我的第二次演讲稿[本站推荐]

第一篇：我的第二次演讲稿[本站推荐]

My little brother told me that he had a dream when he was in primary school.He wanted to invent a device which could bring him from one place to anther in no time at all.When he was in secondary school, his dream was study in his ideal university.And now he is a college student of Wuhan University, and his dream is to…graduate and find a job!How pathetic!When kids grow up, they dream less and become more realistic.Why?

Now, I want to rise the question: When was the last time you were called childish? 18 may be.For adults like us college student, being called childish can be a frequent occurrence.Every time we make unreasonable demands, exhibit irresponsible behavior, or display any other signs of being normal Chinese citizens, we are called childish.Kids is my top concern

Who's to say that certain types of irrational thinking aren't exactly what the world needs? Maybe you've had grand plans before, but stopped yourself, thinking: That's impossible or that costs too much or that won't benefit me.For better or worse, we kids aren'tas much when it comes to thinking about reasons why not to do things.Kids can be full of inspiring aspirations and hopeful thinking, On the other hand, we kids still dream about perfection.And that's a good thing because in order to make anything a reality, you have to dream about it first.Learning between grown ups and kids should be reciprocal.The reality, unfortunately, is a little different, and it has a lot to do with trust, or a lack of it.Now, our inherent wisdom doesn't have to be insiders' knowledge.Kids already do

a lot of learning from adults, and we have a lot to share.I think that adults should start learning from kids.It shouldn't just be a teacher at the head of the classroom telling students do this or that.The students should teach their teachers.Learning between grown ups and kids should be reciprocal.The reality, unfortunately, is a little different, and it has a lot to do with trust, or a lack of it.Now, if you don't trust someone, you place restrictions on them, right.adults seem to have a prevalently restrictive attitude towards kids from every “don't do that,” “don't do this” in the school handbook, to restrictions on school internet use.But there's a problem with this rosy picture of kids being so much better than adults.Kids grow up and become adults just like you.Or just like you, really? The goal is not to turn kids into those kind of adult, but rather better adults than we have been, which may be a little challenging considering the quality of today’s adults, but the way progress happens is because new generations and new eras grow and develop and become better than the previous ones.No matter your position of place in life, it is a responsibility to create opportunities for children so that they can grow up to blow those adults away.Adults need to listen and learn from kids and trust them and expect more from them.Kids says ”You must lend an ear today, because we are the leaders of tomorrow”.Now, the world needs opportunities for new leaders and new ideas.Kids need opportunities to lead and succeed.Are you ready to make the match ?Because the world's problems shouldn't be the human family's heirloom.Children need to have the freedom to express themselves;to paint and sing and dance and play.And they need to grow in a positive environment.A rich, full childhood ensures he

adults of tomorrow will know exactly who they are and what they want to do with the world.

第二篇：我的第二次演讲稿

My little brother told me that he had a dream when he was in primary school.He wanted to invent a device which could bring him from one place to anther in no time at all.When he was in secondary school, his dream was study in his ideal university.And now he is a college student of Wuhan University, and his dream is to…graduate and find a job!How pathetic!When kids grow up, they dream less and become more realistic.Why? Now, I want to rise the question: When was the last time you were called childish? 18 may be.For adults like us college student, being called childish can be a frequent occurrence.Every time we make unreasonable demands, exhibit irresponsible behavior, or display any other signs of being normal Chinese citizens, we are called childish.Kids is my top concern Who's to say that certain types of irrational thinking aren't exactly what the world needs? Maybe you've had grand plans before, but stopped yourself, thinking: That's impossible or that costs too much or that won't benefit me.For better or worse, we kids aren't as much when it comes to thinking about reasons why not to do things.Kids can be full of inspiring aspirations and hopeful thinking, On the other hand, we kids still dream about perfection.And that's a good thing because in order to make anything a reality, you have to dream about it first.Learning between grown ups and kids should be reciprocal.The reality, unfortunately, is a little different, and it has a lot to do with trust, or a lack of it.Now, our inherent wisdom doesn't have to be insiders' knowledge.Kids already do

