第一篇：中心组简报(一)
茶店乡党委中心学习组理论学习
简 报
（第一季度）
茶店乡党委宣传办公室
二0一0年三月二十八日
茶店乡党委中心学习组组织学习十七届四中全会精神
党的十七届四中全会，是在新中国成立
60周年之际召开的一次十分重要的会议。认真学习贯彻全会精神，是当前和今后一个时期全党的重大政治任务。为了贯彻落实十七届四中全会精神，茶店乡党委组织中心组全体成员开展了一系列学习活动，并取得了较好的效果。现将活动情况总结如下：
一、高度重视，精心安排部署
茶店乡党委中心组把学习全会精神作为第一季度深入学习科学发展观活动的重要内容和当前的首要政治任务，高度重视，精心安排。及时召开了学习十七届四中全会专题会，认真组织党员干部学习全会会议精神。要求广大党员特别是党员领导干部全面把握和深刻理解全会的主要内容和精神实质，把学习贯彻落实全会精神和组织开展学习实践活动紧密结合起来，通过学习贯彻落实全会精神，推进党的基层组织建设创新，提高党员干部整体素质和党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
二、结合实际，加强自身建设
按照十七届四中全会精神要求，结合基层党建工作实际和深入学习实践科学发展观活动要求，将开展学习贯彻十七届四中全会精神活动与培养党员先进性、发挥党员先锋模范作用结合起来，支部在十七届四中全会精神的指引下，以改革创新精神加强对支部党员的思想政治教育和作风修养锤炼，动员和号召全体党员将学习贯彻活动与自身成长成才及服务贡献结合起来，把自身的发展和国家的发展、民族的强盛、社会的需要紧密结合起来。
三、突出重点，认真组织学习
一是充分结合深入学习实践科学发展观活动，及时组织学习十七届四中全会公报、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《认真贯彻落实党的十七届四中全会精神，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争》等文章，并从网络上摘录十七届四中全会精神，编写成学习资料，发放到每位机关党员手中，同时采取集中传达学习、个人自学等形式，认真组织党员干部和基层党员学习。
二是将开展学习贯彻十七届四中全会精神活动与当前各项工作有机结合起来，做到了工作、学习“两手抓、两不误、两促进”。特别是在欢庆新中国成立60周年期间，既保证了学习实践科学发展观不放松、学习贯彻十七届四中全会精神不落伍，又确保了各项业务工作的稳步推进。
第二篇：中心组学习简报
中共岳池县天平镇委员会中心组
学习简报
第6期
中共岳池县天平镇委员会中心组
2012年6月4日
天平镇党委中心组
召开学习贯彻省第十次党代会精神专题会议
6月4日，天平镇党委召开本学期第六次中心组学习会，以学习省第十次党代会精神为学习专题，学习讨论了刘奇葆在省委十届一次全会上的讲话；中国共产党四川省第十次代表大会关于中共四川省第九届委员会报告的决议；中国共产党四川省第十次代表大会关于中共四川省第九届纪律检查委员会工作报告的决议以及《四川日报》社论：开启四川改革开放和现代化建设新征程。镇党委书记王鸿主持学习会并作重要讲话。
王鸿介绍了省十次党代会召开的背景，并着重对刘奇葆书记代表九届省委所作的题为《科学发展执政为民为建设西部经济发展高地而奋斗》的工作报告（以下简称《报告》）进行了全面学习和解读。他谈到，省十次党代会的召开是在我省抗震救灾和灾后 恢复重建取得全面胜利、奋力推进新一轮西部大开发和“十二五”发展、全面建设小康社会的特殊背景下召开的一次重要会议。《报告》是指导全省未来工作的纲领性文件。王鸿以“六个载入史册”、“三个翻番”、“五个提升”、“五个坚定不移的发展道路”等关键词详细解读了《报告》关于过去5年的不平凡历程和取得的光辉业绩、基本经验总结以及关于未来五年工作指导思想、奋斗目标等内容。王鸿指出，学习贯彻落实好省第十次党代会精神，重点是要贯彻落实好刘奇葆书记所作的工作报告。
