第一篇:与感恩有关的对联内容阅读
与感恩有关的对联内容阅读
上联:知养育之艰辛;
下联:当发奋以自强。
上联:一片丹心随世古;
下联:千声赞语颂师恩。
上联:永怀党恩民欢乐;
下联:兴业安居村和谐。
横批:春风送暖
上联:人须报本常思反哺;
下联:树若成型叶念归根。
横批:
上联:从教无私,桃李三千承雨露
下联:感恩报国,芝兰四季吐芬芳
上联:农房重建春回大地荣万物;
下联:新屋落成福临人间泽千秋。
横批:不忘党恩
上联:党政同心,福祉同谋,灾后重建襄大业;
下联:民生共拓,和谐共建,引来生活领新潮。
横批:党恩沐浴
上联:志存高远心念同窗情系母校
下联:放眼未来服务社会报效祖国
永远感恩
脚踏实地
大展鸿图
上联:李氏导师威名远扬,扬内扬外扬千秋;
下联:大爱育慈恩同再造,造天造地造人才。
上联:时前程回顾 慈母为念 风中白发舍望眼
下联:及后来寻思 老父多累 梦里青春转背身
上联:今朝二十谢双亲青春潇洒前途无量济济
下联:往日七千感众师辛勤培育恩德有情浓浓
横批:心声流露
上联:一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨,献五韬六书七藏八卷,发九思十想,教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下;
下联:十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连六艺五经四书三字,抒两雅一心,诲人不倦点点心血培育英才泽披神州。
横批:师恩无数
第二篇:导游基础知识—对联与古诗词—内容要点
导游基础知识—对联与古诗词—内容要点
对联与古诗词
1、对联:对联,又叫对子、楹联、楹帖、联语,是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。
2、对联使用的场合:对联主要悬挂在室内或者贴在门上,许多名胜古迹都点缀有对联,反映其人情风物,风证其历史遗迹,成为这些名胜古迹不可或缺的组成部分。
3、对联的起源与发展的主阶段:对联的起源与发展主要经历了四个阶段:(1)对联的孕育时期——从先秦到唐代;(2)对联的出现时期——五代;(3)对联的发展时期——宋代、元代;(4)对联的鼎盛时期——明代、清代。
4、中国对联发展史上的第一副对联:我 国对联发展史上的第一副对联,根据《宋史.西蜀孟氏》记载,是后蜀之主孟昶所撰:“新年纳余庆,嘉节号长春。”
5、明代把对联推向新高潮的人物:明代的解缙、祝允明、文征明、唐伯虎等江南才子,把对联推向了一个新的高潮。
6、最早对对联进行系统分类的人物:最早对对联进行系统分类的,是清代文学家梁章钜。
7、按应用范围对联的分类:可以分为春秋(含节日联)、门联(含行业联)、喜联、挽联、交际联、堂联、名胜古迹联、文艺作品联、杂类等十类。
8、春联(含节日联)的含义与特点:春联又叫春帖,是春节时帖的对联,是对联中出现最早的、应用范围最广东的一种类型。内容主要是表现人们辞旧迎新的愉悦心情和积极向上的奋发精神。春联一般都帖在门上,多有横批。
9、门联(含行业联)的含义与特点:门联又叫门帖、门对。是主要反映门第特征和行业性质的对联。其中有的是雕刻、嵌缀在门两旁的永久性对联,有的是在开张或举行庆典时张贴。
