第一篇:2010年周工作总结表
2010年第 周工作总结
部 门 职 务
姓 名
日 期
填写日期
序 1
总经办核对重点工作计划落实情况 备注
序 紧急重 要程度 事项来源 上 周 工 作 事 项 完成情况说明 备注
计划内工作事项完成情况
□ 上级/会议指示 □ 内部联络函 ■ 自主计划 □ 上级/会议指示 □ 内部联络函 ■ 自主计划 □ 上级/会议指示 □ 内部联络函 ■ 自主计划 □ 上级/会议指示
完成 关键性
(紧急且重要)
完成 完成
■ 内部联络函 □ 自主计划 □ 上级/会议指示 □ 内部联络函 □ 自主计划
建设性
(不紧急但重要)其 它 事 项
计划外工作事项完成情况
关键性
(紧急且重要)□ 上级/会议指示 □ 内部联络函 □ 自主计划 □ 上级/会议指示 □ 内部联络函 □ 自主计划 □ 1 完成 建设性
(不紧急但重要)
完成
问 题/ 建 议
序 紧急重 要程度 关键性
(紧急且重要)事项来源
□ 上级/会议指示 □ 内部联络函 ■ 自主计划
本 周 工 作 计 划 计划完成时间 备注 每天 □ 上级/会议指示
□ 内部联络函 □ 自主计划 □ 上级/会议指示
本周
□ 内部联络函 □ 自主计划 □ 上级/会议指示 □ 内部联络函 ■ 自主计划 □ 上级/会议指示 □ 内部联络函 ■ 自主计划
本周 建设性
(不紧急但重要)
其 它 事 项
第二篇:班委周工作总结表
班委周工作总结表月日 为把我班打造成一个团结、奋进、充满朝气的班级,特制订本表,希望大家认真填填写,为班级出谋划策!
1、我的职责是。
2、我这周干了些什么
3、你的职务所管辖的范围内,同学们做的怎么样?有哪些不听你的话?举例说明
4、我干的怎么样,如果是100分,我给自己能打多少分?
自我评价其他班委对你的评价(任选一位)班级同学对你的评价(任选一位)
5、你的职务所管辖的范围内,存在主要问题及解决策略
6、上课睡觉的、说话的同学有:不论你是那个班委你都应该该出手的时候要出手!你所采取的措施:下课教室内打闹、大声喧哗或是不听班委话的同学有你所采取的措施:
7、管理体会
8、本周你和谁(同学、班委、班主任、任课教师)
9、你觉的那些同学的座位有待调整
10、你对那些班委有意见
11、你对任课教师有什么意见
12、你对班主任管理班级上有什么意见或好的建议:
13、对班级的发展上你还有什么好的建议或是策略备注:管理内容包括:对同学全天的考勤;卫生情况;课堂纪律和表现;每位教师上课情况和学生的收获;自习课和其他自由学习时间的纪律;作业完成情况;班级发生的重要事件。无论表扬还是批评都要点名具体到人。管理体会主要记录管理过程中遇到的各种挫折和对管理班级工作性质的再认识以及心得体会等。值日班干要客观公正,对班级高度负责的态度来管理班级一天的事务,填完后,班会课之前交给我!
第三篇:周工作总结样表
XX通信车间
月
日周工作小结
一、本周及以前重点工作完成情况(包括领导安排临时工作及上级文电的安排落实情况)。1、2、3、二、检查设备和管理发现的突出问题。
1、2、三、本周组织解决的设备和管理问题,采取解决的建议或措施。
1、2、四、下周工作计划。
1、2、
第四篇:招商人员周工作总结表
篇一:招商部周工作计划总结表篇二:招商工作一周计划表 一周工作计划表
时间:2012年 03 月12日~ 2012年03 月 18日 部门:招商部 填表人:王超、汪海宾 备注1:xxxx保留对内容进行修改的权利.备注2:此为xxxx重要管理文件,版权所有,禁止复印、泄露。篇三:周工作总结招商部 周工作总结(招商部)负责人: 日期:注:认真填写此表,于每月第一个工作日上交经理办公室
第五篇:课代表周工作总结表
课代表周工作总结表月日 为把我班打造成一个团结、奋进、充满朝气的班级,特制订本表,希望大家认真填填写,为班级出谋划策!
1、我是课代表
2、我这周为班级做了些什么
3、在我所管理的这门学科内,同学们做的怎么样?有哪些不听你的话?举例说明
4、我干的怎么样,如果是100分,我给自己能打多少分?
自我评价其他班委对你的评价(任选一位)班级同学对你的评价(任选一位)
5、你的职务所管辖的范围内,存在问题及解决策略
6、在上这门课时上课睡觉、说话的同学有:你所采取的措施:
7、课前第一次铃向后,你组织大家把这门课的书及其练习册拿出来了没有?你是不是觉得不好意思可这是你的职责!你所采取的措施:
8、管理体会
9、本周你和谁(同学、班委、班主任、任课教师)
10、根据平日上课及平时的表现。你觉的那些同学的座位有待调整
11、你对任课教师有什么意见
12、在管理班级上你对班主任有什么意见、或建议
13、你对班级的发展还有什么好的意见和建议或策略 备注:管理内容包括:课堂纪律和表现;每位教师上课情况和学生的收获;自习课和其他自由学习时间的纪律;作业完成情况;班级发生的重要事件。无论表扬还是批评都要点名具体到人。管理体会主要记录管理过程中遇到的各种挫折和对管理班级工作性质的再认识以及心得体会等。要客观公正,对班级高度负责的态度来管理班级一天的事务。总结填写完后,班会课之前交给班主任!