2017年小升初语文试题

第一篇：2017年小升初语文试题

亲爱的小朋友：你好！

在本次阶段性评价中，你将完成一个综合性的情景任务---接待一个由来自世界各国小学生组成的研学团，请你仔细阅读每一部分的情景要求，运用你学过的知识，出色的完成本次接待任务吧！

第一部分（满分70分）

一、积累与运用（第1题4分，第2题5分，共计9分。请在答题卡相应位置作答）

为了欢迎外国小伙伴们的到来，你拟定了这样一段文字：

欢迎你们来到郑州！郑州是华夏文明的重要发翔地之一，历史悠久，文化深厚。我特意准备了许多精彩的郑州故事与你们分享，并会陪伴你们参观各处名盛古迹与自然风光。郑州的夏天燥热而且无风，有时走在路上，树上的叶子一动也不动，请你们做好防署准备!当然，此行还要品尝郑州美食，比如胡辣汤、烩面。班主任嘱咐我：“小伙伴们来了，你要认真做好接待工作，不要辜负我和同学们的一片期望。”请相信我一定会井井有条地安排好你们的行程，让你们感到宾至如归，渡过一个难忘的假期！

1.你在检查的时候，发现文中有四个错别字。请把你找到的错别字和正确的汉字写在答题卡上相应位置。（1）错别字：，改为：

。（2）错别字：，改为：

。（3）错别字：，改为：

。（4）错别字：，改为：。

班主任读了这段文字，她建议你把文中的句子改得更有文采一些。2.请你按照要求改写下面的两句话。

（1）树上的叶子一动也不动。（改写成拟人句）

（2）班主任嘱咐我：“小伙伴们来了，你要认真做好接待工作，不要辜负我和同学们的一片期望。”（改写成间接引语）

为了让外国小学生研学团更好的了解到郑州的人文历史，你搜集了一些和郑州相关的名人故事与历史资料。其中唐代大诗人杜甫的生平和东汉末年的官渡之战引发了你的兴趣，请仔细阅读文章，并完成相应题目。

二、阅读理解（共13小题，其中第4题4分，第8题4分，其他每小题3分，共计41分。请把正确选项的序号填涂在答题卡的相应位置）

走进诗人杜甫

杜甫出生于巩县（今河南巩义），是唐代伟大的现实主义诗人。

少年富足才情显

杜甫青少年时家庭条件优越，因此过着较为安定、富足的生活。他自小好学，七岁能作诗，“七龄思即状，开口咏凤凰”。有志于“致君尧舜上，再使风俗淳”。他少年时也很顽皮，“忆年十五心尚孩，健如黄犊走复来，庭前八月梨枣熟，一日上树能千回”。

青年游学遇李白

十九岁时，杜甫开始四处游历。天宝年间，杜甫在洛阳与大诗人李白相遇，两人相约同游梁、宋（今河南开封、商丘一带），还一同寻仙访道，谈诗论文，结下了“醉眠秋共被，携手日同行”的友谊。有人认为：李白和杜甫之间的友情远没有传说中的那么好。当时的李白诗行天下，名满江湖，好友故交不计其数，杜甫只是他结交的众多朋友中的一个而已；而当时的杜甫籍籍无名，且一生穷困颠沛，孤独少友。在落难时，他自己不是也在感叹“亲朋无一字”吗？境况如此不对等的二人，如果真要形容他们关系的话，我想可以用“粉丝对偶像的崇拜”来说吧，杜甫是“粉丝”，李白是他的偶像。

战乱流离忧民情

天宝十四年（公元755年）十一月，“安史之乱”爆发，战乱给百姓带来的无穷的灾难，让杜甫感慨万千，他奋笔创作了不朽的名作----“三吏”、“三别”。杜甫几经周转，最后到了四川成都，在城西浣花溪畔，建成了一座草堂，世称“杜甫草堂”，五六年间，杜甫寄人篱下，生活依然困苦，在一次秋风暴雨之中，杜甫的茅屋破败，饥儿老妻，彻夜难眠。此时的他写下了《茅屋为秋风所破歌》，其中名句“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”为后世传诵。田园安居诗情喷

唐太宗大力元年（公元766年）杜甫到达 州（今四川奉节）他租了一些公田，买了四十亩果园，雇了几个雇工，安居田园。这一时期，诗人创作达到高潮，不到两年，作诗四百三十多首，其中包括《春夜喜雨》《闻官军收河南河北》《登高》《登岳阳楼》等大量名作，《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”更是千古绝唱。

3.在小学阶段，我们学习过许多杜甫和其他人所写的诗歌，请问以下诗句所属的诗歌中哪一首没有写春天的景色？（）A南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中 B窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 C夜来风雨声，花落知多少

D小荷才楼尖尖角，早有蜻蜓立上头

4.根据文章所说，杜甫在人生不同时期的境遇和心情是不同的，请根据文章来猜猜，以下诗句最有可能反映的是杜甫什么时期的生活状态？ A庭前八月里早熟，一日上树能千回 B八月秋高风怒号。卷我屋上三重茅 C好雨知时节，当春乃发生 D亦有梁宋游，方期拾瑶草

（1）童年时期（2）游历时期（3）战乱时期（4）安居时期 5.以下诗歌中有两组对偶句的是哪两首？

①忆年十五心尚孩，健如黄犊走复来，庭前八月梨枣熟，一日上数能千回。②迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

③百日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。④日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。A.①③

B.②④ C.②③

D.③④

6.杜甫可能自己也没有想到，在1300年后的今天，他成了当代学生们心中的网红，课本上杜甫的一幅晚年画像，激发了许许多多学生漫画涂鸦的创作热情，如果让你为这幅画像配上一句话，你会选择以下哪一句？ A.醉眠秋共被，携手日通行

B.万里悲秋常作客，百年多病独登台 C.少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰 D.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