a lot of learning from adults, and we have a lot to share.I think that adults should start learning from kids.It shouldn't just be a teacher at the head of the classroom telling students do this or that.The students should teach their teachers.Learning between grown ups and kids should be reciprocal.The reality, unfortunately, is a little different, and it has a lot to do with trust, or a lack of it.Now, if you don't trust someone, you place restrictions on them, right.adults seem to have a prevalently restrictive attitude towards kids from every “don't do that,” “don't do this” in the school handbook, to restrictions on school internet use.But there's a problem with this rosy picture of kids being so much better than adults.Kids grow up and become adults just like you.Or just like you, really? The goal is not to turn kids into those kind of adult, but rather better adults than we have been, which may be a little challenging considering the quality of today’s adults, but the way progress happens is because new generations and new eras grow and develop and become better than the previous ones.No matter your position of place in life, it is a responsibility to create opportunities for children so that they can grow up to blow those adults away.Adults need to listen and learn from kids and trust them and expect more from them.Kids says ”You must lend an ear today, because we are the leaders of tomorrow”.Now, the world needs opportunities for new leaders and new ideas.Kids need opportunities to lead and succeed.Are you ready to make the match ?Because the world's problems shouldn't be the human family's heirloom.Children need to have the freedom to express themselves;to paint and sing and dance and play.And they need to grow in a positive environment.A rich, full childhood ensures he

adults of tomorrow will know exactly who they are and what they want to do with the world.

第三篇：第二次 家长会演讲稿

我是一(1)班的班主任,也是这个班的语文老师.非常感谢你们能配合我们的工作，准时来参加这次的家长会.在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任.在开学将近七周的时间里，孩子们有了很大的进步，从第一天来的时候，孩子们不知道上课和下课，一天上了几节课。到现在，他们能清楚的知道上课前该准备些什么，书，笔该怎么放，下课了孩子们都自觉的摆放好桌椅，捡间地面的卫生垃圾放进垃圾筒里，同时准备好下一节课的学习用品才到教室外面去玩耍。在中午吃饭的时候，孩子学会跟老师说“请帮我添饭菜，请帮我舀点汤，谢谢老师！”听着孩子的这些话语，我们心里也非常高兴！在短短的时间里孩子一天天在成长着！我相信，我们的家长听到这个消息也会有同样的感受！

作为一(1)班的班主任,我将用我的爱心,责任心,悉心的呵护孩子们,让他们一点一滴地成长.我会尽我所有的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往.我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家,在校这两个生活和学习的主环境里和谐,快乐,蓬勃向上地发展.一、跟大家聊聊孩子的习惯.一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“至关重要的第一步,”

一、首先说的是生活习惯.1, 早睡早起,生活有规律.(9：00前要睡觉.)。这两天我发现班里有的孩子在课堂上有打哈欠的情况，不知道是不是晚上睡迟了，因为进入小学后和幼儿园是完全不同的，中午虽然有一段时间，但相对于幼儿园时宽松的休息时间，小学明显加大了孩子的时间概念，每天固定的六节课。都需要孩子动脑，动手，如果一旦孩子休息不好，就会导致一天打不起精神来，疲劳厌倦听讲，久而久之就会造成孩子注意力不集中，上课走神，厌学等不良现象。所以说休息好才能学习好。

2,生活自理能力的培养,自己整理书包,准备明天要带的学习用具。美术课上要带老师布置的美术包，上体育时要穿运动鞋,运动裤等。一年级的孩子，自理能力还是比较弱的，所以，一开始家长要和孩子一起看功课表整理第二天用到的书本，学习用具，比如每天刨好5支左右铅笔，家长不要让孩子带铅笔刀到学校，孩子在学校里削铅笔一个是不安全，二是容易把教室弄脏，甚至有的孩子上课拿着削笔器在桌洞里偷偷的玩耍，影响了课堂的听讲与学习。一年级的孩子容易丢三落四，我的讲台桌上已经有一捆的笔了，为了让孩子养成爱惜文具的习惯，家长可以在孩子的笔上贴上姓名，以便于孩子丢失笔后的辨

认。另外家长可以把第二天用不到的书放到家里，减轻孩子的负担。以上习惯需要一个由扶到放的过程，需要家长耐心指导、配合。

3、吃饭的习惯，近段时间，有孩子早上早到，就在校门口吃早餐，其实，我们学校要求孩子上学是时间是7：50—8：10分，家长可以有足够的时间让孩子在家里吃好早饭，这样也更利于孩子的身体健康，另外也比较安全。以后家长尽量不要让孩子太早来学校。中午我们班有27位孩子在学校吃饭的，为了让孩子吃饱饭，养成爱惜粮食的习惯，我会给把饭菜吃完的孩子发奖奖卡，家长在家里也要对孩子进行这方面的教育，同时，晚上在家吃饭了，也要让孩子养成不挑食，不浪费粮食的好习惯。

4,要养成勤剪指甲、勤换衣服,勤洗澡的习惯.。

5,平时的学习时间尽量不看电视,玩游戏机.(周五,周六适当安排时间看看少儿节目,不能看长时间的电视连续剧.)

