一甲创建总结(推荐五篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《一甲创建总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《一甲创建总结》。

第一篇:一甲创建总结

继续稳步推进“一甲医院”创建工作

5月23日区卫生局及区人民医院“一甲评审专家组”一行对我院近期以来的迎创工作通过严肃、认真、细致、客观的初步首次测评,测评分为603.5分。该分数距达到到一甲医院900分以上还有很大差距,说明我们创建工作仍然存在很多缺陷及不足。

具体总结主要存在以下几个原因。首先,未能掌握创建一甲医院内涵,纯粹以创建为政治任务,时间仓促,导致各种资料不完善,归档混乱,无必要支撑文档,如:一个制度,只有制度,没有围绕、落实该制度的支撑文件,佐证资料和实际工作中痕迹。第二,明显存在抄袭照搬现象,很多迎评资料仍然出现鸭池卫生院,鸭池卫生院工作人员姓名及不吻合迎评时间字样。第三,部分人员仍置身于世外,积极性、主动性不高,缺少必要大局意识,整体观念不强,未真正做到全院动员,投入力度不够。第四,医院组织机构未做到精心准备,缜密策划,缺乏细致前期预算工作,整个迎评工作显得混乱、粗糙、无力。

针对以上问题,为了迎接下次决定成败最终评审,我们必须拿出切实、可行、必要的整改意见和方法。首先,一个如此浩大系统的迎评工程,不是几个医院组织者、迎评办、科室负责人能完成的事情,希望是广大职工积极主动的全院参与,克服现阶段疲倦、畏难、厌战情绪,振奋精神,再接再厉,一如既往投入到一甲创建工作冲刺阶段,最终取得一甲创建成功。

二、医院组织机构群策群力,多思考、多谋划,提前预算,设计工作思路、方法,做到心中有数,准备充分,下次最终迎评时,我们就要提前3 — 5天商讨应对的对策,布置迎评工作,针对5月23日检查重点、迎评办、各科室应指定相关人员对照评审标准及评审专家小组反馈的意见,全面查找不足,存在的问题逐项逐步进行分析,进一步规范完善各类资料,对缺点、遗漏逐一进行查漏补充完善,所有资料必须做到真实可信,坚决杜绝鸭池、鸭池人员及迎评时间上的错误,制定切实有效地整改措施,落实到人,做细、做实、做严各项工作,采取专人负责相应版块,与评审专家一一对应原则接受评审,通过努力做到该得分值坚决不能丢,每分必得,直至迎接评审最终胜利。四,“一甲创建”所有资料准备工作拟定于6月5日以前完成,医院成立督查小组进行督导审核,对不能完成或完成不到的将严格给予处罚。

第二篇:一甲班队工作总结

一甲班班队工作总结

这一期我担任一甲班的班主任。面对那一个个活泼、好动的孩子,如何让他们健康、快乐地成长,积极主动地投入到学习中呢?这是我所思索的,在实践中我也想了不少办法,做了以下一些努力。

一、真诚、耐心,培养学生良好的习惯。

一年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活,成为一个真正的、懂事的小学生是我碰到的首要问题。我认为,良好的习惯是学习的基础。因而,在了解每位学生的基础上,我从小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些;在班内开展活动,每周定时评比,表彰先进,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。并且,在班中选拔出合适的学生担任班干部,进行培养、指导,鼓励他们做好带头工作,协助教师完成一些工作,如:早读,午睡等。同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”,平时要有足够的耐心、诚心引导学生,期待他们的进步。

二、关爱、赏识,真诚为友。

每个孩子都有自己的思想,他们渴望被理解,被尊重。在新课改的大背景下,教师更不能居高临下地逼视孩子,也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话,平等地进行交流,倾听孩子的诉说,尊重孩子的选择,分享孩子的快乐。一位教育家曾指出,教育的奥秘就在于坚信孩子“行”。我首先对每个学生进行全面了解,经常同他们个别谈心,从学习、心理、家庭等处了解学生。

三、做好后进生的转化工作

我们这个班,后进生的人数有一部分。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的工作。我认为对后进生要给予特别的爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上不要紧紧盯着优等生,应多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励,使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导,多与家长联系,争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。

