第一篇：小学四年级古诗文专题一
古诗文专题一
1、解释带点的词，并说说诗句的意思。（1）夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。发：出发。下：去。
这两句是说：诗人连夜从清溪出发向三峡驶去。诗人想念友人却见不到，只能怀着依依惜别的心情，向渝州驶去。（2）千山鸟飞绝 绝：绝迹，不存在。
句意：所有的山上都没有飞鸟的影子。（3）千门万户曈曈日
曈曈日：曈曈，太阳初升时光亮耀眼的样子。句意：旭日的光辉普照千家万户。
2、想象《望洞庭》这首诗描绘的景色，先说一说，再写下来。
一个秋天的夜晚，没有风，浩瀚的洞庭湖一片寂静，天空挂着一轮明月，月影静静地沉在湖心，一动不动，整个洞庭湖看上去就像睡着了一样，是那么安谧。远处，君山一片苍翠，湖水映出一片白光，洞庭湖仿佛是一个银盘，而君山在洞庭湖的包围之中，就如同一只田螺，两者相依，让人感到心旷神怡。
3、古人说“诗中有画”。你能将《江雪》想象成一幅画吗？先说一说，再写下来。高山、道路被厚厚的积雪覆盖，一片洁白，没有飞鸟，没有行人，死一般沉寂。而在下着大雪的江面上是一叶孤舟，一位老翁独自在寒冷的江心垂钓。
4、《望洞庭》是 唐
代诗人
刘禹锡
写的，诗的前两句的意思是：
秋夜，洞庭湖水清澈透明，与明月的清光交相辉映，显得十分宁静、和谐；湖上无风，迷迷蒙蒙的湖面就像未经磨拭的铜镜一样。
“相”：相互。“和”：和谐，协调。“镜”： 铜镜。
“镜未磨”： 比喻洞庭湖水面 未经打磨的铜镜，形象地表现了月光下洞庭湖面风平浪静的景象。
后两句的意思是说：
在明月银辉下，青翠的君山，清澈的湖水，浑然一体，远望如同银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺，十分惹人喜爱。
5、《望洞庭》这首诗歌运用了比喻的修辞手法，分别把 洞庭湖水面 比作未磨的铜镜 ； 后两句把洞庭湖比作了
白银盘，把
君山比作了青螺。赞美了秋天月夜洞庭 的美景，表达了诗人热爱大自然 的美好感情。
每天读一遍，每周检测，需背熟
古诗文专题一
6、《峨眉山月歌》的作者是唐代诗人 李白被后人尊为诗仙，这首诗是作者初离四川时写的。诗中写了五个地名 峨眉山，平羌江，清溪，三峡，渝州。
抒发了作者
思念故乡和友人 的感情。
诗人从“峨眉山月”写起，点出了诗人远游的时令是在秋天。
前两句的意思是说：秋高气爽，峨眉山月色特别明朗，月影映入江水，又伴随着“我”顺流而下。
7、中国文化源远流长，诵读诗词佳句，能使我们充分领略它的无穷魅力。
如，刘禹锡的“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”用比喻的手法写出了月光下洞庭湖风平浪静的景象；
如浩气长存的文天祥写下的不朽名句：人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ； 岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”勾勒出一幅雾凇美景图；
又如李白的《峨眉山月歌》中 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州 表达了对友人的思念。
8、当春暖花开时，我就会想起诗句：“
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风
。” 听着沙沙的春雨声，我不禁想起诗句：“随风潜入夜，润物细无声。”
当夏日炎炎时，我的眼前会浮现出这样的情景：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红” 当秋意浓浓时，“ 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的画面就会出现在眼前。当雪花纷飞时，我看到了这样的情景：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”
9、朋友与你分别，你赠他一句：“海内存知己，天涯若比邻
。” 他也会用“ 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 ”来感谢你。
10、亲人远在外地，望“月”思人，你会吟诵“ 但愿人长久，千里共婵娟”
11、人们常用古诗句：“
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”来赞颂那些具有默默奉献精神、燃烧自己、照亮别人的崇高品质的教师们。
12、古人写诗常常“借月抒怀”，如，春风又绿江南岸，明月何时照我还。请你写出两句这样“借月抒怀”的诗来：
（1）明月几时有，把酒问青天
。（2）举头望明月，低头思故乡。
13、快过年了，我们会想起表现过年时热闹欢乐气氛的诗句：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
每天读一遍，每周检测，需背熟
古诗文专题一
14、《元日》这首诗的作者是
王安石。他是北宋 朝著名的 思想家、政治家、文学家。这首是描写了宋代人过春节 的场面。抒发了诗人踌躇满志，春风得意的心情。
15、《江雪》这首诗的作者是 唐 朝的 柳宗元，字子厚，史称“ 柳河东”。是杰出的文学家和 哲学家，是“
唐宋八大家”之一。
16、默写本册所学古诗
17、照样子连一连。
又是一年芳草绿
春回大地千山秀
勤劳门第春光好
绿柳舒眉辞旧岁
每天读一遍，每周检测，需背熟 《望洞庭》。。
《峨眉山月歌 》。。
《风》。。
《元日》。。
竹报岁平安
依然十里杏花红
日照神州百业兴
和睦人家幸福多
古诗文专题一
梅开春烂漫
红桃开口贺新年
18、下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。①《元日》是唐朝诗人王安石的作品。（）②《江雪》的作者是唐代诗人柳宗元。（）③“万径”是指一万条小路。
（④“鸟飞绝”是指没有一只鸟飞过。（⑤“千门万户”泛指所有的人家。
（每天读一遍，每周检测，需背熟）））4
第二篇：小学四年级下学期古诗文朗诵
望目录
新 《绝 洞 雷 庭.........................................................................1 画
.............................................................................句》.....................................................................22 雪 冬夜读书示子聿
菊梅..........................................................................................................................................................3
3天净沙〃秋闲居初夏午睡起..................................................................................................................................44 约池州翠微亭
客..........................................................................................................................................5 5 长相思.....................................................................6
论明日歌
诗..........................................................................................................................................................67
今日诗.............................................................................蝶恋花.............................................................................7 浣溪沙.............................................................................88 山行杂咏.............................................................................9
马上作赤日炎炎似火烧....................................................................................................................................................9 十一月四日风雨大作...........................................................110 三衢道中...................................................10 1 如梦令十七日观潮..................................................................................................................................................11 春日偶成...................................................................112 《论.......................................................................12 3 《大 《孟
语》学》......................................................................................................................................13 《荀 《韩非子》
子》子》...................................................................1...................................................................15 16 7 《老《礼...................................................................17 从百草园到三味书屋（节选）
子》记》......................................................................................................................................1...................................18 18 9
