刘震报告5篇

第一篇：刘震报告

1学术报告题目：关于下一代互联网发展的研究报告

报告人： 吴建平教授

时 间： 2008-09-19

地 点： 主教504

下一代网络时代已经渐渐地向我们走来，以IPv6为基础的CNGI下一代互联网工程成为中国市场关注焦点。随着互联网应用的深入和网络融合的发展，一些新的应用如P2P，视频监控、数字家庭等新应用的兴起，IPv6试验网走向规模化，商用应用服务开始运营，IPv6经过多年的积累和试验已经走出培育期，进入启动期，IPv6的发展速度开始加速。即将来临的数字家庭应用是IPv6发展的一个重要契机。伴随全球3G普遍应用和中国即将启动的3G，众多移动终端和设备的无线联网要求，驱动IPv6走入现实应用。中国开始成为驱动全球IPv6发展的主要阵地，开发有IPv6特色的应用、创新商业模式是IPv6成功的关键，IPv6的发展和应用道路依然长远。

本报告首先介绍了全球IPv6的发展状况，简述全球了IPv6的发展状况和特点，概述了IPv6在美国、欧洲、日本和韩国等国家和地区的发展情况，介绍了全球22个IPv6重点项目，从每个项目的背景、主要内容、网络拓扑结构以及研究课题等方面分别阐述，展现了全球IPv6研发和试验的总体状况。其次介绍IPv6发展状况，也是本报告的主要内容和核心重点，介绍了从1998年CERNET参与IPv6的研究开始，在过去的几年中中国政府、企业、电信运营商和研究机构对IPv6研发和试验活动，对每个项目，尤其是对备受关注的CNGI工程项目进行了详细的介绍，论述了中国电信运营商对IPv6采取的不同策略和关注重点。然后从IPv6产业链的角度，对IPv6芯片开发、网络设备、操作系统和应用软件等几个方面给出了主要参与的厂商和他们的研究重点，最后总结了中国IPv6市场的发展特点和趋势。

2学术报告题目： 城市数字化与应急管理

报告人：香港科技大学的Prof.Lionel M.NI(倪明选教授)

时 间：2008年10月14日上午

地 点：主楼1811

廖教授首先代表学院对倪教授的到来表示欢迎，然后简单介绍了倪教授的个人简况。接着，倪教授首先就城市发展兼有静态稳定和动态发展的问题进行讲解。然后讲到众多问题对城市的应急管理提出了迫切要求和重大挑战。然后他们通过研究静态三维建模的可视化技术和动态、海量动态数据采集传输处理、高性能计算与模拟等技术，以考察应急方案的有效性，城市安全的稳定性等问题。最后，倪教授饶有兴趣地回答了老师和学生的问题。

我的总结如下：数字化城市管理就是指以信息化手段和移动通信技术手段来处理、分析和管理整个城市的所有部件和事件信息。具体来说，就是把像井盖、路灯、邮筒、果皮箱、停车场、电话亭、绿化带等城市元素全纳入城市信息化管理的范畴，给每样公物配上一个“身份证”。譬如街道上的某只井盖坏了，家门口的某盏路灯不亮了，不用打投诉电话，数字化城管技术平台自有的GPS定位系统就能自动跟踪搜索，并反映到有关职能部门的电脑终端，这样问题就会在第一时间发现并得以解决。

数字化应急预案管理系统将传统基于文本的纸质预案经过数字化抽象，结合事故后果模拟分析、GIS地图、应急资源管理等系统，解决传统纸质预案的存储、管理、升级和使用不便等问题。系统可以根据文字应急预案提取信息要素，包括预案四阶段的任务（预防、准备、响应、恢复）以及每项任务配备的资源，然后组成应急指挥基本信息单元，系统可以快速制定多种应急救援方案，动态加载数据生成指挥体系和任务列表，为实现快速响应提供支持。

