六年级小升初语文试题1

第一篇：六年级小升初语文试题1

(50分钟，满分70分)

一、选择（6分）

1、下列各组词中，没有错别字的一组是（）（1分）

A、气势汹汹高赡远瞩以身作则纹丝不动

B、完璧归赵情不自禁应接不瑕没精打采

C、爱不失手阴谋诡计前俯后仰水泄不通

D、再接再厉奋发图强斩钉截铁穷途末路

2、下列词组中搭配不当的一组词是（）

A、沉重的打击沉重的心情沉重的负担

B、沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步

C、苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空

3、中国南方与北方的天然分界线是：（）

A、长江——黄河B、黑龙江漠河镇C、秦岭——淮河

4、比较下列句子中的“自己”、“人家”的用法，分析正确的一项是：（）

①我奇怪自己居然也能上来。

②自己错了，也已经懂得，又不想改正，自己对自己采取自由主义。③我的杂志都被人家借走了。

④人家急死了，你还笑。

A、①与②相同，③与④相同。B、①与②不同，③与④相同。

C、①与②不同，③与④也不相同。D、①与②相同，③与④不同。

5、数量从“一”增加到“七”和从“七”减少到“一”，对两者的表述全部都正确的一项是：（）

A、增加了六倍，减少了七分之六。

B、增加了七倍，减少了六倍。

C、增加了七倍，减少了七分之六。

D、增加了六倍，减少了六倍。

6、一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后，禁不住惊叫起来，“———”┅┅ 你认为最恰当的一句应是（）

A、别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀！

B、小虫子那么多，而且都在动！

C、小虫子！那么多小虫子都在动！

D、我真没想到，小水滴里是有虫子的。

二、填空（24分）

1、给带点的字注上正确的读音（2分）

一叶扁舟供给入场券立即

2、解释加点字的意思（2分）

贫者语于富者曰：但悲不见九州同：

3、下面的故事分别出自哪部书，请写出书名，并写出作者。（5分）过五关，斩六将（）（）

西天取经（）（）

刘姥姥进大观园（）（）

逼上梁山（）（）

负荆请罪（）（）

4、下面一句话可以有两种理解，请写出来。（2分）

伊拉克对美国发动侵略战争是早有准备的。

A、第一种理解：

B、第二种理解：

5、著名美学家王朝闻这个名字在当今美学界是如雷贯耳的，如果你细心体会一下这个名字，你会发现，这个名字时有来历的，《论语》中有

“。”

6、水变动不居，随岸赋形，与智慧相似。山形巍然，屹立动摇，与仁相似。故有《论语》有“。”的说法。

7、孟子的所谓大丈夫是有标准的，这就是：“，”。

8、《将相和》里的“将”指的是，“相”指的是。这篇课文主要写了，三个小故事。

9、，西湖歌舞几时休。

三、语言运用（6分）

1、仿照下面两句话的格式和含义续写两句话。（2分）

如果你是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小草，就给人间增添一分春色。如果你是，就给；如果你是，就给。

2、阅读下面一段话，选择恰当的成语填空：（4分）

A、谢天谢地B、惊天动地C、昏天黑地D、花天酒地

有一个县官离任，有人送德政匾一块，上面写着“四大天地”。送行的队伍到闹市处，县太爷想炫耀自己，对送行的人说：“我在任多年，并无多大业绩可言。今天你们赐给我德政匾，实在是厚爱。愿闻‘四大天地’之内涵。”有人回答说：“太爷上任呀（）；太爷在任呀（）；太爷办事呀（）；如今卸任呀——”众人齐声高呼：“（）！”然后一哄而散，县官呆若木鸡。

四、把下面错乱的句子，按照先后顺序连成一段话（3分）

①回头一看，展览馆大门前面还有很多人排着队在等着进去。

②展室的进门处竖立着一块大标语牌，上面写着前言。

③我们排着队走到了展览馆的大门前。

④中间的好几个展室都有许多图片和实物，每幅图片的下面都有说明文字。

⑤展室出口处的结束语中有两个字我们好几个同学都说没有学过。⑥最先的一个展室是展示我国航天工业技术发展情况的。

⑦大家在讲解员的带领下步入展室。

⑧我们依次从出口处走出了展览馆。

排列后的顺序是：。

五、阅读下面的短文，完成后面的练习。（11分）

女儿很早就有个心愿，要亲眼看一看大海。

爸爸对女儿说：“你好好学习，期末考试考个好成绩，暑假时我带你去看一看真正的大海。”女儿听爸爸要带她去看大海，脸上当然流露出激动的神情。

“不过，我领你去看海是有条件的，就是你必须得考多少个优秀才行。”

