2011年心理部学期总结

第一篇：2011年心理部学期总结

2011年心理部学期工作总结

岁月如梭，不知不觉时光已悄悄走过，但是时光的流逝并没有让我们停下前进的步伐，我们依旧在努力拼搏和奋斗着。本学期我部门的工作总结如下：

一、常规工作：

1、按时参加各次例会、值班，不迟到，不早退。例会上，认真做好回忆笔记，积极发言；值班时，主动细致地打扫办公室，热情接待来客，积极配合老师的工作。

2、本学期，我们召开了6次组织部部门会议，每次会议的内容各不向同，但主要都是围绕如何将心理部越做越好。

3、让干部们熟悉各自负责的二级院系负责人，联系各二级学院心理部部长配合做好各项工作；每日签到，上交工作总结、出席会议等。

二、活动方面：

1、各二级院系心理部与大学生心理健康协会面向大一新生进行会员招新活动，此次招新使得会员人数多达两千多人，再创新高；

2、心理部协同大学生心理健康协会开展了以“塑阳光心态，铸美好生活”为主题的心理健康知识讲座；同学们的互动带动了会场的气氛，使得新老校区的讲座开展的十分成功；

3、为了加强各部门之间的联系，心理部与宿管部开展了一次篮球联谊活动，两场赛事下来，干部们的激情似火，大大的增加了干部之间的友谊。4、11月11日晚上7点，我部门配合其他部门组织心协的干部换届大会，这次招聘大会主要目的是最终确定任职干部，也招入一批新的干部到心协进行任职，为心协注入新的血液。在同学们的的充满热血与激情的演讲中，在老师们的精彩点评下，每个同学都有自己的收获，这次的招聘大会也取得了圆满的成功； 5、11月12日上午8点半，我部门策划并组织了第四届朋辈心理辅导培训的第一讲，第一讲由曹处主讲，在心协干部的组织下，会场的布置与现场纪律的维持都进行的井然有序。同学们在课堂上积极踊跃的发言，与老师们互动。现场的气氛活跃却不失严肃。包括后来的11月13日早上8点半与11月18日的朋辈心理辅导培训都进行的很不错，在签到与退场方面也很有秩序。同学与老师对这次的培训也提出了高度的赞扬；

6、在11月份维权部举办的厨艺大赛的半决赛与决赛，女生部举行的礼仪小姐的选举决赛中，我们心理部都进行了一定的协助，首先是帮忙布置会场，然后是负责维持比赛现场的秩序，最后是比赛结束后会场的卫生清理。在这些过程中，我们心理部与其它部门的合作进行的合愉快，大家互相帮助，使得这些活动开展的很好。这是每个人的功劳，也是每个人的汗水，更是每个人的荣誉； 7、12月4日下午2点我部门成功的举办了学生会干部联谊的活动，12点40，由各部门成员前来布置活动现场。各部门的节目都很用心去准备了，也都非常的精彩。底下学生会干部们的热情也很高，大家像一家人一样的聚在了一起。主席团的也在最后热情的参与到了活动之中，与大家打成一片，气氛相当融洽。后面学生会所有干部进行了合影留恋。最后活动结束，大家也都主动留下来清理卫生； 8、12月11日晚上7点，大学生心理健康协会举办了会员大会，每个院系都来的人在都就座之后，大会开始。先是由主持人进行开场词，随后大家一起随着PPT对心协一年所经历的事情进行回忆，配这柔和的音乐，相当个感人，随后又是新一届的理事会成员的竞选，每个同学在扛过PPT上面的介绍之后，都投出了自己圣神的一票。接下来的小游戏大家也都热情的进行参与，大家都玩的很开心最后，大会在大家合唱的《相亲相爱一家人》中结束。

三、意见与建议：

1、干部之间要加强交流，积极参加心协内部的活动，主动与其他部门成员交流联系，提高工作效率；

2、加强内部管理，提升内部的凝聚力；

3、加强与各二级学院的联系，多多了解彼此的工作，各成员也要多注意班上同学的心理状况。

新的一年即将来临，我们会不断提高自身素质，继续努力，争取做出更大的成绩。在下学期里，我们部门的常规工作如素质拓展、走访寝室等将会总结这学期的经验和不足，持续并且做得更加出色。新年新气象，心理咨询部会在新的一年里不断完善自我，扎扎实实做好本职工作，积极协助其他各部门工作，向大家展示一个不断发展努力前进的心理部。

