第一篇：08-09下三班务总结
2008——2009学年度下学期三（1）班班务工作总结
本学期我担任三（1）班班主任工作。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质，做了下面几点工作： 一、培养学生的良好习惯。（1）培养学生遵守纪律的习惯。
本学期，我结合学校的班风量化评比，经常利用班会课和品德课，教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力，班里有百分之九十以上的同学都能做好，还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿，以后还要加强教育。（2）培养学生文明礼貌的习惯。
即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，不赤脚、不穿拖鞋上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。（3）培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。
现在，在教育报刊上，经常提到“要改革课堂教学，调动学生的学习积极性，老师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼，在课堂教学中，经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动，这样，既调动了学生参与课堂教学的积极性，又训练了学生动口、动脑、动手的能力，也培养了口头表达和扮演角色的能力。
二、培训班干部。
要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期开始就改选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众。
三、做好家访工作。
老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。
四、重视与家长的联系
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见，充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子，这样班主任工作才能更加顺利轻松。
经过一学期的努力，班级工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题，比如遇学生犯错误，有时比较急躁，和一部分学生沟通时间较少等等。这些问题，我会在以后的工作中不断改进。
2009年7月2日
第二篇：八(三)班班务总结(下)
八
（三）班班务工作总结
(2008.3--------2008.6)
班主任：唐志康
本学期以来，在学校领导的统一组织安排下。我们八
（三）班加强班集体管理，致力提高学生的整体素质，培养优良的班风、学风，努力提高教学质量，经我们八（三)班全体同学的共同努力，现已顺利完成了各项班务工作任务，为了积累经验，同时也为了能够在今后的工作中及时地总结经验、教训，现对本学的班务管理工作总结如下：
班级取得的成绩：八
（三）班被评为县级先进班集体；本学期本班有16名学生光荣加入了中国共产主义青年团；先后有17名学生分别受到县级“三好学生”、校级“三好学生”、校级“学习标兵”、校级学习进步奖、优秀团员、“文明”学生等奖励。良好的班风、学风正在形成。无不安全事故发生。吴大亮、吴燚等同学成为全班同学学习的楷模。
在取得以上成绩的同时，我主要从以下几方面做好班务工作：
一、继续建立健全各种班务管理制度，为规范班级管理提供保障。1.本学期开学初，根据学生年龄特点及班级实际，继续建立健全了《纪律制度》、《学习制度》、《卫生制度》、《考勤制度》、《安全制度》、《宿舍管理制度》、《班干部轮流值周制度》、《公物管理制度》、《德育工作实施计划》、《各科学习要求》、《学习过关制度》及《班务活动计划》等，通过各种制度严格要求学生，使学生在各种制度的严格约束下，健康成长。半年来收到了良好的教育效果。
２、针对学生实际情况，继续制定了《德育考核登记表》、《德育考核量化赋分表》对学生思想品德情况进行了量化打分，全体同学都能以《德育考核量化赋分表》为准绳，积极要求进步。半年来，收效良好
３、为了积极提高学生的政治思想觉悟，我班继续制定和完善了《学生表彰登记表》、《学生违纪情况登记表》，通过这两种表来对全体学生进行表扬和批评，全体学生都能争做好事，积极要求进步，犯错误的同学能积极改正自己的不良习惯。半年来，班内好人好事层出不穷、不断涌现，而受批评的人却在不断减少。
