初三语文120题诗词背诵填空(北师大版)

第一篇：初三语文120题诗词背诵填空(北师大版)

新课标背诵篇目理解性默写精练100题 【七年级】

1、，红杏枝头春意闹。

2、杜甫的登高中意境开阔写景的句子是；

3、刘禹锡的秋词。一句写出了诗人与别人不一样的对秋天的态度。

4、《天净沙 秋思》中点明主旨，道出游子悲苦惆怅的诗句是：

。

5、杜甫《登高》的首联是；

。尾

联

是。。

6、默写毛泽东的《采桑子

重阳》的上阕

_______。

7、默写《卜算子

咏梅》；

，8沁园春 雪中的过渡句是：“

。”

9、白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是“，”。

10、白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从俯视角度描写花草的优美诗句“，”。

11、毛主席评点历代帝王的句子是：

12、人恒过，然后能改。

。

13、沁园春 雪中诗人想象的句子是：

14、默写《江南春绝句》：

15、《论语》十则》中强调不要不懂装懂的句子是：。

16、李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚希冀的名句是“。”

17、李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚希冀的名句是“

。”

18、默写《春夜喜雨》：

【八年级】

21、杜甫《望岳》一诗中描写泰山神奇秀美、雄伟高峻的句子是

。

22、杜甫《望岳》一诗中表现其不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的两句诗是：。

23、《使至塞上》中借用比喻表达自己并不愉快的心情的句子是

。

24、王维在《使至塞上》中描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是“

。”

25、《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是：。

26、《桃花源记》中，最能体现桃花源人热情好客的句子有“。村中闻有此人，咸来问讯。” 30、《陋室铭》中表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是。

31、《陋室铭》中描写清幽的自然环境的句子是：

。

32、《陋室铭》中写主人公与文人雅士交往的诗句是。

33、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：。

34、《红楼梦》中有诗云：质本洁来还洁去，不叫污陷淖泥中。《爱莲说》一文表意与之相近的文句是：“

，”。

37、《饮酒》中表达诗人远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”而闲静无忧的原因的诗句是“

，”。

38、《饮酒》中表达诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是“，”。

39、王勃在《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句是“

，”。

40、我国信息产业起步晚，发展快，颇有“

，”之势。（《白雪歌送武判官归京》诗句）

41、《白雪歌送武判官归京》一诗中，从视觉角度、色彩角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是：“

。”

42、古人宴饮常奏“丝竹”，而《白雪歌送武判官归京》一诗中别宴情景却独具异域风情

。

43、古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。《白雪歌送武判官归京》中这样的诗句是

。

48、《过零丁洋》诗中语意双关的“天然妙对”是

。

49、《过零丁洋》诗中表达诗人的民族气节和舍身取义的生死观的句子是。50、《过零丁洋》诗中借用比喻，表现国家多难，个人浮沉的时句是

。

51、《水调歌头》中饱含人生哲理的句子是

。

52、《水调歌头》中作者借月抒怀，表达对亲人美好祝愿的句子是。

56、《赤壁》一诗中抒写了历史兴亡感，想象奇绝的句子是。

57、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含哲理，至今还常常被人引用的诗句是。

58、常用来表现为某项工作或事业奋斗、奉献自己一生的两句诗是。（《无题》）

60、德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长，正如龚自珍在《已亥杂诗》中所说的：“

。”

62、做人切勿患得患失，而应乐观旷达，就像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样：。

63、《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的语句是：

。64、《岳阳楼记》中“是进亦忧，退亦忧”一句，“进亦忧”指的是：________ _____“退亦忧”指的是：_______ ___________。65、《岳阳楼记》中范仲淹借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句子是，；

。

66、《岳阳楼记》中描写“洞庭月夜”景色的几句：。。

67、《醉翁亭记》中，作者欧阳修描绘山间朝暮晦明变化的句子是：。

68、《醉翁亭记》中描写山间春、夏两季景色的句子是。

69、《醉翁亭记》中为后人传诵最多的一句话是：。

70、范仲淹在《岳阳楼记》中赞美滕子京政绩的话是。

71、美国在联合国大唱“人权”高调，其实是“

”，意在干涉他国内政。（用《醉翁亭记》中的句子）

72、《马说》一文中描写千里马惨遭埋没的句子是。

73、《马说》一文中描写食马者浅薄愚妄的句子是

。74、默写《凉州词》：

75、默写《从军行》：

76、默写《使至塞上》：

77、浪淘沙

北戴河 的主旨句： 78、默写《望湖楼醉书》：

79、《与朱元思书》中写游山者感受的句子：

80、《三峡》中写三峡全景的句子是：

81、《过故人庄》中写乡村优美田园风光的句子是： 82、《望月》中写泰山秀丽风光的句子是： 83、《滁州西涧》中表明作者心迹的诗句是： 84、予独爱____________,_________,____________,_____________,__________,__________。

85、默写王昌龄的《采莲曲》：

86、杨万里在________________________中写到：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

87、荔枝“树形_______。叶______；华_______；实_________。朵________，核_______，壳______，膜________，瓤肉_________，浆液________。”荔枝一旦离开本枝，“一日________，二日________，三日_________，四五日外__________。”

88、曹刿认为进攻的最佳时机是________________，追击的追加时机是______________。

89、千里马不能发挥才能的原因是________，_________，________________。【九年级】 90、《破阵子•为陈同甫壮词以寄》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是

。91、《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄》中，从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子

。

92、《破阵子•为陈同甫壮词以寄》中，辛弃疾以“

，”直抒胸臆、直叙壮志。

93、由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的词句

。94、《渔家傲》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的的句子是

。

95、唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，《渔家傲》中表达同样感情的句子是

。

96、诸葛亮在《出师表》中总结出的后汉衰败的经验教训是

。

97、《出师表》中诸葛亮自叙本志的句子是：。98、《出师表》中诸葛亮叙述自己临危受命的千古名句是：

。99、《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”。这与《出师表》中的两句“

，”一致。

100、《生于忧患，死于安乐》中分析亡国的原因的句子是：，国恒亡。101、欧阳修说“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，孟子也说过意思相近的一句话，这句：。95、《曹刿论战》中说明了政治上取信于民是作战的先决条件。“取信于民”用原文中的话来说是。102、《鱼我所欲也》一文提出的有关生与义的观点是：生，义，；二者不可得兼。

103、曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是：，未能远谋。104、《邹忌讽齐王纳谏》一文中，邹忌分析齐王受蒙蔽的原因的句子是“