其实女儿学习不错，考好成绩是经常的事。从上小学一年级开始，只要她考好，爸爸都给予一定的物质奖励，买个书包或买件新衣服啦。‖这次女儿考得仍然不错。

爸爸和女儿开始准备行囊去看海。爸爸对女儿说：“你看海可不能白看，带个笔记本记点什么，回来后写看大海的观后感。”没待爸爸说完，女儿就笑了。她说：“我早就知道你会来这套，这是大人们的一贯做法。我们学校组织大家看电影或每次春游、秋游，不都是让我们完成这个那个作业，然后还要写什么观后感或游记吗？不管有没有感觉都得写。”

爸爸说：“不管怎么样，这次去看海，你必须把观后感写好，要不我们不去，我手里可是有主动权。”

女儿脸上一片无奈。‖

他们准备好了外出旅游的东西。小到药片大到雨伞，吃的用的样样带齐。深夜，他们走向火车站，爸爸忽然想起要买包烟，就和女儿一起去了一家小店。爸爸的烟瘾很大。这家小店卖烟时，却强行搭给他两盒火柴。

“我只买烟，”爸爸说，“不要火柴。”

“要烟就得要火柴。”

“我有打火机，不要火柴！”爸爸生气地说。

卖烟的也来了气：“这里的烟和火柴一块卖！”

爸爸望四周瞅瞅，夜深了，周围的商店都已关门，他别无选择。这时女儿说话了：“爸爸买了吧买了吧，主动权在人家手上呢，你有啥办法？”

爸爸从女儿的眼睛中似乎看到了更深一层的含义。‖

1、文章的段落已分好，请用学过的方法给各段概括大意。(3分)

第1段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

第2段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

第3段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、联系上下文，说说句子中的“主动权”各指的是什么？(4分)

①爸爸说：“不管怎么样，这次去看海，你必须把观后感好写，要不我们不去，我手里可是有主动权。”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②这时女儿说话了：“爸爸买了吧买了吧，主动权在人家手上呢，你有啥办法？”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、文章的最后，爸爸从女儿的眼睛中似乎看到了更深一层的含义，会想什么，请你模仿爸爸的口气，写一段想法。(4分)

六、写作（20分）题目：成长的故事

提示：在你成长的过程中，一定发生过许多值得回忆的事，使你回想起来觉得有意思，确定一个中心，写出真情实感，字数在300字左右。

第二篇：2013学六年级小升初语文模拟试题

一、根据拼音写词语。（10分）

táozuì nínɡ zhònɡ késòudégáowàngzhòng

()()()()

bàoqiànjìnɡmìjuànliànjiáozàobù ān

()()()()

二、选择合适的音节、汉字或词语填空。（7分）

1、藐视（）（miǎomào）勉强（）（qiǎngqiáng）

刚劲（）（jìngjìn）运载（）（zǎizài）

要挟（）（xíexía）自作自受（）（zuò zuō）

2、逸毅意诣谊

（）力 造（）安（）情（）任（）

3、喜爱 热爱 挚爱

①我们（）大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

②他的作品洋溢着对祖国的（）之情。

③印第安人（）雨后清风的气息。

三、给字、词选择恰当的意思。（5分）

1.讲究：①讲求、重视；②值得注意或推敲的内容；③精美

祭器很讲究（）讲究卫生（）这里的技术是大有讲究的（）

2.故：①事故；②缘故，原因；③原来的，从前的，旧的；④朋友，友情；⑤死亡变故（）病故（）沾亲带故（）故乡（）

3.之：①往；②的；③代词，代替人或事物。

钟子期必得之（）赤子之心（）送孟浩然之广陵（）

四、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。（5分）

1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。（）

2.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（）

3.这天气真冷，都快把我冻成冰了。（）

4.那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。（）

5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（）

五、改写句子。（3分）

1.缩写句子。

他的心里，一定是飞翔的鸥群。

2.把陈述句改为反问句。

没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。

3.把下面的引述句改为转述句。

鲁迅在回信中说：“你的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”。

六、填空。（19分）

（一）根据课文内容填空。

1.默写《天净沙•秋》：。青山绿水。（4分）

2.伯牙谓，乃，终身。（3分）

（二）填空。

1.鲁迅原名，浙江人。他一生创作了许多作品，作品集有《》、《》等。《少年闰土》节选自他的小说《》。从第五单元这些课文中我知道鲁迅是一个、、的人。写出一句鲁迅的名言：。（4+1分）

