第一篇:2011年上半年整脏治乱工作汇报
2011年上半年整脏治乱工作汇报
整脏治乱领导小组
“整脏治乱”既是创建和谐校园的重要组成部分,也是创建“卫生文明学校”的一项重要而光荣的工作;现就我校2011年上半年来“整脏治乱”活动工作开展情况简要汇报如下。
一、加强领导,提高认识,划定区域,明确责任
“整脏治乱”专项行动,是落实科学发展观、构建和谐社会的实际行动,是树立我校良好形象,为学校发展营造良好外部环境的重要举措,是虚功实做、建设社会主义精神文明的重要抓手,是营造良好育人环境、构建和谐校园、为师生创建一个安全文明的工作和学习场所办的一件实事。学校利用行政会、教师会、班会、校园广播、班刊、黑板报等多种形式宣传“整脏治乱”专项行动的目的和意义。学校领导十分重视这项工作,一是成立以校长为组长的整脏治乱工作领导小组。二是制定了2011年“整脏治乱”专项行动工作实施方案,层层签订了目标责任书。三是多次召开会议专题听取汇报、安排部署工作和研究解决具体问题。四是实行责任追究制,划定了部门、班级“整脏治乱”责任区域,制定了“整脏治乱”责任制度,进一步明确了职责,使工作有章可循、有制可依。
二、措施有力,效果明显
为把我校“整脏治乱”专项行动工作抓好,抓落实。学校采取了一系列有效措施,一是本学期,学校投入4万多元进行“优美教室”,即把全校的办公室及教室刮磁粉,把门窗重新刷上防腐油漆。整个校园焕然一新。二是以制度的形式明确各部门、班级的“整脏治乱”区域,工作目标,检查内容、时间、方式。三是明确专人检查,学校领导定期或不定期抽查。四是将检查结果与责任人考评、奖励挂钩。四是对“整脏治乱”不重视、不履行职责、不按要求及时整改的班级和责任人予以暴光,在校园公示栏或集会上提出批评。五是把“整脏治乱”作为我校各班班级特色文化建设的主要内容。由于以上措施,我校校园整体卫生状况良好,师生文明卫生习惯已初步形成,校园内无垃圾堆积、无卫生死角现象,校园干净整洁,文明有序,在各级领导和各来访单位、个人中得到良好评价。
三、存在的问题
学校操场上时有学生丢果皮、纸屑现象,校门口摆摊设点现象较为严重,严重影响校门口的卫生,学校供水不足,卫生工具损坏严重,制度不健全,宣传力度和监督力度不够,个别学生的个人卫生较差,办公室卫生较差等。
四、下一步工作打算。
学校“整脏治乱”关系到全校师生身体健康、生活和工作环境改善、师生精神风貌和文明习惯、学校社会形象,是一项长期而艰苦的工作,不是应急或应付式的,必须建立长效机制。因此,我校下一年“整脏治乱”工作将在现有成绩和经验基础上进一步做好以下工作:
1、进一步完善责任制,签定责任状;
2、进一步加大检查力度,特别是加强对涉及公共卫生安全的区域(教室、寝室、食堂、厕所等)的检查。
3、进一步加强宣传教育,提高师生道德素质和良好的卫生习惯从源头上解决“脏、乱、差”现象。
第二篇:整脏治乱工作汇报材料0
仁和乡整脏治乱工作汇报
各位领导、同志们:
一直以来,我乡一直把“整脏治乱”工作作为重点来抓,从不松懈,在乡党委政府的正确领导下,在上级部门的指导下,我乡“整脏治乱”工作主要从以下几个方面开展:
一、健全管理制度,完善基础设施。全乡聘用保洁员14人,目前已实行分段负责制,责任落实到人,确保全乡公路沿线的村都有人保洁;实行定期或不定期督促检查,对全乡整脏治乱工作实行常态化管理;全乡百余个垃圾桶已分装于各路段,进一步提升仁和乡对外形象。另外,为进一步加大整脏治乱工作的宣传、督促力度,我乡配备了整脏治乱宣传车一辆,为整脏治乱工作提供了交通保障。
二、各部门紧密联合,携手打造优美家园。将“整脏治乱”工作纳入各站办所常规管理之内;整治办携手考核办对各站办所及各村进行全面督查;对各村进行环境督促检查,发现“脏、乱、差”现象立即通知附近村民及村干部进行清理,务必达到保洁效果;对于抽查的站办所、村发现的“脏乱差”进行通报,对环境卫生保护好的予以肯定,对环境卫生工作做得不到位的予以公示,让各位干部了解“整脏治乱”工作动向,监督整改成果。