杜甫晚年居住在四川成都曾写了一首诗《茅屋为秋风所破歌》，在今天成都的著名景点“杜甫草堂”就重建了这样一处茅屋，让游客体会杜甫晚年的生活境遇。

7.在河南巩义市，也有“杜甫故居”这样一个景点，杜甫就是在这里度过了富足快乐的少年时代。如果你是“杜甫故居”的设计师，结合文章信息，你会设计什么场景供游客游览？

A.种上凤凰树 B.种上梨枣树

C.年少杜甫牵着黄牛犊子

D.年少杜甫吟诵《春夜喜雨》

8.有人认为，杜甫和李白的交往不是那么对等，文中分析造成这种交往状态的主要原因有哪几项？（）

A.李白比杜甫大11岁

B.李白成名早，他们相识时杜甫还未成名 C.李白官大，杜甫官小

D.李白交友多，杜甫只是其中之一。

官渡之战

建安五年（公元200年）二月，袁绍大举进攻曹操，进军黎阳，同时派遣大将颜良领兵围攻白马（今河南滑县旧城东）。四月，曹操解救白马之围。他听从荀致的计谋，采取声东击西的策略，使袁军兵力分散，当时身在曹营的关羽将颜良斩于阵前，解了白马之围。接着，曹军又伏击袁军，杀了将文丑，使得袁军上下士气受挫。

正如曹操谋士郭嘉所分析的，袁绍“缺少智谋，意气用事”，表面上逞强，骨子里虚弱，兵力虽多但用兵不当，将官骄横而政令不一，这些弱点在双方对峙的战场上更加暴漏，八月，袁，曹双方相聚于官渡，一时难以见出分晓。

很快到了十月，袁绍的谋士许攸建议轻骑攻袭许都，迎天子以讨曹操，曹操首尾难顾，必败无疑。但袁绍并不采纳这个建议，许攸很生气，就索性改换门庭，去找曹操，曹操得知许攸到来，连鞋也顾不上穿，光着脚跑出来，说道“予远来了就好，我的事有办法了”!果然，许攸因为了解袁军内情，进而献计：“袁绍在乌巢中屯粮，倘若以骑兵袭绕粮食，不出三天，袁军必败。”曹操听后，立即帅军五千，打着袁军的旗号，连夜从小路奔袭鸟巢，烧营焚粮。

此时，袁绍派大将军张郃、高览正率军攻击曹操大营，张、高二将攻营不成，又闻知鸟巢失利便反过来投降了曹操，袁军大败。

袁绍在战役指挥才能方面远不是曹操的对手。最后，袁绍只得与儿子袁谭率八百骑逃跑，七万多袁军士兵投降，袁绍军中的大量物资器械以及珍宝都被曹操所获，不到两年时间，袁绍忧愤死去。

曹操在官渡之战中，实力明显不如在人力物力上都占有优势的袁绍，但他却以少击众，以劣势对优势并最终大获全胜，其取胜之道值得后人深思。

9.曹操成功攻下了以下哪一个地点，是获得官渡之战胜利的关键？

A.白马

B.许都

C.鸟巢

D.黎阳

10.在曹操战胜袁绍的过程中，以下哪一位没有立下重要功劳？ A.关羽

B.郭嘉

C.许子远

D.文丑

11.从文中我们可以发现，曹操能够在官渡之战中战胜袁绍的重要原因是：（）A.曹操手下的将士人数更多，作战更英勇 B.曹操储备的粮食更多，有利于长期作战 C.曹操善于听取他人的意见，采取正确战术 D.曹操比袁绍占据了更有力的地形，便于进攻

12.文中说“曹操得知许攸到来，连鞋也顾不上穿，光着脚跑出来”，为什么会“连鞋也顾不上穿”？

A.因为曹操知道许攸一定有打败袁军的计谋，所以非常兴奋 B.因为许攸是从敌人阵营来的，曹操不想对敌人表现礼貌

C.因为曹操为打仗的事情非常烦闷，有朋友来访让他感到很高兴

D.因为许攸曾建议袁绍攻击曹操的后方，曹操非常生气，急着斥责许攸。

13.根据文中袁绍的形象，以下哪句话用来描述袁绍是不妥当的？ A.袁绍是个自以为是的人，只相信自己的意见，听不进别人的建议。B.袁绍手下谋士的个人能力很差，和曹操部下的水平有差距。C.袁绍手下的将军与谋士对袁绍并不是绝对忠诚

D.袁绍在官渡之战后一蹶不振，再也没有能力和心气和曹操对抗。

14.在《三国演义》赤壁之战的故事中，兵多将广的曹操与孙权对垒，孙权手下武将黄盖也投奔了曹操，但最后却骗了曹操，让曹操吃了个大败仗，对于以下的观点你同意哪一项？

A.袁绍在官渡之战中是兵多的一方，失败了，曹操在赤壁之战中是兵多的一方，也失败了，所以战争中实力优势方不应该放松警惕。

B.曹操在官渡之战中是兵少的一方，取胜了；孙权在赤壁之战中是兵少的一方，也取胜了，所以兵少的一方总是能胜利。

C.许攸投降，曹操信了；黄盖投降，曹操也信了。说明曹操是一个容易轻信他人没有主见的领袖。

D.孙权能打败曹操，曹操能打败袁绍，所以孙权和袁绍对垒，孙权一定能打败袁绍。

15.在此次来访的小伙伴中，有一个中国历史迷，他非常喜爱《三国演义》，对于官渡之战的故事也十分熟悉，你们在交流时，这位外国小朋友提出这样一个问题：“《三国演义》里的故事那么精彩，这些故事都是真实可信的吗？”你会选择以下哪个回答？

A.完全可信，因为我从电视剧里亲眼看到过三国时代的历史场景

B.完全可信，因为《三国演义》是名著，名著上记载的事情是不会出错的 C.部分可信，《三国演义》是一部小说，他对历史会有一定的虚构成分

D.部分可信，《三国演义》的原著故事是真实的，但翻译成外语可能会失真

前文所述，大诗人李白是杜甫年轻时的偶像，为了增进中外学生之间的了解，请你用中文写一篇短文，向外国小伙伴介绍一下自己的偶像吧！

三、写作（满分20分）

16.以《我的偶像》为题，写出自己心中的偶像，向外国小伙伴介绍偶像的故事，并写出你喜欢或者敬佩的他/她的原因。（请在答题卡的相应位置作答）要求：（1）综合运用多种方式进行人物描写；（2）叙述与议论相结合，表达真情实感；（3）字数要求：200到250之间（含标点）

