李曲2012年德育主题教育月活动

第一篇：李曲2012年德育主题教育月活动

2012年德育主题教育月

活动总结

为进一步加强和改进学校德育工作，全面提高学生思想道德素质，培养德智体全面发展的一代新人，依据灵宝市教体局、阳店镇中心学校2012年德育主题教育月活动实施意见，我校坚持“以生为本，以德治校”的办学思路，围绕“文明、感恩、奉献”开展各项德育活动，以培养学生良好行为习惯为核心，狠抓工作落实，开辟了德育工作的新局面。现将德育活动月工作情况汇报如下：

一、健全德育组织，调动人人积极性

在活动初期，结合我校实际，制定了切实可行的活动方案，成立了以校长总负责的组织机构，由政教主任负责具体落实，各班主任和学校紧密配合，从校长到基层的班级，形成一种垂直的联系，使学校的德育工作上下联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，保证了学校德育工作的实施。明确德育活动中人人的责任，调动每位德育工作者的积极性。发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责，调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性，才能使德育工作落实。要调动全校教职工的积极性，首先应调动管理者育人的积极性。

二、营造学雷锋氛围，深入体会雷锋精神

接到上级开展德育活动精神，召开学校领导班子会议，贯彻宣传上级文件精神，制定学校德育活动方案。2月29日早上召开全体师生德育会议，宣传上级精神，安排布置本校活动。2月29日，学校大门前悬挂“树文明之风，修感恩之心，谱奉献之歌”一条醒目横幅标语。紧接着学校各班制作了校园手抄报、黑板报等平台，大力宣传雷锋的英雄事迹，弘扬雷锋精神，以推进我校德育活动开展。让学生在德育活动的氛围中得到心灵的净化。在高年段里还举行讲雷锋故事，阅读雷锋日记，并谈了自己的看法和体会。通过环境育人，充分调动我校全体师生德育活动的积极性。

三、以活动为载体，拓宽德育渠道

组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生文明礼仪常识》和《学生在校一日常规》，结合学生平时在学校、家庭、社会上的行为表现，认真开展不文明行为、不良习惯自查自纠活动，举行向不文明行为、不良习惯告别仪式。紧紧围绕“文明、守纪、尊师、互助、爱校”等养成教育重点，大力表扬学校活动中涌现出好人好事。让学生学有榜样，赶有目标，使全校学生明确努力的方向。使每个学生都逐渐养成良好学习、生活习惯。

我校把开展学雷锋实践活动作为一项重要任务来抓，将雷锋精神真正灌输到每一个同学身上，组织开展一系列学雷锋活动，让每个学生从自身做起，争做文明学生，学会“感恩”，感恩祖国、感恩父母、感恩老师等系列感恩教育学习实践活动，让学生心怀感恩并付诸行动。举行“心怀感恩、立志成才”主题班会；尊敬长辈，关爱父母，感恩父母的生育抚养恩，关爱父母，每天为他们做一件事，为父母孝心，与父母交谈；坚持见到老师、长辈要主动问好，感恩教师教育他们学会知识。培养广大学生热爱祖国、孝亲敬老、尊敬老师、回报社会的优良品德。组织学生开展多种形式的“助人为乐，奉献爱心”社会实践活动，让学生坚持每天在校内外做好事一件；组织学生开展“雷锋在行动”的校内、校外义务劳动。要利用课余和双休日组织学生到农村贫困家庭开展“送温暖、献爱心”活动；要教育学生自觉遵守道路交通规则，开展“文明交通，从我做起”活动。要组织学生开展“同在蓝天下”情系残疾儿童和农村留守儿童的帮扶实践活动，从而培养广大学生关爱他人、奉献社会的高尚情怀。

通过一系列的宣传教育，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习，符合一个讲文明讲礼貌的小学生，经过德育活动月，取得了很好的效果：许多同学反映班上的纪律有了明显的好转，同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新，思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。希望雷锋精神继续传承下去，在雷锋精神行动中见到更大的成效，以德育活动促进我校教育教学工作得到进一步发展。