。” 105、《邹忌讽齐王纳谏》一文中，描述齐威王纳谏后，群臣纷纷进谏的大好局面的句子是

。

106、《琵琶行》中描写琵琶女出场的句子是________________，___________________。作者描写不同琴弦的不同音色、音量和音质的句子：

107、《李凭箜篌引》中正面写乐声优美动听的句子是： 108、《口技》中救火片段侧面表现口技者表演之善的句子是：

109、描写岳阳楼大观的句子是：

110、登斯楼也，则有心旷神怡，____________，_____________，_________。111、杜甫在登岳阳楼中写洞庭湖磅礴气势的句子是： 112孟浩然在《临洞庭湖赠张丞相》中引发不甘寂寞，积极盼出仕思想的句子是：

113、《醉翁亭记》中描写山间四时的句子是：

114、杜甫在《月夜》中_____________________，________________句写出了妻子的美好形象。

115、庭下如___________，__________________，_____________。《记承天寺夜游》。

116、苏轼____________，____________道出了离别人的心愿。117、默写王维的《鸟鸣涧》：

118、王勃在《杜少府之任蜀州》中_________________，________________。写出了对朋友的劝慰。

119、默写《送元二使安西》：

120、张志和在《渔父》中_______________，_________________。写出了景美鱼肥的画面。

第二篇：诗词填空

暴强诗词填空

1.__________，为伊消得人憔悴同学答：宽衣解带终不悔(正解为“衣带渐宽终不悔”，偶承认这个是思想有问题)

2.问渠哪得清如许，__________同学答：心中自有清泉在(正解为“唯有源头活水来”，咱还是和水粘了点边~~~)

3.何当共剪西窗烛，__________ 同学答：夫妻对坐到天明

(语文老师阅卷时笑晕。后在课堂时说此事，又晕!正解为“却话巴山夜雨时”)

4.蚍蜉撼大树，__________ 同学答：一动也不动(正解为“可笑不自量”。一动也不动，赫赫，很符合事实阿)

5.君子成人之美，__________ 同学答：小人夺人所爱(直接晕死)

6.穷则独善其身，__________ 同学答：富则妻妾成群(正解：达则兼济天下)

7.__________，天下谁人不识君 同学答：只要貌似萨达姆(汗|||....)

8.后宫佳丽三千人，__________ 同学答：铁棒也会磨成针~~~~~~(正解为“三千宠爱在一身”)

9.身有彩凤双飞翼，__________ 同学答：拔毛凤凰不如鸡 还有个同学答：夫妻双双把家还(正解为“心有灵犀一点通”)

10.东边日出西边雨，______同学答：床头打架床尾合 还有个同学答：上错花轿嫁对郎

11.__________，糟糠之妻不下堂 同学答：结发之夫不上床(语文老师暴怒!)

12.但愿人长久，__________ 同学答：一颗永流传(当时狂笑，现在觉得挺经典的。正解为“千里共婵娟”)

13.西塞山前白鹭飞，__________ 同学答：东村河边爬乌龟(对的挺工整的)

14.我劝天公重抖擞，__________ 同学答：天公对我吼三吼(正解为“不拘一格降人才”，龚自珍)

15.天生我才必有用，________同学答：关键时刻显神通 又有同学答：老鼠儿子会打洞

(整办公室的语文老师集体毫无形象的狂笑)

16.天若有情天亦老，__________ 同学答：人不风流枉少年!(正解为“月若无恨月长圆” 李贺《金铜仙人辞汉歌》)

17.洛阳亲友如相问，__________ 同学答：请你不要告诉他(正解为“一片冰心在玉壶”)

18.期末考试出对联, 上联是英雄宝刀未老 该初三同学对下联为：老娘丰韵尤存

19.良药苦口利于病，__________ 同学答：不吃才是大傻瓜

人生自古谁无死，__________ 同学答：只是死的有先后

20.床前明月光，__________ 同学答：李白睡的香

21.管中窥豹，__________ 同学答：吓我一跳(哈哈哈!正解为“可见一斑”)

22.__________，飞入寻常百姓家 同学答：康佳彩霸电视机

23.葡萄美酒夜光杯，__________ 同学答：金钱美人一大堆

24.__________，路上行人欲断魂 初一学生的杰作：半夜三更鬼敲门

25.还有次考陶渊明的“吾不能为五斗米折腰”，同学填的是“给我六斗就可以”„

26.老吾老以及人之老，__________ 同学答：妻吾妻以及人之妻(老师后来评卷时说那个同学特别具有奉献精神，哈哈)

27.想当年，金戈铁马，__________ 同学答：看今朝，死缠烂打(正解为“气吞万里如虎”)

28.五年级的一次考试就考到了“三个臭皮匠，__________” 同学答：臭味都一样

(把监考和外面的校长笑翻了)

29.初一的学生对对子，“登城白云间揽山色入怀，__________”同学答：我到酒店去抱小姐上床(他的语文老师差点当场吐血而亡)

30.两情若是久长时，__________ 同学答：该是两人成婚时

31.沉舟侧畔千帆过，_________ 同学答：孔雀开屏花样多

32.书到用时方恨少，__________ 同学答：钱到月底不够花

33.天若有情天亦老，__________同学答：人若有情死得早(正解为“月若无恨月长圆”)

34.人生自古谁无死，__________ 同学答：有谁大便不带纸(没有语言了...)

35.有次考李清照的如梦令，“知否?知否?___________”同学答：SORRY，I DON’T KNOW...(正解为“应是绿肥红瘦”)

36.有次考鲁迅先生某句：“___________，我以我血溅轩辕” 同学答：他以他刀插我身

37.语文考试，填空里有一首革命诗：“为人进出的门紧锁着，________________，一个声音高喊着：_________________我渴望自由，但人的身躯怎能从狗洞子里爬出„” 同学答：为狗爬出的洞也锁着 / 他妈的，都锁着!

