第一篇：第二批教育实践活动第一环节督导工作补充要点
第二批教育实践活动 第一环节督导工作补充要点
（供县委督导组掌握）
一、“三严三实”集中学习教育情况
1、是否从4月份开始，集中开展了“三严三实”学习教育；
2、是否以科级以上党员干部为重点开展学习教育；
3、是否把“三严三实”要求和总书记兰考重要讲话精神，列入党课培训及基层党组织实际专题培训班的重要内容。
4、是否按照深学、细照、笃行要求，认真学习弘扬焦裕禄精神和沈浩精神；
5、是否对照“三严三实”要求，进一步深入听取意见、对照查摆；
6、党组织书记是否亲自授课。
二、整顿软弱涣散基层党组织情况（共16个村）
1、是否对软弱涣散基层党组织进行登记造册、建立台账；
2、是否采取“一村一策、一社区一策”方式制定整顿方案；
3、是否由乡镇负责人兼任被整顿的村或社区等基层党组织第一书记；
4、县、乡镇党政领导班子成员是否确定了重点帮扶对象；
5、县委督导组要实地了解软弱涣散基层党组织整顿情况。
三、贯彻落实明察暗访和专题点评通报会精神情况
1、是否及时汇报、传达学习会议精神；
2、是否研究提出具体贯彻落实措施；
3、是否对暗访中发现的有关问题调查核实，进行整改。
2014年4月14日
第二篇：第二批教育实践活动第一环节督导工作要点
第二批教育实践活动第一环节督导工作要点
（一）动员部署情况
地市公司是否按要求成立了教育实践活动领导机构和工作机构；是否制定了活动具体工作方案；是否按照统一部署、梯次展开、压茬进行的办法进行了动员部署。
（二）学习教育情况
地市公司是否根据区分公司教育实践活动领导小组办公室通知要求制定集中学习安排计划；是否开展了不少于三天的集中学习和交流研讨；是否进行了廉政警示教育；是否把必学内容学完；是否组织观看《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》等影片；党员干部是否参加集中学习并认真撰写读书笔记与心得体会。
（三）听取意见情况
采取了哪些渠道和方式，真听意见，听真意见；查找的问题是否聚焦了“四风”、抓住了要害，防止“公文旅行”、“函来函往”、“一窝锋”下基层，听不到真意见，找不出问题，避免谈集体的多、谈个人的少，谈工作的多、谈作风的少，谈客观的多、谈主观的少等现象发生；对征求到的意见建设，是否原汁原味进行梳理反馈。
（四）领导重视情况
各地市公司主要负责人是否承担起第一责任人责任，抓好本单位教育实践活动的开展，真正把自己融入进去，带头参加教育
实践活动；领导干部是否结合工作分工建立了教育实践活动联系点，是否到联系点开展了调研指导，是否通过谈心谈话、召开座谈会等多种形式与基层同志进行交流。
（五）活动氛围情况
公司领导及党员对党的群众路线教育实践活动的知晓率与参与度的情况；公司内部宣传情况，如：展板、标语、黑板报等进行宣传。
（六）舆论宣传情况
采取了哪些形式和途径宣传中央和上级党委要求，宣传活动有哪些初步成效和经验做法，是否宣传了先进典型，又曝光了反面典型。
（七）资料整理情况
对活动文字、图片、心得体会、调研报告、测评表、问题台账等各方面资料进行分类整理，并装档入卷。学习教育要有计划安排，每次集中学习要有签到、有专人记录、有个人笔记、有心得体会、有学习交流。听取意见要广泛，认真梳理意见和建议，找准存在的问题。督导组要进行检查，对发现的问题要及时督导限期整改
第三篇：教育实践活动第一环节督导工作要点
附件
教育实践活动第一环节督导工作要点
一、关于查阅资料问题
1、提供近两年单位工作总结、民主生活材料和领导班子成员述职述廉报告；
2、提供领导班子分工情况；
3、提供调出本单位不满一年的中层以上领导干部名单；
4、提供近两年来领导班子作风建设简要情况；
5、提供本单位教育实践活动前期准备工作和开展活动情况；
