第一篇:翻越高三这座山(最终版)
阅读下面这段话,根据要求写一篇不少于800字的作文。
成长是一种经历,也是一种回味。这种经历、回味有时是甜蜜的,有时是苦涩的,但又让人感到有些经历是我们必须要品尝的,即使它是痛苦的,它是苦涩的。就如同这高三,有人把高三比喻为“高山”,既形象又饱含一种苦涩的甜,待到翻越这座“高山”,也许你的感受又是另一种心情。
要求:要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意范围。
【写作指津】
首先,我想说说这个作文命题的初衷。学生进入高三还不到一个月,对高三的这种紧张的学习生活很不适应,甚至有的同学抱怨这种枯燥的学习生活。我于是就在班里教育大家要很快适应这种学习生活。于是我在作文训练时就有了这个命题。
其次,这个题目的写作要把握侧重点,这段话明显可以可出分两个层次。前两句话是说成长中有苦涩也有甜蜜,但有些经历是必须要品尝的。第二层是说高三就如“高山”,只有翻越这座高山才能享受成功的喜悦。很明显这个材料是让我们对高三做充分的思想准备,要能有迎接高三洗礼的思想准备,要有翻越高三这座“高山”的毅力和勇气。
最后,这个题切忌空发议论,要有细节内容来支撑文章。要从细处入文,把高三的酸甜苦辣写出来,把自己的思想准备写出来,把自己的豪情壮志写出来。
【考场佳作】
成长伴随着苦涩
世间的万物似乎都要经过一定的磨砺才能成长起来。小草要有顽强的生命力才能在石缝中生存;小溪要有坚持不懈的毅力翻山越岭才能流入大海;梅花要有与寒冷作斗争的勇气才能绽放在皑皑白雪中。它们的成长伴随着苦涩,人类也不例外。
正处于高三的我,早晨来到教室,走到门口时,我的头会不由自主地向右转,看到那醒目的高考倒计时。走到座位,看到面前那堆得很高很高的书本,再想起出家门时妈妈的千叮咛万嘱咐,这些把我压得似乎喘不过气来。但我又想,肯定不是我一个人有这样的感受,毕竟高考对于我们来讲是人生的一个转折点。它不像中考,不管你考得好与坏都有高中让你读。我记得有位老师说过,高考会把人分为三六九等,所以我们必须为自己以后的生活拼搏。
高三,它是苦涩的。但我们又是不得不去经历的。有人把它比喻为“高山”,我们只有越过这座“高山”才能开阔眼界,才能越来越强大,才能真正成长起来。如果选择放弃经历这种痛苦,那么你将永远只能待在那只有一尺天空的山谷里。“高山”让我们的汗水和泪水交织在一起,所以它是苦涩的。
但是,它不是简简单单的苦涩,它是能让我们品尝到甘甜的苦涩。我们每天都要面对着一张张哈达般的长长的试卷,然后经过大脑的思考,手腕的转动,在试卷上留下我们的智慧。待到试卷被老师认真地批阅后发下来,不管好坏,我都很高兴。因为这道题做对了,我知道了这个知识点我已经学会了,牢记了;因为这道题做错了,我就知道这个知识点我还不熟悉,我要抓紧练习,在下一次的测试中不能再犯同样的错误。这样,一点点的积累让我有了战胜困难的勇气,让我对大学有了更加美好的憧憬。所以说高三是会给我们带来苦涩的甜蜜的。
成长是一种经历,它让我们经历风雨的洗礼,让我们经历温暖阳光的照耀。我们只有在翻越过这好像高不可攀的高山后,才能得到阳光的温暖,彩虹般喝彩。所以这座横亘在高三面前的“高山”是我自己心甘情愿攀爬的,这场高三必须面临的暴风雨是我自己甘心乐意接受的。这次的经历,我知道,在我的脑海中肯定是永远也无法删除的,等到以后回想起来必定是感慨万千,我也相信到那时,我也会为今天的我而感到万分骄傲。
翻越高三这座“山”
探险者总爱翻山越岭,是因为他们知道在山的那一边有他们最爱的美丽风景,所以他们凭一颗勇敢的心不断翻越着。
若把人的一生比作探险者探险的路线,人的出生就是出发,学会走路、说话、吃饭,从小学到初中,从初中再到高中„„这些都只是一座座小山,充其量在上山的路上有些凸出的石块会把你绊倒,但那都并无大碍,直到你来到了高三,探险者们最爱的一座高山。
每天早上六点起床,到了教室却发现已是书声琅琅。我不免加快脚步走到座位,在那摞得很高的书山中找到今早要背的那本,加入到读书的行列。上课时,困意大发,我刚想闭眼,同桌却碰了碰我,示意我打起精神。望了望班上同学,竟然没有一个人犯困。难道我要落在他们后面?不行!于是我拿起同桌的杯子,将其中的咖啡一饮而尽。在同桌无奈的眼神下,我继续听课。就这样,忙忙碌碌但非常充实的过了一天,终于下了晚自习。回到家中,床儿在向我招手,它是那样热情,以至于让我难以拒绝。但我必须拒绝,因为我明白,我的高考要拿什么赢别人?我知道我不聪明,我没有什么超人一等的天赋,所以,我只有拿努力当“矛”,把刻苦当“盾”,身披坚持的“战甲”在高考战役中取得成绩。于是我点起台灯,伏在书案上,继续“加班”。夜深人静一小屋,正是刻苦学习处!