望 洞 庭
【唐】刘禹锡
字梦得
hú guāng Qiū yuè liǎng xiāng hé湖
光
秋
月
两
相
和，tán miàn Wú fēng jìng wèi mó潭
面
无
风
镜
未
磨。
yáo wàng Dòng tíng shān shuǐ cuì遥
望
洞
庭
山
水
翠，bái 白
银yín Pán lǐ yī
盘
里
一qīng
青
luó 螺。
[注释]
洞庭：在湖南省北部，长江南岸。湖中有不少小山，最有名的是君山。
相和：相互映衬。
和：和谐，这里指水色与月光融为一体。潭面：指湖面。潭，水很深的湖。
镜未磨：古人的镜子用铜制作、磨成。这里一说是水面无风，波平如镜；一说是远望湖中的景物，隐约不清，如同镜面没打磨时照物不清楚。两说均可。
白银盘：形容洞庭湖。
青螺：青绿色的螺壳。螺是一种软件小动物，体外有螺旋形硬壳。青黑色的螺形的墨，古代妇女用以画眉。这里是用来形容洞庭湖中的君山。新
雷
【清】张维屏 字子树
zào wù wú yán què yǒu qíng 造
物
无
言
却
有
情，měi yú hán jìn jué chūn shēng 每于
寒
尽
觉
春
生。
qiān hóng wàn zǐ ān pái zhuó 千
红
万
紫
安
排
著，zhī dài只
待
xīn新
雷lé i
第dì
一yī shēng
声。
[注释]
新雷：春天的第一个雷声，象征春天的莅临。
造物：指天。古人认为天是创造万物的。
“千红万紫安排著”，说明事物具备了变化的内在根据，但没有一定的外部条件—“新雷”，这种变化也不可能实现。此诗通过对新雷的呼唤，生动地阐明了外因对于事物变化的重要作用。与“万事俱备，只欠东风”同出一理
《绝
句》
【宋】僧志南
南宋诗僧
gǔ mù yīn zhōng xì duǎn péng 古
木
阴
中
系
短
篷，zhàng lí fú wǒ guò qiáo dōng 杖
藜
扶
我过
桥
东。
zhān yī yù shī xìng huā yǔ 沾
衣
欲
湿
杏
花
雨，chuī miàn bù hán yáng liǔ fēng 吹
面
不
寒
杨
柳
风。
短篷：有篷小舟
藜：草名，茎至坚，可为杖 2
【注释】
画
菊
【宋】郑思肖
huā kāi bù bìng bǎi huā cóng 花
开
不
并
百
花
丛，dú lì shū lí qù wèi qióng 独
立
疏
篱
趣
未。
穷。
níng kě zhī tóu bào xiāng sǐ 宁
可
枝
头
抱
香
死，hé zēng chuī duò běi fēng zhōng 何
曾
吹
堕
北
风
中。
【今译】
菊花开放的时候，百花已经凋谢。只有她独自开在稀疏的篱笆旁边，让人心生喜悦，觉得与众不同。
更不同的是她在凋谢的时候紧紧地抱着枝头，任北风呼啸也不凋落。
雪
梅
【宋】卢梅坡
méi xuě zhēn梅
雪
争
ɡ春 chūn wèi kěn jiàn
未
肯
降，ɡ，sāo rén 骚
人
ɡ阁é bǐ fèi pín
笔
费ɡ
zhān 评
ɡ。章。
méi xū xùn xuě sān fēn bái梅
须
逊
雪
三
分，白，xuě què shū méi yí duàn xiān雪
却
输
梅
一
段 香。ɡ。
【注释】
降（xiáng），服输。阁，同“搁”，放下。
评章：评议的文章，这里指评议梅与雪的高下。冬夜读书示子聿
【宋】陆游 字务观，号放翁
gǔ rén xué wèn wú yí lì
古
人
学
问
无
遗，力，shǎo zhuàng gōng fū lǎo shǐ chéng 少
壮
工
夫
老
始
成。
zhǐ shàng dé lái zhōng jué qiǎn 纸
上
得
来
终
觉
浅，jué zhī cǐ shì yào gōng xíng 绝
知
此
事
要
躬
行。
【注释】
示：教导、告诫；
子聿（yù）：陆游的小儿子；
学问：指读书学习
无遗力：用出全部力量，没有一
天净沙〃秋
【元】白朴 字太素，号兰谷
gū 孤
村cūn
落 luò
日 rì
cá残n xiá
霞，qīng yān lǎo shù hán yā 轻
烟
老
树
寒
鸦。
yī diǎn fēi hóng yǐng xià 一
点
飞
鸿
影
下。，qīng shān lǜ shuǐ 青
山
绿
水，bái cǎo hóng yè huáng huā 白
草
红
叶
黄
花。
残霞：晚霞。
寒鸦：天寒归林的乌鸦。4
【注释】
闲居初夏午睡起
【宋】杨万里 字廷秀 号诚斋
méi zǐ liú suān ruǎn chǐ yá 梅
子
留
酸
软
齿，牙，bā jiāo fēn lǜ yǔ chuāng shā 芭
蕉
分
绿
上
窗
。纱。
rì日 chá
长ng sh
睡uì qǐ wú qíng sī
起
无
情，思，xián kàn ér tóng zhuō liǔ huā 闲
看
儿
童
捉
柳
。花。
注：首句又作“梅子流酸溅齿牙”
【注释】
梅子：一种味道极酸的果实。
芭蕉分绿与窗纱：芭蕉的绿色映照在纱窗上。思：意，情绪。
柳花：柳絮。
约
客
宋 赵师秀 字紫芝、灵芝，号灵秀，又号天乐
huá黄
n梅ɡ mé
时i shí
节 jié
家jiā
家jiā yǔ
雨，qīn青 ɡ 草cǎo chí tán 池
塘 ɡ chù chù wā 处
处 蛙。
yǒu yuē bù lái 有
约
不
来ɡuò
yè过 bà 夜n，半，xián qiāo qí zǐ luò dēn闲
敲
棋
子
落
ɡ
灯huā 花。
【注释】
约客：约请客人来相会。
黄梅时节：农历四、五月间，江南梅子黄了，熟了，大都是阴雨连连的时候，所以称“黄梅时节”为江南雨季。家家雨：家家户户都赶上下雨。形容雨水多，到处都有。
处处蛙：到处是蛙跳蛙鸣。
有约：即邀约友人。
落灯花：旧时以油灯照明，灯心烧残，落下来时好像一朵闪亮的小花。
池州翠微亭
宋 岳飞 字鹏举
jīn经 ɡnián chén tǔ mǎn zhēn 年 尘
土
满
征 ɡ衣yī, ，tè tè xún fān特
特
寻 ɡ shà芳
n上ɡcuì wēi
翠
。微。
hǎo shuǐ hǎo shān kàn bù zú, 好
水
好
山
看
不
足，mǎ tí cuī chèn yuè mín马
蹄
催
趁
月
明ɡ ɡ uī 归。
【注释】
经年：常年。征衣：军装。特特：特地。寻芳：游春看花。翠微：指翠微亭。看不足：看不够。
这句诗是说，在马蹄声的催促里，我踏着月色归去了。
长 相 思
[唐]白居易 字乐天，晚号香山居士
biàn shuǐ liú 汴
水
流，泗sì shuǐ liú
水
流，liú dào guā zhōu gǔ dù tóu 流
到
瓜
洲
古
渡
头，wú shān diǎn diǎn chóu 吴
山
点
点
愁。
。sī yōu yōu 思
悠
悠，恨hèn yōu yōu
悠
悠，hèn dào guī shí fāng shǐ xiū 恨
到
归
时
方
始
休，yuè míng rén yǐ lóu 月
明
人
倚
楼。
【注释】
长相思：词牌名，用《古诗·盂冬寒气至》：“上言长相思，下言久离别”为名。又名《双红豆》、《忆多娇》。
汴(biàn便)水：又名汴渠，自菜阳与黄河分流，向东南汇入淮河。
泗(sì四)水：发源于山东泅水县，流经曲阜、徐州等地，至洪泽湖附近入淮河。
瓜洲古渡：在江苏扬州市南长江北岸。瓜洲本为江中沙洲，沙渐长，状如瓜字，故名。
吴山：在浙江杭州，春秋时为吴国南界，故名。悠悠：深长的意思。
论
诗
清 赵翼
lǐ dù shī piān wàn rén chuán 李
杜
诗
篇
万
口
传，zhì jīn yǐ jué bù xīn xiān 至
今
已
觉
不
新。
鲜。
jiāng shān dài yǒu cái rén chū 江
山
代
有
才
人
出，gè lǐng fēng sāo shù bǎi nián 各
领
风
骚
数
百
年。
【注释】
李杜：李白和杜甫。
万口传：万人传，指流传极为广泛。至今：到现在，到今天。江山：在这里指社会。代有：每个朝代都有。才人：优秀的诗人。
各领：各自统领或各为领袖。风骚：原指周朝的“国风”和屈原的“离骚”，后来指诗文，这里指诗坛。
明 日 歌
明 日 复文 明 嘉
日，明 字休承，号文水 日 何
其 多！
日 日 待 明 日，万 事 成 蹉 跎。
世 人 苦 被 明 日 累，春 去 秋 来 老 将 至。
朝 看 水 流 东，暮 看 日 西 坠。
百 年 明 日 能 几 何？
请 君 听 我 明 日 歌。
【注释】
复：又。何其：多么。这句说：明日是何等的多啊。
待：等待。蹉跎（搓驼）：光阴虚度。以上两句说：如果天天只空等明天，那么只会空度时日，一事无成。
累（lèi类）：带累，使受害。这句说：世上的人都受“待明日”的害处。
无穷：无穷尽。几何：多少。请君：请诸位。7 今 日 诗
【 明 】 文 嘉
jīn rì fù jīn rì 今 日 复 今，日，jīn今
日rì hé 何
qí shǎo 其 少！
jīn rì yòu bù wéi 今 日 又 不 为，cǐ此
shì事
何hé shí时
了liao。
。rén shēn人 生 ɡ百 bǎi 年 niá 几n jǐ今
jīn rì 日，jīn今
日rì bù 不
wéi zhēn为 真
可kě xī 惜！
ruò若 yá言n 姑ɡū dài mín 待 明 ɡ chá朝 o zhì至，mí明 nɡ 朝cháo yòu yǒu mín 又 有 明 朝ɡ chá事 o shì。wéi jūn liáo fù jīn rì shī 为 君 聊 赋 今 日 诗，nǔ lì qǐn努 力 请ɡ có 从n ɡ jīn rì shǐ 今 日 始。
蝶恋花
[宋] 欧阳修
tíng yuàn shēn shēn shēn jī xǔ 庭
院
深
深
深
几
许，yáng liǔ duī yān杨
柳
堆
烟，帘，lián mù
幕 wú
无 zhò
重ng shù
数。
yù lè diāo ān yóu yě chǔ 玉
勒
雕
鞍
游
冶，处，lóu gāo楼
高
bù jiàn zhāng tái lù 不
见
章
台
路。
yǔ héng fēng kuáng sān yuè mù 雨
横
风
狂
三
月
暮，mén yǎn huáng hūn门
掩
黄
昏，无，wú jì liú chūn zhù计
留
春
住。
lèi yǎn wèn huā huā bù yǔ 泪
眼
问
花
花
不
语，luàn hóng fēi guò qiū qiān qù 乱
红
飞
过
秋
千
去。
【注释】
几许：多少。
堆烟：形容杨柳浓密。
玉勒：玉制的马衔。雕鞍：精雕的马鞍。游冶处：指歌楼妓院。
章台：汉长安街名。乱红：落花。
浣 溪 沙
[宋] 晏殊
yī 一
qū曲
xīn 新
词cí
jiǔ 酒
yī一
bēi 杯，qù nián tiān qì jiù tíng tái 去
年
天
气
旧
亭，台，xī yáng xī xià jī shí huí 夕
阳
西
下
几
时。
回？
wú无
kě nài hé huā luò qù 可
奈
何
花
落，去
，sì zēng xiāng shí yàn guī lái 似
曾
相
识
燕
归
来。
xiǎo yuán xiāng jìng dú pái huái 小
园
香
径
独
徘
徊。
【注释】
去年天气旧亭台：天气、亭台和去年一样。
无可奈何花落去：意为春光无法挽留，一切该逝击的都留不住。
似曾相识：好像曾经认识。
山行杂咏
清 袁枚 字子才，号简斋
十里
崎
岖
半
里
平，一
峰
才
送
一
峰
迎。
青
山
似
茧
将