二、加强学生的思想政治工作，净化学生心灵，培养学生美好品质，为我校培养又红又专的人才。
１、在班会课上开展讲故事和健康知识问答比赛，让学生在愉快的学习氛围中，学到更多的课外、课内的知识。在平时开展助人为乐，为集体做好事等活动，使学生学到更多书本以外的知识，学会生活，学会做人。
２、继续发挥班干部模范带头作用。开学初，让学生推举出热心为班集体工作的积极分子以及有管理能力的学生，通过民主选举产生班干部，并根据每个干部的能力作具体分工安排，使他们在各自岗位上发挥最好的模范带头作用，使班内纪律及班务工作更上一层楼。
３、继续开展了“赌博给我们带来的危害”、“吸烟、喝酒有害健康”“寻找我们身边的活雷锋”、“哪些行为我们应该唾弃或改正”、“中学生怎样正确处理男女生之间的关系”、“学习方法交流”等活动。利用班会课要求学生对上面提出的问题进行不断地讨论，通过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识，提高学生的思想境界。充分利用校会、班会及时通报校内或校外的偶发事件，对学生进行针对性教育。
三、加强班级管理，培养良好班风
1、本人坚持学习党的“十七大会议精神”，坚持学习新的“义务教育法”，坚持以《中小学教师职业道德行为规范》严格要求自己，为人师表，以身作则，在师生中起模范带头作用，坚持身教重于言教。半年来在学生中收到了良好的教育效果。
2、继续利用班、队活动时间，向学生进行爱国教育，讲述革命先烈的故事，让他们了解本地发生的可歌可泣的英雄故事，激发他们热爱祖国、热爱家乡的思想感情。
3、继续利用班会对学生对学生进行思想教育和养成教育。通过班会教育，我班学生都能以班级体利益为重，都能热爱班级体。
4、继续积极组织学生参加或独立开展各种活动，让他们参加力所能及的社会实践活动和公益劳动，增强他们的集体责任感。加强活动管理，教育学生遵守公共秩序，爱护学校及个人的财产。要求学生不损害学校、教师的名誉，并努力为学校、班级争得荣誉。
四、继续加强学习意识的培养，形成良好学风
1、为了加强学生学习意识的培养。半年来，在学生学习过程中，我坚持严格保证学习时间，将独立自主学习与合作学习相结合，鼓励学生探索新知识。创设教学中良好的师生关系；用自己真诚情感与学生交往；在教学中使学生尽可能少地感受到威胁，因为在自由、轻松气氛下，学生才能最有效地学习，才最有利于创造力的发挥。
2、我继续坚持尊重每个学生，相信每个学生都能成功，让每个学生树立学习信心。注意培养“尖子生”；对少数学习有困难的学生，更要加倍关注，帮助“后进生”进步，使他们感到自己有能力，感到自尊、自信，激起他们要学得更多更好的愿望。
3、我继续坚持深入到学生实际中去。经常与学生探讨一些学习上的问题，注重学习过程的培养，让学生自己体验成功的感受。这有助于激励全体学生奋发向上，使我班整体学习成绩不断提高。
如今，一个宽松、和谐、合作、民主的学习气氛正在我班形成。
五、继续积极开展好两课、两操、两活动，保护学生视力、增强学生体质，提高学习效率。
为了保证活动效果，每次早操我总是亲临现场与学生一起进行活动。眼保健操和体育课，每次都安排班干部负责监督并将情况向我汇报。为了提高学生参与的积极性，我班积极配合学校让有体育特长的学生参加校体训队，使学生既锻炼了身体又享受了乐趣、陶冶了情操，使思想得到充分地放松，也为下学期的县体育运动会培养了人才。由于保证了学生的体育运动量，学生普遍感到心情放松，课堂注意力集中，学习效率好。
六、加强卫生管理，培养良好卫生习惯
1、在卫生管理中，我班制定了切实可行的卫生管理制度，全体学生都能按要求打扫卫生。要求学生严格遵守班级《卫生制度》。培养良好的卫生、生活习惯。
2、教室卫生做到了勤打扫、常保持，但清洁区卫生，虽经常打扫但不能很好的保持，而且工作量大，这给我们的卫生工作带来了许多麻烦。但我班学生坚持以干克难，取得了卫生工作的巨大胜利。他们表示要尽可能地为校园的净化做出自己的贡献，在全校的卫生检查评比中班级综合评定成绩始终位于全校前列水平。
3、注重环保知识教育，要求全体学生不影响学校的周边环境，学生的环保意识得到了增强。
4、在卫生管理中，我们指定专人分片管理，由于分工明确，学生的积极性高，绝大多数学生都养成了良好的卫生习惯。一年来，卫生工作取得了良好的效果。
七、加强安全教育，增强安全意识
1、一年来，我始终把安全工作放在首位，坚持安全工作常抓不懈。
2、组织学生继续学习《安全工作目标责任书》，并将安全教育与家庭教育相联系。将学校、家庭、社会教育相结合。
3、结合本校实际开展形式多样的安全教育活动。做到安全工作常抓不懈。如，往返学校路途安全教育、夏季防火安全教育、食品卫生安全教育、交通事故安全教育、学生下河洗澡安全教育等，列举身边的事例，对学生进行安全教育。通过活动，全体学生增长了安全知识，增强了安全防范意识。
