第一篇:对两会的电视新闻发言稿
我州“两会”将拉开序幕。这次、两会”需要研究的大事很多,百姓关注的问题也很多。作为一介百姓,我关心的是,“两会”能否在以下几方面。
一是房价能否下降一点。房地产在目前中国经济社会发展中扮演的角色太重要、太特殊、不少人满怀期待,楼市新政可以使房价大幅下降。
二是物价上涨幅度小一点。物价一年比一年上涨的速度快,让我们这些靠微薄工资收入的人目瞪口呆。
三是收入增长快一点。近几年,百姓的收入没有跑过物价上涨的速度,百姓的就业、上学、看病、住房问题是大家关注重点。
第二篇:两会感想发言稿
老师,同学们:
大家下午好!我是***。首先,很荣幸有机会站在这里跟大家分享我对两会的感想,跟大家互相学习两会精神!
3月3日至3月17日,在首都北京召开的为期15天两会闭幕已经4天了,即第十二届全国人民代表大会和政协第十二届全国委员会。两会期间,自己通过新闻、微博、手机报等多种途径关注两会,了解两会,学习两会精神。
一年一度的“两会”召开的意义:在于将“两会”代表从人民群众中得来的信息和要求进行收集及整理,传达给党中央。
新华网新闻中心盘点今年两会的十大热点词:新老交接,中国梦,7.5%,机构改革,创新驱动发展,城镇化和“城市病”,美丽中国,网络反腐,新会风,诚信。下面我想从美丽中国这个热点词谈谈我的认识。
“美丽中国”是党十八大报告中首次提出的概念,伴随经济高速发展,雾霾、水污染、垃圾围城……,一系列环境问题困扰13亿中国人。一些地方“为了金山银山,毁了绿水青山”的情况屡见不鲜。
昨天晚上,刷微博的时候,看见有网友出了这样的一对对联。上联:猪投上海水质稳定;下联:沙逼北京空气正常。网友们的这个吐槽的段子,实则告诉我们,我国环境污染的严重程度和追寻“美丽中国”的美好中国梦。
就拿我自己成长环境的例子来说,我的家乡是一个小县城,儿时的记忆里,山很美,水很清。然而,近几年来,围绕小县城的水不在那么清澈见底,周围的山似乎也不在完整了,外来投资的中大型电力发电站的浓浓黑烟飘过附近的村庄,飘在以前我觉得非常干净的那片天空。然而每次想到以环境的代价换取经济的发展,难免觉得有些悲悯。
说到这里,我想起两会期间有一句很朴实,却又能说道心坎里的声音“我们的GDP长了,但我们的环境的破坏了,严重了,我们活的不快乐,有那么多钱又有什么用?”
然而对于环境污染问题,国务院新任总理李克强在两会记者会上,说道“我们需要进一步创新发展理念,推动科学发展,提高环保的门槛;不能牺牲环境换取人民并不满意的增长,同呼吸,共奋斗,政府下更大的决心让人民放心”。我想我不得不佩服在在记者会上总理的决心和睿智。同时也想套用李克强总理,在记者会上说到关于改革的一句很经典的话,“In advancing reform, the important thing is to take action.Talking and talk is not as good as working and work”,意思是改革贵在行动,喊破嗓子不如甩开膀子。我想环境污染的处理的决心也是一样的道理“贵在行动,喊破嗓子不如甩开膀子”。
今天早上,看到《中国青年报》头版新闻便是关于两会回眸的事情,新闻中涩及“中国梦”的一个调查。作为广大的人民群众,心里希望国家政府实现的中国梦是什么?根据调查的数据显示:36.3%的人建议加强环境污染治理。国家主席习近平在就任宣言中9次提及“中国梦”,使这三个字在广大媒体中极度流行,然而我想作为“中国梦”之一的这样一个梦想,用习主席的话说“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。”
最后,我想作为一名学生,我们有义务学好知识,为以后走向社会打好基础,为这些所有没有的“中国梦”奉献自己微薄之力;作为一名学生干部,我们应该在做好带头作用,凡事从自己做起,从身边的小事做起,少用一次性饭盒一次性筷子,唱响“美丽中国”的号召;作为一名预备党员,“天下大事,匹夫有责”,要多多关注国家大事,而不是只在两会期间,最为祖国的年轻后备力量,不断充实自己。
以上就是我对两会部分认识和感想,谢谢大家!