王鸿还结合天平镇实际，就学习贯彻省十次党代会精神提出指导意见。一是认真学习、深刻领会、全面贯彻落实。领导干部要带头学习，学会学习、善于学习，在学习中认真领会精神；各党支部要把学习贯彻省十次党代会精神作为当前组织生活的重要内容，确保学习实效；采取宣传标语、板报、专栏、会议等形式加强党代会精神的学习宣传，让党代会精神进社区、进农村、进企业，做到大会精神家喻户晓、深入人心。二是注重内涵，服务地方，把党代会精神落实到当前工作中去，全面推进前进镇各项事业全面发展。三是注重基层、创先争优，全面提升党建工作科学化水平。今年是基层组织建设年，要认真思考如何发挥基层组织的战斗堡垒作用，把关心的热点体现在基层，把关注重点放在基层；进一步做好创先争优工作，积极发掘身边优秀人物的先进事迹，树立更多创先争优典型。（李坤明）
第三篇：党委中心组学习简报
顺会乡学习贯彻落实
胡锦涛总书记“七一”讲话精神和岚县“三代会”精神
简报
第2期
顺会乡学习贯彻落实胡锦涛总书记“七一”
讲话精神和岚县“三代会”精神领导组办公室二0一一年七月八日
顺会乡党委中心组学习
胡锦涛总书记“七一”讲话（扩大）会议召开 2011年7月7日，顺会乡党委中心组学习胡锦涛总书记“七一”讲话宣讲会在顺会乡大会议室隆重召开，顺会乡党委书记李中玉主持了会议，顺会乡全体乡村干部、大大学生村官、乡级机关负责人，部分村的党员代表参加了这次会议。
党委书记李中玉认真阐述了党的90年来的光辉历程和宝贵经验；系统讲述了建党90年来完成的三件大事；形成的三大成就、两大理论成果；面临四方面的考验；存在四方面的危险；人才问题；基层党组织的核心人物和基层干部的基本职责；群众路线；党风廉政建设和防腐败斗争等内容。
党委书记李中玉强调，要把抓好党委中心组学习作为学习型党组织建设工作的示范工程，把不断深化理论武装作为党
委中心组学习的首要任务，紧紧围绕全乡发展思路和十二五规划的重大现实问题开展学习讨论。
党委书记李中玉就学习胡锦涛书记“七一”讲话精神做出安排部署：
1、要求各乡村干部、机关负责人对胡书记的“七一”讲话通读5遍；
2、各支部、各机关要将胡书记“七一”讲话精神传达到各村、各机关；
3、每人写一篇学习心得；
4、根据近期工作安排，结合包扶工作每人写一篇调研文章；
5、继续坚持周一至周五的学习制度不变。
顺会乡党委、政府深入推进学习型党组织建设，主动服务大局、服务经济社会发展、服务群众，走出一条“以学风引领作风，以学习促进工作”的党建之路。
（李君莲）
第四篇：简报一
“国培计划”南阳师院送教下乡项目 幼儿教育 游戏化教学主题简报(一)开班典礼、观摩学习、专家讲座、破冰分组
“壮丽青春绣美景,广阔天地放华英”，经过前期的充分准备，组织协调，恰值5月4日青年节，来自镇平县部分乡镇幼儿园的55名幼儿教师齐聚镇平县县直幼儿园，开启由南阳师院主办，镇平县教师进修学校协办的“国培计划”南阳师院送教下乡项目幼儿教育游戏化教学主题活动培训。上午8:30，开班典礼隆重召开。本次活动主题是幼儿园游戏化教学的设计与实施，培训通过示范观摩，课例诊断，专家指导，磨课研课，课堂实践，集体评议等形式呈现，让学员在专家名师的指导之后，集大家的智慧，广泛讨论，“博众家之长，为我所用”。
本次培训开班典礼由镇平县教师进修学校李书阁老师主持，参加会议领导有南阳师院教育科学院董建春院长、南阳师院教育科学院幼教专家易阳老师，镇平县县直幼儿园梁曼丽园长，镇平县教师进修学校王国文校长等。首先南阳师院教育科学院董建春院长致开班辞，第二项由梁曼丽园长对县直幼儿园的情况和先进办学经验进行了介绍和分享，第三项由本次培训项目负责人及教师代表陈同兵老师发言并对项目进行解读，第四项由学员代表王玉卓老师发言，第五项班级管理员崔晓荣老师就此次培训的讲了管理规定和要求，最后由王国文校长对此次培训开班典礼做了总结讲话，并提出了期望。
