(1分)
1、诗人李白人称()。
A、诗仙
B、诗圣
C、诗囚
D、诗鬼
2、堪称“诗中有画、画中有诗”的诗人是()。
A、高适
B、岑参
C、王维
D、孟郊
3、“至今思项羽,不肯过江东。”的作者李清照是()人。
A、宋代
B、唐代
C、清代
D、明代
4、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是()
A、汉朝名将霍去病
B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇
D、三国名将赵云
5、“过江千尺浪,入竹万竿斜。” 出自一首构思巧妙的咏()诗。
A、风
B、雨
C、雪
D、竹
6、唐贾岛在“鸟宿池边树,僧()月下门” 这句诗中最终是选了()A.推
B.敲
C.扣
D、拉
7、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”这两句词描写的是()
A、春夜景色
B、夏夜景色
C、秋夜景色
D、冬夜景色
8、“谁言寸草心,报得三春晖。”出自孟郊《游子吟》,是一首赞美()的诗。
A、父爱
B、母爱
C、师爱
D、友情
9、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”出自()的《小池》。
A、杨万里
B、苏轼
C、贺知章
D、陆游
10、以下哪一句是唐代诗人白居易《忆江南》中的名句。()
A、春风送暖入屠苏
B、春风不度玉门关
C、春江水暖鸭先知
D、春潮带雨晚来急
E、春风又绿江南岸
F、春来江水绿如蓝
11、请写出下面两段词哪段是毛泽东写的,哪段是陆游写的?
俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。()
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。()(1)毛泽东
(2)陆游
12、《天净沙·秋思》是一首小令,作者是元代的()。(1)张养浩(2)马致远(3)元好问
13、杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是()。(1)多少楼台烟波中(2)多少楼台风雨中(3)多少楼台烟雨中
14、下面是两首诗,请指出诗人写的分别是什么。① 解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。()② 咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。()
(1)松树(2)梅花(3)竹子(4)风(5)雨
三、我会填
1、在期末写评语时,老师会祝你来年:()
2、古往今来,当人们身处困境,进退两难时,便自然而然吟咏起陆游《游山西村》中的名句:。
3、随风潜入夜。(杜甫《春夜喜雨》)
4、大漠孤烟直。(王维《使至塞上》)
5、,早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》)
6、《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是:,7、搞好西部开发,重要的是做好退耕还林,以期在西北沙漠中兴起绿洲,在戈壁中出现 草原,再现《敕勒歌》中的“
。”的景象。
8、咏月的诗句吗?试试看。a
。
b
。
9在《登鹳鹤楼》、《江上渔者》、《望庐山瀑布》这四首诗中,描写劳动人民的艰苦生活,反映作者对劳动人民同情的诗句是()。常用来说明“站得高,望得远”的诗句是()。运用夸张手法描写的诗句()。
10、赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过“
,”来表达对友人的深挚感情;李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情,用 4 “,”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在《赠汪伦》中以水之深喻情之深,化无形为有形的名句是“。”
文学代代有特色
朝代
时代文学
代表作品
唐
词
《如梦令》.李清照 宋
小说
《窦娥怨》.关汉卿 元
诗
《静夜思》.李