做好班主任工作,不是一件容易的事,这学期虽然自觉想了不少办法,下了不少功夫,但效果却不是特别明显。我想只有在今后的实践中再接再厉,努力把工作做得更好。

2012.1

第三篇:实践科学发展 创建一甲医院 增进人民健康

实践科学发展 创建一甲医院 增进人民健康

——XX医院学习实践科学发展观活动情况简介

XX医院是XX的一所民营医院,现有医护人员86人,建有党支部1个,现有党员9人,其中女党员4名。自XX区第二批(全国第三批)深入学习实践科学发展观活动开展以来,该院紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,确定了“实践科学发展,创建一甲医院,增进人民健康”的活动主题,并突出“四重”确保学习实践活动特色和效果。

重谋划 定目标 明确活动思路

围绕创建“一甲医院”这条主线。以创建“一甲医院”活动为载体,扎实开展学习实践活动,大力实施“三名”(创名院、育名科、树名医)发展战略,推动医院全面、协调和可持续发展。具体做到“三抓”:一是抓医疗队伍建设。坚持“人才兴院”的工作方针,把人才队伍建设作为医院提高医疗质量重要保障,面向社会和各医科大学公开选聘优秀人才充实医院力量,加大对医院在职人员的技能培训,增强业务水平,提高医疗质量。二是抓诊疗技术水平。加强基础设施建设,加大资金投入力度,添置一批先进医疗设备,改进医疗条件,提高诊疗水平。三是抓科学规范管理。以学习实践活动为契机,认真查找医院管理中存在的 问题,进一步建立健全医院管理制度,促进医院规范化、科学化管理,以管理促效益,以效益促发展。

重教育 促院风 强化日常管理

抓好“医德医风”这项教育。把医德医风建设与党风廉政建设、作风建设有机结合起来,创新教育模式,重点加强三个方面的教育。一是加强思想教育。扎实开展“双争双满意”(争创人民满意医疗卫生单位、争做人民满意医疗卫生工作者)主题实践活动,开展“文明单位”创建活动、“勤廉双优”基层党组织创建活动,引导医务人员树立高尚的医德情操,增强干部职工的大局意识、服务意识、责任意识、廉洁意识,形成风清气正干事业的良好风气。二是加强典型教育。组织开展“护理技能操作比赛”、“优秀员工”及“突出贡献人员奖”评比等活动,以先进典型的示范作用,带动全体医务人员的业务水平和服务质量整体提升。三是加强岗前教育。对新进人员进行岗前培训,重点对医院制度、卫生法规、医德规范等进行培训,不断提升医务人员综合素质。创新医德考评机制,把医德考评同个人考核、绩效工资等紧密结合起来,促进医院医德医风建设。

重沟通 强服务 融洽医患关系

坚持以病人为中心。牢固树立“病人的利益高于一切”的服务宗旨,以人为本,改善医患关系,着力构建和谐医 院。一是“以人为本”替患者着想。尊重患者医疗享有权、知情权、选择同意权、保密权、拒绝治疗权;让患者做到“五个明白”:明白自己的病情,明白自己要做的辅助检查,明白自己的治疗方案,明白可能出现的医疗风险,明白影响自己病情转变应注意的事项。二是“亲情活动”为患者服务。把患者当作自已的亲人,开展“微笑服务”活动,对患者做到“五有”:来院有问候,咨询有就应答,离院有送别,称赞有致谢,批评有道歉。加强医患沟通和离院患者的电话随访,对住院患者每天沟通3次以上;对离院患者有重点地进行电话随访,及时提供“安全、方便、优质、价廉”的医疗卫生服务,使患者感受到亲人般的温暖。三是“便民利民”让患者满意。针对看病难、看病贵、新农合医疗报帐程序繁琐等问题,简化办理程序,降低药品价格,实行药品价格公开。严格执行药品厂家及配送企业索证制度,严把药效期限、外部包装、临床效果等各道关口,坚决杜绝不合格药品上架;坚持科学用药、合理用药,临床中做到“能用国产药、不用进口药,能用普通药、不用贵重药,能吃药、不打针,能打针、不输液”,并由医务处每月跟踪各科室的用药比例、检查医生处方,对超标行为按照有关规定给予惩处。