6、提供本单位活动实施方案，经督导组审核后，在召开动员大会前报团市委实践办备案。
7、主要领导在动员大会上的讲话稿。
上述资料在各单位召开动员大会前，提交督导组。
二、关于动员大会参会人员问题
参加会议人员：本单位全体党员干部、担任过本单位正职的并在本单位退休的老同志。其他需要列入范围的，由督导组同所督导单位商定，并向督导组提供参加会议人员花名册。
三、关于动员大会时间问题
动员大会必须在7月26日前举行，具体时间由督导单位与督导组协商而定。动员大会通知要提前在单位内公布。
四、关于填写民主评议表问题
动员大会结束后，要对督导单位的班子和班子成员进行民
1主评议（测评表格由督导组提供）。考虑到民主评议表要填写的内容比较多，建议各单位在会前将民主评议表发给大家填写，动员大会结束后，由督导组按提供的花名册和参加会议的实际人数组织清点回收。
五、关于动员会后的谈话问题
谈话人员范围一般指：领导班子成员、现职副处以上干部、担任过单位正职并在本单位退休的老同志、内设机构主要负责人。
谈话内容：一是对单位领导班子及成员作风方面情况的总体评价；二是领导班子及成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在有突出问题；三是对搞好教育实践活动的意见建议。
谈话时间一般安排在动员大会结束后进行，具体时间由督导单位与督导组协商。
六、关于网络媒体问题
请各单位指定专人负责，在搞好本单位开展活动新闻报道工作的同时，要密切关注网络媒体，注意把握好舆情动态，发现问题要按有关规定要求，及时报告，妥善处置。
七、关于建立台账问题
为确保党的群众路线教育实践活动扎实有序开展，建议各单位在开展活动中建立台帐制度，具体事项明确如下：
（一）规范台账内容。各单位在广泛调研的基础上，分级分类设立台帐，对实践活动进行全方位、立体式记录。
一是建立党组织和党员台账。各单位要将所属基层党组织和党员的基本情况、参加实践活动情况全部纳入台帐记录范
2围，实现实践活动台账全覆盖。
二是建立教育培训台账。对各基层党组织开展的教育、培训、参观、学习、讲座等活动进行记录，并重点将党员干部参加教育培训情况和心得体会记入台帐。
三是建立公开承诺台帐。将基层党组织和党员公开承诺事项及践行承诺情况，系统整理并建立台帐，包括承诺事项、完成时限、当前进度、承诺人、群众反映意见等。
四是建立指导检查台账。各单位班子成员应建立联系科室制度，定期、不定期对所联系科室活动开展情况进行指导检查，要将指导检查过程建立台账，对所联系科室及时发现的问题，要及时督促整改，促进活动规范有序开展。
五是建立典型培树台账。将活动开展过程中涌现的先进事迹、典型，分门另类建立典型台账，全程记录典型培树过程，并作为典型评选表彰的重要依据。
（二）完善台账制度。为切实发挥台账在教育实践活动，及时将指导意见反馈给基层党组织，对成功的经验做法及时总结，加以推广，对工作中存在的不足和问题及时制定措施，加以整改，确保落实。一是要建立专人记录制度；二是要建立逐级上报制度；三是要建立及时反馈制度。
（三）发挥台账作用。一是发现典型。通过查看台账，及时全面掌握活动中班子成员和党员的学习、活动情况及各级党组织承诺兑现情况，并在台账中发现、培养、宣传、选树典型人物、优秀做法。二是查找弥补不足。针对工作相对滞后、参与活动积极性不高的科室和个人施行台账补办措施，督促其对台账中涉及到的但末有实际行动的部分，提出整改意见，督促
3其进行补办。三是建立完善长效机制。要避免将台账做成流水账，避免大而全，要注重创新性、时效性。同时，要注重将实践活动台账与组织建设的各项工作相结合，将其列入台账记录内容，相互完善，充实台账内容，促进教育实践活动规范有序开展。各级党组织要在每月25日前将当月台账及时归档并上报督导组，督导组将随机对各单位台账的建设和管理情况进行检查。
