高中英语作文 年轻女性整容应该不应该？

第一篇：高中英语作文 年轻女性整容应该不应该？

Some young girls say beauty contests are good things because the contests stress the youth of young girls and show people what beautiful things are.But I say beauty contests are bad things to young girls.To begin with, the main stream of beauty in nowadays society is inner beauty not the outside one.If people chase more for the latter one, the standard of what true beauty is will be mixed up and people will admire appearance more, not knowing how to be an inner “beautiful” person.Take a truly-happened news for example.It was said that a good-looking girl and her mother were hanging out along the street, a street cleaner carelessly stained the girl’s clothes and was asked to compensate for the girl’s expensive clothes.But the fee was far too much for a worker on a low income.So after the cleaner asked, almost begged them for forgiveness, she only was returned back indifference and anger even had to kneel down.In this piece of news, the girl even her mother is more beautiful than the cleaner in appearance, and they are richer, wearing pretty and expensive clothes.However, they don’t realize what beauty is and overlook such significant factors as tolerance, kindness and love to others which are from inner beauty.Furthermore, as appearance is decided by nature, girls who don’t own charming beauty are actually not their faults.The setting of beauty contests remind those girls of their outside defects that will destroy their confidence of life and be self-abased.In addition, if who are born with pretty face can earn more chance to jobs even success, just because their outside advantage in appearance, it maybe unfair to girls with less good-looking faces which will create disharmony and disunity.Finally, if beauty contests become popular, more and more girls will concentrate on how to make themselves beautiful and attractive not trying to improve other significant aspects of themselves, as a result, they may miss many precious things in life.To get more superiority in the contests, some girls will turn to plastic surgery which damage their health even suffer the risk of disfigurement.I believe that a girl with only outside beauty is not charming at all.Only with both outside and inside can girls be confident and beautiful from the bottom of hearts.So such beauty contests only fixing on appearance are not actually good things for young girls.In the world, they still have anything else to chase for, to fulfill themselves and add beauty and charms not only for surface but for hearts

第二篇：小学生应该不应该上网

小学生应该不应该上网

四年级的时候，我们学习了一篇课文，名叫《奇妙的国际互联网》。通过学习，我们了解了国际互联网的作用，知道了互联网和我们息息相关。为了让同学们更科学合理地利用互联网，王老师在班上举行了一次讨论会，要大家就“小学生该不该上网？”发表看法。（老师批语：点明了小学生该不该上网的讨论主题）

讨论会开始了，同学们各抒己见，有的同学说了网络的好处，有的同学说了网络的害处，还有的同学提出了建议……

“我认为小学生可以上网。因为上网可以查资料，还可以提

试的准备，做做练习卷。”尹俊杰理直气壮地说。

“我认为小学生不可以上网。”夏天一本正经地说，“上网会让小学生沉迷于网络，导致视力下降，成绩下降。有些小孩骗家长说学校要交钱，然后拿了父母辛辛苦苦挣来的钱去泡网吧，而且家也不回。”（老师批语：提示语在中间，标点使用正确，说理也很明白）

吴寅玥神采飞扬地说：“我觉得小学生可以上网。如果老师上课需要一些资料的话，就可以上网查，如果查书的话太麻烦了。再说，学生做完作业放松一下，也是可以的。”

“我觉得既可以也不可以。可以的是：上网可以让我们查资料，开阔眼界。不可以的是：我们小学生自控能力比较差，一玩电脑就停不下来，上课不认真听讲，觉得游戏比老师讲得那种无味的知识有趣得多。由此导致学习成绩下降。最后只会荒废学业。”我滔滔不绝地说。

……

“今天，同学们都踊跃地发表了自己的观点，非常难得。网络就像一把双刃剑，用得好，受益无穷；用得不好，就不利于我们的学习和身心健康。请同学们以后更科学、更合理地使用网络。”王老师语重心长地说。

老师评语：先总述讨论观点，再分述几个同学的观点，层次清楚，读了让人信服

前做好考

第三篇：不应该实行女性就业保护

谢谢主席，问候在场各位！

今天我方的观点是当金中国不应该实行女性就业保护。开宗明义，就业指有劳动能力和劳动意愿的人依法从事获利的生产经营活动，女性就业保护指的是保证女性在求职过程中与男性有平等机会的政策。

我方将从政策的价值性与操作性两个角度论证我方观点。

首先，女性就业保护不具有价值正当性。

第一，女性的就业状况处于正常水平，并不需要保护。

从社会分工来看，男性女性分别有各自擅长的领域。护理会计等职业中，女性就业比例远远高于男性。而就业男女总比例为107:100，在教育、金融、住宿餐饮领域中，男女就业比差距并不大，分别为1：1；0.83：1；0.73：1。男性、女性在不同领域各司其职，发挥各自优势，本就是社会分工和人力资源的优化配置。从女性的个人意愿来看，根据中国妇女报的调查显示，大多数女性更看重家庭，仅2.48%的人认为事业更重要。女性的工作意愿本身就低于男性。因此，尽管女性在某些领域就业比例低于男性，但这种差距是正常的现象，并不需要所谓的保护政策进行人为的改变。

第二，从资源的高效分配和市场竞争公平来看。优胜劣汰自然竞争有利于社会主义市场经济资源的高效配置。实行女性就业保护，虽然会在表面上提高女性的就业率，却会破坏市场本身的公平竞争原则。竞争是市场经济的动力与源泉，对女性实行就业保护，不利于市场竞争的良性发展，从而不利于生产力的发展和产业结构的平衡。对女性实行就业保护只会带来一些眼前的利益，不符合我们所倡导的长远性、持续性的发展。