10、喜联的含义与特点:喜联是婚嫁时的专用对联,又叫婚联。多贴在门旁及箱柜等处。内容多为百年好合、白头偕老等喜庆祝愿的吉利话。
11、寿联的含义与特点:寿联是为年长者祝寿专用的对联。内容多是称颂长者功德业绩,祝其健康长寿。在寿联中,有一些自己写的“自寿联”,多为愤世嫉俗,言志抒怀之作,往往能反映撰者的真实感情与平生志趣。
12、挽联的含义与特点:挽联是哀悼死者、治丧祭祀时专用的对联,由古代的挽词演变而来。
第三篇:元旦对联手抄报内容(定稿)
元旦对联手抄报内容
一帆风顺吉星到;万事如意福临门
一帆风顺年年好;万事如意步步高
一干二净除旧习;五讲四美树新风
一年好运随春到;四季彩云滚滚来
玉兔呈祥家家乐;金龙兆瑞步步高
玉兔毫光生紫气;金龙捷足入青云
元旦佳节学院晚会好热闹和谐社会工商管理为人民
元旦元旦;通宵达旦
月中玉兔下凡界;陌上金鸡报晓春
指点江山春光满目;激扬文字彩笔生花
尊师爱生风尚美;勤学苦练气象新.一帆风顺吉星到;万事如意福临门
一帆风顺年年好;万事如意步步高
一干二净除旧习;五讲四美树新风
一年好运随春到;四季彩云滚滚来
玉兔呈祥家家乐;金龙兆瑞步步高
玉兔毫光生紫气;金龙捷足入青云
元旦佳节学院晚会好热闹和谐社会工商管理为人民
元旦元旦;通宵达旦
月中玉兔下凡界;陌上金鸡报晓春
指点江山春光满目;激扬文字彩笔生花
尊师爱生风尚美;勤学苦练气象新
第四篇:2013年新年对联内容
2013年新年对联内容
对联,又称楹联,俗称对子。相传起于五代后蜀主孟昶,它是中华民族的文化瑰宝。在中国,每逢大事喜事,家门口都少不了对联的影子。如今元旦将近,分享一些2013年新年对联内容 2013年元旦对联,为您和您的家人的2013年元旦更增添一些喜气。
2013年新年对联内容 2013年元旦对联
1、人和家顺百事兴,富贵平安福满堂。
2、春日祥和幸福年,彩灯高照平安门。
3、花开富贵家家乐,灯照吉祥岁岁欢。
4、四海来财兴骏业,九州进宝铸辉煌。
5、山舞银蛇景;梅香瑞雪春。
6、龙人承国运;蛇岁畅春风。
7、银蛇携福气;紫燕舞春风。
8、旧岁已呈彩;新年始到门。
9、江山千秋永固;大业百世其昌。
10、九州喜度元春日;四海欢呼大有年。
11、龙去神威在;蛇来春意浓
12、晴点龙飞去;珠还蛇舞来
13、蛇舞升平世;莺歌富贵春
14、点点红梅辞旧岁;条条丝柳贺新春
15、八法龙蛇寻奥妙;万方翰墨出精微
古今才一瞬,问江上才人,阁中帝子,比当年风景何如
11、黄鹤楼太白亭
揽胜我长吟,碧落此时吹玉笛
学仙人渐老,白头何处觅金丹
12、成都武侯祠
心悬八阵图,初对策,再出师,共仰神明传将略
目击三分鼎,东连吴,北拒魏,常怀谨慎励臣躬
13、武当山:紫霄宫
跣足云为履 游三界 踏破真空 佛号西方无量
披发天作冠 荫九州 覆冒实境 道称北极至尊
14、山西五台山
有福方登圣贤地
无缘难入解脱门
15、普陀山:普济寺
大慈悲能布福田 曰雨而雨 曰旸而旸 祝率土 丰穰长使众生蒙利乐
循善信愿登觉岸 说法非法 说相非相 学普门 功德只凭一念起修行
16、九华山化城寺大雄宝殿
九华山十八罗汉来五台 大小二乘三心一静六根圆满四大皆空
七巧板三四拼图造百画 万千一把五颜六色十窍九通双
13、稻菽千重金浪起;春风万里玉梅开。