人
裹，不
信
前
头
有
路
行。马上作
宋 陆游 字务观，号放翁
píng qiáo xiǎo mò yǔ chū shōu平
桥
小
陌
雨
初
收，dàn rì chuān yún cuì ǎi fú 淡
日
穿
云
翠
霭
。浮。
yáng liǔ bù zhē chūn sè duàn 杨
柳
不
遮
春
色
断，yī zhī hóng xìng chū qiáng tóu 一
枝
红
杏
出
墙
头。
赤日炎炎似火烧
宋 白胜
chì rì yán yán sì huǒ shāo 赤
日
炎
炎
似
火，烧，yě tián hé dào bàn kū jiāo 野
田
禾
稻
半
枯
。焦。
nóng fū xīn nèi rú tāng zhǔ 农
夫
心
内
如
汤
煮，gōng zǐ wáng公
子
王
孙sūn bǎ shàn yáo
把
扇
摇。
【注释】
题解：这首民歌摘自《水浒传》。标题为选入教科书时加的。
焦：枯死。汤：热水。
王孙：古代贵族子弟的通称。十一月四日风雨大作
宋 陆游 字务观，号放翁
jiāng wò gū cūn 僵
卧
孤
村
bù不
自zì
āi 哀，shàng sī wéi guó shù lún tái 尚
思
为
国
戍
轮
台。
yè lán wò tīng fēng tīng yǔ 夜
阑
卧
听
风
吹
雨，tiě mǎ bīng hé rù mèng lái 铁
马
冰
河
入
梦
来。
【注释】：
戍轮台：轮台，今新疆轮台县。此处泛指守卫边疆。夜阑：夜将尽。
铁马：裹有铁甲的战马。泛指战马。冰河：结冰的河流。这里指北方的河流。
三衢道中
[宋]曾几 字吉甫，自号茶山居士
méi zǐ huáng shí rì rì qíng 梅
子
黄
时
日
日，晴，xiǎo xī fàn jìn què shān xíng 小
溪
泛
尽
却
山
行。
lǜ yīn bù jiǎn lái shí lù 绿
阴
不
减
来，时
路，tiān dé huáng lí sì wǔ shēng 添
得
黄
鹂
四
五
声。
【注释】
三衢（qú）道中：在去三衢州的道路上。三衢，即三衢山，在今浙江衢州境内。
梅子：梅树的果实。
小溪泛尽：乘小船走到小溪的尽头。泛，乘船。尽，尽头。
却山行：回去时走的山路。却，有转折之意，意即由水路改为山路。
绿阴：树荫。不减：没有减少。添：增加，增添。
黄鹂：黄莺。如梦令
南宋 李清照 号易安居士
cháng jì xī tíng rì mù 常
记
溪
亭
日，暮，chén zuì bù zhī guī lù 沉
醉
不
知
归，路。
xīng jìn wǎn huí zhōu 兴
尽
晚
回
舟，wù rù ǒu huā shēn chǔ 误
入
藕
花
深
处。
zhēng dù 争
渡，争，渡，zhēng dù，jīng qǐ yī tān ōu lù 惊
起
一
滩
鸥。
鹭。
【注释】：
溪亭：临水的亭台。
沉醉：大醉。
兴尽：尽了兴致。
藕花：莲花。
争渡：争相划船。
十七日观潮
宋
陈师道
màn màn píng shā zǒu bái hóng 漫
漫
平
沙
走
白
虹，yáo tái shī shǒu yù bēi kōng 瑶
台
失
手
玉
杯
空。
qíng tiān yáo dòng qīng jiāng dǐ 晴
天
摇
动
清
江
底，wǎn rì fú chén jí làng zhōng 晚
日
浮
沉
急
浪
中。
【注释】
十七日：农历八月十七、十八是钱塘江潮最为壮观的日子。
漫漫平沙：广阔无边的江边平坦的沙滩。
走白虹：走，奔跑和滚动；白虹：指钱塘江潮。瑶台：传说中指天上神仙居住的地方。失手：因没拿住（玉环）而倒翻。
晴天句：因滚动的钱塘江潮，使倒映在江水中的蓝天也摇动不止。
晚日句：因奔腾起伏的浪潮，使倒映在江水中的落日沉下又浮起。春日偶成
宋 程颢(chéng hào)字伯淳
yún dàn fēng qīng guò wǔ tiān 云 淡 风 轻 过 午 天，bàng huā suí liǔ guò qián chuān 傍 花 随 柳 过 前 川。
shí时 ré 人n
bù不
shí识
yú余
xī心n
lè乐，jiāng wèi tōu xián xué shǎo nián 将 谓 偷 闲 学 少 年。
【注释】
云淡：云层淡薄，指晴朗的天气。午天：指中午。傍花随柳：傍随于花柳之间。傍，一作“望”。傍，靠近，依靠。随，沿着。川：瀑布或河畔。
在花丛柳树间随步慢行，已来到前面的河边。时人：一作“旁人”。余心：我的心。余：一作“予”，我。
将谓：就要说。将：乃，于是，就。偷闲：忙中抽出空闲的时间。
《论 语》
一、子曰(1)：“学(2)而时习(3)之，不亦说(4)乎？有朋(5)自远方来，不亦乐(6)乎？人不知(7)，而不愠(8)，不亦君子(9)乎？”
【注释】
(1)子：中国古代对于有地位、有学问的男子的尊称，有时也泛称男子。《论语》书中“子曰”的子，都是指孔子而言。
(2)学：孔子在这里所讲的“学”，主要是指学习西周的礼、乐、诗、书等传统文化典籍。
(3)时习：在周秦时代，“时”字用作副词，意为“在一定的时候”或者“在适当的时候”。但朱熹在《论语集注》一书中把“时”解释为“时常”。“习”，指演习礼、乐；复习诗、书。也含有温习、实习、练习的意思。
(4)说：音yuè，同悦，愉快、高兴的意思。
(5)有朋：一本作“友朋”。旧注说，“同门曰朋”，即同在一位老师门下学习的叫朋，也就是志同道合的人。
(6)乐：与说有所区别。旧注说，悦在内心，乐则见于外。
(7)人不知：此句不完整，没有说出人不知道什么。缺少宾语。一般而言，知，是了解的意思。人不知，是说别人不了解自己。(8)愠：音yùn，恼怒，怨恨。
(9)君子：《论语》书中的君子，有时指有德者，有时指有位者。此处指孔子理想中具有高尚人格的人。
【译文】
孔子说：“学了又时常温习和练习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗？人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗？”
二、子曰：“质胜文则野①，文胜质则史②。文质彬彬③，然后君子。”
【注释】
①质：质朴、朴实的内容。孔子认为，仁义是质。文：文采。孔子认为礼乐是文。
②史：本义是宗庙里掌礼义的祝官，官府里掌文书的史官。这里指像“史”那样，言词华丽，虚浮铺陈，心里并无诚意。含有浮夸虚伪的贬义。
③彬彬：文质兼备相称；文与质互相融和，配合恰当。【解译】
孔子说：“内在的质朴胜过外在的文采，就未免粗野；外在的文采胜过内在的质朴，就未免浮夸虚伪。只有把文采和质朴配合恰当，然后才能成为君子。”
三、学而不厌，诲人不倦，【译文】
勤奋学习不厌烦，教诲别人不厌倦。
四、子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”
【译文】
孔子说：“自身正了，即使不发布命令，老百姓也会去干，自身不正，即使发布命令，老百姓也不会服从。”
五、欲速则不达，见小利则大事不成。
【译文】
求快反而达不到目的，贪求小利就做不成大事。
六、工欲善其事，必先利其器。
【译文】
做工的人想把活儿做好，必须首先使他的工具锋利。
七、子曰：“人无远虑，必有近忧。”
【译文】
孔子说：“一个人没有长远的考虑，一定会有近在眼前的忧患。”
八、子曰：“君子求诸己，小人求诸人。”
【译文】
孔子说：“君子求之于自己，小人求之于别人。”
九、子曰：“小不忍则乱大谋。”
【译文】
孔子说：“小事不忍耐就会搅乱大事情。”
十、子曰：“当仁不让于师。”
【译文】
孔子说：“面对仁道，在老师面前也不要谦让。”
《大学》
为人君，止于仁；为人臣，止于敬；为人子，止于孝；为人父，止于慈；与国人交，止于信。
【译文】
《诗经》说：“品德高尚的文王啊，为人光明磊落，做事始终 庄重谨慎。”做国君的，要做到仁爱；做臣子的，要做到恭敬；做子女的，要做到孝顺；做父亲的，要做到慈爱；与他人交往，要做到讲信用。《孟子》
一、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
【译文】
所以上天将要降落重大责任在这样的人身上，一定要道先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿，以致肌肤消瘦，使他受贫困之苦，使他做的事颠倒错乱，总不如意，通过那些来使他的内心警觉，使他的性格坚定，增加他不具备的才能。
二、孟子曰：“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”。
【译文】
孟子说：“孔子登上了东山就觉得鲁国变小了，登上泰山就觉得天下变小了”。
三、长幼有序
【译文】
指年长者和年幼者之间的先后尊卑。
四、孝子之至，莫大乎尊亲；
【译文】
孝子行孝的极点，没有超过尊奉双亲的；
五、“惟孝顺父母，可以解忧”，【译文】
意思是只有孝顺父母，才可以排解忧愁。《荀子》
岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子。
【译文】
终年不冷，就不会知道松柏的性格；事情不难，就无法知道君子的品格。
《韩非子》
一、行成于思，毁于随，业精于勤，荒于嬉。
【译文】
行为是通过认真思考后形成的，毁坏于随心所欲，不认真对待。事业、业务精良的原因是勤学，事业、业务荒废的原因是只知游玩嬉戏。
二、塞翁失马，焉知非福。
【译文】
比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。同“塞翁失马，安知非福”。
三、华而不实,虚而无用
【译文】
只有华美的外表而缺乏实际的内容，便空泛而不切合实用。《老子》
一、俗人昭昭，我独昏昏。俗人察察，我独闷闷。
【译文】
俗人都能明白一切，唯名唯利，只有我对此糊里糊涂。俗人聪明于小事，而我明于大道。俗人都精于算计，只有我少私寡欲
二、老子曰“故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉。”
【译文】
所以说道大、天大、地大、人也大。宇宙中有四大，而人居其中之一。人取法地，地取法天，天取法道，道纯任自然。
《礼记》
一、博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子
【译文】
见闻广博、学问深广而又知道礼让，力行正道而又不知懈怠，这种人可称得上君子。
二、玉不琢，不成器。人不学，不知道。
【译文】
玉石不经过琢磨，就不能用来做器物。人不通过学习，就不懂得道理。
三、故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
【译文】
所以说：学习过后才知道自己的学识不够，教人之后才发现自己的学识不通达。知道不够，然后才能反省，努力向学。知道有困难不通达，然后才能自我勉励，发奋图强。从百草园到三味书屋（节选）
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜 向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它 的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有 莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根
是有象人形的，吃了便可 以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来 没有见过有一块根象人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