大学生心理部

二〇一一年十二月

第二篇：心理部学期总结

湖工大土建院心理部学期总结

随着考试周和寒假的临近，本学期在学生会心理部的活动基本上就接近尾声了。这学期我们部门主要是围绕班上的心理委员开展一系列的活动，以促进各班级的团结。

来到心理部的第一个任务是组织11级各班长开会，要求班级内部推荐3名心理委员候选人，然后将各班心理委员候选人集中起来进行一系列的心理委员培训，在这次以“聆听心声 你我携行”为题的心理委员培训中包括两次讲座，一场电影观摩，心理委员自学心理健康手册，户外活动，以及结业考试和结业典礼。还安排了心理委员在班上举行心理主题班会。第一系列活动，准备工作做得比较充分，活动进行的也很顺利，在其中我们11级的新生没人写了一份小的户外活动的策划，基本了解了策划的格式及内容。然后注意到了一些活动的细节，在考虑活动时，细节也是比较重要的一部分。第二次活动时组织心理委员，让他们在班级内部开展一次一团结班集体为主题的班级心理主题班会。这次活动我感觉做得不是很成功，从通知开始，在通知各班心理委员开会时，地点以及时间都没有选好，通知他们事情时，差不多是一个个说的，没有系统的直接跟群体心理委员说明白，在开会时没有强调本次活动的主题是促进班级之间的班级团结，使得心理委员在班级内举行班会时，没有围绕这一主题来开展。本次活动还有一个目的是突出心理委员在班级中的影响力，突出他的作用，这也没有很好的做到。还有一个原因是没有很好的奖惩制度，致使他们不太重视活动，也没有重视心理委员的职位的重要性。

在心理部的2,3个月里，我感受到了我们温馨的心理部这个温暖的大家庭，大家可以一起的开心的，自由的一起玩，一起吃饭，一起交流。真的很高兴能够加入到这个大家庭中，在以后的日子里我一定对严于律己努力地做好份内的事，好好的与这个大家庭一起生活，一起工作。

干事：李荣鑫2011年12月16日

第三篇：心理部工作学期总结

心理部工作学期总结

转眼间又一学期就结束了，我的大二生活也画上了句号。回想这半年来的在社联的工作，有过震撼、诧异、怀疑，也有现在越来越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己在一个个活动的举办中不断的成长和走向成熟—— 一个不断发现自我、创新自我的过程。具体活动总结如下：

世界读书日活动

一．活动主题：“腹有诗书气自华”

二．活动背景：1995年,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”

三．活动时间：2013年3月18日—2013年4月30日 四．活动：1.“我读书，我快乐”征文活动 2.“读书与电影”活动 小结：

这次活动中，我们收到了近40份征文，充分体现了同学们对于读书的热爱，体现了同学们把会读书，读好书的思想的实践。这次活动我们共评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖五名，并张贴通知给他们发了奖状。

心理知识竞赛

一．活动主题

我爱我心，群“心”荟萃 二．活动背景

为了迎接525的到来，我部特响应学员号召，举办一次心理知识大赛，让同学们在活动中可以增加对心理的认识，增加心理

三、活动时间

2013年3月29日-----2013年4月9日

四、参加方式：初赛分四场，每场四组，取每组第一进入决赛。决赛赛出第一名，参加院级比赛。好的方面：

1、本次竞赛考验的不仅仅是学生的心理健康素养，更考验了学生们的心理健康水平，通过这次比赛，同学们对系心理部门及心理知识的了解有了大幅度的提高，在一定程度上也提高了心理素质。

2.增加了心理知识的普及度，引起了同学们对心理健康的重视 3.各年级同学活动参与积极度高，参加率达85%。出现的不足：

1.部分试题安排有少许纰漏，难度过高，导致大多非专业同学回答时概念模糊，表达混乱。

2.由于前期宣传力度不够，观众到场观众较少。

3.在院级比赛中，同学们，积极主动，回答正确快速。并取得不错的成绩。总体讲，本次心理健康知识竞赛主旨在于把专业、系统的心理知识在系内各班级做了宣传，相比之下，大二同学相比大一，大三对于心理知识接受度更高，参与积极性较高，心理知识的普及效果要好。举办这次活动同时也为纠正同学们对大学生活的错误观念，认识到只有积极、乐观、向上的生活、学习态度才是当代大学生的正确观念。