三、加大工作力度,多渠道加强群众意识。3月6日开展的“学习雷锋好榜样、整脏治乱迎旅发”活动带动了全体师生及干部群众对全乡的十二个村、街道、政府大院,各校点,公路沿线等地进行卫生大扫除。“ 整脏治乱,人人有责”等宣传口号仍时常听到。3月14日,在响水村开展大扫除活动,齐抓共管,大力加强农村环境卫生综合整治。3月19日由乡主要领导带队在乡政府开展大扫除活动,做到全民参与、全社会动员,争创文明家园。
对下一步整脏治乱工作做了新的安排部署
我乡“整脏治乱”工作的开展已取得一定的成效,但由于我乡区域广、人口多、分布不均,“整脏治乱”工作任务仍然重大。对于我乡下一步 “整脏治乱“工作的开展将继续扎实、深入对各站办所及各村进行督促整改;加大宣传力度提高乡村干部及农户的保洁意识、环境意识。在不断加大教育和宣传力度的同时,继续坚持“预防为主,治理在后”的制度,建立奖惩制度,对极个别“脏乱差”现象进行重处重罚,达到美化环境、亮化家园,为旅发大会的成功召开奠定坚实的基础、营造良好的社会环境。也是为我们创造良好的工作环境和生活环境做贡献。我坚信,通过全乡人民的共同努力,我们将打造出一个干净整洁的仁和新形象。
第三篇:xx年“整脏治乱”工作总结
x县水利局xxx年“整脏治乱”专项行动工
作 总 结
xxx年是我县开展“整脏治乱” 专项行动以来的第三个年头,在县委、县政府的高度重视和正确领导下,我局多次召开专题会议,研究和部署“整脏治乱”工作。从开展广泛宣传,提高认识,强化措施,狠抓落实等几个方面入手,切实将“整脏治乱”工作落到实处,取得阶段性成果。单位辖区环境卫生得到了有效改善,市民素质有了明显提高,基本完成了县委、县政府“整脏治乱”重点行动工作的初步目标。现将一年来“整脏治乱”工作总结如下。
一、加强组织领导,做好思想动员工作,切实提高广大干部职工“整脏治乱”工作意识。
“整脏治乱”工作,是落实科学发展观、构建和谐社会的实际行动;是树立我县良好形象,为经济发展营造良好外部环境和建设社会主义精神文明的重要举措;是顺应民心、符合民意的一件实事。为此,局班子高度重视,结合本局实际,成立了以刘建局长为组长,各股室负责人为成员的“整脏治乱”专项行动领导小组,明确了开展“整脏治乱”的工作目标及任务、工作目的和意义,制定工作日程,划定局属各单位责任区域和管理范围,并与各相关部门签订责任状,对“整脏治乱”工作进行集中安排和部署。此外,我局还积极参与县委、县政府部署的各项“整脏治乱”工作行动,在 1
全局上下掀起了“整脏治乱”热潮,为下一步工作打下了坚实的基础。一是研究制定了2008年“整脏治乱”专项行动工作实施方案;二是制定了相关制度,实行领导责任追究制。先后制定了考核考评制度、督查巡查制度、上街值勤制度、“门前三包”责任制度等相关工作制度,进一步明确了职责,使工作有章可循、有制可依。并把“整脏治乱”工作作为年终目标考核的重要依据。
二、制定整治措施,狠抓落实,突出成效。
全局紧紧围绕县委、县政府的指示精神,深刻分析单位责任区内“脏、乱、差”现象,充分搞好宣传和动员工作,层层落实责任制,形成了党政主要领导亲自抓,分管领导具体抓,部门负责人具体落实的重要工作机制,明确了整治内容、区域,切实加强对“整脏治乱”工作的组织领导。在整治工作中,把“整脏治乱”与城市美化、交通秩序良好相结合起来。着力整治了单位宿舍院落环境卫生和责任范围内的乱吐乱扔、乱贴乱画、乱停乱行等问题。采取有力措施,拟定了水利局“门前三包”责任制管理暂行办法,与责任范围内各单位、住户签订了 “门前三包”责任书,做到“整脏治乱”工作具体化、经常化。
根据上级相关文件要求,我们积极组织水行政执法人员对县境内所有河道进行全面检查,及时做好鉴江河、朗江河以及清水江沿岸的河道管理,加大对两岸住户向河道倾倒垃圾的治理力度。同时严格执行上街执勤制度,要求执勤人员每天八点至十八点对责任街道进行全面督促检查,对脏乱现
象进行治理和教育。为使“整脏治乱”不出现反弹,明确每个星期五为单位卫生大扫除日,组织全体干部职工对办公大楼和责任区内及临街垃圾进行彻底清除,至今年年底,单位共开展卫生大扫除30余次,彻底清除了卫生死角和野广告。责任区内的环境卫生得到了明显改善,规范了车辆、行人秩序,确保了交通秩序畅通,有力地推进了“整脏治乱”工作的开展。