38.千山万水总是情，___________ 同学答：多给一份行不行(批卷老师对了一句：情是情，分是分，多给一分都不行)

39.高一的时候，一次月考，上句“仰天大笑出门去，(正解)我辈岂是蓬蒿人”。

班上有人写：一不小心扭到腰。还有一句，上句：“清水出芙蓉，(正解)天然去雕饰”。有人写，淤泥出莲藕;还有人更绝，写：乱世出英雄

40.问君能有几多愁，__________同学答：恰似一壶二锅头(老师批“你又喝多了„„”)

看看现代是社会名词吧

一提到女秘，就想到“小蜜”；

一提到“打假”，就想到“假打”；

一提到生意人，就想到短斤少两；

一提到当官的，就想到贪污受贿；

一提到办事情，就想到找关系；

一提到某工程，就想到有腐败；

一提到桑拿浴，就想到按摩女；

一提到娱乐城，就想到嫖娼卖淫；

一提到某贪官，就想到有“二奶”；

一提到某富婆，就想到傍大款；

一提到女“公关”，就想到“性武器”；

一提到出国考察，就想到旅游观光；

一提到先进事迹，就想到是“编”出来的；

一提到人民公仆，就想到只是“银屏形象”；

一提到义演赈灾，就想到“出场费”；

一提到药品推销，就想到有“回扣”；

一提到生意发迹，就想到偷税漏税；

一提到政绩数字，就想到没几分真实可信；

一提到廉政报告，就想到是说给别人听的；

一提到某人提升，就想到背景、关系或送了多少；

一提到请某人吃饭，就想到拉关系、套近乎、跑官要官；

一提到某人请吃饭，就想到有某种目的；

一提到某女星“走红”，就想到跟某导演有染；

一提到某小贪犯法，就想到肯定有“大鱼”漏网；

一提到某高官“落马”，就想到不是百姓检举出来的，而是内部“讧”出来的；

一提到某官深入基层为百姓办实事，就想到要么新上任，要么拟提升；

一提到工作组到哪里去检查调研，就想到哪里是早准备好了的；

一提到重大责任事故，就想到副职又要倒霉

一提到记者，就想起妓女。一提到同志，就是同性恋。

一提到打炮，就想到性交，哎~~现代的人那

男人+女人=

人=吃饭+睡觉+上班+玩,猪=吃饭+ 睡觉,代入:人=猪+上班+玩,即:人-玩=猪+上班.结论:不懂玩的人=会上班的猪

男人=吃饭+ 睡觉+挣钱

猪=吃饭+ 睡觉

男人=猪+挣钱

猪=男人-挣钱

所以男人不挣钱等于猪。

女人=吃饭+ 睡觉+花钱。

猪 =吃饭+ 睡觉。

代入上式得：

女人=猪+花钱。移项得：

女人-花钱=猪。

结论：女人不花钱的都是猪。

综上：

男人为了让女人不变成猪而挣钱！

女人为了让男人不变成猪而花钱！

男人+女人=??

农妇赶驴进城

农妇赶驴进城，遇到一个无赖！

无赖问：“吃饭没？”

农妇答：“吃了。”

无赖：“我问的是驴。”

农妇一听，转身对驴扇了两耳光并骂道：“妈的，城里有亲戚也不说一声！”世界最著名同性恋(先说中国 郑板桥和袁枚：欲为金臀立法的忘年知己)

同性恋之风在中国源远流长，到了明清，随着市民经济日愈发展，也随着市民娱乐(包括戏剧小说业)的蓬勃兴盛，同性之好越来越多地浮出水面，著于文字。福建一地甚至被公认为培育“男色”的温床。李渔曾写道：“此风各处俱尚，尤莫盛于闽中……不但人好此道，连草木是无知之物，因为习气所染，也好此道起来。深山之中有一种榕树，别名叫做南风树。凡有小树在榕树之前，那榕树毕竟要斜着身子去钩搭小树，久而久之，钩搭着了，把枝柯紧紧缠在小树身上，小树也渐渐倒在榕树怀里来，两树结为一树，任你

刀锯斧凿，拆他不开，所以叫做南风树。”文人雅客多将“南风”视为风雅，清代书画名家郑板桥与性灵文人袁枚便是其中最知名的两位。

“(余)好色，尤多余桃口齿，及椒风弄儿之戏。”这是郑板桥的自述。他在山东潍县任县令时，有一次，一美少年因嗜赌犯律，当众被施杖责。郑板桥观刑时，见少年美臀受创，竟心疼得忍不住落泪！

袁枚则在 《随园诗话》、《子不语》、《续子不语》 中，一再谈及龙阳之美，心向往焉。因为他翰林文人、风流俊雅的身世姿容，投怀送抱者颇多。《随园轶事》 中载：“先生好男色，如桂官、华官、曹玉田辈，不一而足。而有名金凤者，其最爱也，先生出门必与凤俱。”

郑板桥71岁时，在清明日红桥诗会上与48岁的袁枚有过一次会晤。二人乘兴唱酬，甚为欢畅。酒至半酣，板桥说：“若有机会参与朝廷立法，我定要做一件事！”

“什么？”袁枚好奇地问。

“今日之衙门，动辄板子伺候，那板子偏又打在桃臀之上。若是姣好少年，几家伙下去，岂不将美色全糟蹋了？”郑板桥慨然陈词，“我要是有那个权力，一定要将律例中的笞臀为笞背，这才不辜负了上天生就的龙阳好色。”

袁枚一听，立即产生“与我心有戚戚焉”的认同感，与郑拊掌长叹，引为知己。此后，袁枚多次对朋友引述板桥之志，嗟叹说：“郑大(即郑板桥)有此意，惜断不能办到，然其所以爱护金臀者，则真实获我心矣！”

郑板桥一生花在男色上的钱财，不在少数，年老之时仍热衷此道，这也意味着他要付出更昂贵的代价，因为没有娈童会免费接待他，也没有少年会自动宽衣解带。这一切，不由他伤感而现实地说：“自知老且丑，此辈利吾金而来耳。”如此直接的刺激激发了郑板桥对时光流逝、人生虚无的自觉意识，令这一生孜孜于名利权益的画家由寂寞而感悟，开始正视自己苍白的须发，最终在他人生的最后旅程中，创造出他最具艺术性的代表之作：枯瘦的秋竹、寂寞的兰花。

而此时，袁枚正在专心致志地讲述一个故事，一对美少年心心相映，出入同行，为了维护贞洁不受某粗鲁的第三者的玷污，合力将之杀死并因此伏法被诛。袁枚写道：“二少年者，平时恂恂，文理通顺，邑人怜之，为立庙，每祀必供杏花一枝，号双花庙。”这枝风姿绰约的杏花，几乎伴随了袁枚一生。直到年过花甲，他还收了年轻美好的刘霞裳为弟子，每次出游登山，必与同行，所谓“从游朝腊屐，共寝夜连床。寒暑三年共，文章一路商”。对于他人的质疑、腹诽，袁枚不以为意