心理展板评比

一．活动主题：“关爱大学生心理健康” 二．活动背景：“5*25” 大学生心理将抗活动月 三．活动时间：2013年5月 24日 四．活动形式：心理展板评比

小结：这次活动中，我们以一种不一样的形式，对心理知识进行了宣传，加强了同学们对心理健康的关注。我系展板以漫画为内容，向同学们讲述了生活中其实我们会遇到很多挫折，但不要悲观，不要失望。因为其实还有许许多多不如你的人，我们要自信的生活。

第四篇：心理部学期总结

学期总结

一学期的工作也接近尾声了，我部的本学期工作也该告一段落。以下是本学期的我部工作情况：

围绕心理协会开展的各项心理工作为重点，切实把握内化院大学生的心理动态，组织好一切有关于心理健康的活动。作为院心理工作推广中介的各心理部，更应做好本职工作，增强大学生心理适应能力、培养良好的道德和人际交往能力。在院心理协会和心理咨询处的指导下及我系心理部认真的工作下，各项活动都开展的非常成功。为了创造更和谐、温馨的校园生活而时刻努力，做好每一项工作，不留死角，这是我部永不改变的任务。

一、在大一开学时期，学院选拔了各系各班的心理委员和宿舍的心理联络员。为了加强对大学生心理健康工作打下良好的基础。同时，我部也作出对我系心理委员相应的管理措施，针对不配合行为作出处罚。可以说，此次工作做到了真正把心理工作推广到学院的每一角落，使校园和谐程度更进一步。

二、邀请了我院心理老师主讲心理健康讲座。本次活动不仅邀请了我系的学团会干部和成员，还邀请了心理协会以及各个学生处和心理咨询处的老师一同坐席了本次讲座。讲座顺利进行，现场气氛也非常活跃，特别是在互动环节达到了高潮。这些也都离不开主讲老师的精彩演讲，生动有趣，同时也意味深长。

三、在每周五我部要对我系心理委员召开例会。重点给每位心理委员交代本周工作内容和上期总结的情况。再往后的日子里，我们会更严格部署好每项工作，把安排的工作交代清楚，落实人头。

四、为了心理工作的深入开展，我们还特别重点关注了四类人群（包括父母有亡、重要物品丢失、失恋、经常旷课）。并且在十月份发起了一次网上心理健康调查活动。在调查结束后，还针对有心理问题的同学与心理老师进行了交流。

五、团体辅导活动。我系团体辅导活动离现在也有一段时间了，我对本次活动记忆犹新，是我感觉最好的、也是最有意义的一次活动。本次活动在前期准备中也非常顺利，从我系申请参加本次活动的班级中选出了电力11班。由心理协会的老师及会员带领下，活动开展如期进行，现场气氛热烈，同学们也很积极活跃。更重要的是大家都受益匪浅。从中我也了解到团队与个人之间微妙关系。

六、配合心理协会，各系参加了读书月心得交流会。本次活动主要以讲座的形式进行。由每系演讲人上台演讲，台下观众作出点评和发表自己的感想。现场气氛非常热烈，几近辩论会现场，但是对各位同学都非常有收获，也迎合了“碰撞心灵、品味成长”的主题。

七、在本学期的工作中，举行了数次座谈会。主要是交流个人对心理的看法以及对心理工作的建议。现场布置和会议内容都是每位心理部成员细心完成，会议现场井然有序，各个同学也说出了自己的感想和建议。

八、针对区级心理知识竞答比赛，我院开展了一次选拔活动。每系派三名代表（还有院心理协会参加）参加本次选拔活动。活动有心理咨询处老师和心理工作站的老师参加。活动现场气氛紧张，大家都屏住呼吸等待每道题的结果。对答对题的同学致以掌声，对答错题的同学致以鼓舞。比赛结束后为每位代表发奖，活动也就圆满成功了。对参加区级心理知识竞答比赛的选手表示祝贺。

九、还有其他工作。心理部的各位成员每月出策划、做总结、画海报、上交资料等等。在这里就不一一提了。

在心理部工作的这段时间里，从中真是受益匪浅。让我学会团结协作、认真勤奋。虽说工作短暂几个月，但也总结出不少的经验。懂得了活动的相关准备和步骤。更知道了心理健康对每位大学生的重要性。为了心理工作能够更好的开展，发挥长处、弥补不足，也能以更加积极的姿态迎接新学期的工作。相信在过去的时间里我们心理部会做的更好。