第二篇：语文小升初语文试题

语 文 试 题 满分120分

知识和基础 38分

卷首语：同学们，美好的小学时光即将结束，这是我们的最后一次考试了，一定要加油努力哦！

一、积累运用（38分）

1.拼一拼，写一写。（4分）

6月11日17时38分，神州十号载人飞船在酒泉卫星fā shè（）中心升空，准确进入预定轨道，标志着我国载人航天工程再次开启新的zhēng chéng（）。航天员聂海胜、张晓光、王亚平执行我国

7.句子乐园。（8分）

（1）用修改符号修改病句。（2分）

他与其自己多吃点苦，不如去麻烦别人。

展览馆里陈列着两千多年前的新出土的编钟。

（2）仿写句子。（6分）

1、洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。的时候，日子 ； 的时候，日子。

2、夏天，一池荷花，竞相展示着自己的姿态；

秋天，

冬天，

（3）按要求写句子。（2分）

1种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，一旦停止浇水，树苗会枯萎得更多。”

改为

一个细菌经过20分钟左右就可一分为二；一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄；仙人掌切成几块，每块落地就生根；一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗……凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代，这就是无性繁殖。无性繁殖的英文名称叫“Clone”，音译为“克隆”。实际上，英文的“Clone”起源于希腊文“Klone”，原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖。

自然界的许多动物，在正常情况下都是依靠父方产生的雄性细胞与母方产生的雌性细胞融合成受精卵，再由受精卵经过一系列细胞分裂长成胚胎，最终形成新的个体。这种依靠父母双方提共性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。但是，如果我们用外科手术将一个胚胎分割成两块、四块、八块……最后通过特殊的方法使一个胚胎长成两个、四个、八个……生物体，这些生物体就是克隆个体。而这两个、四个、八个……个体就叫做无性繁殖系（也叫克隆）。

可以这样说，关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述——孙悟空经常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子，猴毛变猴就是克隆猴。

1.节选文字说明的主要内容是（）。（1分）

A.动物的克隆 B.植物的克隆

2．查尔斯笑了：“你可以检查每一朵花，世上并没有不受伤的花，每一朵花一生下来，要么面对虫子的叮咬，要么面对狂风的怒吼，或者会有病原侵蚀它的肌体。”

朴云半信半疑地仔细查看，那些看上去鮮艳无比的花，果然无一不伤痕累累。朴云若有所思，花儿遭受那么多的伤害依然盛开得如此娇艳，难道我连一次失败都不能承受吗？回校后，他开始报名参加学校组织的各项比赛，虽然每一次总难逃离失败的厄运，但他却一天天成熟起来。

课外与积累 20分

四、小学升初中

小学走进经典，远离网游活动主题测试（主攻版）（20分）

小学走进经典，远离网游活动主题测试（主攻版）（20分）

（一）草房子（2分）

1.在《屠桥》里秃鹤演的是（）。

2.秦大奶奶的棺材里放的是（）的头发

（二）安徒生童话（5分）

1.《卖火柴的小女孩》故事发生在 ____________（时间）。

2.安徒生童话里有一篇童话讲述一只鸟与中国皇帝的故事，这篇童话故事是____________。

3.《皇帝的新装》里的皇帝在举行游行大典时 _________说出了实话，说皇帝什么也没穿。

4.恶毒的皇后使用魔法把十一位王子变成了十一只美丽的______________。

5.《打火匣》 中, 士兵娶了公主，做了国王，__________ 成了他们婚礼上的贵宾。

（三）四大名著（4分）

1.《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是（）。

2.《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是（）。

3.“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是（），“美玉无暇”指的是（）。

（四）古诗积累（4分）

春种（）粒粟

（）月春风似剪刀

白发（）千丈

人间（）月芳菲尽

轻烟散入（）候家

（五）人物形象（3分）

1.在六年级上册，我学习了（）的桑娜和渔夫。

2.五壮士勇敢跳崖，这体现了他们（）、（）。

（六）文言文积累（2分）

1.锺子期死，以为。

贴条码处

小学升初中

考生详细信息

姓名

班级

学号

考场

所在学校

报考中学

审核成绩（改卷后）

2.扁鹊曰：“长兄于病视神，故名不出于家。

第三篇：小升初语文阅读试题精选

小升初语文阅读试题精选

小升初语文阅读试题精选

紫藤萝瀑布

我不由得停住了脚步。

从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只失神深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅的部分，在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝，花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!

“我在开花!”它们在笑。

“我在开花!”它们嚷嚷。

每一穗花都是上面的盛开，下面的待放，颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容，要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去，想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时日以来一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存

小升初语文阅读试题精选

在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。

这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色.试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。

过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。

花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了光辉灿烂的流动的瀑布。

在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中.我不觉加快了脚步。

『词语积累』

要求：从文章中选出你认为用的好的词句，摘抄下来反复体会。

『沙场练兵』

1根据下面句子的意思，在短文中找出相应的词语填在括号里。

小升初语文阅读试题精选

(1)光辉灿烂。（）

(2)多而且密。（）

(3)忍不住笑。（）

(4)孤独，没有依靠。（）

2、请你照样子再写两个词语。

深深浅浅(AABB)

轻轻地(AAB)

3、“这里春红已谢，没.有.赏花的人群，也.没.有.蜂围蝶阵。有.的.就.是.这一树闪光的、盛开的藤萝。”

你能照样子用上加点词再写一个句子吗?

4、“从未见过开得这样盛的藤萝.只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。”这个比喻句描绘的景象是：

5、读完短文，你对下面一句话是怎样理解的?

