第一篇:大学英语作文没有网络我们会怎样
As a primary source of information as well as an efficient means of communication, the Internet offers people a colorful and convenientlife.Just by clicking the mouse, we can enjoy a brilliant and easy life that could not be achieved ever before: shopping, making friends, contacting
relatives, looking for jobs, downloading music and movies, conducting business deals, and freely airing our opinions.For its convenience, the Internet has attracted people like magnets and some people even claim that it is indispensable.To them, life can’t go on without it.Every day millions of people spend hours on end surfing the Internet.They are obsessed with it so much so that they forget many other important matters.As far as I am concerned, I don’t approve of unrestrained Internet reliance.Although the Internet is a gift of the technological revolution and a blessing of this information age, we should never let it control our life.The Internet absolutely doesn’t mean the whole world to us.Instead, we should guard against its negative effects.To those Internet addicts, I would add: “Self-control can make or break your life.With proper use, the Internet serves you;otherwise, it kills you.”
第二篇:大学英语作文>>怎样保护环境
The environmental protection is the most major problem which in the modern life the humanity faces.Must solve this problem must start from foundation.First, must massively propagandize, enhances people's consciousness with understanding, strengthens the environmental protection consciousness.Next, must carry on waste recovery use, reduces to forest-tree's felling.Also must strengthen to white pollution processing, little uses the plastic product.Finally, must make improvement to clean aspect.Causes the city's appearance to be neater.For Earth's tomorrow, we must start from the now diligently, will want the well local constable to protect the environment.To this us proposes as follows suggests: Implementation trash classification packed in bags.Like this not only can reduce the environmental sanitation worker's work load, but also can even better basically arrive makes use of waste, to reduce the pollution, saves the resources.
第三篇:没有规矩,我们会怎么样班会主持稿
“没有规矩,我们会怎么样?”主题班会
规则,约束行为;规则,培养习惯;规则,助人成功。规则中铸就辉煌,规则中绽放睿智!
A(万):俗话说得好,无规矩不成方圆。生活中规矩无处不在。规矩让我们的生活更有秩序,假如没有规矩也许会发生一些不必要的麻烦。
B(高):是呀,生活中处处都是规矩。像交通中假如没有规矩,就会发生车祸,假如学校里没有规矩,整个学校就会一团糟,假如一个国家没有规矩那么这个国家将是一盘散沙。
齐:我宣布,220班“没有规矩,我们会怎么样?”主题班会现在开始!
B:请全体同学读我们的班级公约:
A:下面我问大家一个问题——规矩是什么?(规:画圆的工具,今指圆规。矩:画直角或方形的工具。原意是指校正圆形﹑方形的两种工具,多用来比喻标准法度。)
B:那它是干嘛的?(规矩就像藤条束缚着人们的行为规范,如果剪断了这些藤条,就会像断线的风筝一样远走高飞,不知要被风儿带往何方。)
A:古老的汉漠拉比法典开始了人类文明之光;秦王用法家严律治世,打下秦朝江山一统;高祖入关与民约法三章,打下汉朝开国基石;诸葛丞相挥泪斩马谡,始令蜀国三军一心,敌于强魏。古来兵法之首必须严明军纪,如我们刚刚学过的——周亚夫细柳治军,不难看出规则的重要。
B:溪流循着大海“有容乃大”规则的,才浩荡出势不可挡的汹涌,大树浸润了“困难孕育成功”的规则,才造就了参天大树的雄奇壮丽;小草领悟了坚持不懈的规则,才成就了“春风春又生”的顽强;雄鹰博览了“天高任鸟飞”的规则,才铸就了“欲与天公试比高”的翱翔。拥有良好的规则,才能成就圆满的事业。
A:然而有的人会说我们才是学生,是小孩,他们是成年人,是大人,我们不用遵守规矩照样也能心安理得的获得自由,是吗?(老杜同志)
B:当然不是,我们的政治课上刚刚用理论学过了规矩的重要性,大到国家社会,小到学校个人。(提问)·社会规矩有什么作用?
·自由与规矩的关系是怎样的?(约束、保障)·我们应该如何遵守社会规矩?