高三是青春的充实点,也是人生的一大亮点。高三,尽管作业多,老师复习节奏快,同学们的拼搏带给我们的压力沉重,但这让我收获了知识,也让我意识到人在压力下的潜力是巨大的,让我明白熬夜早起、上课不困并非都是学霸们的专利。我也能在梦想的推动下做到这些。这些都是在过去的十多年学业生涯中不曾感受到的。
谁不想过着“采菊东篱下,悠然见南山”的闲趣生活?但若这样又怎能明白“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志情怀?人生短暂,稍纵即逝,人生又能有几回搏?高三不搏何时搏?当青春溶作一杯奶茶,我想高三的拼搏与否将决定这杯奶茶是苦涩还是香甜!
258天,摒除心中的杂念,凭着一颗勇敢的心无畏向前,翻越“高山”,必定成功!
啊,高三的风景真美!
心比金坚
眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
——题记
成长,是一次带有伤痛的蜕变,身体上的遭受与心灵上的磨难一次次交织,目的不是为了打败你,而是想要成就你。
成长的路不会都很平坦,没有哪个人可以一马平川。时常的波澜起伏,才能展示生命的顽强和壮美,只有受过伤,才能知道自己何以有多坚强。破涕后的微笑,才能堪比是最娇艳的花朵。即使折断了翅膀,心也要飞翔!我们始终要坚信,一切都会过去,生命的尽头总会有一个专属于你的“出口”在等着你。
成长意味着我们要接受一次又一次的挑战,不断的突破自我完善自我。经过人生第一次挑战中考的洗礼,现在我们将直击2015年高考。有人讲“高三”比喻为“高山”,这不是简单的谐音,而是“高三”本身就是一座“高山”。在这最后的一年,我们要承受的不只是来自学习的压力,还有许多我们无法预料的磨难。
心,越来越疲惫;任务,也越来越繁重;压力,在一点一滴地堆积。不知不觉中,我们的战线越拉越长。早上,起来得更早了,午休由一个小时变成了半个小时;晚上的灯光也开始加班加点了。青春的理想,美好的志向,我们都在努力着,奋斗着,一幅力压高考的架势,但我们从没有屈服过。
面对人生中的第二个充满苦涩与劳累的挑战,我们可以放弃吗?不,绝不可以!
在课堂上,我分明看见班主任那白了无数次的双鬓,我分明听到了语文老师那响亮的声音中掺杂了些许沙哑,你看呀,数学老师依旧精神抖擞,外语老师还是那么青春活力,生物老师的温馨,化学老师的详细。他们,他们全都在为我们奉献着,他们也累呀!他们承受的压力绝不少于我们,然而他们却依旧坚持着,我们又怎能放弃!