3学术报告题目：Intelligent Control Based on Fuzzy and Fuzzy System

报告人：冯刚 教授

时 间： 2008-12-01

地 点：重庆大学A区主教学楼1811

2008年12月1日下午，在主教学楼1811会议室，我校领导向香港城市大学机械制造与管理系的冯刚教授颁发了重庆大学客座教授聘书。希望冯刚教授能将前沿的学术思想 引入我校，冯教授也表示将会为重庆大学尽力，多为重大校友带来些国际最前沿的科研动态。受聘仪式结束后冯教授给我们做了一场名为“Intelligent Control Based on Fuzzy and Fuzzy System”的学术报告。冯刚教授精彩的报告，使大家了解了关于模糊理论在智能控制方面的一些最新研究动态。

模糊管理是以系统科学尤其是模糊科学的成就为理论指导的一门管理学。模糊管理是在有限的规范、不十分清晰的界限以及复杂的人际关系情况下的一种管理方法。它与科学管理的基本区别在于，科学管理是建立在一种不断发展的规范化、确定性的基础上。而模糊管理则要求有限的规范、不十分清晰的界限以及人文和人伦（人际关系）的方法。值得注意的是，模糊管理并不排斥规范、界限、定量和技术方法，只是从另一个角度提出这些东西都不是绝对的。现代管理思想已经出现了科学管理与人文管理的两种趋势。这并不意味着科学管理失去了生命力。恰恰相反，由于人文管理的挑战，科学管理随着科学技术的进一步发展有可能变得更合理。合理的思维方式与管理方式应该是科学与人文的结合。

冯教授深入浅出的论述和理论与应用相结合，在讲解学术问题的同时还穿插了一些小故事、科研趣闻，整个报告生动形象，在坐的各位老师同学受益匪浅。

撰写时间：2008-12-

34听《企业对新一代研发创新人才的期望》有感 报告时间：2009年10月11日15:00-16:30

报告地点：重庆大学A区主教学楼2211室

主办：重庆大学通信工程学院

今天下午，飞利浦亚洲研究院的高级总监曾勇勤博士在重庆大学通信工程学院2211室作了题为《企业对新衣袋研发创新人才的期望》的学术报告。听了报告，我的心情久久不能平静，因为作为一名研究生，毕业以后将直面企业，很有可能成为研发团队中的一员。曾勇勤博士的报告从人才素质的角度为我指明了方向，令我受益匪浅。听了报告,感受颇多，总结如下：

第一，建立联合实验室，合作广泛，受益学生多，深受高校欢迎。第二，科研项目合作与技术工程项目的联合开发，合作深入，可培养高层次创新人才，并且深受企业欢迎。第三，资助大学生科技创新活动，创新人才培养最有效，受益学生较少。第四，实践教学基地，如

在企业设立实习、毕业设计、毕业论文基地，受益学生多，为校企合作纽带。

为了培养更多的创新型人才，校企双方都应该注重应用型、创新型人才的培养，重视并改善实践教学内容、实践教学环境与实践教学条件建设。目前校企合作模式很好，但不够深入，有一定局限性，还不能完全满足提升企业创新能力、培养创新人才方面的需求。参加“大学计划”的企业大多局限于北京、上海、广东等地的著名公司、企业，这些企业创新能力强、效益高、经济基础雄厚、重视人才培养。

