2014届二模语文试题(推荐五篇)

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第一篇:2014届二模语文试题

2014届九年级二模

语文试卷

答卷时间:150分钟满分值:150分出题人:刘爱东

一、单项选择题(下列各题只有一个正确答案,请将所选答案用2B铅笔涂在答题卡指定位置上。

每小题2分,共20分)

1、下列词语中,加点字的读音和字形全都正确的一组是()

A.煞.气(shà)诓.骗(kuāng)拮.据(jiã)重蹈覆.

辙(fù)B.骈.文(pián)遏.制(â)襁.褓(qiáng)根深蒂.

固(dì)C.鄙.夷(bǐ)讹.诈(ã)堕.落(duò)无与纶.比(lún)D.悬.虚(xuán)亵.渎(xiâ)栈.道(zhàn)一抔.黄土(póu)

2、下列词语中没有别字的一项是()A、泛滥海枯石烂沦陷语无论次 B、浮燥戒骄戒躁勉励再接再厉 C、取缔根深蒂固明智莫名其妙 D、普及迫不急待泄气一泻千里

3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是()A.学校将举行演讲比赛,同学们都当仁不让....

地推荐能说会道的林菲同学代表班级参赛。B.专家指出,前段时间社会上流传的吃盐补碘能抗核辐射的说法纯属无稽之谈。..... C.当壮族姑娘唱起热情的山歌,远道而来的客人也因地制宜....,用欢快的歌声来应和。D.龙舟赛拉开了战幕,一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙,在南湖水面上劈波斩浪,络绎不绝....。

4、下列句子中,没有语病的一项是()(2分)A、多阅读,是能否提高一个人作文技能的途径之一。B、挖土方开始了,我们的任务和工期都十分沉重和紧张。C、电视台频繁地在观众等待下一个节目的时候播送广告,使观众很有意见。

D、通过这次春季运动会,同学们更加热爱体育运动了。

5.对句子修辞方法依次判断正确的一项是()

①大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。

②根紧握在地下,叶相触在云里。

③长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

④太阳刚一出来,地上已经像下了火。A.比喻拟人 对偶 夸张B.拟人 拟人 对偶 比喻 C.比喻对偶 排比 比喻D.拟人 对偶 排比夸张

6、依次填入下面一段文字中横线的关联词、恰当的一组()

我们的重点大学,必须把素质教育与通才教育放在学生培养的首位。,我们的学生很难适应今天这种瞬息万变的形式。在知识经济时代,高等学校将是传授知识、培养人才、丰富人类知识宝库的地方,将是哺育知识型企业的场所。

A.可是却因为所以B.否则就不仅而且

C.所以才既也D.因此就只要就

7、下面对名著内容表述不正确的一项是()。

A.《水浒》中头脑简单、粗野率直的鲁提辖听说柴进被藏在枯井中不知生死,便脱得赤条条,手拿两把板斧下井解救。

B.《琐记》里的衍太太唆使“我”偷家里的东西变卖,“我”没有照她的教唆去做。她却放出

流言,说“我”偷了家里的东西。

C.孩童时代的保尔被勒令退学后,到餐馆当童工,经常被厨子头毒打,遭了不少罪。从此,历经生活的种种磨难。D.漂流到荒岛后的鲁滨逊,看到一群野人正在围攻一个逃犯。见此情景,鲁滨逊拔枪解救了他,并给他取名“星期五”。

8、把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话,排序正确的一项是()①踏着溪中的几块垫脚石过了溪,路旁有茅棚,住着一两家老百姓。②右手下坡去约十来步,就

是一条小溪,水却不深。③棚子前门有一条小路,曲折向外,在松林中行,约数百米,便“豁然开朗”。④还有很多美丽的骨牌草,有的还是很青翠,有的已经很枯黄。⑤左手上坡去是一条较为正式的路,隔路又是一片松林,坡头长满了半人高的茅草。A.15423B.35421C.12534D.32154

9、判断下列说法不正确的项是()A.《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》是我国四大古典长篇小说,作者依次是罗贯中、施耐庵、吴承恩、曹雪芹。

B.“唐宋八大家”是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。C.初唐“四杰”是指王勃、杨炯、李白、贺知章。

D.高尔基是俄国伟大的文学家,著有长篇小说《母亲》、自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》和剧本《小市民》等。

10、.选出语言得体的一项()A.张老师说:“同学们,有不懂的地方,欢迎垂询。”

B.凡获得一等奖的同学,本组委会将惠赠《鲁迅全集》一套。C.王教授已谈了这些,算是抛砖引玉,下面请诸位发表意见。D.您的总结报告后半部分由我完成,我才不狗尾续貂呢。