你再看啊,周围的同学们,谁不在埋头苦干?我分明看见了他们的心充满了理想,全部是希望。别人都没有放弃,我们怎么可以提前放弃浇灌了十几年的梦想?说什么也要给自己盛开的机会,虽然,花开会败,但是梦想的花朵瞬间亦是永恒。
每一天都是一个起点,每一天都有一点进步,每一天都有一点收获,别去抱怨生活总有太多的苦难,时间易逝,青春会老,但是奋斗过的记忆,和努力过的足迹在心间却历久弥新。生命的态度,不是屈服是顽强,即使跌倒,也要豪迈的笑,因为那是失意后的顽强!心比金坚,在成长的道路上,让我们一起完美蜕变!
第二篇:翻越高三这座“高山”作文训练指导
翻越高三这座“高山”作文训练指导
【新题设计】
阅读下面这段话,根据要求写一篇不少于800字的作文。
成长是一种经历,也是一种回味。这种经历、回味有时是甜蜜的,有时是苦涩的,但又让人感到有些经历是我们必须要品尝的,即使它是痛苦的,它是苦涩的。就如同这高三,有人把高三比喻为“高山”,既形象又饱含一种苦涩的甜,待到翻越这座“高山”,也许你的感受又是另一种心情。
要求:要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意范围。
【写作指津】
首先,我想说说这个作文命题的初衷。学生进入高三还不到一个月,对高三的这种紧张的学习生活很不适应,甚至有的同学抱怨这种枯燥的学习生活。我于是就在班里教育大家要很快适应这种学习生活。于是我在作文训练时就有了这个命题。
其次,这个题目的写作要把握侧重点,这段话明显可以可出分两个层次。前两句话是说成长中有苦涩也有甜蜜,但有些经历是必须要品尝的。第二层是说高三就如“高山”,只有翻越这座高山才能享受成功的喜悦。很明显这个材料是让我们对高三做充分的思想准备,要能有迎接高三洗礼的思想准备,要有翻越高三这座“高山”的毅力和勇气。
最后,这个题切忌空发议论,要有细节内容来支撑文章。要从细处入文,把高三的酸甜苦辣写出来,把自己的思想准备写出来,把自己的豪情壮志写出来。
【考场佳作】
成长伴随着苦涩
世间的万物似乎都要经过一定的磨砺才能成长起来。小草要有顽强的生命力才能在石缝中生存;小溪要有坚持不懈的毅力翻山越岭才能流入大海;梅花要有与寒冷作斗争的勇气才能绽放在皑皑白雪中。它们的成长伴随着苦涩,人类也不例外。
正处于高三的我,早晨来到教室,走到门口时,我的头会不由自主地向右转,看到那醒目的高考倒计时。走到座位,看到面前那堆得很高很高的书本,再想起出家门时妈妈的千叮咛万嘱咐,这些把我压得似乎喘不过气来。但我又想,肯定不是我一个人有这样的感受,毕竟高考对于我们来讲是人生的一个转折点。它不像中考,不管你考得好与坏都有高中让你读。我记得有位老师说过,高考会把人分为三六九等,所以我们必须为自己以后的生活拼搏。
高三,它是苦涩的。但我们又是不得不去经历的。有人把它比喻为“高山”,我们只有越过这座“高山”才能开阔眼界,才能越来越强大,才能真正成长起来。如果选择放弃经历这种痛苦,那么你将永远只能待在那只有一尺天空的山谷里。“高山”让我们的汗水和泪水交织在一起,所以它是苦涩的。
但是,它不是简简单单的苦涩,它是能让我们品尝到甘甜的苦涩。我们每天都要面对着一张张哈达般的长长的试卷,然后经过大脑的思考,手腕的转动,在试卷上留下我们的智慧。待到试卷被老师认真地批阅后发下来,不管好坏,我都很高兴。因为这道题做对了,我知道了这个知识点我已经学会了,牢记了;因为这道题做错了,我就知道这个知识点我还不熟悉,我要抓紧练习,在下一次的测试中不能再犯同样的错误。这样,一点点的积累让我有了战胜困难的勇气,让我对大学有了更加美好的憧憬。所以说高三是会给我们带来苦涩的甜蜜的。