李曲小学 2012年4月5日

2012年德育主题教育月

活动总结

李曲小学 2012年4月5日

第二篇：曲堤镇中学2012年德育主题教育月活动实施方案

曲堤镇中学2012年德育主题教育月活动实施方案 为进一步加强和改进我校德育工作，全面提高学生思想道德素质，培养德智体全面发展的一代新人，根据灵宝市教体局和镇中心校的德育主题教育月活动要求，结合我校绿色教育特色学校创建工作，经校委会研究讨论，特制订2012年德育主题教育月活动实施方案。

一、活动目的：三月是传统的学雷锋月，三月份还有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节，3月12日中国植树节，3月21日世界森林日，3月的最后一周为全国安全教育周。为此，我校动员并组织全体学生向雷锋学习、向感动中国人物学习，在实践中体验助人的快乐，坚持“从我做起，从小事做起”，促进初中生良好行为习惯的养成，同时培养学生的感恩情怀，培养学生的环保绿化意识，与爱同行，情暖三月。

二、活动主题：文明、感恩、绿色、奉献

三、活动时间：2012年2月23日至4月10日

四、德育主题教育月活动领导小组：

组长：刘华

副组长：乔战江（七年级）李学成（九年级）张汉理（八年级）成员：王荣山马保证张红军李清磊马浩亮申建星位六峰

王慧茹王小丽徐晓鸽

本次德育活动主题月办公室设在政教处，李清磊同志任办公室主任，王慧茹、徐晓鸽任办公室副主任。

五、活动步骤和主要内容

整个活动共分三个阶段，从2月23日开始，到4月10日结束。

（一）宣传发动阶段（2月23日——2月29日）

2月24日学校召开专门校委会研究讨论局文件，制定下发《2012年德育主题教育月活动实施方案》，2月29日召开动员大会，对德育主题教育月活动进行动员和部署。学校要利用电子屏和悬挂条幅、书写标语、国旗下讲话、主题班会、发倡议书、致家长公开信、主题教育宣誓仪式等形式，加强宣传，充分动员，全力营造德育主题教育月活动的浓厚氛围。

（二）实践教育阶段（3月1日——3月31日）

第一周：文明篇（2月26日---3月3日）

三月，是传统的学雷锋月，动员并组织学生向雷锋学习、向感动中国人物学习，学会用行动关心周围每一个需要我们关心的人，体会助人的快乐。

1、班主任利用每天大课间时间宣传雷锋精神、感动中国人物事迹，号召大家向雷锋学习、向感动中国人物学习。

2、团总支以“绿之声”广播站和团队宣传栏为主阵地，宣传雷锋精神和感动中国人物事迹，弘扬社会主义道德风尚，努力营造学习雷锋、学习感动中国人物的良好氛围。

3、各班出一期“弘扬雷锋精神，争做文明学生”为主题的黑板报，三月四日晚自习团总支检查评比。

4、各班三月五日晚班会课进行以“弘扬雷锋精神，促进校园文明”为主题的班会课活动，班主任提前布置任务，争取以学生主体，学生主持，形式多样。活动准备要充分，设计要合理，形式要新颖，主题要突出。

5、各班成立以团员为主体的“爱心志愿”活动小组，拟好活动方案，广泛开展爱心志愿活动，从身边做起，从小事做起，在日常生活中开展助人为乐的活动。集体活动要拟好活动方案，做好详细策划，活动前必须向年级主任、校长报告，获得许可后方可进行。所有活动作好记录，3月31日上交至团总支。学校

根据各班活动情况记录评选出优秀个人和集体。注意事项：各班主任要认真组织并做好活动前教育，确保活动安全有序的进行。

6、开展“八个一育人”活动，评选“文明使者”

①每天早晨起床给自己定一个改变自己的小目标，如不说不文明用语、各科多做一个习题等等，坚持长久，让自己变得更加积极向上更加文明。

②每天坚持对自己说一句鼓励的话，让“我要成才、我能成才”的理念在自己的脑海中根深蒂固。

③每天给他人一个善意的笑脸，让灿烂的笑脸充满我们的学习和生活空间，让每个同学能够快乐学习快乐成长。

④每天说一句文明礼貌用语，如“您”！“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”“没关系”等等，用文明语言温暖师生心田，用彬彬有礼和谦让化解一切矛盾。