第三篇：课外古诗文(一)
课外古诗文背诵一
【解析】宋康定元年（1040）至庆历三年(1043)间，范仲淹任陕西经略副使兼延州知州。据史载，在课外古诗文背诵
（一）诗中日
题破山寺后禅院
常建（唐）
清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。
【解析】《题破山寺后禅院》是唐朝诗人常建的一首题壁诗。破山寺，即兴福寺，在今江苏常熟市西北虞山上。诗中抒写清晨游寺后禅院的观感，笔调古朴，描写省净，兴象深微，意境浑融，艺术上相当完整，是盛唐山水诗中独具一格的名篇。
使至塞上 王维（唐）单车欲问边 蜀国过居延 征蓬出汉塞 归雁入胡天 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然
【解析】《使至塞上》是唐代著名诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中所做的一首纪行诗，记述出使途中所见所感。
次北固山下 王湾（唐）
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
【解析】《次北固山下》是千古传颂的名篇，其中“潮平两岸阔，风正一帆悬”、“海日生残夜，江春入旧年”是备受称赞的名句。这首诗描绘了诗人在北固山下停泊时所见到青山绿水、潮平岸阔等江南景象，但时近春节，头顶大雁，发出了“乡书何处达”的感叹。全诗意境优美，情景交融，抒发了诗人旅居外地时深切的思乡之情。
渔家傲·秋思 范仲淹（北宋）
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
他镇守西北边疆期间，既号令严明又爱抚士兵，并招徕诸羌推心接纳，深为西夏所惮服，称他“腹中有数万甲兵”。这首题为“秋思”的《渔家傲》就是他身处军中的感怀之作。
天净沙·秋思
马致远（元）
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
【解析】《天净沙〃秋思》是元散曲作家马致远创作的小令。此曲以多种景物并臵，组合成一幅秋郊夕照图，让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。小令句法别致，前三句全由名词性词组构成，一共列出九种景物，言简而义丰。全曲仅五句二十八字，语言极为凝炼却容量巨大，意蕴深远，结构精巧，顿挫有致，被后人誉为“秋思之祖”。
诗中月
渡荆门送别
李白（唐）渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
【解析】《渡荆门送别》是唐代伟大的浪漫主义诗人李白二十五岁时在出蜀漫游的途中写下的一首五言律诗，这首诗表现了诗人浓浓的思乡之情。
归园田居（其三）
陶渊明（东晋）
种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。
【解析】《归园田居》为著名诗人陶渊明所作，一共5首诗歌描写了诗人重归田园时的新鲜感受和由衷喜悦。在诗人的笔下，田园是与浊流纵横的官场相对立的理想洞天，寻常的农家景象无不是现出迷人的诗情书意。诗人在用白描的手法描绘田园风光的同时，也巧妙地在其间融入自己的生活理想、人格情操。
峨眉山月歌 李白（唐）
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
【解析】《峨眉山月歌》，七言绝句，唐代李白诗作，诗云：“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。”描述了一幅优美的峨眉山夜间景象。
课外古诗文背诵一
竹里馆 王维（唐）独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。
【解析】《竹里馆》是唐代大诗人王维晚年隐居蓝田辋川时创作的一首五绝。此诗写山林幽居情趣，属闲情偶寄，遣词造句简朴清丽，表现了一种清静安详的境界，是诗人生活态度以及作品特点的绝佳表述。
暮江吟 白居易（唐）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
【解析】《暮江吟》是唐朝诗人白居易创作的一首七绝，大约是822年（长庆二年）白居易在赴杭州任刺史的途中写的。当时朝廷政治昏暗，牛李党争激烈，诗人品尽了朝官的滋味，自求外任。该诗从侧面反映出了作者离开朝廷后轻松畅快的心情。诗人在这首诗中运用了新颖巧妙的比喻，创造出和谐、宁静的意境，通过吟咏表现出内心深处的情思和对大自然的热爱之情。
【解析】《鲁山山行》是由北宋大诗人梅尧臣写的一首五言律诗，梅尧臣是宋诗开山祖师。这首诗语言朴素，描写自然，其中情因景生，景随情移，以典型的景物表达了诗人的“野情”。另外，诗境的揭示与开拓也留给人不尽的余韵。
行路难 李白（唐）
金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？
【解析】《行路难》是乐府旧题。很多诗人均用过此题，其中最著名的是唐代伟大诗人李白创作的《行路难》三首。这三首诗抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难后的感慨。诗中跌宕起伏的感情，跳跃式的思维，以及高昂的气势，使作品具有独特的艺术魅力，成为后人广为称颂的千古名篇。
观沧海
曹操（东汉）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉, 歌以咏志。
【解析】《观沧海》是建安十二年九月曹操北征乌桓，消灭了袁绍残留部队胜利班师途中登临碣石山时所作。这首四言诗借诗人登山望海所见到的自然景物，描绘了祖国河山的雄伟壮丽，既刻画了高山大海的动人形象，更表达了诗人豪迈乐观的进取精神，是建安时代描写自然景物的名篇，也是我国古典写景诗中出现较早的名作之一。
望洞庭湖赠张丞相 孟浩然（唐）八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
【解析】洞庭湖，是中国第二大淡水湖，在湖南北部。张丞相指张九龄。这是一首投赠之作，诗人希望时任中书令的张九龄予以援引，但是，诗人却没有直说，而是通过面临烟波浩淼的洞庭欲渡无舟的感叹以及临渊而羡鱼的情怀而曲折地表达出来，已具浓郁的诗意，同时，对于在此本来是藉以表意的洞庭湖，在诗人的笔下却得到泼墨山水般的大笔渲绘，呈现出八百里洞庭的阔大境象与壮伟景观，实际上已成为山水杰作。诗中山
过故人庄
孟浩然（唐）故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
【解析】《过故人庄》是唐代诗人孟浩然创作的一首五言律诗，写的是诗人应邀到一位农村老朋友家做客的经过。在淳朴自然的田园风光之中，举杯饮酒，闲谈家常，充满了乐趣，抒发了诗人和朋友之间真挚的友情。这首诗初看似乎平淡如水，细细品味就像是一幅画着田园风光的中国画，将景、事、情完美地结合在一起，具有强烈的艺术感染力。
鲁山山行 梅尧臣（北宋）
适与野情惬，千山高复低。
好峰随处改，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。
人家在何许, 云外一声鸡。
第四篇：古诗文阅读一
一、古诗词阅读 1.了解简单的分类； 2.领悟深刻的思想； 3.体味真挚的情感； 4.掌握多姿的风格； 5.分析多变的手法； 6.欣赏形象的语言。
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1.了解简单的分类
古代诗歌的分类很复杂，作为初中学生，只要能够了解简单的分类即可。我们可以从两个角度进行：
①根据诗歌的内容，一般分为三类：叙事诗、抒情诗、哲理诗。
②根据诗歌发展演变的形式，又可分为：古体诗、近体诗和词曲。其中近体诗又可分为绝句（五言绝句、七言绝句）和律诗（五言律诗、七言律诗）。律诗分为四联：首联、颔联、颈联和尾联。中间两联要求对仗。2.领悟深刻的思想
阅读古代诗歌也要了解写作背景、创作意图，从而领悟深刻的思想并学会进行评价。这种领悟要善于从整体的意思去理解作品，不要以偏概全，做到从诗中读到诗人在作品中所表现出来的真善美，进而得到感染和熏陶；这种评价主要是看其是积极还是消极地表现生活。3.体味真挚的情感
诗歌是抒情的艺术，诗人抒发的情感要真挚深刻，无病呻吟只能贻笑大方。诗歌的抒情主要有直接抒情和间接抒情两种。其中间接抒情又可通过或以物托情、或借景抒情、或缘事抒情、或寓情于景等方式进行。4.掌握多姿的风格
古代诗歌的风格多姿多彩，以李白为代表的浪漫主义和以杜甫为代表的现实主义是基本风格。在谈到宋此时又会提到以苏轼为代表的豪放派和以李清照为代表的婉约派。对于单个的诗人来说，更是千姿百态：曹操古朴苍凉、陶渊明质朴冲淡、孟郊孤寒奇峭、李白清俊飘逸、杜甫沉郁顿挫、刘禹锡寄意深远、欧阳修疏朗自然、苏轼旷达豪放、杨万里清新泼辣、辛弃疾慷慨纵横、陆游激昂悲壮。5.分析多变的手法
手法是一个笼统的概念，一般情况下，主要会提到下面一些术语，我们要作简单的了解。如渲染和烘托、正衬和反衬、想象和联想、象征和用典以及借景抒情、托物言志、虚实结合、动静结合、直抒胸臆等。表现手法的多姿多彩，使得诗歌世界也变得丰富绚丽，进而使中考试题也千姿百态，我们要学会以不变应万变，才能在考试中独占鳌头。6.欣赏形象的语言
诗歌语言虽然瑰丽多姿，千变万化，但也有一些共性：有的典雅庄重，有的自由随意；有的富丽堂皇，有的清新质朴；有的刻意求工，有的浑然天成。古人写诗填词喜好炼字造句，杜甫“语不惊人死不休”，其目的是要让诗歌语言精确简练，生动形象，富有个性。经典妙题回放
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回放1：（2003年江西省）阅读下面诗歌，完成下列各题。旅夜书怀 杜甫
细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似？天地一沙鸥。
【注：公元765年，杜甫迫于无奈辞官离开成都草堂，乘舟东下，途中写下了这首诗。】
1．这首诗的前两联描写了“旅夜”的情景，其中描写近景的一联是___________。2．这首诗抒发了诗人怎样的情怀? 3．写出诗中你最喜欢的诗句，并说说它好在哪里。
参考答案：1．细草微风岸，危樯独夜舟2．抒发了诗人孤独（凄凉、失意等）的情怀3．略（2分；只要能言之成理即可）回放2：（2004年江西省）阅读下面诗歌，完成下列各题。【甲】小池 杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。【乙】晓出净慈寺送林子方 杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同； 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
1.写出甲诗中表现自然景物之间亲密融洽关系的词语。（答出两个即可）2.甲、乙两首诗都写了荷花，但写法上各有不同，请指出。3.宋朝杨万里的这两首小诗，你更喜欢哪一首？试作简要分析。参考答案： 回放3：（2005年江西省）阅读下面诗歌，完成下列各题。夜游宫记梦寄师伯浑① 陆游
雪晓②清笳③乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声似水。想关河：雁门西，青海际。睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里。有谁知，鬓虽残，心未死！[注]①师伯浑：人名，陆游的朋友。②晓：光明。③笳：古代军队中用的一种乐器。④觉：醒。⑤漏：古代计时器。