成长是一种经历,它让我们经历风雨的洗礼,让我们经历温暖阳光的照耀。我们只有在翻越过这好像高不可攀的高山后,才能得到阳光的温暖,彩虹般喝彩。所以这座横亘在高三面前的“高山”是我自己心甘情愿攀爬的,这场高三必须面临的暴风雨是我自己甘心乐意接受的。这次的经历,我知道,在我的脑海中肯定是永远也无法删除的,等到以后回想起来必定是感慨万千,我也相信到那时,我也会为今天的我而感到万分骄傲。
【模拟打分】
17+16+17=50分。
翻越高三这座“山”
探险者总爱翻山越岭,是因为他们知道在山的那一边有他们最爱的美丽风景,所以他们凭一颗勇敢的心不断翻越着。
若把人的一生比作探险者探险的路线,人的出生就是出发,学会走路、说话、吃饭,从小学到初中,从初中再到高中„„这些都只是一座座小山,充其量在上山的路上有些凸出的石块会把你绊倒,但那都并无大碍,直到你来到了高三,探险者们最爱的一座高山。
每天早上六点起床,到了教室却发现已是书声琅琅。我不免加快脚步走到座位,在那摞得很高的书山中找到今早要背的那本,加入到读书的行列。上课时,困意大发,我刚想闭眼,同桌却碰了碰我,示意我打起精神。望了望班上同学,竟然没有一个人犯困。难道我要落在他们后面?不行!于是我拿起同桌的杯子,将其中的咖啡一饮而尽。在同桌无奈的眼神下,我继续听课。就这样,忙忙碌碌但非常充实的过了一天,终于下了晚自习。回到家中,床儿在向我招手,它是那样热情,以至于让我难以拒绝。但我必须拒绝,因为我明白,我的高考要拿什么赢别人?我知道我不聪明,我没有什么超人一等的天赋,所以,我只有拿努力当“矛”,把刻苦当“盾”,身披坚持的“战甲”在高考战役中取得成绩。于是我点起台灯,伏在书案上,继续“加班”。夜深人静一小屋,正是刻苦学习处!
高三是青春的充实点,也是人生的一大亮点。高三,尽管作业多,老师复习节奏快,同学们的拼搏带给我们的压力沉重,但这让我收获了知识,也让我意识到人在压力下的潜力是巨大的,让我明白熬夜早起、上课不困并非都是学霸们的专利。我也能在梦想的推动下做到这些。这些都是在过去的十多年学业生涯中不曾感受到的。
谁不想过着“采菊东篱下,悠然见南山”的闲趣生活?但若这样又怎能明白“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志情怀?人生短暂,稍纵即逝,人生又能有几回搏?高三不搏何时搏?当青春溶作一杯奶茶,我想高三的拼搏与否将决定这杯奶茶是苦涩还是香甜!
258天,摒除心中的杂念,凭着一颗勇敢的心无畏向前,翻越“高山”,必定成功!
啊,高三的风景真美!
【模拟打分】
17+18+17=52分
心比金坚
眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
——题记
成长,是一次带有伤痛的蜕变,身体上的遭受与心灵上的磨难一次次交织,目的不是为了打败你,而是想要成就你。
成长的路不会都很平坦,没有哪个人可以一马平川。时常的波澜起伏,才能展示生命的顽强和壮美,只有受过伤,才能知道自己何以有多坚强。破涕后的微笑,才能堪比是最娇艳的花朵。即使折断了翅膀,心也要飞翔!我们始终要坚信,一切都会过去,生命的尽头总会有一个专属于你的“出口”在等着你。
成长意味着我们要接受一次又一次的挑战,不断的突破自我完善自我。经过人生第一次挑战中考的洗礼,现在我们将直击2015年高考。有人讲“高三”比喻为“高山”,这不是简单的谐音,而是“高三”本身就是一座“高山”。在这最后的一年,我们要承受的不只是来自学习的压力,还有许多我们无法预料的磨难。
心,越来越疲惫;任务,也越来越繁重;压力,在一点一滴地堆积。不知不觉中,我们的战线越拉越长。早上,起来得更早了,午休由一个小时变成了半个小时;晚上的灯光也开始加班加点了。青春的理想,美好的志向,我们都在努力着,奋斗着,一幅力压高考的架势,但我们从没有屈服过。
面对人生中的第二个充满苦涩与劳累的挑战,我们可以放弃吗?不,绝不可以!