白 明、清
曲
《西游记》.吴承恩 四.我来连。诗 圣
李 白 诗 鬼
孟浩然 山水诗人
李 贺 边塞诗人
王昌龄
五、古诗百花园:(填花名)1·忽如一夜春风来,千树万树
开。
2·
潭水深千尺,不及汪伦送我情。
3·待到重阳日,还来就。
4·接天莲叶无穷碧,映日
别样红。
七、古诗动物园:(填动物)
1·蒌蒿满地芦芽短,正是
欲上时。2·江上往来人,但爱
美。
3·两个
鸣翠柳,一行
上青天。
4·两岸
声啼不住,轻舟已过万重山。
5·竹外桃花三两枝,春江水暖
先知。6·柴门闻
吠,风雪夜归人。
六、古诗七彩园:(填色彩)
1·春色满园关不住,一枝
杏出墙来。2·山外
山楼外楼,西湖歌舞几时休? 3·等闲识得东风面,万
千
总是春。
4·春风又
江南岸,明月何时照我还? 5·
玉妆成一树高,万条垂下
丝绦。
6·柴门闻
吠,风雪夜归人。
一、判断题(本大题共16小题,每小题1分,共16分)下列叙述你认为正确的请在题后括号内打√,错误的打×。
1.晚唐诗人骆宾王《咏鹅》一诗用生动的语言描绘了白鹅在水上嬉戏的情景。
()
2.在白居易的《赋得古原草送别》一诗中,最能表现小草顽强生命力的诗句是“野火烧不尽,春风吹又生”。
()3.《秋浦歌》、《将进酒》、《独坐敬亭山》、《望庐山瀑布》、《赠汪伦》都为李白所作。()
4.李白、杜甫、白居易、王维、胡令能同为唐代伟大诗人。
()5.李商隐的“夕阳无限好”,下一句是“只是近黄昏”。
()6.“等闲识得东风面,万紫千红总是春”出自朱熹的《春日》。()7.苏轼在《饮湖上初晴后雨》中,用“淡妆浓抹总相宜”来称羡扬州瘦西湖的美。
()
8.刘禹锡的《逢雪宿芙蓉山主人》描写了诗人在“日暮”到“深夜”这段时间里的所见所闻。
()
9.“海上生明月”的下句是“天涯共此时”。
()10.“儿童相见不相识,笑问客从何处来”,这里的“客”指的是贺知章。
()
11.“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”,就是说黄四娘家门前的小溪两边开满了五彩缤纷的花朵。()
12.“喜我新添一枝笔,波涛跌荡入文澜”是清朝乐清高垟人林启亨所吟诗句。
()
13.北宋王十朋“以卓为纸,以肺腑为书”一句中的“卓”,就是今天我们所说的桌子。()
14.北宋晁端彦诗句“溪上空闻流水,竹间不见真仙”中的“真仙”指张文 6 君。
()
15.《山乐官歌》中写到的山乐官,是雁山五珍之一,该诗作者周文璞是乐清人。
()
16.清朝乐清乐成北门人徐炯文,自号翔云山人,著有《翔云经义》、《春秋韵语》、《翔云野啸》和《随园笔记》。
()
二、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.“万马齐()究可哀”是龚自珍《己亥杂诗》中的名句。A.喑
B.咽
C.谙
D.鸣
2.“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”,此诗句中“黄鹤楼”在今()境内。
A.湖北省
B.湖南省
C.江苏省
D.山东省
3.“黄河远上,白云一片,孤城万仞山。羌笛何须怨,杨柳春风不度玉门关”是根据()改写的词。
A.王之涣的《凉州词》
B.王翰的《凉州词》
C.王昌龄的《出塞》
D.王之涣的《出塞》
4.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“飞将”指像()那样的将士。
A.张飞
B.李广
C.霍去病
D.岳飞
5.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是()的诗句。A.岳飞
B.辛弃疾
C.苏轼
D.文天祥
6.“海内存知己,天涯若比邻”是王勃送别()时的诗句。A.李白
B.高适
C.孟浩然
D.杜少府
7.《九月九日忆山东兄弟》中的“九月九日”就是现在的()。A.端午节
B.重阳节
C.中秋节
D.清明节 8.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,出自()《别董大》。A.岑参
B.高适
C.王昌龄
D.杜甫
9.“鸟宿池边树,僧敲月下门”是()的诗句。A.孟浩然
B.贾岛
C.孟郊
