工作梳理的重要性

第一篇：工作梳理的重要性

梳理让你的工作变得轻松自信

------管理干部高级研修班中期总结会有感

今天参加了管理中心管理干部研修班的中期总结会，感受颇多，用研修班班长董玉奎校长总结的六个词来概括一年来的研修学习：青蓝、平台、良机、引领、行动、追梦。回顾梳理自己一年来的研修历程，收获最大的是从同行身上学会了工作的梳理。

一、梳理让自己的研修学习步履有痕

研修班的两次论坛交流展示和这次的中期研修工作总结就是对各小组研修工作的梳理，每位学员半年或是一年的研修工作总结都是自己的研修工作梳理，还有每天、每周的反思，对修正自己的研修规划、端正研修态度起到承上启下的作用，并对自己的教育管理实践都有着促进作用，借中心领导杨书记提出的下一步的研修要求所讲：创新学习方式，丰富学习内容；加强实践锻炼；立微小课题，出精品成果；注重提高，立足有效、有用。这正是中心领导对研修班工作梳理后对下一步研修提出的总要求。

二、梳理的基础是积累

从事学校管理工作一年多来，由开始的手忙脚乱，不知如何下手，到现在逐渐进入角色，得益于养成及时积累工作素材的习惯。学校组织的各类教育教学活动、教学中好的做法、出现的问题；学生管理中的问题都能及时做好记录，外出学习、培训的资料以文字、照片、视频等方式积累起来。想用时随时都有素材。

三、梳理是工作承上启下的纽带。我们每项的工作都有计划，如教学工作计划、教研工作计划、研修工作计划等等，及时梳理计划执行、落实情况，才能更有效地提高工作效率，改进工作方法，及时推进工作进度，已完成的做好总结，将要去做的及时提醒，做好准备，让自己的各项工作有条不紊。

四、梳理是工作思考和创新的源泉。

工作的梳理，即能发现问题，也能积累经验，为下一步工作的开展提供思路和智慧，这些思路和智慧就是你工作创新的不竭源泉，工作创新将成为可能。

五、梳理让管理变得更轻松。

作为管理者，面对着单位工作的很多头绪，每天都处在很繁忙的状态，如果不经常梳理反思工作，将处于十分疲惫的状态，而且容易丢三落四，工作虎头蛇尾，不见起色。假如工作中做到边干边梳理，及时调整工作策略，工作就能越干越轻松、越自信，驾轻就熟，让自己和大家都能从繁琐的事务中解脱出来，提高工作效率，实现快乐工作，幸福生活的愿景。

第二篇：工作梳理

工作梳理

基础知识扫盲：专业术语概念的理解，百度百科整个工作流程，和规则的完全掌握。每日常规工作:

1、每日财经新闻热点整理，做相关分析，整理有价值内容上传（每天一篇文档）

2、每日百度5个账号的维护和级别提升工作，以内容价值快速提升账号品质。

3、保证账号健康成长的同时编辑提交网站原创文章，增加丰华财经，巨丰投顾的有效曝光。

4、每日对丰华财经网站的全站信息的浏览关注，读懂数据，练习做数据分析。

5、资源整合：整合手头所有媒体资源，进行有效对等内容合作，广告置换，外链置换，加强丰华财经在搜索引擎的热度和曝光。

6、有效沟通：和江总及网站编辑进行定期交流，做到网站信息，行业信息资源的有效及时共享。做到工作任务的高效完成。

7、分析判断：每周对个人及部门整体工作成果和江总做分析，判断思路的正确性。

5、内部协调：和江总，同云及时沟通，相互补充工作遗漏点，做到工作高效（一个人的思路有限，需要头脑风暴）

6、执行监督：每日工作日志，梳理自我工作成果，每周工作报告发送江总指导监督进步。

第三篇：人力资源部工作梳理

人力资源部工作梳理

一、日常表格的使用：32个表（见电子版）。

1、员工入职：

 部门面试（填写面试登记表），行政办公室复试（考察人品、有建议权），项目负责人最终确定是否录用。面试合格后行政办公室通知做入职体检。 入职体检3项（肝功、胸透、心电图）合格后方可入职（或健康证）。入职需办理建行卡（行政填写电子版工资卡），提交身份证复印件、学历证书复印件、重要岗位留存岗位证书复印件（高压、中控、财务、工程师等）。 主管级以上员工需提交离职证明。 外地员工需提交担保证明。