在课堂上,我分明看见班主任那白了无数次的双鬓,我分明听到了语文老师那响亮的声音中掺杂了些许沙哑,你看呀,数学老师依旧精神抖擞,外语老师还是那么青春活力,生物老师的温馨,化学老师的详细。他们,他们全都在为我们奉献着,他们也累呀!他们承受的压力绝不少于我们,然而他们却依旧坚持着,我们又怎能放弃!
你再看啊,周围的同学们,谁不在埋头苦干?我分明看见了他们的心充满了理想,全部是希望。别人都没有放弃,我们怎么可以提前放弃浇灌了十几年的梦想?说什么也要给自己盛开的机会,虽然,花开会败,但是梦想的花朵瞬间亦是永恒。
每一天都是一个起点,每一天都有一点进步,每一天都有一点收获,别去抱怨生活总有太多的苦难,时间易逝,青春会老,但是奋斗过的记忆,和努力过的足迹在心间却历久弥新。生命的态度,不是屈服是顽强,即使跌倒,也要豪迈的笑,因为那是失意后的顽强!心比金坚,在成长的道路上,让我们一起完美蜕变!
【模拟打分】
17+16+17=50分。
第三篇:初中生感恩节作文500字:感恩这座山
初中生感恩节作文500字:感恩这座山
摘要:到了上学的年龄了,但我有点儿厌倦,因为每天都在拼音与数字之间俳伽,一点儿趣味也没有。那时可真逃出这五指山了,但是,很快,又来了一座五指山,把我那正旺盛的势头淹没,唉!我真可怜!
感恩这座山
小时候,这座山就在我的身边了,是他教会了我如何去感恩这个世界中的一草一木,如今的我,才终于知道,这座山是多么幸苦的照顾着我。当我呱呱落地时,是这座山。他教会了我走路等。但是,那时候的我显得有些不高兴了,有一次我在水桶边玩,因为我从小开始就爱玩水。忽然,一个危险的想法在我的头脑中萌发了;我在水桶里玩多好啊!那时候的我,站在水桶里只多出一个脑袋的距离,于是我爬到了里面。刚站起来,两手夹到水桶边。正是大冬天,但我一点儿也不冷,还觉得挺好玩,当然,结果也就不言而喻了,就是被这座大山k一顿。
到了上学的年龄了,但我有点儿厌倦,因为每天都在拼音与数字之间俳伽,一点儿趣味也没有。那时可真逃出这五指山了,但是,很快,又来了一座五指山,把我那正旺盛的势头淹没,唉!我真可怜!
如今,已上初中的我依偎着这座山,回忆着这座山的过去。其实,一个大山的伟大是因为有二种爱牵制着我们的这座大山,那就是母爱与父母!
有一天,大山还要离开,他们只是付出而不求回报。这座大山就是父母!让我们回报这座山吧!
让我们安抚这座山吧!
让我们感恩这座山吧!
第四篇:这座城市随笔
在北京的半年里,有很多人问过我对这座初来乍到的城市的看法。
我说北京是个很矛盾的城市,这样的说法并非我的妄言。我曾在某个入冬的夜晚一个人穿过整条成府路,天色已晚寒风瑟瑟,抬头的时候眼里撞见搜狐和网易的总部大楼,灯火辉煌,在那个能见度并不高的时刻像是浩瀚星海,那个时候我总算是懂了为什么大家总是把五道口叫作宇宙中心,这种渺小感同样出此刻中关村和国贸。而另一方面,我也曾在某个工作日到北海公园、什刹海以及景山后街的胡同里转悠,在如织游人散去的时候看这座城市与熙攘的外壳剥离,显露出老皇城根儿的气质。
对,这是我即将生活四年的北京,一座先锋又保守的城市,他现实主义又理想主义,如果不是令人难以忍受的雾霾,他就应能够满足年轻人的诸多想象。
然而并不代表我不会想起福州。
离开福州的那天是个晴天,阳光温软湿润,细碎的光点随着闽江水不回头地向东流,苍翠远山与头顶的一汪蓝,像是这个城市最经常出现的天气一样,彼时我还认为这样的气候与她本身一样平凡无奇。
关于气温,有这样一个段子。
“同学们,自从上了大学,故乡对于你们就只有冬夏再无春秋了。”
福州同学:“老师,咱们的故乡本来就只有冬夏没有春秋。”