重责任 济贫困 服务社会民生

牢记医院社会责任。破除重经济收益、轻社会效益的 思想,深入开展医疗卫生救助行动,确保贫困患者病有所医。一是开展“送医药下乡”活动。对偏远、贫困山区村卫生室采取送医送药下乡、结对帮扶等措施,改善乡村医疗水平。二是开展“街头义诊”活动。加强疾病预防和健康知识的宣传,帮助人们改变不良生活习惯,掌握预防保健知识,履行医疗机构不仅要治病更要防病的社会义务。三是开展“医疗救助”活动。采取减免医药费用等办法,对特困患者、贫困患者和困难患者实施医疗救助。为残疾儿童做矫正手术减免医疗费40万元;全面启动了覆盖XX区20个乡镇1750名贫困患者、涉及救助金额达170多万元的卫生扶贫救助主题实践活动,为城乡群众中患有肛肠病和颈、肩、腰、腿骨科性疼痛的部分患者实施卫生扶贫。近年来,该院积极开展各项社会救助活动,受到社会各方面的一致好评,医院先后获得了全国光彩之星、XX省先进民营医疗机构、XX市先进民营企业等20多项荣誉称号,来院就医的患者和业务收入也成倍上升,实现了社会效益和经济效益的双丰收。

第四篇:一甲医院护理标准

一甲医院护理管理标准

一、护理管理目标

1. 有护理管理目标,年计划目标达标率≥85%

2. 有护理工作年计划、季安排、月重点及年工作总结

3. 有护理人员培训进修计划,年培训率≥5%

4. 有护理人员考核制度的技术档案,年考核合格率≥85%

5. 有护理质量考评制度,定期组织考评。

6. 定期组织护理业务学习,有条件的医院组织护理查房。

7. 有护理工作例会制度

8. 有护理差错事故登记报告制度,定期分析讨论。

9. 做好护理资料的登记、统计工作。

10. 医院护理管理工作达到当地卫生厅局的标准要求。

二、护理技术水平

1. 护理人员三基水平平均达标≥70分

2. 具有一级医院水平相适应的护理技术水平。

3. 熟悉各科常见病、多发病的护理理论的护理常规。

4. 掌握常用的护理急救技术,有效的徒手心肺复苏术和急救药品及器械的使用。

5. 掌握消毒灭菌知识和消毒隔离原则及技术操作。

6. 能承担初级护理人员的临床教学、带教任务由护士以上人员担任。

7. 每年 有一篇护理工作总结。

三、护理质量评价指标:

1. 护理技术操作合格率≥85%

2. 基础护理合格率≥80%

3. 一级护理合格率≥80%

4. 五种表格书写合格率≥85%

5. 急救物品完好率100%

6. 常规器械消毒灭菌合格率100%

7. 年褥疮发生次数0

8. 年严重护理差错事故发生次数≤1

第五篇:一甲医院达标三阶段工作汇报

大生堂医院

创建“一级甲等综合医院”

三阶段工作汇报

各位领导、各位同志:

为进一步推进我院标准化、规范化、制度化、科学化管理进程,提升专业技术水平,塑造窗口形象,增强服务功能,2012年3月,我院正式启动了一级甲等综合医院创建工作,在“以评促建、以评促改、评建结合、注重内涵”的精神指导下,通过近半年的思想准备、组织准备、人员培训、物资准备等工作,医院管理水平、业务技术、医疗服务质量、教学科研、精神文明建设及后勤保障、医院设备及基础设施建设等均有所提高。对照《四川省一级综合医院评审标准 》,现将我院创建“一甲”三阶段工作汇报如下:

一、三阶段工作程序

在二阶段工作基础上,基本完成第三阶段自查整改提高工作,第三阶段:自查整改阶段

创建一级甲等医院需要的是医院整体实力、医院管理水平及医院内涵的提高,而不是仅仅通过材料组织,故而我们采取的是通过前期的准备和梳理,按照医院一甲创建方案逐步落实实施。一是硬件建设、已完善化验室扩建,放射诊疗室改建,中西药房筹建等工作。组建了急诊门诊、观察室、抢救室、发热门诊、腹泻门诊留观室;规范门诊部,完善妇科门诊,对各临床科室充实了相关设备和器械,医院完成了一整套污水处理系统等。设立的肝、肾内科和骨外科重点专科特色稳步发展,在达标工作的推动下,更加推进了我院的精神文化建设。二是根据现有条件,充分挖掘医院人才潜能,合理配置人力资源。三是完善和修订医院各项制度,狠抓医疗质量,逐步规范管理。逐步完善了院科二级质量管理体系,医疗质量管理规范性获得提高,狠抓了环节质量的落实,如住院病历的书写规范,处方书写的管理,各质控小组的任务分配落实;四是加强各项培训工作。包括卫生法律法规、院感、输血管理、三基训练、抗生素合理应用的管理及培训等。五是加强财务后勤和设备管理,进一步规范总务后勤工作的规范化管理,保障能力得到大幅度提升。

二、各类指标完成情况

(一)、一类指标完成情况

一类指标,已经完成。其中编制床位40张,实际开放床位40张;卫生技术人员与实际开放床位之比1:0.7;病房注册护士与实际开放床位之比1:0.45;主要科室中高级卫生技术人员按标准配备。

(二)、二类指标完成情况

1、医院信息管理部分模块功能暂时达不到卫生部门管理要求,如数据化管理等,指标达不标准。

2、2012年1月至8月床位使用率大于85%;出院病人平均住院日为8天左右,小于规定的10天。住院病历合格率90%以上。完成指令性任务100%,半年未出现一起负主要责任以上的医疗纠纷和事故。

3、没有省级科研立项。

4、卫生技术人员专科以上9人,占卫生技术人员32.14%。

5、中级职称以上9人,占总医护人员32.14%。

6、全院开展的医疗技术项目符合卫生部的准入要求。

7、医疗收费明码标价,严格执行四川省物价标准,住院病人实行一日清单制,查询系统有待完善。

8、药品收入比例2012半年为40%,无不合格药品进入我院。

(三)、三类指标完成情况

三类指标共六部分,其中重点是医疗质量管理与持续改进,所以作重点汇报。

1、进一步加强建立院科二级医疗质量管理组织体系:医院已经建立并完善了医疗质量管理系统,覆盖医疗质量和医疗安全的全过程。临床四合理治疗、院感、输血管理、抗生素应用的管理、病案管理、护理质量管理等核心组织。

2、实施全程医疗质量管理与持续改进:强调十六个核心制度,目前已加大十六个核心制度的落实力度,各科室在临床工作中能按照制度执行规范操作。加强医疗质量关键环节、重点部门和重点岗位的管理意识,具体狠抓依法执业、规范医疗行为,对新进人员的管理进行各种岗前培训。

3、医疗技术:制定新技术管理制度并具体落实。

4、主要专业部门质量管理与持续改进:门急、内、外、妇、技,5大临床科室资料基本建立,科室能基本按照评审标准要求开展工作。门诊人员结构合理,门诊处方有改进,门诊病历有待加强。急诊硬件建设基本完成,急救能力建设有待加强。管理及质控上有提高,但欠缺微生物室,未能开展对于一甲医院重要的细菌培养工作。影像科建设基本完善。药事管理上组织建设加强。输血管理建设完成、配血室已建成,增加了艾滋病操作室,基本达到评审要求。病案已实行ICD-10编码管理,但归档病历及时性不高,病历检查反馈不及时,没有建立计算机管理系统。

5、护理质量与护理质量持续改进:护理质量管理体系建立并开展工作,材料已经能按照评审标准基本完成。护理人员队伍配备充实。

6、科研与教学管理水平:组织已经建立,材料上有待完善。

(四)、未达标指标统计

(1)病历和处方书写的规范和合格率,核心制度的落实,环节质量的控制。

(2)科室管理,发挥科室主任的能动性是关键,(3)完善相关资料及医院整体规划。

(4)信息系统未完善。

(五)、整改措施

(1)加强病历和处方书写的规范和合格率,加大核心制度的落实,环节质量的控制。

(2)加强加快科室管理,发挥科室主任的能动性是关键,(3)加强领导,尽快完善相关资料及医院整体规划。

(4)信息系统有待完善,让职工对信息有一定的认识、提高和观念改变,进一步加强信息化建设和管理,细化信息系统程序,才能达到信息化管理规划。

大生堂医院

二零一二年八月

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