A:不光从理论,事实上也有很多不守规矩所造成的惨案。例如?(提问社会、交通、班级(我们自己会变成什么样子)......)..............B:所以从中不难看出规矩对我们是多么无比重要,下面是小组讨论时间,但是,只许在心里讨论,不可言传,想分享的同学可以上台面对面地和大家畅所欲言。
A:谢谢同学们的精彩演说,从中我们也不难看出规则对人的影响是不容小觑的。细微的小事之中总能体现发人深省的哲理。“山羊过独木桥”作为学校传统的团体比赛项目,却在今年的预赛中出现了新情况,导致运动员和裁判激烈争论。这说明,这项比赛的规则仍然不够健全,还有待于完善。同时,这更加值得我们深思——规则。个人的成功需要规则,民族的振兴需要规则,国家的富强更有赖于规则。
B:对于个人来说,规则是一面镜子,更是一把戒尺。每个人置身社会生活中,总要面对各种各样的规则,有了规则的约束,生活才会井然有序。遵守规则,更能体现出一个人的道德素养,思想水平。遵守社会规则,才能奏响生活之歌;完善人生规则;都会成为命运强者!A:如果没有纪律,我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向成功的大门!所以说,人类的成功发展离不开严明的纪律。学校乃至社会在遵纪方面上都存在着许多问题,就学校而言,有的同学纪律观念淡薄,不遵守校规校纪,迟到旷课,打架骂人,有的在网上骂老师,还有的偷偷进入营业性网吧,有的在课堂上玩手机等,严重影响了正常的教学秩序。
B: 所以我们要严格遵守“八荣八耻”中的“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”。严格遵守学校的纪律。课堂上,全神贯注,整齐严肃,老师上课的春风就会吹进每一个人的心田。集合时,全场肃穆,静心听讲,我们就能汇成激情荡漾的浪涛。纪律是一种约束,更是一种享受。记住这句话:严明的纪律,成功的保证!(换)
A:悠悠中华,五千年岁月。那秦的强大,怎能离开严厉的规则;那唐的昌盛,又何曾不是依靠完善的规则。唐太宗李世民任人唯贤,虚心纳谏,严格要求自己。他恪尽职守,具有强烈的责任感和使命感。作为天子,为文物百官树立了一个良好的典范。遵守规则,知错就改。李世民携百官开辟了一个”贞观盛世“,把唐朝带入了一个开明繁荣的时代!B:历史也同样告诉我们,规则的退化,注定是失败。推出的是”取之尽锱铢,用之如泥沙“的挥霍,铭记的却是”楚人一炬,可怜焦土"的秦之泪。规则的完善与否,决定王朝的兴衰。天宝后期,唐玄宗懈怠政事,贪恋女色,整天饮酒作乐。他与唐太宗李世民背道而驰,导致前所未有的盛世开始走向衰败,让光芒四射的李唐王朝褪去了昔日的风采......A:历史用它生动的语言为我们诠释规则的意义,生活以它独到的方式给我们呈现规则的真谛,拥有严明纪律的军队,才会拥有战斗力;具有合理道德行为规范的社会,才会正常运转。规则,时时刻刻影响着我们的生活,正所谓“没有规则,不成方圆。”遵守规则,完善规则,培养习惯,铸就辉煌!B:下面有请班主任做总结。
齐:我宣布,“没有规矩,我们会怎么样?”初二年级二十班主题班会,到此结束!