D.杜牧 10.“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”是出自()一诗。A.《江南春》
B.《春日》
C.《夏日绝句》
D.《清明》 11.“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是()的诗句。A.李商隐
B.王安石
C.王昌龄
D.孟浩然 12.“谁言寸草心,报得三春()”是孟郊的诗句。A.辉
B.暖
C.挥
D.晖
13.“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,“冰心”即()。
A.冰冷的心
B.受伤悲伤的心C.冷漠的心
D.冰清玉洁坚持操守之心 14.“远上寒山石径斜,白云生处有人家”的作者是()。A.杜甫
B.孟浩然
C.李白
D.杜牧 15.“晴川历历汉阳树”的下一句是()。A.白云千载空悠悠
B.烟波江上使人愁 C.芳草萋萋鹦鹉洲
D.日暮乡关何处是
16.“绿树村边合,青山郭外斜”是()的诗句。A.孟浩然
B.孟郊
C.陆游
D.李白 17.杜甫《春夜喜雨》“晓看红湿处”,下句是()。
A.花丛锦官城
B.花重锦宫城
C.花重绵官城
D.花重锦官城 18.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是()。A.只是
B.坐下
C.非常
D.因为
19.“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”中,“一人”是指()。A.王之涣
B.杜甫
C.王维
D.李白
20.清朝袁枚“绝地通天一枝笔,请看依傍是何人?”描写的是()的壮观奇妙景象。
A.南雁荡卓笔峰
B.中雁荡卓笔峰 C.北雁荡卓笔峰
D.显圣门卓笔峰
21.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”出自()。
A.杜甫《江南逢李龟年》
B.白居易《江南好》C.杜牧《江南春》
D.白居易《忆江南》
22.“君看一叶舟,出没()里”。
A.风雨
B.波浪
C.风浪
D.**
23.《蚕妇》中“遍身罗绮者,不是养蚕人”的“绮”读()。A.xǐ
B.yǐ
C.qǐ
D.qī
24.“山寺桃花始盛开”的前一句是()。
A.人间四月芬芳尽
B.人间三月芳菲尽C.人间四月芳菲尽
D.人间六月芳菲尽
25.“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”中,“可怜”的意思是()。A.可爱
B.怜惜
C.可惜
D.令人同情
26.“碧玉()成一树高,万条垂下绿丝绦”出自贺之章的《咏柳》。A.壮
B.妆
C.长
D.装
27.清初黄宗羲诗句“咒赞模糊昏课毕,乱敲铜钵迎归僧”表达的是()。A.灵岩寺和尚忘情山水,轻松愉悦的心境
B.诗人自己忘情山水,轻松愉悦的心境
C.灵岩寺和尚念佛经时稀里糊涂的态度
D.诗人自己麻木的精神状态 28.明朝汤显祖诗句“屏山遮不断,前面剪刀峰”,描写的情景是()。A.采茶女回答诗人:转过前面大龙湫,就是那座剪刀峰了 B.采茶女回答诗人:转过前面那座剪刀峰,就是大龙湫了 C.汤显祖寻大龙湫迷路,故向采茶女问路 D.汤显祖在去大龙湫途中,看到了剪刀峰
29.明朝乐清南閤人章纶,景泰年间上太平致治十六策,又陈《修德弭灾十四事》,触怒皇帝下狱,英宗复位,任礼部右侍郎,死后追赠()。A.礼部右侍郎
B.南京礼部尚书
C.刑部尚书
D.龙图阁大学士
30.明朝乐清蒲岐人()曾主修隆庆《乐清县志》。A.侯畐
B.朱谏
C.陈钝
D.侯一元 31.“一行白鹭上青天”的前一句是()。
A.两对黄鹂鸣翠柳
B.两只黄鹂鸣翠柳
C.两个黄莺鸣翠柳
D.两个黄鹂鸣翠柳
32.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自()。
A.《游园不值》
B.《赠花卿》
C.《江畔独步寻花》
D.《游山西村》 33.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”出自《枫桥夜泊》,作者张继是()朝的诗人。
A.唐
B.宋
C.元
D.汉
34.朱谏诗句“前溪昨夜添新涨,一叶中流范蠡船”描写的景色在()。A.明朝窑岙
B.元朝窑岙
