关于寝室断灯不断电的提案

第一篇：关于寝室断灯不断电的提案

关于寝室断灯不断电的提案

背景分析

学校现在实行的制度是晚上11点就断灯断电。虽然学校的出发点是为学生们着想，让同学晚上能好好的休息。但是，这也给同学们带来了很多的不方便。因为，大学生应该已经有了自控的能力，不需要学校用电来管控学生的作息，而一刀切的断电，使有些学习的同学无法好好的学习，而真的在娱乐的同学并不会收到很大的影响，所以断电更多的是影响了要学习是同学。并且晚上断电，寝室的网络会断，这样会增加同学们不必要的财政负担。因为网络是付钱消费品，然而断电使同学们无法使用，这也是一种浪费。并且晚上断电会让手机，电脑等设备无法充电。而考试周24小时不断灯不断电可以证明灯光和电对于学习是很重要的，所以我觉得不断等灯不断电对于学生们很重要。情况调研

学生反映:1.部分同学表示熄灯断电不能在深夜学习，作业也不好补完。

2.部分同学表示断电导致晚上手机不能充满电。

3.许多同学表示熄灯后并不会休息，熄灯只是起到了一定的作用。

4.同学们建议熄灯不断电，这样可以开小台灯，不影响室友们的休息。校方反映：1.保证学生正常休息，保证出勤率。

2.防止某些同学不自觉，通宵玩游戏。

3.防止影响其他同学休息，产生矛盾。可行性分析

此提案可分两类解决方案1.熄灯不断电 2.不熄灯不断点

同学们都对熄灯问题存在或多或少的看法，大部分同学认为在上大学之后，应该更加自由，希望能够自主掌控晚上的休息时间和学习时长。所以对此提案同学们绝大多是持支持态度。

许多同学由于学业或者活动较繁重，有晚间写作业或做策划等事情的需要，但熄灯以后，同学们没有办法使用台灯或者笔记本来完成自己的事情，很不方便。而通宵教室里寝室距离较远，同学们需要在寝室夜间也有学习的条件。

学校考虑到同学们的休息时间充足和出勤情况，采用熄灯的方式。出发点是为同学们着想，故在此提案中提出熄灯不断电的解决方案，一来想要早早休息的同学不会受到室友开灯的影响，二来想要进行学习或处理事情的同学也可以通过开台灯来照明。但可能存在照明不足的情况，故提出第二方案，不熄灯不断电（可根据学校的电路调控进行选择方案）同学是根据用电量交电费，夜间的电费计算也不繁琐，有利于方案实施。解决方案

现行的寝室熄灯制度不需撤销，但需要做出如下改进：

1、熄灯期间，建议将原来的寝室电灯及各插座均不供电改为“熄灯不断电”制度，即寝室电灯断电，但插座仍可供电，为有需要的同学提供方便，这样的制度实行后不会出现需要熬夜但充电台灯没电或者第二天手机充不满电灯情况。

2、将临近考试周不断电改为在原有的基础上，增加两个过渡时间段： 春学期：开学后开始断电——3月份：11：30断电； 6月份——开始不断电前11：30断电。

秋学期：开学后开始断电——10月份11：30断电； 12月份—开始不断电前：11：30断电。

第二篇：寝室断电建议书

领导老师们：

我是2010级的学生，我恳求的希望您们对于晚上寝室断电的决定在考虑考虑。我们知道你们想说为我们的学习，为我们健康，安全着想，不过你想过没有１，断电就是为了阻止光线吗？不是的．它及同时阻断了通宵供电所衍生的一系列弊端：通宵上网，逃课等等不良现象２，可以这么说吗？优秀学生自然存在，但是所占比例又能有多少呢？！3安全隐患难道就会下降？断电后寝室点蜡烛，私自接电源。是否安全隐患更重了，我们健康更不能保障了！我感觉学校的这种管理模式与中学没什么区别，我们现在都已经是成年人了，学校应该让每个宿舍自己控制熄灯时间，让学生自己安排时间。把更多的时间还给我们。我有以下的观点希望领导们能看看！

1.且最主要的问题就是大家无法给手机充电了，试问白天大家都去上课了，晚自习有可能也都在图书馆自修或在外面处理事情，所以作为通讯工具的手机是不可能放在宿舍充电的，如果真那么做的话手机也就失去了它应有的作用！

2都什么年代了，为什么还要像以前管我们父辈大学生的方式来管理我们呢？’我们已经成年，而高校应该以‘公民教育’的方式来对待学生，应该尊重我们们的想法。”