14、新春好运人财旺,佳岁平安福满堂。
15、门迎四季平安福,地聚八方鸿运财。
16、鸿运铺平发财路,富贵带来吉祥福。
17、四海来财富盈门,九州进宝金铺地。
18、庆盛世繁荣发展,贺新春伟业腾飞。
19、新春大吉鸿运开,遍地流金广财进。
20、开福门四季平安,发财地八方进宝。
21、吉祥平安天赐福,荣华富贵地生财。
22、鸿运带来九州福,富贵迎进四海财。
23、龙腾碧海赞海阔 鸟舞蓝天领天高
24、蹄奋不须鞭震耳;牛勤何用用当头
25、人顺家和福星照 心想事成鸿运门
26、家兴人兴事业兴 福旺财旺运气旺
27、家接吉祥万事兴 门迎富贵百事旺
28、五湖四海皆春色 万水千山尽得辉
29、喜居宝地千年旺 福照家门万事兴
30、喜滋滋迎新年 笑盈盈辞旧岁
国庆对联精选大全
上联:自主经营,厂家如虎添翼 林海安家,窗含无边春色
下联:大胆改革,质量似锦添花 青山着意,胸有大块文章
上联:爱国精神今有报; 下联:惠民政策古来稀。
上联:绘崭新华夏 下联:描异彩神州
上联:绿地增多空气好; 下联:老人长寿子孙欢。
上联:和平发展同胞乐; 下联:友好往来万国钦。
上联:关注民生无小事; 下联:执行国策见真情。
上联:轻拿选票投箱内,下联:同举贤能站村头。
上联:鸟语花香生态好; 下联:年丰人寿幸福多。
上联:六秩峥嵘呈盛世; 下联:九州壮丽铸丰碑。
上联:天时地利人民乐; 下联:物阜财丰气象新。
上联:乡村描绘小康景;下联:城市咏吟雅韵诗。上联:中华崛起,山河竞秀;下联:国运振兴,日月争辉。
上联:耕耘管理,成群搭伙;下联:筹划经营,睡晚摸黑。
上联:秃岭变翠屏,山清水秀;下联:荒滩成沃野,鸟语花香。
上联:旧棚户拆除,情牵百姓;下联:新楼群构建,福到人间。
上联:妙峰山秀,丹霞迎旭日;
下联:永定河清,碧浪映蓝天。
上联:奔小康,人民描绘宏图景; 下联:求发展,政府新搭致富桥。
上联:致富人员,爱讲春天故事; 下联:脱贫群众,畅谈祖国前程。
上联:六十年轮,抵御风吹雨打; 下联:四代核心,凝结国富民安。
上联:两岸三通,期盼一国两制; 下联:同根共脉,谋求互利双赢。
上联:各族人民,喜庆神州华诞。下联:中天皓月,且歌天下和谐。
上联:爱国家,爱集体,勤劳勇敢; 下联:讲风尚,讲道德,礼貌文明。
上联:三十年华夏改革,风起云涌; 下联:六十载祖国发展,日新月异。
上联:万水千山总是情,喜庆欢腾; 下联:百花齐放一家亲,举国同欢。
0下联:改革卅载,五岳三山庆小康。
上联:顺应民心,棚户拆迁谋幸福; 下联:追求质量,危房翻建逐忧愁。
上联:缴纳皇粮,天经地义三千载;下联:免除地税,善政惠农锦绣春。
上联:建国六旬,经济腾飞成典范;下联;开放卅载,方针正确展宏图。
上联:砖墁大街,直到门前成坦道;下联:油铺小路,连接楼巷止扬尘。
上联:护林防火,自然涵养人长寿;下联:包段看山,合理种植地复春。
上联:日丽风和,海峡东西多创意;下联:星移斗转,同胞来往变通途。
上联:不结文集,流传千载即佳作;下联:勿提姿色,贻笑万方是丽人。
上联:岁月辉煌,迎来盛世波澜壮举; 下联;江山锦绣,铺展中华蓬勃生机。
上联:晒衣如厕健身,不出房门也可; 下联:换气找人写信,轻弹手指即成。
上联:三旬谋发展,地覆天翻惊世界; 下联:六秩铸辉煌,国强民富傲乾坤。