C.宋朝淡溪
D.明朝虹桥
35.南宋乐清人刘黻,因在太学时数次上书,被称为“贤关六君子”,他的著作有()。
A.《五峰集》
B.《苇碧轩诗集》
C.《蒙川遗稿》
D.《玉海楼集》
36.翁卷诗句“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”中“插田”一词,用的是()。
A.南宋官话
B.古语
C.乐清方言
D.普通话 37.南宋乐清蒲岐人侯畐的“暮雨生寒衣袂薄”,下句是()。
A.扁舟莫向芦边宿
B.夜半西风有雁声
C.楚乡客子正伤情
D.野渡无人舟自横
38.乐清历史上最早的女诗人是()。
A.李文君
B.钱婉儿
C.钱文婉
D.李婉儿 39.《岑山亭》的作者张翥是()。
A.北宋乐清乐成人
B.南宋乐清蒲岐人
C.元朝乐清四都人
D.元朝山西临汾人
40.《人之智识有高下》一文的作者是曾任乐清县令的()。A.袁枚
B.袁采
C.张子容
D.谢灵运
第三篇:音律和谐 鱼水情深10年
音律和谐 鱼水情深
http://.cn2010年02月10日00:04柴志英
音律和谐 鱼水情深
2010年军民迎新春文艺晚会音乐述评
长于描情的音乐艺术在综合性晚会中历来就有渲染气氛、刻画意境,甚至串联全场的有机组合作用。今年的“双拥”晚会的歌舞包括带有音乐的朗诵、杂技和情景剧等12个节目,均以音乐为经纬,音乐作为视听相统一的晚会构成要素为人们提供了诸多的“看点”。三阙歌舞立意悠远
歌舞《神州欢腾贺新春》《和谐中华》和《阳光路上》三阙歌舞作为晚会的发端、中轴和终场,将“虎年辞岁迎新春”、“各族军民共建和谐家园”和“展望科学发展阳光大道”三大含义诠释了晚会的整体内容。
歌舞《神州欢腾贺新春》(赵思恩词、王猛曲)的音乐一开始,就有民歌的欢腾与雀跃相得益彰,方兴未艾的音响配合舞台灯光的骤然增强,形成了观众的第一个兴奋点。随着乐曲的回旋与渐进,在委婉的过渡后,龙腾虎跃般的热烈舞蹈与“小老虎”的欢呼登场相继推出,喜庆的音调更迭与舞队的中国红、湛蓝、莲花白的色彩更替交相辉映,令人耳目一新。舞兴尽酣处,导出了贺春、闹春的热情高歌。华夏民族的旋律带着强烈的色彩变幻,音乐语汇的兼收并蓄、推陈出新,与我国交响音乐经典《“春节”序曲》有异曲同工之妙。
歌舞《和谐中华》(屈塬词、孟庆云曲、刘琦编曲)由维吾尔族歌手巴哈尔古丽领军的11位各族歌手共唱同一首歌。其中,藏族、彝族、蒙族、汉族等歌手欢聚一堂,代表56个民族各领其风韵。自欢乐的引子开始,欢快的舞蹈节奏贯穿全曲,短句、长句交互铺陈,吴娜、王丽达、索朗旺姆、阿鲁阿卓、王庆爽、严当当等在花团锦簇的伴舞中咏唱着祖国大家庭的和谐之音。
歌舞《阳光路上》(甲丁、晓岭词,张宏光曲)不同于昔日终场的刻意张扬,也不要极度恢宏的音响。歌唱家彭丽媛在掌声中翩然上场,经过激情的酝酿,音乐豁然开朗,高潮迭起的音型推波逐浪。一首轻音乐风格圆舞曲,洋溢着轻松、欢乐的气氛。
三阙歌舞音乐伴随着由“张灯结彩”、经“花团锦簇”到“轻歌曼舞”的三大场面直至终场,对和谐未来的畅想构成了悠远的意境。人们在这终场之余,心中还是回味无穷,久久不能平静。
四阙弦歌豪壮深情
歌曲创作和演唱是人们在音乐节目中的关注点,这场晚会有两个合唱节目和两首男女声二重唱。
京剧与交响合唱《科学发展谱新篇》(张志高词,刘畅、徐晓明曲)是展示晚会主旨的点题之作和正式开篇,由10位京剧演员与各有100多人的解放军合唱团、解放军交响乐团共同表演。作品以“板腔体”结构演绎京剧的“皮簧腔”曲调,讴歌了国家内政、外交及各条战线捷报频传的大好形势,表达了各族人民在党的领导下再创美好未来的心愿。声势浩大的导板合唱像是拉开了礼赞祖国壮丽河山的序幕,高亢的老生、粗犷的黑头(花脸)、委婉的青衣、豪爽的老旦各擅所长,在时时穿插的伴唱与合唱中,以京腔京韵抒发着华夏豪情。特别值得一提的是,锣鼓管弦齐鸣的交响乐队现场演奏发挥了任何音响设备也无法替代的渲染功能,使听众忘我地沉浸在欢庆佳节的兴奋之中。
二重唱《心连心》(阎肃词,刘青曲,鄂矛编曲)由王宏伟、谭晶演唱。歌声悄然而入,两短一长的乐句在一波三折的升华中悠远绵长。以“西北汉子”著称的王宏伟一反常态,显得亲切、淳朴;底蕴醇厚、常擅言情的谭晶,在淡雅之中显露着真意。值得称道的是,久违了的二声部写作在成名歌手重唱中回归,为听众留下了些许的企盼。