1．陆游的这首“记梦”词，上片写，下片写。2．词中描写作者身处冷落环境的诗句是： 3联系你读过的《十一月四日风雨大作》，说说“鬓虽残，心未死”表达了作者怎样的情怀？
参考答案：1．梦境（梦醒后的）感想（各1分，具体写出其主要内容的，均给分）2．睡觉寒灯里，漏声断，月斜窗纸。（2分，多写或少写的扣1分）3．人虽老，为国收复失土的雄心仍在。（2分，要求说出鬓残，未死的含义，“心”的具体内涵，语句通顺。其它表达相同意思的答案，均给分 回放4：（2005年宿迁市）阅读下面诗歌，完成下列各题。绝句
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杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？
1.诗的前两句，描绘了一幅优美怡人的风景画，画中分别描写、、、和四种景物，突出了它们的。
2.这首诗作于杜甫入蜀以后，从第四句中的“归”可以看出，全诗抒发了作者怎样的感情？
参考答案：1.桂花、(春)山(涧)、(明)月、(山)鸟(共1分，写出3个即可，但写人或夜，此题不得分)；幽静（1分，能体现“静“即可）2.①写出了诗人闲适、安逸的情趣；②诗人的心境与环境和谐统一，营造了静谧的氛围。(共2分，答出心境、环境各1分，意思对即可)回放5：（2004年四川省）阅读下面诗歌，完成下列各题。春望 杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
1．诗中“草木深”表面上写的是，实际上是写。2．本诗将眼前景、胸中情融为一体。通读全诗，谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感？ 参考答案：1．表面上写的是山河依旧、草木蔓生的情景，实际上是写草茂人稀，荒凉萧条，物是人非的社会状况（写出“荒凉萧条、物是人非”意思的可记分）2．抒发了感时忧国、思家念亲的情感。回放6：（2004年泰州市）阅读下面诗歌，完成下列各题。
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1.用你自己的话，描述“锦帽貂裘，千骑卷平冈”所展现的壮观场面。2.根据词中划线句子塑造的形象，说说这首词表达的思想感情。参考答案： 回放7：（2005年扬州市）阅读下面诗歌，完成下列各题。泊秦淮 杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
1.“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面，具有怎样的特点？ 2.真正“不知亡国恨”的是什么人？全诗表现了诗人怎样的感情？ 参考答案：（1）特点是朦胧（迷茫），冷寂（悲凉）（2分）。（两点各1分，计2分。意思对即可）（2）真正不知亡国恨的是醉生梦死的统治者。全诗表达诗人忧国忧民的思想感情。（两点各1分，计2分。意思对即可）回放8：（2005年济南市）阅读下面诗歌，完成下列各题。渡荆门送别 李白
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。
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仍怜故乡水，万里送行舟。
1.品读全诗，展开联想和想像，描绘第二联所展现出的画面。
2.诗歌第四联抒写了诗人__________________________________的情感。
参考答案：1.山逐渐消失了，眼前是一望无际的低平的原野，江水奔腾直泻，从荆门往远处望去，仿佛流入荒漠辽远的原野。2.对故乡无限依恋（对故乡思念）能力拓展训练 训练1：（2004年玉林市）阅读下面诗歌，完成下列各题。饮酒 陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气田夕佳，飞鸟相与还。此中有其意，欲辨已忘言。
1.下列对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是（）
A.诗的前四句道出了作者的体验：要拥有心灵的字根表，就应该脱离喧嚣的环境，投身到大自然中，尽情体会生活的乐趣。
B.“山气日夕佳”中的“佳”字，写出于作者对山气缭绕、夕阳西下这土贳象的赞美，表现了诗人归隐田园的惬意情怀。
C.“此中有真意，欲辨已忘言”的意思是：这种生活让人体会到人生的真正意义，但无法用语言表达，只能用心灵去感受。
D.本诗描写了恬静、闲适的生活，表现了诗人与大自然相亲相融的境界。
2.古人往往以所喜爱的花来表明自己的志趣。你觉得诗中的“采菊”与“真意”之间有什么内在联系？ 训练2：（2004年泸州市）阅读下面诗歌，完成下列各题。江南春绝句 杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
1.为了突出江南春色，诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物？
2.诗人笔下的江南春景，鲜明、生动、形象，请问：这种效果是通过哪些写作手法生的? 训练3：（2004年河南省非课改区）阅读下面诗歌，完成下列各题。钱唐湖春行 白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1.本诗第二至六句，一句一景，在动态的描绘中写出了西湖景色的清丽明快，生机勃勃。这些景物依次是：春水初平，燕啄春泥，乱花迷眼。2.下列说法有误的一项是（）
A．诗的一二句交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。
B．三四两句从莺歌燕舞的动态中，展示了春天的活力，把大自然从秋冬沉睡中苏
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醒过来的春意生动地描绘了出来。
C．五六句诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放，万紫千红的美丽画卷；用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深深，绿色醉人的景象。
D．在西湖，有关湖光山色的题咏很多，但这首诗紧紧扣住环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然。
3.白居易这首脍炙人口的春行诗，除了结构、描写、意境写得具有特色之外，用字用句也十分准确生动。其中“几处早莺争暖树”句中“争”用得好，是因为。
4.在前六句诗中，诗人已经把西湖春色描绘得十分美好，在结尾处却说自己“最爱”湖东的白沙堤。至于白沙堤怎么可爱，除点明“绿杨阴里”外，诗人未做任何解释。你觉得诗人这样写有什么好处？
参考答案：1.早莺争树（莺争暖树）草没马蹄2.C（2）写出了初春早莺尚少，它们飞向枝头向阳欢歌的景象，生动地展示了初春的蓬勃生气。（该题4分，（1）题2分，3.题2分，言之有理即可。）4.可以让读者根据前面的描写，充分发挥联想和想象，从而取得“含不尽之意见于方外”的效果。或：诗贵含蓄，这样含蓄地结尾，常取得言有尽而意无穷的效果。训练4：（2004年河南省课改区）阅读下面诗歌，完成下列各题。左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈
一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。（1）第一、二句中的“朝奏”与“夕贬”、“九重天”与“路八千”形成鲜明的对比，让我们深切地感受到诗人命运的急剧变化。其中蕴含了诗人怎样的思想感情？
（2）第六句“雪拥蓝关马不前”借景抒情，并做到了眼前景与心中情的完美统一。请你对此加以分析。参考答案：（1）对自己无最遭贬的怨愤之情。（答出“怨愤”之意，即可给分。2分）（2）第六句既是实写也是虚写，实写大雪阻路，马难前行，虚写诗人留恋长安，不忍离去的感情。（意思对即可。实写与虚写的内容各1分。共2分）训练5：（2004年宜昌市）阅读下面诗歌，完成下列各题。
梅花是中国人非常喜爱的花，有国花之誉。下面几段诗、词、歌、曲、文都与梅花有关，主仔细阅读这几段材料，进行比较，然后答题。
［材料一］墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不雪，为有暗香来。（王安石《梅花》）
［材料二］风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖万丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。（毛泽东《卜算子?咏梅》）
［材料三］红岩上红梅开，千里冰封脚下踩。三九严寒何所惧，一片丹心向阳开。红梅花儿开，朵朵放光彩。昂首怒放花万朵，香飘云天外。唤醒百花齐开放，高歌欢庆新春来。（歌剧《江姐》主题歌《红梅赞》）［材料四］蔷薇露，荷花雨，菊花霜冷香庭户①。梅梢月斜人影孤，恨薄情四时辜负。（马致远《落梅风》）①［香庭户］指女子闺房
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［材料五］梅树干„„或用勾勒皴擦，增强质感；或以墨笔直接挥写，以篆书笔法入画。老干多，用笔宜苍老；新枝多挺直，用笔宜挺健。老干黑色略淡中见浓黑、焦墨；新枝则中锋入画，黑色宜浓宜焦，笔笔见书法功力。枝干疏密聚散，穿插交错，茂密繁杂，以“密不透风，疏可走马”的美学原则，进行描绘，造成画面上的动感和节奏感。（选自人民教育出版社《丹青不知老将至》）1.材料二《卜算子?咏梅》中，押韵的是哪几个字？请写出来。
2.材料一《梅花》中加点的“独自”突出了梅花凌寒而放的形象。材料二哪一个词语有同样的表达效果？请指出。3.材料三《红梅赞》中写道：“红岩上红梅开，千里冰封脚下踩。”在材料一和材料二中各有一个诗句所表现的意境与这个句子一样。请写出两个诗句。
4.《卜算子?咏梅》和《红梅赞》两段材料都歌颂了梅花的品格和精神。请和饱含深情的语言抒写出这种品格和精神，表达对梅花的赞美之情。字数在30个左右。5.如果根据前三段材料作梅花图，画面中的梅花一定是热烈、乐观、无畏的；如果根据第四段材料中的“梅梢月斜人影孤”作梅花图，画面中梅花会是怎样的呢？请你也用两三个词语概括出来。
6.上面五段材料都与梅花有关，但材料五与前四段材料的语言表达方式和行文风格明显不同。请你试作简略分析。字数在30个左右。7.梅与兰、竹、菊并称为“花中四君子”，与松、竹并称为“岁寒三友”，它们的品格历来为人们所赞美，留下了不少诗文名句。请你根据记忆或查阅资料，在兰、竹、菊、松中任选其一，写一个诗文名句。
8.人们常说“梅虽逊雪三分白，雪却输梅一段香”，雪的背景使梅凌寒开放、暗香浮动的形象更加鲜明。如果你是画家，除了可以以雪为背景外，还可以选择什么来作为背景？为什么？请简要表述你的理由。字数在30个左右。训练6：（2004年恩施）阅读下面诗歌，完成下列各题。夜月 刘方平
更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
（选自《唐宋绝句选注析》）
1．第3句诗中专写诗人对春天的独特感受的是哪一个词？ 2．第4句用“新透”写“虫声”，写出了春天来临之妙。请你把这句诗用散文的笔调展现出现。训练7：（2005年桂林市）阅读下面诗歌，完成下列各题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。淮上与友人别 郑谷
扬予江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。
1．两首都是写离愁别绪的诗，但诗的表现手法却不同，李白的诗偏重，表达了对友