6、父母除了教会孩子入学后必需的生活技能，如穿脱衣服，系鞋带，叠被子，整理床铺等，平时在家要多练习孩子扫地，摆桌子等简单的家务活，这样即减轻了你们的负担，又培养了他爱劳动的好习惯，遇到困难会寻求帮助，行走时不要跑、跳，不在马路上玩耍，会用钥匙开门，倒开水等。

二、学习习惯。

1, 写的习惯，大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观.在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势，可以说我们大部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是错误的，这不仅不利于孩子手的发育，也不利于眼睛的保护。所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求。教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!

这个学期，孩子的语文作业主要有《课堂作业本》、《语文学习乐园》、《拼音，生字练字本》。其中《课堂作业本》是由老师批改，家长只用检查，因为孩子在学校里的时间有限，所以《词林采撷》和《课时特训》要由家长检查并评价，家长在检查的时候要注意，一定要让孩子把拼音一笔一画慢慢写，如果你的孩子不会，要在一旁指导，我要求孩子是每个拼音写 6个，我不要数量，但要把每个拼音都写好。

2,听的习惯：对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的.这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样.一年级我们迫切要培养的是孩子的倾听能力，现在的情况是，我叫孩子回答问题时，有些孩子会只管自己做自己的事，而不去听别人说。倾听的习惯需要家长和老师共同去培养，家长在家里可以通过给孩子讲讲故事，读读新闻，让孩子渐渐学会去倾听。

3,读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听，特别是拼音。这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音，有的孩子在暑假中可能有接触过，学起来比较轻松，有一部分孩子是第一次接触拼音，对这一部分孩子来说，拼音是比较难学的，家长一定要让孩子在家中多读，多练，老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。我们的〈语文阅读本〉、〈学习乐园〉上面都有读的内容，都是孩子练习拼音的好材料。家长要做好检查、评价的工作。熟能生巧，只要每天坚持读，孩子的拼音就不怕学不好了。

4,说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话奠定了基础.老师也会利用课本里的语言训练点，让孩子多进行说话练习，比如作业和老师布置的一些任务，家长收到飞信的同时也要看看孩子听明白老师说的了么，能不能准确的把老师的话传达给你们呢，很多孩子都是一味的让老师把作业发短信给家长，久而久之形成依赖的心理，孩子不记作业，完不成作业就怪妈妈没有告诉他作业内容。减缓了孩子的记忆能力和表达能力得成长。

三、培养学生良好的阅读习惯.（1）让孩子在多看报纸、课外读物中识字。

《语文新课程标准》强调“要让学生丰富语言的积累，培养语感”。为落实这一指导思想，目标从阅读的数量着手。要求“养成学生读书看报的习惯，广泛阅读各种类型的读物”。一年级主要是看一些带拼音的读物，我推荐了一些书目，家长可以到班级博客看看。我在班级中也办了一个“图书角”，让孩子们把家里的课外书拿来放在一起，资源共享。中午可以看一看。家长在家让孩子通过多看报纸、课外读物，不仅可以积累孩子的语言，而且能巩固课堂上所学的知识，还可以认识其它许多新的汉字。这几天教学下来，我发现有一部分的小朋友认字能力特别强，书上很多课文都已经会读了，这样的学生读一年级，压力应该不会很大。

（2）让孩子在生活中识字。

生活是一个大课堂。平时的生活是孩子学习汉字的一个重要途径，也是家长教育孩子的一个最好的契机，在生活中可以利用影视、商标、广告、超市等进行自主识字，比如：看电视时鼓励孩子认字；家中的生活用品识字，牙膏、洗衣粉等；去逛超市，认一认物品名称；走在街上，认一认招牌等等，让孩子既有识字能力，又有识字的成果，有了在生活中自主识字的途径、方法，培养孩子的识字的兴趣和主动识字的习惯。

四、有关新教材的特点。

就语文教材来说，最大的特点是以阅读、识字、写字为主。尤其是识字量与往年比较有了较大幅度的增加，第一学期要求会认约380个字，会写160个字，教材后面附有生字表一和生字表二，表一是要求会认的字，掌握的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字，还要变换不同的地方，在不同的语言环境中认识它。表二是要求孩子们不仅会

认、会读还要会写这些字。160个字对于可能孩子一会就会写了，但是写字的规范程度不参差不齐，所以希望家长一定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书，把这些字放在不同的地方让孩子辨认，确保孩子掌握好、掌握牢。