2.詹天佑是我国的爱国工程师。课文从、、三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了、两种施工方法。作为一名中华少年，我想对詹天佑说：。（3+1分）

3.填写下面古诗词中的花名：（3分）

（1）忽如一夜春风来，千树万树开。

（2）人闲落，夜静春山空。

（3）香里说丰年，听取蛙声一片。

（4）待到重阳日，还来就。

（5）竹外三两枝，春江水暖鸭先知。

（6）接天莲叶无穷碧，映日别样红。

七、阅读。(21分)

（一）阅读课文节选，完成练习。（7.5分）

古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音，□他现在在哪儿□上帝啊□保佑他□救救他□开开恩吧□□她一面自言自语，一面划着十字。

1.在“□”处给短文补上标点符号。(3.5分)

2.桑娜在沉思什么？请用“~~~~~~~~”画出来。(1分)

3.桑娜家穷，表现在哪些方面？(2分)

第三篇：语文小升初语文试题

语 文 试 题 满分120分

知识和基础 38分

卷首语：同学们，美好的小学时光即将结束，这是我们的最后一次考试了，一定要加油努力哦！

一、积累运用（38分）

1.拼一拼，写一写。（4分）

6月11日17时38分，神州十号载人飞船在酒泉卫星fā shè（）中心升空，准确进入预定轨道，标志着我国载人航天工程再次开启新的zhēng chéng（）。航天员聂海胜、张晓光、王亚平执行我国

7.句子乐园。（8分）

（1）用修改符号修改病句。（2分）

他与其自己多吃点苦，不如去麻烦别人。

展览馆里陈列着两千多年前的新出土的编钟。

（2）仿写句子。（6分）

1、洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。的时候，日子 ； 的时候，日子。

2、夏天，一池荷花，竞相展示着自己的姿态；

秋天，

冬天，

（3）按要求写句子。（2分）

1种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，一旦停止浇水，树苗会枯萎得更多。”

改为

一个细菌经过20分钟左右就可一分为二；一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄；仙人掌切成几块，每块落地就生根；一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗……凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代，这就是无性繁殖。无性繁殖的英文名称叫“Clone”，音译为“克隆”。实际上，英文的“Clone”起源于希腊文“Klone”，原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖。

自然界的许多动物，在正常情况下都是依靠父方产生的雄性细胞与母方产生的雌性细胞融合成受精卵，再由受精卵经过一系列细胞分裂长成胚胎，最终形成新的个体。这种依靠父母双方提共性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。但是，如果我们用外科手术将一个胚胎分割成两块、四块、八块……最后通过特殊的方法使一个胚胎长成两个、四个、八个……生物体，这些生物体就是克隆个体。而这两个、四个、八个……个体就叫做无性繁殖系（也叫克隆）。

可以这样说，关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述——孙悟空经常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子，猴毛变猴就是克隆猴。

1.节选文字说明的主要内容是（）。（1分）

A.动物的克隆 B.植物的克隆

2．查尔斯笑了：“你可以检查每一朵花，世上并没有不受伤的花，每一朵花一生下来，要么面对虫子的叮咬，要么面对狂风的怒吼，或者会有病原侵蚀它的肌体。”

朴云半信半疑地仔细查看，那些看上去鮮艳无比的花，果然无一不伤痕累累。朴云若有所思，花儿遭受那么多的伤害依然盛开得如此娇艳，难道我连一次失败都不能承受吗？回校后，他开始报名参加学校组织的各项比赛，虽然每一次总难逃离失败的厄运，但他却一天天成熟起来。