4、针对四川汶川“5.12”大地震。我班更把安全工作提到了议事日程。经常利用班会对学生进行防汛、防滑、防地震的活动，积极组织学生参加学校组织的“三防”演练活动及预防活动。
半年来，我班没有发生一起不安全事故。
八、存在问题
1、虽对全体学生进行了思想教育，但仍有部分学生没有认识到学习的重要性。
2、虽对学生进行了行为习惯教育，但仍有部分学生有损坏公物、骂人、赌博等恶习。
3、虽对全体学生进行了课改教育，但课改宣传力度还不够，还没有做到家喻户晓，人人皆知。
4、虽对学生进行了思想教育、理想教育，但学生辍学仍是个很严重的问题。
总之，我在班务管理过程中，虽取得了一些成绩，但成绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在今后的教学工作中，我将不断地探索教育管理的方法，寻找差距，正视不足，虚心向老班主任、老教师学习，以便将自己的管理水平推向更高的层次。
班 务 工 作 总 结
蒲河九年制学校
八年级
（三）班
07——08学第二学期
班主任：唐志康
第三篇：九(三)班班务总结(下)（共）
九
（三）班班务工作总结
(2008.9--------2009.1)
班主任：唐志康
本学期以来，在学校领导的统一组织安排下，经我们九（三)班全体同学的共同努力，现已顺利完成了各项班务工作任务，为了积累经验，同时也为了能够在今后的工作中及时地总结经验、教训，现对本学的班务管理工作总结如下：
班级取得的成绩：九
（三）班在校文明教室评比中名列第一，多次夺得流动红旗；在文明宿舍评比中女生宿舍名列第一，多次夺得流动红旗；良好的班风、学风正在形成；期中考试我班总成绩名列全级第一；庆09元旦文艺汇演，我班节目获初中部第三名；无不安全事故发生。吴大亮同学成为全班同学学习的楷模。
在取得以上成绩的同时，我主要从以下几方面做好班务工作：
一、继续建立健全各种班务管理制度，为规范班级管理提供保障。
1.本学期开学初，根据学生年龄特点及班级实际，继续建立健全了《纪律制度》、《学习制度》、《卫生制度》、《考勤制度》、《安全制度》、《宿舍管理制度》、《班干部轮流值周制度》、《公物管理制度》、《德育工作实施计划》、《各科学习要求》、《学习过关制度》及《班务活动计划》等，通过各种制度严格要求学生，使学生在各种制度的严格约束下，健康成长。半年来收到了良好的教育效果。
２、针对学生实际情况，继续制定了《德育考核登记表》、《德育考核量化赋分表》对学生思想品德情况进行了量化打分，全体同学都能以《德育考核量化赋分表》为准绳，积极要求进步。半年来，收效良好
３、为了积极提高学生的政治思想觉悟，我班继续制定和完善了《学生表彰登记表》、《学生违纪情况登记表》，通过这两种表来对全体学生进行表扬和批评，全体学生都能争做好事，积极要求进步，犯错误的同学能积极改正自己的不良习惯。半年来，班内好人好事层出不穷、不断涌现，而受批评的人却在不断减少。
二、加强学生的思想政治工作，净化学生心灵，培养学生美好品质，为我校培养又红又专的人才。
１、在班会课和上开展讲故事和健康知识问答比赛，让学生在愉快的学习氛围中，学到更多的课外、课内的知识。在平时开展助人为乐，为集体做好事等活动，使学生学到更多书本以外的知识，学会生活，学会做人。
２、继续发挥班干部模范带头作用。开学初，让学生推举出热心为班集体工作的积极分子以及有管理能力的学生，通过民主选举产生班干部，并根据每个干部的能力作具体分工安排，使他们在各自岗位上发挥最好的模范带头作用，使班内纪律及班务工作更上一层楼。
３、继续开展了“寻找我们身边的活雷锋”、“哪些行为我们应该唾弃或改正”、“中学生怎样正确处理男女生之间的关系”、“学习方法交流”等活动。利用班会课要求学生对上面提出的问题进行不断地讨论，通过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识，提高学生的思想境界。充分利用校会、班会及时通报校内或校外的偶发事件，对学生进行针对性教育。
4、充分利用德育基地——“兰花草伴我成长”对学生进行德育教育，收到了良好的教育效果。
5、对学生进行科技教育，让学生利用课余时间，发挥想象，进行科技小制作、进行手工编制。半年来，收效显著。
三、加强班级管理，培养良好班风
1、本人坚持学习党的“十七大会议精神”，坚持学习新的“义务教育法”，坚持以《中小学教师职业道德行为规范》严格要求自己，为人师表，以身作则，在师生中起模范带头作用，坚持身教重于言教。半年来在学生中收到了良好的教育效果。
2、继续利用班、队活动时间，向学生进行爱国教育，讲述革命先烈的故事，让他们了解本地发生的可歌可泣的英雄故事，激发他们热爱祖国、热爱家乡的思想感情。