 不上保险的员工需签订保险承诺书。上保险员工交蓝本复印件或采集表（同时提交一寸照片一张、户口簿首页及个人页、身份证正反面复印件一张）。并注明是否上公积金。北京城镇户口首次上保险需办理调档。否则不能上保险。

 入职一个月内签订劳动合同（最好入职当天即签订）。保安、保洁试用期一个月，签订一年合同，其余人员试用期二个月，签订二年合同。

 入职单项目负责人签字后，方可入职。尽快递交公司。考勤中报入职后实际出勤天数，不可报全勤。合同半个月报公司一次即可。 入职当天输入指纹。

 发放员工手册，签字领用。离职退回，无法退回，扣款20元（工本费）。 入职薪酬：需项目负责人填写，入职工资是转正后工资的80%。行政办公室有保密的义务。

2、员工转正：

 填写转正单，同时提交转正报告。部门负责人及管理处负责人签字后交公司。

否则工资中不予体现。同时需在考勤中注明转正日期。

3、员工离职：

 离职单上需注明离职日期及薪金结算日期。管理处主任签字，递交公司。 所有加班费用最后一个月一次结清。可做超时加班，也可按出勤计算，与项目负责人沟通。

 如无遗留问题，工资一律打入工资卡。有遗留问题，需发现金，要在考勤中备注栏注明发现金。

 员工离职需提前一个月填写离职报告，交部门负责人。一个月后方可办理离职手续。

 项目负责人签字后，尽快交公司。离职单返回后，方可办理工服押金退还（需附离职单复印件）。

4、续签劳动合同：

行政办公室每月提醒各部门负责人续签劳动合同人员。员工提前一个月填写续签单。主管级以上员工、客服部员工、财务室员工、行政办公室员工续签单报到公司审批，其余人员项目负责人签字存档即可办理续签。

5、内部调配：

各项目之间内部调配人员，需填写内部调配单，员工本人签字，部门负责人签字，项目负责人签字，填写完整后，交本人带到新项目行政办公室。新项目继续填写，项目负责人签字后，返回公司。相关的两个项目考勤中均需注明调到日期。

6、调职、调岗及调薪：

调职、调岗同时进行，只填写调职、调岗审批单即可。需后附本人述职报告、部门负责人的评定。方可报公司。当月报，下月调整岗位及薪酬。

调薪适用于岗位不变，薪金变动的人员。可填写多人。

7、意外险增减表：适用于保安、保洁、工程、车场不上医疗保险的人员。员工离职做减少，新入职做增加。

8、假期申请单、加班申请单：必须有相关部门负责人签字、项目负责人签字方可生效。行政办公室与考勤一起存档，备查。

二、日常工作：

1、防暑降温费（每年6、7、8月，按照月考勤进行申报）（A6）。

2、指纹的录入（随时）。每月需拷到电脑内留存。

3、每年4月份体检(A6)。

4、每年5月份春游(A6)。

5、每月报月报(A6)。

6、办公区巡视检查，要有记录，每月不少于2次。

7、管理处通讯录：每月更新。发到各部门。

8、员工生日会。（视项目情况而定）

9、A6流程及邮箱申请（按照人事知会进行开启及关闭申请）。

10、特殊岗位员工岗位证书到期，需提前一个月知会，并有对方签字的确认单存档。

三、保险、公积金注意事项：

1、入职时即要求员工上保险（交蓝本复印件）。

2、不上保险的员工要填写承诺书。

3、意外险增减以考勤为准，有新入职人员（不上医疗保险的四类员工）可随时增加（每月10日前报人力资源部）。

4、如遇员工报生育险、调档、开商调函、意外险赔付、公积金支取、社保卡丢失等，请先咨询公司人力资源部，再为员工做答复。

四、几个需要注意的时间截点：

1、每月25日交人事报表及建行卡名单（电子版）。人事报表纸质版需打印，项

目负责人签字确认，存档备查。

2、每月7日前汇总各部门月报，走A6审批。

3、每月10日报意外险增减人员名单。

4、每月10日前报保险增加人员。

5、文件传递：行政办公室统一出口，每周一次，制作表格，双方签字确认。

五、季度考核注意事项（电子版讲解）

第四篇：学校工作梳理

金沙乡吴府小学2014年春学期教育工作梳理

１、严格执行《金沙乡吴府小学学生一日常规》。

2、在拓宽少先队的活动内容。充分发挥好少先队活动的主阵地作用，认真组织开展了周周评、“优胜班级”、“优秀学生”等评选活动。加强了学生的养成教育，设立红领巾监督岗和值日岗，日日查，监督学生日常行为习惯，示范引领，发挥好榜样的作用。