⑤每天为同学、班级或学校做一件有益的事，如拾起地上的垃圾、帮助同学讲解一道问题等等。

⑥每天改掉自己的一个不良习惯，如不说脏字、不乱扔杂物、不吸烟、上下楼梯靠右侧快速通行、集会时迅速肃静、不践踏草坪等等。

⑦每天为家庭节俭1元钱，把零食钱变成学习用品，养成节俭的好习惯，充分体谅父母的不易。

⑧每天晚上对自己一天的目标进行总结，监督自己是否实现了早晨的诺言。各班级要针对学生活动表现，评选文明使者2人，3月6日报政教处，组成文明使者团引领学生文明行为，督查不文明行为。

第二周：感恩篇（3月4日---3月10日）

母爱，永远是我们心中最温暖的话题。三月八日，妇女节来临之际，让我们用行动来关心身边的女性和所有关心我们的人，用实际行动延续“感恩”这一永恒的话题。各班要根据班级实际，开展富有个性的教育活动，如主题班会、征文、演讲等，将思想教育寓于多种活动之中，主要着力搞好“八大教育活动”：

1、利用国旗下讲话等阵地，全方位地进行感恩教育的宣传发动工作。

2、出好一期以“感恩教育”为主题的黑板报。（3月11日检查评比）推荐内容：“心存感恩，关心父母；心存感恩，善待同学；心存感恩，学会包容；心存感恩，勇担责任；心存感恩，爱校如家”

3、开展一次主题班队活动。（整理并上交活动文字资料。11月25日前）推荐主题内容：

① 感激父母养育我召开“感恩父母”主题班会

② 感谢老师教育我开展“学生向老师献真情”活动，自选“六个一”（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心等）来表达对老师的感激之情。

③ 感谢同学帮助我开展给同学做一件有益的事，掀起同学之间互帮、互学、互励、互进的热潮，增进同学之间的友谊，增强班集体的凝聚力。

④ 感谢学校温暖我每班以此为题，开展一次作文竞赛。

4、利用课间或班会课学唱一首“感恩教育”歌曲。（推荐歌曲：《懂你》、《感恩的心》、《说句心里话》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》等）

5、开展演讲比赛 “感恩励志”主题演讲比赛，班级内比赛每组一人，校级比赛每班一人参加（3月20日）

6、结合书香校园活动组织阅看有关孝德感恩的书籍（如“二十四孝”图、孝德名言、孝德成语故事等），在校园内营造出浓郁的感恩孝德文化氛围。

7、动员学生开展“我为妈妈、外婆、奶奶等做一件事”活动，让同学们尽自己所能，为身边的女同胞做一件力所能及的事。

①可以收集古今中外有关“母爱”的名言、诗句，制成卡片，送给母亲。或代表父母送给父母的妈妈，另外，以年级为单位展览学生的卡片。

②可以主动做家务，给母亲、奶奶、外婆等一份惊喜。

③可以陪母亲、奶奶、外婆等聊聊天，在交流中加深感情。

8、一封家书表孝心。要以班级为单位组织学生给父母写一封信，向父母汇报近期的学习生活情况，表达对父母家人的感激之情。每个班级在3月25日前择优一封家书打成电子稿，由年级组统一上报学校，学校将评奖并择优报市参评，优秀文章可以在各班班班通展出。

第三周：绿色篇（3月11日---3月17日）

在3月12日植树节到来之际，各班级开展绿色爱心行动，为“绿色学校”创建争光添彩。各班级建立 “植物角”，争做护绿使者，设计护绿公益广告语，自制护绿广告牌，建立“护绿小组”承担起校园的护绿任务，组织“添绿、护绿”活动。

1、净化校园

建立完善的校园净化管理制度，保持校园的整洁性、条理性，达到“十无”。即：地面上无杂物、无污水；墙壁上无灰尘、无蛛网、无乱贴乱写乱划；门窗玻璃无尘土；窗台桌面上无乱置；垃圾无乱扔乱倒；车辆无乱停乱摆；各类卫生工具无乱放。要扎实开展“爱我学校，美我校园”系列活动，在校园内开展“你的一弯腰、校园就洁净”和 “向不文明习惯告别”活动，形成人人参与、各负其责、共同创建和谐校园的良好局面。

2、美化环境

美化活动与校园文化建设紧密结合起来，增强校园的文化氛围，积极建设书香校园、绿色校园、文明教室和温馨宿舍。校园内要有醒目的校风、校训，有内容常新、版面活泼的黑板报；教室室内墙上有体现学生成长、进步的专栏和墙报；宿舍要有温馨、励志的床头卡；学校“绿之声”广播站要按时播报，真正形成“点、线、路、面、空”结合的立体文化育人空间