它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了光辉灿烂的流动的瀑布。

答案

说明：有些题无标准参考答案，符合题意即可。

名家解读：

选篇状物抒情的散文诗是作家宗璞用情颇深的一篇文章，意象美好、诗意隽永，写作者偶见一树盛开的紫藤萝，情不自禁地停住脚步。紫藤萝旺盛的生命力，使作者心中的焦虑和悲痛化为宁静和喜悦，并

小升初语文阅读试题精选

由此领悟了花和人虽各有各的不幸，但生命的长河无止境这一永恒的哲理，促使作者不由加快了生活的脚步。文章赞美了生命的永恒与美好，鼓励人们要热爱、珍爱生命。生命就像紫藤萝瀑布一样，虽无众人欣赏，但仍尽情开放。生命就像紫藤萝瀑布一样，虽然历尽磨难，但仍顽强而快乐地成长。紫藤萝已不再是纯自然生物，而是一个象征，它象征生命再生，象征时代更替，象征精神涅槃，象征美的不灭，象征心灵之花的重放。作者对紫藤萝瀑布的礼赞，是抒情主体的心灵之光对自然之象的烛照与感应，是对生命活力的呼唤，是身心遭劫后寻求感奋勃兴的精神寄托，是人生在历史沧桑中解脱重负的心灵搏动。

习题答案：

1、辉煌繁密 忍俊不禁 伶仃

2、漂漂亮亮 模模糊糊

慢慢地 傻傻地

3、略

4、盛开的紫藤萝

5、一朵朵盛开的紫藤萝花组合在一起，组成了一树灿烂美丽的紫藤萝。正是每一朵的灿烂，才有那一树的辉煌。我们每个人都是社会的一分子，只有每个人都奋发有为，祖国才会繁荣富强。

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伞的故事

小时候，我们村里没有学校，我们要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。没准走到半路就会下起大雨来，就会被浇成个“落汤鸡”。那时候，我多么想有一把伞呀!

有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。妈妈摸着我的头，眼圈儿红了。那时候我小，不懂事，不能体谅妈妈的难处，竟对妈妈说妈咱能买把伞吗有伞就不会被雨淋了妈妈沉思了一会儿买咱买一把伞妈妈一字一句地说着听了妈妈的话，我半信半疑，家里哪儿有钱给我买伞呀?可是今天妈妈的话是那样的坚决，我知道妈妈的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。

这天晚上，妈妈早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。

这一夜，我枕着机声入梦了。一早醒来，机声还在响。啊，妈妈怎么织了一夜的布?我想着，悄悄地走到妈妈跟前，“妈，您一夜没睡?”妈妈用熬红的眼睛看着我，笑了笑。我的眼泪夺眶而出：“妈，您别再熬夜了，我不要伞了!”“傻孩子，伞咱还是要买的。妈多熬几夜就有了„„”

终于有一天，妈妈从集市上卖布回来，一脸喜气。见了我，她立即打开了印花包袱，笑着说：

“看，你要的伞!”啊，伞!我喜出望外，从妈妈手里接过伞来。这是一把崭新的用黄油布制成的八角大伞。我快活地拿起伞，撑开，合上，再撑开再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。

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“妈!”我一抬头，忽的，我看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸，我心里一酸，“妈!”泪水就从眼里涌了出来„„

从此，这把伞伴随我，上初中，升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着它仿佛母亲就在我的身边，使我忘不了母亲，忘不了母亲对我的那份深深的爱。

1、联系上下文理解“喜出望外”的意思。(3分)喜出望外：_______________________________________________

2、写出下面词语的近义词或反义词。(4分)

近义词：坚决-（）

反义词：快活-()

3、给短文第2自然段的空白处加上恰当的标点符号。(4分)

4、用“______”画出一处描写“我”心理活动的句子，体会一下“我”此时的心情。(2分)_______________________________________________________________

5、请写出第3自然段的主要内容。(3分)_____________________________________________________________

6、“渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它”中“我”为什么舍不得扔掉它?(3分)____________________________________________________________

小升初语文阅读试题精选

7、“'妈!'我一抬头，忽的，我看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸，我心里一酸，'妈!'泪水就从眼里涌了出来”请想象一下“„„”省略的内容，当时会是怎样的情景，用三四句话描述出来。(4分)

1、答案：妈妈买伞是我意料之外的事，使我特别高兴。

2、答案：坚定 伤心

3、答案： ：“，?。”，“，!

4、答案：我多么想有一把伞呀!此时的心情很迫切。

5、答案：妈妈熬夜织布，准备给孩子买伞。

6、答案：这把伞渗透着妈妈对”我“的那份深深的爱。

7、答案：”我“当时一句话也说不上来了，妈妈是为了给”我“买伞才这样的，但从妈妈的带笑的脸上，使”我“感到妈妈对”我"的关心和安慰。

闲谈“读书法”

古今中外，圣贤先哲，留下的读书之法，浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法，还是应当因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”，他认为：“若是碰到疑问而只看到个地方，那么无论到多久都不懂的。所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。”而爱因斯坦的“总、分、总”三步读书法，特点同样十分明显。所谓总，就是对全文形成总体印象。所谓分，就是在总体了解基础上，再逐字略读一下全文的内容。而在略读中，则要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。最后是合，就是在略读全书之后，小升初语文阅读试题精选

着重把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合起来。

英国作家毛姆的“乐趣”读书法，是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张，他说：“我也不劝您一定要读完一本再读一本。就我自己而言，我发觉同时读五六本书反而更合理。因为，我们无法每天都保持不便的心情，而且，即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的感情。”如此“脚踏多条船”，使自己的读书兴致始终都保持在高度兴奋之中，其效果当然要比“感情专一”抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。

当然，哪种读书方法，对求学者而言，它只是一种工具而已。所以，万不可为某种方法所左右，尤其忌讳读死书、死读书的恶习，对所捧之书，既能钻进去，又能跳出来。这样才能把书读活，使他人的知识为自己所用，正如孟子所言：“尽信书则不如无书。”

1、在文中内填入恰当的关联词。

2、填空：短文写了________、________、的读书方法，分别是________、________、________。

3、联系上文，“尽信书则不如无书”的意思是：。

4、依照短文最后一句话，用上“正如„„所言”写一句话。

5、这篇文章讲了两个要点，请简要地写在下面。

6、作者为了说明“究竟自己最适合什么样的读书法，还是应当因人而异的”这个观点，采用的论证方法是：(1)列举数字;(2)举例;(3)打比方。正确的是

小升初语文阅读试题精选

7、你喜欢哪种读书法?(可以是这篇文章中的，也可以是课本上的，或其他的)为什么?