3、本学期，学校不断加强教育教学质量管理工作，重新完善了《金沙乡吴府小学教育质量提升工作实施方案》，继续通过目标责任、加强督查、学困生转化、教科研工作、音体美实验教学、质量分析检测、教学评价、优化作业设计、工作执行问责十种途径努力提升教育质量。本学期，在学区统考中，我校教育教学质量名列第一，比2013年秋学期上升了一个名次。

4、加强了教学常规督查工作，教学工作实行“周督查”制度，现场签名问责制，直接与考核、效绩工资发放挂钩。本学期，教导处定期查阅教案6次，作业4次，对教学常规随机抽查3次。

5、在教学习惯、五认真管理和细节管理上求“精”。坚绝杜绝不候课、上课不带教案、坐着上课、上半堂课及工作期间接找手机或电话的现象。本学期，教师还在对下载教案进行整合，坚持课后反思的同时，还认真撰写完成单元反思教学记录卡60篇。

6、坚持领导听课、带课制度。

7、加强教科研工作，以教研促质量，积极组织开展教研活动。本学期，学校认真组织了创建高效课堂暨教学能手初赛，学校有六位教师参赛，由王兴芳老师和周兴东老师参加联片教研组（北片）复赛，最后，我校周兴东同志参加了学区决赛。

8、学困生转化工作突出“细”。

9、继续加强各功能室管理工作，提升综合实践活动课质量，认真做好各功能室管理登记工作。各功能室管理工作及时到位，有据可查。

10、建立健全了教学质量分析报告制度，质量分析工作突出了“实”。

11、重视文体卫生、实验课教学工作，实现为学生的全面发展。

12、认真组织开展了党的群众路线教育实践活动，严格执行《中小学教师职业道德规范》《武威市教师行为“八不准”》，深入学习贯彻《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》《教师法》等教育法律法规，结合党的群众路线教育实践活动全面提高教师素养。

13、根据区教育局、学区关于进一步规范办学行为的通知精神，学校重新策划并制定了教师8小时工作制，要求全体教师严格执行。学校健全并完善了各项规章制度管理机制。

14、学校坚持每周（星期

一、星期四）两小时政治、业务学习不放松，紧紧围绕《新课程标准》，制定出了切实可行的教师发展计划和青年教师培养培训计划，确定了青年教师培养导师。具体做法是：要求确定导师制培养模式，青年教师虚心向辅导老师学习，积极参加各类教研活动，虚心听取导师的意见，并请导师审阅指导，深入分析进行教学的二次设计，要求青年教师认真完成教学设计与教学反思。

15、继续沿着“舞蹈艺术熏陶，经典国学诵读、行为习惯养成、学习品格兼优”的既定特色模式走，严格按照舞蹈赏析课、舞蹈训练课、音乐课教学的《安排意见》，认真组织上好每周一节课的舞蹈训练课、舞蹈赏析课。本学期，共完成教学任务96节次。5月30日，组织举行了少先队建队大会暨庆“六一”中国梦演讲比赛和广播操比赛。这次活动分奏国歌、致庆“六一”献词、授戴红领巾、建队、中国梦演讲比赛、广播操比赛、表彰奖励等环节组织展开，活动在一片喜庆、热闹、祥和的气氛中圆满结束。在活动中，先后共有31名同学参加了演讲比赛，有12名同学获得奖励，学校对广播操比赛优胜班级也进行了表彰奖励。

16、切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。严格执行校园封闭管理制度，各项安全制度，实施扎实到位。

17、完善了学校安全管理制度和各类应急预案，落实好安全工作责任制，建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育安全工作领导班子、后勤人员、班主任等签订相关安全责任书，将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。

18、加强思想教育，认真组织上好安全教育课，丰富安全教育活动。对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、等安全知识和技能教育。