3大学生都是成年人，有自己安排时间的自由，很多大学都不断电，也是出于尊重学生的人身自由。

学校不应该用断电来限制学生的人身自由，而应该想办法引导学生合理安排时间。

4断电从经济学角度来说，即对一种产品的限量发售。由于我们对用电的需求缺乏弹性，因此到时间自然就会睡觉。如果到时间不睡觉，造成的后果（包括第二天起不来，第二天上课打瞌睡等）本来就应该由我们自己承担，学校无需对此负责。在给予学生更多选择空间的同时，也为学校的管制减轻了负担。因为超出规定部分的用电，本来就理应由学生支付；且市场存本身存在一个较好的调控机制，学校无需多虑。

5此外，断电造成的外部性也是显而易见的。除了造成夏天室内温度过高，还是一种变相鼓励大家偷电的方式，以上将给学生宿舍带来更大的安全隐患。

6不断电就不睡觉了？断电就睡觉？这样的逻辑是说不通的，习惯了晚睡的他们会聊天，点着打牌，玩手机，打电话的，这是断电不能阻止的！

7马上热天就要来到了，在炎热的夏天晚上没有电扇是否能考虑一下学生的感受~！

8其实在通宵供电的情况下，是可以很容易达到安静的效果的。一句话可以道破事实的关键：只要晚上把开关一关，这天不就黑了吗？不是很容易的事吗？？2,但是事实是有很多的寝室在这样的情况下是可以和谐地生活的。那么，那些原本安静平和享受通宵供电的同学他们就该为了你们的幸福而丧失自己的权利吗？他们出校，会夜不归宿~！。

9现在宿舍都是学生自己买电卡的，我们自己买的电凭什么不让我们用？更不用说夜间断电对学生学习生活造成的种种不便。

10为什么高校夜间一定要断电？一般只有两种理由，一是防止学生夜间用电脑影响学习，二是为了省电。关于影响学习这个理由，我可以肯定的说断电跟学习毫无关系，现在去网吧包夜这么方便，想夜里打游戏的怎么断电也管不住。大学不是义务教育，大学生是成年人，已经完全可以对自己的行为负责，就算出了事情（而且不管是出了什么事情），都是学生的责任，轻者记过处分，重者开除，很多人的大学都白上了。所以学校这样做并不真的是为了学生，而是为了毕业率，这关系到领导的政绩，有了政绩

11依靠强制命令加群众运动来干预个人的生活，是计划经济时代的产物。这是赤裸裸地对人的理性的否定，是公然地以权力侵害权利，是居心叵测地将个人生活篡改为整齐划一的奴役。我不知道还有什么行为比这更危险，更无耻。? 再次，抛开健康问题不谈，这种行为的合法性何来？学生舍堂是学校提供给学生用以住宿的，学校和学生之间是契约关系，学生对自己的居住环境有自主选择权，这实在已是常识。但是现实情况却是学校硬性规定学生必须在学生宿舍居住，这实质上是剥夺了学生对居住环境的自主选择权。在已然没有选择权的情况下，关于居住环境的提供与租赁，应当由双方协商具体，达成共识后决定。倘若一方可以随意以煌煌高论为理由，肆意改变居住环境，而一方却只能服从于这种煌煌高论，这不是强盗逻辑，又是什么？?

可能处于情绪上语言有所冒犯，请老师领导谅解，但是也希望老师能在考虑一下晚上断电与不断？

此致敬礼

第三篇：怎样解决寝室大功率断电问题

变压插排解决寝室断电问题

大学宿舍,洗完头发,却不能用吹风机!每天到开水房打水,有时水还没烧开!冬天不能用插电的暖手宝,电热毯,或其他想用却用不了的电器。宿舍跳闸,在日常生活给我们带来了...大学宿舍，洗完头发，却不能用吹风机！每天到开水房打水，有时水还没烧开！冬天不能用插电的暖手宝，电热毯，或其他想用却用不了的电器。宿舍跳闸，在日常生活给我们带来了诸多不便。