3、绿化环境

绿色让环境清新，给校园带来生机和活力，引发人的审美情趣，使人从中得到陶冶和教育。根据我校实际，开展后坡植绿活动，计划栽种柏树2000株。

总之，引导学生净化环境、美化环境、绿化校园，热爱大自然。

第四周：励志篇（3月18日---3月24日）

励志教育活动的开展主要是为了引导学生形成坚强的意志力，养成良好的思维习惯和学习习惯，树立积极的生活态度，增强学生克服困难的勇气，使学生的求知欲望和创新精神得到进一步发扬光大。通过活动的开展，使广大学生能把学习当作天职，把激情化为动力，把理想变成现实，勉励学生树立远大志向，教育学生从现在做起，从身边小事做起，正确对待挫折，积极自我暗示，自信自立自强，进而促进学生健康成长和全面发展。

1、励志宣传：

①每天校园之声广播时间校“绿之声”广播台开展励志教育宣传，播放励志题材歌曲；

②3月18日前全校各班以“励志”为主题的班级黑板报一份；

2、励志活动：

①励志班言征集活动

3月20前各班征集励志主题班言2—3条

②3月9日上午听取老干部调研团“理想、励志教育”为专题报告会

要求：各班按学校要求认真聆听报告会，并组织学生写一篇听后感，各班择优选取2篇，于3月11日前上交政教处

负责实施：校德育处、各班班主任

③全校学生在主题教育月内阅读一本以“励志”为题材的书籍，并完成读书笔记一份3月25日前上交政教处，每位学生认真阅读，并按要求内容和字数填写读书笔记。

3、“励志成才”主题演讲比赛活动。

七、八年级各班推选1人参加演讲比赛（参赛选手名单 3月21日前报送团总支），3月23日下午在餐厅举行。评委由学校团总支组织老师担任。此次比赛两个年级将分别评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖4名。

4、“励志成才”主题征文比赛活动。

文章要求紧扣主题、生动感人、中心明确，文章篇幅为600字左右，七、八年级各班选送征文3篇（3月25日前报送学校团总支）。两个年级分别评选出一等奖 5名，二等奖10名，三等奖15名。

第五周：安全篇（3月25日---3月31日）

“3.28”，是全国中小学生的“安全教育日”，利用国旗下讲话、大课间作好宣传教育，开展预防意外伤害、保护学生生命安全和身体健康的教育活动，结合学校安全工作情况，团总支向全体中学生发出“守规则，我平安”的活动倡议书，为学生健康成长营造良好氛围。

1、交通安全教育活动安排：

（1）与中学生相关的交通法规知识讲解（3月27日中午课间）

（2）学习交通安全知识暨签名仪式（3月28日中午课间）

2、防灾、防震避险教育活动安排：

（1）防灾避险知识讲解（3月27日中午课间，政教处）

（2）防火灾灭火器的使用说明（3月27日中午课间，总务处）

（3）进行教室、宿舍安全大检查。检查重点是管制刀具或存在安全隐患的器具、不健康书籍（包括电子书）、宿舍明火、违纪物品等。（3月25日－27日完成，各年级组组织班主任统一进行。）

（4）组织一次全校性的避险疏散安全演练，分教室疏散（3月28日中午课间）和宿舍疏散（3月28日下午课间）两段进行。

（三）总结表彰阶段（3月28日——4月3日）

在本阶段，从学生到班级，从班级到学校都要对活动认真进行总结。各班级要通过召开主题班会，对全班开展德育主题教育月活动的成效进行总结，评选文明小组和文明学生。学校要举行德育主题教育月成果展示活动，评选文明班级6个，文明小组24个，文明学生70名，优秀德育教师10名，优秀家长14名，召开总结表彰大会，对先进集体和个人进行表彰奖励。