不存在什么过渡季节,能在冬至那天尚且持续着接近30度的高温,“三次入冬尝试失败”之后猝不及防地降至十度以下,夏天也来得没有一丝丝防备,针织衫或许刚穿了两天,短袖就迫不及待占领了衣柜。
这是在我还没有抵达北京之前,对福州的印象。
我以前一度认为福州是个低调到没边的城市,拥有省会的头衔,名气和景点知名度也不如隔壁的厦门,出门旅游辗转过许多城市,它们有的霸气有的温婉有的文艺,福州却很难让我找到一个词来形容。同行的人问起我的来处往往有些尴尬,若是有人能立刻反应出“哦五口通商和沿海开放”,那文化水平必须不低了。
那时的我尚且没有想到,直到我最终踏上离她三千公里远的土地的时候,才发现原来她还是有那么点南方城市的娇俏宜人。
总之在每一次的口语测试里头,应对”describe your city”这样的题目,我也总是第一反应一摊手:“A city which is suitable for living”。
我想这或许是我在最短的时刻里所能给予她的最高的褒奖。
初中的校址在仓前山上,山前是奔流的闽江水,红色的砖墙,蓝色的百叶窗,葳蕤的榕树、杉树或是些其他什么树,上山的羊肠小道贯穿了我三年的生活。除了几十所的小学初中高中,这座山上也同样有不少政府机构,亦或者是以前的领事馆和民居,又或者是教堂、寺庙、道观和神学院。到了三五月份的时候山上漫山遍野就开满了蓝花楹和羊蹄甲,白色紫色粉色的云雾缭绕着这个以前作为租借地的南台岛。
高中的时候去了西边郊区的大学城当起了寄宿生,西边的旗山烟雾缭绕,晨起的时候能够看到掠空而过前往江心洲停留的白鹭,也以前正因这样的风光,一度闹出网友把它当做“海市蜃楼”的乌龙。橘园洲大桥下江心洲的植物恣意生长,郊区的夜空还能够看到星星,晚自习后的操场上会有天文社的同学拿着指星笔勾画出夏季大三角和各种星座的位置。
直到此刻,离开她,哪怕我当时走的没有任何留恋。
尽管我不得不说,在我的印象里这座城市从来和梦想拼搏没有什么太大关联,但我觉得她从来就不需要,不是每一座城市都非要承担起所谓“大城市”的重任。也不知道是不是受了前几年的“宜居城市”得了第一名的影响,这些年建起了各种公园,从东部办公区的花海到东二环的金鸡山栈道再到十几年之后重新开放的江心公园,似乎都在想尽办法去使这个名字显得更加名副其实。
金鸡山的栈道正对着福州市火车北站,北站周边是郊区老旧的民居;花海公园位于南江滨,是新的市政府所在地,距离鼓山极近;江心公园是闽江中下游构成的江心洲,南边就是烟台山上的龙潭角——天后宫的所在地,香火旺盛,清晨会有烟雾缭绕。
也只有在这样的时候,会觉得这座城市好像还是留了属于她的一些气质,像是世俗烟火里的奖赏。
最后说一件事。
和一个在北京工作的高中学长吃饭时,他说,其实走了那么多地方,我不怎样想福州,要想的话,或许是胃吧。
鱼丸Q弹爽脆,锅边清爽鲜美,马蹄糕甜而不腻,荔枝肉外脆内软酸甜适中,相比于肉来说或许里面的马铃薯才能算是受到最多好评的主菜,类似的还有南煎肝。想念的时候或许只有北方食堂里的糖醋里脊能一解乡愁,同学习并领悟好奇“但是糖醋里脊不是北方菜吗”,我也只能尝一口不是那么地道的糖醋摇摇头“你不懂”。
或许只有福州菜馆里的“大师傅”,才知道怎样能调配出酸甜比最合福州人胃口的配方。
以前的福州是个小城市,此刻一个一个商圈建起来,哪怕地铁还在修筑当中,三环高速的城市延展潜质也不容小觑。我总是要吐槽她在转型过程中的性命不可承受之堵,也要质疑福州的购买力是否能撑住日益崛起的商圈。
但其实都没有关联。时代在推进,任何一座城市都不能免俗,因此我着实无法在重新翻修的三坊七巷、略显破败的领事馆和被推倒的上下杭面前在那里诉说这是一座在高速发展的背景下依然固守初心的城市,又或者说,对于城市来说没有什么初心是拿来固守的。如果她是那样,那么过去多少年,建设亦或是倾覆,升沉荣辱,她依然还会是那样。