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人的深切思念；郑谷诗则，抒发了友人之间的离别之苦。2．古人论诗有云：“一切景语皆情语”，意即描写景物也是为了抒情。李白诗中可为例的一句是：
3．下面是对两首诗的赏析，不当的一项是()A．两首诗都生动地表现了朋友分别之苦，具有极强的感染力。
B．两首涛都极力通过描绘景物，渲染离别的气氛。
c．李白诗情感表现热烈奔放，而郑谷诗情感表现则含蓄委婉。
D．两首诗都着力强调分离的“距离之远”，突出了友人之间的深厚‘隋感。训练8：（2005年宿迁市）阅读下面诗歌，完成下列各题。鸟鸣涧 王维
人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。1.王维的山水诗多以画入诗，这首诗描写了、、等景物，通过衬托的手法，突出了山涧的。
2.“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力，历来为人称道，你认为好在哪里? 参考答案：1.桂花、(春)山(涧)、(明)月、(山)鸟(共1分，写出3个即可，但写人或夜，此题不得分)；幽静（1分，能体现“静“即可）2.①写出了诗人闲适、安逸的情趣；②诗人的心境与环境和谐统一，营造了静谧的氛围。(共2分，答出心境、环境各1分，意思对即可)训练9：（2005年济宁市）阅读下面诗歌，完成下列各题。秋思 张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。1.这首诗写了生活中怎样的细节? 2.表达了作者什么样的情感? 参考答案：1.写了作者寄家书时“临发又开封”这一动作细节。2.表达了作者作客他乡对家乡亲人的深切怀念。评分：本题2分，答对一问得1分，意思对即可。训练10：（2005年高青市）阅读下面诗歌，完成下列各题。渔家傲 范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千障里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。1．该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写，下阕写，笔力雄健，感情沉郁。2．“千障里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景致？试加亦描述。
参考答案：1.边塞秋色思乡之情2.群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城，表现了边塞的悲凉。训练11：（2005年成都市课改区）阅读下面诗歌，完成下列各题。渡荆门送别 李白
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
1.这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色，其中第二联中的“随”“入”两字用得好，历来被人称道。请简要分析“随”字好在何处。2.这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？
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参考答案：1.一个随字化静为动，将群山与平野的位置逐渐变化、推移，真切地表现出来，给人以空间感和流动感。2.抒发了诗人思念故乡的深情。训练12：（2005年资阳市）阅读下面诗歌，完成下列各题。十一月四日风雨大作
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。1．本诗作者是（人名），诗中表现诗人处境的词语是，表现诗人情怀的词语是。2．梁启超对本诗作者曾有这样的评价：“谁怜爱国千行泪，说到胡尘意不平。”从这首诗中你看到了作者什么样的品格？结合具体诗句谈谈感受。参考答案：
训练13：(2005年曲靖市)阅读下面诗歌，完成下列各题。七步诗 曹植
煮豆持作羹，漉豉以为汁。萁向釜下然，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？ 注：1漉豉（chǐ）：豆制品。2萁（qí）：豆茎。3然：通燃。1.诗中“泣”字用得极为传神，请作具体分析。
2.如何理解“本是同根生，相煎何太急？”的内涵。
古诗文阅读（18分）
阅读下面的古诗文，分别回答问题。
（一）早春呈水部张十八员外
韩 愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
4、这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。（3分）
5、全诗表达了诗人怎样的思想感情？（3分）
答案
4、在细雨的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色；当你高兴地走近细看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，让你看不清什么颜色了。
5、表达了作者对早春景色的喜爱之情。
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第五篇：小学四年级必背古诗文及解析
元日 宋代：王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
译文
阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。注释
⑴元日：农历正月初一，即春节。
⑵爆竹：古人烧竹子时使竹子爆裂发出的响声。用来驱鬼避邪，后来演变成放鞭炮。一岁除：一年已尽。除，逝去。
⑶屠苏：“指屠苏酒，饮屠苏酒也是古代过年时的一种习俗，大年初一全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒，以驱邪避瘟疫，求得长寿。
⑷千门万户：形容门户众多，人口稠密。曈曈：日出时光亮而温暖的样子。⑸桃：桃符，古代一种风俗，农历正月初一时人们用桃木板写上神荼、郁垒两位神灵的名字，悬挂在门旁，用来压邪。也作春联。
奉和咏风应魏王教 唐代：虞世南
逐舞飘轻袖，传歌共绕梁。动枝生乱影，吹花送远香。
译文
长袖轻飘，大家起舞蹁跹，共歌一曲，歌声绕梁，经久不息。风吹动树枝，影子随之摇动，和风将花香吹送到远方。
望天门山 唐代：李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
译文
长江犹如巨斧劈开天门雄峰，碧绿江水东流到此回旋澎湃。两岸青山对峙美景难分高下，遇见一叶孤舟悠悠来自天边。注释
⑴天门山：位于安徽省和县与芜湖市长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山（古代又称博望山）。两山隔江对峙，形同天设的门户，天门由此得名。《江南通志》记云：“两山石状晓岩，东西相向，横夹大江，对峙如门。俗呼梁山曰西梁山，呼博望山曰东梁山，总谓之天门山。”
⑵中断：江水从中间隔断两山。楚江：即长江。因为古代长江中游地带属楚国，所以叫楚江。开：劈开，断开。
⑶至此：意为东流的江水在这转向北流。一作“直北”。回：回漩，回转。指这一段江水由于地势险峻方向有所改变，并更加汹涌。⑷两岸青山：分别指东梁山和西梁山。出：突出，出现。
⑸日边来：指孤舟从天水相接处的远方驶来，远远望去，仿佛来自日边。
晓出净慈寺送林子方 宋代：杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
译文
到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节确实不同。荷叶接天望不尽一片碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红。注释
⒈晓出：太阳刚刚升起。
⒉净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为杭州西湖南北山两大著名佛寺。
⒊林子方：作者的朋友，官居直阁秘书。⒋毕竟： 到底。⒌六月中：六月的时候。
⒍四时：春夏秋冬四个季节。在这里指六月以外的其他时节。⒎同：相同。
⒏接天：像与天空相接。
⒐无穷：无边无际。无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故呈现无穷的碧绿。
⒑映日：太阳映照。
⑪别样：宋代俗语，特别，不一样。别样红：红得特别出色。
六月二十七日望湖楼醉书
宋代：苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
译文
乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。注释
1、望湖楼：古建筑名，又叫看经楼。位于杭州西湖畔，五代时吴越王钱弘俶所建。
2、翻墨：打翻的黑墨水，形容云层很黑。
3、醉书：饮酒醉时写下的作品。
4、遮：遮盖，遮挡。
5、白雨：指夏日阵雨的特殊景观，因雨点大而猛，在湖光山色的衬托下，显得白而透明。
6、忽：突然。
7、水如天：形容湖面像天空一般开阔而且平静。
8、跳珠：跳动的珍珠，形容雨大势急。
9、卷地风来：指狂风席地卷来。又如，韩退之《双鸟》诗：“春风卷地起，百鸟皆飘浮。”
10、六月二十七日：指宋神宗熙宁五年（1072）六月二十七日。
惠崇春江晚景 宋代：苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
译文
竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。注释
⑴惠崇（亦为慧崇）：福建建阳僧，宋初九僧之一，能诗能画。《春江晚景》是惠崇所作画名，共两幅，一幅是鸭戏图，一幅是飞雁图。钱钟书《宋诗选注》中为“晓景”。诸多注本，有用“晓景”、有用“晚景”，此从《东坡全集》及清以前注本用“晚景”。这两诗是作者元丰八年春天在靖江欲南返时江边情景的写照。
⑵蒌蒿：草名，有青蒿、白蒿等种。《诗经》“呦呦鹿鸣，食野之蒿。”芦芽：芦苇的幼芽，可食用。
⑶河豚：鱼的一种，学名“鲀”，肉味鲜美，但是卵巢和肝脏有剧毒。产于我国沿海和一些内河。每年春天逆江而上，在淡水中产卵。上：指逆江而上。
浪淘沙〃九曲黄河万里沙
唐代：刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。
译文
九曲黄河从遥远的地方蜿蜒奔腾而来，一路裹挟着万里的黄沙。既然你从天边而来，如今好像要直飞上高空的银河，请你带上我扶摇直上，汇集到银河中去，一同到牛郎和织女的家里做客吧。注释
⑴浪淘沙：唐教坊曲名。创自刘禹锡、白居易，其形式为七言绝句。后又用为词牌名。
⑵九曲：自古相传黄河有九道弯。形容弯弯曲曲的地方很多。⑶万里沙：黄河在流经各地时挟带大量泥沙。
⑷浪淘风簸：黄河卷着泥沙，风浪滚动的样子。浪淘：波浪淘洗。簸：掀翻，上下簸动。
⑸自天涯：来自天边。李白有一首诗中说：“黄河之水天上来”。古人认为黄河的源头和天上的银河相通(6)牵牛织女：银河系的两个星座名。自古相传，织女为天上仙女，下凡到人间，和牛郎结为夫妇。后西王母召回织女，牛郎追上天，西王母罚他们隔河相望，只准每年七月七日的夜晚相会一次。牵牛：即传说中的牛郎
题临安邸 宋代：林升
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
译文
青山无尽楼阁连绵望不见头，西湖上的歌舞几时才能停休？暖洋洋的香风吹得贵人如醉，简直是把杭州当成了那汴州。注释