男声合唱《行进在你的目光里》(贺东久词,刘琦、郑健曲,陈黔编曲)以舞台形式再现了国庆大阅兵的壮阔景象。解放军总政歌舞团与武警文工团组成的合唱队分为7排,每排30多人,总共200多人。前四排身着海陆空三军的军官服饰,在舞台后端叠置成三层楼的是头戴钢盔的三军士兵。解放军、海军和武警三支军乐团100多人的联合乐队以宏大的音响,与合唱队一起构成了排山倒海般的阵容。在郑健简捷、有效的指挥下,精准的声音控制尤其引人瞩目。合唱队出其不意地以高位置“半声”低回环绕,展示着丰富的力度变化能力,高潮到来之时歌声又是此起彼伏、山摇地动。
男声合唱的第二首歌是《当代革命军人核心价值观之歌》(集体词,印青曲),与前述的京剧行当相媲美,男高音刘斌、吕继宏,男中音佟铁鑫、聂建华在掌声中走向前台。以雄健、沉稳著称的“兵汉子”刘斌首先起唱,其他三位“汉子”随即进入与合唱队的交相呼应。队列歌曲简洁、有力的音乐形象,经过两次领唱导引齐唱进入了波澜壮阔的复调性合唱,在丰富的发展中凸现了军歌鼓壮军威的阳刚之美,成为晚会的一大亮点。
二重唱《和风吹来蓝蓝的天》(王晓岭词,刘琦曲)由阎维文和宋祖英演唱。流畅的引子伴着天幕上的蓝天白云,好似和煦的春风扑面而来。朴实无华的旋律浸透着含蓄的情意,随着乐思的渐次展开,阎维文的“帅哥”身段和宋祖英的真挚投入迎来了阵阵掌声。
这四阙声乐作品着意复述着豪情、激情到亲情、深情的延伸,将晚会情绪起伏引向最后的意境。
两阙舞乐刚柔相济
女子舞蹈《江山如画》(印青曲)就像一首抒情诗,从天幕可以先后看到“江”和“山”的写意。引子中,筝的演奏犹如波光粼粼,衬托着水中芙蓉的诗情画意。女声吟诵的音乐主题辽阔隽永,大提琴醇厚的陈述和筝的动感韵律娓娓道来,乐曲的起承转合恰如行云流水。天幕化为绵绵的群山,伴着大提琴和小提琴的倾诉,音乐经过筝的转接,随着层层翻新、流
畅自然的乐思发展,最初的赞叹主题终于如期而至。人们欣赏着舞蹈,感受着东方“印象主义”的音乐风韵,陶醉在这意犹未尽之中„„
男子舞蹈《跨越》(鄂矛曲)恰似异峰突起,把人们带入了紧张的军事演习场面中。乐曲开端,急促的秒表“滴哒”声定下了剑拔弩张、兵贵神速的基调,音乐层层揭示着叱吒风云的场面。在风声鹤唳中,反复出现的节奏型配合着机械化行军的颠簸感,号角长鸣催人奋进,活跃紧凑的音型隐喻着战术的灵活机动,一往无前的形象穿插于弦乐的感叹之声,战场白热化的阶段到来了,“紧拉慢唱”似的喧嚣把钢铁劲旅的形象“定格”于动态的雄姿之中。人们惊呼:恰如电影“大片”一样过瘾!
优秀的舞蹈音乐脱离了舞蹈,也是具有独立欣赏价值的精品。这两阕舞蹈音乐从女子的柔情转为男儿的豪情,其刚柔相济的品格也积聚了全场情绪起伏的持续发展动力。人们不禁引经据典:“巍巍乎,志在高山;洋洋乎,志在流水。”——感受着“高山流水”这一点睛之笔的神韵。
三朵奇葩诗意言情
情景诗朗诵、杂技、情景短剧三阕非音乐节目均有音乐伴随,恰如晚会百花丛中的三朵奇葩,且均以诗意言情而著称。
称为“情景诗朗诵”的配乐诗表演《鱼水情》(印青、刘琦配乐)分为“土地革命时期”、“抗日战争时期”、“解放战争时期”和近年汶川大地震抢险救灾纪实等场景,集中突出了生死相依的军民亲情,配乐也为这一主题的表达发挥了重要的作用。
诗朗诵的配乐以一个真挚、深情的旋律为主要线索,伴随主持人及旁白人的话语,配合每一特定情境的音乐也陆续穿插其中。在抗日战争的场景中,一位大娘为救护八路军伤员,让儿子引开日寇的追击而献身的场面激动了全场观众的心,成为晚会最突出的“动情点”。强烈的戏剧性配乐描画出环境的险恶和形势的急迫,当舍身引开敌人的儿子中弹之时,紧张到极度的音乐嘎然而止„„儿子一声“娘”的呼唤,紧接着八路军伤员认娘的呼喊,再接全场演员的急切呼应——音乐正是此时无声胜有声。贝多芬说过:“语言止处即是音乐的开始。”在这里,音乐和语言倒换了位置——音乐的终止就是呼唤的开始,渐次加强的音乐紧张度恰如其分地发挥了应有造势的功能。其他如,土地革命时期场景中引用《十送红军》的女声吟唱,解放战争场面乘胜前进的战场描写,汶川地震场面中大提琴如泣如诉的“独白”和小提琴亲切的抚慰,相关场景深沉、悲怆的追思等等,都为诗的表演发挥了渲染、刻画、铺垫的重要作用,推波助澜地实现了诗句的内涵——军队和人民的血肉亲情。