8、关于“读书”的名言警句很多，你能填完整吗?

①___________，下笔如有神。②___________，其义自现。③___________，不会作诗也会吟诗。

④黑发不知勤学早，___________。⑤愿乘风破万里浪，___________。⑥读万卷书，___________。

耐磨的人生

我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是，临行前我还是毅然换了一件长袖衫--我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来--因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。

朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心。倒退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在不同了„„不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分十分不方便„„我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光

小升初语文阅读试题精选

来发泄。后来，我就劝自己：别想那只手了，行不?瞧瞧人家古人多么豁达，满嘴的牙齿都掉光了，却说：“口中无碍，咀嚼愈健”;一个叫达克顿的外国人，曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击，可他在60岁的时候，却真的双目失明了。这时候，他说：“噢，原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都丧失知觉，我也能在心灵中继续活着。”慢慢地，我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地面对人们异样的目光。我终于明白，我其实有一条韧性十足的命，它远比我想象中的那条命耐磨得多„„

那一天，我倒空了自己的钱袋。我跟自己说：多选一些书吧，这间书屋的书一定富含灵魂之钙。

1、给下列的词语写上近义词。笨拙不幸—（）

2、这篇短文主要写了一件什么事?

3、“朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心”一句话中的“良苦用心”指的是什么?请联系上下文回答。

4、当你看到这篇短文的题目的时候，你想提出什么问题?请你读完文章后自己回答。

提出问题：回答：

小升初语文阅读试题精选

5、面对人生的坎坷，“我”的朋友对人生的态度有什么变化呢?想一想是什么原因使他发生了这样的变化?

6、读了短文，你一定会有许多感触吧，请用几句话把你的感悟写下来，你一定行

麻雀

这是群精明的家伙。它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间，精明成了它们必备的本领。你看，所有麻雀不都是这样吗?春去秋来的候鸟黄莺儿，每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴，麻雀却在人间活下来。这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分锐利。由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人，不叫人接近它们，哪怕那个人并没看见它，它也赶忙逃掉。它要在人间觅食，还要识破人们布下的种种圈套，诸如支起的箩筐，挂在树上的铁夹子，张在空间透明的网等等。有时地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用饥渴的日光远远地盯着它，却没有飞过去叼起米来的勇气。它盯着、叫着，然后腾身而去——这是因为它看见

小升初语文阅读试题精选

了米粒旁边有东西在晃动，惹起它的疑心或警觉。

它们不像燕子那样，在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的犄角;或者在光秃秃的山墙中间，脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。

它们不仅仅机警多疑，而且具有不可驯服性。

大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活，用一身招徕人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得温饱。唯有麻雀甘心在风雨中，过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去，可以直上云端，可以掠过镜子一样的水面，还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉它一只，拴上绳子，它就要朝着明亮的窗子，一边叫，一边胡乱扑飞，飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣，还张着嘴喘气。第二天早上，它己经伸直腿，闭上眼睛死掉了。它没有任何可驯服性，因此，它不是家禽。

1.联系上下文猜一猜母麻雀“说”的是什么。

(1)“母麻雀啁啁地叫，小麻雀则吱吱喳喳笑成一团”(母麻雀说：“看见了吗，向我这样练习。”)

(2)“麻雀又啁啁地叫，接着五只小麻雀一拥而上”(母麻雀说：“预备——开始。”)

2.读一读567自然段想一想：六只麻雀在做什么?(这三段讲的是5只小麻雀在母亲的指导下练习飞行)

3.作者以“麻雀的心”为题写了这篇文章，是为了告诉我们(小动物其实和人类一样，也有语言、也会交流、也有母爱，我们应该爱

小升初语文阅读试题精选

护小动物，维护和谐自然环境)

母麻雀的外形特征是(身形较瘦、颜色较黑)

小麻雀的外形特征是(羽毛较浅、身材篷松显得有些肥嘟嘟的)

家乡的蒿笋

我的家乡——武进市，有一种“专利特产”——蒿笋。它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。过了这个地段，穿乡过村，也难于寻觅它的踪迹了。家乡流传着一个美丽的传说：当年王母娘娘下凡云游人间，来到我们这鱼米之乡时，看到这儿物产丰富，风景秀丽，人民善良，心里留恋不舍，离去时便把头上的银簪留在了江边。从此以后，这里就有了洁白美味的蒿笋。

每年初春，江边的芦苇刚刚发芽，蒿笋便随之探出了小脑袋，到了春夏之交，芦苇在河滩上织成青纱帐，蒿笋经过一个春天的生长，变得白白胖胖了。它们把身子隐藏在芦苇丛中，等待人们去采集。人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮，便露出了里面洁白无瑕的笋芯，鲜嫩得仿佛吹弹可破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了。

蒿笋的吃法很多，()每种做法各有各的妙处，()总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。

这个季节，正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。于是，蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜，人们形象地称之为“银条托金虾”。瞧，白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾，红白相间，看一

小升初语文阅读试题精选

眼就会使人心醉;扑鼻的浓香沁人心脾，仿佛渗入了每一个细胞，使人胃口大开，垂涎欲滴;夹一段放入口中，只那么轻轻一咬，随着“咔”的一声脆响，一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来，一直鲜到心里。

蒿笋()香浓味鲜，美味可口，()有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素A和多种微量元素，还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢!

来吧，请到我的家乡来作客，勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品——蒿笋!