二、古诗文填空(请用0.5mm的黑色签字笔将答案写在答题卡指定位置上。每空1分,共10分)(11)___________________,玉盘珍羞直万钱。(12)马作的卢飞快。(13),鬓微霜,又何妨!(14)此中有真意。(陶渊明《饮酒》)(15)不畏浮云遮望眼。(王安石《登飞来峰》)(16),白露未晞(《诗经两首》)(17)在古代忠君与爱国紧密相连,所以古代很多爱国诗人或词人留下了一些忠君思想的千古名句,如辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》的“了却君王天下事,赢得生前身后名”;李贺《雁门

太守行》中的“,”。(18)新任国务院总理李克强在记者招待会上说即使中国发展强大起来,也不会称霸,因为中国在近现代历史的惨痛遭遇中有深刻感受,正所谓“,”,换句话说也就是我们不想被侵犯,也不会侵犯他国。(用《<论语>十则》中的句子填空)

三、阅读理解(60分)

(一)阅读下面古文,完成19—24题。(12分)

【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。度下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。([宋]苏轼《记承天寺夜游》)

【乙】予初十日到郡,连夜游虎丘①,月色甚美,游人尚稀,风亭月树间,以红粉笙歌② 一两队点缀,亦复不恶。然终不若山空人静,独往会心。尝秋夜坐钓月矶③,昏黑无往来,时闻风铎④,⑤终于决定让一个人离开,徒步走进暴风雪中寻找救援。这是他们最后的希望。假如运气好的话,..

那个人可以找到救援队并顺利返回,这样他们就能够得救。团长宣布完这个决定,静静地看着所有的人。

⑥没有人主动站出来。谁都知道一旦离开车子,生命会脆弱得如同高空中落下的鸡蛋——留在车厢里生还的机会,远比一个人在风雪中独行要大得多。

⑦可是必须有人走出去或者找到救援,或者在雪地里死去。

⑧车厢里死一般寂静。每个人都面无表情。团长看看儿子,儿子急忙低下头——他的身体是六个人及佛灯隐现林梢而已。又今年春中,与无际偕访仲和⑤于此。夜半月出无人,相与坐石台,不复饮酒亦不复谈以静意对之,觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度,见虎丘本色耳!([明]李流芳《游虎丘小记》,有删改)

[注]①虎丘:苏州名胜。②红粉笙歌:指歌女奏乐唱歌。③钩月矶:在虎丘山顶。④风铎:悬于檐下的风铃。⑤无际、仲和,作者的友人。19.下列加点词意思不相同的一组是()(2分)A.月色人户.木兰当户.

织B.然终不若.山空人静徐公不若.

君之美也C.时闻.风铎隔簋竹,闻.

水声D.生平过虎丘才两度.道不通,度.已失期 20.下列句子中“于”字的用法和“与无际偕访仲和于此”中的“于”字用法相同的一项是(2分)

A.公与之乘,战于长勺B.万钟于我何加焉

C.今吾以十倍之地,请广于君D.其受之天也,贤于材人远矣

21.用现代汉语翻译甲文中画横线的句子。(2分)

怀民亦未寝,相与步于中庭。

22.用斜线(/)为乙文中画曲线的句子标出两处停顿。(2分)

不复饮酒亦不复谈以静意对之

23.用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的。(2分)

24.承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点?(2分)

(二)阅读下面语段,回答25—30题(19分)

①张牙舞爪的风魔渐渐逼近了,狂风卷起漫天沙雨打在车窗上哗哗作响,整个天 空像是拉上了一

条黄沙的幔帐,昏天黑地的,咫尺之外什么也看不见了,只有耳边响着风魔吹奏的森人的警笛,卡

车却在茫茫戈壁滩中抛锚。六个人缩在狭窄的车厢里瑟瑟发抖,血和呼吸仿佛早已凝固。死神一步

步迫近,每个人的心里,都有了恐惧。

②这是一个很小的剧团,要去戈壁滩的深处慰问一支驻扎部队。六个人里,年纪最大的四十二岁,是团长;年纪最小的十八岁,是剧团新成员。他们是一对父子。

③六个人在暴风雪里坚持了一天一夜。周围除了风雪,连飞鸟都见不到一只。天气越来越恶劣,死

神近在咫尺。他们也曾试图丢下车子徒步前行,可是这打算很快被放弃了。走进这样的漫天风雪里,几乎等同于选择死亡。挤在车厢里,等风雪过去或者被救援人员发现,或许还有一丝生还的可能。④又熬过一天。风雪仍然肆虐,世界只剩一辆被埋起半截的卡车。所有人都知道,假如黄昏以前仍