传统的杂技音乐似乎只是技艺玩耍的陪衬,偶然配合一些惊险的动作已是非凡之举。当今的杂技早与编导艺术相结合,整体的艺术构思把技艺表演融汇于总体意境的框架之中,这自然也对音乐提出了更高的要求。在杂技《星空畅想》(鄂矛曲)中,高超的技艺融入了人们征服宇宙的冥想,这里的音乐也发散着太空幽情。在极富动感的第一部分,无论是遥遥星空中竖琴珠落玉盘的余响,还是大力拼搏的快板节奏,更有欢呼式的音响配合着凌空而跃的高潮。荧光吊环徐徐落下,第二部分以爵士风琴音色的悠扬“歌声”为开端。弦乐的流淌沁人
肺腑,排比句式的音型积累着又一个高潮。类似“交响编舞法”的处理——当身着“轮廓灯”的“超人”由“主体”位置转为伴舞时,那些灵动的音型也成为下一支旋律的伴奏。第三部分的“太空女”将立体的几何图形玩味于“掌戏”之中,体验着“掌控”宇宙奥秘的喜悦,音乐的“魔方”就带着悠然自得的诗意渐渐而去。
类似“戏剧小品”的情景短剧《山村喜事》(鄂矛配乐)自然是“说话多,音乐少”,追求有限的音乐篇幅恰到好处却是音乐家的难题。短剧以一首经典定“眉批”,完成了画龙点睛的创意。20世纪40年代诞生于延安“双拥运动”的名作《拥军花鼓》(安波填词)有幸担此重任,它以热烈的喜庆气氛点出了短剧及至整台晚会的主旨,唤起了人们对“双拥”活动久远的记忆,也体现出全国人民延续至今的对子弟兵的深情厚意。
三朵奇葩之中,诗朗诵好比是“正剧诗”,杂技好比“幻想诗”,短剧则是妙语珠玑的“打油诗”。“三诗”立意明确,寓言于表的是业已走向当代的军民情。
这台晚会的音乐浓淡相宜,意蕴隽永绵长,值得深思,值得体味。“巍巍乎”,人民军队的豪情、激情似巍峨高耸的山岳,“洋洋乎”人民群众的亲情、深情似汪洋的江河湖海。在晚会面对全国观众的时刻,我们期待的正是这新时代的高山流水遇知音。
发表于2010年2月10日《文艺报》第六版
第四篇:古诗知识问答题
判断题:
1、《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人杜甫。()
2、枫桥在浙江省杭州市。()
3、《游子吟》这首诗中把“三春晖”比喻母爱。()
4、诗句“千山鸟飞绝”中的“千山”指一千座山。()
5、《渔歌子》这首词描写了江南水乡捕鱼的情景。()
6、诗句“将军夜引弓”中的将军指宋代名将李广。()
7、《池上》和《小儿垂钓》都是描写儿童生活的诗歌。()
8、《寻隐者不遇》的作者是唐代诗人杜牧。()答案:1.ⅹ2.ⅹ3.√4.ⅹ5.√6.ⅹ7.√8.ⅹ 选择题:
1、《元日》中“总把新桃换旧符”的“桃”指()。
A.桃子
B.桃花
C.桃符
2、《山行》中“停车坐爱枫林晚”的“坐”的意思是()。
A.坐下
B.因为
C.坐在
3、《乐游原》中“向晚意不适”的“不适”的意思是()。
A.不愉快
B.不舒服
C.不愿意
4、《枫桥夜泊》这首诗描写的是()季的景色。
A.春
B.夏
C.秋
5、“林暗草惊风”的下一句是()。
A.平明寻白羽
B.将军夜引弓
C.没在石棱中
6、“野径云俱黑”的下一句是()。
A.江船火独明
B.润物细无声
C.花重锦官城
7、“四海无闲田”的下一句是()。
A.秋收万颗子
B.汗滴禾下土
C.农夫犹饿死
8、“远芳侵古道”的下一句是()。
A.萋萋满别情
B.晴翠接荒城
C.又送王孙去 答案:1.C 2.B 3.A 4.C 5.B 6.A 7.C 8.B 填空题:
1、____________,白雨跳珠乱入船。____________,望湖楼下水如天。
2、《书湖阴先生壁》的作者是_____代的诗人_________。
3、“小娃___小艇,___采白莲回。”中____字用的极为传神,表现了儿童的顽皮。
4、“霜叶红于二月花”的“红于”的意思是________。
答案:
1、黑云翻墨未遮山
卷地风来忽吹散
2、宋
王安石
3、撑
偷
偷
4、比„„红
第五篇:古诗知识竞赛
但愿人长久,千里共婵娟”,其中婵娟指的是什么?(A)A、月亮B、姻缘
2.王先生的QQ签名档最近改成了“庆祝弄璋之喜”,王先生近来的喜事是:(C)A、新婚B、搬家C、妻子生了个男孩D、考试通过 3.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,这里的“屠苏”指的是:(C)A、苏州B、房屋C、酒D、庄稼 4.“拱手而立”表示对长者的尊敬,一般来说,男子行拱手礼时应该:(A)A、左手在外B、右手在外