课外与积累 20分

四、小学升初中

小学走进经典，远离网游活动主题测试（主攻版）（20分）

小学走进经典，远离网游活动主题测试（主攻版）（20分）

（一）草房子（2分）

1.在《屠桥》里秃鹤演的是（）。

2.秦大奶奶的棺材里放的是（）的头发

（二）安徒生童话（5分）

1.《卖火柴的小女孩》故事发生在 ____________（时间）。

2.安徒生童话里有一篇童话讲述一只鸟与中国皇帝的故事，这篇童话故事是____________。

3.《皇帝的新装》里的皇帝在举行游行大典时 _________说出了实话，说皇帝什么也没穿。

4.恶毒的皇后使用魔法把十一位王子变成了十一只美丽的______________。

5.《打火匣》 中, 士兵娶了公主，做了国王，__________ 成了他们婚礼上的贵宾。

（三）四大名著（4分）

1.《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是（）。

2.《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是（）。

3.“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是（），“美玉无暇”指的是（）。

（四）古诗积累（4分）

春种（）粒粟

（）月春风似剪刀

白发（）千丈

人间（）月芳菲尽

轻烟散入（）候家

（五）人物形象（3分）

1.在六年级上册，我学习了（）的桑娜和渔夫。

2.五壮士勇敢跳崖，这体现了他们（）、（）。

（六）文言文积累（2分）

1.锺子期死，以为。

贴条码处

小学升初中

考生详细信息

姓名

班级

学号

考场

所在学校

报考中学

审核成绩（改卷后）

2.扁鹊曰：“长兄于病视神，故名不出于家。

第四篇：六年级语文智力竞赛试题1

六年级语文智力竞赛试题

1、本期我们学过的课文《草船借箭》《猴王出世》和《景阳冈》分别出自于我国古典四大名著中的（）

A、《三国演义》《西游记》《水浒传》B、《西游记》《水浒传》《红楼梦》

C、《水浒传》《三国演义》《红楼梦》D、《史记》《水浒传》《西游记》

2、下面四组大写字母中排列顺序正确的是（）。

A、GHCJB、OPQRC、OAEFD、KHMN3、下列词语完全正确的一组是（）

A、毅燃 骏工 厨窗 倒霉B、恐怖 澈底 魅丽 阻捞

C、嘲笑 藐视 妒忌 伶俐D、和氏碧 抵卸 蜷着腿 抱怨

4、下列《西游记》中的人物，按字母表顺序排列正确的一组是（）

①唐僧 ②猪八戒 ③ 孙悟空 ④观音 ⑤白骨精

A．①②③④⑤B．②①③④⑤C．⑤④②①③D．⑤④③①②

5、下面词语中没有错别字的一组是（）

A、精兵减政 兴高彩烈 负荆请罪 振天动地

B、迫不急待 书声朗朗 攻无不刻 决口不提

C、刻舟求箭 风尘仆仆 如肌似渴 理直气状

D、南辕北辙 大名鼎鼎 风调雨顺 居高临下

6、下列字的笔画数相同的一组是（）

A、盔 冤 寇B、嘲 撒 嫣C、凹 玄 鸟D、沸 卧 拗

7、下列词语中完全正确的一组是（）

A、辨护 辩别 辫子 花瓣B、壮丽 撞击 状况 壮烈

C、方园 公园 果园 园地D、严峻 峻美 骏马 俊俏

8、“发芽”、“出发”、“蒸发”、“发扬”这4个词中的“发”字属于一字多义现象，其意思依次是（）。

A、产生；起程；分散、散开；扩大B、扩大；产生；分散、散开；起程

C、起程；分散、散开；扩大；产生D、产生；扩大；起程；分散、散开

9、下面古诗中都有“春”字，其中不是描写春天的一句诗是（）

A、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

C、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。D、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。110、下列诗（词）句出自毛泽东的作品的是（）

