四年五班读书感悟.

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第一篇:四年五班读书感悟.

读书感悟

四年五班 薛斌豪

我读过很多书,其中有《糊涂大头鬼》、《稻草人》、《爱的教育》等,下面我就给你说说我读书的感受吧!

《糊涂大头鬼》里面我最喜欢贪吃的受气鬼,因为它非常好玩。第一个是一个哀怨的女鬼。受气鬼叹了一大堆的怨气,后来又叹了怒气、窝囊气和闲气,吸了那么多气。第五个最好玩了,它说它什么气也没有,只是土豆吃太多了,说时迟,那时快,它放出了一大堆的臭气,受气鬼见好就收回去了。

《稻草人》描写的是一个稻草人对自己所见伤心事不能施以援手而伤心落寞。赞美了稻草人的助人为乐,尽职守则的精神。读后我仿佛成了那个稻草人,心里酸酸的。稻草人是叶圣陶爷爷挥起大笔写下来的佳作。这本书给我许多收获,它使我明白了:做人要有一颗善良的心,学会助人为乐的精神,为人们无私的奉献。

《爱的教育》是意大利作家来亚米契斯在1886年写的一部日记体儿童小说,记载了小学生安利柯整整九个月四年级的生活。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举;有朴实可爱的小石匠;还有坚强不息的克洛西……

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸,书是帆,读书推动了人生的船。

读书感悟

四年五班 董喆

高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是一个什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书达理,颇有风度。

多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。

多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得聪明,你就可以勇敢的面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。“为中华之崛起而读书。”我们一定要好好学习。

读书感悟

四年五班 陈晓航

书,一个多么熟悉又平凡的字眼,但是在我的心里却有着崇高的地位。在我的读书生活中,有很多趣事,像夜空中的星星一样数也数不清,让我摘下最闪耀的那颗。与你共同分享一下吧。

有一天,妈妈让我去超市打酱油,我蹦蹦跳跳地出门了。等我到了超市门口,我发现超市隔壁不知道什么时候开了一家书店,我进去瞧了一瞧。我左瞧右瞧发现了一本很好看的书,就津津有味的看起来,这时我早把打酱油的事抛到九霄云外了。过了一个小时,我把书合上正要走,又发现一本好书又津津有味的读起来,又过了一个多小时我才依依不舍得离开图书馆。到了家,妈妈问我:“酱油呢?”“什么酱油?”我此时已经把打酱油的事忘了。妈妈说:“我不是让你去打酱油吗?”“噢!”我拍一下脑袋才想起来。

我读过的书有很多。有《三国演义》《诚信故事》《一千零一夜》《伊索寓言》《论语》《淘气包马小跳全集》《假如给我三天光明》《童年》《钢铁是怎样炼成的》等等。每一本书都蕴藏着深刻的道理。其中,我最喜欢《假如给我三天光明》,这本书的主人公海伦〃凯勒出生19个月后双目失明,双耳失聪,可是她在这种情况下,又在莎莉文老师的帮助下读完了大学,还对残疾事业做出了巨大的贡献。

他的事迹让我认识到:无论生活有多么艰辛,只要我们有恒心有毅力地面对它,并努力去克服,就一定会取得意想不到的收获。

每一本书里都有着不同的学问。我认为,学问是无止境的,我们要无休止的探索,才能读懂书中的奥秘。

我爱读书,你呢?

读书感悟

四年五班

张赫轩

大家好,我是四年五班的张赫轩,我相信大家一定读过很多书吧,我也读了很多书,让我推荐给大家几本好书吧!有《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》,还有好多书,我不一一和大家说了,希望大家多看书能增加知识面的宽广。

我对书很敏感,同时也经常请“这些好朋友”来我家“座客”请他们的时候,也得和他们的主人说一声。

在我的书架上已经座上了很多我自己的“客人”(指我自己的书)在这里我再一次说一声,不要长时间玩电脑和看电视,也不要老沉寂在书的海洋里,看长时间书,对眼睛也不好。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”所以我们要多看书,多看好书。