⑴临安：现在浙江杭州市，金人攻陷北宋首都汴京后，南宋统治者逃亡到南方，建都于临安。邸（dǐ）：旅店。
⑵西湖：杭州的著名风景区。几时休：什么时候休止。⑶熏（xūn）：吹，用于温暖馥郁的风。⑷直：简直。汴州：即汴京，今河南开封市。
乌衣巷 唐代：刘禹锡
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
翻译
朱雀桥边一些野草开花，乌衣巷口唯有夕阳斜挂。当年王导、谢安檐下的燕子，如今已飞进寻常百姓家中。注释
【朱雀桥】在金陵城外，乌衣巷在桥边。在今南京市东南，在文德桥南岸，是三国东吴时的禁军驻地。由于当时禁军身着黑色军服，所以此地俗语称乌衣巷。在东晋时以王导、谢安两大家族，都居住在乌衣巷，人称其子弟为“乌衣郎”。入唐后，乌衣巷沦为废墟。现为民间工艺品的汇集之地。
【乌衣】燕子，旧时王谢之家庭多燕子。今江苏省南京市江宁区，横跨秦淮河。【寻常】平常。
【王谢】王导、谢安，晋相，世家大族，贤才众多，皆居巷中，冠盖簪缨，为六朝(吴、东晋、宋齐梁陈先后建都于建康即今之南京)巨室。至唐时，则皆衰落不知其处。【旧时】晋代。
过华清宫绝句 唐代：杜牧
长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
译文
在长安回头远望骊山宛如一堆堆锦绣，山顶上华清宫千重门依次打开。一骑驰来烟尘滚滚妃子欢心一笑，无人知道是南方送了荔枝鲜果来。注释
⑴华清宫：《元和郡县志》：“华清宫在骊山上，开元十一年初臵温泉宫。天宝六年改为华清宫。又造长生殿，名为集灵台，以祀神也。”
⑵绣成堆：骊山右侧有东绣岭，左侧有西绣岭。唐玄宗在岭上广种林木花卉，郁郁葱葱。
⑶千门：形容山顶宫殿壮丽，门户众多。次第：依次。⑷红尘：这里指飞扬的尘土。妃子：指杨贵妃。乐史《杨太真外传》：上曰：“赏名花，对妃子，焉用旧乐词！”《新唐书〃李贵妃传》：“妃嗜荔枝，必欲生致之，乃臵骑传送，走数千里，味未变已至京师。”《唐国史补》：“杨贵妃生于蜀，好食荔枝，南海所生，尤胜蜀者，故每岁飞驰以进。然方暑而熟，经宿则败，后人皆不知之。”按：此诗或为写意之作，意在讽刺玄宗宠妃之事，不可一一求诸史实。在唐代，岭南荔枝无法运到长安一带，故自苏轼即言“此时荔枝自涪州致之，非岭南也”（《通鉴唐纪》注）。而荔枝成熟的季节，玄宗和贵妃必不在骊山。玄宗每年冬十月进驻华清宫，次年春即回长安。《程氏考古编》亦辨其谬，近人陈寅恪亦复考证之。
⑸知是：一作“知道”。
出塞 唐代：王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
译文
依旧是秦汉时期的明月和边关，守边御敌鏖战万里征人未回还。倘若龙城的飞将卫青如今还在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。注释
1.但使：只要。
2.龙城飞将：《汉书〃卫青霍去病传》载，元光六年（前129年），卫青为车骑将军，出上谷，至笼城，斩首虏数百。笼城，颜师古注曰：“笼”与“龙”同。龙城飞将指的是卫青奇袭龙城的事情。其中，有人认为龙城飞将中飞将指的是汉飞将军李广，龙城是唐代的卢龙城（卢龙城就是汉代的李广练兵之地，在今河北省喜峰口附近一带，为汉代右北平郡所在地），纵观李广一生主要的时间都在抗击匈奴，防止匈奴掠边，其中每次匈奴重点进攻的汉地天子几乎都是派遣李广为太守，所以这种说法也不无道理。3.不教：不叫，不让。教，让。4.胡马：指侵扰内地的外族骑兵。
5.度：越过。在漫长的边防线上，战争一直没有停止过，去边防线打仗的战士也还没有回来。要是攻袭龙城的大将军卫青和飞将军李广今天还依然健在，绝不会让敌人的军队翻过阴山。
己亥杂诗 清代：龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
译文
只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。注释
⑴九州：中国的别称之一。分别是：冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、梁州、雍州和豫州。王昌龄《放歌行》：“清乐动千门，皇风被九州”。生气：生气勃勃的局面。恃（shì）：依靠。
⑵万马齐喑：比喻社会政局毫无生气。喑（yīn），沉默，不说话。⑶天公：造物主。抖擞：振作，奋发。⑷降：降生，降临。
石灰吟 明代：于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
译文
（石灰石）只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。注释
1.石灰吟：赞颂石灰。吟：吟颂。指古代诗歌体裁的一种名称（古代诗歌的一种形式）。
2.千锤万凿：无数次的锤击开凿，形容开采石灰非常艰难。千、万：虚词，形容很多。锤：锤打。凿：开凿。
3.若等闲：好像很平常的事情。若：好像、好似；等闲：平常，轻松。4.浑：全。
5.清白：指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操。人间：人世间。
乡村四月 宋代：翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
译文
山坡田野间草木茂盛，稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声啼叫，大地一片欣欣向荣的景象。四月到了，没有人闲着，刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。注释 山原：山陵和原野。白满川：指稻田里的水色映着天光。川：平地。子规：鸟名，杜鹃鸟。
才了：刚刚结束。蚕桑：种桑养蚕。插田：插秧。
小儿垂钓 唐代：胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
译文
一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。注释
⑴蓬头：形容小孩可爱。稚子：年龄小的、懵懂的孩子。垂纶：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。
⑵莓：一种野草。苔：苔藓植物。映：遮映。⑶借问：向人打听。
⑷鱼惊：鱼儿受到惊吓。应：回应，答应，理睬。
江南春 唐代：杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
译文
江南大地鸟啼声声绿草红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。南朝遗留下的四百八十多座古寺，无数的楼台全笼罩在风烟云雨中。注释
1.莺啼：即莺啼燕语。2.郭：外城。此处指城镇。
3.酒旗：一种挂在门前以作为酒店标记的小旗。4.南朝：指先后与北朝对峙的宋、齐、梁、陈政权。
5.四百八十寺：南朝皇帝和大官僚好佛，在京城（今南京市）大建佛寺。据《南史〃循吏〃郭祖深传》说：“都下佛寺五百余所”。这里说四百八十寺，是虚数。6.楼台：楼阁亭台。此处指寺院建筑。7.烟雨：细雨蒙蒙，如烟如雾。
饮湖上初晴后雨 宋代：苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
蒙 通：濛
淡妆浓抹 一作：浓妆淡抹 译文
在灿烂的阳光照耀下，西湖水微波粼粼，波光艳丽，看起来很美；雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，也显得非常奇妙。若把西湖比作古美女西施，淡妆浓抹都是那么得十分适宜。注释
⒈湖：即杭州西湖。
⒉潋滟(liàn yàn)：水面波光闪动的样子。⒊方好：正是显得很美。⒋空濛：细雨迷茫的样子。
⒌西子：西施，春秋时代越国有名的美女，原名施夷光，或称 先施，居古代四大美女（西施、王昭君、貂蝉、杨玉环）之首。家住浣纱溪村（在今浙江诸暨市）西，所以称为西施。⒍相宜：也显得十分美丽。
泊船瓜洲 宋代：王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？
译文
京口和瓜洲不过一水之遥，钟山也只隔着几重青山。温柔的春风又吹绿了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢？ 注释
1.泊船：停船。泊，停泊。指停泊靠岸。2.绿：吹绿。
3.京口：古城名。故址在江苏镇江市。
4.瓜洲：镇名，在长江北岸，扬州南郊，即今扬州市南部长江边,京杭运河分支入江处。
5.一水：一条河。古人除将黄河特称为“河”，长江特称为“江”之外，大多数情况下称河流为“水”，如
汝水、汉水、浙水、湘水、澧水等等。这里的“一水”指长江。一水间指一水相隔之间。
6.钟山：在江苏省南京市区东。
示儿 宋代：陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
译文
我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉我！注释
1.示儿：写给儿子们看。
2.元知：原本知道。元，通“原”。本来。在苏教版等大部分教材中本诗第一句为“死去元知万事空”，但在老的人教版等教材中为“死去原知万事空”，因为是通假字，所以并不影响本诗的意境，尚有争议。人教版等教材多为“元”，不常用通假字。
3.万事空：什么也没有了。4.但：只是。5.悲：悲伤
6.九州：这里代指宋代的中国。古代中国分为九州，所以常用九州指代中国。7.同：统一。
8.王师：指南宋朝廷的军队。9.北定：将北方平定。
10.中原：指淮河以北被金人侵占的地区。11.家祭：祭祀家中先人。12.无忘：不要忘记。
13.乃翁：你的父亲，指陆游自己
秋夜将晓出篱门迎凉有感
宋代：陆游
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
译文
三万里长的黄河奔腾向东流入大海，五千仞高的华山耸入云霄上摩青天。中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。注释
⑴将晓：天将要亮。篱门：竹子或树枝编的门。迎凉：出门感到一阵凉风。(2)三万里：长度，形容它的长，是虚指。河：指黄河。
(3)五千仞（rèn）：形容它的高。仞，古代计算长度的一种单位，周尺八尺或七尺，周尺一尺约合二十三厘米。岳：指五岳之一西岳华山。黄河和华山都在金人占领区内。一说指北方泰、恒、嵩、华诸山。摩天：迫近高天，形容极高。摩，摩擦、接触或触摸。
(4)遗民：指在金占领区生活的汉族人民，却认同南宋王朝统治的人民。泪尽：眼泪流干了，形容十分悲惨、痛苦。胡尘：指金人入侵中原，也指胡人骑兵的铁蹄践踏扬起的尘土和金朝的暴政。胡，中国古代对北方和西方少数民族的泛称。(5)南望：远眺南方。王师：指宋朝的军队。
浪淘沙 唐代：刘禹锡
八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
译文 八月的海涛咆哮地从地面卷来，浪头高达数丈拍触山崖依旧退回。没有多久潮水已退到海门去了，它在临走的时候卷起的沙堆洁白得好象雪堆。
注释
八月涛：浙江省钱塘江潮，每年农历八月十八潮水最大，潮头壁立，汹涌澎湃，犹如万马奔腾，蔚为壮观。
江南逢李龟年 唐代：杜甫
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。
译文
当年在岐王宅里，常常见到你的演出；在崔九堂前，也曾多次欣赏你的艺术。没有想到，在这风景一派大好的江南；正是落花时节，能巧遇你这位老相熟。注释