A、已是黄昏独自愁，更著风和雨。B、赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？

C、少壮不努力，老大徒伤悲。D、随风潜入夜，润物细无声。

11、下列四句诗分别出自古诗《长歌行》、《七步诗》、《出塞》、《示儿》的是()①百川东到海，何时复西归。②死去元知万事空，但悲不见九州同。

③本自同根生，相煎何太急。④秦时明月汉时关，万里长征人未还。

A、①②③④B、④①②③C、①③④②D、③①④②

12、下列句子形式改变后意思不同的一组是（）

A、这件事你得告诉他。B、没有谁不被山城的夜景所迷住。

这件事你非告诉他不可。有谁不被山城的夜景所迷住？

C、学习语文要下功夫。D、这件事容易做好。

学习语文不能不下功夫。这件事不容易做好。

13、“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话缩写到最简程度的一句是（）

A、我看到了长头发下面的脸。B、我看到了他。

C、我看到了他的脸。D、我看到了脸。

14、对下列句子所用修辞的判断，错误的一项是（）

A、这一池秋水犹如一面明镜。（比喻）

B、删繁就简三秋树 领异标新二月花（对偶）

C、谁乘“神五”游太空？唯有英雄杨利伟。（反问）

D、索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。（拟人）

15、下面①句和②句是一副对联的上句和下句，②句的“____”上应填入（）才和上句形成最工整的对仗。

①句：墙上芦苇头重脚轻根底浅。②句：山间竹笋“ ___________” 腹中空。

A、大小不同B、嘴尖皮厚C、嘴厚皮薄D、长短不一

16、下列句子中加点的成语运用错误的一项是（）

A、小唐见到了久别的妈妈，高兴得心旷神怡，手舞足蹈。

B、刘德华来到重庆演出，山城人民欢天喜地来到体育馆观看精彩节目。

C、登上太空，对于中国人来说不再是异想天开。

D、听说姚明是一名篮球高手，从他在火箭队的比赛来看，果然名不虚传。

17、下列句子中没有语病的一句是（）

A、爸爸虽然很胖，但是行动很麻利。

B、书桌里陈设着同学们使用过的文具和书籍。

C、我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的学习水平。

D、因为他迟到了10分钟，因此他错过了这趟校车。

18、下列（）组答案依次填在下列一段话的横线上最合适。

①勿谓寸阴短，既过难再获②不饱食以终日 ,不弃功于寸阴

③少年易老学难成 一寸光阴不可轻④ 油然而生

A、① ③B、② ④C、② ③D、① ④

鲁迅一生勤奋好学，他把所有的精力和时间都花在了自己的事业上，真正做到了_________。他一生留下了许多优秀作品。每当我们读到他的作品时，心里总是________一种感慨，一种敬意。

19、选择下列关联词语填入下列一段话里，答案正确的一组是（）

①如果……就……②因为……所以……③只要……就……④不管……都……（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。（）是什么人，谁向我们指出（）行。（）你说得对，我们（）改正。

A、① ② ③ ④B、① ② ④ ③

C、② ① ④ ③D、③ ① ④ ②

20、南昌将在2011年举办全国城市运动会，我们能为这次盛会做些什么呢？请写出既符合实际情况，又有一定创意的两条建议。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、阅读感悟（30分）

（一）细心阅读下列短文，完成练习。（10分）

正比例——反比例

小时候，我特别不喜欢吃饭。所以在饭桌上，我用的是最小的碗，妈妈用小碗，爸爸则是大碗。我在家里年龄最小，妈妈比爸爸小几岁，爸爸年龄最大。

每人的年龄与各自的饭碗大小成正比例，这似乎是一条不变的定理。‖

随着时间的推移，我小学毕业进了中学。在中学里，我个子蹿得老高，人也壮实了，饭量大增。

吃饭的时候，我惊异地发现，不知不觉中，爸爸的大碗不见了，取而代之的是家里最小的碗，而我呢，却用起了号称“全家之最”的大碗。

多有意思啊！进中学，我年龄还是最小，却用最大的碗；爸爸年龄最大，却用最小的碗。这个时候，我家三口人年龄与饭碗成了反比例。

我不解地问妈妈，妈妈神秘地对我说：“湘湘，你真傻，你没发现头上的白发吗？”爸爸老了，以后咱家全靠你这个后生出力了。”

啊！我终于明白了，联想起我这个名不见经传的初中生，竟然在今年华东六省一市作文竞赛中得奖，原来我长大了……‖

生老病死，新陈代谢，一代接一代，原来这是不可抗拒的自然规律。‖

1、选择下列带点字正确的意思。（2分）

（1）新陈代谢（）A、感谢 B、认错，道歉 C、不可抗拒 D、辞去，拒绝

（2）不可抗拒（）A、抵挡 B、抗拒

2、下列句子的正确意思是（）（2分）

生老病死，新陈代谢，一代接一代，原来这是不可抗拒的自然规律。

A、事物不断地发展变化，是谁也不能改变的自然规律。

B、每个人都会经历由出生到老的过程。

C、人都是一代接一代，不断延续下去。

3、根据短文内容填空。（4分）

（1）短文里___________与___________成正比例，生活中___________与___________也成正比例。

（2）短文里___________与___________成反比例，生活中___________与___________也成反比例。

4、读了这篇短文，你明白了什么？（2分）

（二）结合批注（句前有◆标志），认真品读下文，然后按要求答题（20分）

一棵大树

从前有一棵大树，她很爱一个男孩。每天，男孩都会到树下来，把树的落叶拾起来，做成一个树冠，装成森林之王。有时候，他爬上树去，抓住树枝荡秋千，或者吃树上结的果子。有时，他们还在一块玩捉迷藏。要是他累了，就在树荫里休息，所以，男孩也很爱这棵树。◆童年的男孩多快乐呀！