(1)在文中的括号里填上合适的关联词语。

(2)写出下列词语的反义词。

美丽（）善良（）隐藏（）

(3)蒿笋生长在哪里?请用直线画出有关的句子。

(4)用蒿笋做的菜有哪些特点?

__________________________________

参考答案：

(1)尽管„„可是(或：虽然„„但是„„)不但„„而且

(2)美丽(丑陋)善良(凶狠)隐藏(暴露)

(3)它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。

(4)答：用蒿笋做的菜的特点是鲜、嫩、香、脆。

第四篇：西安2013小升初语文试题

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（五大名校班练习题）

西安小升初语文试题

（时间：60分钟

满分：100分）

一、想一想，带点的字在句子中各表示什么意思？选择正确的解释将序号填在后面括号里。(3分)亮：A．光线强 B．发光 C．(声音)强；响亮 D．使声音响亮E．(心胸、思想等)开朗；清楚 F．显露；显示

1、黑夜中，只见手电筒亮了一下。（B)

2、张大爷说话的声音真洪亮。（C)

3、她心明眼亮，一下子看透了我的心事。(E)

二、把下列成语补充完整，再分类写在下面的横线上。(10分)(惊)天动地

大义凛(然)

全神(贯)注

视(死)如归 片甲不（留)

气（壮)山河

损兵（折)将

聚精（会)神

1、描写精神专注的：全神贯注___聚精会__________________________________________________

2、描写惨败景象的：_损兵折将__片甲不__________________________________________________

3、描写气势的：____气壮山河

惊天动_____________________________________________________

4、描写英雄气概的：视死如归

大义凛_____________________________________________________

神留地然

三、用“亲”先组六个词，再选择其中四个填空。(8分)(和蔼可亲)(亲爱)(亲密)(亲切)(亲人)(亲善)

1、周总理那慈祥的笑容，(和蔼可亲)的话语，至今还留在我们的记忆里。

2、(亲爱)的老师，我们永远不会忘记你。

3、他们俩(亲密)合作，取得了重大的研究成果。

4、大伙儿就像久别重逢的亲人一样，(亲切)极了。

四、读句子，判断下列句子用的是哪种说明方法。(在括号里写上序号)(3分)A．列数字

B．打比方

C．作比较

1、鲸是比象大得多的动物。(C)

2、从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉。(B)

3、我国捕获过一头4万公斤重的鲸，有17米长。(A)

五、判断下列句子各用了什么修辞手法。(5分)

1、这难道是我的错吗？(反问)

2、鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼，齿鲸主要吃大鱼和海兽。(设问)

3、在半空中看长江，简直是一条白缎带。(比喻)

4、竹子长得要戳破天。(夸张)

5、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(拟人)

六、请将相关的内容连起来。(5分)日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 海内存知己，天涯若比邻

《水调歌头》 《忆江南》

《枫桥夜泊》 《别董大》

张继 王勃 苏轼 白居易

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（五大名校班练习题）

但愿人长久，千里共婵娟

《杜少府之任蜀州》

高适

七、把下列诗句填充完整。(5分)

1、沉舟侧畔千帆过，___________________。

2、策马前途须努力，___________________。

3、捐躯赴国难，___________________。

4、不经一番彻骨寒，___________________。

5、___________________，俯首甘为孺子牛。

八、把下列排列错乱的句子重新排列，将序号写在前边的括号里。(8分)(4)如果在三峡截流、建坝，安上水轮机，让水力发电，那是十分巨大的动力。(5)其实，人世间并没有什么上帝，三峡只是大自然演化的一个结果。

(①)人们盼望已久的日子终于来到了，1992年4月3日全国人民代表大会通过了《关于兴建长江三峡工程的决议》。

(②)长江三峡不仅气势磅礴，景色秀丽，而且还蕴藏着丰富的水力资源。

(3)一位美国朋友在考察了三峡之后，羡慕地说：“三峡是上帝赐给中国人的礼物。”(4)它给中华民族送上了礼物，但也出了个难题，看我们有没有胆识、智慧和能力去打开这一自然“宝库”。

(7)中华民族这近一百年来的梦幻将变成现实。(6)三峡工程上马在即。

九、阅读理解。(26分)

风筝

在我童年的梦里，飞得最高的就是风筝。

地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们精心造出来的理想的翅膀啊！每个人的理想不一样，每个人扎出来的风筝也不一样。

你看，那个样子像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带的风筝就是我的，因为我长大了想当海军。此刻，我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下，看见了无边的大海和波浪的花纹……那个飞机风筝是强强的，他想当飞行员都快想疯了。可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重，他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。

瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一样，当一个昆虫学家。哟，那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣，这一定是调皮蛋小狗子的，这家伙，在地上欺负人不算，到天上还要逞霸道！于是我的水兵帽和强强的歼击机立即出击，唉，威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽-缠在一起摔了下来。我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带，在空中失去平衡，摇摇摆摆地飞不稳了。

还有，那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的；那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风筝中，要数小音乐家根子的最棒了，那是一个大竖琴。说实话，我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子。但那不完全算他的本事，要是没有他那个会拉小提琴的舅舅帮助，这竖琴不掉下来摔碎才怪呢！不过那风筝上挂的两排风铃可真好听：“得嘟哪，得嘟嘟！”把带着鸽哨的鸽子都引来了。最土的风筝要算芳芳的了。因为她直到现在还没有决定长大干什么，所以只好照她的头的样子做了个风筝，让她到天上去好好想想吧。哈，风筝的后脑勺上还拖了一条尾巴似的长辫子，唉，丑死了！

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（五大名校班练习题）

在地面上，我一边放线一边跑着。啊，每个人的童年也像是一个风筝。你在人生的道路上越走越远，手里的线越放越长，风筝也越飞越远，越飞越高。可千万别让手中的线断掉啊，风筝，是理想的翅膀！

1、看拼音写词语。(4分)fēng zhēng

mào yán

shù

qín

wēi

wǔ(风

筝)

(帽

檐)

淑

琴)

(威

武)