三、加强部门联动,充分发挥牵头单位带头作用,做好第七责任区组织协调工作
我局作为“整脏治乱”专项行动第七责任区的牵头单位,积极协调和组织责任区内各责任单位,认真贯彻落实了《中共xx县委办公室、xx县人民政府办公室关于印发〈xx县县级领导联系县城“整脏治乱”责任路段表〉的通知》(x委办字[2007]104号)文件精神,成立了以县人大xx主任xxx为组长,xx为副组长,各责任单位主要负责人为成员的领导小组,制定了《第七责任区“整脏治乱”责任路段工作实施方案》,各责任单位严格按照该方案开展工作,一是每个月召开一次责任单位负责人“整脏治乱”工作协调会议,对工作进行及时总结和部署;二是第七责任区实行轮流值班制,各责任单位在做好本单位责任路段工作的同时,负责对整个区域责任路段的巡查巡检工作,与责任单位执勤人员一起及时处理发现的脏乱问题,并做好了巡查督查纪录;三是各责任单位每周开展一次大扫除,清理卫生死角和街上野广告;四是组织人员向责任区范围内住户分发《“整脏治乱”市民告
知书》。通过责任区各责任单位的通力协作,进一步美化了责任区的卫生环境和巩固了“整脏治乱”专项行动所取得的成效。
四、加大投入和宣传力度,完善“整脏治乱”基础设施建设。
一年来,我局共投入“整脏治乱”专项经费2万余元,聘请保洁人员一名,修建环保垃圾屋一座,制作宣传标语及条幅25余副(条)。组织人员向责任区范围内住户分发《“整脏治乱”市民告知书》200份,广大市民“整脏治乱”意识得到进一步提高,为“整脏治乱”工作创造了积极条件。
四、存在的问题及今后工作打算
总之,一年来,我局“整脏治乱”工作取得了一定成绩,但离上级要求尚有一定距离,也还存在一些问题:主要是一些住户卫生意识较低,在短时间内难以接受这项工作,配合和支持力度不够;宣传工作有待进一步加强和深入。在以后的工作中,我们将认真贯彻县委县政府有关“整脏治乱”精神,加强宣传引导,统筹兼顾,注重实效,合理安排,继续加大“整脏治乱”和环境治理力度,营造健康有序的工作和生活环境,为实现我县“整脏治乱”工作新目标而努力奋斗。
二○○八年十二月十八日
第四篇:整脏治乱工作计划
赫章县白果镇中心小学
2011年秋季学期整脏治乱工作计划
为进一步贯彻落实《赫章县“整脏治乱”专项行动纲要》和县整治办2011年“整脏治乱”工作安排,结合我校工作实际情况,特拟定本“整脏治乱”工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,打造靓丽校园,优化育人环境,积极开展“整脏治乱”活动,创建文明、整洁工作环境。
二、工作目标
1、校园环境:一是各校要加强学校的环境卫生的打扫和保持,做到每天一大扫,校园内教室、操场、功能教室等无果皮纸屑。无乱丢乱扔,做到教学环境卫生良好。二是学生和教师工作区无乱堆乱放现象。三是垃圾存放区要按时处理填埋,确保无异味。四是要按时对厕所进杀毒杀菌,确保无异味,无蛆、无蚊蝇。五是校园墙壁无乱涂乱画,墙面干净清洁。六是办公室物件摆放整洁,桌面无灰尘,无乱丢乱扔。
2、校园周边环境:
一、校门进出入场所干净整洁,校园周边无堆放垃圾,无乱搭乱建及非法摆摊设点现象。二是学生途经道路无白色垃圾,无乱丢乱扔。
三、工作措施
1、加强领导、不断提高“整脏治乱”工作的力度。根据实际,建立整脏治乱工作领导小组,各校校长为“整脏治乱”第一责任人,主要领导亲自管,分管领导亲自抓,做到责任层层分解,层层落实,实现“齐抓共管”的工作机制。
2、加强学生的环境教育,促进学生“整脏治乱”意识的提高。加大对“整脏治乱”的宣传力度,促进“整脏治乱”工作宣传进课堂,提高师生的知晓率、支持率和参与率,形成全民参与、全民共建的良好局面。每班每期要有“整脏治乱”主题班会教育活动。
3、加大检查评比力度,促进工作扎实开展好班级卫生评比制度,可根据实际情况纳入班主任工作考核内容。同时,学校要加强对各办公室、功能教室的卫生工作检查,对工作不力的要提出指导。
4、落实责任,使“整脏治乱”工作落到实处
四、督促检查
白果镇中心小学将“整脏治乱”纳入学校年终综合考核目标,按照《赫章县白果镇中心小学“整脏治乱”考核表》对教职工进行考核。
赫章县白果镇中心小学 二O一一年九月二日