5.我国的京剧脸谱色彩含义丰富,红色一般表示忠勇侠义,白色一般表示阴险奸诈,那么黑色一般表示:(A)A、忠耿正直B、刚愎自用
6.《三十六计》是体现我国古代卓越军事思想的一部兵书,下列不属于《三十六计》的是:(B)A、浑水摸鱼B、反戈一击C、笑里藏刀D、反客为主 7.“床前明月光”是李白的千古名句,其中“床”指的是什么?(C)A、窗户B、卧具C、井上的围栏 8.1932年,清华大学招生试题中有一道对对子题,上联“孙行者”,下面下联中最合适的是:(A)A、胡适之B、周作人C、郁达夫D、唐三藏 9.“月上柳梢头,人约黄昏后”描写的是哪个传统节日?(B)A、中秋节B、元宵节C、端午节D、七夕节
10.我国古代有很多计量单位,比如诗句“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”中的“仞”,一仞约相当于:(B)A、一个成年人的高度B、成年人一臂的长度
11.下列哪一句诗描写的场景最适合采用水墨画来表现?(C)A、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色 B、返景入深林,复照青苔上 C、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪 D、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 12.下列哪个成语典故与项羽有关?(D)A、隔岸观火 B、暗度陈仓 C、背水一战 D、破釜沉舟
13.《百家姓》中没有下面哪个姓?(C)A、乌 B、巫 C、肖 D、萧 14.“生旦净末丑”是京剧的行当,其中“净”是:(A)A、男角 B、女角
15.我们常说的“十八般武艺”最初指的是什么?(A)A、使用十八种兵器的技能 B、十八种武术动作
16.假如你的一首五绝诗被杂志社采用,按照正文部分每字5元来计算,你应得多少稿费?(B)A、50元 B、100元 C、200元 17.下面哪个字常用作表示顺序的第五位?(A)A、戊 B、戍 C、戌
18.诸子百家中名家的特点是注重逻辑辩证,以下哪个典故能体现名家的这一特点?(A)A、“白马非马” B、“指鹿为马”
19.古人的婚礼在什么时间举行?C()A、早上 B、中午 C、傍晚 20.“近朱者赤,近墨者黑”所蕴含的道理和下列哪句话最相似?(B)A、青出于蓝,而胜于蓝 B、蓬生麻中,不扶而直 C、公生明,偏生暗
21、“天时不如地利,地利不如人和”出自:(A)A、《孟子》B、《庄子》
22、我国书法艺术博大精深,请问“欧体”是指谁的字体?(B)A、欧阳修B、欧阳洵
23、文学史上被称作“小李杜”的是杜牧和谁?(B)A、李贺B、李商隐
24、“大禹治水”的故事家喻户晓,大禹治理的是哪个流域的洪水?(B)A、长江流域B、黄河流域
25、古代宫殿大门前成对的石狮一般都是:(A)A、左雄右雌B、左雌右雄
26、“结发”在古时是指结婚时:(C)A、丈夫把头发束起来B、妻子把头发束起来 C、把夫妻头发束在一起
27、“鄂尔多斯”在蒙古语中是什么意思?(C)A、大草原B、盛产羊毛的地方C、众多宫殿D、美丽的地方
28、《西游记》中唐僧的原型是:(A)A、玄奘B、鉴真
29、唐代诗人贾岛“二句三年得,一吟双泪流”的诗句是:(A)A、独行潭底影,数息树边身。B、鸟宿池边树,僧敲月下门。30、我国传统表示次序的“天干”共有几个字?(A)A、十个B、十二个
31、被誉为“万国之园”的是:(B)A、颐和园B、圆明园
32、“水”字属于下列哪种汉字构成方式?(A)A、象形字B、表意字
33、现在我们常用“阳春白雪”和“下里巴人”指代高雅和通俗的文艺作品,请问这两个成语最初指的是什么?(C)A、文章B、画作C、乐曲
34、京剧《贵妃醉酒》是根据哪部古代戏曲改编而成的?(B)A、《桃花扇》B、《长生殿》C、《牡丹亭》D、《南柯梦》
35、道家思想在我国影响深远,请问历史中的哪一时期最接近道家所主张的无为而治?(A)A、文景之治B、光武中兴C、贞观之治D、开无盛世
36、下面哪句话出自《孟子》?(D)A、水能载舟,亦能覆舟B、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 C、民惟邦本,本固邦宁D、独乐乐,与人乐乐,熟乐?