第三篇：一年级上册语文课文背诵及课文填空

一年级课文背诵整理版及课文填空

第一单元

一二三四五，金木水火土，天地分上下，日月照今古。

云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。ft清对水秀，柳绿对桃红。

（《对韵歌》）

第四单元

天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会排成个“人”字，一会排成个“一” 字。啊！秋天来了！（《秋天》）

弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。（《小小的船》）

江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。（《江南》）

草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。” 荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。” 谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”

雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”（《四季》）第五单元

远看ft有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。（《画》

【唐】王维）

一个大，一个小，一只黄牛一只猫。一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。一个大，一个小，一个苹果一颗枣。一边多，一边少，一堆杏子一个桃。（《大小多少》）

五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起。迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。（《升国旗》）

第六单元

谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好象一把伞？ 猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好象一把伞。谁的谁的尾巴弯？ 谁的尾扁？ 谁的尾巴最好看？ 公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。（《比尾巴》）

第八单元

下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。（《雪地里的小画家》）

日积月累

一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见。

鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。（《咏鹅》骆宾王(唐代)）

一年之计在于春，一日之计在于晨。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁念盘中餐，粒粒皆辛苦。（《悯农诗》其二 唐李绅）

早晨起来，面向太阳。前面是东，后面是西。左面是北，右面是南。

小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。（《古朗月行》〔唐〕李白）

种瓜得瓜，种豆得豆。前人栽树，后人乘凉。千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。

解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。（《风》唐·李峤）

课文原文填空

1、（（）（）（）（）（），金木水（）（）（）。（））分（）（）。（）照今古。

2、（）对（），雪对风。花对树，（）对（）。（）清对（）秀，柳绿对桃红。

3、（）气凉（），树叶黄（树（），一片片叶（）（））落（）来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，）字。啊！秋天（）一会儿排成个（）字，一会儿排成个（（）。

4、弯弯的（（（）两（）（）（）（）的船，（）（）（）。）（）的船）坐，）尖。我（）的船（）看见闪闪的星星蓝蓝的（5、江南（）采莲，莲叶何（莲叶（）（）。鱼戏莲叶间。鱼戏），鱼戏莲叶（）。

6、远看（（）（）（）色，近听（）（）（）无声。春（）花还（），）惊。

7、草芽尖尖，他（）（）（）说：“（）（）春（）。”

8、一个（边（），一个（），一（）黄牛一（）猫。一），）一边（），一群鸭子（）（）（）。一个（一个（），一个苹果一颗枣。一边（），一边（），一堆杏子一个桃。

9、我的（）（）包，宝贝真（）（）。课本作业本，铅笔转笔（）。（）课静悄悄，（）课（）乱跑。（）（）起得（），陪我（）学校。

10、()()明,(尘。（（（）()男。（）（）尖，（）（））人（），（）（）众。双木（）不成众，独（），三（）森。）（）条）（）不成林。众（），黄（）变成金。

11、（）星红旗，（）（）（）国旗。国歌声（），徐徐升起；迎风飘扬，（）么美丽。向着国旗，我们（）（）。

12、影子()前,影子()(),影子常常跟着（），就像一条小黑狗。影子（）（），影子（）（），影子常常陪着（），它是（）（）（）朋友。

第四篇：搞笑诗词填空

 海上生明月，山下出太阳

 春色满园关不住，两只蜜蜂飞出来  人不学不知道，狗不学不会叫  长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上 后浪风光能几时,转眼还不是一样.长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上 后浪还在浪赶浪，早晚死在沙滩上

长江后浪推前浪,一代更比一代浪

 踏破铁鞋无觅处，蓦然回首,那人却在灯火阑珊处  飞流直下三千尺，不及汪伦送我情  人生自古谁无死，有谁大便不带纸  天若有情天亦老，地若有意地也荒  天若有情天亦老，这个不行咱再找  天若有情天亦老，爱你爱到忘不了

 度尽劫波兄弟在，还得叫我是大哥（相逢一笑泯恩仇） 杀人不过头点地，死了也要鸟朝天  射人先射马，杀人先杀羊  射人先射马，捉奸捉在床

 羌管幽幽霜满地。人不寐，为伊消得人憔悴（人不寐，将军白发征夫泪）

 知否？知否？应是环肥燕瘦。

 最喜小儿无赖，最恨你爸耍赖（溪头卧剥莲蓬） 多行不义，必死无疑

 一天省一两，十天省一斤（十年用仓装） 我自横刀向天笑，你自竖剑朝地哭

 书到用时方恨少，钱到花时不嫌多（觉知此事要躬行） 他以他刀插我身，我以我血溅轩辕（寄意寒星荃不察，我以我血溅轩辕）

 忍看朋辈成新对，怒向花丛觅小妞（忍看朋辈成新鬼，怒向刀从觅小诗）

 酒不醉人人自醉，醉不死你我自醉  采菊东篱下，看到贱蓝春  明月几时有，无语问苍天

 周公晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃  路漫漫其修远兮，吾将上下而其手  学海无涯，回头是岸  十年树木，一朝俱焚  十年树木，千年树妖

 东风不与周郎便，赔了夫人又折兵  横眉冷对千夫指，走到战场去送死  红橙黄绿青蓝紫，东南西北中发白  剪不断，咬不烂，是离愁

 春蚕到死丝方尽，作茧自缚又何苦  日啖荔枝三百颗，夜晚睡觉声声咳  至今思项羽，打死不过江  今宵酒醒何处，明日饭饱他乡  旧时王谢堂前燕，飞入民宅寻旧窝  海上生明月 地上长南瓜

 为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞也锁着，一个声音高喊着：他妈的，都锁着。（为狗爬出的洞敞开着/爬出来吧，给你自由）

 我自横刀向天笑，天下谁人比我高  我自横刀向天笑，刀断刀背砸我脚

 北极朝廷终不改，南极企鹅一条心（北极朝庭终不改，西山寇盗莫相侵）

 烟销日出不见人，烟消云散看见鬼（烟销日出不见人，欸乃一声山水绿）

 东风不与周郎便，嫁给春风不用媒  东风不予周郎便，诸葛借来大东风

 学问全靠运气红，心有灵犀一点通  子系中山狼，我乃东北虎

 苍天之无眼兮，何百姓之震愆？（皇天之不纯命兮，何百姓之震愆？） 仰天大笑出门去，一不小心扭到腰  问君能有几多愁，恰似一壶二锅头  春蚕到死丝方尽，辣椒成灰泪始干  本是同根生，形同陌路人