现在不必为此烦恼了，上有政策，下有对策！现在有了完美的解决方法：登录淘宝网主页搜索“变压插排”，价格在20元到50元之间，从此以后1200W内的电器随便用！

当你们寝室能同时打开四台电脑总功率约1000W，但是却不能单独使用一个500W的热得快，甚至一个300W的电吹风都不能用，是否很疑惑？这是因为学校采用了特殊的限电方法： 寝室的限电器控制的其实不是功率，这就是为什么几台电脑和起来不跳闸，但是单独一个几百瓦的电吹风都会跳闸的原因。其实限电器只对带有“钨丝”的发热电阻性的电器限定了瓦数，其它的如电脑，台灯等没有“钨丝”这种发热的电阻性的用电器，电表是没有瓦数限制的，就算你超过1500W都可以使用，“变压插排”就是利用了电表在设计上的这个漏洞，把自己伪装成一个像电脑、台灯一样没有“钨丝”发热的电阻性的用电器，所以大家在使用的时候感觉好像是功率放大了，其实只是一种小小的障眼法而已。

1.变压插排是什么，我的寝室能用吗？

答：变压插排是专门针对大学寝室用电跳闸，可以提高寝室的限定底线。破解寝室限电，让寝室可以使用电吹风，热得快，暖手宝等一系列的热能用电器。

2.我怎么知道我的寝室是不是智能限电的了，适合用此转换器吗？

答：凡是几台电脑不跳闸的，但是用一个小小的电吹风就会跳闸的就一定是智能的，并且一定可以用“变压插排”。

3.此插排到底可以把功率提高到多少了？

答：每个寝室的情况都不同，通过几百个寝室的调查询问的情况来看，通常在1800瓦左右，甚至于有的更高，完全可以满足寝室同学们的使用要求。

4.此插排安全吗？使用方便吗？ 需要安装吗？

答：在安全方面是有一定保证的，在高温的情况下会自动跳闸，并断开线路。使用方面非常的方便，无需任何安装，就是一个小的插座板，接上电就可以正常使用。

5.一个寝室可以使用多个变压插排吗？

答：每个寝室的情况不同，有的寝室使用多个可以同时工作，有的不可以同时工作。

第四篇：湖南大学学生宿舍晚间断电断网的调查问卷

湖南大学学生宿舍晚间断电断网的调查问卷

近来，多名师生反应晚间宿舍内个别同学上网、玩游戏，严重影响到其他同学的学习与休息，建议学校实施断网、断电的措施。为充分保障广大同学的权益，支持同学们合理的诉求，湖南大学学生会特展开此项调查。为保障问卷调查结果的真实性、准确性，请您认真填写，我们将认真汇总结果并上报学校，谢谢您的支持与配合！

1、您的姓名是

2、您的学号是

3、您的性别是（B）

A.男B.女

4、您所在的年级是（C）

A.大一B.大二

C.大三D.大四及以上

5、您所在的学院

6、您所在的楼栋数

7、您归寝后主要进行哪些活动?（A）

A.休息B.学习

C.游戏或上网D.其他

8、您所居住的宿舍大概晚上几点熄灯休息？（C）

A.21:00~23:00B.23:00~0:00

C.0:00~1:00D.1:00以后

9、您认为学生宿舍实施定时断网断电的措施是否对您的学习生活造

成影响（C）

A一般B比较大C非常大D没有影响

10、您觉得应该在什么时间断网、断电比较合理？（C）

A.23:00断网、断电B.0:00断网、断电

C.不断电、不断网，实施学生自主协商管理

D.其他（请注明）

11、如果断网、断电，您认为会给您带来哪些不便（可多选）：（C

A.学习时间不能保证B.上网等娱乐时间减少

C.某些安全电器或网络无法使用（吹风机、电扇、未来的空调）

D.其他（注明）

12、您对于湖南大学断电就会没有校园网的现状有什么意见建议？）

第五篇：老师,不熄的灯（范文）

老师，不熄的灯

老师的书桌上，有盏不熄的灯，那是充满智慧与希望的灯；老师的眼睛里，有一种光芒，那是期待与爱的光芒；老师的话语里，有一种色彩，那是慈爱与鼓励的色彩。

老师，您总是默默地为我们付出，让我们这一个个普通的生命都变得不平凡；老师，您总是无悔地教育我们，让我们拥有了您那颗善良的心。

老师，当我们成功时，您会为我们高兴，为我们自豪；当我们失败时，您会给我们鼓励，给我们信心。老师，您是我们心中的港湾。

老师，您是一首歌，却从未被歌唱家演唱过；您是一首诗，却从未被诗人朗诵过。您是平凡的，平凡之中却有一份惊人的伟大。

老师，您就像您桌上那盏不熄的灯，永远照亮我们前进的道路，让我们的人生之路变得更有色彩。

今夜，那盏灯依然亮着……