第三篇:电视新闻采访
学分数2周学时2
教学目的与要求:
课程性质:属广播电视专业教学课程,必修课.基本内容:本课程专为广播电视新闻专业的学员,在学过《》,《电视摄像》等基础课与专业课的前提下,增设的有关电视的专业课程.内容涉及电视的特点,原理,方式方法等,包括熟练掌握镜头前访问,突
击采访,现场报道,人物专访,记者招待会采访,电视深度报道等方面的方法与技巧.基本要求:本课程旨在使学生认识到电视新闻记者,除了要有报刊文字记者的素养外,还要懂得电视的特点和特性,且能掌握现代电子摄录设备摄录新闻事实的基本技能,并能熟练地将多种传播符号采集,有机组合起来,以便将来能胜任电视台记者的采访工作.教学方式:除讲课外,采用精讲多练(以采访校园新闻为主),习作讲评,作品分析,课堂讨论等多种形式,理论联系实际,力求提高实践能力.参考教材:
张骏德主编《当代广播电视新闻学》有关录音采访与摄像采访部分,2001年3月版
刘海贵著《教程》,复旦大学出版社2002年3月版
艾丰著《采访方法论》,人民日报出版社1996年1月版
教学内容:
电视的特点与方式
电视必然要求现场采访
严格受时间空间条件限制
综合传播符号的采集
记者出镜头的形象问题
受众往往参与及信息反馈即时
电视新闻传播符号
电视新闻传播符号包括声音符号,图像造型符号,字幕符号
声音符号包括播音语言,现场语言,现场音响,音乐符号
造型符号包括形体符号,表情符号,服饰符号,色彩符号,空间符号,图表符号,照片符号,节奏符号,等等
字幕符号分四种:标题,插入式简讯,同步注释,整屏文字等
电视新闻的声画关系
声画同位
声画对位
两者有机结合镜头前访问一一提问与引导的技巧
镜头前访问的特点
访问成功的各种条件分析
如何提高提问的质量
提问的方法
引导的技巧
实习之一------采访校园新闻
突击采访与现场报道
突发性事件采访与非事件性的不同
突发性事件采访的方法
电视现场报道的特点
记者的事先准备与临场应变能力
现场观察的技能
现场观察的涵义
只有观察到才能拍摄到----现场观察对电视记者的重要意义
现场观察的类型
现场观察的方法
人物专访
人物专访的特点
抓住访问契机,采集重要信息
采集人物事迹,体现人文精神
兼顾现场,人物,记者三要素,熔现场情景,人物言行,记者感情于一炉
(九)实习之二------采访新闻人扬
(十)习作讲评
(十一)全感采访与采访心理
1.全感采访的涵义与作用
2全感采访的要领
3.采访中的心理感应规律及其运用
(十二)电视深度报道
电视深度报道的涵义与类型
电视深度报道采访的特点
电视深度报道采访的方法
(十三)记者招待会采访(实习之三)
记者招待会采访的特点
记者招待会采访的提问
记者招待会采访材料的整理
(十四)各种类型采访总结
事件性新闻人物
非事件性新闻人物
人物专访
深度报道
记者招待会采访
(十五)十条基本采访方法(上)
点面结合三个阶段:横,纵,变
两面挖掘
寻找“镜子”
5.抓取特点
(十六)十条基本采访方法(下)
6.抓关节点
7.协同作战
体验感受
“短仗长打”
常备不懈
编写者:张骏德(教授)编写时间:2004年3月
第四篇:电视新闻编辑
第一章
一、新闻是新近发生的事实的报道
二、电视新闻是以现代电子技术为传播手段,以声音、画面为传播符号,对新近或正在发生、发现的事实的报道
三、什么是电视新闻编辑? 第一,电视新闻编辑是电视新闻节目生产过程中的一个工种。作为一个工种而言,电视新闻编辑是节目的把关者、生产者与播出者。他负责节目的构思、采访、后期剪辑、合成等一系列的工作,甚至,还有可能负责节目的经营。
第二,电视新闻编辑是电视新闻节目制作的一个重要环节。作为节目的制作环节而言,电视新闻编辑主要是指电视新闻节目的后期制作阶段。
因此,电视新闻编辑工作是节目艺术和电视技术二者的结合。
四、所谓大编辑部机制,就是把整个频道、整个节目甚至一次报道都当作一个有机的系统,以整个频道、节目甚至一次报道为管理单元,由一个大编辑部来对新闻资源进行统一协调、配置,统一策划,统一调度,进行新闻素材采集工作,将反映同一内容却不同角度的节目同归在一个频道或一个节目、一次报道中,使节目的制播充分体现一种整体性,展现新闻的深度性和深刻性。