树感到很幸福。

日子一天天过去，男孩长大了。树常常变得孤独,因为男孩不来玩了。

◆幸福源于相亲相爱！

◆“孤独”一词可见树对男孩的思念。

有一天，男孩又来到树下。树说：“来呀，孩子，爬到我的树干上来，在树枝上荡秋千，来吃果子，到我的树荫下来玩，来快活快活。”

我长大了 不想再这么玩 男孩说 我要娱乐 要钱买东西 我需要钱 你能给我钱吗

“很抱歉，”树说，“我没钱。我只有树叶和果子，你采些果干去卖吧，卖到城里去，就有钱了，这样你就会高兴的。”

男孩爬上去，采下果子来，把果子带走了。

◆幸福源于____________！

此后，男孩很久很久没有来。树又感到悲伤了。

终于有一天，那男孩又来到树下，他已经长大了。树高兴的颤抖起来，他说：“来啊，男孩，爬到我的树干上来荡秋千，来快活快活。”

◆由“颤抖”可见大树的激动！

“我忙得没空玩这个。”男孩说，“我要成家立业，我要间屋取暖。你能给我间屋吗？”

“我没有屋，”树说，“森林是我的屋。我想，你可以把我的树枝砍下来做间屋，这样你会满意的。”

于是，男孩砍下了树枝，背去造屋。树心里很高兴。

但男孩又有好久好久没有来了。有一天，他又回到了树下，树是那样的兴奋，连话都说不出来了，过了一会儿，她才轻轻地说：“来啊，男孩，来玩。”

“我又老又伤心我没心思玩。”男孩说：“我想要条船，远远地离开这儿。你给我条船好吗？” ◆看看，男孩每一次对大树开口说话都离不开一个“ 给”字。

“把我的树干锯下来做船吧。”树说：“这样你就能离开这里，你就会高兴了。”男孩就把树干砍下来背走，他真的做了条船，离开了这里。

树很欣慰，但心底里却是难过。

又过了好久，男孩重回到树下。树轻轻地说：“我真抱歉，孩子，我什么也没有剩下，什么也不能给你了。”

◆大树总是在说：“抱歉”，可该抱歉的不应是大树啊！

她说：“我没有果子了。”

他说：“我的牙咬不动果子了。”

她说：“我没有树枝了，你没法荡秋千。”

他说：“我老了，荡不动秋千了。”

她说：“我的树干也没了，你不能爬树。”

他说：“我太累，不想爬树。”

树低语说：“我很抱歉。我很想再给你一些东西，但什么也没有剩下。我只是个。老树墩，我真抱歉。”

男孩说：“现在我不要很多，只需要一个安静地方坐一会儿，歇一会儿，我太累了。”

树说：“好吧，”说着，她尽力直起她最后一截身体，“好吧，一个老树墩正好能坐下歇歇脚，来吧，孩子，坐下，坐下休息吧。”于是男孩坐在了树墩上。

◆大树的一片爱心在“尽力”二字中体现得淋漓尽致！

1、给下面这段话加上标点符号，正确的答案是（）（2分）

我长大了不想再这么玩男孩说我要娱乐要钱买东西我需要钱你能给我钱吗

A、“，”，“。？” B、“。”，“。”

C、“。” ：“。？” D、“。”，“。？”

2、这篇课文写了男孩长大后（）次到大树下，是按（）的顺序写的。（2分）

3、文中有两处写了“树感到很幸福”，其实这两个“幸福”的含义有所不同。老师为前一句加的批注是“幸福源于相亲相爱！”请你结合文章内容，为后一句加上恰当的旁批：

（3）幸福源于___________！（限四字）（2分）

4、长大后，男孩很少来看大树，就是在仅有的几次中，男孩每一次对大树开口说话，都离不开一个“ 给 ”字，对此，你有什么看法？（5分）

答： ________________________________________________________________________

5、文中的大树真让人感动，也许他还会让你浮想联翩。请你用一句诗、一句歌词或一句格言，来表达你对她的赞美。（4分）

答： ________________________________________________________________________

6、请你为这篇文章补上一个富有深意的结尾：（5分）

又过了好久，男孩重回到树下。

____________________________________________________________________ _________

三、习作表达（30分）

1、亲爱的同学，读完《一棵大树》一文，你心里一定有许许多多的想法或者感动。请联系生活实际，以读后感的形式把它写下来，让更多的人都有所思、有所得。

2、六年的小学生活中，同学们几乎天天都要做作业。因此，围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索或话题，写一篇记叙文。