读书感悟

四年五班

刘旭

放假的时候,我读了好几本课外书,分别是《绿山墙的安妮》、《骆驼祥子》、《汤姆叔叔的小屋》和《苦儿流浪记》等。这些书中让我最感兴趣的是《绿山墙的安妮》和《骆驼祥子》这两本书。

《绿山墙的安妮》这是一个关于友情、责任、爱的感人故事。绿山墙农舍的兄妹阴差阳错地领养了安妮,她的频频闯祸让人忍俊不禁,同时牵动了马修兄妹的心。最后,安妮凭着自己的勤奋、聪明考上了大学,但为了马瑞拉放弃了学业。

安妮是一个拥有红头发的小姑娘,整天沉浸在幻想中,樱花是她的白雪皇后,苹果是她的红衣姑娘,影子和回声也是她的朋友。从一开始就没有沉浸在自己悲惨的身世中,她把我们带到了一个神奇、快乐的世界中。她这种对生活的热爱之情,值得我们每一个人学习。

《骆驼祥子》这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的压迫。

祥子是北京的一位青年车夫,善良,正直,他的理想是车,拥有一辆属于自己的车。他省吃俭用,起早摸黑,三年之后终于得偿所愿。但是那是抗战时期,北平乱成一团,祥子稀里糊涂地被抓去打杂,更痛苦的是他辛苦赚来的车也被夺走了。千辛万苦套出来后,在人和车厂继续拉车,被厂主刘四爷的女儿虎妞看上,并诱惑让祥子娶她,不久虎妞死于难产。虎妞死后小福子愿意和他一起生活,当祥子找到稳定工作以后去找小福子,才知道小福子已经不堪折磨上吊死了。从此祥子就堕落了,没有了以前的善良正直,他憎恨任何人。拉车也不去了,吃喝嫖赌的恶习染上了,他可以为金钱出卖朋友,彻底沦为行尸走肉。

书籍是我们生活的导航,它教会我们去尊重他人也尊重自己,让贫乏和平庸远离我们。

读书感悟

四年五班 李玉

当我第一次读《绿野仙踪》时,我只知道为主人公的处境高兴或伤心。而当我长大后,我才知道其中充满了团结与信任。当我第一次读《木偶奇遇记》时,我只想到了一只木偶能遨游四方,真是稀奇。当我长大后,我才懂得那里还有亲情与关心。而当我第一次读《爱的教育》时,我却真实的明白,人类只有三种情感是强烈而单纯的。那就是人类对知识的渴望与追求,人类对爱的珍视与希望,人类对同类的悲伤和同情与怜悯。我还在那里懂得了许多的道理。

例如如何做一个有道德主义的好公民;如何将爱心融入平凡的学习与劳动;如何将自己有限的生命去投入到无限的帮助他人的行动中;如何体贴父母;如何同情弱者......而当我思考这本书的名字时,我却又想出了一个道理:爱是无价的,爱是需要教育的。它让我找回了童年的纯真、快乐、新鲜、活跃的美好回忆,它将我记忆里的与快乐无关的旧思想清除了。

假如我们每个人都是一朵小花,那么爱就是让我们成长的泥土、雨露与阳光。我们中没有任何一个人不需要爱的呵护和滋润。所以,请让我们连起手来,让爱继续延伸吧!

第二篇:感悟四年大学生活

感悟四年大学生活

几许不舍,几分留恋,几许懊恼,几分畅怀,我的学生时代就这样弯弯曲曲地画上了一个句号。渐渐淡忘了拼搏的艰辛,嬉戏时的乐趣,拥有时的欣喜,失落后的痛楚,却怎么也挥不去烟云般的大学记忆。在我的大学生活进入倒计时的时候,我深切地体会到,对于我来说不管是美好的还是悲伤的时刻,都将成为我最宝贵的记忆。