3、继续利用班会对学生进行思想教育和养成教育。通过班会教育，我班学生都能以班级体利益为重，都能热爱班级体。
4、继续积极组织学生参加或独立开展各种活动，让他们参加力所能及的社会实践活动和公益劳动，增强他们的集体责任感。加强活动管理，教育学生遵守公共秩序，爱护学校及个人的财产。要求学生不损害学校、教师的名誉，并努力为学校、班级争得荣誉。
四、继续加强学习意识的培养，形成良好学风
1、为了加强学生学习意识的培养。半年来，在学生学习过程中，我坚持严格保证学习时间，将独立自主学习与合作学习相结合，鼓励学生探索新知识。创设教学中良好的师生关系；以自己真诚情感与学生交往；在教学中使学生尽可能少地感受到威胁，因为在自由、轻松气氛下，学生才能最有效地学习，才最有利于创造力的发挥。
2、我继续坚持尊重每个学生，相信每个学生都能成功，让每个学生树立学习信心。注意培养“尖子生”；对少数学习有困难的学生，更要加倍关注，帮助“后进生”进步，使他们感到自己有能力，感到自尊、自信，激起他们要学得更多更好的愿望。
3、我继续坚持深入到学生实际中去。经常与学生探讨一些学习上的问题，注重学习过程的培养，让学生自己体验成功的感受。这有助于激励全体学生奋发向上，使我班整体学习成绩不断提高。
如今，一个宽松、和谐、合作、民主的学习气氛正在我班形成。
五、继续积极开展好两课、两操、两活动，保护学生视力、增强学生体质，提高学习效率。
为了保证活动效果，每次早操我总是亲临现场与学生一起进行活动。体育课，每次都安排班干部负责监督并将情况向我汇报。为了提高学生参与的积极性，我班积极配合学校让90%的学生积极参与校运会，全体学生积极参加冬季长跑锻炼，使学生既锻炼了身体又享受了乐趣、陶冶了情操，使思想得到充分地放松。由于保证了学生的体育运动量，学生普遍感到心情放松，课堂注意力集中，学习效率好。
六、加强卫生管理，培养良好卫生习惯
1、在卫生管理中，我班制定了切实可行的卫生管理制度，全体学生都能按要求打扫卫生。要求学生严格遵守班级《卫生制度》。培养良好的卫生、生活习惯。
2、教室卫生做到了勤打扫、常保持，但清洁区卫生，虽经常打扫但不能很好的保持，而且工作量大，这给我们的卫生工作带来了许多麻烦。但我班学生坚持以干克难，取得了卫生工作的巨大胜利。他们表示要尽可能地为校园的净化做出自己的贡献，在全校的卫生检查评比中班级综合评定成绩始终位于全校前列水平。
3、注重环保知识教育，要求全体学生不影响学校的周边环境，学生的环保意识得到了增强。
4、在卫生管理中，我们指定专人分片管理，由于分工明确，学生的积极性高，绝大多数学生都养成了良好的卫生习惯。一年来，卫生工作取得了良好的效果。
七、加强安全教育，增强安全意识
1、一年来，我始终把安全工作放在首位，坚持安全工作常抓不懈。
2、组织学生继续学习《安全工作目标责任书》，并将安全教育与家庭教育相联系。将学校、家庭、社会教育相结合。
3、结合本校实际开展形式多样的安全教育活动。做到安全工作常抓不懈。如，往返学校路途安全教育、冬季防火安全教育、食品卫生安全教育、交通事故安全教育等，列举身边的事例，对学生进行安全教育。通过活动，全体学生增长了安全知识，增强了安全防范意识。
半年来，我班没有发生一起不安全事故。
八、存在问题
1、虽对全体学生进行了思想教育，但仍有部分学生没有认识到学习的重要性。
2、虽对学生进行了行为习惯教育，但仍有部分学生有损坏公物、骂人、抽烟等恶习。
3、虽对全体学生进行了课改教育，但课改宣传力度还不够，还没有做到家喻户晓，人人皆知。
总之，我在班务管理过程中，虽取得了一些成绩，但成绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在今后的教学工作中，我将不断地探索教育管理的方法，寻找差距，正视不足，虚心向老班主任、老教师学习，以便将自己的管理水平推向更高的层次。
班 务 工 作 总蒲河九年制学校
九年级
（三）班
08——09学第一学期
班主任：唐志康
结
第四篇：三班务总结
三（4）班班主任工作小结
几个多月过去了，在学校领导指导下，及其课任老师的共同协作努力下，我班在多方面取得了可喜的成绩。班级风貌基本得以展现，具体总结如下：
第一，走近学生，了解班级情况，树立个人形象和风格。在接班之初我分别找了多个学生进行谈话，了解家庭，学习，生活，品格等详细情况.建立了详细的分析表.加上平时观察对班级情况有了深入的了解之后，确立了自己的管理思路。
第二，努力创设班级环境，营造学习氛围。首先，在本学期中旬，在学校的统一部署下，我班也确立了本班特色的班级文化建设。从而建立多角度培养学生成材的初步模式。通过这些的设立使原本死气沉沉的教室变成了色彩艳丽纷繁，学生生活在一个快乐舒适的环境中，不但有美感的享受，而且得到文化的熏陶。