建议：

1、题目自拟，选材新颖

2、表达准确，文字流畅

3、见解独特，情感真挚

第五篇：小升初语文模拟试题(附答案)1

小升初语文模拟试题（附答案）

一、把下面加点字的音节补充完整，并加上声调。（2分）

aiuoshl

山寨．诺．言申．请伶．

俐

二、看拼音写词语。（6分）

liànliànliànliànliàn熟（）锻（）（）（）不舍铁（）wǔ rǔmáo dùnzǔ náokāng kǎi（）（）（）（）

三、按要求写句子。（9分）

1、沿着这条路走，能到达学校。

改为反问句：

2、这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢？

改为夸张句：

3、海燕在高傲地飞翔。

改为比喻句：

4、我国航天事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。缩句：

5、渔夫拖着鱼网。

扩句：

6、诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”

改为第三者转述：

7、王林把故事讲得那么引人注目，大家听得津津有味。

修改病句：

8、写一句表示学习方面的谚语：

9、写一句你最喜欢的歇后语：

四、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（6分）

1、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”一句中的“或”字是“或者”的意思。（）

2、“死去元知万事空，但悲不见九州同。”是唐代诗人陆游写的诗句。（）

3、她轻轻地啍起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静„„”中的省略号表示引文的省略。（）

4、北京参加奥运会的口号是新北京，新奥运。（）

5、“下雪 潮湿 干燥 炎热 寒冷”是属于同一类词。（）

6、“哪怕工作再难做，他也不会退缩”这句话中的关联词用得不恰当。（）

五、默写古诗《出塞》并回答问题。（7分）

⑴ 这首诗的作者是代诗人。这是一首描写的诗歌。

⑵ 三、四两句诗的意思是：

六、阅读：

（一）“啊，我终于看到了伟大的长城砖了！”一位大学教授激动地说，“它已经有两千多年的历史，比我们美国的历史长十倍呢！”

“确实了不起！”一位宇航员神采飞扬地说：“我在宇宙飞船上，从天外观察我们的星球时，能辨认出两大工程：一是荷兰的围海大堤，另一个就是中国的万里长城！”

“然而，这两者是不能相比的！”一位金发女郎接着宇航员的话说，“万里长城是两千年以前的人类用相当原始的工具建造起来的——我不说中国人而说人类，是因为这项伟大的工程是全人类的骄傲！”

1、写出下列词语的反义词。（3分）

渺小——（）原始——（）神采飞扬——（）

2、填空：（2分）

文中的“这两者”是指和。

3、回答问题：（5分）

⑴ 大学教授赞美长城砖主要是因为：⑵ 宇航员赞美长城主要是因为：⑶ 金发女郎赞美长城是因为：⑷ 读了这段文字，你的感想是：

（二）上将和下士

乔治〃华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。就是他领导美国人民为了自由为了独立浴血奋战，赶走了统治者。

乔治〃华盛顿是个伟人，但并非后来所想象的，他专做伟大的事，把不伟大的事都留给不伟大的人去做。实际上，他若在你面前，你会觉得，他普通得就和你一样，一样的诚实，一样的热情，一样的与人为善。

有一天，他身穿没膝的大衣，独自一人走出营房。他所遇到的士兵，没一个认出他。在一处，他看到一个下士领着手下的士兵筑街垒。

“加把劲！”那个下士对抬着水泥块的士兵们喊道，“

一、二，加把劲！”但是，那下士自己的双手连石块都不碰一下。因为石块很重，士兵们一直没能把它放到位置上。他们的力气几乎用尽，石块就要滚落下来。这时，华盛顿已经疾步跑到跟前，用他强劲的臂膀，顶住石块。这一援助很及时，石块终于放到了位置上。士兵们转过身，拥抱华盛顿，表示感谢。

“你为什么光喊加把劲而让自己的手放在衣袋里呢？”华盛顿问那下士。“你问我？难道你看不出我是这里的下士吗？“哦，这倒是真的！”华盛顿说着，解开大衣纽扣，向这位鼻孔朝天，背绞双手的下士露出他的军服，“按衣服看，我就是上将，不过，下次再抬重东西时，你就叫上我！”