37、下列哪个不是北京的别称?(C)A、大都B、中都C、上都D、南京
38、“讳疾忌医”典故中的君王是:(B)A、齐桓公B、蔡桓公
39、“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”诗中的“我”指的是谁?(B)A、杜甫B、李白
40、我们熟悉的《百家姓》是按照什么方式排列的?(B)A、人口数量B、政治地位
41、“一门父子三词客,千古文章八大家”这幅对联中提到的“三父子”是:(B)A、曹操、曹丕、曹植B、苏洵、苏轼、苏辙 C、班彪、班固、班超
42、孔子提倡中庸之道的理论基础是:(B)A、阴阳五行B、天人合一C、道法自然
43、拍电影时常用的“杀青”来表示拍摄完成,“杀青”原指什么?(A)A、制作竹筒的一道工序B、加工新茶的一种方法
44、下面哪个成语和曹操有关?(B)A、画饼充饥B、望梅止渴
45、成语“白驹过隙”比喻:(B)A、速度飞快B、时光飞逝
46、墨子的主要思想是“兼爱”,他所反对的“爱有差等”这一观点是哪家学派的?(A)A、儒家B、法家C、道家D、名家
47、下列选项中与“亡羊补牢”意思最接近的是:(C)A、人无远虑,必有近忧B、祸兮,福之所倚,福兮,祝之所伏 C、往者不可谏,来者犹可追D、失之东隅,收之桑榆
48、王羲之对一种动物十分偏爱,并从它的体态姿势上领悟到书法执笔运笔的道理,这是什么动物?(B)A、鹤B、鹅C、鸡D、鱼
49、“美”字最初的含义是:(B)A、羊大即为美B、戴着头饰站立的人 C、土地里生长的花朵D、远方茂盛的森林
50、孔子为自己的教学定睛“孔门四教”,具体指的是:(B)A、修身、齐家、治国、平天下B、文、行、忠、信
51、以下两位谁曾经中过状元?(B)A、范仲淹B)B、文天祥
52、俗语说“化干戈为玉帛”,干戈都是兵器,其中哪个指的是防御武器?(A)A、干B、戈
53、《霸王别姬》是京剧中的名段,“虞姬”这一角色在京剧中属于:(B)A、花旦B、青衣
54、《尚书》中的“尚”是什么意思?(A)A、上古B、崇尚C、官名
55、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”语出《三国志》,这是谁说的?(C)A、诸葛亮B、曹操C、刘备D、周瑜
56、如果在华佗去世后不及,曹操还想寻找一位名医为自己治病,他可以找下列的哪一位?(D)A、扁鹊B、孙思邈C、李时珍D、张仲景
57、在我国风俗中,常常避讳73和84这两个岁数,因为这是两位历史人物去世的年龄,他们是:(A)A、孔子和孟子B、老子和庄子
C、汉高祖和汉武帝D、周武王和周文王
58、“一问三不知”出自《左传》,说的是哪“三不知”?(B)A、天文、地理、文学B、事情的开始、经过、结果 C、孔子、孟子、老子D、自己的姓名、籍贯、生辰八字
59、“不以物喜,不以己悲”出自哪篇目哪篇古文?)(B)A、《醉翁亭记》B、《岳阳楼记》