上联:电脑进农家,网络开通兴业路; 下联:汽车达古寨,旅游搭建富民桥。
上联:奔腾改革潮,华夏三旬歌盛世; 下联:驰骋复兴路,神州六秩颂尧天。
上联:六十年风雨,祖国与乾坤共寿,下联:九千里长空,江山同日月增辉。
上联:连绵纵横,千里疆域,问谁主宰;
下联:古老悠久,万年青史,谈我风骚。(上下联分别加“谁”“我”)
上联:国家昌盛,六十华诞普天同大庆;
4上联:万紫千红,迎春须纵马,国泰民安,三元呈吉象; 下联:五风十雨,顺水好扬帆,人和政善,九域绕祥云。
上联:兴邦开富路,功归三代,雏鹰凌空,当展兴华翅; 下联:布政绘鸿图,福泽万民,老骥伏枥,应怀报国心。
上联;桃花春水遍天涯,寄语武陵人,于今可改秦衣服; 下联;铁马金戈回地轴,吟诗锦城客,此后休嗟蜀道难。上联:人长久,月长圆,春长在 翻一页日历,存百年基业 下联:国永昌,家永睦,福永生 绘千幅蓝图,兴万代子孙 上联:喜丰年,粮似金山棉似海 滟滟江流,映出满天霞蔚 下联:看成果,山通公路水通桥 声声爆竹,迎来大地阳春
上联:昨夜昏沉,闭关思霓裳,遭豺遇狼,割地赔款求吉祥; 下联:今朝灿烂,开门见笑脸,招商引资,富国强军得平安。
上联:建国六十年,反帝反封,抗美援越,港澳回归,同胞圆聚,业绩辉煌冠世界
下联:改革三十载,兴教兴学,倡廉反贪,土地承包,市场开放,经济繁荣富神州
上联:六十年光辉岁月,唱响盛世千秋业;
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第五篇:感恩老师的对联
篇一:感恩母校及老师的诗词对联
1、恩比青天,广施甘露千株翠;节犹黄菊,报得春风一寸丹。
2、“尊师重教,中华史册添异彩;兴邦育才,神州大地起宏图”。
3、“似园丁,汗水浇开桃李蕊;如慈母,心血育出栋梁材”
5、雨露滋润笑春秋,桃李芬芳满天下
6破釜沉舟,百二秦关终属楚;薪尝胆,三千越甲可吞吴
7面向未来桃李满天下
目千里栋梁遍九州
黄龙美酒
9开今岁瑞雪兆丰年
明年金秋送喜来
10气干云秣马砺兵锋芒尽露
耳含英咀华学业必成
11莘莘学子携手共进鱼跃龙门
园丁含辛茹苦花香桃林
12铁杵磨针只求前程似锦
念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心
13里春晖,李茂桃荣栋材立;
14秀;一代桃李谱华章。
15蛟起凤;春风化雨,绽李开桃。
16岳峰万仞;春风化雨,育桃李三千。
17、有志者事竟成,苦心人天不负,卧、上联:立足现代下联:脚踏实地瞩飞鞭催马吾将痛饮、淡淡墨梅凌寒独莘莘学子壮志凌云、卧虎藏龙地豪披星戴月时书香盈、知天文通地理培栋梁育英才代代、览前贤思己任、园丁心血,万、毕生心血哺新、彩笔凌云,腾、壮志雄心,攀、如春蚕,毕生献给教育事业;似红烛,精心培养建设人才。
19、松梅傲冬,圃匠何畏风雪日;桃李妆春,园丁欣迎艳阳天。篇二:写给老师的对联
写给老师的对联
一、写给语文老师:
站三尺讲台,传李杜韩柳诗文
握一支粉笔,授孔孟老庄学问
样样通晓
句句精妙
风度
文明
书礼易
棋书画
样样通
个个明
吟诗作赋
谈古论今
显精妙
蕴雄奇
风莫等闲
曲要记牢
建安文学增色
唐宋诗词添彩
