(八年级上册期中考试)命题资料

第一篇：(八年级上册期中考试)命题资料

【课文理解】：

4、下列说法不正确的一项是（）（2分）

A．《巴东三峡》一文，作者由宜昌到重庆是顺流游览三峡。

B．《周庄水韵》一文，作者写第三次游周庄时，重点描写了在古镇看到的节日夜景。C.《青海湖，梦幻般的湖》一文中，作者既希望人们来到美丽的青海湖游览，又害怕青海湖的环境遭到人为的破坏。

D．《走进纽约》一文，作者娴熟地运用了静态描写、动态描写两种方法，描绘了纽约的都市风光。

答案：A（不是顺流游览，而是逆流而上游览）

【课内现代文阅读】

阅读《巴东三峡》（节选），回答下面问题。

船过了秭归和巴东，便入了最有名的巫峡，这是一段最奇险最美丽的山水。江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。山的妙处，在不单调。这个峰很高，那个峰还要高，前面有一排，后面还有一排，后面的后面，还有无数排，一层一层地你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。前面无路，后面也无路。四面八方，都被悬崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去。两旁的高山，笔直地耸立着，好像是被一把快刀切成似的，那么整齐，那么险峻。仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上，石滩上，发出一种横暴的怒吼，有时候可以卷起一两丈高的浪堆。

巫山的云，这一次因为天气晴爽，没有看到。据一位老先生说，看巫山的云，要在迷蒙细雨的天气。那时候，望不见天，望不见山峰，只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有，那情形比起庐山来还要有趣。这一次因为正是秋高气爽的好天气，天上连云影也没有，几个极高的峰巅，我们可以望得清清楚楚。最可爱的，就是在那悬崖绝壁的上面，倒悬着一些极小的红花，映着古褐苍苍的石岩，另有一种情趣。

过巫山即入瞿塘峡。此峡最短，不过十五六里。山势较巫峡稍低平，水势仍险急，因有夔门滟堆阻在江中，水不得平流之故。过瞿塘峡，北岸有一峰突起，树木青葱，玲珑可爱，这便是历史上有名的白帝城。那一段古城刘皇叔托孤的悲惨的故事，就发生在这个地方。山顶上有一古刹，为孙夫人庙。颜色为瓦白色的墙，隐约地从树林中呈现出来。我们走过的时候，正是下午六点光景，一道斜阳，照在庙前的松树上，那颜色很苍冷。远远地朝北望去，可以隐约地望见八阵图的遗迹。庙里的钟声，同夔府那边山上传来的角声，断断续续地唱和着，那情调颇有些凄凉。所谓英雄落泪游子思乡的情感，大概就在这种境界里产生的。

1.上文以作者的游踪为线索，请在下面括号内填上相应的地名。

秭归→巴东→（）→（）→白帝城

2．选文中描写的巫峡山水的特点是：‚________________‛瞿塘峡的特点是：‚______________‛。3．文中运用了多种修辞手法，请从上文任选一句，说说运用了什么修辞手法，有何作用？

__________________________________________________________________________________ 4．文中画线的句子‚仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空‛与下列哪句话所形成的原因是一样的？

[ ] A．两岸连山，略无阙处

B．自非亭午夜分，不见曦月

C．夏水襄陵，沿溯阻绝

D．朝发白帝，暮到江陵

5．文中描写瞿塘峡时引用了白帝城托孤等典故，有什么作用？

__________________________________________________________________________________ 6．散文家王充闾在《读三峡》中这样说‚整个三峡，也并不都是怡情悦性的画境诗笺，它还是一部描绘奋斗人生，布满着坎坷与风浪的惊险之作。‛请结合选文谈谈你对这句话的理解。

__________________________________________________________________________________

1．巫峡→瞿塘峡

2．最奇险最美丽；山势较巫峡稍低平，水势仍险急。（意对即可）

3．①两旁的高山，笔直地耸立着，好像是被一把快刀切成似的，那么整齐，那么险峻。运用了比喻的修辞手法，形象地表现巴东三峡的整齐、高峻。

②仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。运用了夸张的修辞手法，生动地表现出山高峻和狭窄的特点。

③江水冲在山崖上，石滩上，发出一种横暴的怒吼，有时候可以卷起一两丈高的浪堆。运用了拟人的修辞手法，生动的表现江水的险恶和气势汹汹。（答案不唯一）

4．B 5．突出三峡丰富的历史文化积淀，增加三峡景物的文化内涵，使之更吸引人，更耐人寻味。（意对即可）

6．选文第1段写三峡江面狭窄、曲折、多滩，那么江水显然也会湍急，汹涌，江上行船必然充满了危险，所以说：‚它还是一部描绘奋斗人生，布满着坎坷与风浪的惊险之作‛（大意对即可）