19、本学期，种植了花坛7个，种植万寿菊、一串红、鸡冠花等花卉500株，并对30余株风景树进行了重新修剪，并及时进行了树木养护。支付压沙任务款3920元，监控、电脑、打印机，共计11430元，线路改造2400元，校园牌匾200元，各项维修2700元，杭州培训2400元，防爆器材800元，报刊杂志3000元，校园绿化640元，防盗门、井盖等1550元，教师奖励3000元。积极倡导学生开展了“校园自养花卉行动”，学生自护自养花卉184盆，培养了学生审美情趣和高尚的道德情操。

20、认真落实学生营养餐工作计划，科学、规范地进行营养餐配发及饮用工作。

21、不断完善人事制度改革工作。学校再次广泛征求全体教师关于人事制度改革办法的修改意见，建立了以教师考核细则、考核办法与绩效工资发放相结合的用人机制与激励机制，细化了教师考核细则，特别是对支教、长训教师工作考核进行了更加科学的修订。绩效工资发放科学合理，主要从教学业绩考核、教师考勤、综合评定三方面进行绩效考评，达到了“奖勤罚懒”、“优劳优酬”的目标，保证了教育教学工作健康、和谐、高效发展。

22、完善了义务教育阶段免费教科书发放和循环使用课本管理工作，更新、完善了“两免一补”档案和学生救助档案，有5名同学受凉州区“爱心救助协会”救助，组织发放爱心助学金450元(包括上学期4名同学)。并组织开展了免费教科书发放和循环使用教科书管理的自查自评工作。组织开展了甘肃双美科工贸发展有限公司来我校进行爱心捐赠活动，共有172名同学接受了捐赠物品，共计6000元。

吴府小学

2014年7月14日

第五篇：开学工作梳理

新学期工作加强“校级领导、中层教干和全体教师”三个方面人员的培训，提升学校工作质量。

一、校长研讨、布置本学期工作重点：

（1）围绕2014年十项工作，做好各部门学期工作计划，并做好

专题工作推进方案。

（2）挖掘“创新教育、精致管理、高效课堂和幸福师生”工作主

题在学校工作中的特色与内涵。

（3）建设“课堂教学改革”推进评价体系，深入推进课改领航学

校与市“三自”教学模式的研究工作。

（4）做实以课程基础建设为基点的学校特色项目的丰富优化与

提升工作。

（5）做强学校三个特色工作“学科思维、生命教育和艺术素养”

——学科思维，以质量提升为重心，以课堂教学改革为突破口，以拓展训练为主渠道，以提升学生思维和提高教学质量为追求。

生命教育——以六雅素质的实践研究为主要内容，加强学生的安全教育、行为习惯教育、生活动技能教育、健康教育（心理健康教育）、自我管理教育等。

艺术素养——加强音乐、体育、美术等各项艺术才能的培养，班级特色项目的兴趣小组、年级特色项目的团队和学校的特色社团。

（6）做细学生服务工作。学生学习质量提高作为一个重要的服务

内容，优化中午护导与午餐生学校辅导；强化校园安全教育、做细午餐生、住校生的学生生活服务。

（7）做细课题研究工作。将国家级课题——生命教育，省级课题

——和雅教育与珠心算教学实验，市级课堂教学改革主课题“三自五步”教学模式等三级课题做实，并结合我校课堂教学改革开展校级课题研究。

（8）做优党群工作，提升人员素养。以铸师魂，正行风为主题，加强民主管理、校务公开和教师监督工作。

（9）做亮学校宣传工作。

（10）做好各项创建、评比、验收等应急性工作，彰显我校工

作力。

二、教干培训，提高工作执行力度。

教干的身份应该是“教学骨干、课改先锋、质量标兵、形象表率、品牌代言”；工作中应该具有这样的特点“淡泊名利、爱岗敬业、创新奉献、团结协作、创造业绩”；执行工作的目标理念“精心管理，让规范成为工作习惯；课堂中心，让课改成为工作常态；质量为本，让成功成为我们的骄傲；特色求新，让品牌成为我们的个性。”

三、教师培训，提高教学质量效率。

以“和”育心，以“德”树人，以“雅”养性，以“学”启智，以“读”增才。做像孔子一样细心、耐心、有爱心的老师，打造具有“宽雅的爱生胸怀、博雅的教育知能、邃雅的教学技艺”的儒雅教师团队。比教学，注重课堂行为，比管理，注重工作成效，比学习，注重专业成长。成就新时代有素养的老师物质：（1）和爱儒雅的学者气质。（2）

传统经典的文化素养。（3）琴棋书画的艺术才华。（4）现代文明的时尚元素。