第四篇：教育实践活动督导工作要点
教育实践活动督导工作要点
一、关于查阅资料问题
1、提供近两年单位工作总结、民主生活材料和领导班子成员述职述廉报告；
2、提供领导班子分工情况；
3、提供调出本单位不满一年的中层以上领导干部名单；
4、提供近两年来领导班子作风建设简要情况；
5、提供本单位教育实践活动前期准备工作和开展活动情况；
6、提供本单位活动实施方案，经督导组审核后，在召开动员大会前报团市委实践办备案。
7、主要领导在动员大会上的讲话稿。
上述资料在各单位召开动员大会前，提交督导组。
二、关于动员大会参会人员问题
参加会议人员：本单位全体党员干部、担任过本单位正职的并在本单位退休的老同志。其他需要列入范围的，由督导组同所督导单位商定，并向督导组提供参加会议人员花名册。
三、关于动员大会时间问题
动员大会必须在7月26日前举行，具体时间由督导单位与督导组协商而定。动员大会通知要提前在单位内公布。
四、关于填写民主评议表问题
动员大会结束后，要对督导单位的班子和班子成员进行民主评议（测评表格由督导组提供）。考虑到民主评议表要填写的内容比较多，建议各单位在会前将民主评议表发给大家填写，动员大会结束后，由督导组按提供的花名册和参加
1会议的实际人数组织清点回收。
五、关于动员会后的谈话问题
谈话人员范围一般指：领导班子成员、现职副处以上干部、担任过单位正职并在本单位退休的老同志、内设机构主要负责人。
谈话内容：一是对单位领导班子及成员作风方面情况的总体评价；二是领导班子及成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在有突出问题；三是对搞好教育实践活动的意见建议。
谈话时间一般安排在动员大会结束后进行，具体时间由督导单位与督导组协商。
六、关于网络媒体问题
请各单位指定专人负责，在搞好本单位开展活动新闻报道工作的同时，要密切关注网络媒体，注意把握好舆情动态，发现问题要按有关规定要求，及时报告，妥善处置。
七、关于建立台账问题
为确保党的群众路线教育实践活动扎实有序开展，建议各单位在开展活动中建立台帐制度，具体事项明确如下：
（一）规范台账内容。各单位在广泛调研的基础上，分级分类设立台帐，对实践活动进行全方位、立体式记录。
一是建立党组织和党员台账。各单位要将所属基层党组织和党员的基本情况、参加实践活动情况全部纳入台帐记录范围，实现实践活动台账全覆盖。
二是建立教育培训台账。对各基层党组织开展的教育、培训、参观、学习、讲座等活动进行记录，并重点将党员干部参加教育培训情况和心得体会记入台帐。
三是建立公开承诺台帐。将基层党组织和党员公开承诺事项及践行承诺情
况，系统整理并建立台帐，包括承诺事项、完成时限、当前进度、承诺人、群众反映意见等。
四是建立指导检查台账。各单位班子成员应建立联系科室制度，定期、不定期对所联系科室活动开展情况进行指导检查，要将指导检查过程建立台账，对所联系科室及时发现的问题，要及时督促整改，促进活动规范有序开展。
五是建立典型培树台账。将活动开展过程中涌现的先进事迹、典型，分门另类建立典型台账，全程记录典型培树过程，并作为典型评选表彰的重要依据。
（二）完善台账制度。为切实发挥台账在教育实践活动，及时将指导意见反馈给基层党组织，对成功的经验做法及时总结，加以推广，对工作中存在的不足和问题及时制定措施，加以整改，确保落实。一是要建立专人记录制度；二是要建立逐级上报制度；三是要建立及时反馈制度。