 关羽吃豆芽，小菜一碟（老虎吃豆芽） 烈士暮年，壮心不已；徐娘半老，风韵犹存  病从口入，预防为主

 抽刀断水水更流，早有蜻蜓立上头  今日长缨在手，明朝踏破贺兰  莫愁前路无知己，只怕身后有情敌  人固有一死，或早死，或晚死  东边日出西边雨，半边红头半边湿  葡萄美酒夜光杯，今朝有酒今朝醉  曾经沧海难为水，如今沧海变桑田  他山之石，可以磨刀  洞房花烛夜，僧敲月下门

 机关算尽太聪明，聪明反被聪明误（反算了卿卿性命） 西北望长安，一山又一山（可怜无数山） 遍身裸体者，不是养蚕人  蜀山兀，膀胱凸  明月松间照，杀手树上跳

 安得广厦千万间，王朝马汉在身边。风雨不动安禄山  雪压青松松愈劲，疯狗咬人人更疯  沉舟侧畔千帆过，一枝红杏出墙来  怒发冲冠凭栏处，风潇潇兮易水寒  两岸猿声啼不住，恰似一江春水向东流  举头望明月，低头吃不香

 柯南变回新一日，家祭勿忘告乃翁！ 鸣人当上火影时，家祭勿忘告乃翁！ 小杰奇牙成婚日，家祭勿忘告乃翁！ 路飞称霸海贼王，家祭勿忘告乃翁！ 一护傲笑尸魂界，家祭勿忘告乃翁！ 春风又绿江南岸，夜半钟声到客船  明月胸间照 清泉石上流

 黄河远上白云见，遥望瀑布挂前川。两只黄鹂鸣翠柳，轻舟已过万重山

 众里寻他千百度，你要几度就几度。 泥菩沙过河，洗白

 阿弟闻姊来，磨牙霍霍向猪羊  阿弟闻姊来，磨刀霍霍向牛郎  阿弟闻姊来，磨刀霍霍向爹娘  江山如此多娇，引无数英雄竞腰折  人生自古谁无死，留取汗心照丹青  文武之道，升官发财

 后宫佳丽三千人

铁杵磨成绣花针

后宫佳丽三千人, 个个都像李宇春

后宫佳丽三千人 一个皇帝不够分

后宫佳丽三千人 累死皇上有大臣

后宫佳丽三千人, 十年才能轮一轮

后宫佳丽三千人 月用棉条一万吨

后宫佳丽三千人 晚上都去偷树根

后宫佳丽三千人，三年未能承主恩.寂寞良宵谁得宠，萝卜黄瓜也消魂. 千里送鹅毛，万里送雪花  泥菩萨过河，过完背我过

 为什么我的眼里常含泪水，因为眼泪能够杀菌  黑云压城城欲摧，山雨欲来风满楼  决胜于千里之外，玩弄于股掌之中  江太公勾鱼，愿者上吊

 长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上，要问死成什么样？四脚朝天抽搐状

 我劝天公抖一抖，不拘一格降人才  不经一番寒彻骨，哪来金刚不坏身

 我劝天公重抖擞，你劝地母重回春  文章本天成，神仙写作文  城门失火，赶快救火

 王师北定中原日，青春作伴好还乡  离离原上草，一睡一枯荣  有朋自远方来，尚能饭否？  天生一个仙人洞，里面住个大毛猴

 金猴奋起千均棒，打死了个白骨精（金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃）

 春色满园关不住，一行白鹭上青天

 要求写出四大发明：指南针，印刷术，火药都已有了，最后那人填了个“百事可乐”

 激流三步曲：黄河、长江、松花江

 记得有次历史考试,考题比较偏，问清末实业家“南张北周”中的张和周分别是谁?最后99%的同学填的张学友,周星弛  历史老师正在讲贞观之治：这个时期全国的经济得到了恢复，出现了一片繁荣的景象，有几句诗形容了当时的繁华。此时一同学接下茬道：白骨露于野，千里无鸡鸣。

 沧海一粟，考试的时候怎么也想不起来，填“沧海一声笑”  某年考生物化学，SOD是什么东西，巨多人回答：大宝！ 高中时语文试卷有道古代知识题，让写出“岁寒三友”是_____、_____、_______。一同学奋笔疾书：火锅、白菜、热被窝。

 当年历史考试，第一题就是“秦始皇 _____ 统一中国”，正解“公元前221年”，结果我后坐写的是：秦始皇(终于)统一中国

 初中语文听写,老师:“间或”。某女生写:“贱货”,觉得不够,还加了个注释“一般用来形容女子品行不端.”  高中时和同桌对考历史，我指着历史书上邹容的图片问：“这是谁？”答：“邹容。”我又指着陈天华的图片问：“这是谁？”同桌思索半晌，答曰：“邹容他妈。”

 物理考试，考热传导方式：烤地瓜靠___,烧水靠____。正解“烤地瓜靠辐射，烧水靠对流”。我一同学答：烤地瓜靠（碳），烧水靠（锅）

 《左忠义公佚事》里的左忠义公是谁？答曰：左冷禅

 高中时候考物理，出了一道题，“跳蹦床的时候是什么感觉”，正确答案应该是：“超重，失重”。但是有位老兄很BH的填了“飘飘欲仙，醉生梦死”

 有一次几个同学一起帮历史老师改卷子，问题是：周恩来先生“千古奇冤，江南一叶”，中间的“江南一叶”，指的是谁？答案：楚留香！

 阳关三叠又名什么？她填：送元二归西（送元二使安西），还有送元二使安息

 一.文学知识填空。（每空2分，共48分）

1.《西游记》作者是（施耐庵），其内容是（至尊宝和紫霞仙子的爱情故事），其艺术价值的体现是（ONLY YOU）。

3.夏丐尊是（丐帮帮主），主要作品是（降龙十八掌）。

4.“蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发”中的“小谢”是指（谢霆锋）。

10.“归去来兮”是（《神雕侠侣》主体曲）。

12.孔子是我国最伟大的（老人家）。

13.“真相大白”的同义词是（大象真白）。

14.中国的煤都是（黑的），中国的铁都是（硬的）。 某女生帮bf复习大学语文考试

问：

两只黄鹂鸣翠柳，答：

两只小猪排排走。

女生抽搐……bf见状大慌，遂问：

是不是 两只小猪手拉手？

 历史考试的时候，问西安事变是谁发动的。有同学填“郭富城，张学友”