【课外文言文阅读】

（二）张秀才，寿州人也。寿俗尚武，比户蓄兵器。邻人有市鸟枪归者，夜试之宅旁，猝闻号声。急往视之，有死者，则秀才子也。邻人惧，曰：‚杀他人子且不可，况杀张秀才子乎！‛乃率家人环跪秀才门，泣诉其故，且曰：‚惟君所欲为。‛秀才强忍痛，曰：‚子岂敢故杀吾子哉，是吾子命当绝也。且安知非我不德，天之降罚，杀吾子以报吾耶？‛自具棺葬之，无他语。

（选自徐珂《清稗类钞》）

24．解释下面句中加点的词。

①邻人有市鸟枪归者

②乃率家人环跪秀才门

25．翻译下面的句子。

且安知非我不德，天之降罚，杀吾子以报吾耶？

26．张秀才的优点是：，但以现代人的眼光看，他的缺点是：

。（各写出一点即可。）

（二）24、①买 ②于是、就

25、况且怎么知道不是我没有道德，上天降下惩罚，杀掉我的儿子来报复我呢？

26、宽容或遇事冷静、善于调适心理等；（1分）不依法办事或迷信等。（1分）

【课外现代文阅读】：

（四）出售欲望的孩子

占保祥

卡尔从小被祖母拉扯大，性格偏激执拗，方圆几个社区，没人愿意招惹他。13岁那年，一次喝酒后，卡尔竟抢了一位妇女的挎包，里面有几百美元现金。从此，卡尔爱上了抢劫，欲罢不能，无人不知他的恶行。校长对他很是头疼，不知道如何处理这个孤儿。

事情越演越烈，卡尔的欲望愈发膨胀起来。在学校，他成了老大，拉帮结派，唯我独尊，公开旷课，还常常偷同学的东西。

被学校开除后，卡尔才明白自己的行为损害了祖母的尊严。想到祖母苍老的面庞，他无地自容。

走在匆忙的人群中，卡尔看见了一个小个子的老者，他的钱包露了出来，简直是天赐良机。瞬间，欲望控制了卡尔，他跟随着老者，走街串巷。终于，老者走累了，坐在地上休息。

卡尔的手伸向了老人的钱包。一刹那间，钱包就落到了卡尔的手中。

卡尔本来是这样设想的：拿到钱包后，冲老人扮一个鬼脸，然后逃之天天。但他的手却遭到了强有力的反抗，老人的手像钳子一样抓住了他的手。卡尔看到了一张狰狞的脸，可怕的脸。老人什么也没说，反身将他塞进了身后的小屋里。

老人问他，说吧，怎么办?是送到警察局，还是私了？

别送警察局了，丢面子。卡尔垂头丧气地说。

那好吧，看来你是个惯犯，有这样的本事也算了不起。我有个孙子，很想学会这一招，你将欲望和技能卖给他吧。话音未落，一个年轻人推门走了进来。

他叫奇里，你现在把你所有的技术传给他。但要记住，以后你永远不能再有这样的欲望和行为了，否则你就是侵权。如果发现你再做坏事，就将你扭送到警察局和专利局，因为你同时犯了两大罪，要受到严厉制裁。

老人的话说得斩钉截铁，容不得卡尔不同意。老人拿出一张协议书，抬头写着：出售欲望协议书。老人握着卡尔的手，让他摁下了手印。

卡尔被放出来时，感到一阵恐惧和失望。他想到了老人的脸，那双有力的手，还有那张协议书。

卡尔回到家时，祖母正在与老师谈话。看到祖母向老师求情的表情，卡尔不由失声痛哭。他发誓再也不做对不起祖母的事。

回到学校后，卡尔解散了‚坏蛋组织‛，一心一意做个好孩子。欲望再次袭来时，眼前便立刻浮现出那位老人的脸。他不敢出手，他害怕报复，害怕那间小黑屋。

卡尔考上高中后，身上的臭毛病彻底改掉了。渐渐地，祖母也年迈多病，无力再管制他。他学会了自立，每天帮祖母打扫房间、做饭，邻居们都夸他是一个懂事的孩子。

那天，卡尔正在侍弄庭院里的鲜花，一位老人推开了他家的院门。卡尔上前询问，却发现是那张可怕的脸。正是那个老者。

卡尔心想，他一定是想将以前的事告诉祖母，无论如何不能让他见到祖母，否则祖母的病会雪上加霜。这时，老人走了过来，脸上却荡漾着慈祥的微笑。他摸摸卡尔的头，问：你奶奶呢? 她不在家，出去了，我知道你想做什么。你不能这样对待一位病中的老人!卡尔正言厉色。

学会护着奶奶了?好孩子，我是来看望你奶奶的，这不，牛奶、鲜花。老人说着，指了指手中的袋子。

原来他和祖母认识。卡尔一脸疑惑。老人进了屋，屋内传来了奶奶与老人开心的对话。卡尔忍不住贴在门上偷听。听到一半时，卡尔禁不住潸然泪下。’