即将毕业离校的我,对于大学四年有种无法言表的感受。离别总是伤感的,但回首过去的四年,其中包含的酸甜苦辣,喜怒哀乐只有经历过才能感受至深。

9月,我怀揣着对大学的遐想来到了XXX大学,一个陌生的城市,一个陌生的大学,这一切在我眼里是那么陌生。当我第一次踏入这个校园的时候,一切都是那么的新奇。慌慌张张的拿着各种材料,东奔西跑,这里的一草一木都是那么新奇,仿佛都有的东西都充满了灵性,这就是我的大学,我学习和生活四年的地方。来到宿舍,五个陌生又充满激情的面孔,大家来自祖国的各个城市,自己很快就和室友聊了起来。很快大家熟悉起来,就这样,我们的大学生活拉开了序幕。

在四年大学学习生活期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。在学习方面,首先是端正了学习态度。脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能尽快适应一个全新的环境,迅速进入一门新的学科并较好的掌握这门知识,我认为这对于将来的进一步修习或者从事工作都有很重要的作用。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们对我的谆谆教导,使我体会到了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,共同克服难关。现在我已经大四,正在做毕业论文,论文作为对大学四年学习成果的考察不仅锻炼了我的动手和分析问题能力,更加深了我对以往学习过的知识的认识,大量的阅读相关的文献也使得我受益匪浅。努力提高自己的实践动手能力,珍惜课程实验和实习。进入大学,实验能力提高到重要位置,条件也大为改善。作为理工科学生,实验是学习的很重要的部分,它的理论知识的活生生体现,真正地做好实验可以说真正掌握了课堂知识同时也把知识升华,变为技能。在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解到,乐于助人不仅能塑造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。大学四年我的社会实践能力有了很大提高。四年来,我参加了不少的校内活动也做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。原本沉默寡言的我认识到与人交流是一件让自己和他人都能感觉到快乐的事情。

大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色,那我们何不努力将自己的角色扮演得最好!作为一个大学生,我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春,在这里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力量。在这里你得到不仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字。让生命之花因年轻而生彩,让青春因为活力而生辉。大学校园里,没有做不到,只有想不到,让我们尽情地去发挥自己的才能吧!人生物再少,大学最珍惜。不让青春虚度,在每一天的生活里载入一点点收获,让自信的微笑浮在你我的脸上,坚信付出就有回报,激情迸发精彩!

年轻是充满向往和激情是岁月,大学是绚丽多彩生活的缔造摇篮。象牙塔里是八仙过海、各显神通的圣地,只要自己有闪光点总能找到自己的舞台。我这个人只能说是有爱好,谈不上特长,我对自己的要求也是懂的层次,争取在更多的领域能够有一句发言机会。大学里尽管没有自己能炫耀的技能,但是我没有放弃过追求,努力的培养自己的兴趣,拓展综合素质的同时扩大交流圈。广泛的爱好是一人获得融洽人际关系的一个良好平台。学业不是生活的全部,耕耘的同时还要懂得享受生活,让自己活得潇洒。我这个人比较喜欢旅游,呵呵,我可是充分利用了假期观光,增长自己的见识,陶冶自己的情操,游玩时对一些事情的感悟是在不经意间的,每一次远行我都会找到更大的学习动力。所以趁着年轻和激情,放开你的脚步吧!最后还要重视大学里组织的各项活动,要知道它们都是由主要学生干部精心加工筛选的,参加及准备的过程你的能力一般都有所提高,不要说自己没有那方面的特长而对各项活动漠不关心,要相信组织者是充分考虑到参与者的水平的。所以我要在完成课业的同时争取多参加一些活动,每一次参与的收获不局限于活动本身的。加强自身修养,完善自己的知识体系。大学生在修业的同时也要修德,我们不仅要技术精湛,也要厚德载物。纵然是一工科学生,要成大器,没有深厚的人文修养是不可能的。我的感受是人文知识对人的关怀是终极的,能从根本的层次上提高自己,汲取人文的营养才能提高自己的品位,也为自己的高雅生活做铺垫。做人是大学里大家都比较重视的,本身自己年轻,没有资格谈为人,但我还是想提一下自己的准则,真诚,友善,尊重。

大学是我们每一个人梦想的殿堂,为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛,那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。大学不是幻想,不是梦想,更不是妄想,而是我们伟大的理想。只要我们为之奋斗,为之拼搏。总有一天我们会满载而归的!那时你会听到枫叶流舟,你会看到金菊在笑,你会闻到硕果飘香,因为你到了收获的季节!