 男： 万水千山总是情。少给一点行不行？ 小姐：人间哪有真情在。赚得一块是一块。

 初中化学考试问原子之父是谁，我不会，就作弊问旁桌同学，那个同学用嘴形说了一个：道尔顿，我看着嘴形就以为是：多尔衮，就写上去了

 当年初中考历史,曾问白求恩是哪国人?(正解:加拿大) 答美国英国的都还算靠谱,一BH同学答埃塞俄比亚

第五篇：诗词默写填空

诗词默写填空。

1《＜论语＞六则》中论述学习精神和教学态度的语句是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。” 《卖炭翁》一诗中，勾画卖炭翁肖像，表现烧炭生活艰辛，痛苦的诗句是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。” 《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”。2 《水调歌头.明月几时有》中“此事古难全”里的“此事是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3 《愚公移山》中表明愚公移山原因的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿

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。历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，春江水暖鸭先知。6 《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是＿＿＿＿＿＿＿＿，＿

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。《过故人庄》中描写田园风景的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿

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《沁园春雪》中“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”这两句化静态动态为，描绘了我国北方壮丽的雪景。孟子在《得道多助，失道寡助》中决定战争胜负的三要素及其关系的是＿

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。《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是＿＿＿＿＿＿

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。《白雪歌送武判官归京》中，咏雪的千古名句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。10 《岳阳楼记》中直接表达作者政治抱负的句子是＿＿＿＿＿＿＿，＿

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。《春夜喜雨》中常被后人用来比喻在不知不觉中影响人、教育人的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到荡仲淹《岳阳楼记》中的两句话＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿

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。生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中孔子的话＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿

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。居庙堂之高则忧其民，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。《论语六则》中阐述学与思关系的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿

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《醉翁亭记》中描写琅琊山夏季景色的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

书读得越多，写起文章来就越顺手，诚如杜甫所说的＿＿＿＿＿＿＿，＿

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。《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心理的诗句是＿＿＿＿＿＿

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。《天净沙秋思》中表明游子飘泊在外思乡心情的句子是＿＿＿＿＿＿

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古代诗词中，写春雨的句子很多，请你默写出两句（所写的句子中须含“雨”字，如“清明时节雨纷纷”。）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。美国在联合国大唱人权高调，真是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，意在借此干涉别国内政。（用《醉翁亭记》中的原句答）面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”的心态。（用《岳阳楼记》中原句答）马致远的《天净沙秋思》中点明主旨的一句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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杜甫在《春夜喜雨》中富有哲理的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿

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如朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句诗送别，则略显示感伤妨借用王勃的语句“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”来表达一种豪迈的情怀。16 《江南春》中描绘春景的两句诗是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿

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。《爱莲说》中，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，濯清涟而不妖“一句表现了不与世俗同流合污，洁身自好的品质。18 在生活中，表示要善于向有长处的人学习或随时以周围的人为鉴的意思。我们常常引用《论语六则》中孔子的话是：＿＿＿＿＿＿＿，＿

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《卖炭翁》中对老翁的肖像进行描写的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。最能体现卖炭翁的悲惨遭遇和矛盾心情的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。《论语》中论述学与思相辅相成的辩证关系的句子是＿＿＿＿＿＿＿，＿

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《江南逢李龟年》中描写诗人昔日与李龟年交往的情形的两句诗是＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。19 20 成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原话是：“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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” 《钱塘湖春行》中直接描写动物的两句诗是：“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿

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” 陶渊明《桃花源记》中，作者理想的社会是＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿

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。杨万里《晓出净慈寺送林子方》一诗中描写六月天西湖优美景色的诗句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

《江南春》绝句中描绘了江南春景的两句诗是：＿＿＿＿＿＿＿，＿＿

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王维《送元二使安西》一诗中表达惜别之情的两句诗是：＿＿＿＿24 25 李白《黄河楼送孟浩然之广陵》一诗中以景写情的是：＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。26 苏轼《惠崇<春江晚景>》中写想象的一句诗是“＿＿＿＿＿＿＿＿

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”

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。《爱莲说》中比喻某些人不与世俗同流合污又不孤高自傲的高尚品质的是“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。”最能概括莲花高贵品质的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。杜甫在《春夜喜雨》一诗中写春雨下得及时，顺应万物诗句是：＿＿＿＿＿＿＿＿。描写想象中景色的诗句是“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿

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”

《马说》中千里马被埋没的直接原因是：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿，根本原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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。曹操《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿

。刘禹锡《陋室铭》一文中，作者在结尾提到古代贤士，并且引孔子的话，表现出了他的高尚情趣。提到古代贤士的一句话是“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。”引用的孔子说的一句话是“＿＿＿

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”

家“移山”的原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。愚公移山的目标是：＿＿＿＿《岳阳楼记》中的千古名句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。30 苏轼《水调歌头?明月几时有》中道尽了千载离人心愿的词句是：＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。表现了作者感悟人生哲理的词句是：＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿

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《醉翁亭记》中与“饮少辄醉，而年又最高”相照应的文字是：＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。《山坡羊?潼关怀古》中概括全篇主旨的原句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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。初中课本中以春景写冬景的诗句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿

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《杜少府之任蜀州》一诗中把对朋友的真挚感情升华为哲理，说明知心朋友声息相通的两句诗是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿

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《沁园春?雪》中描绘北国风光的比喻句和拟人句是：“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。”下阕“惜”的是：＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。《生于忧患，死于安乐》一文中作者所摆出的事实论据是：＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。根据上述事例归纳的观点是：＿＿＿＿＿＿

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《得道多助，失道寡助》一文中，作者指出在管理百姓、巩固国防、威慑天下三个方面不能只“＿＿＿＿＿＿＿”、“＿＿＿＿＿＿＿”和“＿＿＿＿＿＿＿＿”。然后提示争取“人和”的实质在于“得道”。

七．首

古

诗

词

赏

析

题

1、下列对这首诗解说有误的一项是（）凉州 词 王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。A、这首《凉州词》写的是边塞将士的生活，描绘边地的生活环境，反映戍边将士的复杂感情，是宋代边塞诗的名篇之一。B、第三句中的“怨杨柳”有两层意思：一层意思是吹奏哀怨的《折杨柳》曲，另一层意思是说，因为与家人离别而怨恨的戌卒抱怨边塞杨柳不青，连折柳寄情的愿望也难以表达。C、“春风不度玉门关”这句诗采用了比喻的修辞，喻指朝廷对戍边将士不关心，恩泽不能到达边塞。D、这首诗格调雄奇，语句流畅，虽抒哀怨之情，但悲中有壮，不失慷慨、豪放的风格。