祖母早就知道了他的劣行，她没有张扬，而是与这位好友一起，用一种特别的方式改掉了卡尔的毛病。这样做，既彻底解决了问题，又不让卡尔失去人格和尊严。

这个出售欲望的孩子，当晚在日记中这样写道：欲望是可以出售的，但亲情和尊严永远不能。

21．请用简洁的语言概述选文写了一个什么样的故事？（2分）

答： 22．选文标题中‚出售欲望‛的意思是什么？（2分）

答： 23．选文在艺术表现手法上巧妙设置悬念，请从文中找出来，并说说产生了怎样的表达效果？（3分）

答： 24．请结合全文，分析祖母的形象。（4分）

答： 25．选文最后说：‘‘欲望是可以出售的，但亲情和尊严永远不能。‛你怎样理解这句话？结合生活实际谈谈选文给了你什么启示？（4分）

答：答： 21．写卡尔在祖母和老人的巧妙教育下，改掉了坏毛病。（2分）

22．‚出售欲望‛指卡尔将抢钱偷钱的想法出卖给人，就没有了这种权利，以后再抢钱偷钱

就是侵权。（2分）

23．祖母早就知道了他的劣行，她没有张扬，而是与好友一起，用一种特别的方式改掉了卡尔的毛病（1分）。这样写使故事情节曲折动人（1分）；突出了祖母的慈爱与智慧（1分）。

24．答案要点：慈爱、有教育智慧，要有具体的分析。（4分）25．（1）一个人身上的贪欲是可以出卖的，是可通过别人的教育和自己的努力改正的，但亲情和人格尊严是不能出卖的，也就是说师长与亲人的关爱、自己的人格尊严无论如何不能丢。（2分）

（2）示例：现实生活中，老师、家长不能用简单粗暴的方法对待犯错误的孩子，要懂得教育智慧。而有坏毛病的孩子，应多为父母、亲人着想，多为家庭、学校着想，要维护自己的人格和尊严。（2分）

第二篇：八年级上册英语教案资料

八年级上册英语教案资料 第一讲 Unit1 ◆ 知识探究

1.Is my encyclopaedia , Lo? 1)useful: 有用的，有益的，有帮助的 a useful book 2)use +ful= useful 名词+ful= 形容词

3)以-ful结尾的形容词的反义词多是相应的以-less结尾的形容词。eg: useful--useless careful--careless helpful--helpless 2.Leonardo da Vinci was an Italian musician,engineer and scientist.动词后加后缀-er/-or构成一种职业。

eg: teach 教--teacher 教师 sing 唱--singer 歌唱家 visit 参观--visitor 参观者 invent 发明--inventor 发明家 3.v.烹饪 My mother cooked a delicious meal for us.n.厨师 My father is a famous cook.n.厨具 Do you think rice cooker is a useful cooker? 4.查阅；查询，强调在词典、参考书等工具书里查阅。We can look up new words in a dictionary.【拓展】：look up 仰视；向上看

He looked up from his book as I came into the room.look的相关短语：

look around 环顾四周 look forward to 盼望 look after 照顾 look like 看起来像 look for 寻找

5.be born 出生 一般用于过去式 was born/ were born be born in + 地点 I was born in Guangzhou.be born in + 某年/某月 Jim was born in July.be born on+ 具体到某一天 The twins were born on 1st January.6.From an early age, he show 1)出示，展示，显露，露出 He showed his photo to me = He showed me his photo.2)流露，表示，表现

He showed great interest in science when he was young.3)教，告诉，说明，指点

He showed me the way on the map.7.His painting are very , and one, the Mona Lisa, is perhaps the most famous painting in the world.famous = well-known be famous for be famous as 8.Dinosaurs lived on the Earth 60 years before human beings.more than 超过；多于，相当于over, less than 少于 They have more than a car.million 百万

1）与具体的数字连用时，不加s，后面直接接复数名词。There are about two thousand students in this school.2)固定短语：millions of hundred, thousand, billion和million的用法相同 Millions of people help them in different ways.Tips: hundred, thousand 和million,有时含糊有时清。清时无-s和of，糊时-s和of跟

9.They lived everywhere 副词 ―到处‖，相当于here and there 3

10.Some dinosaurs were chickens.As.....as 与.....一样......1)当两个比较对象在某方面相同时，用― as + 形容词/副词原级+as‖结构，表示―（A和B）一样‖......This tree is as tall as that one.2)比较两个对象时，若一方不及另一方，则用―not as/so+形容词/副词原级+as‖结构，表示―A不如B....‖ Our school is not as big as yours.11.some dinosaurs liked to eat meat.however ―然而，但是‖

However, this does not always happen.She falls ill.She goes to work, however, and stays up late.He says that it is so.He is wrong, however.12.nobody 不定代词，―没有人‖，相当于 no one.Nobody作主语时，谓语动词 要用单数形式。