5学术报告题目：我国TD-SCDMA建设与发展近况

报告人：余平重庆移动计划部

时 间： 2009-10-11

地 点：重庆大学主教学楼221

1余平，2003年于重庆大学通信工程学院获博士学位，现就职于中国移动重庆公司计划部，从事网络规划、投资项目管理和TD-SCDMA网络建设管理，曾参加的重大项目有：中国移动2008－2010年网络发展规划、中国移动TD-SCDMA试验网二期重庆工程、中国移动3G（TD-SCDMA）网络三期重庆工程、GSM/TD-SCDMA/TDD LTE系统共存组网研究等。讲座中，余平博士讲到，TD作为我国自主创新的重要标志，受到社会各方面的高度关注。在网络建设方面，中国移动在十城市网络覆盖基础上，全面启动了TD二期工程建设，预计2009年上半年将实现包括各省会城市、计划单列市等重点城市在内，总共38个城市的TD网络覆盖。同时，中国移动研究制定了未来三年TD网络建设发展规划。在研发和产业化方面，TD系统设备比较成熟，能够满足大规模商用组网要求，TD终端也具备了双模自动漫游切换、高速数据下载、运营基本业务和3G特色业务等功能。产品系列逐步完善，各种高、中、低端机型日渐丰富。然而，在TD发展和建设中仍面临着终端完善、网络建设、市场推广、业务开发等问题。但是，中国移动、产业联盟及产业链各环节正在加强协作、紧密配合、共同攻关，加快技术研发和产业化进程，加强TD后续发展建设能力，为广大用户享受技术进步和自主创新产品和服务做出不懈的努力。

从余平博士的讲座中，我更加了解了TD-SCDMA技术的特点和发展趋势，使我对其未来的发展充满了信心。

6学术报告题目： 大型分布式软件可信演变前沿技术研究报告

报告人： 徐洁 教授

时 间： 2009-10-11

地 点： 重庆大学A区主教181

1徐洁教授作为英国利兹大学教授，长江学者，主要从事可信分布系统和云错技术等方面的研究。这次他的报告主要是介绍他的研究经历和研究方向，向大家介绍了他的经历及经验，分享了他的成功与失败，为大家留下了深刻的印象。

徐教授主要介绍了三个主要研究内容，分别是分布式系统、服务和云计算。与传统集中

式系统，由于分布式系统具有可靠、坚固、快速响应、易于修改、扩充、资源贡献等明显优点，所以分布式系统已被广泛采用。分布系统中的分布式错误或者缺陷会影响系统的性能，所以如何从技术上或者逻辑上确定应用程序中的错误或者系统缺陷，并尽快采取调整措施，将 其影响限制在最小范围非常关键。

服务是指在设计大型软件时，应从客户使用的角度出发。因为大型软件含有各种各样的功能，但是当针对某一具体用户时，某些功能不是必须的。若是我们把软件设计为产品，那么 不能根据用户要求自定义版本。若是我们从服务的角度设计软件，则可以根据用户需求，软件中只含有用户需用的功能，提高软件系统的可用性。

云计算，即互联网计算的虚拟化，具有高可靠性、通用性、高可扩展性等。用户可以根据自己的需求按需使用、按需付费，非常廉价。目前，云计算的主要问题是如何提高其可靠性 和安全性。

徐教授通过指出问题的方式让大家思考今后的分布系统和云计算的发展趋势。分析系统的时候不要只看树木，要看森林，要以system-level的方式思考复杂问题。从整 体的角度分析看待问题给我很大的启示，让我总结了以前研究工作的失败，而一个新的角度重新思考了问题。

7学术报告题目：发展我国宽带无线通信技术的思考

报告人： 张乃通 教授

时 间： 2009-11-28

地 点： 重庆邮电大学第三国际会议厅

宽带无线通信是近年来我国学术界研究的热点，而超宽带短距离无线通信以其传输速度高、抗多径干扰能力强等也成为了短距离无线通信极具竞争力和发展前景的技术之一。既然宽 带无线通信技术是如此的热门，那么我国对这方面的研究如何呢？

由于无线通信网络存在的带宽需求和移动网络带宽不足的矛盾，用户地域分布和应用需求不平衡的矛盾以及不同技术优势和不足共存的矛盾，因此，决定了发展无线通信网络需要综合运用各种技术手段，从全局和长远的眼光出发，采取一体化的思路规划和建设网络。发挥不同技术的个性，综合布局，解决不同区域、不同用户群对带宽及业务的不同需求，达成无线通信网络的整体优势和综合能力。对此，我国政府管理部门也应该积极为运营商配备充足的频谱资源，为其综合规划提供有力的支撑和保障。无线通信中期未来的发展趋势表现为：各种无线技术互补发展，各尽所长，向接入多元化、网络一体化、应用综合化的宽带无线网络发展，并逐步实现和宽带固定网络的有机融合。