2、选出对此诗理解不恰当的一项是（）乡村四月 翁卷 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。A、此诗第二句写雨景，运用“如烟”的比喻，绘出了雨的形态。B、第三、四句写农事繁忙，“才”、“又”两字的搭配使用，不说“忙”而读者已感受到忙的气氛、忙的节奏。C、《乡村四月》写江南农村初春的风光及繁忙的农事，表现诗人对农村生活的热爱之情。D、这首诗写景、叙事相结合，语言质朴、清

新。

3、选出理解有误的一项是（）渭 城 曲 渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。A、这是唐代诗人王维作的一首七言律诗，又名《送元二使安西》。B、这里的“渭城”指秦故都咸阳城，“故人”是老朋友的意思。C、诗的一、二两句写景，写出了送别的时间、地点和环境气氛。D、诗的三、四两句叙事抒情，抒发了强烈、真挚的惜别之情。

4、选出解说有误的一项是（）惠崇《春江晚景》 苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。A、这是宋代诗人苏轼在惠崇所作的画上题写的七言绝句。B、全诗通过对画面景物的描写，结合联想，显示了早春自然界的勃勃生机，形象真实，意境清新。C、第三、四句实写了画中的景物，如鲜嫩的蒌蒿、短壮的芦芽、逆水上游的河豚。D、第一句中的“三两枝”说明时间是早春。

5、选出理解有误的一项是（）望天门山 李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。A、一、二两句写江和山，以“断”和“开”两个动词写出了大江奔腾的壮阔气势。B、“两岸青山相对出”中的“出”字，使静止不动的山富有动态的美，也写出了诗人独特的感受。C、“孤帆一片日边来”这句诗运用了比喻的修辞，传神地描绘出一叶轻舟乘风破浪，越来越靠近天门山的情景。D、这首诗文字浅近，想象独特，写景逼真，展现了一幅雄伟壮丽的山水画卷。

6、选出理解有误的一项是（）渔 歌 子 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。A、‘渔歌子’是题目，这首词的语言通俗流畅，清新自然，具有民歌风味。B、“鳜鱼肥”表明这是垂钓的大好季节，“青箬笠，绿蓑衣”标示了渔父的身份。C、这首词描写了江南水乡春汛时期的自然景物，刻画了一位怡然自得的垂钓渔翁。D、这首词托物言志，借渔翁的生活表达自己摆脱官场羁绊后，热爱自然，追求闲适生活的情趣。

7、对下面这首古诗赏析，有误的一项（）破阵子 辛弃疾 为陈同甫赋壮词以寄 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名??可怜白发生。A、辛弃疾写这首词寄给陈亮，既是对好友不得志表示慰解，也是借此抒发自己失意的感慨。B、“五十弦翻塞外声”中的“翻”意思是“弹奏”，这个词准确形象地表现出弹奏热烈、乐声响彻云霄的情景。C、“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”这两诗句分别从听觉、视觉两个角度概括而生动地写出战斗紧张激烈。D、这首词借剑寄意，表现抗金救国的主题，即是壮词又是悲歌，基调愤激。

8、对下面这首古诗赏析，有误的一项是（）出 塞 唐?王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。A、《出塞》，古代一种军歌的题目。塞，边疆可作屏障的险要地方。B、“龙城飞将”古人对汉朝防守边疆大将李广的美称，诗中借来代称英勇机智的统帅。C、“胡马”指古代北方民族的军队。胡，古代对北方民族的通称。D、这首诗表达了作者立志报国，死而后已的思想感情。

9、对下面这首古诗赏析，有误的一项是（）泊船瓜洲 宋?王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。A、这首诗是作者路过瓜洲，怀念金陵住所的诗，一般认为是作者第二次拜相，奉诏进京时所作。B、“绿”意为“吹绿”，把看不见的春风转移为色彩鲜明的视觉形象，蕴含更为丰富，也更富有表现力。C、“京口瓜洲一水间”中的“间”，音为jiān，中间。这句诗交代了两个镇所处的地理位置。D、这诗借春风、明月来表达了诗人思念家乡的思想感情。

10、对下面一首诗赏析有误的是（）敕勒歌（北朝民歌）敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。A、这是一首北朝时敕勒族的民歌，描绘出我国北方草原的奇特风光，全文意境清丽。B、敕勒川是敕勒族居住的地方，川意为平川、平原。C、末句中“见”同“现”，呈现露出来，“见”字突出了北方草原的草长势茂盛。D、“穹庐”、“四野”、“苍苍”、“茫茫”等词语勾勒出草原的辽阔苍茫，也反映了游牧民族的生活环境。

11、下面一首诗赏析有误的是（）石灰吟 明?于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留青白在人间。A、这首诗为七言绝句，抒发了自己立志报国，死而后已的思想情感。B、一、二句意为：石灰石从深山中被人们用多少次的锤敲凿挖才取出来，经过烈火焚烧后好像很清闲。C、三、四句意为：面对粉骨碎身石灰石完全不怕，只求得为人们留取青白，高度赞扬了石灰的品格。D、全诗以“石灰”为意象，写了石灰的品格，以石灰自喻，表达了自己的情感.12、下面一首诗赏析有误的是（）水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。A、这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作。作者于中秋赏月，作者欢饮达旦，在醉意朦胧中写下此词，抒发了人生感慨和怀念亲人的深情。B、“转朱阁，低绮户，照无眠”，这三句写月光的转移，照着那些彻夜不眠的人，映衬出人间离别之苦，同时寄寓了怀念子由的手足深情。C、“此事古难全”一句中的“此事”指“但愿人长久，千里共婵娟”，此句表示了与亲人共赏人间美景的心愿，体现了诗人积极乐观的人生态度。D、全词想象新奇，境界开阔，融幻想与现实于一体，既有飘逸邈远的意境，又有耐人寻味的理趣，富有浪漫主义色彩。

13、对下列诗句赏析有误的一项是（）欲渡黄沙冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。„„长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。A、这诗句选自李白的《行路难》，是诗人于天宝三载初离朝廷，离开长安时所作。诗歌表现了诗人对自己被排济出京的遭遇感到不平。B、所选诗句的前两句比喻人生道路中的艰难险阻。C、所选诗句的三四两句，引用了两个典故，表示对自己的前途失去了信心。D、所选诗句的最后两句中“云帆”指航行在大海里的船只，因水天相连，船帆好像出没在云雾之中。

14、对下面诗歌赏析有误的是（）送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。天为在歧路，儿女共沾巾。A、首联叙将别之时，气势宏伟，已寓伤别之意，为下文抒情奠定基础。B、颔联意似悲而旷达之胸襟可见，以此慰勉友人。C、颈联的意思是只要海内有知音，则虽各处天涯，亦如同比邻一般。道出了古今上下几千年人们的共同心声。D、尾联系由前三层逼出??既是远别，又同为宦游，虽别而如比邻，则自当于别时不效儿女之态。以此作结，恰当好处。