There was nobody in the room.13.在......的末尾；在......的尽头 +时间/地点 There is a park at the end of the road.We will have an exam at the end of the month.14.过去常常做某事，并且含有现在已不做之意。I used to go to that primary school.15.帮助某人做某事

He often helps me study English.He often helps me with my English.【拓展】：help oneself to...随便吃些......Help yourselves to some fish, children.Can‘t help doing....禁不住做......She can‘t help laughing.16.Just remember 及物动词 Please remember the story.辨析：remember to do sth 与remember doing sth 17.were small;were huge.some...others...一些......另一些......others 指除去一部分之后的另一些，但不是剩余的全部。There are lots of people in the park.Some are walking and others are climbing the hill.5

some...the others 一些......其余的......, the others 指剩下的全部包含在内的―其余的人或事物‖ There are many children on the beach.Some can swim but the others can‘t.18.did dinosaurs live on Earth before they disappeared? How long ―多长时间‖用于提问一段时间，还可以提问物体的长度。--How long will you stay in Hong Kong?--For ten days.how often how soon how many 19.Jane Dickinson Magic TV Quiz.win 是及物动词，意为―赢得，获胜‖，后面接的宾语一般是比赛、辩论或战斗等名词。

Who won the men‘s 400 meters race? We must win today.beat 击败，打败，胜过，后面接的宾语是参加比赛的人、团体等。Li Lei beat Jim and won the first prize.20.She can find out about many......find out 了解（到）；弄清； I try to find out who broke the machine.辨析：

I lost my pen.I have looked for it everywhere, but I can‘t find it.Could you help me find out who has found it? 21.It‘s always useful to have an encyclopaedia around the house.句型：It‘s + adj(+for sb)+ to do sth.做某事（对于某人来说）是......的

It‘s very important for us to learn English.look like 看起来像 用法

1.用作不及物动词,意为―看,望,瞧‖。1)单独使用时,后不跟介词。如: I looked but saw nothing.我看了,但什么也没看见。2)和at连用。

Look at these pictures.How beautiful they are!看这些画,它们是多么漂亮啊!2.用作连系动词,意为―看起来‖。1)后跟形容词。

如: You look well/fine/healthy.你看起来很健康。The teacher looks happy.老师看上去很高兴。She looks pale.她面色苍白。Landy wanted something to make people come to his fruit shop, so he built the Big banana.make sb do sth 使某人/让某人做某事 The boss made me work twelve hours a day.make sb + adj This terrible news made her sad.第二讲 Grammar 重点：some和any;复合不定代词 1.观察下列句子，并进行填空。I have some bread.I have some apples.Do you have any bread? Do you have any apples? some作形容词用时,可以修饰也可以修饰通常用于句。any作形容词用时,可以修饰 也可以修饰句和 句。

2.May I have some noodles? Would you like some tea? 在疑问句中，当我们期望得到肯定回答时，我们也会用some。

一、用some和any填空

1.There isn‘t ______ milk in the fridge..I can see ______ cars, but I can‘t see ______ buses.3.He has ______ friends in England.4.Were there ______ trees on the farm? 5.Would you like ______ tea? No ,I‘d not like ______ tea, but I‘d like ______ cakes.复合不定代词

复合不定代词是由some, any, no, every加-body,-thing,-one构成 some body any thing every one no somebody=someone anybody=anyone nobody=no one 用法: 1.一般来说，由some构成的复合不定代词往往用于肯定句中；而由any构成的复合不定代词则往往用于否定句或疑问句中。

Is there anyone at home? I heard someone singing when I was at work last night.2.复合不定代词与谓语的一致问题 复合不定代词作主语时，谓语动词用单数。Nobody knows why.Everyone has a hobby.3.复合不定代词的定语位置

复合不定代词被定语修饰的时候，定语必须放在不定代词后面。eg: something important, anything special等 Do you have anything important to tell us? 4.复合不定代词的否定 常表达的结构有两种： 1).not+全部肯定词

There is not anybody in the room 2)......+全部否定词 there is nobody in the room.Tips: 复合代词不张扬，修饰成分后面藏

单数动词作谓语，何时何地都一样

第三讲 Unit2 ◆ 知识探究 Step One Reading& Listening 1.Read a story about numbers.number 此处用作可数名词，意为―数字‖。number还可意为―电话号码‖。

【拓展】number 还可用作及物动词，意为―标序号，给...编号‖ Please number the pictures.【随时练】--Hello, is that Jenny speaking?--Sorry, I‘m afraid you‘ve got the wrong ____________.A.number B.name C.address D.message 2.Check some Maths problems.(1)check 及物动词，―检查，核实‖ 【拓展】 check 的相关短语

check in 登记，检票 check out 办清手续后离开 check up 检验 I will meet Jane at the station, please _________ what time she will arrive.A.count B.choose C.check D.Catch(2)problem 可数名词，―问题，难题‖ 辨析：problem 与question 【拓展】