论学问,四书五经讲口才,三言两语诗词歌赋尽显雅士语段篇章全显中华学富五车,通晓诗才高八斗,熟习琴讲关系,伯仲叔季说人物,旦末净丑品明月,叙情怀,沐清风,讲人生,汉语兴衰存乎汝心 民族荣辱永在尔怀 评得失,四大名著论善恶,八方美文朝花夕拾,秋月春古训今闻,宋词元曹操曹丕曹植,为苏洵苏轼苏辙,给 思如泉涌,诗文交融培奇葩
笔私蛇走,字句连接谋新篇
二、写给数学老师:
随手轻挥,空间平面尽出
妙语微点,体积面积都解
有曲直
有横竖
线弧度中
减乘除里
演绎万象
细说百因
体共绘而成
除同算方行
面关系到底如何
除换算究竟怎样
巧设计,细绘人生图象
方程
间无限暇思
限不尽畅想
慧人生
好前程
条美感
尺子一把,心中自粉笔几支,眼前早人生轨迹,尽在曲岁月印痕,都含加点线面,横横纵纵甲已丙,指指代代人生几何,点线面世事方程,加减乘爱问几何,点线角喜看数字,加减乘精计算,巧解生活代数几何,方程空直线平面,函数极寥寥线条,勾勒智小小平面,铺就美两指灵动,勾勒线双手轻盈,探索数字奥秘
手执粉笔,解世事代数
胸怀壮志,问人生几何
画线条,明目评判曲直
讲几何,盛气指点方圆
式并非定语从句
时不是被动语态
语言培桃李
去时
来态
怎会虚拟语气
常融情态动词
精造诣深
快翻译棒
出力
发光
气
色
物样样标本俱全
题种种类型都有
三、写给英语老师: 口说进行时,不定牢记构词法,完成心比天高,教两国喜怒哀乐,舍弃过酸甜苦辣,把握将把握现在时,将来追求最高级,理想通晓语法,学博思熟练口语,音准速
四、写给物理老师: 处三尺讲台,做功凭一腔热血,放电
五、写给化学老师: 氕氘氚,弘天地正钾钙镁,铸英雄本
六、写给生物老师: 实验室中,植物动讲课台上,易题难
七、写给政治老师: 喜谈唯物论,实际客观看事物
善用辨证法,联系发展解问题
俯仰刹那,巧点政治舞台风云变幻万事莫测
谈吐瞬间,乐道经济领域盛衰更替百章可循
唯物辨证,探索物质本源
政治经济,解说社会焦点
社会变化规律
未来发展先机
皆论
全学
变幻风云
发展潮流
思思万物本源
治治千秋功业
明清尽统一
美俄皆争霸
娓道古今
女共创华夏文明
俊同谋世界和平
今中外
览世事沧桑,洞晓看国家兴衰,窥破讲马哲,唯物辨证看世界,政治经济站世界高端,纵观立时代前沿,引领静默如树,沉思折镇定似塔,家治国
八、写给历史老师: 看华夏,秦汉唐宋观世界,英法德日上知两汉统一,侃侃论天下 下说三国争霸,娓通览古今,华夏儿遍听内外,世界豪小小课堂,尽观古大大世界,全看成败荣辱
观古今,秦皇汉武创伟业
通兴衰,中山润之济苍生
纵观历史,秦汉隋唐元明清
横看世界,中美英法德日俄
叹朝代兴衰
通古今变换
成烟云
斗锋芒
败得失
过是非
请胜与衰
外荣和辱
年文明
世辉煌
武雄才大略
涛宏业巨措
谁主沉浮
各系盛衰
察日月,巧解雪雨冰霜奥秘 板块奥秘
移尽胸中
横览隋唐元明清,纵观辽宋夏金元,叹兴衰,三国两晋论成败,七雄五霸讲史家故事,论成述名人轶闻,评功以史为鉴,宋元明同理作战,古今中看秦汉,知中国千观隋唐,晓华夏百观古史,知秦皇汉看今朝,晓小平锦谈历代,王侯将相看今朝,工农学兵
九、写给地理老师:
纸上攀高峰,悟透上通天文,斗转星 下晓地理,风起云涌皆意间
上通天文,好与日月星辰为伴
日月星辰尽藏胸中,能上九天
鱼鳖虫兽全收眼底,可下四洋
读教科书,乘季风,激起心中暖流
了解异域风情
吻过富士山
爱上洞庭湖
无穷
有限
上风风雨雨
间分分合合