你可以想象，那位下士看到站在自己面前的是华盛顿本人，是多么羞愧，但至此他也才真正懂得：伟大的人之所以伟大，就在于他决不做逼人尊重的人所做出的那种倒人胃口的蠢事。

1、区别每组句子中加点字的读音和意思。（16分）① 他身穿没．

膝的大衣。（）士兵一直没．能把它放到位置上。（）

② 按衣服看，我就是上将．。（）将．来，世界会更美好。（）

③ 下次再抬重．东西时，你就叫上我！（）敌人重．新组织进攻了。（）

④ 你会觉．

得他跟普通人一样。（）他回家睡大觉．

了。（）

2、分别指出下列句子表现了人物的什么性格特征。（4分）

① 实际上，他若在你面前，你会觉得，他普通得就和你一样，一样的诚实，一样的热情，一样的与人为善。

表现了华盛顿：② “加把子劲！”那个下士对抬着巨大水泥块的士兵们喊道，“

一、二，加把劲！”但是，那下士自己的双手连石头都不碰一下。

表现了下士：

3、文章第二自然段在结构上起什么作用？（2分）

4、写几句下士“羞愧”时的心理活动。（3分）

七、作文。35%

题目：我向往这样一所中学

要求：

1、将自己想象中的中学写出来，可以从校园、教室、老师和学习情况等方面来写。

2、想象要合理，文章要完整，中心要明确，语句要通顺。

试卷答案（仅供参考）

一、zhài nuò shēn líng

二、练 炼 恋恋 链侮辱 矛盾 阻挠 慷慨

三、1．沿着这条路走，怎么不能到达学校呢？

2．这巴掌大的地方，怎么容得下几个班的同学活动呢？3．海燕像黑色闪电，在高傲地飞翔。4．发展表明优越。

5．身材魁梧的渔夫用力拖着湿淋淋的鱼网。

6．诸葛亮对鲁肃说，三天之内要造十万支箭，得请鲁肃帮帮她的忙。7．把“引人注目”改为“引人入胜”或“绘声绘色”8．略9．略

四、× × √ √ × ×

五、唐 王昌龄 军旅生活

只要有李广那样的大将戌守边关，就不会让胡人的骑兵越过阴山南下。

六、（一）

1、伟大 现代 垂头丧气

2、中国的长城 荷兰的围海大堤

3、历史悠久 雄伟壮观 人类的骄傲

4、略

（二）1、① mò 盖过，超过。Méi 不能② jiàng 军官 jiāng 时间诗③ zhòng 质量大 chóng 再④ jué 感觉到 jiào 睡眠

2、① 和蔼，平易近人，不以高官自居。② 怕吃苦，官威，自以为了不起。

3、承上启下。

4、略。

一、填写带“龙"的成语。(10分)

在中国文化中，龙的地位崇高无比，因此，父母“口口口口”，让自己的孩子有朝一日能够“小鲤鱼跳龙门”，我们强调各个部分组合成为一个整体叫做“口口口口”(配搭起来，成为完整的系统)，把缺乏统一领导的局面叫做“口口口口”(比喻一群人中没有一个领头人)，我们嘲笑里外不一的口口口口(比喻名义上爱好某事物，实际上并不真爱好)，憎恶善于投机的“口口口”(比喻善于变化和伪装的人)。

二、请用横线划出中使用了“谐音”的词，并在括号中写出本字。(4分)(1)孔夫子搬家，净是书。()(2)外甥打灯笼，照舅。()

三、将十二生肖中的一个填进括号中，使之组成成语。(10分)如：(龙)腾虎跃、(猪)突狼奔

(1)()目寸光(2)()鬼蛇神(3)()视耽耽(4)()死狐悲(5)()急跳墙(6)()影杯弓(7)()不停蹄(8)()质虎皮(9)()年马月(10)()毛蒜皮

四、在下列成语的空格处填上人体器官名称，使成语完整。(12分)如：(目)不暇接

(1)()满肠肥(2)()智多谋(3)()腑之言(4)()花缭乱(5)()开肉绽(6)()胆相照(7)()濡目染(8)()肉相连(9)()是心非(10)()有成竹(11)()不释卷(12)()血来潮

五、读诗完成数学题《群鸦栖树》(8分)栖树一群鸦，鸦树不知数；三个坐一枝，五个没去处；五个坐一枝，闲了一枝树；请问同学们，鸦树各几数。

鸦有：_______只树有：______棵

六、“春天不是读书天，夏日炎炎正堪眠，秋高气爽多好耍，严冬难耐望来年。”请在四句诗诗上依次改一个、两个、三个、四个字。使这首诗的表达相反的意思。请将改好的诗

句写在下列格子中。(10分)

口口口口口口口，口口口口口口，口口口口口口口