第四篇:怎样写好一篇大学英语四级作文
大学英语作文是衡量学生英语综合水平和应用能力的一个重要指标,也是大学四级考试的一个重要内容。在整个四级卷面(满分为100分)中占15分,考生在这一部分的得分直接决定其四级成绩。近年来国家教委又明确规定,四级考试中,如果学生作文得零分,那么即使前面得了满分(即85分),其总成绩仍将视为不及格。因此写好一篇文章对参加四级考试的学生来说可谓至关重要,不容轻视。
作文不理想的原因很多,总的看来主要有以下几个方面的问题:
第一、英语底子太薄。底子太薄主要表现为对语法知识掌握不牢及对基本词汇记忆不清。它包括定冠词和不定冠词的滥用,主谓不一致,单复数搞不清楚(例如:a people等),时态和语态混乱及词语的各种形式掌握不牢。有的学生文章写得很长,字迹也很工整,但是读完之后只觉得思路紊乱,支离破碎,没有一个完整的句子,所以也就只能得两三分以慰劳苦。
第二、词汇量太小,且对已学词汇记忆不清。除了底子太薄这个历史原因之外,学生词汇量太小也是一个不容忽视的原因。有的学生汉语功底很好,用汉语作文,他们就会思如泉涌,下笔千言,但是一到用英语作文就好像被缚住了手脚,不知如何下手。
比如99年1月的作文,题目是"Don't Hesitate to Say No", 大部分学生能够领会题意并能按给出的汉语提纲作文,但有的学生连Hesitate是什么意思都不知道,更不用说在此基础上再作发挥了。另外有的学生虽然对题目及要求非常清楚,但是因为自己所掌握的词汇所限,无法用一些合适的词来表达自己的思想,于是只有绕着题目翻来覆去乱说一气,再加上这次出的作文提纲就象一道绕口令:
1、别人请求帮助时,在什么情况下我们会说“不”;
2、为什么有些人在该说“不”的时候不说“不”;
3、该说“不”时不说“不”的坏处。
所以在说过一个又一个的"No"再加几个"Yes"之后,阅卷老师也给搞得云里雾里,头脑发胀,最后也只得酌情给个两三分罢了。还有的一写到纸上就是错字别字满篇,有些词汇的用法也走了样。其中最典型的就是for example写成example for , for instance写成for a instance, illegal 写成unlegle, 而such as, in spite of 等许多短语则是乱用一气。词汇的有限导致许多学生有口难言,欲说不能,对他们来说,用英语作文实在是一件很头疼的事情。
第三、缺乏思想,深度不够。99年1月的考试中很大一部分学
生不能得高分还有一个重要的原因,就是他们的作文缺乏思想,深度不够。很多学生虽然已是大二的学生,甚至是大三大四的学生,但是他们在作文当中所表现出的智力水平与阅历似乎只相当于一个初高中生。写出的文章着眼点低,视野狭窄。作为学生,作文着眼于学生之间的关系,反映学生之间的帮忙,这并不为过,但是这种帮忙不能仅仅限于在考试当中的帮忙,而且对这种帮忙都是一句话 "Don't hesitate to say 'No'"。更有相当一部分学生在文章中写帮忙就是这一次四级考试当中的帮忙。与在校考生比较起来,社会考生应该多了许多社会阅历,也多了一些见解,但是举出来的例子也是范围太窄,大多是讲老板或领导让干的事只能答 "Yes"而不能回答 "No"。其实除了这些,可举的例子很多,关键是要抓住实质。
第四、缺乏应试技巧。缺乏应试技巧,主要表现为有些学生在篇首或篇尾有喊口号倾向(如Dear Friends, let's not hesitate to say"No"),或画蛇添足,本来文章该结束
了却偏要罗罗嗦嗦再来两句多余的话;另外一些学生字数把握不准,不是写得太短就是写得太长,写得太短的会因为字数不够而失分,太长的又因为阅卷老师任务繁重,时间窘迫,不能因为一篇文章乱了整个阅卷节奏。还有一些学生的笔迹(尤其是用纯蓝墨水钢笔和出水太浅的圆珠笔写的),让阅卷老师怎么也看不清楚。
以上是四级英语考试中常见的几个问题,更是我们平时英语作文当中应该注意的几个方面。要写好一篇英语文章,关键要在平时下功夫,打好牢固的基础,但是如果这一功夫在使用的时候不讲技巧,不但不能事半功倍地发挥出最高技巧,取得最佳成绩,甚至可能出现与实际水平相去甚远的低成绩。因此,上面讲到的四个问题应该是相辅相成,缺一不可的,做到了这几点,写出一篇好的大学英语四级作文应该是不难的。
第五篇:教师节英语作文:我们怎样过教师节
教师节英语作文:我们怎样过教师节
Yesterday was Teachers' Day.It was a great dale for all the teachers and also a happy time for us students.In the morning,we went to school early and put a bunch of flowers on our class master's desk to give him a big surprise.Some of us stood at the school gate to say hello to every teacher when they entered the school.In the afternoon,we held a party.We sang and danced with the teachers.