交汇处
轮换时
握正确航向
划完美人生
兰地
斗星
网
源
运动
吹拂
转地动仪,看世界,地壳在运动,季风板块正漂移,梅雨东经西经,包宇之南纬北纬,容宙中春夏秋冬,笑看史东南西北,畅谈人评渔场,寒流暖流看气候,旱季雨季预知天气变化,把探索自然奥秘,规了解法国,梦品白熟悉蒙古,夜观北说乾坤,拉扯经纬传知识,诉说天地不辞辛苦,如周日无论劳累,似季风 抬眼望,日月星空,雷雨雪霜
经纬间穿梭,国家事域外事事事皆知
天地内畅想,自然理人文理理理都通
十、写给体育老师:
扣蓝板,伸手赶超火箭队
踢足球,迈脚夺取世界杯
十一、写给美术老师:
调配色彩,展现亮丽图景
勾勒线条,描绘精彩场面
支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨,献五韬六书七藏八卷,发九思十想,教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下;
十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连六艺五经四书三字,抒两雅一心,诲人不倦点点心血培育英才泽披神州。
横批:师恩无数
春蚕织出满国锦绣----烛炬照红一代心灵----师魂动天(鞠躬尽瘁、无私奉献、功在千秋)乐做人梯通大厦
甘当绿叶托红花
横批:无私奉献(名微功高)新诗万首园丁颂
明月一轮灯火勤
横批:苦中有乐(兢兢业业)师无长少皆称老
学有高低总是生
横批:学高为师(尊师爱生)园中桃李年年艳
国厦栋梁节节高 横批:满园芬芳(不忘师恩)园丁辛苦一堂秀
横批:甘做人梯(苦尽甘来)园丁励志栽桃李
伯乐成心育英才
横批:匠心独运(师情永驻)春催桃李遍天下
雨润栋梁竖九州
横批:春华秋实(满园春色)上:千教万教教人求真
下:千学万学学做真人
篇三:献给老师的对联
献给老师的对联
献给老师的对联清风冷月
献给老师的对联
轻舟已过万重山,再回首,恩师鬓斑斑;
煦日普照千堆雪,望前方,桃李已芬芳。
节庆双旬,校生百媚,载舞载歌欢玉局;
从教无私,桃李三千承雨露;
感恩报国,芝兰四季吐芬芳。
鳌头荣立时,备念恩师:沥血呕心培学子。曾五更灯火,数载风霜,芳园播爱心,红桃灿放三千树;
鹄志畅抒际,长怀教范:铸魂授业育英才。起九域栋梁,百年事业,绛帐施甘雨,佳节遥呈一瓣香。
道无形,却经风雨传千载,积如山重;
师淡泊,皆是尘灰披两肩,备受人尊。启蒙解惑《声声慢》;
授业传薪《步步高》。
指数函数,对数函数,三角函数,数数含辛茹苦;
平行直线,交叉直线,异面直线,线线意切情深。
一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨,献五韬六书七藏八卷,发九思十想,教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下。
十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连六艺五经四书三字,抒两雅一心,诲人不倦点点心血培育英才泽披神州。
横批:师恩无数
桃李争荣日;
荷兰比利时。
披晨星,戴月露,来去匆匆,风雨无阻,培育华夏万千栋梁;桃满园,李开花,硕果累累,丰收在望,喜看国家再度辉煌!