我总说,北渡南归,北渡南归,其实大多数人总是“心上故乡,脚下远方”的。我一向认为乡愁永远是距离的产物,没有必要去感叹这座城市能吸引多少来客,能喊回多少原住民,被抛在身后或者是被真心惦念着。从那里走出过很多人,严复、林觉民、吴清源、邓拓、林则徐——这些一度站在时代风口浪尖的人们,他们有的回来了,有的没有。
“赠你以欢愉”或是“送你随他去”。
市场里用福州话砍价买菜的大爷大妈,社区里下午响起的麻将声,这些都是日常生活本身,其实也没有那么多传奇,至于情怀——如果你需要的话,也能够自产自销。
是岁月赋予了这些老旧事物太多沉甸甸的力量,使咱们在触摸到它们的一瞬,浮想联翩。这座城市,如果在地图上,也就是一个冰冷的点,但是却在回归线上一次次完成了与这个时代的和解。
第五篇:翻越大山
翻越远方的大山(第二课时)
一、复习导入
通过上节课的学习,我们知道是谁翻越远方的大山?(刘翔)远方的大山是指?(阿兰·约翰逊)那翻越的结果如何呢?这节课我们继续学习第4课——翻越远方的大山。
二、精读课文3-7自然段,感受刘翔翻越大山的艰难
1、自读3-7小节,思考:刘翔是怎么想到翻越远方的大山的?他又是怎样一步步成功翻越大山的?
1、刘翔怎么会想到翻越大山的?指读第3、4自然段。
读后交流:
①2011年,在埃德蒙顿举行的世界田径锦标赛上,刘翔第一次亲身看到约翰逊风驰电掣的速度,让他有了翻越大山的想法。
什么是“风驰电掣”?(像风,像闪电那么快,形容非常迅速。)
这个词让你想到了什么?(汽车,飞机,火箭,四蹄生风的白马等)
师小结:约翰逊跑步的速度就是像风像闪电那样快,他是一位出色的田径运动员,是田径界的明星,是刘翔遥不可的大山,而在埃德蒙举行的这次世界田径锦标赛上,刘翔作为观众在一旁亲身感受到约翰逊风驰电掣的速度。
②就在此时,刘翔产生了这样一个想法:
出示:刘翔啊刘翔,你将来能和他跑得一样快吗?
a、指读,从刘翔的这句话中,你读出了刘翔什么想法?(刘翔希望和约翰逊跑得一样快。)是啊,刘翔在亲眼目睹自己眼中的遥不可及的大山之后,便在心中产生了一个梦想,也为自己的田径生涯设定了一个目标。
b、再自由读读这句话,你还能读出什么?
(虽然有了梦想,但对实现这个梦想信心不足。)
师总结:亲眼目睹了约翰逊的风采之后,刘翔在心中暗暗产生了一个梦想,但对这个梦想的实现他还并没有信心。
2、那刘翔究竟是怎么一步步翻越大山、追逐梦想的呢?自读5-7自然段。分别找出2002年和2003年有关刘翔的比赛情况和感受的句子。
交流:
①刘翔2002年在雅典举行的国际室内田径赛的表现是?
出示:但真的很遗憾,那次比赛,我在跨越第二个栏的时候摔倒了,我所能看到的,只是约翰逊的背影。
刘翔当时的感受是——很遗憾。
什么是“遗憾”?(本来以为能成功的事情,最终却没有成功,觉得很可惜,很后悔。)可见,这一次比赛中,刘翔与约翰逊的距离仍然很遥远。
②2003年,刘翔的比赛情况怎样?
(整个2003年,我跟他的比赛近10次,竟没有一次超越他。但我跟他的距离越来越小)
文中的哪句话具体告诉我们这一点?
(我屡屡拿第二,而约翰逊总是拿第一!)
a、想当初,2001年,刘翔没能进决赛,只能作为观众在一旁感受约翰逊的速度,到了2002年,刘翔进了决赛,但却因为摔倒,只能在决赛场上看到约翰逊的背影,而到2003年,刘翔已经是紧跟约翰逊,离约翰逊仅有一步之遥了,所以这时候,刘翔的感受是:
出示:毫无疑问,那时候约翰逊仍然像一座大山横在我的面前,但我隐隐感觉到,我已经站在了山脚下!