2、联系上下文解释词语。(4分)(1)威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽。同归于尽：与别人的东西同归于____________________________________________________________(2)这家伙，在地上欺负人不算，到天上还要逞霸道！霸道：蛮 不 讲

________________________________________________________________

尽

理

3、辨字组词。(3分)碎(碎片)

驾(腾云驾雾)

扯(扯淡)粹(粹粒)

架(架子)

址(地址)

4、给下列字加上不同的偏旁组成新字，再组词。(4分)羽___翅___(翅膀)

人___众___(众多)

争_筝_____(风筝)

_

5、缩句。(2分)在天空中飞着的风筝是我们精心造出来的理想的翅膀啊！

_天空飞着风筝_______________________________________________________

6、文中为我们描写了哪些风筝？(2分)

水兵帽风筝，飞机风筝，大蝴蝶风筝，蜈蚣风筝，瓦片风筝，双体花瓶风筝，大竖琴风筝，方方的脸风筝。_______________________________________________________

7、在这些风筝中，最棒的要数______，最土的是______，最美的是______。

(3分)

8、“我”的理想是什么？所以“我”做了一个什么样的风筝？(2分)

答：“我”的理想是当海军，所以“我”做了一个海军帽_______________________________________________________

9、你的理想是什么？读了本文之后你打算做一只什么样的风筝？(2分)

答：我的理想是当美国总统，我打算做一个美国打日本的风筝_______________________________________________________

十、习作：(27分)请以《幸福》为题，以下面任意一段文字开头，续写一篇400～500字的作文。

1、说到“幸福”二字，我就联想到了家人、朋友、同学给我的无微不至的关心和爱护……

2、马克思说“奋斗就是幸福”，看到这句话，我在生活、学习中，战胜困难的往事便一幕幕浮现在眼前……

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（五大名校班练习题）

参考答案：

一、答案：

1、B

2、C

3、E

二、答案：惊天动地 大义凛然 全神贯注 视死如归 片甲不留 气吞山河 损兵折将 聚精会神

1、全神贯注 聚精会神

2、片甲不留 损兵折将

3、气吞山河 惊天动地

4、大义凛然 视死如归

三、答案：

1、亲切

2、亲爱

3、亲密

4、亲热

四、答案：

1、C

2、B

3、A

五、答案：

1、反问

2、设问

3、比喻

4、夸张

5、拟人

六、答案： 七：答案：略

八、答案：2 4 6 1 3 5 8 7

九、1、答案：风筝 帽檐 竖琴 威武

2、答案：略

3、答案：略

4、答案：略

5、答案：风筝是翅膀

6、答案：水兵帽、飞机、蝴蝶、蜈蚣、瓦片、双体花瓶、竖琴。

7、答案：根子的大竖琴

芳芳的小薇薇的大蝴蝶

8、答案：想当海军。水兵帽风筝

9、答案：略

第五篇：小升初语文模拟试题

小升初语文模拟试题

一、知识积累与运用。(共33分)

1、下列加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是(2分)（）

AmóBng

CjìnDjǐn2、下列词语中有两个错别字的一组是(2分)（）

A．要言不繁矫枉过正休养生息别出心裁B．插科打浑蜂涌而上准备就序因地制宜

C．重山峻岭融汇贯通烦燥不安顶礼模拜D．明火直仗椎心痛恨一脉相成附庸风雅

3、依次填入下列各句横线上的词语，正确的一组是(2分)（）

①实践、认识、再实践、再认识……________无穷。②他是被________迫而跟从别人做坏事的。

③琳琳优美的演唱，赢得全场观众一片喝________。④瞧她那________得意相，一定又有什么高兴事。

A．以至 协 采 副B．以致 胁 彩 付C．以至 胁 彩 副 D．以致 协 采 付

4、依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一组是(2分)（）

我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利，________洪水造成的损失是严重的，恢复生产、重建家园的工作十分艰巨，________是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重，这就要求我们要加倍努力地工作。________要把洪水造成的损失夺回来，________要确保实现今年经济发展的目标。

A．不过 虽然 不但 更 B．然而 尽管 既 也C．但是 特别 不仅 还D．虽然 尤其 既 就

5、下列句子中加线成语使用不恰当的一句是(2分)（）

A

B

C

D．他从旧营垒中冲出来，但一尘不染，始终保持着崇高的品质。

6、下列各句中，没有语病的一句是(2分)（）

A．咱俩约定在明天上午或下午的休息时间里去新华书店买几本参考书。B．这个城市的住房是否抗震，成了关系到人们生命安全的重大问题。C．像小牛犊一样的邓亚萍，经常对自己说的一句话是：“付出超人的代价，就能取得超人的成绩。”

D．如果说他们已经真正掌握了理论，就可以在干训班结业了，不如说他们只是仅仅记住了书本上的一些空话、公式和材料。

7、下列各句中，句意明确的一句是(2分)（）

A．进入七月份以来，长江中游和下游许多地区便连续降中到大雨，甚至是暴雨，这是历史上罕见的天气现象。

B．国家统计局最新统计数字表明，上半年我国城市居民文化教育方面的消费，与日常生活消费相比，呈不断上升趋势。

C．在昨天举行的大会上，六个民族学生代表热情洋溢地作了发言。

D．周六这一天，我们所有老师参加了为创建全国优秀旅游城市而进行的宣传活动。

8、下文横线上填入的词，最恰当的一组是(2分)（）

人生道路上的分歧给未来带来了不确定性，然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素，一种力量把你往那边拉，________，________，________；另一种力量把你往这边拉，________，________，________。

A．欺骗你，引诱你，逼迫你 教育你，引导你，爱护你B．引诱你，欺骗你，逼迫你 引导你，教育你，爱护你

C．引诱你，逼迫你，欺骗你 引导你，教育你，爱护你D．引诱你，欺骗你，逼迫你 爱护你，教育你，引导你

9、下列句中强调“看见他”和“搞卫生”的一组是(2分)（）

①我今天早晨在学校是看见他搞教室卫生。②我是今天早晨在学校看见他搞教室卫生。

③我今天早晨在学校看见他是搞教室卫生。④我今天早晨是在学校看见他搞教室卫生。

A．①②B．①③C．②④D．③④

10、下面句子中的标点，恰当的一组是(2分)（）

A．班长和同学们都经常对我说：“学习上的问题，要多跟大家探讨，要多向老师请教。”