横联:知识无价
执教育人,甘做人梯,以人为本人才俊
从师倡德,常垂德范,立德当先德望高
传道解惑茹苦含辛,似蜡炬春蚕风尚
树人培才鞠躬尽瘁,如苍松翠柏情操
园丁耕耘 生命不息奋斗不止
蜡烛燃烧 年华流岁月流金
三尺讲台殷殷之意效园丁作秀爱惜花朵勤浇灌
半生岁月拳拳之心看学子成才奉献烛光总慰欣
一粒种,千滴汗,春播秋收,五谷丰登。
万卷书,百回讲,谈古论今,桃李满园。
春雨润本,春风拂叶,春晖暖新蕾
秋田溢金,秋木流丹,秋果出绿阴。引导似步步脚印朝朝暮暮必登顶峰
外语: 会说两国话
培养一代人 横批 里通外国
数学 : 指数函数,对数函数,三角函数,数数含辛茹苦
异面直线,线线意切情深
洒心血
勤耕耘
师情谊
生胸怀
三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,八索文思七纬地理。连同六艺五经四书三字两雅一心,德,足为师矣
倦,可作表焉
一腔热血耕耘路。
两袖清风奉献情。
春意暖
蓓蕾红
满天下, 兴中华.篇四:教师节对联
平行直线,交*直线,语文 :
妙笔生辉作文本上忠诚可鉴心灵深处理化 :
量杯量桶怎能量老卷尺直尺何可测先十字联
一只粉笔两袖清风,滴滴汗水诚滋桃李满天下; 十卷诗赋九章勾股,点点心血亲育英才泽神州 教之以才,导之以学而不厌,诲而不吸粉尘,铸玉骨,洒浓墨,化忠魂。阳光普照园丁心坎雨露滋润桃李枝头默默无闻育出桃李拳拳有志造就栋梁 百度首页 | 百度知道 | 登录
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求有关教师节对联一副
悬赏分:20试用期 一级 最佳答案庆祝教师节对联
■鳌头荣立时,备念恩师:沥血呕心培学子。曾五更灯火,数载风霜,芳园播爱心,红桃灿放三千树;鹄志畅抒际,长怀教范:铸魂授业育英才。起九域栋梁,百年事业,绛帐施甘雨,佳节遥呈一瓣香。(谢毅)
■道无形,却经风雨传千载,积如山重; 师淡泊,皆是尘灰披两肩,备受人尊。(余德斌)
■启蒙解惑《声声慢》;授业传薪《步步高》。(潘一之)
■指数函数,对数函数,三角函数,数数含辛茹苦;平行直线,交叉直线,异面直线,线线意切情深。(葛晓光)
■一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨,献五韬六书七藏八卷,发九思十想,教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连六艺五经四书三字,抒两雅一心,诲人不倦点点心血培育英才泽披神州。横批:师恩无数。(金凡)■桃李争荣日; 荷兰比利时。(佚名)
■执教育人,甘做人梯,以人为本人才俊;从师倡德,常垂德范,立德当先德望高。(邢伟川)
■传道解惑茹苦含辛,似蜡炬春蚕风尚;树人培才鞠躬尽瘁,如苍松翠柏情操(贾术杰)■清流汩汩润泽重;峻岭巍巍峥嵘峰。(李云雄)
■一粒种,千滴汗,春播秋收,五谷丰登;万卷书,百回讲,谈古论今,桃李满园。(李宝琴)
■春雨润本,春风拂叶,春晖暖新蕾;秋田溢金,秋木流丹,秋果出绿阴。(高金泉)
92回答者: 西伯利亚的狼见习魔法师 三级 2006-9-9 15:31 等待您来回答
天天晨勃怎么办?上厕所都困难了!
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电视剧大生活里 金东明后来结局怎么样了?