六、活动要求：

1、各班要高度重视，加强组织。按要求的内容和时间有序开展工作；

2、各班主任要充分调动同学们的积极性，确保活动收到实效，避免走过场；

3、全体教师要认真履行德育导师的职责积极，配合班主任开展好工作；

4、各班活动形式要多样，并及时总结。

曲堤镇中学

2012年2月25日

第三篇：德育主题教育月活动总结

主题明确 活动多样 实践育人

——城关镇德育主题教育月活动总结

城关镇中心校 二0一二年四月

主题明确 活动多样 实践育人

——城关镇德育主题教育月活动总结

城关镇中心校于2月24日召开了全镇德育主题教育月动员大会，各学校于2月27日-28日启动了此项活动。中心校确立了“创新性地开展德育主题教育月活动，做到周周有主题，天天有活动，人人有实践”的工作方针。各学校以每周主题为主要载体，以活动为主要教育方式，让学生通过实践进行切身感受；全面地开展德育主题教育工作。

一、做好“三进”工作，促使养成教育常态化

一是“进课程”。各学校按照中心校要求，将《好习惯伴我行》养成教育校本教材的使用纳入课程体系和日常课堂教学中，形成每周一课和常规考核评估，确保开足开好课程，巩固养成教育常态化。

二是“进课堂”。按照课程的要求，各学校充分挖掘各学科养成教育的渗透内容，认真落实好课程三维教学目标，特别是“情感、态度和价值观”目标，做到“润物细无声、点点在课堂”，把养成教育的要求认真落实到课堂，融入到师生的思想和教学中。

三是“进活动”。各学校严格执行课程计划，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，以开展“一月一个好习惯”活动为基本载体，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的主题实践活动，引导学生在日常生活中把道德认知转化为道德行为，把良好行为习惯内化为优秀道德品质。

二、搞好专题讲座，搭建家校沟通之桥

3月14日——15日，国家“十一五”重点研究课题组莅临城关镇，为全镇各学校的师生及家长上了一堂以“教育就是要培养习惯” 为主题家庭教育课。通过讲座，秦跃凤教授帮助家长们解决了孩子逆反、不听话；不能自觉主动地学习；独生子女的心理承受能力较差，希望自己的孩子如何成才等一系列问题，帮助父母更好履行职责，传播先进的教育思想和理念，教育和引导家长掌握科学和先进的家教知识，重视言传身教，主动配合学校教育，从而达到促进青少年学习成才的目的。

三、设立爱心基金，真情帮扶贫困学生

各学校经过深入摸底调查，纷纷开展捐赠活动，对需要帮助的学生捐助衣服、运动鞋、学习用具等，使爱的阳光撒满全镇的每一个角落。全镇5所小学分别设立了爱心基金，用于贫困学生救助。西华小学贫困生救助基金会共募捐6000元，其中该校乒乓球俱乐部成员捐款4000元。据统计全镇为贫困生捐助衣服238件，文具389套。建设、涧东小学师生开展一帮一活动，让贫困学生感受到学校的温暖。

四、活动丰富多彩，参与实践促进成长

我镇确定了以感恩教育为主题的德育实践活动——感恩在行动。活动共分四篇：第一篇：爱心献给父母；第二篇：爱心献给学校；第三篇：爱心献给社会；第四篇：爱心献给自然；在“三八”来临之际，中心校组织开展了“感恩行在动”第一篇——爱心献给父母，全镇各学校各班召开“感谢父母养育恩”主题班会，进行感恩教育。

3月14日，中心小学在牛庄村敬老院隆重举行德育校外实践基地揭牌仪式，市关工委常务副主任常桂荣、副主任崔岷受邀参加。城区四校先后组织学生到西华公园、黄河路、影剧院广场、长途汽车站、市二院、体育馆开展“热爱家乡，增辉灵宝，做环保使者”的环保教育实践活动，在街道的醒目位置张贴了 “弘扬雷锋精神”的宣传标语。师生们走进敬老院，为老人们表演了朗诵、快板、舞蹈等精心编排的节目，为老人们梳头、剪指甲，陪老人聊天，老人们脸上露出了开心的微笑，直夸同学们是小雷锋。

建设小学开通了“亲情热线”，让有条件能和孩子视频的留守儿童家长在三八妇女节这天，通过视频对妈妈说一声祝福的话“妈妈节日快乐”。没条件的，让孩子和妈妈通话，也对妈妈说一声祝福的话“妈妈节日快乐”，24位留守儿童还向父母传达了自己的思念之情。家长们不管是从视频中见到孩子的、还是从电话中听到孩子声音的，都激动得热泪盈眶。