五、栏目及其基本特征 所谓栏目,是由固定主持人主持、内容主题明确、风格和形式统一、定时定量定期播出的节目单位。
栏目的基本特征是:固定的节目主持人;定时定量定期播出,定时就是固定的播出时间,定量就是固定的时间长度,定期就是固定的播出频率;相对稳定的节目定位;固定的目标收视群体;统一的风格和形式。第二章
一、电视的构成元素包括视觉元素和听觉元素。
二、视觉元素包含的内容及其功
能或作用
视觉影像是电视对受众最具冲击力的传播手段。在电视屏幕上,视觉元素有着非常丰富的表现形态。视觉元素主要包含:
1、画面画面就是记录新闻事件有关信息的动态影像。
作用:(1)再现。第一,再现现场(现场环境),以现场视角去报道新闻,用纪实的手法去拍摄新闻。第二,再现过程(关键情节),情节是新闻事件的主体,而那些能够反映事件核心进程和本质特征的关键情节更是新闻报道的主体,当然也是电视画面展现的重点。第三,再现细节,细节能够揭示事件表面背后的隐藏信息,能够昭示人物内心丰富的情感。例如:报道中人物的手势、动作、神态、表情、语气、语调等。(2)实证。电视画面因其直观性、连续性而具有很强的实证功能。(3)表意。画面的组接可以产生新的意义。
2、屏幕文字(字幕)字幕是很重要的视觉符号,虽然附属于画面却具有独立的表意功能,能有效弥补画面信息传达方面的不足。
字幕的功能 :(1)提示(新闻标题、要点提示)强调性字幕,主要是对画面或语言解说所表达的意义、重要论点等的强调,以引起观众的注意。(2)补充说明性字幕,主要是对画面作辅助性介绍。如人物身份、时间、地点等事实要素(3)传递新信息(最常见的形式就是屏幕下方的滚动字幕新闻)信息性字幕,主要是作为一种独立的单元传达某种相对完整的信息
3、图表、图形和动画
对于一些抽象的数字、地理方位或者新闻人物、新闻事件之间复杂的关系等,光靠语言、画面和文字无法解释清楚,或者不便于受众理解,这时就需要绘制一些图表、图形,甚至要制作动画来加以形象化处理。
4、照片或者与新闻人物、新闻事件有关的实物资料
有些新闻事件,当时没有拍摄下来,通过电视画面显然无法表现。这时可以借助一些相关的照片或者实物资料。
三、听觉元素包含的内容及其功
能或作用
(一)人物同期声人物同期声是指在拍摄新闻时同步采录的人物讲话。采访形式出现,包括记者的现场报道、与采访对象的谈话、人物的讲话。
人物同期声的作用主要表现在: 1增加新闻的真实性和权威性。2个性化的同期声语言。
3通过同期声的追述可以表现过去的形象。(二)环境效果声
环境效果声也称为实况音响或者背景声。体现现场环境表意性
比如公鸡打鸣,狗的叫声,救护车的嘶鸣,钟表的滴答声等。(三)旁白解说
旁白解说主要通过记者或播音员的有声语言来表述新闻事件。它主要用来解释、议论、介绍背景、表达作者观点、补充画面表达多义性的不足等。
(四)音乐包括有声源音乐和无声源音乐,在专题片渲染情绪、烘托主题时起画龙点睛的作用。
四、电视新闻节目主要分为三类:
(一)消息类电视新闻节目是电视新闻中最常见的节目形态,在真实、客观的基点上,旨在迅速、广泛、简短地报道国内外新近或正在发生、发现的事件通常,是电视新闻报道的尖兵。由于它天天同受众见面,影响面广,人们习惯地称为电视新闻,即狭义的电视新闻。
特点:
1、快。如何实现快?第一,第一时间的快速反应,抓核心要素报道;第二,利用编排手段,敢于突破常规,尽快播发;第三,利用技术手段,比如,直播手段,口播报道,飞字幕;第四,报道手段,变结论式报道为进程式报道,在事件还没有最终结果的情况下,随时报道最新进展,利用电视的优势及时追踪报道。
2、短。
3、活。电视新闻节目的分类:(分三类): ·消息类分为口头报道、图像新闻与图片新闻、电话采访与连线、字幕新闻 ·专题类分为专题报道、深度报道 ·评论类
(二)电视新闻专题是就某一新闻题材所做的充分报道,这种报道比较详尽而且有深度。它或对新闻事实做出比较详细、系
统的解释和分析,或对新闻事件的发生和发展过程追踪报道。在时效上,它和消息最为接近,是报道刚刚发生或正在发生的事;内容上,它是消息类新闻简要报道的延伸、扩充,是较为全面、深入的报道。
(三)评论类电视新闻是评论者、评论集体或电视机构对当前具有普遍意义的事件、问题或社会现象表示的意见和态度。
