人教版小学六年级上册优秀作文精选(优秀范文五篇)

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第一篇:人教版小学六年级上册优秀作文精选

人教版小学六年级上册优秀作文精选

大自然的美

大自然送给了我许多美景。春天的,夏天的,秋天的,冬天的,样样不少。春天时,桃花为了我们,跳起了舞蹈。走在春天的小路上,柳树沙沙作响。小草从地下探出头来。它那对水汪汪的大眼睛,似乎在说:“别踩我!我怕痛!”小花在风中舞蹈,似乎想让别人赞美它。小鸟站在枝头上,歌唱着春天多么美好!春雨滋润着万物,春风吹动了苍生。春姑娘多美丽啊!

夏天时,荷花为了我们,绽放了笑脸。它散发的缕缕幽香,令人陶醉。夏姑娘怕人们太热了,便召来风伯伯和雨姑姑。夏天的夜晚,美极了!天上闪烁着亮晶晶的光芒。走在乡间小道上,一群知了在演奏夏之歌。夏姑娘多善良啊!

秋天时,菊花为了我们,挺直了背。秋姑娘是成熟的。她不向春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。秋姑娘一来,田野的一切都变成金黄色。天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风拭得非常洁净而美丽。秋天,是个丰收的季节。农民伯伯都喜欢秋天。秋姑娘多贤惠啊!

冬天时,腊梅为了我们,在冬天里怒放。冬姑娘来接秋姑娘的班。她送来一片洁白的世界,漫天的雪花飞舞着,给大地铺上一层厚厚的棉被,麦苗躲在被子里沉睡,做着那丰收的美梦。枝头间挂满了透明的冰棱,仿佛玻璃一般晶莹。小河也沉睡了。冬姑娘多勤劳啊!

春之声,夏之梦,秋之韵,冬之魂。这是春,夏,秋,冬的礼物。大自然的美多么神奇啊!

走进秋天 当第一片树叶如彩蝶般从树上缓缓落下,当第一阵凉爽的秋风习习地迎面吹来,我们知道,秋天已经悄悄来到了我们的身边。

来到田野,啊!好一派丰收的景象!稻子像一层金黄的地毯笼罩了巨大的田野,似乎整个田野都变成了金色的海洋。秋风一吹,稻子此起彼伏,好像翻起金色的波浪。玉米圆鼓鼓的,穿着一层又一层的绿色外衣,站在田野的边缘,像我们为了保卫家园,镇守在边疆的战士一样。农民伯伯正在热火朝天的工作,脸上刻满了丰收的喜悦。

来到果园,这里硕果累累。柿子正红着脸,像一个个小灯笼,挂在树上,好像要把整个果园都照亮了似的,它们正着急地等着农民伯伯来采摘。梨子在和苹果聊天呢。瞧,梨子黄着脸,脸上还有一个又一个绿色的斑点,似乎满脸都长了雀斑,像“毁容”了一样。而苹果呢,可能太激动了吧,脸上红一块青一块的,聊得正起劲呢!

来到树林,这里已经换了装。地上铺满了黄叶,踩上去发出“沙沙”的声音,就像在弹奏一曲悦耳的音乐。枫叶火红火红的,好似给整片树林披上了一件大红的风衣,是那样的风度翩翩。

秋天的美说也说不尽,看也看不完。让我们一起走进这美丽的秋天吧!

祖国在我心中

尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好。今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

你们一定看见过祖国的锦绣河山吧。那滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。

闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的手枪;吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中;张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变……

英雄长已矣!古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事,都讲述一个简单而朴素的信念,祖国在我心中。

正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”,用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。

再翻开五千年的历史,我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往!长江——那是祖国的脉搏吧!跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情伤。黄河——那是祖国的血液,沸腾着、沸腾着,奔涌着,奔涌着,无力不摧,昂着向前,何等的自信和骄傲啊!五岳——那是你的手掌,指着苍凉的天,戳着悲怆的地,怒斥着丑陋的奸佞……

耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。改革开放二十多年来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事、科技、政治、体育,我们都取得了长足的进展。刚刚结束的雅典奥运会上,体育健儿凭借自己的“十年磨剑”,使中国首度跃身体育强国之列。五星红旗一次次高高飘扬在雅典的上空,雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶。“祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌,而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。

我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的,看到胸前飘飘扬扬的红领巾,在我心里,便有了这样一条信念,祖国就是妈妈,国家重于小家,长大后用双手把她建设的更强大。

祖国有广阔的疆土,有辉煌的历史,有漫山遍野的宝藏,有山川五岳秀丽的风光。思想的野马在奔驰,我用我的心描绘着祖国妈妈,她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川,她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰,而她明亮的眼睛则是洞庭的水,西湖的波吧!

祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!

祖国在我心中

钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”那是南京解放的见证,那是毛主席的一腔热血……

当侵略者的铁蹄践踏这片土地时,当国民党与共产党交战时,当空气中充满硝烟时,中国人怒从心上起,恶向胆边生,他们不再胆怯,不再坐以待毙,而是横眉冷对。闻一多作为大勇的革命烈士——慷慨淋漓地大骂特务,聂耳的一腔热血化成了思想的火花——《义勇军进行曲》,游击队英勇顽强抵御侵略者的突袭……

鲜血洒满了一片大地,那段血淋淋的历史将永远铭记在我,乃至每一个南京人的心中。那用鲜血谱写的历史——南京大屠杀,30万中国人,30万条性命,30万生命铸成的信念。五星红旗飘扬,那是牺牲者的鲜血染红的。胸前的红领巾飘扬,那是同革命战旗一样的。现在,国旗高高地飘扬在天安门广场中央,红领巾的颜色映红了一张张笑脸,国歌在五湖四海唱响,震撼天地,响彻华夏。新中国迎来了新的骄傲,新的辉煌,新的机会——

长江——世界第三大河流,黄河——我们的母亲河,万里长城——我国古代劳动人民智慧的结晶,秦兵马俑——世界八大奇迹之一……一件又一件的艺术品,见证了一个大写的中国,一群大写的中国人。

如今,祖国背负的一切耻辱,一切污秽,都已淡然消逝。今天的中国人,已不像曾经那样受人侮辱,被蓝眼睛、黄头发的白种人所歧视。奥林匹克的运动场上,我国运动员矫健的身姿在穿梭。还清楚的记得,2008年北京奥运会我国运动员创造的“奇迹”,这是中华的荣耀,每一个华夏儿女的荣耀。

祖国的大好山河,锦绣江山,无一不值得我们骄傲。祖国是东方乍起的雄风,亚洲腾飞的巨龙,而我们则是“龙的传人”。祖国在我心中,在我们心中,在每一个“龙的传人”的心中——我们都是中国人!!梁启超曾说,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步”,我们,应当为了祖国的辉煌而更加努力!

关爱

天空对鸟儿的关爱,让鸟儿飞的更高,海水对鱼儿的关爱,让雨儿畅快的游玩。人与人之间也需要关爱,关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。

关爱,有时是一双搀扶的手。遇到步履蹒跚的残疾人,我们可以伸出我们爱的双手来扶着他过马路,这对于我们不过是很小的事,可是却能给残疾人带来很大的方便。关爱,有时只是一枚带着体温的硬币。当我们走在大街上,看见衣衫破旧的乞丐,我们能为他们做点什么呢?我们可以从兜里掏出一枚硬币,对于我们来说一枚硬币算不了什么,可是对于乞丐来说却意义重大,可以让他们吃上一顿饱饭。

关爱,有时只是一份援助。对于受灾的人来说,我们可以给他们各种援助物质上的,精神上的,让他们知道他们并不孤单,让他们也拥有战胜困难、战胜灾难的勇气。

“赠人玫瑰,手有余香。”当我们关爱别人时,内心也会充满快乐。其实,我们每个人就像是一杯水,今天给别人一勺,明天又给别人一勺,而这水是活水,是会回流的,等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。所以,关爱他人,就是关爱我们自己。

印象深刻的事

往事如烟,但这件事我还记忆犹新,它时时刻刻提醒着我,要做一个宽容的人。

记得那是一个冬天,寒风凛冽,路旁的小树随着微风轻轻摇晃。我走在路上,忍不住把手伸进口袋里,把脖子缩进了领口,我都恨不得马上钻进被窝里呢!这时,我眼前又出现了那个熟悉的身影,是她——那位总是冒着严寒酷暑,推着车子给人们送来美味早点的阿姨。

天这么冷,她怎么还出来卖早点呢?这时,从远处走来个衣冠不整的年轻人,粗声粗气地说:“喂,来一包豆浆。”那位阿姨笑着说:“好的,要不要再来个馒头或包子?”“不用。”那个年轻人冷冷地说。阿姨挑了一包热乎乎的豆浆,并叮嘱道:“小伙子,拿好了!”那个年轻人似乎心不在焉,刚接过,“啪”的一声,这包豆浆就滑落在地上了。“你是怎么搞的!”年轻人大声的吼道。那位阿姨二话没说,弯下腰,把袋子捡入垃圾桶里,重新拿了一包豆浆,用剪刀在左上角剪了一个小口,插上吸管,热情地递过去:“拿好啰!”年轻人接过豆浆,付了钱,默不作声的走开了。我走过去问:“阿姨,刚才明明是那个年轻人不对阿,您为什么还要赔给他包豆浆?”“自家做的,没有关系。”那位阿姨说道。