B．目录学专家张之洞也说：“读书不知要领，劳而无功。知某书宜读而不得精校精注本，事倍功半。”

C．旧上海每到夜深，便有人叫卖“桂花赤豆汤”。(一种红豆桂花糯米稀饭)

D．别的且不说吧，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”。

阅读下面一首唐诗，完成11—12题。

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

11、下列对诗中语句的解释，不恰当的一项是(2分)（）

A．“国破”句中，“国”指京城长安，“破”的意思是“沦陷”。B．“城春”句中的“深”意思是茂盛。

C．第二句的意思是花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，诗人见了反而落泪惊心。

D．“浑欲”句意为，安史之乱不平定，诗人就不整理散乱的头发。

12、下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(2分)（）

A．第一句明为写景，实为抒感，寄情于物，托感于景，为全诗定下了高昂的爱国基调。

B．“家书抵万金”一句出自肺腑，情真意切，很自然地引起共鸣，因而千古传诵。

C．诗的前四句写景，饱含感叹；后四句写心念亲人的境况，充溢离情。

D．这首诗反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操。

13、写出下列名言或古诗的上句或下句。(任选三句)(3分)

(1)十年树木，________________。(2)________________，忠言逆耳利于行。

(3)咬定青山不放松，________________。(4)________________，要留清白在人间。

14、下面是一篇学生习作的片段，读后按要求完成(1)(2)两题。(6分)

……爸爸从新疆石河子寄给我一封信，我情不由衷地喊道：“盼望已久的信，终于寄来了。”

我迫不及待地拆开信看起来。信中写道：“……快小考了，功课一定很累，希望你在百忙中，一定要保证身体的健康，但也不能松劲，我等待着你小考如愿的好消息。”这封信，我一口气读了好几遍。暗下决心，一定要更加刻苦地复习，以优秀的小考成绩向爸爸汇报，决不辜负爸爸的殷切期望。爸爸那关切而期待的面容浮现在我眼前，使我久久不能平静。

(1)找出文中关于语法、修辞以及标点符号方面的毛病，并在它的下面加上横线，标出①一⑥序号。

(2)把序号和改正结果填人表中

二、阅读理解。(共28分)

神奇的电子书包

提起书包，没有一个人会不动心的，因为它曾经伴随我们度过一生中最美好的年华。令人遗憾的是，眼下孩子对书包却有一种畏惧感。据说有人称过中学生的书包，大都在10公斤到20公斤左右。沉重的书包压弯了学生的脊背，也压痛了父母的心。

有没有解决问题的办法？别急，在E时代，已经问世的电子书包将舒展父母们的眉头。据了解，人民教育出版社正在调试一种电子书包。这种书包相当于16开本书本大小，厚度约1厘米，重量仅700克，内存IMB。第一批准备试用的200台电子书包，分4个班，将分别在北京、上海、大连和深圳4个城市试用。

这些书包如果做得秀气些，它完全可以放在口袋里。虽然不起眼，却可以从小学用到大学毕业，读研、读博还都可

以用，一用就是几十年。所有的作业都可以在这本书里完成。想要更新内容，只要拿张盘往里一输就成。这样，课堂上再也看不到堆积如山的课本、作业本，连钢笔、铅笔等文具都不用带了，一本16开本的电子书包将代替这一切。在新加坡，电子书包的发展要更快一些。它实际上是一个贮存、记载和阅读信息、资料的电子装置，上面设有若干电子卡插槽，学生可以插入课本卡、作业卡和字典卡等，还能与互联网连接收发电子邮件，可以和地球上任何一个地区的学生交流学习心得。显然，电子书包的出现，预示着一场全球性的教育革命。

但是要普及这种产品，还不是一朝一夕的事。严格地说，就技术而言，它比掌上电脑还简单，并非什么高精尖产品。它惟一的缺点是价格还嫌太贵，现在的售价在1500至1600元，相当于一个学生高中三年的书费，还难以在全国推广普及，要把它的价格降到1000元以下，也并非什么难事。手机刚出来不也是一两万元吗？现在也不过千把元了。

另一方面，传统的纸质教材不利于环保。我国在校的学生超过3.2亿，如果平均每个学生的课本为20本，每年达到128亿册，而学生所用的作业本姑且每学期每门课按6本计算，将达到240亿册，课本和作业本加起来将达到360亿册。这是一个多么惊人的数字啊！为此每年将砍掉多少森林。显然电子书包的出现将改变这种状况，为我们多留下几片森林，为子孙多留下一些绿色。

秤砣虽小压千斤。别看电子书包小，其产生的影响却不可忽视。它不仅给中国的教育方式带来巨大的变革，还会对社会的很多方面产生巨大的影响。

15、选文说明的对象是什么？由第二、三段我们可以看出，其“神奇”的特点具体体现在哪些方面？(4分)

____________________________________________________________________

16、请分析第二段“重量仅700克”一句中加点字“仅”的表达作用。(3分)

____________________________________________________________________

17、第四段中说“电子书包的出现，预示着一场全球性的教育革命”的原因是什么？(请用文中话回答)(3分)

____________________________________________________________________

18、从第五段看，电子书包的普及不是一朝一夕的事的原因是________________，电子书包必将被普及的原因是________________________________________________。(4分)

19、第六段中加线句运用的说明方法是什么？有何作用？(4分)

____________________________________________________________________

20、结合选文，谈谈电子书包的使用有哪些意义？(至少写三点)(6分)

①________________ ②________________ ③________________

21、假如你是电子书包的设计者，结合你在学习中遇到的问题，你还想使电子书包具有什么功能？请简要谈谈你的想法。(4分)

____________________________________________________________________