五、深度报道,顾名思义,是一种全面、深入的新闻报道形式。它不仅交代事实,更侧重于揭示、说明事实产生的原因、发展过程及其后果,它对事实进行解释、分析,使受众对新闻事实的本质与意义有全面、纵深的理解。第三章
一、新闻信息的六大构成要素是我们判断新闻价值的主要信号:五个W(何时、何地、何人、何事、为何)和一个H(如何)-----时间(When)、地点(Where)、人物(Who)、事件(What)、原因(Why)、过程(How)
二、显性信息和隐形信息
1、显性信息显而易见,比较容易确认;构成新闻必不可少的基本元素 :“何时(When)”、“何地(Where)”、“何人(Who)”“何事(What)”
隐形信息需要对新闻事实做进一步的深入挖掘 ;隐藏在事实的表象之下: “为何(Why)”,“如何(How)”
三、新闻价值判断的两个维度:
1、绝对价值——透过新闻事实本身所传达出来的原生信息考察其作为“新闻”所具有的基本价值
2、相对价值——将单一的新闻事件放到整体的传播环境中去考察,衡量其在整个传播环境中所具有的价值
3、绝对价值和相对价值的统一
四、判断新闻的价值标准一般有:时效性(包括时间性与新鲜性两层意思。·时间性:发生与被报道之间的时间差。时差越小,时间性越强。信息时代,要力争在第一时间发出报道。新闻事业发展史即是争取时间性的历史。·新鲜性:新闻报道的新鲜感,表现在内容、视角、切入点、形式、主题等方面)、重要性(事实对人民群众的利益、党和国家的工作及国际政治生活、人类社会和自然界影响的大小)、显著性(是指新闻人物和新闻事件具有引人注目、非同一般的意义)、接近性(核心是指新闻事实与共同主体特别是接
收主体的各种“距离”关系)、趣味性(奇特反常幽默的新闻事实具有令人喜闻乐见的意义)。
五、对新闻的绝对价值产生修正的因素主要有三个方面:受众、目的、语境。第四章
一、导语的功能
导语是新闻的开头,是新闻的第一句话或第一段。在电视新闻节目中,导语往往以主持人(播音员、记者)图像口播的形式出现。导语的两个基本功能:吸引受众和揭示主旨。
二、正文写作的结构
正文是对导语的深化和补充。它要对导语中涉及的新闻要素做进一步的注释和充实,对导语中没有涉及的新闻要素要做交代和说明。电视新闻正文写作的手段不仅仅是文字,还包括现场画面、同期声等声像手段。结构:按照逻辑顺序展开的结构、按照时间顺序展开的结构、混合式结构
三、电视新闻报道中细节的功能主要表现在以下几个方面:
(1)增强报道的可信度和真实性(2)揭示主题
(3)表现情感、塑造形象(4)渲染气氛(5)增强可视性
四、电视新闻中背景材料的运用要注意的方面
1、服从主题的需要。背景是依附于主题而存在的,所以背景的运用要根据主题的需要,要简明扼要而不喧宾夺主,如果面面俱到,反而会冲淡主题,给人以主次不分之感。
2、立足于释疑解惑
3、与报道主体有机结合。第一,紧扣主体,服从并服务于主体表现的需要;第二,背景材料的选择要精当,不能不加选择地一股脑儿往上搬;第三,背景的运用要灵活,要有机地分散到报道的不同部分,大段的背景会打断报道主体发展的逻辑线索。第五章
好的故事应具备哪些特质?
1、好的故事以“人”为灵魂
对于受众来说,“人”总是新闻报道中最
富感染力的因素之一。在一个故事化的电视新闻报道中,我们所见到的“人”,应当是具体的、鲜活的。
2、好的故事以“情节”为主体好的情节一般具有如下特质: 一是新闻主角的代表性言语和行动; 二是典型的时空环境;
三是新闻主角的言行与典型环境之间的戏剧冲突
3、好的故事以“细节”为血肉 一是细节首先是可视的形象 二是细节折射事件的本质三是细节往往是情节中的兴奋点
4、好的故事有戏剧冲突
一个好的新闻故事应当具备一定程度的戏剧冲突,只不过产生这种冲突的矛盾主体都是真实存在的第六章
一、电视新闻栏目编辑的基本意
识
(一)全局意识全局意识是栏目编辑意识的宏观体现
1、宏观传播环境
国家的法律法规、党和政府的方针政策;党和政府一段时期的工作重心;一段时期社会关注的焦点和热点
2、本媒体一段时期的传播重点
3、新闻栏目的整体布局
(二)责任意识栏目编辑要时刻考虑新闻传播的社会效益要坚持原则,吃透两头;要维护个人权益;要防止不良模仿平衡意识