总的来说，宽带无线通信技术是新一代宽带无线移动方面的重要课题，它目前还处于一个较初级的阶段，有许多企业、学校都在做相关方面的研究，这当中也创造地提出了许多全新 的概念。目前我国还上演着七国八制，在这种情况下，我们应该根据各个自己的优势，考虑各个的差异进行研究，争取最后能做到统一完整的方案，从而达到一个新的阶段。

8报告题目：核能与中国能源

报告人：徐大懋 院士

时间：2010年5月24日上午

地 点：重庆大学虎溪校区Z126学术报告厅

徐大懋，热力涡轮机和热能工程专家。安徽省当涂县人。1960年毕业于清华大学，1987年获清华大学工程博士学位。原哈尔滨电站设备集团公司高级工程师。长期致力于热力涡轮机和热能工程的设计与研究。提出一系列新的设计概念和方法：如汽轮机长叶片气动设计准则，最佳余速分布，等转速模化，长叶片分类法，供热机组设计原则，“比焓差”法等，形成了先进的设计体系。

徐院士分核电发电原理、核电与安全、核电与环保、核电的经济效益、核电与中国能源等几个专题，深入浅出地进行了讲解，并系统分析了核电与煤电的环境成本比较及核电站项目建设对地方经济发展的拉动效应。接下来，徐院士针对现场师生所提的中国各领域自主研发技术的提高、核电技术的自主创新以及核电人员所应具备的素质和能力等问题做了回答。报告会后，徐院士与动力工程学院的教师做了座谈会，动力工程学院副院长潘良明教授向徐院士汇报了学校核能专业的现状与规划，并与徐院士做了交流。

第二篇：刘震云语录

刘震云语录

1、世人笑他太疯癫，他笑世人看不穿。

2、。什么时候想找她，她总在等您，这就是文学的意义。

3、对女人不能交心，交心之后就变成了交代，交代了之后，你就变成了无法交代。

4、我活了七十岁，明白一个道理，世上别的东西都能挑，就是日子没法挑……我还看穿一件事，过日子是过以后，不是过以前

5、历史的经验告诉我们，女人想做一件事，男人是挡不住的。

6、你变了，我变了，遇到金钱，遇到困难。

7、真相永远不会在近处看到。

8、现在是哪儿还有净土呢，是一机在手，在劫难逃。

9、生活的意义是什么？就是企盼。

10、跑步时，是自己一个人在与世界互动。

11、复杂的东西简单化便是经典。

12、世间最快的是光速，比光速更快的是思念。想你时你在天边，想你时你在眼前，想你时你在脑海，想你时你在心田。

13、人分这么几种：不认识，认识，熟人，朋友，知心朋友。“朋友”不在当面表白，而是背后说起朋友的时候，是否提到过你。世界上最可怕的事，是你把别人当成了朋友，别人并没拿你当朋友。另一个判断朋友的标准是，在你走投无路时，你想投奔的人和你能投奔的人，到底几个。