第三，从价值倡导来说，一方面保护会一定程度上削减女性的竞争意识，造成她们对保护政策的依赖性。这就使得她们自身难以积极进取。另一方面，保护政策误导人们对女性的观念，认为女性本身实力弱才需保护，更不能客观评价女性的职业能力，使得女性更被就业市场排斥。比如政府基于对女性的保护实行孕期带薪休假制度，却使得企业基于成本考虑在招聘时就将同水平女性应聘者放在次级选择。这将导致政府对她们的进一步保护，形成恶性循环，不利于社会的发展。

再者，女性就业保护难以操作。

第一，相关法规难以量化明确。制度有明确有效的规定和惩戒标准方有可能被有效实行发挥作用。但女性无法实现满意的就业，可能是由于用人单位的歧视，也可能是自身能力达不到要求，无法通过客观标准进行判断。而由于行业、领域的差异，也无法规定哪个企业究竟要雇佣多少女性才是对女性就业的保护。并且很多用人单位都会以“不符合单位要求”来排除一些应聘者，其内部真正具体原因相关部门难以调查。所以我方认为，这个制度本身就是无法实际推行的。

我们理解对方辩友看到女性初入职场不易辛酸的不忍，但从夫为妻纲男尊女卑到妇女能顶半边天到现在影视中公司里的女强人，在妇女保护法政策保障下，女性地位正一步步走向与男性平等。我们有理由相信，实现平等就在不远的将来。现在是女性靠努力来证明自己的时刻，总被人搀着学不会走路，靠自己的实力，才能走的更稳更远。

第四篇：年轻女性服装市场调查报告

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年轻女性服装市场调查报告

调查主题：当代年轻女性服装消费需求和店铺经营状况调查

2011年10月1——8日，对年轻女性服装市场进行了市场调查。以济南历城区作为调查地区。

市场调查以访问发问中心，了解19——24岁年轻女性对服装消费的基本状况（消费心理·经济状况·品牌观念·价格承受度·购买方式以及场所等），掌握年轻女性的消费理念，对着装的基本要求

通过本次的市场调查，总结出：对于年轻女性来讲服装市场已呈现出多样性。产品的质量与服务成了影响做出购买决定的主要因素。

具体分析

本次时间为2011年10月所做的女大学生（19-24岁）服装市场调查，调查份数50份。其中废卷1份（2%）。

学生逛街一般为每月1-2次，对于学生的服装市场每月的营业服装成交数比较少。

大部分学生能接受的单间服装价位在300元以下，对于学生，服装定价应定在300元左右，这样的价位比较容易让学生接受并且促成成交。增大成交率。

一般学生选择逛一般的服饰小店或者网购，对于服装的购买对象为学生的服装店不宜在店面装潢上看起来奢华。在创立自己的服装店的同时可以开辟网上销售的通道。

由此可以推测服装的风格对于学生是多样化的。没有独特的要求。

学生群体喜欢的品牌都不相同，在做品牌销售是应选择为大多数学生接受的品牌，但是，在问卷调查过程中了解到大多数学生喜欢这一品牌但是都不会购买，因为没有购买力。在做学生服装销售时做好不要做价格不易让学生群体接受的品牌。多数学生还说到，比较容易让人接受的还是价格适中~大众的品牌。

品牌服装中。

服装店不仅可以经营适合学生群体的服装，还可以在店铺中加入其他的服装配件，例如首饰，围巾，皮带，背带或者鞋子。在衣服的销售过程中还可以发现潜在的消费，例如自行搭配漂亮的衣服·鞋子·背包·帽子作为展示。吸引过往行人的眼球，引起她们的购买欲。或者在想购买者介绍的过程中可以介绍与其搭配具有良好的视觉效果的配件。

综上所述，学生群体的服装销售比较自由，可以具有不同的风格，但是昂贵的服装在一般的学生群体中比较容易被排除。最好是以单件300左右的中等价位为主导价位，较为容易让顾客做出购买决定。服装行业作为服务行业的一员，做好售中·售后的服务也是有必要的。

服装店所销售的服装质量要过关。且销售人员要具有独特·到位·优秀的审美力。

综上所述，年轻女性的服装市场在19--24岁的范围类还是比较具有优势的。青年消费者人口众多，也是所有企业竞相争夺的主要消费目标。因此，了解青年消费者的消费心理特征，对于店铺的经营和发展具有极其重要的意义。一般来说，青年消费者的消费心理特征具有以下几点：

1)追求时尚和新颖

喜欢购买一些新的产品，尝试新的生活。在他们的带领下，消费时尚也就会逐渐形成。

2)表观自我和体现个性

在做任何事情时，都力图表现出自我个性。这一心理特征反映在消费行为上，就是喜欢购买一些具有特色的商品，而且这些商品最好是能体现自己的个性特征

3)容易冲动，注重情感

由于人生阅历并不丰富，因此在处理事情时，往往容易感情用事，甚至产生冲动行为。在选择商品时，感情因素占了主导地位，只要自己喜欢的东西，一定会想方设法，迅速做出购买决策。除此之外，店员的服务也是至关重要的。针对不同的消费群体制定不同的销售方案。对于价格敏感者在价格上要突出自己的优势。对于相对的价格不敏感者在服务，和服装质量上要体现出自己的优势。

第五篇：高中英语作文素材 年轻时代 Youthful Times

年轻时代(Youthful Times)

Time flies when we are having fun is an old expression.We know, as we reminisce of our past, time flies regardless.As we grow beyond our teenage.We remember the times of fun we had when we were young, when we were in primary school.We had little concern, little responsibilities.We all remember chasing our friends in catch, sneaking around in hide-and-seek and the fun in the playground.As we grow with time, our lives become filled with stress and worries.It is in these times we remember what we had, what we took for granted.As we do so, we look forward to what we can achieve and what we will see of ourselves years down the tracks.