（1）have problems in doing sth.做某事有困难（2）No problem.没问题。

The food safety is a serious _______ in our country.We should try to solve it.A.subject B.program C.problem D.Opinion 3.The king‘s favourite game was chess.favourite ―最喜欢的‖，通常位于名词前作定语,没有比较级和最高级形式，在含义上相当于like best What‘s sb‘s favourite...? = What...do/ dose sb.like best? 【拓展】也可用作名词，意为―最喜欢的人或物‖ This book is my favourite.4.play chess 下象棋 play card 打牌play football，play basketball（play +棋牌、球类运动）play the piano 弹钢琴 play the violin 拉小提琴（play + the+乐器）

5.One day, a wise old man came to the palace and the king challenged him to a game.(1)one day ―某一天，有一天‖ 辨析：one day与some day one day（过去）有一天，（将来）某一天，用于过去时或将来时 some day（将来）总有一天，只用于将来时

Eg：I think ,y dream will come true one day /some day.我想我的梦想有一天会实现。Eg：One day, the old man was very ill.有一天，那位老人病的很严重。

（2）challenge sb.to sth.向某人挑战......【拓展】challenge sb.to do sth.向某人挑战做某事，激励某人做某事

(3)wise是形容词，意为―有智慧的‖。Eg：A wise woman never shows her smart.【拓展】：wisdom n.智慧

eg：Experience is the mother of wisdom.经验为智慧之母。[完成句子] 1.你为什么要检查卧室呢？ Why do you ________ the bedroom? 2.聪明的人总是能及时的解决难题。Someone who is _______always solve the _______ in time.3.你想向他挑战吗？ Do you want to ________ him? 4.这张书桌大约100厘米长

The desk about100_______ ________.6.The King promised the old man, ― You can have any prize if you win the game.‖ ①promise sb.sth.She promised me the book.她许诺给我这本书。② promise to do sth.They promised to come to the pary on time.他们答应会准时来参加聚会。

③ promise也可以作名词，make a promise意为―许下诺言，答应，保证‖ 如： My mother made a promise to buy a new bike for me.我母亲答应给我买一辆新自行车。

()He promised ________ mis old friend during his stay in Tianjin.A.see B.seeing C.saw D.to see ④ if，意为―如果‖，引导条件状语从句。表示在某条件下，某事很可能发生。如：If you ask him，he will help you．如果你请他帮忙，他会帮你的。

(Part A)(Part B)上述的Part A为条件状语从句，Part B 为主句。从句可以放在主句前，也可以放在主句后。当从句置于主句前时，从句后就加逗号。如：He will help you if you ask him.【拓展】 If引导的条件状语从句

引导条件状语从句最常用的连词是if,常用的if条件状语从句表示在某种条件下，某件事很可能发生，条件是可能存在的，主句中某种情况发生的概率也是很高的。Eg：If you ask him, he will help you.如果你请他帮忙，他会帮你的。

Eg：If you have finished the homework you can go home.另外，If从句还可以表示不可能实现的条件或根本不存在的条件，也就是一种虚拟的条件或假设。从句多用一般过去或过去完成时，表示对现在或过去的一种假设。

Eg：If I were you , I would invite him to the party.如果我是你，我会邀请他参加聚会。

Eg：I would have arrived much earlier if I had not been caught in the traffic.要不是交通堵塞，我本会来的早一些。

另外还要注意if条件句的时态搭配有以下几种情况：（1）if 从句用一般现在时，主句用一般将来时，eg：If he runs, he‘ll get there in time.如果他跑着去，就会及时赶到那儿。

（2）if 从句用一般现在时，主句用may/might/can, Eg:If it stops snowing, we can go out.(3)if 从句用一般现在时，主句用must/should, Eg :If you want to lose weight, you must/should eat less bread.(4)if 从句用一般现在时，主句用一般现在时，Eg：If you heat ice, it turns to water.（也可用will turn）如果把冰加热，它就会化成水。

(5)if 从句用现在进行时，主句用一般将来时，Eg：If you are looking for Peter, you‘ll find him upstairs.如果你是在找彼得，上楼就会找到他。

（6）if 从句用现在完成时，主句用一般将来时，Eg：If you have finished dinner, I‘ll ask the waiter for the bill.如果你吃完了，我就叫服务生来算账。巧记if用法口诀：

If条件句不一般，几个要点记心间； 条件句，放在前，逗号要放句中间。条件句表可能，主句多用将来时； 条件句表事实，主句常用现在时。【随时练】 单项选择

(no killing in nature.A.is;will he B.will be;will be C.is;is D.will be;is()2._________, I'll go shopping alone.A.If she comes B.If she won't come C.If she doesn't come()3.The students ____ have a sports meeting this weekend if it _____.A.won‘t;rains B.will;rains

C.won‘t;will rain D.are going to;is going to rain（）4.If you _____ to the party, you‘ll have a great time A.will go B.went C.go D.going（）5.–What are you going to do tomorrow?--We‘ll go to the library tomorrow if it ___.A.isn‘t rain B.rain C.won‘t rain D.doesn‘t rain