你能理解这句话了吗?
(刘翔的跑步成绩距离约翰逊越来越近了。)(刘翔对梦想的实现有了信心)
是啊,刘翔在刚产生这个翻越大山的梦想时,是基本上没有信心的,而现在刘翔已经有了一种坚持到底的、必胜的信心了。
读好这句话,自由读,指读,齐读。
b、虽然还没有超越约翰逊,但在短短三年时间内,刘翔的进步是神速、惊人的,这成绩飞跃的背后包含着着刘翔的什么呢?
(坚持不懈地努力,日日夜夜的训练,无尽的汗水。)
请你想一想,刘翔可能进行了哪些艰苦的训练?
出示:(展开想象说话)
寒冬腊月时,刘翔____________________;
炎炎烈日下,刘翔____________________;
狂风暴雨中,刘翔____________________;
身染疾病时,刘翔____________________;
可见,刘翔在实现梦想的过程中付出了多少艰苦的劳动和辛勤的汗水,功夫不负有心人,坚持到底就是胜利,刘翔终于等到了梦想实现的那一天。
三、解读8-11自然段,感受刘翔成功的喜悦
1、引读出示: 2004年5月8日,国际田联大奖赛在日本大阪举行,我久久等待的那一天终于到来了。
①从“久久等待”能看出什么?
(刘翔已经久久渴望这一天,刘翔非常期待挑战,期待成功,期待梦想的实现)
这次刘翔成功了吗?自读8-11小节,找出相关的句子。
出示:我跑出了13秒06的成绩,打破了自己当初创造的13秒12的亚洲纪录,第一次让约翰逊看到我的背影。
“第一次让约翰逊看到我的背影”怎么理解?
(约翰逊掉在了刘翔的后面,刘翔跑到前面去了)
是啊,刘翔不仅超过了约翰逊,而且还打破了亚洲纪录。
②但就在胜利的那一刻,刘翔却在数万观众的呐喊声中,有点迷糊了:
出示:我打败了约翰逊?是真的吗?
a、从这句话中的两个问号,你能读出什么?(刘翔不敢相信自己的成功)
为什么刘翔会不敢相信自己的成功呢?
(约翰逊是一座高不可攀的大山,想翻越这座大山真的是非常艰难,所以刘翔对自己的成功翻越不敢相信。)
b、直到约翰逊拍拍他的肩膀,微笑着祝贺他的成功时,他才回过神来:
出示:这一切都是真的,我成功翻越了远方的大山。
此时,刘翔的心情怎样?(激动、兴奋、开心)
你能读好这句话吗?自由读,指读,齐读。
如果你也在场,你会怎么祝贺刘翔呢?(刘翔,你真棒,你是我们中国人的骄傲,亚洲人的骄傲!)
2、师小结:刘翔的成功太值得我们祝贺了,想当初,约翰逊是刘翔曾经根本都不敢奢望能看上一眼的田径明星,是刘翔遥不可及的一座大山,在2001年的时候,刘翔还只能作为观众在一旁默默地感受约翰逊风驰电掣的速度,2002年,刘翔也很遗憾地只能看到约翰逊的背影,2003年的近10次比赛,刘翔也没有一次超越约翰逊,但功夫不负有心人,在2004年的国际田联大奖赛上,刘翔终于成功翻越了约翰逊这座难以翻越的大山,刘翔成功了,你能说说刘翔是靠什么成功的吗?
——面对强大的对手敢于挑战。
——顽强拼搏、坚持不懈的精神
是啊,靠着这样的精神,刘翔不仅翻越了约翰逊这座大山,在以后的田径生涯中他还翻越了一座又一座更高的、更难翻越的大山。
四、阅读启示
同学们,学了刘翔成功翻越大山的故事,对你有什么启示呢?
——有志者事竟成——不怕对手,敢于挑战
——有了梦想就要顽强拼搏、坚持到底。
板书:
翻越远方的大山
敢于挑战产生梦想
坚持不懈追逐梦想
有志者事竟成实现梦想