语文学习中家长与教师的配合（1）坚持每天至少抽出10分钟时间与孩子交谈，了解孩子一天的学习、生活情况，交谈过程中注意孩子的表达是否正确，语句是否通顺连贯，并示范性的向他介绍一天的见闻，以此培养孩子对生活的观察能力和感受能力，同时锻炼口头表达能力。

（2）鼓励孩子多读、多背古诗、儿歌，多听广播、多讲故事，在背诵正确、复叙完整的基础上，进一步做到态度大方、描述绘声绘色。这是帮助孩子们学习语言、训练记忆能力、培养表现能力的好方法。（不爱开口的孩子，多听点讲故事，广播甚至说书等，让孩子一边听，一边学着说，慢慢的就会话到嘴边自然出的程度.）

（3）时刻注意以乐观、积极的生活态度感染孩子，教育孩子正确的面对困难和挫折，学会关心他人，学会与人合作，尽力帮助他们克服独生子女特有的“娇生惯养、骄傲自大”弱点，培养孩子良好的心理素质和健全的人格品质。

五、几点让家长配合做到的建议：

1、(1)学习用品的准备.刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散.因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素.比如：文具盒尽量选择简单的,只要能装上6、7支铅笔,一块橡皮，一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力.(2)为孩子安排一个良好的学习环境.有适合孩子高矮的,专门用来作业的桌椅,选择合适的灯光照明;不要过于昏暗或刺眼,以保护孩子的视力!不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境.据资料显示,看电视容易引起学生的无意注意, 花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。不要在孩子写作业过程中给吃的，送喝的，给孩子一个完整的学习时间，保证孩子注意力集中。

（3）要注意鼓励和批评对孩子的影响,尽量多鼓励少批评。有两个极端要指出,我们有的家长喜欢攀比,老夸别人的孩子什么什么好,要注意这样肯定会挫伤自己孩子的自信心,而有的家长喜欢夸大自己孩子的优点,造成孩子骄傲,人际关系差,哪一天被别人比过了就小心眼或者想不开,这也要不得。我们应该看到自己孩子的优点也要看到缺点,一个孩子不可能样样比别人好,也不可能样样都差,要和孩子沟通真正了解孩子.有事应该和孩子商量着干,要注意培养孩子的独立性,虽说是一个孩子,但也不能样样包办,孩子会做的事,能做的事,愿做的事就让他自己做,做得不好也让他试试,从不会到会总有过程.另外,要注意不要轻易向孩子承诺。做任何事情,家长不要总是先讲好报酬,以免孩子形成做每件事情都要讨价还价的坏习惯。如果报酬没有了,孩子就会哭闹,而你们在无奈,烦躁之下就答应了他们的要求,久而久之便助长了孩子任性的格!

（4）放学后，家长要把孩子及时接送回家，为了有更好的放学秩序，请一年级家长不要争先恐后，在门外静心等候。如果家长晚来接孩子，那就请家长5点再来接孩子，不要中途给老师打电话接孩子，这样一来就会破坏学校秩序，实际上是给孩子安全带来隐患，乱糟糟的学校，孩子肯定不能得到很好的管理。一年级孩子比较小，学校不提倡孩子自己回家，还是请家长自己来接一下孩子。

（6）树立安全意识和自我保护意识，教育自己的孩子不做危险动作，不猛跑，不追跑打闹、不乱扔东西。这两个星期有好几个孩子都摔倒，腿，脸受了伤，主要是课间孩子自由活动的时候，疯跑的过程中摔倒了，或是被疯跑的孩子撞到了，我现在尽量让孩子坐在教室里看看书，但孩子毕竟是好动的，还是有些孩子忍不住要出去跑，所以也请家长在家中对孩子进行安全教育。（现在的父母都只有一个孩，孩子玩耍打闹的现象是再所难免的，希望家长能以心换心，相互理解）。

最后，我向家长提一个希望——多和孩子沟通，多和别的家长沟通，多和老师沟通。现在通讯非常方便，你们可以来学校和老师谈谈，也可以给我们打电话、发短信，在ＱＱ上聊天，以便我们教师有针对性的对您的孩子展开教学。我相信，在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢大家！

第四篇：演讲稿第二次修改

敢叫日月换新天

尊敬的各位领导、各位评审、亲爱的朋友们，大家上午好：

我是来自线路检修班职工钱高锋，我演讲的题目是《敢叫日月换新天》。

咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

是的我喜欢竹子的这种坚韧的精神，它是君子的化身，它乐于奉献，它履职尽责走进人们的千家万户，它一直造福于民的梦想不曾改变。

社会在发展时代在改变，然而有一位勇士却永远的矗立在我们的心间。硝烟弥漫的朝鲜战场上，热血将他铸成永远的丰碑；贫瘠的沂源山区，他以残缺的体魄，顽强的意志，让家乡的面貌换了新天。没错，他就是时代的楷模，中国的保尔——朱彦夫。