（）6.What will you do if you _____ to the old folk‘s home visit? A.go B.went C.going D.will go（）7.If I eat ____ food, I‘ll be very fat.A.too many B.many too C.too much D.much too（）8.I‘ll give the book to him if he ___ here next Sunday.A.will come B.comes C.is coming D.came 7....And then double the amount for each of the rest of the squares.rest 此处用作名词，―剩余部分‖，the rest 作主语时，谓语动词的单复数要视作具体情况而定，如果所指代的为得数名词，则视为复数；如果所指代的为不可数名词，则视为单数。

the rest of...―......的剩余部分‖，作主语时谓语动词的单复数取决于of后面的名词形式。

One of the books is written in Chinese, and the rest are in English.The rest of the money was donated to charities.8.Would‘t you like gold or silver instead?难道你不想要金子或银子代替？ instead副词，意为―代替；顶替‖。

She is very busy.Let‘s go instead.她太忙了，还是让我们去吧。I‘ll read newspapers instead of seeing a film.我将看报纸而不是看电影。辨析：instead 与instead of instead 副词，代替，顶替，相反，位于名首或句末

instead of 介词短语，―代替，而不是‖，后接名词，代词或动名词 instead of doing sth.代替做某事

9.The king quickly realized the problem„国王很快意识到了问题„„ realized是动词realize的过去式。Realize及物动词，意为―认识到；意识到‖，常见用法有：

(1)realize+n.At last she realized her mistakes.最后她意识到了她的错误。2)realize+that从句 I realized that it was time to go to school.我意识到该上学了。(3)realize+疑问句+其他

I don‘t think you realize how important this is to her.我认为你没有意识到这对她有多重要。

10.…he would still not have enough rice to put on all the squares!enough此处用作形容词，意为―充足的；足够的‖。可接可数名词或不可数名词。它放到名词前面或后面都可以。

He doesn‘t have enough time/time enough to finish the work.他没有足够的时间去完成这项工作。

【拓展】enough做副词时，意为―足够地，十分‖，通常用于所修饰的形容 词或副词之后。

Eg：The boy is strong enough to lift the box.这个男孩很强壮，能举起这个箱子。

11.I can teach you how to make more money if you promise to follow my advice,„ 如果你承诺采纳我的建议，我可以教你如何去赚更多的钱。

（1）How to make more money是―疑问词+动词不定式（短语）‖结构，意为―如何去赚更多的钱‖，在句中作teach 的宾语。疑问代词或副词

what/who/whom/which/where/when/how后跟动词不定式（短语），常用作动词know/tell/ask/teach等的宾语。

He asked me where to park his car.他问我该把他的车停在哪里。Could you please teach me how to make a home page?你能教我如何制作主页吗？(2)advice不可数名词，意为―建议‖。表示―一条建议‖用a/one piece of advice,表示一些建议用some advice。

Eg：I‘ll give you some advice on how to look after your pet dog.我将给你一些怎样照顾你的宠物的建议。【拓展】:（1）advice的常用搭配：

Give sb.Some advice/give some advice to sb.给某人一些建议 ask for advice征求意见 follow/take sb‘s advice接受某人的建议（2）advice动词，意为―建议‖，后接名词、代词或v.-ing形式作宾语，也可用于advice sb.(not)to do sth.结构，意为―建议某人不要做某事‖。She advice us to wait(for)one more day.她建议我们再等一天。

【随堂练】单项选择

1.()If our government________ pay attention to the safety of food, our health______ in danger.A.isn‘t;is B.doesn‘t;will be C.won‘t;is D.isn‘t;will be

2.()My brother want to__________ his classmate to a computer game.A.Is challenge B.challenge to C.challenge with D.challenge 3.()Would you ___________some bread? A.likes B.like to C likes to D.like 4.()I will read newspapers ______ ______ seeing a film.A.instead B.instead of C.no only D.not to 5.()The dining hall is___________ to hold 300 people.A.enough B.enough small C.small enough D.big enough 6.()I don‘t know how to keep healthy, can you give me__________? A.an advice B.lots of advices C.a few advices D.some advice 12.From then on he was not lazy any more.Not...Any more 相当于no more, ―不再‖，但两者位置不同，not...any more中not常与助动词或情态动词连用，any more位于句末；no more则位于助动词后，实义动词前