第三篇:四年五班元旦联欢会家长发言稿

四年五班元旦联欢会家长代表发言

2016年12月30日

尊敬的老师、家长和亲爱的孩子们: 大家上午好!

当2016年列车缓缓驶向终点时,让我们共同感谢空港学校为我们提供的欢聚一堂的机会,一起迎接美好的2017。

对四年五班的孩子们来说,这个学期是特别有意义的一个学期,也注定是一个不平常的学期,你们从祖国的四面八方共同来到空港学校四年五班,面对全新的年级、面对全新的老师和全新的同学们。说句实在话,作为家长,心情也是忐忑不安的。

非常幸运的是,我们遇见了睿智的侯老师、温柔的张老师;在老师的帮助下和孩子们的互相配合下,大家参加了空港学校的各种学习活动和文体活动,如班班唱、弘扬长征精神主题班会、中秋月圆主题班会、一刻钟学习竞赛等等,孩子们尽情表现、努力收获。孩子们的一张张笑脸、一面面奖状见证了老师们的辛勤付出和孩子们的努力拼搏!我们的孩子们顺利地适应了新学校、新学期和新班级的学习生活!家长一颗忐忑不安的心终于能够安定了!这也说明了你们的努力没有白费,也将意味着你们的坚持终将美好!

就像鱼儿离不开江河、小草离不开大地,我们的孩子们离不开老师、爸爸妈妈和同学们,在岁末年初之际请孩子们站起来,对我们的老师说声:“谢谢老师!”,对我们的家长代表们说声:“谢谢爸爸妈妈们!”,和我们的同学们互相说声:“谢谢同学们!”

最后,我衷心地祝愿大家:2017咱们更美好!

第四篇:五班弟子规感悟作文

读《弟子规》有感

城关三小 胡鑫

《弟子规》原先并不叫《弟子规》,而是《训蒙文》,如果说家喻户晓的《三字经》偏重于知识学习,那么《弟子规》则侧重于规矩。

《弟子规》提出的第一点就是“孝”,《弟子规》的第二部分四次重复“父母”二字,就是要提醒我们下一代首先要孝敬父母。

《弟子规》提出的第二点就是“态度”,他强调的就是“吃”;“穿”;“站”的态度,“吃”强调吃相;“穿”要自己会穿;“站”强调的是战相。

《弟子规》提出的第三点就是“关爱,仁慈”,要懂得内在美,要自信,谦虚,要端正态度,对坏事说不,抵制不良习惯。

《弟子规》提出的第四点就是“仁德”,仁就是心灵美,以人为本。德在《道德经》里是万物发展的总规律,是中华哲学的根基。所以,事事都要有仁德之心。

《弟子规》提出的第五点就是“兄弟情”,其实,孝与弟是一回事,就是对长辈孝,对平辈和友人要和睦,兄弟不友爱的原因就是:1.贪婪钱财;2.言语不善。所以我在这里要向大家强调,不要弄的我们都不愉快。

《弟子规》提出的第六点就是“读书的习惯”,要做到心到,眼到,口到三到。

这本书使我受益匪浅,我一定要向书里提出的这六点学习,做一个十全十美的人。

读《弟子规》有感

城关三小

今天,老师让我们写篇名为践行弟子规的感悟作文。

首先,我来给大家讲一下我怎么理解弟子规这个题目的。弟子规即学生,不仅仅指小孩,扩大讲凡欲学古圣先贤文化的人都可称之为弟子;规即规范,弟子规即教导弟子为人处世的规范。

然后,我再来 给大家讲一讲弟子规对我的感悟;和大众交往时要平等,并且向有仁德之心的人学习;夫母呼唤时要一听到就立刻回答;父母有事让我们做要立刻行动;父母教导我们时要认真的听;做错事受到父母责备,要认真的听,不行和他们頂嘴。

有一次,我做错事,父母让我改正,我不但不听还和他頂嘴。事后,我闲的无聊,便出去玩,到了一家书店,进去之后,弟子规一下吸引了我的眼珠,我翻了一下,无意间看到一条守则;父母教,需敬听。父母责,需顺承。回家后我主动向父母道歉,并改正。