3月30日，在清明节来临之际，中心校组织本镇5所小学的师生祭扫了牛庄无名烈士公墓。市关工委常务副主任常桂荣，副主任崔岷、王云高、市老干局副局长李朝波、教体局人事科科长李怀良、中心校段军杰校长参加活动。在庄严肃穆的气氛中，师生一起向烈士默哀、致敬，各校代表向烈士敬献花圈，镇中心小学校长李安民向大家介绍了无名烈士的英雄事迹，市关工委常务副主任常桂荣和中心校校长段军杰向同学们提出了缅怀先烈、继承先烈遗志的殷切希望。

五、倾情奉献爱心，关注边远帮扶薄弱学校

为了扎实落实灵宝市教育局《2012年灵宝市城区小学对口帮扶工作活动》精神，进一步推动我市农村义务教育均衡发展，更好的推进边远薄弱学校的体、音、美教学工作和课外活动的开展，3月15日城关镇5所小学的校级领导及学科骨干教师冒雨前往朱阳、五亩、豫灵三个乡镇5所薄弱学校开展帮扶活动。

我镇5所小学为薄弱学校赠送了图书、器材、文具等用品价值10000余元，他们一起开展教学活动，一起探讨教学疑难，帮扶活动工作使送教的骨干教师们深切感受到了乡镇教师的朴实、真诚，以及他们的敬业、奋进精神，使城区教师得到了锻炼和进一步充实。也使所有送课教师和受教教师丰富了从教经历，教学中无论是对课标的领悟，对新教材的把握，对教法学法的运用，对新课堂的驾驭都得不到不同层次的提升，为教师们今后的教育教学工作积淀了丰厚的力量，实现了城乡教师优势互补，双赢共进。

六、与高效课堂相结合，提高德育工作成效

为促进学生学得有效，教师教的有法，中心校举行了学生谈学法，教师讲教法经验交流会。学生谈学法分三个层面进行：一是班级内组织交流；二是班级推荐优秀的在年级间进行交流；三是年级间评选出优秀的参加学校举行的学法演讲大赛。各学校利用每周升国旗仪式，长课间活动，每次推荐2名选手进行演讲。通过演讲学生与学生，高年级与低年相互交流，取长补短，吸取了经验，习得了方法，使同学们端正态度，明确目标，增强信心，提高成绩。教师讲教法：也分三个层面进行：先是同年级同学科教师间交流；接着是同学校同学科教师间的互动；最后是手拉手捆绑学校教师进行演说。通过演说教师与教师，校级与校级交流互动，思维碰撞，携手并进，互惠双赢。

3月20日，城关镇“窦桂梅语文教学艺术在城关”研讨活动在西华小学举行，西华小学业务校长李春丽介绍了窦桂梅教学艺术，并结合实际谈了郑州之行的感受，六位赴郑州参加学习的教师分别授课，课后进行了交流。涧东小学任莉老师执教的一节阅读课《爱心树》，课堂声情并茂、激情四溢、妙语连珠，令人陶醉，赢得了与会老师的阵阵掌声，学生们课堂精彩的表现也充分展示了该镇高效课堂的优质成果。

第四篇：德育主题教育月活动总结

德育主题教育月活动总结

根据上级要求我们利用5月份开展德育主题教育月活动，使全体学生的精神面貌发生了很大变化，为学校其它方面工作的开展创造了良好的环境，现将我们具体工作总结如下，一、指导思想

坚持以党的十九大精神为指导，坚持育人为本，德育为先的原则，以“理想信念教育；生态文明教育；培养良好行为习惯教育”为主题，强化德育实践，创新德育载体，坚持校内校外相结合，课内课外相结合，构建家庭、学校、社会三位一体的教育格局。

二、主要工作开展情况和成绩

1、制定了《德育主题教育月活动实施方案》，在电子屏上滚动播出德育主题教育月活动宣传标语，向全体同学发出德育主题教育倡议，建立文明礼仪监督岗，每个班级都有文明监督员值班，积极监督学生中不文明言行