辨析：not...any more / no more 与not...any longer/ no longer not...any more / no more 多表示数量或程度上―不再‖，修饰的动词一般为非延续性动词，表示动作不再发生

not...any longer/ no longer 多表示在时间或距离上―不再‖，修饰的动词一般为延续性动词，表示动作不再延续

I won‘t play computer games any more.= I will no more play computer games.She doesn‘t live here any longer.= She no longer lives here.13.Where the story took place.辨析：take place 与happen 均表―发生‖，均无被动语态。take place 表示―发生，举行‖，一般指非偶然性事件的发生，即这种事件的发生有某种原因或事先的安排 When will the basketball game take place? happen 表示―发生，碰巧‖，一般用于偶然或突发性事件，没有预见性 An accident happened in that street.Step Two Speaking and Writing 1.Some words have both a strong and a weak form.both...and...―...和...都...；既...又..；不但...而且...‖，用于连接并列的句子成分。若both...and...连接两个名词或代词作主语，其谓语动词须用复数形式。Both his father and his uncle are very tall.2.Our Maths teachers uses a lot of games to help us learn.use...to do sth.―用...做某事‖，相当于use...for doing sth.【拓展】use 可作名词，―用处，作用‖ It‘s no use doing sth.做某事没有用。make(good)use of sth.（充分）利用某物 3.He makes the class really interseting.make+宾语+形容词 ―使某人/某物...‖ The present made my sister happy.【随堂练】

一、单项选择。

1.()– We have ____________ to eat tonight.--Great!Thank you, Mum.Step Three More practice

1、Before the invention of written numbers, people used many different ways to count things.invention:n.发明

相关词invent:v.发明 Inventor:n.发明家 练一练（用所给词的适当形式填空）

Edison was a famous_____________and he___________more than one thousand__________ in his life.（invent）

2、Before the invention of written numbers, people used many different ways to count things.use sth to do sth.用..来做..eg: In ancient times, people used stone to kill animals for food.拓展：

used to do sth: 过去常常做某事 be/get used to doing sth:习惯于做某事 【随堂练】 单项选择 1.He has been in China for two months, and now he ___________ the life here.A.used to B.uses C.is used to D.is using 2.He_________up after 8 o‘clock, but now he__________up early.A.used to get;uses to get B.used to get;is used to getting C.used to getting;used to get D.used to getting;is used to get

3、They used them to count things like the days of the month,the amount of food and the number of animals they had.1.the number of:….的数量(强调数目)，其后接可数名词复数形式 2.the amount of:…的数量(强调总量)，其后多接不可数名词 eg: the amount of snow降雪量 the amount of money钱的数量 the number of boys男孩的数量 the number of chairs 椅子的数量

4、This developed into tools like the abacus.develop.v.发展

相关词 developed: adj.发展的，发达的 developing: adj.发展中的 development: n.发展

6、They often put the tokens on pieces of string so that they could carry them around easily.so that 此处引导目的状语从句，―为的是，以便‖，从句中常有can, could, may,might等情态动词。so that 从句可以转换成in order +that 从句 或 in order to do sth.结构

I work hard so that I could finish my work on time.= I work hard in order that I could finish my work on time.= I work hard in order to finish my work on time.【拓展】so that 也可以引导结果状语从句，―结果，因此‖，该从句前常用逗号与主句隔开。It rained heavily, so that we had to stay at home.You‘d better take the map with you ______ you won‘t get lost.A.as long as B.as soon as C.now that D.so that

第三篇：八年级上册语文期中考试试题

八年级上册语文期中考试试题 一．基础知识部分（25分）

1.根据注音写汉字或给加点汉字写注音（10分）

强笑（）提防（）憎恶（）差使（）奔丧（）锐不可ｄāｎｇ（）ｑｉāｎ订（）针ｊｉǔ（）取ｄì（）ｔｕí唐（）2.古诗文默写（10分）

（1）斯是陋室。

（2）予独爱莲之，中通外直，不蔓不枝。（3）晴川历历汉阳树，（4）《望岳》中体现作者宏大抱负的诗句是（5）《春望》中体现作者思亲之切的诗句是 二．文言文阅读(12分)林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入，初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人隔绝。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复廷至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

4．解释下列句中加点的词。(4分)(1)豁然开朗 豁然：(2)屋舍俨然 俨然：

(3)咸来问讯 咸：(4)余人各复延至其家 延： 5．用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)黄发垂髫，并怡然自乐。

译文：(2)此人一一为具言所闻。

译文：

6．桃花源是陶渊明描绘的美好的理想社会，也反映了人民群众的愿望。请概括这一理想社会的特点。(4分)三.现代文阅读理解：（33分）

（一）课内阅读 《芦花荡》（16分）

第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子 在 水 里泅着，日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去。落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西?来到白洋淀上几天了，鬼子们还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝，叫他过来。

老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。

小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。

一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。

老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘散。

在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。

7．用简洁的语言概括语段的主要内容。（2分）

8．这几段文字写老头子主要运用什么描写方法?突出了老头子的什么性格?（2分）

9.“张皇失措”的本义是什么?这里为什么写老头子张皇失措?（3分）

10．文段交代在水里的枯木桩子有什么用意?（1分）

11．“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”中加粗词“找”用得妙，为什么?（2分）

12．写老头子敲打鬼子时，为什么又写“鲜嫩的芦花；一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒”?（2分）