这就弟子规对我的感悟。

践行弟子规的感悟

城关镇中小学校

今天,我在家里找英语字典找着找就看到了一本弟子规。

于是,我开始读了起来,不一会儿,我就看到了一句:“冬则温,夏则清。”我理解意思后就开始做了起来

以今冬天了,天气很冷。晚上,妈妈回来了,我帮妈妈洗完脚后,就去妈妈的床睡,妈妈笑着说:“这么大了,还更母亲睡觉,丢不丢人啊!”我什么也没说,过了一会儿,我又让妈妈去睡觉,妈妈又说:“别乱换啊,会感冒的!”这时,我让妈妈去睡,妈妈睡后感到特别惬意,第二天还表扬我了

。弟子规是一本好书,我们要好好懂得书中的意思,来做一个好学生,好孩子

读《弟子规》有感

城关镇中小学校

这几日来,因为老师的要求,我看起了《弟子规》,却没想到,他给了我 很大的影响。

我原来总认为《弟子规》很枯燥无味,自从我读了他之后才 悟懂了其中的哲理。在这片与地上,我知道了感恩。从这里我明白了父母品日对我爱。看到也个个感人的故事,不禁让我落泪,反死自己以前的行为,觉得自己特别 笨特别傻,忽略父母的爱,一点 也不体谅父母辛劳,更谈不上感恩父母。真是惭愧万分。我想我一定是这个世界上最不合格的孩子。我一次又一次的伤他们的 心,而他们却 用宽容和爱一次又一次的包容我。今天,我将在这里承诺。从今以后,我要学习《弟子规》中的精神,学会感恩父母、老师、亲人以及所有关心我的人。听父母的话,努 力学习,取的好成绩,让他们高兴。

感谢《弟子规》给了我这么大的感悟。今后我一定将 《弟子规》的精神时刻放在心中。

读《弟子规》有感

城关镇中小学校

弟子规》是依据孔子的教诲编写而成的一本反映自身问题的著作,是后人应该学习的典范。上个学期,学校让我们每个班都要学习《弟子规》,践行《弟子规》。

我们要想学好《弟子规》,就要时时刻刻用弟子规中的要求约束我们。《弟子规》中有这么一句话:虽有急 卷束齐 有缺坏就补之。它要求我们做到先将书包整理好,再上床睡觉。有一次,我晚上写作业写到很晚,爸爸妈妈都叫我赶快睡觉,要不然明天早上起不来了。刚写完作业,桌子上还很乱,但已经很晚了,我想到了《弟子规》中的那句话,就用我最快的速度将书包整理好,然后才去睡觉。还有一次,我早早的忙完了一天的事情,就出门找朋友玩,临走的时候,我想到了《弟子规》中:“出必告返必面”这句话,便给爸爸妈妈留了一张纸条,上面写着我去了什么地方,让爸爸妈妈不要担心,我几点就回来。

读《弟子规》有感

城关镇中小学校

在我们班里,每周都要填一个《弟子规》践行——学校评价用表。上面有一条:心有疑 随札记 就人问 求确义。在刚下了数学课的一个课间,我们都在班里做数学作业,有一个题最有争议,是一个求年龄的题。我和翟梓翔分别算出了两个不同的答案,其他同学的答案也是我们两个之中的一个,我们就在教室里展开了验算、调查等证实自己答案是正确的方法。最后,我们还没讨论出来一个结果,只好找数学老师刘老师解决,我们拿着作业去了办公室。刘老师给我们两个讲了这道题的正确做法,发现翟梓翔的答案是正确的,我只好就此作罢,相信真理。这样,我们就解决了一个富有争议的问题。

要想学好《弟子规》,就要在做每件事之前想想:我这样做对吗?我是不是应该先干这件事,再干那件事„„要时时刻刻想到《弟子规》,这样才能更深入学习!