第五篇:学校整脏治乱
花垣县麻栗场镇“整脏治乱绿化行动”再升温
随着“整脏治乱绿化”专项行动的持续升温,花垣县麻栗场镇着力念好“制、宣、突、评”四字经,建立健全政府引导、全民参与、以村为主、以人为本的整脏治乱绿化长效机制,受到广大群众一致好评。
“制”度明确抓落实
针对麻栗场镇整脏治乱绿化已进入“保成果、促提升”的阶段,该镇建立工作新机制,确保工作常抓不懈。一是制定了新一轮“整脏治乱绿化”的《规划》、《管理办法》和《考核细则》等,进一步落实好分管领导包片,驻村干部、村支书包村,保洁人员包段的工作机制;二是建立“整脏治乱绿化”专项行动例会制度,定期进行工作情况总结与布置,实现长效管理;三是成立了“整脏治乱绿化”督查组,不定期的对镇域街道、各村(居)整脏治乱绿化情况进行督促检查,并将检查结果进行排名公布,如有不符要求的,结合已签订的责任状进行问责整改,目前已下达通知书8份,存在的问题得到全面整改;四是确立举报公示制度,在做好政府监督的同时,积极号召群众监督,加大群众监督力度,设立举报电话和信箱,对群众反映强烈的问题进行跟踪调查,对严重影响镇容镇貌的行为进行曝光,截至目前共受理群众反映问题20余件,且已全部处理到位,使整脏治乱绿化工作的长效管理得到彻底落实。
“宣”传入心赢支持
坚持把加大“整脏治乱绿化”工作力度与提升公民素质、创建文明集镇相结合,营造“整脏治乱绿化”良好氛围,推动工作深入开展。一是在镇政府政务公开栏、各村村部建立“整脏治乱绿化”宣传栏,并定期更新,发放《致全体村的公开信》1000余份,组织干部流动宣传9次,办整脏治乱绿化专题黑板报5期,书写悬挂长期性宣传标语10幅;二是深化进学校、进村寨、进家庭主题宣传活动,定期组织学校上一次“文明课堂”,各村(居)开一次“文明大会”,宣传工作延伸到各村组;三是每半个月一次,要求干部职工全体出动,带领街区各店铺人员以及街道居民对镇街道及各自清洁区进行一次大打扫,用实际行动“做给群众看,带着群众干”;四是由镇整脏治乱绿化行动办公室每周编写“整脏治乱绿化”简报,目前已编发40余期并下发到各村(居),向群众通报行动成果、曝光脏、乱、差现象,得到了广泛支持,形成了“全民开展整脏治乱绿化、共同治理环境卫生”的氛围。
“突”出重点保成效
突出整治重点,工作重心向村级环境整治转移。一是形成驻村干部、村主干齐抓共管新局面,进一步确立驻村干部、村主干职责分工,细化到负责村部卫生状况、负责村内垃圾围清理等具体工作;二是各村均制定“卫生公约”、“文明公约”等《村规民约》,对村民不乱泼乱倒、乱吐乱扔及房屋周围的环境卫生达标等进行了规定,令村民人人自觉保持村容整洁;三是推行邻里监视制度、设立卫生监督举报岗;四是广泛推行
村容自治,其中新科村采取政府衔接资金、村民自筹人力的形式,将路面硬化延伸到全村住户,解决了村民出行难的问题,立新村则将新农村建设与整脏治乱绿化行动相结合,在全村范围内开展民居改造工程,力争将立新打造成为优美宜居的县级示范村。五是落实村级保洁员绩效挂钩考评,将考核结果与保洁员月度工作报酬直接挂钩,做到奖优罚劣,调动了保洁员的积极性,村级环境卫生成果得以巩固和提高。
“评”出典型促争先
充分激起干部带头、群众参与整脏治乱绿化工作的积极性,成立由麻栗场镇“整脏治乱绿化”行动办公室成员、村(居)主干、人大代表、政协委员、老干部、群众代表组成的检查评比组,进行为期4个月的“双评双争”活动。一是镇政府全体干部职工的“评最佳办公环境,争做文明先锋”活动,针对办公室、走廊、楼梯、宿舍等地点的卫生情况进行每周一次的评比,根据制订的标准划分档次,对于在卫生评比中,排名靠后的部门和个人,将结合绩效考核给予一定的处罚;二是全镇居民的“评最优生活环境,争十佳爱卫户”活动,在每次赶集的第二天上午,对麻栗场主街道所有临街居民户及部分背街小巷居民户的门前四包落实情况进行评比,采取逐户检查的方式,对照评比细则划分出“最清洁”、“清洁”、“欠清洁”、“差”四类居民户,并统一进行张榜公示,年终从高分到低分选出前十名居民户,授予2011“十佳爱卫户”荣誉称号,给予适当物质奖励。从而形成了干部群众人人评比,共争先进的机制。