第三，加强对学生的思想道德教育，培养学生良好的品质。班级中班主任是德育的中心，也是德育的重心。因此我在这方面深感压力，也做了大量的努力。通过努力，班级凝聚力得到增强，集体主义感显著提高。
第四，加强班级管理，培养优秀的学风、班风。班委是班级的中流砥柱，更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。在这个学期里，我慎重地选拔和培养班委成员：首先、大力表扬班委优点，帮助小班委树立威信；其次、在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步。
第五，协调各方面的教育力量，发挥好纽带监督作用。首先，和课任老师配合好课程安排，协同意见、交流看法、共同商议班级情况和处理办法。其次，取得学生家长的大力支持、配合和理解。到本期末，我基本实现了以不同的方式，和各学生家长通上了话，事实证明效果明显。
总之，在这一个学期里，在学校领导的指导下，在各方面的积极配合下，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高，班级特色也将日益形成。但在诸多方面我也清楚的认识到存在的不足。我相信，用我有限的能力以无限的热情，做好自己应尽的事业！
来安小学桂纯淮
2012-1-11
第五篇：三班务总结
班主任工作总结
本学期我担任三年级（2）班班主任工作。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高学生德、智、体、美、劳多方面的素质，我做了下面几点工作：
一、培养学生的良好习惯。
（1）培养学生遵守纪律的习惯。
本学期，我结合学校的班风量化评比，经常利用班会课和品德课，教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树立榜样，发现不良现象及时纠正。在班里定下班规，要求学生执行学校的行为规范条例和班风量化标准，并实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。经过一个学期的努力，班里大多数同学都能做好，还有几个纪律观念薄弱者做的不够，以后还要加强教育。
（2）培养学生文明礼貌的习惯。
要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，不穿拖鞋上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经看到：在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。
（3）培养学生讲卫生的习惯
本学期，经常对学生进行卫生教育，要求学生部乱丢纸屑杂物，不随地吐痰，看到纸屑杂物能主动捡拾，值日生按时打扫教室和清洁区。经过一学期的努力，学生的卫生意识有所加强，卫生习惯得到了培养。
（4）培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。
在课堂教学中，我经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音，欣赏课文某个片段。要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文，画出生字词。分角色朗读课文，让学生说出自己喜欢的词语和句子，用游戏形式巩固生字，用表演形式体会课文中角色的思想感情。这样，既调动了学生参与课堂教学的积极性，又训练了学生动口、动脑、动手的能力，也培养了口头表达和扮演角色的能力。
二、培训班干部。
要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期开学初我就改选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干要以身作则，自己首先要做好，去管理他人才能服从。定期召开班干会议，对工作做得好的干部表扬鼓励，对做得不够好的干部提出建议。经过培训，班干部不但工作大胆，还做得很有条理，在班里威信也高。
三、做好家访工作。
老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有同学在校外经常损坏别人的东西，在校内也时常与同学争吵，经过老师和家长的多次教育，现在改变很大，基本能遵守学校的行为规范了。
在今后的工作中我还要继续做好学生的思想教育和教学工作，为培养新时代接班人努力！
来安小学张辉
2012-1-12
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