?2009 baidu 篇五:教师对联
献给老师的对联
轻舟已过万重山,再回首,恩师鬓斑斑;
煦日普照千堆雪,望前方,桃李已芬芳。
节庆双旬,校生百媚,载舞载歌欢玉局;
从教无私,桃李三千承雨露;
感恩报国,芝兰四季吐芬芳。
鳌头荣立时,备念恩师:沥血呕心培学子。曾五更灯火,数载风霜,芳园播爱心,红桃灿放三千树;
鹄志畅抒际,长怀教范:铸魂授业育英才。起九域栋梁,百年事业,绛帐施甘雨,佳节遥呈一瓣香。
道无形,却经风雨传千载,积如山重;
师淡泊,皆是尘灰披两肩,备受人尊。
启蒙解惑《声声慢》;
授业传薪《步步高》。
指数函数,对数函数,三角函数,数数含辛茹苦;
平行直线,交叉直线,异面直线,线线意切情深。
一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨,献五韬六书七藏八卷,发九思十想,教
必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下。
十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连六艺五经四书三字,抒两雅一心,诲
人不倦点点心血培育英才泽披神州。
桃李争荣日;
披晨星,戴月露,来去匆匆,风雨无阻,培育华夏万千栋梁;硕果累累,丰收在望,喜看国家再度辉煌!
执教育人,甘做人梯,以人为本人才俊
范,立德当先德望高
传道解惑茹苦含辛,似蜡炬春蚕风尚
树人培才鞠躬尽瘁,如苍松翠柏情操
园丁耕耘 生命不息奋斗不止
转岁月流金
三尺讲台殷殷之意效园丁作秀爱惜花朵勤浇灌
看学子成才奉献烛光总慰欣
一粒种,千滴汗,春播秋收,五谷丰登。
谈古论今,桃李满园。
春雨润本,春风拂叶,春晖暖新蕾
丹,秋果出绿阴。
朝暮暮必登顶峰
横批:师恩无数
荷兰比利时。
桃满园,李开花,横联:知识无价
从师倡德,常垂德蜡烛燃烧 年华流半生岁月拳拳之心万卷书,百回讲,秋田溢金,秋木流引导似步步脚印朝 外语: 会说两国话
培养一代人 横批 里通外国
数学 : 指数函数,对数函数,三角函数,数数含辛茹苦
平行直线,交*直线,异面直线,线线意切情深
语文 : 妙笔生辉作文本上洒心血
忠诚可鉴心灵深处勤耕耘
理化 : 量杯量桶怎能量老师情谊
卷尺直尺何可测先生胸怀
十字联
一只粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,滴滴汗水诚滋桃李满天下;
十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理。连同六艺五经四书三字两雅一心,点点心血亲育英才泽神州
教之以才,导之以德,足为师矣
学而不厌,诲而不倦,可作表焉
吸粉尘,铸玉骨,一腔热血耕耘路。
洒浓墨,化忠魂。两袖清风奉献情。
阳光普照园丁心坎春意暖
雨露滋润桃李枝头蓓蕾红
默默无闻育出桃李满天下, 拳拳有志造就栋梁兴中华.赞美老师的名人名言
教师是人类灵魂的工程师
--蜡炬成灰泪始干
--太阳底下最光辉的职业
老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李
十载雨,十万栋梁
身为世范,为人师表
工程师。——斯大林
坚。――《论语·子罕》 尽,蜡炬成灰泪始干 ——李商隐
全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗
么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为
等种子。--居里夫人
传播者,而且是模范。——[美国]布鲁纳
其身不正,虽令不从。——孔子
自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——[前苏联]
斯大林
春蚕到死丝方尽,李商隐
人类灵魂的工程师;十年树木,十载风,教师是人类灵魂的仰之弥高,钻之弥春蚕到死丝方新竹高于旧竹枝,郑燮
不管一个人取得多他的成长播下最初教师不仅是知识的其身正,不令而行;为别人照亮道路,捷尔任斯基
教师是人类灵魂的 工程师 ——斯大林
为学莫重于尊师。——谭嗣同
古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
一日为师,终身为父。——关汉卿
——杨雄
韩愈
遇。——司马光
离。——柳宗元
不可不谨也。——程颐
友。——唐甄
授业,解惑也。
务学不如务求师。圣人无常师。——经师易遇,人师难举世不师,故道益学者必求师,从师学贵得师,亦贵得师者,所以传道,