13．试揣摩藏在芦花下的二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动并写出来。（4分）

鹅卵石与钻石（17分）

（1）“为什么我们非要学习这些没用的东西呢？”这是我多年的教书生涯中所听到的学生们的抱怨与质疑中，最常出现的一句话。每当这时，我都会给他们耐心详细地讲述下面这则传奇的故事。故事是这样的：

（2）一天晚上，一群游牧部落的牧民正准备安营扎寨休息的时候，忽然被一束耀眼的光芒所笼罩。（3）神终于说话了：“你们要沿路多捡拾一些鹅卵石，把它们放在你们的马褡子里。明天晚上，你们会非常快乐也会非常懊悔。”

（4）说完，神就消失了。牧民们感到非常失望，因为他们原本期盼神能够给他们带来无尽的财富和健康长寿，但没想到神却吩咐他们去做这件毫无意义的事。但是不管怎样，那毕竟是神的旨意，他们虽然有些不满，但是他们仍旧各自捡拾了一些鹅卵石，放在他们的马褡子里。

（5）就这样，他们又走了一天。当夜幕降临，他们开始安营扎寨时，忽然发现他们放进马褡子里的每一颗鹅卵石竟然都变成了钻石。他们高兴极了，同时也懊悔极了，后悔没有捡拾更多的鹅卵石。

（6）在我教学生涯的早期，曾经有一个名叫阿伦的学生，他的经历印证了这则传奇故事所蕴涵的真理。

（7）那时，阿伦正读8年级，他平时不好好读书，却擅长制造各种麻烦，他不仅欺凌弱小，而且是个偷窃高手，正处在被退学的边缘。

（8）每天上课前点名的时候，我都会用一则格言来点名，即：如果学生想算出席的话，必须背诵一则格言。比如，我会这样点名：

（9）“艾丽丝•亚当斯——所谓失败，除非„„”那个叫艾丽丝•亚当斯的学生则会这样回答：“你不再尝试。我来了，许拉特先生。”

（10）所以，在这学年结束的时候，我的学生们都已经牢记了150则格言。诸如：“怀疑他人真诚的人，只知道每一件东西的价格却不知道它们的价值。

（11）在我所有的中学生中，没有谁比阿伦更爱抱怨这个每日的例行作业了。后来他被勒令退了学。此后，我有5年没有再见到他。

（12）不久前的一天，他突然给我打来电话，向我讲述了他这些年来的经历。

（13）他说，在他退学以后不久，就被送进了少年法庭，判刑后在加州青少年监狱服刑。直到那时，他才开始深刻反省自己以前的行为、开始对自己以前的恶行感到厌恶和悔恨，同时对自己的未来也感到非常非常绝望。于是他用剃须片割断腕上的血管试图自杀。

（14）他说：“您知道吗，许特拉先生，当我静静地躺在那儿，看着生命一滴一滴地从我的身体里流逝的时候，我忽然想到有一天您曾经叫我写20次的那句格言：‘没有所谓失败，除非你不再尝试。’以前我曾认为它是那么的无聊，可是当时，它忽然对我起了作用。是啊，只要我活着，我还可以重新再来，我就不能算失败；但是如果我让自己死了，那么我就真的永远都只能是一个失败的死人了。想到这，我竭尽残存的力

第四篇：期中考试知识点：八年级上册政治

期中考试知识点：八年级上册政治

1.自尊与自负、虚荣的区别。

自尊是恰如其分地肯定自己，而自负是过度地自我肯定。

自尊是对自身内在价值和尊严的追求，而虚荣追求的是表面的荣耀。

2.自负的表现和危害? 自负的人夸大自己的优点，制造虚幻的自我满足，常常在过高地评价自己的同时贬低别人;自负的人希望得到超越自己实际价值的社会肯定，结果往往适得其反。3.虚荣的表现和危害? 虚荣心就是追求表面荣耀的心理。虚荣心膨胀，就容易被夸张的言辞、华丽的外表和金钱、荣耀、排场这些看起来光彩夺目的东西遮蔽了双眼。

虚荣心使人浅薄，使人忘记真正的价值。追求虚荣使人忙于收集光环，却丢弃了”钻石”。虚荣不仅不能增加人的价值，反而会失去别人的尊重。

精品小编为大家提供的期中考试知识点，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。八年级政治上册期中必背知识点：我们共有一个家

初二年级政治上期中考试复习解析：学会与父母沟通

第五篇：八年级上册英语期中考试作文

My vacation’s plan

The summer holiday is coming again.What will you do in you vacation? As for me, I have a great plan.First, I’m going to pay more attention to the news to get some information.This can make my grades be better and better.Then, I am planning to study at the Internet school.Sending E-mail to my friends or talking on the phone.I can look through many kinds of books on Internet.And I am able to learn other foreign language.In my free time, I can listen to the music, play and go to watch the games, and go shopping with my friends.I think there will be much fun in my holiday.I can’t wait!