开班典礼之后，组织学员进行了两节幼儿游戏化教学示范课观摩学习活动，送示范课的优秀幼儿教师分别是来自镇平县县直幼儿园的李克哲老师，南阳师院幼教专家易阳老师。示范课观摩活动是探讨教学规律、研究教学方法、推广教学经验的一种教学组织形式，也是教师课堂教学水平自我提高的重要途径。为提高教师的课堂教学能力，为落后地区特别是新教师在课堂上做思维的引领，方法的示范。
李克哲老师的示范课《小猪盖房子》
易阳老师的示范课《水族馆》
两节示范课观摩活动后，两位老师接着讲了各自示范课的设计思路，参培学员深受启发。
下午，所有参培学员分两组由县直幼儿园教师带领着对县直幼儿园的区域游戏化教学活动进行了全面的参观学习。
一天的观摩活动，使参培学员对幼儿园游戏化教学有了比较直观的感受，深受学员的喜爱。
此次集中培训的第二天所有参培学员回到教师进修学校参加学习，上午的课程是专家讲座，送教专家是来自南阳师院教育科学院的李辉院长，李院长讲授的专题是《幼儿园自主游戏的支持与指导》，深入浅出，对幼儿教师对幼儿游戏化教学进行了教育理念的引领和实践方法的指导，参培学员深感收益匪浅。
下午的课程是进行破冰活动，组织学员组建团队，为下一次的磨课研课活动做好准备。主持破冰活动的是镇平县名师，教师进修学校培训骨干教师陈同兵老师，通过形式多样的活动，使参培学员之间很快熟知起来，并组建团队，分工协作，积极参与活动。
学员个人才艺大比拼
团队组建，分工协作。
团队才艺展示
五月是青春的季节，相信55名参培幼儿教师，通过本次五月开启的培训，对游戏化教学有更深刻的认识和提高。
祝愿每一位幼儿教师青春永驻，童心永葆，一路芳华！
第五篇：一。简报
教育最重要的任务是培养具有全面文明素养的人。让孩子学会做人、学会做事、学会求知，让孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守规则和秩序，懂得对自己行为的后果负责，这是家庭、学校、社会义不容辞的责任。在“五五”普法工作中，来安中学作为法制宣传教育的重点单位，进一步研究、探讨如何加强青少年法制宣传教育的问题，落实宣传，着重从以下几个方面入手：
一、领导带头，先学先用
为了强化领导学法意识，我校从制度上保证校级领导学法工作的正常开展。我校普法工作领导小组召开会议，反复讨论普法工作计划，并要求各分管领导按照分工，各司其职。党总支书记组织全体中层干部，认真学习了相关法律。会上书记作了相关规定的再次解读，要求全体校级干部认真学习“六五”普法知识，增强法制观念，坚持依法执教，依法施教。
二、家校联系，共同防范
在贯彻《教师法》、《义务教育法》等相关法律的过程中，我校积极鼓励教师加强业务进修，加强社会、学校、家庭对青少年法制教育的综合治理。家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子的第一教师。家教与家风对孩子的心理及其行为有着潜移默化的影响。根据具体问题，一中通过家长会，家校联系卡等制度体制具体分析各学生的情况，综合开展防范治理，加强法制教育，思想政治教育，实行家庭、学校、社会齐抓共管、综合治理防止青少年犯罪。
为贯彻落实州委[2011]9号关于《黔南州普法治州第六个五年规划》的通知精神和要求，2011年9月20日我校党总支召开专题会议研究部署普法依法治校工作，会议由党总支部委员、副校长蒙豪主持，会议听取了校党总支副书记、校长帅本威同志关于贵州省罗甸县交砚中心学校“普法依法治校”工作情况汇报，并就我校“普法依法治校”工作进行了安排。
一、在“六五”普法过程是，要进一步扩大参与面。各级各部门要进一步提高思想认识，加强协调与配合。努力营造全校参与的氛围，并成全校教职工和青年学生共同参与的“普法”格局。
二、学校普法领导小组一定要加强对“五五”普法工作领导，定期召开会议，听取汇报，制定措施，确保我校“五五”普法工作的有效开展。学校在要“法律进校园”活动中做实、做细、做出成效，并总结经验。还要建立健全考核办法，加强对普法宣传教育的检查和考核，细化考核办法，注重实效，随时了解普法情况，以求取得实际效果。
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