朱彦夫出生在山东沂源张家泉村，14岁参军，朝鲜战场上他不怕牺牲，在零下30多度严寒下坚守阵地，四肢和左眼球都被炸掉。做了47次手术，昏迷几十天醒来，最后奇迹般的康复。但是这样一位钢铁战士却不愿过着饭来张口，衣来伸手的生活，毅然决定放弃优越的条件回到家乡继续为父老乡亲做贡献。电视机里的他坐在病床上接受记者采访时说：“我就是要看看我这块“肉轱辘”到底能不能为人民再办点事，我要论证一下。”看到这里我内心被极大的震动了，这是何等的勇气与魄力！何等的责任感与使命感！何等的梦想与追求！鲁迅先生曾说“真的猛士敢

于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血！”朱彦夫就是真正的猛士！

然而，在实际工作和生活中，有的人因为一点困难就退缩；因为一点艰苦就放弃；因为一点责任就不敢担当。这实际上就是一种懦夫的行为！

回到家乡的朱彦夫被乡亲们推举为村支书，面对一贫如洗，百废待兴的落后面貌，他决心让乡亲们过上好日子。他凭着毅力学会用残肢穿衣、吃饭、写字，他凭借假肢勇敢的站起来了，他用跪、爬、滚的行走方式踏遍家乡贫瘠的山岗，完成了常人都难以完成真的地形勘察任务，乡亲们心疼的说：“老朱啊，你这儿那里是干事业，你这是在拼命啊„„” 功夫不负有心人，在朱彦夫的领导下，张家泉村有了自来水，通了电，山岗上开垦出了农田，果园，到处是丰收的喜悦，过去的荒郊野岭现在变成了沃野千里。人们脸上洋溢着幸福的微笑。不仅如此他还拿出自己的补助创办夜校，资助贫困群众；他身残志坚克服种种困难写成33万字的 《极限人生》这部经典著作。

朱彦夫正是秉承着共产党人全心全意为人民服务的理想信念，崇高的责任感和使命感，追求人民美好幸福生活的梦想，尽职尽责，敢叫日月换新天的勇气，让家乡面貌焕然一新。得到了人民的拥戴和信任。他为我们诠释了生命的意义，履职、尽责、梦想、奉献的价值观和道德观。

通过学习朱彦夫事迹，我深受教育。作为一名刚毕业的大学

生，作为一名刚入伍的电力战士。我不但要向朱彦夫同志学习，我还要向电力工作先行者们学习。爱岗敬业、勇于奉献、努力进取，用自己的行动将电力“铁军”精神发扬光大！

为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天！朋友们让我们一起携手努力。为建设“一强三优”现代化公司，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

我的演讲完毕，谢谢大家！

线路检修班钱高锋

2014年5月27日

第五篇：第二次升旗学生演讲稿

国庆升旗讲话：

尊敬的老师们，亲爱的同学们；

大家好，今天我演讲的题目是《让生命为祖国而闪烁》

金秋送爽，又添喜庆，新中国迎来了63岁的生日，神州一片欢腾。

同学们，中华民族有着五千多年的文明历史，中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族。但是也有屈辱的近代历史，从距今166年前的鸦片战争到距今63年前的抗日战争的结束。这一百多年里，帝国主义列强，曾经在养育中华民族的华夏大地上恣意横行，上演过无数的血泪斑斑的惨剧。我们是炎黄子孙，我们不会忘记八国联军一路烧杀抢劫到北京，是八国联军一把火烧毁了属于我们中华民族的举世闻明的“圆明园”等许多名胜古迹„„，我们更不会忘记日本侵略者在南京的屠城兽行，杀害了30多万中国人民„„，这一系列的丧权辱国、任人宰割的血泪的历史整整持继了一百年！

同学们，只有强盛的国防力量，才有我们美丽的家园和幸福的生活。过去我们挨打，是因为我们漠视了科学；现在我们强大了，是因为我们崇尚科学、亲近科学、张扬科学精神。科学的力量是多么的伟大！科学维系着我们中华民族的繁荣与强盛！

同学们，我们是祖国的未来，未来的祖国属于我们。为了祖国的明天永远长盛不衰，我们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担。让我们在祖国63周年大庆之际，立下誓言：从现在起，要勤奋学习科学文化知识，以优异的成绩为国争光！让我们的生命为祖国而闪烁。