2、依次召开理想信念教育主题班会、生态文明教育主题班会、培养良好行为习惯教育主题班会。

3、九年级学生以“我的理想”为主题；八年级学生以“保护环境，爱护家园”为主题，七年级学生以“如何做一名合格中学生”为主题撰写征文。

三、今后德育工作的设想

1、德育主题教育月活动结束了，但是巩固教育成果，创新德育教育模式的工作却任重而道远。

2、坚持德育常规工作不放松，坚持跟踪教育和反复教育。

3、把“成长记录、学生档案、综合素质评定”工作渗透在德育日常工作之中，不要只在期末总结时象征性的出现一员，把良好的德育素材做成“走过程”式工作。

第五篇：德育主题教育月活动总结

2014年德育主题教育月活动总结

根据灵宝市教体局[2014]13号文件《关于开展2014年德育主题教育月活动的通知》和我校校情，我们认真开展各项德育主题教育，使全体学生的精神面貌发生了很大变化，为学校其它方面工作的开展创造了良好的环境，现将我们具体工作总结如下，请局领导批评指正。

一、指导思想

坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，坚持育人为本，德育为先的原则，以《灵宝市教体局2014年德育主题教育月活动实施意见》为具体工作指南，以“树‘三爱’新风，做出彩学生”为主题，强化德育实践，创新德育载体，坚持校内校外相结合，课内课外相结合，构建家庭、学校、社会三位一体的教育格局。

二、主要工作开展情况和成绩

（一）宣传发动阶段1、2月26日晚上召开全体教师会议，员校长宣读局13号文件，指出我校师德工作中存在的不足，要求全体教师在德育主题教育月中彰显重范，以良好的师德推进学生德育工作，要求教师在师德主题教育月活动结束后评选出3名优秀的教师德育主题教育。

2、2月28日召开全体师生德育主题教育月活动动员大会。二（1）班优秀学生梁丹零度师德主题教育月誓词，制定社会主义核心价值观标语牌。政教处组织全体师生学习社会主义核心价值观内容，要求熟记心中，并努力实践。

3、利用校园报栏书写宣传标语。

4、利用校园广播和班会时间广泛开展师德主题教育月活动宣传动员。

（二）实践教育阶段

1、开展“孝敬父母，尊敬师长”德育实践活动（2月25日——2月28日）。

2、开展“中国梦·我的梦”实践教育活动，培养良好行为习惯德育实践活动（3月2日——3月8日）。

3、大力开展弘扬中华民族优秀传统文化实践教育活动（3月9日——3月15日）。

4、常规活动，经典诵读，汉字书写，“谈家风，写家风，优良家风培育我成长”优秀作文大赛（3月16日——3月22日）。

5、校园精神文明创建与学雷锋志愿服务活动（3月23日—3月26日）。

6、总结表彰阶段（3月27日——4月5日）。

（三）总结表彰阶段

1、德育案例评选。

2、学生个人、班级、学校、德育主题教育月活动总结。

3、评选文明学生，学生德育教育工作优秀教师。

（四）华苑高中2014年德育主题教育月活动领导小组： 组长：董雅青

副组长：赵治民、员彩红

组员：董建民、张杰、王贯鹏、李晓亮、蔡时怡、赵宝亮、王伟营

三、德育主题教育月活动中所涌现处的典型人物和实例。

1、三位学生拾手机归还失主。3月16日早饭后三（1）班学生赵卓、李梦茜、杜娟三位同学在操场拾到一部价值2000余元的贵重手机，交到政教处，并写招领启事找到失主。

他们这种拾金不昧的精神，在本期德育主题教育月中传为美谈。

2、坚持三个月背送王文昭同学上课和照顾生活起居的一（2）班雷锋式好青年群体。

一（2）班王文昭同学因意外腿部受伤，他的好同学田震、骆龙龙、王博飞、张伟、贺运舞、郑义超坚持背送她上课，风雨无阻，他们的光荣事迹每天都在感动着全体师生，并成为校园中的一道美丽的风景。

3、王战峰老师拾到现金80余元，及时找到失主。他的举动使丢失现金的学生极为感动，这件事成为全体师生学习的榜样。

三、今后德育工作的设想

1、德育主题教育月活动结束了，但是巩固教育成果，创新德育教育模式的工作却任重而道远。

2、坚持德育常规工作不放松，坚持跟踪教育和反复教育。

3、把“成长记录、学生档案、综合素质评定”工作渗透在德育日常工作之中，不要只在期末总结时象征性的出现一员，把良好的德育素材做成“走过程”式工作。

灵宝华苑高级中学 2014年3月29日

2014年德育主题教育月

活动总结

灵宝华苑高级中学 2014年3月29日