(三)平衡意识是大局观的另一种表现地域的平衡,领域的平衡,形式的平衡,力度的平衡,观点的平衡,热度的平衡
(四)栏目意识
1、注重对栏目风格的凸显
2、着力于栏目整体形象的塑造
3、增强竞争意识、展现栏目实力
(五)人本意识
1、受众意识
(1)栏目设置栏目的定位、题材的选择、表现的手段
节目处理抓住百姓关注的新闻点,突出新闻与百姓的关联性;用具体的形象和生动的语言解释专业内容
2、人文关怀
(六)评论意识
新闻不仅要提供关于事件的客观信息,而且要提供关于事件的意见性信息 新闻评论是媒介树立权威、引导舆论的重要手段
栏目编辑应当善于利用电视新闻的传播手段为评论服务 第七章
一、新闻策划是对于已经发生的新闻事实的报道方式、形式、程序、时机、角度等的策划。
二、新闻报道常见的形式(1)集中式 好的报道角度 一定的规模(2)连续式 追踪报道 系列报道(3)特别报道 特别的时间 特别的形态 特别的组织
(4)日常的单篇报道
电视新闻节目的制作阶段:制片人、策划、责任编辑、记者、编辑、撰稿、摄影师、灯光师、字幕员、美工、主持人。·主持人、播音员、主播三者的不同:播音员的主要任务是将节目的文字语言转换为有声语言传播出去,放置解说词的配音,每条新闻的导语以及现场播报。主持人的任务处理将游资语言转换成有声语言外,还要参与到节目的策划、撰稿、现场采访等环节中区。主播是整个新闻节目的把关者,不仅参与新闻节目制作的每一个环节,而却具有最终的决定权。
电视新闻节目的播出(录制)阶段:导播、现场导演、视频切换、音频切换、摄影师、灯光师。
电视新闻节目编辑流程:分为两类,一类是日播或周播的常规电视新闻节目:
(一)常规电视新闻节目:.策划阶段。确定选题应考虑的原则:1.注意新闻选题的新闻价值。要符合新闻价值的五要素,即新鲜性、重大性、异常性、接近性、趣味性。2.注意舆论导线的需要。任何一个时期的社会
都有自己的主流意识形态,发挥自己的“喉舌”作用,合理引导群众,有效实现自己的传播意图。3.注意受众的需求。一是对信息的需求,二是对知识的渴求,三是娱乐需求,四是生活需求,4.密切关注其他媒体的报道。当代新闻媒体的竞争无外乎就是“快”“准”。新闻素材采集阶段。后期编辑阶段。成片的送审与播出阶段。一类的大型专题直播节目。1.确定选题;2.前期准备;3.直播方案申报;4.构建直播团队;5.制定详细的工作计划;6.直播现场的设计与考察;7.工作台本的制定;8.直播准备阶段;9.现场直播。·电视纪录片编辑能力训练
一、获取选题
(一)获取选题的路径
1.来自上级布置的任务和集中策划。2.来自其他的媒体; 3.来自观众;
4.来自编导生活中的发现和感悟。
(二)题材的价值标准 1.是否具有史料记载的价值; 2.是否具有社会普遍性; 3.是否具有人情味 4.是否新鲜,具有趣味性
(三)题材选取的实务化过程
·调查时步骤:1.了解相关的历史、地理、政治、经济、文化等背景知识。2.查找观摩相同题材或相似题材的同类型片子。3.深入拍摄现场实地研究。
·调查手段:1.现场调查;2.采访谈话,社会中对立的两极,对于某个问题持完全不同观点的人士;4.拍摄地当地的居民好了解情况的群众;5.某领域权威的领导或专家。·调查那内容。
(四)影响选题的因素
1.创作者的知识结构和对同题材的把握
能力。2.观众的审美期待和欣赏趣味。3.题才的内在意义和价值。4.题材的可拍性。
二、组织创作团队
三、策划文案写作
(一)拍摄计划书
(二)拍摄大纲
(三)拍摄进度表
(四)设备清单
(五)预算草案
四、物资准备
(一)摄影录音器材的准备
1.电视摄影机,2.三角架.3.监视器4.收音话筒
(二)摄制组成员食宿和交通的安排
五、实训练习第六章
专题片和纪录片的关系:电视专题片是中国电视界一个约定俗称的名称。目前在国内,电视纪录片和电视专题二者之间的关系以“等同说”“从属说”“独立说”“怪胎说”等说法为代表。电视专题片的类型:
(一)按专题片的内容划分人文类、社会报道类、自然环境类。
(二)按专题片的风格划分为纪实类与写意类,中央电视台教社衷心主任高峰将专题片分为纪实类、表现类、思辨类。
(三)按专题片的结构分旁白加画面的主观式、由采访构成的采访式、既无旁白也无采访的纯观察式、由拍摄者与被拍摄者互动构成的反射式。