（三）发挥台账作用。一是发现典型。通过查看台账，及时全面掌握活动中班子成员和党员的学习、活动情况及各级党组织承诺兑现情况，并在台账中发现、培养、宣传、选树典型人物、优秀做法。二是查找弥补不足。针对工作相对滞后、参与活动积极性不高的科室和个人施行台账补办措施，督促其对台账中涉及到的但末有实际行动的部分，提出整改意见，督促其进行补办。三是建立完善长效机制。要避免将台账做成流水账，避免大而全，要注重创新性、时效性。同时，要注重将实践活动台账与组织建设的各项工作相结合，将其列入台账记录内容，相互完善，充实台账内容，促进教育实践活动规范有序开展。各级党组织要在每月25日前将当月台账及时归档并上报督导组，督导组将随机对各单位台账的建设和管理情况进行检查。
第五篇：教育实践活动第三环节督导工作安排
教育实践活动第三环节督导工作安排
根据《赤峰市党的群众路线教育实践活动督导工作方案》和《关于深入贯彻落实内群组发[2014]57号文件精神，全面抓好整改落实、建章立制环节各项工作的通知》（赤群组发
[2014]31号）文件要求，现将我市教育实践活动第三环节督导工作安排如下：
一、时间安排
第三环节时间：9月1日——9月30日。
二、督导工作重点
（一）督促指导开展“回头看”（9月10日前）。
督导组要督促指导所督导地区、部门在专题民主生活会和组织生活会召开后，对前段工作进行7个“回头看”，即看学习教育是否扎实、查摆问题是否聚焦、自我剖析是否深刻、谈心交心是否充分、开展批评是否认真、领导干部是否以普通党员身份参加专题组织生活会、边查边改是否见效，做到缺什么、补什么，及时查缺补漏，改进工作。
（二）督促制定“两方案一计划”和个人整改措施。（9月1日前）
督导组要督促指导所督导地区、部门党委（党组）书记亲自主持研究制定目标明确、措施具体、责任明晰的领导班子整改方案、“四风”突出问题专项整治方案，明确整改落实的路线图、任务书和时间表。同时，要制定切实可行的制度建设计划。领导干部要制定个人整改措施，自己动手撰写、独立完成。
督促指导所督导地区、部门领导班子召开会议，审议通过
所指定的整改方案和制度建设计划。
市直部门领导班子、旗县区四大班子“两方案一计划”及
市直部门一把手、旗县区四大班子一把手的个人整改措施经市
督导组严格审核把关后，报市教育实践活动办公室备案。
（三）督导整改落实（9月30日前）
督导组要督促指导所督导地区、部门对照整改任务、整改
措施等，着力改进“四风”方面普遍存在的突出问题，一风一
风地查，一风一风地改，整改不到位的不放过，群众不满意的不放过；着力整改存在的突出问题，切实履行职责，回应群众
关切；群众反映强烈的问题不解决不放过，行业不正之风不纠
正的不放过；督促指导所督导地区、部门把正风肃纪抓实抓好。
督导组要逐项核对督查，坚持始终跟进，确保整改成效让群众
看得见、感受得到、大多数人满意。
（四）督促检查建章立制情况（9月30日前）
督导组要对各地各部门加强制度建设情况进行督促检查，看是否对贯彻党的群众路线已有的制度进行了认真梳理、对不
适应新形势新任务新要求的制度作了修订完善或废止，并重视
研究出台一些加强作风建设的工作制度、管理制度、考核制度
和督促检查制度，为反对“四风”提供政策依据。同时，督促
指导各地各部门注重总结实践中的好经验好做法，并上升为制
度规范予以固化，确保制度建设有效管用、配套衔接，推动改
进工作作风和密切联系群众常态化，巩固教育实践活动成果。
凡上级制定的制度，各地不再重复制定，必要时可制定配套实
施细则。
（五）总结工作（9月30日前）
督导组与所督导地区、部门党委（党组）书记商量沟通后，适时召开教育实践活动总结会。会议由地区、部门党委（党组）
书记主持并讲话，对教育实践活动情况进行总结；督导组组长
讲话，对所督导地区、部门教育实践活动情况进行评价，对继
续深入抓好教育实践活动、巩固活动成果提出要求。
三、上报材料安排
备注：两方案一计划、整改措施、活动总结要求活动单位一把手和市委督导组组长审核签字后
方可上报。
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