14、世间的事怕就怕在同盟。

15、人要一赌上气，就忘记了事情的初衷；只想能气着别人，忘记也耽误了自己。

16、孩子，头一回我不以主的名义，以你大爷的名义给你说，遇到小事，可以指望别人；遇到大事，千万不能把自个儿的命运，拴到别人身上。

17、最好的悲剧一定出现在喜剧中，最好的喜剧一定出现在悲剧中。

18、借钱的时候会发现朋友挺少的，想要托管一件事的时候，发现朋友更少了。

19、真实就是幽默。

20、思索是最快乐的。

21、不丢人现眼的叫选美，丢人现眼的叫选秀。

22、生活本没有输赢，但如果你一旦有了胜负心，那你一定是输家。

23、世上的事情，原来件件藏着委屈。

24、别打开那匣子（手机），打开那匣子你魂都不安了。

25、手机，原来就是为了方便人的，没它的时候，人挺自由，有了它人成风筝了。别怪手机还是人的事。

26、一个人的孤独不是孤独，一个人找另一个人，一句话找另一句话，才是真正的孤独

27、该做就做，不做时就不要乱说。事情还没做，何必去说？

28、草原是那宽银幕电影，北京就是这电视屏幕，人得缩着活。

第三篇：刘震云的语录

刘震云的语录合集35句

1、当你在生活中找知心朋友困难的时候，你会突然发现另外的途径，就是写作，你会发现你笔下的人物都是朋友，写作就是交朋友的过程。

2、当一个人还在把事儿往深刻里说的时候，就证明他还没有达到深刻的阶段。真正达到深刻境界的人，就开始把话往家长里短说了。就好像一个人从来没有登过这个山顶，他肯定老是说这个山顶无比美妙，什么什么特别好看，咱俩啥时候去吧。但是真正登过山顶，站在山顶的人，他开始说山下的鸡鸣和炊烟了。

3、世界上最可怕的事，是你把别人当成了朋友，别人并没拿你当朋友。另一个判断朋友的标准是，在你走投无路时，你想投奔的人，和你能投奔的人，到底有几个。

4、判断一个人的素质高低：1能不能把会做的事做好；2会做的事能不能一次性做好。

5、世上的事情，原来件件藏着委屈。

6、一个人的孤独不是孤独，一个人找另一个人，一句话找另一句话，才是真正的孤独。——《一句顶一万句》

7、人的一辈子都在寻找。你生下来要找奶，才能活下去，长大了要找爱人，找健康、找好的工作，找自己的知心朋友，最后就是找死。这其中最重要的就是，要找到一个人，和他说一句

8、对女人，不能交心，交心之后，就变成了交代，交代了之后，你就变成了无法交代。

9、半夜做了一个梦，梦见自己睡觉，上边盖着一堆鸡毛，下边铺着许多人掉下来的皮屑，柔软舒服，度年如日。《一地鸡毛》

10、别人不诚实可以，连医生都这么不诚实了，还叫人怎么活。《一地鸡毛》

11、该做就做，不做时就不要乱说。事情还没做，何必去说？《故乡天下黄花》

12、老家如同一个大尾巴，时不时要掀开让人看看羞处，让人忘记你仍是个农村人。《一地鸡毛》

13、日子是过以后，不是过从前。刘震云《一句顶一万句》

14、一个人总顺着别人的心思来，自己心里就有些别扭；但一个人自己别扭，也比再让别人别扭自己强。

15、人分这么几种：不认识，认识，熟人，朋友，知心朋友。“朋友”不在当面表白，而是背后说起朋友的时候，是否提到过你。世界上最可怕的事，是你把别人当成了朋友，别人并没拿你当朋友。另一个判断朋友的标准是，在你走投无路时，你想投奔的人和你能投奔的人，到底几个。——刘震云《一句顶一万句》

16、世界上最可怕的事，是你把别人当成了朋友，别人并没拿你当朋友。——刘震云谈《一句顶一万句》

17、穆桂英五十三岁又挂帅，李雪莲四十九岁又失身。 ——刘震云 《我不是潘金莲》

18、对女人不能交心，交心之后就变成了交代，交代了之后，你就变成了无法交代。 ——刘震云 《手机》

19、手机，原来就是为了方便人的，没它的时候，人挺自由，有了它人成风筝了。别怪手机，还是人的事。

20、说到底，一九四二年至一九四三年，我故乡发生了吃的问题。但吃的问题应该仅限在我们这些普通的百姓身上。我估计在我们这个东方文明古国，无论发生什么情况，县以上的官员，都不会发生这种问题，不但不存在吃的问题，性的问题也不会匮乏。 ——刘震云 《一地鸡毛》

21、每到第二年春天，面对着剩下的几根小棍棍，小林和小林老婆都发誓，等秋天再不买大白菜。可一到秋天，看着一堆堆白菜那么便宜，政府在里边有补贴，别人家一车一车推，自己不买又感到吃亏。这种矛盾焦急心理，小林感到是一种折磨，其心理损耗远远超过了白菜的价值。