1.李龟年：唐朝开元、天宝年间的著名乐师，擅长唱歌。因为受到皇帝唐玄宗的宠幸而红极一时。“安史之乱”后，李龟年流落江南，卖艺为生。2.岐王：唐玄宗李隆基的弟弟，名叫李范，以好学爱才著称，雅善音律。3.寻常：经常。
4.崔九：崔涤，在兄弟中排行第九，中书令崔湜的弟弟。玄宗时，曾任殿中监，出入禁中，得玄宗宠幸。崔姓，是当时一家大姓，以此表明李龟年原来受赏识。5.江南：这里指今湖南省一带。
6.落花时节：暮春，通常指阴历三月。落花的寓意很多，人衰老飘零，社会的凋弊丧乱都在其中。7.君：指李龟年。
泊秦淮 唐代：杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
译文
浩渺寒江之上弥漫着迷蒙的烟雾，皓月的清辉洒在白色沙渚之上。入夜，我将小舟泊在秦淮河畔，临近酒家。金陵歌女似乎不知何为亡国之恨黍离之悲，竟依然在对岸吟唱着淫靡之曲《玉树后庭花》。注释
⒈选自冯集梧《樊川文集》卷四。（上海古籍出版社1978年版）。秦淮，即秦淮河，发源于江苏句容大茅山与溧（lì）水东庐山两山间，经南京流入长江。相传为秦始皇南巡会稽时开凿的，用来疏通淮水，故称秦淮河。⒉[泊]停泊。
⒊[商女]以卖唱为生的歌女。
⒋[后庭花]歌曲《玉树后庭花》的简称。南朝陈皇帝陈叔宝（即陈后主）溺于声色，作此曲与后宫美女寻欢作乐，终致亡国，所以后世称此曲为“亡国之音”。
从军行 唐代：王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
译文
青海湖上乌云密布，连绵雪山一片黯淡。边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。守边将士，身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。注释
⑴从军行：乐府旧题，属相和歌辞平调曲，多是反映军旅辛苦生活的。⑵羌笛：羌族竹制乐器。关山月：乐府曲名，属横吹曲。多为伤离别之辞。⑶独上：一作“独坐”。
⑷无那：无奈，指无法消除思亲之愁。一作“谁解”。⑸新声：新的歌曲。
⑹关山：边塞。旧别：一作“离别”。
⑺撩乱：心里烦乱。边愁：久住边疆的愁苦。听不尽：一作“弹不尽”。⑻关城：指边关的守城。⑼云沙：像云一样的风沙。
⑽表：上表，上书。掩尘骨：指尸骨安葬。掩，埋。⑾龙荒：荒原。
⑿青海：指青海湖，在今青海省。唐朝大将哥舒翰筑城于此，臵神威军戍守。长云：层层浓云。雪山：即祁连山，山巅终年积雪，故云。
⒀孤城：即玉门关。玉门关：汉臵边关名，在今甘肃敦煌西。一作“雁门关”。⒁破：一作“斩”。楼兰：汉时西域国名，即鄯善国，在今新疆维吾尔自治区鄯善县东南一带。西汉时楼兰国王与匈奴勾通，屡次杀害汉朝通西域的使臣。此处泛指唐西北地区常常侵扰边境的少数民族政权。终不还：一作“竟不还”。⒂前军：指唐军的先头部队。洮河：河名，源出甘肃临洮西北的西倾山，最后流入黄河。
⒃吐谷浑：中国古代少数民族名称，晋时鲜卑慕容氏的后裔。据《新唐书〃西域传》记载：“吐谷浑居甘松山之阳，洮水之西，南抵白兰，地数千里。”唐高宗时吐谷浑曾经被唐朝与吐蕃的联军所击败。
⒄胡瓶：唐代西域地区制作的一种工艺品，可用来储水。
⒅敕：专指皇帝的诏书。星驰：像流星一样迅疾奔驰，也可解释为星夜奔驰。⒆嶂：指直立像屏障一样的山峰。⒇烽：指烽火台。
渔歌子〃西塞山前白鹭飞
唐代：张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
译文
西塞山前白鹭在自由地翱翔，江水中，肥美的鳜鱼欢快地游着，漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳而饱满。江岸一位老翁戴着青色的箬笠，披着绿色的蓑衣，冒着斜风细雨，悠然自得地垂钓，他被美丽的春景迷住了，连下了雨都不回家。注释
⒈渔歌子：词牌名。此调原为唐教坊名曲。分单调、双调二体。单调二十七字，平韵，以张氏此调最为著名。双调，五十字，仄韵。《渔歌子》又名《渔父》或《渔父乐》，大概是民间的渔歌。据《词林纪事》转引的记载说，张志和曾谒见湖州刺史颜真卿，因为船破旧了，请颜真卿帮助更换，并作《渔歌子》。词牌《渔歌子》即始于张志和写的《渔歌子》而得名。“子”即是“曲子”的简称。⒉西塞山：浙江湖州。⒊白鹭：一种白色的水鸟。
⒋桃花流水：桃花盛开的季节正是春水盛涨的时候，俗称桃花汛或桃花水。⒌鳜（guì）鱼：淡水鱼，江南又称桂鱼，肉质鲜美。⒍箬（ruò）笠：竹叶或竹蔑做的斗笠。⒎蓑（suō）衣：用草或棕编制成的雨衣。⒏不须：不一定要。
水调歌头〃明月几时有
宋代：苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事偏向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。译文
丙辰年的中秋节，高兴地喝酒直到第二天早晨，喝到大醉，写了这首词，同时思念弟弟苏辙。
明月从什么时候才开始出现的？我端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿，何年何月。我想要乘御清风回到天上，又恐怕在美玉砌成的楼宇，受不住高耸九天的寒冷。翩翩起舞玩赏着月下清影，哪像是在人间。
月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的自己。明月不该对人们有什么怨恨吧，为什么偏在人们离别时才圆呢？人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。只希望这世上所有人的亲人能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光。注释
1丙辰：指公元1076年（宋神宗熙宁九年）。这一年苏轼在密州(今山东省诸城市)任太守。2达旦：到天亮。
3子由：苏轼的弟弟苏辙的字。4把酒：端起酒杯。把，执、持。
5天上宫阙（què）：指月中宫殿。阙，古代城墙后的石台。6归去：回去，这里指回到月宫里去。
7琼（qióng）楼玉宇：美玉砌成的楼宇，指想象中的仙宫。8不胜（shèng,旧时读shēng）：经受不住。胜：承担、承受。9弄清影：意思是月光下的身影也跟着做出各种舞姿。弄：赏玩。10何似：何如，哪里比得上。
11转朱阁，低绮（qǐ）户，照无眠：月儿移动,转过了朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人（指诗人自己）。朱阁：朱红的华丽楼阁。绮户： 雕饰华丽的门窗。
12不应有恨，何事长（cháng）向别时圆：（月儿）不该（对人们）有什么怨恨吧，为什么偏在人们分离时圆呢？何事：为什么。13此事：指人的“欢”“合” 和月的“晴”“圆”。14但：只。
15千里共婵（chán）娟（juān）：只希望两人年年平安﹐虽然相隔千里，也能一起欣赏这美好的月光。共：一起欣赏。婵娟：指月亮。
墨梅 元代：王冕
我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
译文
我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都显出淡淡的墨痕。不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。注释
墨梅：用墨笔勾勒出来的梅花。
吾家：我家。因王羲之与王冕同姓，所以王冕便认为王姓自是一家。
洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。王羲之有“临池学书，池水尽黑”的传说。这里化用这个典故。池头：池边。头 ：边上。
淡墨：水墨画中将墨色分为四种，如，清墨、淡墨、浓墨、焦墨。这里是说那朵朵盛开的梅花，是用淡淡的墨迹点化成的。痕：痕迹。
清气:梅花的清香之气。
满乾坤：弥漫在天地间。满：弥漫。乾坤：天地间。
陋室铭 唐代：刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 译文
山不在于高，有了神仙就出名。水不在于深，有了龙就显得有了灵气。这是简陋的房子，只是我（住屋的人）品德好（就感觉不到简陋了）。长到台阶上的苔痕颜色碧绿；草色青葱，映入帘中。到这里谈笑的都是知识渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人，可以弹奏不加装饰的古琴，阅读佛经。没有奏乐的声音扰乱双耳，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：有什么简陋的呢? 注释
⑴陋室：简陋的屋子。铭：古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，叫“铭”，后来就成为一种文体。这种文体一般都是用骈句，句式较为整齐，朗朗上口。
⑵在（zài）：在于，动词。
⑶名（míng）：出名，著名，名词用作动词。⑷灵（líng）：名词作动词，显得有灵气。
⑸斯是陋室（lòu shì）：这是简陋的屋子。斯：指示代词，此，这。是：表肯定的判断动词。陋室：简陋的屋子，这里指作者自己的屋子。
⑹惟吾德馨（xīn）：只因为（陋室铭）的铭文（就不感到简陋了）。惟：只。吾：我，这里是指（陋室铭）的铭文。馨：散布很远的香气，这里指（品德）高尚。《尚书〃君陈》：“黍稷非馨，明德惟馨。”。
⑺苔痕上阶绿，草色入帘青：苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘里。上：长到；入：映入。
⑻鸿儒（hóng rú）：大儒，这里指博学的人。鸿：同“洪”，大。儒，旧指读书人。⑼白丁：平民。这里指没有什么学问的人。
⑽调（tiáo）素琴：弹奏不加装饰的琴。调：调弄，这里指弹（琴）。素琴：不加装饰的琴。
⑾金经：现今学术界仍存在争议，有学者认为是指佛经（《金刚经》），也有人认为是装饰精美的经典（《四书五经》），但就江苏教育出版社的语文书则指的是佛经（《金刚经》）而安徽考察则是后者。金：珍贵的。金者贵义，是珍贵的意思，儒释道的经典都可以说是金经。
⑿丝竹：琴瑟、箫管等乐器的总称，“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器。这里指奏乐的声音。
⒀之：语气助词，不译。用在主谓间，取消句子的独立性。⒁乱耳：扰乱双耳。乱：形容词的使动用法，使……乱，扰乱。⒂案牍（dú）：（官府的）公文，文书。
⒃劳形：使身体劳累（“使”动用法）。劳：形容词的使动用法，使……劳累。形：形体、身体。
⒄南阳：地名，今河南省南阳市。诸葛亮在出山之前，曾在南阳卧龙岗中隐居躬耕。⒅南阳诸葛庐，西蜀子云亭：南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。这两句是说，诸葛庐和子云亭都很简陋，因为居住的人很有名，所以受到人们的景仰。诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉丞相，著名的政治家和军事家，出仕前曾隐居南阳卧龙岗中。扬雄，字子云，西汉时文学家，蜀郡成都人。庐：简陋的小屋子。⒆孔子云：孔子说，云在文言文中一般都指说。选自《论语〃子罕》篇：“君子居之，何陋之有？”作者在此去掉君子居之，体现他谦虚的品格。
⒇何陋之有：即“有何之陋”，属于宾语前臵。之，助词，表示强烈的反问，宾语前臵的标志，不译。全句译为：有什么简陋的呢？孔子说的这句话见于《论语〃子罕》篇：“君子居之，何陋之有？”这里以孔子之言，亦喻自己为“君子”，点明全文，这句话也是点睛之笔，全文的文眼。
（21）谈笑有鸿儒：谈笑间都是学识渊博的人。鸿：大
28小学四年级必背古诗文首
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