(四)按专题片的播出形式来划分:报道类专题片、栏目类专题片、非栏目类专题片、其他类专题片。电视专题片的美学特征: 1.纪实性,2.艺术性 3.思考性。
第五篇:电视新闻编辑
第一章
一、新闻是新近发生的事实的报道
二、电视新闻是以现代电子技术为传播手段,以声音、画面为传播符号,对新近或正在发生、发现的事实的报道
三、什么是电视新闻编辑? 第一,电视新闻编辑是电视新闻节目生产过程中的一个工种。作为一个工种而言,电视新闻编辑是节目的把关者、生产者与播出者。他负责节目的构思、采访、后期剪辑、合成等一系列的工作,甚至,还有可能负责节目的经营。
第二,电视新闻编辑是电视新闻节目制作的一个重要环节。作为节目的制作环节而言,电视新闻编辑主要是指电视新闻节目的后期制作阶段。
因此,电视新闻编辑工作是节目艺术和电视技术二者的结合。
四、所谓大编辑部机制,就是把整个频道、整个节目甚至一次报道都当作一个有机的系统,以整个频道、节目甚至一次报道为管理单元,由一个大编辑部来对新闻资源进行统一协调、配置,统一策划,统一调度,进行新闻素材采集工作,将反映同一内容却不同角度的节目同归在一个频道或一个节目、一次报道中,使节目的制播充分体现一种整体性,展现新闻的深度性和深刻性。
五、栏目及其基本特征 所谓栏目,是由固定主持人主持、内容主题明确、风格和形式统一、定时定量定期播出的节目单位。
栏目的基本特征是:固定的节目主持人;定时定量定期播出,定时就是固定的播出时间,定量就是固定的时间长度,定期就是固定的播出频率;相对稳定的节目定位;固定的目标收视群体;统一的风格和形式。第二章
一、电视的构成元素包括视觉元素和听觉元素。
二、视觉元素包含的内容及其功
能或作用
视觉影像是电视对受众最具冲击力的传播手段。在电视屏幕上,视觉元素有着非常丰富的表现形态。视觉元素主要包含:
1、画面画面就是记录新闻事件有关信息的动态影像。
作用:(1)再现。第一,再现现场(现场环境),以现场视角去报道新闻,用纪实的手法去拍摄新闻。第二,再现过程(关键情节),情节是新闻事件的主体,而那些能够反映事件核心进程和本质特征的关键情节更是新闻报道的主体,当然也是电视画面展现的重点。第三,再现细节,细节能够揭示事件表面背后的隐藏信息,能够昭示人物内心丰富的情感。例如:报道中人物的手势、动作、神态、表情、语气、语调等。(2)实证。电视画面因其直观性、连续性而具有很强的实证功能。(3)表意。画面的组接可以产生新的意义。
2、屏幕文字(字幕)字幕是很重要的视觉符号,虽然附属于画面却具有独立的表意功能,能有效弥补画面信息传达方面的不足。
字幕的功能 :(1)提示(新闻标题、要点提示)强调性字幕,主要是对画面或语言解说所表达的意义、重要论点等的强调,以引起观众的注意。(2)补充说明性字幕,主要是对画面作辅助性介绍。如人物身份、时间、地点等事实要素(3)传递新信息(最常见的形式就是屏幕下方的滚动字幕新闻)信息性字幕,主要是作为一种独立的单元传达某种相对完整的信息
3、图表、图形和动画
对于一些抽象的数字、地理方位或者新闻人物、新闻事件之间复杂的关系等,光靠语言、画面和文字无法解释清楚,或者不便于受众理解,这时就需要绘制一些图表、图形,甚至要制作动画来加以形象化处理。
4、照片或者与新闻人物、新闻事件有关的实物资料
有些新闻事件,当时没有拍摄下来,通过电视画面显然无法表现。这时可以借助一些相关的照片或者实物资料。
三、听觉元素包含的内容及其功
能或作用
(一)人物同期声人物同期声是指在拍摄新闻时同步采录的人物讲话。采访形式出现,包括记者的现场报道、与采访对象的谈话、人物的讲话。
人物同期声的作用主要表现在: 1增加新闻的真实性和权威性。2个性化的同期声语言。
3通过同期声的追述可以表现过去的形象。(二)环境效果声
环境效果声也称为实况音响或者背景声。体现现场环境表意性
比如公鸡打鸣,狗的叫声,救护车的嘶鸣,钟表的滴答声等。(三)旁白解说
旁白解说主要通过记者或播音员的有声语言来表述新闻事件。它主要用来解释、议论、介绍背景、表达作者观点、补充画面表达多义性的不足等。
(四)音乐包括有声源音乐和无声源音乐,在专题片渲染情绪、烘托主题时起画龙点睛的作用。