22、别打开那匣子（手机），打开那匣子你魂都不安了。 ——刘震云 《手机》

23、一切不要着急，耐心就能等到共产主义。倒是使人不耐心的，是些馊豆腐之类的日常生活琐事。 ——刘震云 《一地鸡毛》

24、现在是哪儿还有净土呢，是一机在手，在劫难逃。

25、世人笑他太疯癫，他笑世人看不穿。

26、两人都是大学生，谁也不是没有事业心，大家都奋斗过，发愤过，挑灯夜读过，有过一番宏伟的理想，单位的处长局长，社会上的大大小小机关，都不在眼里，哪里会想到几年之后，他们也跟大家一样，很快淹没到黑鸦鸦的千篇一律千人一面的人群之中呢？

27、随便了就习惯了，习惯了也就自然了，自然了也就等于承认了。

28、其实世界上事情也很简单，只要弄明白一个道理，按道理办事，生活就像流水，一天天过下去，也蛮舒服。舒服世界，环球同此凉热。

29、要在熟悉的世界里做好自己熟悉的事，然后适应陌生世界。——刘震云语录

30、跑步时，是自己一个人在与世界互动。——刘震云语录

31、不可掌控是生活的一种常态，生活因此拧巴和啼笑皆非。——刘震云语录

32、世界上所有的悲剧都经不起推敲，悲剧一推敲都是喜剧。——刘震云语录

33、生活的意义是什么？就是企盼。企盼是什么？就是理想、猜想、梦想，永远得不到的水中的肉骨头。——刘震云语录

34、真正的幽默不产生在喜剧，不产生在小品，真正的幽默产生在悲剧。——刘震云语录

35、世界上最可怕的事，是你把别人当成了朋友，别人并没拿你当朋友。——刘震云谈《一句顶一万句》

第四篇：作文素材刘震云

当作者人生阅历多了以后，会喜欢用简单的事说复杂。简单不是简陋，像孔子、胡适等人的书，都用最家常的，最物质的，像茶杯啊，烟啊，说明另外深奥的东西。他们就不是用哲学来说哲学，而是用生活说哲学，甚至超越了哲学范畴。用写作拼一个十字架

刻苦首先有一个前提，就是必须要找对自己努力的方向。找到自己努力的方向其实很简单，就是你做的是不是你喜欢的事情。这是非常重要的。我觉得苦和累产生在你在做不喜欢的事情的时候，这种苦和累是一种特别物质的苦和累，当你在做你喜欢的事情时，我觉得这个苦和累会演变成另外一种乐，当你遇到困难的时候，如果是你不喜欢的事情，你肯定会绕着走，但是如果是你喜欢的，你会克服这个困难，自己上一个台阶。第二，有持久的思考能力是非常重要的。第三点，身体也是非常重要的。

走正道，无旁骛，不着急。

——刘震云

把神神鬼鬼写成荒诞，是比较容易的，因为它本身就荒诞，但把现实的荒诞性写出来，好像比这个难一点。

刘震云是当代文坛上一位很有个性的作家，不妥协，不媚俗，更不华众取宠。从《塔铺》到《单位》《新兵连》《官场》，刘以自己独特新颖的视角，细致入微的观察，深刻睿智的体悟，向我们介绍着众生百态。

早已过了“不惑之年”，也已走过“知天命”的岁月，刘震云早已宠辱不惊，只是用心写作，用心写作。他的生活简单平和。妻子郭建梅是中国最有名的公益律师，可以说芬比得广告将这位伟大的女性的工作给了最好的诠释，广告词儿是这样的：公益律师这条路不好走，我却走了十二年。每个眼神，每份嘱托，都是一份责任。她切切实实在践行着“公益”的含义。当妻子因长期压抑得了抑郁症的时候，刘震云对她不离不弃，放下所有的工作，用好几年的时间和她一起看医生，去旅游，给她写诗，一点一点地走出来。