多么朴实的语言,多么善良的心。是啊,要不是阿姨多一份宽容,多一份友善,多一份善良,事情怎么会是如此的结局呢?一切都在于那位阿姨不计较个人得失,不计较他人的态度,她是一个热心、善良的人!这件事给我留下了很深很深的印象,每每想起这件事,我就会想起那位阿姨。我暗想,长大后,也要做一个想她一样的人!

保护环境,人人有责

社会在进步,祖国在发展,我们生活的环境也在发生着巨大地变化。你瞧:原来蔚蓝的天空,洁白的云朵,灿烂的阳光,清新的空气,茂密的树林,清澈的河水……这一切都已经改变了原来的模样。

这些树木都到哪里去了呢?是人们用这些树木有的盖成了一栋栋楼房,有的做成了各式各样的家具,还有的随着烟囱冒出的滚滚浓烟而消失得无影无踪了!无知的人们哪,你们把一棵棵树砍光了,使得裸露的土地不断扩大,空气得不到净化,人们因此就呼吸不到清新的空气;啄木鸟、杜鹃、毛毛虫等动物们也因此没有了自己的家园,多可怜呀!随着人们生活水平的提高,家家户户有了汽车,在我们享受汽车带来舒适方便的同时,汽车排放的尾气也严重污染着环境。工厂废水废物随意排放丢弃,使得河水不再清澈见底,变得又肮又臭。同学们,保护环境,人人有责。让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,保护地球母亲,还大地一片绿色。我相信未来一定是天更蓝,山更绿,水更清。

保护环境

地球,这位人类的母亲,这位伟大的母亲,同时又是一位可怜的母亲,原来,它是被人类呵护着,保护着,被人类打扮的漂漂亮亮的;现在因为人们随意破坏环境,地球的绿色纱衣没有了,身上斑痕累累,在几百年内迅速衰老。

周月泉先生的一幅漫画,就讽刺了那些破坏环境的人。

漫画的内容是这样的:在一个风和日丽的一天一位挥着斧头,嘴里叼着烟的年轻伐木工人正砍着一棵树,这时,一只啄木鸟飞到他的头上,啄了几下,还说:“这段木头里一定有虫!”看了这句话,我哈哈大笑,这位伐木工人怎么这么笨,居然去砍树木,着只鸟儿不去治树木,反而去和伐木工人说话。笑完后,我突然一惊,难道,这位伐木工人脑子里真的有虫?沉思后,我得出一个答案:这位伐木工人脑子里生活着的并不是这得虫,而是指生活在人类脑子中的无知虫,贪婪虫以及自私虫,啄木鸟这么说,是在讽刺那些破坏环境的人,周月泉先生是想通过这幅漫画,告诉那些破坏树木,破坏环境的人:你们这么破坏,砍伐下去,受害的不仅仅是树木,生物,你们自己也会受害的!

看了这幅漫画,我情不自禁地想到了生活中的那些人,那些事:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人却不知去向;开着电灯,电视,房间里长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只用了几页……这些生活中的小事,人们只要动一动手指头,浪费几秒时间就做到了,如果日夜堆积,以后生存会更困难,这些人就像啄木鸟说的那样:脑袋里一定有虫!而且现在脑子里有“虫子”的人越来越多,你们想做这样的人吗?不想的话,就和我一起保护环境,消灭那些“虫子”吧!

让我们一起手拉手,保护地球,重还地球绿色纱衣,让地球更好的造福于我们的子孙后代吧!

第二篇:人教办小学数学六年级上册

人教办小学数学六年级上册《圆的面积》学生调研

课堂再现

以下是我在教学六年级上册《圆的面积》一课前所做的学生调研。

几何知识的初步认识按由易到难的顺序贯穿在整个小学数学教学中,《圆的面积》的计算是在学生已经掌握并能灵活运用长方形、正方形面积计算公式,理解圆特征的基础上进行教学的,而且这一知识的学习运用会为学生学习后面的扇形的面积打下良好的基础。这部分的知识的教学是促进学生空间观念发展,渗透转化等数学思想方法的重要环节。学生学好这部分内容,对于提高他们解决生活中的实际问题的能力有重要的作用。为了把握教学设计的特点,课前我对我们班的学生做了问卷调查和抽样访谈。

调研内容及形式

(一)问卷调查(全班35名学生)

1、老师让每个学生准备两个图形一个圆形、一个长方形,把你手中的长方形和圆形的信息

提供给大家。

目的:调研学生的知识基础。

2、如果让你拿一把剪刀,要求你把圆形能转化成长方形,你能吗?