四、电视新闻节目主要分为三类:
(一)消息类电视新闻节目是电视新闻中最常见的节目形态,在真实、客观的基点上,旨在迅速、广泛、简短地报道国内外新近或正在发生、发现的事件通常,是电视新闻报道的尖兵。由于它天天同受众见面,影响面广,人们习惯地称为电视新闻,即狭义的电视新闻。
特点:
1、快。如何实现快?第一,第一时间的快速反应,抓核心要素报道;第二,利用编排手段,敢于突破常规,尽快播发;第三,利用技术手段,比如,直播手段,口播报道,飞字幕;第四,报道手段,变结论式报道为进程式报道,在事件还没有最终结果的情况下,随时报道最新进展,利用电视的优势及时追踪报道。
2、短。
3、活。
(二)新闻专题是就某一新闻题材所做的充分报道,这种报道比较详尽而且有深度。它或对新闻事实做出比较详细、系统的解释和分析,或对新闻事件的发生和发展过程追踪报道。在时效上,它和消息最为接近,是报道刚刚发生或正在发生的事;内容上,它是消息类新闻简要报道的延伸、扩充,是较为全面、深入的报道。
(三)评论类电视新闻是评论者、评论集体或电视机构对当前具有普遍意义的事件、问题或社会现象表示的意见和态度。
五、深度报道,顾名思义,是一种全面、深入的新闻报道形式。它不仅交代事实,更侧重于揭示、说明事实产生的原因、发展过程及其后果,它对事实进行解释、分析,使受众对新闻事实的本质与意义有全面、纵深的理解。第三章
一、新闻信息的六大构成要素是我们判断新闻价值的主要信号:五个W(何时、何地、何人、何事、为何)和一个H(如何)-----时间(When)、地点(Where)、人物(Who)、事件(What)、原因(Why)、过程
二、显性信息和隐形信息
1、显性信息显而易见,比较容易确认;构成新闻必不可少的基本元素 :“何时(When)”、“何地(Where)”、“何人(Who)”“何事(What)”
隐形信息需要对新闻事实做进一步的深入挖掘 ;隐藏在事实的表象之下: “为何(Why)”,“如何(How)”
三、新闻价值判断的两个维度:
1、绝对价值——透过新闻事实本身所传达出来的原生信息考察其作为“新闻”所具有的基本价值
2、相对价值——将单一的新闻事件放到整体的传播环境中去考察,衡量其在整个传播环境中所具有的价值
3、绝对价值和相对价值的统一
四、判断新闻的价值标准一般有:时效性(包括时间性与新鲜性两层意思。·时间性:发生与被报道之间的时间差。时差越小,时间性越强。信息时代,要力争在第一时间发出报道。新闻事业发展史即是争取时间性的历史。·新鲜性:新闻报道的新鲜感,表现在内容、视角、切入点、形式、主题等方面)、重要性(事实对人民群众的利益、党和国家的工作及国际政治生活、人类社会和自然界影响的大小)、显著性(是指新闻人物和新闻事件具有引人注目、非同一般的意义)、接近性(核心是指新闻事实与共同主体特别是接收主体的各种“距离”关系)、趣味性(奇特反常幽默的新闻事实具有令人喜闻乐见的意义)。
五、对新闻的绝对价值产生修正的因素主要有三个方面:受众、目的、语境。第四章
一、导语的功能
导语是新闻的开头,是新闻的第一句话或第一段。在电视新闻节目中,导语往往以主持人(播音员、记者)图像口播的形式出现。导语的两个基本功能:吸引受众和揭示主旨。
二、正文写作的结构
正文是对导语的深化和补充。它要对导语中涉及的新闻要素做进一步的注释和充实,对导语中没有涉及的新闻要素要做交代和说明。电视新闻正文写作的手段不仅仅是文字,还包括现场画面、同期声等声像手段。结构:按照逻辑顺序展开的结构、三、电视新闻报道中细节的功能
主要表现在以下几个方面:
(1)增强报道的可信度和真实性(2)揭示主题
(3)表现情感、塑造形象(4)渲染气氛(5)增强可视性
四、电视新闻中背景材料的运用要注意的方面
1、服从主题的需要。背景是依附于主题而存在的,所以背景的运用要根据主题的需要,要简明扼要而不喧宾夺主,如果面面俱到,反而会冲淡主题,给人以主次不分之感。
2、立足于释疑解惑
3、与报道主体有机结合。第一,紧扣主体,服从并服务于主体表现的需要;第二,背景材料的选择要精当,不能不加选择地一股脑儿往上搬;第三,背景的运用要灵活,要有机地分散到报道的不同部分,大段的背景会打断报道主体发展的逻辑线索。第五章
好的故事应具备哪些特质?