测控与机电工程系学团会

心理部 2011年11月28日

第五篇：心理部学期总结

2011年上学期我院心理部在学校心理咨询中心的指导和院心理老师林舒老师的直接领导下，在部门所有干部成员的共同努力下，认真贯彻落实学校心理咨询中心有关文件精神，按照学校专科教学评估工作的要求，以实现广大同学在大学有一颗健康的心灵为目的，组织开展了大量形式多样，内容丰富的活动，使我院学生心理健康教育工作进一步走向深入。现将本我系心理部各项工作总结如下：

1、心理记录本的统计与上报

本部门的主要常规工作及职能即调查并整理全院学生的心理健康状况信息，建立心理健康资料网络，帮助我系及时掌握学生的心理健康动向，预防及干预心理危机的产生。我们主要结合各班心理委员反映上来的情况，经调查核实并整理相关信息上报给心理咨询中心，写此工作在学院及各个班级的全力配合之下进行得十分顺利，也取得了比较好的效果，实践证明，我们还应该努力加强与各 班级及学生的沟通与交流，加大心理健康知识的相关宣传，促使工作能更好的开 展并取得好的成效。

2、新生入学心理讲座

为帮助新生尽快适应大学生活，顺利实现从高中到大学的角色转变，我院邀请了人文学院的林敏老师为新生进行心理健康教育专题讲座。老师通过案例讲述了大学新生入校后可能遇到的环境、学习、人际、心理等方面的不适，然后提出克服不适，尽快适应大学生活的策略与技巧。林敏老师还特意为青涩懵懂的新生分析异性相互吸引的因素，告诫大家应理性处理好感情困惑。此次讲座内容丰富、深入浅出、典型生动，深深地吸引了在场的学生，使新生们了解了心理求助的方式，也懂得了如何以一个健康平和的心态迎接学习生活中的各种挑战。

3、阳光走访

为了帮助大一新生尽快地适应大学生活，正确地认识一些常见的心理问题，走出对心理咨询的误区，鼓励大家积极参加校园文化活动。学院高年级组织了走访小组。走访小组成员们结合了自己的自身经历，不但从生活上给予新生关心，更注重在思想上和情绪上对新生进行引导和安抚。针对部分新生不能够马上适应大学生活的特点，心理部成员们与新生面对面地交流，稳定新生的专业思想，引导他们在大学期间树立坚定的理想信念和价值观。走访小组成员们的亲身经历和有感而发，在新生中引起了广 泛的共鸣，使一个个交流过程高潮迭起。此次交流排解了新生心中的疑问，使新生对学校和学院的情况有了更真实的了解。

4、心理班会

为了促进了同学间的交流，增强了班级凝聚力，个人的心理知识也得到了进一步的完善。各班举办了一个以心理为主题的班会。增进了同学之间的认识与了解； 让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结；而配合是建立在团结之上。

5、户外团训

为了让同学们更好地放松了自己，也更深刻地认识了自己，能更好地适应大学生活，学校举办了户外团训活动。同学们积极热情地参加了。从中获得了许多快乐，放松了心情同时也对他们的成长起到重要的作用。

6、心理讲座

为了帮助大学生寻找切实的幸福感，让大家认识到精神健康和精神卫生的重要性，传达积极心理学的核心精神，让现代大学生拥有积极健康的精神风貌，寻求有意义的人生。学校聘请了专业心理教授做专题讲座。同学们通过此次讲座，明白了大学生活中目标的重要性，并学会了调节不良情绪的方法，觉得收益匪浅。

7、新生班委团体辅导

为了让同学们在紧张的学习生活中找到了放松情绪的契机，进一步了解自己、认识集体，并增强了团队合作意识。学校组织了新生班委团体辅导活动。在活动的开始，许世梅老师简单地介绍了团训的性质和目的所在，并提出了积极参与团训活动，真诚对待同学等八项提议，得到了同学们的一致认可。随后，同学们在许世梅老师的带领下进行了一系列妙趣无穷的小游戏：先是以 “松鼠搬家”增强了现场的互动，充分的调动了同学们参与活动的积极性；紧接着大家以自画像的方式进行自我介绍。活动期间，部分同学暴露出的心态弱点都由许世梅老师发现并一一指出，同学们也表示会认真思考自身问题并争取早日改正。

回顾本学年部门的工作情况，在各项工作的开展和活动的举办中也让我们 更好地认识到了自身存在的不足和许多有待改进和加强的地方，在今后的工作 中，我们将结合原有的工作经验充分发挥创新精神，做好常规工作的同时加强各 种活动的举办和开展，也希望在接下来的工作中取得新的突破。