15、欣赏下面诗歌，然后填空 游子吟 唐?孟郊 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！① 这首诗描绘一位母亲为将远行的儿子赶制衣服的动人情景，表现，同时也抒发了。② 三四句写出人的 和，把笔墨集中在慈母上。通过日常生活中最细微的地方，表现出慈母的一片深笃之情。③ “寸草”比喻，“三春晖”比喻。

16、对下面诗句赏析有误的一项是（）中军置洒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台车门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。A、“胡琴琵琶与羌笛”句，并列三种乐器而不写音乐本身，但仍能间接传达出一种热闹的场面。B、“风掣红旗冻不翻”，雪大风小，红旗一动也不动，这一生动而反常的细节传神地写出了天气的奇寒。C、“雪上空留马行处”，既写出了作者对行者的难舍而留恋，也表现了自己归期未卜而惆怅的心情。D、诗歌主要写雪景，而作者在那白雪的背景上设置鲜红一点，反衬得整个境界更洁白，更寒冷。那雪花乱飞的空中不动的物象，又衬得整个画面更加生动。

17、对这首诗歌赏析，不正确的一项是（）小 池 宋?杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。A、这首诗描绘了初春小池的清丽可爱，表达了作者欣赏时的喜悦心情。B、“泉眼无声惜细流”中的“泉眼”指泉的出水口，“细流”指泉水流得细小、舒缓。C、“树阴照水爱晴柔”描写是晴光下小池澄澈柔美的景象。D、后两句是佳句，也是名句，景物形象鲜明，一个“立”字极写了小池的美丽。

18、对这首诗歌赏析有误的一项（）饮湖上，初晴后雨 宋?苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡汝浓抹总相宜。] A、这是一首描写、歌唱西湖的诗，清代王文浩说：“此是名篇，可谓前无古人，后无来者。” B、一、二两句描绘了晴天和雨天的西湖都是美丽的。C、第三句中的“西子”指春秋时期越国美女西施。D、“淡妆浓抹总相宜”这句运用了拟人的修辞方法，形象的描写了不管什么时候的西湖，总是合适好看。

19、对这首诗歌赏析有误的一项是（）钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。A、开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的天光水色，勾勒出西湖早春的轮廓。B、三、四句从莺、燕的动态中，把春天的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘出来。C、五、六两句写骑马游春的人们，包括诗人自己。以人们的感受写西湖春景。D、结尾两句诗详写湖东的白沙堤，在绿杨阴里，更是美不胜收。

20、读下面诗歌，做①?②题。春 望 杜甫 国破山河地，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。① 对“国破山河地，城春草木深。”两句的分析，不恰当的一项是（）A、这两句诗写春望所见。一个“破”字，视野从城到山河，令人怵目惊心；一个“深”字，视野从满城到花鸟，令人满目凄然，诗人的感情由隐到显，由弱到强，步步推进。B、这两句诗对仗工巧，圆熟自然，诗意变化。“国破”对“城春”，两意相反。“国破”的残垣断壁同富有生机的“城春”对举，对照强烈。C、诗意变化的又一例为“国破”与“山河在”前写国都沦陷，城池残破，后写山河依旧，意思相反；“城春”与“草木深”前写明媚春景，后叙荒芜之状，前后相悖。这种诗意的变化，突出了山河破败的景象。D、这两句诗以写景为主。句中的“国”、“山河”、“城”、“草木”都是诗人亲眼所写的景物。② 对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）A、诗的开篇即写春望所见，突出写山河破碎、满城荒芜，写长安沦陷后的残败景象。B、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”有两种解释。一种是触景生情：因感时恨别，见到了本为娱人之物的花鸟反而流泪惊心；一种是移情于物：以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟也惊心。两种解释都符合诗意。C、“烽火连三月，家书抵万金”写自安史叛乱以来，战火不断，企盼亲人消息，一封家信真是胜过“万金”！“家书抵万金”是说一万两金才能得到一封家信。D、“白头搔更短，浑欲不胜簪”句中，“白发”为愁所致，“搔”为想要解愁的动作，“更短”可见愁的程度。这样，在国破家亡、离乱之伤痛之外，诗人又叹息衰老，更增了一层悲哀。

21、读下面诗歌，选出赏析不恰当的一项（）过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零汀。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。A、首联追述往事，说自己参加科举考试而入仕做官，在频繁的抗元战争中已度过四年。B、颔联形象地抒发其关于世事人生的深沉慨叹，国势危亡如风中柳絮，自己也如雨中浮萍漂泊不定，对世事人生失去信心。C、颈联叙写往日抗元遭遇的挫折和被囚押的孤苦处境。这两句抒情与叙事融为一体，感染力极强。D、尾联笔锋陡转，表达作者身陷绝境时的民族气节和舍生取义的生死观。

22、对这首诗的赏析，不正确的一项是（）游山西村 宋?陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门。A、这首诗描绘山西村美丽富饶，村民淳朴好客，表现出诗人对田园之乐的向往。B、三、四两句，隐含诗人受挫不馁的精神，有不断进取的意趣。C、“箫鼓追随春社近”的意思是：农民击着鼓，奏着乐一队一队地走过，原来是在准备迎接即将到来的社日盛会。D、这首诗写于诗人因坚持抗金复国的主张而被罢官回乡时，所以诗中含有悲观失意的情调。

23、对下面这首唐诗的赏析，不正确的一项是（）酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。A、这首诗表现了作者长期遭贬谪的悲凉、愤懑的心情，同时又袒露出作者豁达豪放的襟怀和坚忍不拔的意志。A B、一、二句写出了作者被贬谪置于巴楚这荒远凄凉的地方，已有二十三年了。C、三、四句写作者借吹笛来抒发对故乡的思念，以及回到家乡后衣着破烂的落魄情景。D、五、六句作者虽以“沉舟”、“病树”自比，但不消沉，写出了新事物必将代替旧事物。56、、7、参考答案

1、A

2、Ｃ

3、A

4、C

5、C

6、A

7、C

8、D

9、C

10、A

11、B

12、C

13、C

14、A

15、母亲疼爱子女的深厚感情；子女要报答母恩的炽热情怀；行动（动作）；神态；子女；母爱。

16、B

17、A

18、D

19、D 20、D，C 21B

22、D

23、C