1、好的故事以“人”为灵魂
对于受众来说,“人”总是新闻报道中最富感染力的因素之一。在一个故事化的电视新闻报道中,我们所见到的“人”,应当是具体的、鲜活的。
2、好的故事以“情节”为主体好的情节一般具有如下特质: 一是新闻主角的代表性言语和行动; 二是典型的时空环境;
三是新闻主角的言行与典型环境之间的戏剧冲突
3、好的故事以“细节”为血肉 一是细节首先是可视的形象 二是细节折射事件的本质三是细节往往是情节中的兴奋点
4、好的故事有戏剧冲突
一个好的新闻故事应当具备一定程度的戏剧冲突,只不过产生这种冲突的矛盾主体都是真实存在的第六章
一、电视新闻栏目编辑的基本意
识
(一)全局意识全局意识是栏目编辑意识的宏观体现
1、宏观传播环境
国家的法律法规、党和政府的方针政策;
社会关注的焦点和热点
2、本媒体一段时期的传播重点
3、新闻栏目的整体布局
(二)责任意识栏目编辑要时刻考虑新闻传播的社会效益要坚持原则,吃透两头;要维护个人权益;要防止不良模仿平衡意识
(三)平衡意识是大局观的另一种表现地域的平衡,领域的平衡,形式的平衡,力度的平衡,观点的平衡,热度的平衡
(四)栏目意识
1、注重对栏目风格的凸显
2、着力于栏目整体形象的塑造
3、增强竞争意识、展现栏目实力
(五)人本意识
1、受众意识
(1)栏目设置栏目的定位、题材的选择、表现的手段
节目处理抓住百姓关注的新闻点,突出新闻与百姓的关联性;用具体的形象和生动的语言解释专业内容
2、人文关怀
(六)评论意识
新闻不仅要提供关于事件的客观信息,而且要提供关于事件的意见性信息 新闻评论是媒介树立权威、引导舆论的重要手段
栏目编辑应当善于利用电视新闻的传播手段为评论服务
二、“峰谷技巧”
每次新闻传播都要用当天最重要的、最新的、包括重要的突发性的新闻作头条,即从高蜂开始。新闻节目表越往后,新闻的紧迫性和新闻价值也就越小,但是在低谷状态下,应该找到一种办法来一个转变,使节目再回到高峰状态。第七章
一、新闻策划是对于已经发生的新闻事实的报道方式、形式、程序、时机、角度等的策划。
二、新闻报道常见的形式(1)集中式 好的报道角度 一定的规模(2)连续式 追踪报道 系列报道(3)特别报道 特别的时间
特别的组织
(4)日常的单篇报道
三、什么是占有率、收视率以及
二者的区别
1、收视率(rating):指一定时段内收看某一节目的人数(或家户数)占受众人数(或家户数)总体的百分比。收视率=(收看某一节目的人数或家户数÷受众总人数或家户数)×100%。一般收视率调查机构所界定的总体,通常是指调查区域内被电视信号所覆盖的拥有电视机的全部人口或家户。
2、占有率(share)是指特定时间段内收看某一频道(或节目)的人数(或家户数)占打开电视机总人数(或家户数)的百分比。即:占有率=(收看某一频道或节目的人数或家户数÷打开电视机总人数或家户数)×100%
3、区别:收视率考察的是某一时段的频道或节目在整个电视市场上的分量,是一种绝对指标;而占有率考察的是某一时段的频道或节目在特定(同一时段)电视市场上的分量,有时也被称为收视份额,是一种相对指标
四、吊床策略和搭帐篷策略
吊床策略指在编排收视率相对较低或不容易预测的节目时,在该节目的前后编排两档很受欢迎的节目,其情形类似吊床,两端高中间低。
搭帐篷策略指将一个收视率高的节目安排在两个影响比较弱的的节目中间,以期第一个节目的收视率会因为人们要收看第二个节目而呈上升趋势,而第三个节目也会受益于第二个节目的高收视率。第九章
蒙太奇的定义与表现形式
(一)定义
蒙太奇,这个词来自法文的“组接”,是法语建筑学上的一个术语,原意是“安装、组合、构成”。把这个词借用到影视创作上来,就是将前期拍摄下来的许多镜头按照一定的的目的和程序排列、剪接在一起。这种镜头组接的技巧,就是通常意义上的蒙太奇,即作为技巧的蒙太奇。另外,蒙太奇还是影视美学的一种观念,它贯穿于影视创作从构思、选材直至制作的全过程,是一种影视艺术的构成方式和方法。
(二)表现形式
1、平行式蒙太奇
同时异地进行,互相呼应,互有联系,彼此促进刺激,类似传统评书中的“花开两朵,各表一枝”。
2、对比式蒙太奇
3、复现式蒙太奇
4、交叉式蒙太奇
同一时间不同空间内容的镜头交叉地组接起来,两个动作构成紧张的气氛和强烈的节奏感,造成惊险的戏剧效果。它与平行式蒙太奇有相似之处,区别在于交叉式蒙太奇中不同戏剧因素的关联性更强,两条或两条以上的线索互相交织,最终汇合在一起,从而达到高潮。而平行式蒙太奇中线索之间并不发生实质的接触,只有内在的关联。
5、积累式蒙太奇
6、象征式蒙太奇
7、联想式蒙太奇
8、错觉式蒙太奇
9、呼应式蒙太奇
10、前进与后退式蒙太奇
11、时空交错式蒙太奇