目的:调研学生遇到的困难后所采取的方法。

3、公园里准备在一块圆形花坛空地上铺草坪,要计算这块草坪的面积,你认为应该测量出

圆形的直径,半径这一组数据?还是测出这圆形一圈的长度即周长这一组数据? 目的:让学生面对新的问题,思考如何去解决,从而使学生感到学习新知识的必要性。

(二)访谈(随机抽取10名学生)

1、老师出示两个图形,长方形和圆形,长方形的长是4厘米,宽是3厘米:圆形的直径是

4厘米,你能很快说出长方形和圆形的面积那个大一些吗?你是用什么方法比较的? 目的:调研学生对所学知识经验,以及遇到问题后所采取的方法。

2、在学习习近平面图形的面积计算中,你遇到的最大困难是什么?遇到困难时你愿意采取什么

方法解决困难(看书自学、询问他人、教师讲解、小组讨论、自己探索)?

目的:调研学生的学习方式和兴趣点。

学生调研分析情况

(一问卷调查(全班35名学生)

4、1、我们每个同学准备的两个图形一个圆形、一个长方形,把你手中的长方形和圆形的信息提供给大家:

第三篇:人教小学语文六年级上册古诗集

六年级语文上册

春夜喜雨

唐·杜甫

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

西江月·夜行黄沙道中

南宋·辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

天净沙·秋

元·白朴

孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。

青山绿水,白草红叶黄花。

第四篇:小学六年级优秀作文

没那么简单

无锡市新区硕放实验小学 六年级

“1、2、3„„300”?一上午没露面的张老师终于回来了,可令人奇怪的是,老师非但没有讲课,还在黑板上写下了这一串数字。我纳闷了:这节不是数学课呀,老师写数字干什么呀?后来才知道,老师是要跟我们玩游戏呢!

先拿出一张纸,然后在5分钟内从1写到300,中间不能出错。在写的过程中,不能用橡皮擦,错了就要自觉站起来。输了的话,就要答应老师的一个要求。“什么嘛,这么简单。”我心不在焉地说。我拿起笔写了起来。还没到20秒,有人便晃晃悠悠地站了起来。我想:“看来这次的游戏没我想象中的简单哪,这么快就有人站起来了,我得小心。”我微微紧张了起来,感觉写得越来越吃力。老师还在一旁添油加醋,说某同学站起来了,某某某怎么也错了,错在哪呀?我边写边听,脑中不由地生出一些杂念,还有点沾沾自喜:他们真没用,这么快就错了!老师说:“两分钟过去了!”我一下子紧张起来,仿佛有只兔子在心中乱跳。越是心急越容易出错,果然,我正准备写“72”的时候,“7”还未出来,“2”却先蹦了出来。就这样,胜利与我擦肩而过,失败却微笑着向我招手。我遗憾地站了起来,环顾四周,只见班内已有超过一半的同学站在那了。到最后,我班居然全军覆没,真是不可思议。

游戏过后,我陷入了沉思:我们怎么都会失败的呢?看来,看似简单的一件事,做起来并不那么容易呢!胜利原本就在我们每个人的身边,要想抓住它,就必须认真对待每一件事。

(指导老师:张毓)

教师点评:小作者的语言生动、有趣,心理描写特别精彩,把游戏过程中的感受淋漓尽致地表现了出来,结尾的启示揭示得也很自然。

第五篇:小学六年级 优秀作文

明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着桑桑和他的家,远远地离开这里--他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子......眼下的夏天,是地地道道的夏天。太阳才一露脸,天地间便弥漫无形的热气。而当太阳如金色的轮子,轰隆隆滚动过来,直滚到人的头顶上时,天地间就仿佛变得火光闪闪了。河边的芦苇叶晒成了卷,一切植物都无法抗拒这种热浪的袭击,而昏昏欲睡地低下了头。

明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着桑桑和他的家,远远地离开这里--他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子......眼下的夏天,是地地道道的夏天。太阳才一露脸,天地间便弥漫无形的热气。而当太阳如金色的轮子,轰隆隆滚动过来,直滚到人的头顶上时,天地间就仿佛变得火光闪闪了。河边的芦苇叶晒成了卷,一切植物都无法抗拒这种热浪的袭击,而昏昏欲睡地低下了头。

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