读《弟子规》有感

城关镇中小学校

《弟子规》是古人留给我们最好的礼物,它是我们生活的典范,让我看了深有体会。这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。它告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈……

孔子用简简单单的1080个字描绘出了人生中的131件事,每件事都意味着一个人生哲理。“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”是啊,父母生我们养我们,整天为我们早出晚归,不分日夜的奔波着,父母到了家里一定是累了,我们为父母干一些不值得一提的家务活,是应该的。我们应该尽心尽力的去为父母“服务”,因为爸爸妈妈给予我们不求回报的爱,我们这辈子必定还不完!

“百善孝为先。星期六晚上,我做完作业后,觉得没事,就想帮劳累了一天的妈妈做点力所能及的家务的事。我走进屋子里,看到妈妈的毛巾脏了,我连忙拿起它向水池走去。我先打了一盘干净的水,再加上一些开水,照妈妈洗衣服的样子,把毛巾放在水里浸泡几分钟,再在水里倒上一点洗衣粉,用手使劲的搓,水里立即起了许多小泡泡。我搓了几遍,又用清水洗了几遍,然后才晾在衣架上。我心里非常高兴。

读《弟子规》有感

城关镇中小学校

父母教,须敬听。父母责,须敬承。”在人的一生中难免会有犯错误的时候,而我也不例外,每次做错事的时候,总是要被妈妈说一通。当然,我那不争气的泪珠,也随之在眼角流落下来,看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了许多不满于埋怨。可是在读完《弟子规》后,我知道了妈妈都是为我好,为了我能有一个美好的未来。正如大人们整天总唠叨的,我们就像一个小树,不为它修枝剪叶,总也长不成一棵正直的参天大树。

弟子规所讲述的每一个道理,都给我带来了启示。今后,我一定要将古人的教诲记在心里,拥有“孝、悌、谨、信、爱、仁”这些好品德,做一个有礼貌的小学生。

读《弟子规》的感受 城关镇中小学校

这一阵子,我们一直都在背《弟子规》。里面有不少的真理,简直可以说是经典之作,但是再伟大的东西也有不对的地方。

我认为它里面有很大部分已经跟不上时代了。如:骑下马,乘下车。过犹待,百步余。

这里,前两个可以说是正常的,应该的。可是,最不怎么样的就是:过犹待,百步余。大家都知道,当今社会,节奏比较快,时间非常宝贵,但“弟子规”就有这个问题:路上看到老年人必须看着他走远,而且必须看年长的人消失在地平线上,才可以行动。这么一来不就乱了吗!我不管古代生活是怎么一回事,但我绝对知道:这样的规则在现代世界,就是不适用。可我还要记住一点,这只是它的一部分,其他部分也……还可以…….读《弟子规》有感

城关镇中小学校

最近,我读了一本书叫《弟子规》,《弟子规》被称为我国的国学,是我国清代非常流行的一种启蒙课本,用三字一句的方式进行伦理道德的教育,其中有几句是这样写的:

“父母教、需敬听、父母责、须顺承。”这句话的意思是:父母的教诲要恭敬认真地听个明白;父母的责备、批评,应该虚心、顺从地接受。现在生活条件好了,很多同龄孩子学习不肯用功,非常贪玩,老师布置的作业不及时完成,甚至不听老师和父母的话,学习成绩就

读《弟子规》有感

城关镇中小学校

中华民族具有五千年悠久的历史文化传统,而构成我国传统文化的核心就是古代圣贤所创造的启蒙经典。自从读了《弟子规》后,我深有感触。

“弟子规,圣人训,守孝弟,次谨信”,这几句话的意思是:首先,在日常生活中要做到孝敬父母,友爱自己的兄弟姐妹,其次一切言行中,要谨慎,要讲信用。在《弟子规》众多经典名句当中,这几句是我最喜欢的。

在日常生活中,我虽然做到了孝敬父母,尊重长辈,但是,却没有做到友爱自己的兄弟姐妹。一次,妈妈买了一些零食回来,妹妹正在做作业,并不知道有吃的,于是,我自个儿痛痛快快的吃了一顿。结果,妹妹做完作业后看到一包包空零食袋,号啕大哭,我还不以为然,昂着头,兴高采烈地玩电脑去了。还有一次,我和表弟在旱冰场滑旱冰,表弟不小心摔倒了,手脱了臼,大哭大嚷着要回去。我无可奈何,依依不舍地离开了旱冰场。在回家的路上,我不停的责骂表弟,说他是懦夫、毛毛虫等弱不禁风、经受不了风雨的事物。现在想起这些事来,我真是觉得无地自容、羞愧不已。