责任不是男人都有的，而刘震云却将自己的责任给了自己的家庭，给了自己喜爱的职业和事业。我们有理由相信他未来的精彩，因为我们需要他，中国文学需要他。

刘写给抑郁时的妻子的一句话送给在路上的我们：只有你才是自己的敌人，只有你能战胜自己；只有你才是自己的上帝，只有你才能拯救自己！

第五篇：七年级语文月考反思 ——刘震

七年级语文月考反思

千河一中刘震

月考已结束，根据学校统一安排，现对这一个多月以来的语文教学工作进行反思，以总结经验，吸取教训，取得更大的进步。

一、月考成绩分析：

七（7）班均分：59.6，居全年级第五；七(8)班均分：55.4，居全年级第八，两个班均分57.5，低于年级均分。

二、月考试卷分析：

本次考试试题整体上难度不大，基础知识考察比较细致，注重了课文知识的运用；阅读积累考察很全面；阅读分析贴近学生的能力，注重了学生思想感情的熏陶。作文很切合课本所学内容和学生的成长经历，学生都应该有内容可写。在反复看卷子、认真分析后，我觉得这次学生的成绩和答题反映出了几个问题：

1、大多数学生对基础知识积累不够准确。主要是学生的学习态度不够好，对待基础知识不认真，没有钻研探究的精神，同时灵活处理能力比较差。

2、课内外阅读积累部分仍然是绝大多数学生失分严重。从中发现这些学生对于知识的准确性把握很不好。会背诵的古文，写出来却有错字。

3、阅读题方面出现的问题主要是学生回答问题不能全面思考，有丢拉考点的现象，致使失分。

4.作文方面，首先是审题不严，其次是书写太潦草，然后是内容太单薄，失分最多。

三、师情学情分析：

每次考试成绩都是一面镜子，照出我工作中的不足与缺点，以及学生学习中出现的问题。

教师方面：

1.自己对“高效课堂”课堂教学模式的运用还不够熟练，还未能在此基础之上形成具有自己特色的课堂教学模式；

2.对本学科的钻研还不够，如对教材目标的确立，对教材重难点的把握等等，还有待进一步挖掘提高；

3.对学生的自主学习，尤其是对学生合作学习的指导还不够到位，有待进一步探讨改进；

4.与同行们的交流，尤其是与同课头教师的交流不够。

5.对学生抓得不够紧，尤其是对学生的课后辅导方面，特别是对学困生的辅导、帮助

还不够。

学生方面：

1.学生自主学习的习惯还未养成；

2.小组合作学习的作用根本未得到发挥；

3.学生普遍对本门课程的重视程度不够，兴趣不浓，学习缺乏自觉性、主动性；

4.学生普遍缺乏自制力，对初中的学习生活还不够适应；

5.个别学生，基础差，又不爱学习，也不遵守纪律，在班上的负面影响较大。

四、改进措施：

针对这些不足，我决心从以下方面做起：

1．必须保证课堂每个学生的听课效率。应该花三分之一的时间组织好学生，做到没有学生不认真学习，没有学生不认真上课，把学生上课的习惯培养好，让学生把最好的状态投入到上课中。

2、加强对学习小组的培养，给每个学生编号、定位，充分发挥学习小组合作学习的优势。

3、培养学生的学习的兴趣。兴趣的培养要花大气力。首先应在激趣方面多动心思，利用不同的导课形式激发学生学习的兴趣。其次对学生进行理想前途的教育，让学生知道本门课的重要性。

4、加强对“三单”的检查力度。发现问题，必须及时纠错，力争使学生养成课前及时预习，课堂积极讨论，勤做笔记，课后认真改错，及时做好整理归纳的好习惯。

总的来说，学生成绩的提高不仅要靠学生主动、自觉的学习，以及勤奋刻苦，持之以恒的努力，还要求老师指导有方，严厉有度，督促经常才会有成效。

2012．10．16