读《弟子规》有感

城关镇中小学校

“融四岁,能让梨,弟与长,宜先知”,我们中华民族就有许多孝敬父母、友爱兄弟姐妹的人,就拿孔融来说吧:孔融在四岁时,家人买梨给他治疮,可孔融觉得自己应该关爱关心自己的人,便将大梨让给了别人,自己只吃最小的梨。以后我也要像孔融学习,更加关爱自己的兄弟姐妹,处处想到他们,有好的东西时与他们共同分享,而他们有困难时,我也要主动伸出援助之手,当他们烦恼时,也要为他们排忧解难,和他们共同开心,共同忧伤,团结互助。

今后,我一定会做到“首孝弟,次谨信”,与亲人共处一片蓝天,互相关爱帮助。

读《弟子规》有感

城关镇中小学校

《弟子规》将陪伴我走过以后的人生不能提高。

“奸巧语、秽污词、市井气、切戒之。”这句话的意思是:尖酸刻薄的话,下流不干净的话,千万不要说。粗俗无赖的不良习气,要坚决戒除掉。经常有许多小朋友喜欢说脏话,既不文明也不礼貌,俗话说:习惯成自然。要是老说脏话,长大了就改不了这个坏习惯。

“凡是人、皆须爱、天同覆、地同载。”这句话的意思是:无论什么人都必须互相关心爱护,因为我们生活在同一片天空下,生活在同一片土地上。我们小学生不管成绩好坏、家庭条件如何,从小就要养成谦虚谨慎、互相关心、互相爱护的优秀品格,团结一致,长大了才能为国家做贡献。

《弟子规》这本书上的好句很多,意义也非常深刻,值得我学习一辈子。

第五篇:三年级五班读书计划

东门大街小学三年级五班第一学期读书计划

基本读本: 《增广贤文》△ 《小飞侠彼得·潘》△ 《夏洛的网》△ 《窗边的小豆豆》△ 《天蓝色的彼岸》△ 《草房子》△

《我亲爱的甜橙树》△

《动物小说大王沈石溪:骆驼王子》 《动物小说大王沈石溪:鸟奴》

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读过6本(包含△四本)获得初级勋章 读过12(包含△七本)本获得中级勋章

读过20(△全部读完)本获得高级勋章(基础读本最高级别)

提高读本:

《哈利·波特与魔法石》△

《哈利·波特与密室》:△ 《哈利·波特与凤凰社》: 《海底两万里》△ 《鲁滨逊漂流记》 《追风筝的人》○ 获得高级勋章之后,高级读物中读过三本获得荣誉勋章(包含△两本)获得高级勋章之后,高级读物中读过五本(△全部读完)获得读书之星勋章

注:

1.所有图书藏于班级图书馆,同学们定期借阅,有条件者可以自行购买。2.每读一本书之后,能顺利通过李老师考核才可认定读过该书。(考核方式有师生问答,自己讲内容,说或者写感想等多种形式。)

3.本学期结束前所有同学须至少获得一枚初级勋章。4.获得高级勋章的同学将获得指定图书一本。5.,获得荣誉勋章的同学可以任选图书一本。6获得读书之星的同学可以任选图书一套。

7.计划内图书、勋章、奖励费用均出自班费。选购完之后会将支付情况明细公布。

8.计划内图书全是本人亲自阅读过并精心筛选而成,如果家长有好书推荐欢迎和我联系。9.本计划会根据计划实施、完成情况进行微调,所作调整将会及时更新、公布。

10.计划实行期间,在班级内将开展读书交流会、读后感征文比赛、好词好句整理晾晒、亲子读书交流会等活动,还各位希望家长能多多配合。

本计划版权归三五班所有,不经允许不得转载

李鹏 2014年9月20日

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