然没有人发现他们,他们将会被无声无息地冻死在夜的戈壁滩。

里最好的,或许他不能找来救援,但他可以在暴风雪里走得最远活得最长——他是寻找救援的最好人选。

⑨团长说现在必须做出决定。选到谁。谁就走出去。⑩仍然没有人说话。

(11)团长说那么大家写在纸上吧,票数最多的人走出去。他掏出一张纸,撕成大小均匀的五个纸条。他将纸条分别递到五个人手里,说,写下来以后,交给我。

(12)大家用冻得僵硬的手在纸条上郑重地写下一个名字,然后将纸条小心地折好,交回团长。(13)团长将五个纸条依次打开,表情越来越严峻。纸条全部看完,他长叹了一口气,把纸条递给他的儿子。他说,大家的意思,改不了。(14)儿子从父亲手里接过纸条,一张一张慢慢地看。看完抬头,看父亲一眼,再看其余每个人一

眼,然后推开车门走了出去。他没说一句话。他的眼睛里饱含泪花,表情很是悲壮。他深知走出车厢意味着什么。狂风裹挟着雪尘刹那间涌进车厢,车厢里的温度骤然变得更低。再寻找他,风雪里

只剩一个越来越小的暗灰色影子——他在瞬间将自己淹进雪的海洋。

(15)剩下的五个人缩在卡车里,开始了一生中最漫长的等待——等待被救,或者等待死亡。

(16)他们还是得救了。不是因为团长的儿子领回了救援人员,而是因为暴风雪终于过去。救援直

升机在空中发现了他们抛锚的卡车,又在三个小时以后,在雪地里找到团长的儿子。他走出去很远,那绝对是别人不能够达到的距离。事实证明,他的确是六个人里面最合适的人选。他努力了,可是

没有用。他没有完成任务。他不是神,他只是一位十八岁的少年。

(17)人们没能将他救活。他的死去,看起来,毫无价值。

(18)整理遗物的时候,有人在他的口袋里发现五张对折的小纸条。

(19)五张纸条上,写着五个不同的名字„„

25.第7段划线处标点最恰当的一项是()。(2分)

A.冒号“:” B.破折号“——” C.感叹号“!” D.句号“。”

26.第5段中的加点词“终于”不宜去掉的理由是。(2分)

27.第14段划线句是对儿子的描写,他之所以会有这样的表现,是因为(1);

(2)。(5分)

28.细读文本,仿照例句,写上团长的心路历程。(4分)

死神迫近,充满恐惧→→矛盾不舍,民主投票→

29.对第17段画线句如何理解?(2分)

30.“五张纸条上,写着五个不同的名字„„”请从艺术效果及主题两个角度简要说说小说这样结

尾的妙处。(4分)

(三)阅读下面语段,回答31—35题(13 分)

新的发电形式

①能源危机和环境污染是当今世界各国人民非常关心的两件大事.。目前,大部分国家的电力生产以利用矿物燃料的火力发电为主(约占整个电力生产的80%)。但是,用这种方式发电,效率很低(只有30~40%),大量的热能被白白浪费掉,并且还带来严重的硫污染和热污染。于是一些科学家为了开发更多的新能源,已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域,利用人体生物能发电现已初见成效。

② 人体中存在着一些化学物质,它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中,②其实,这个问题还是不难理解的。无论做什么活动,都要讲究一定的姿势。人们日常的每个动作,如果仔细加以观察,几乎都有与它相适应的某种姿势。正确的姿势和不正确的姿势,产生的结果往往很不相同。同样,在生产实习和参加实验的时候,大家也很认真听取老师傅和熟工人关于操作规程的讲解,并且在机器旁边从事操作的过程中,很注意每个动作都保持正确的姿势,以防止意外事故的发生。

③但是,当我们走到学生自习的教室和图书阅览室一看,情形却很不一样。在这些地方,一部分同学往往表现得很随便,有的顶着阳光,有的背着光线,或者斜倚在书桌旁边,或者蹲在阴暗的角落里,埋头在看书、做习题。还有的虽然坐着写东西,可是,偏偏又把头侧向左边,搁在左臂上,斜着眼睛看右葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来若稍加利用,这种能量就可以转化为电能根据这一原理,科学家开始了人体生物电池的研究。

③ 据专家介绍,人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约.1 / 7000纳米的碳纤维制成,在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物,此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路,而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37℃、pH为7.2 的环境下工作,这很接近人体血液的温度和酸碱度它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。

④ 人体生物能发电还有其它形式。当一个人坐着或站立时,就会持续产生重力势能。此时,若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所,外面是一排踏板。当行人从板上走过时,体重压在板上,使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动,从而带动中心轴旋转,使与之相连的发电机启动。

⑤ 除此以外,人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能,而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡利用人体的热能制成的温差电池,可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致,只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用,给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电,可谓是自己发电自己使用。

⑥ 人体能源可以说取之不尽,用之不竭,而且没有污染如此神奇的能源是我们每个人都具有的,充分利用它,便会为我们的社会节约更多的能源,希望这种新型的能源会越来越多地造福于人类。(选自《能源科学的奥秘》有改动)

31.选文介绍了哪几种利用人体生物能发电的形式?(3 分)32.研制人体生物电池依据的科学原理是什么?(2 分)33.选文第③段加点字“约”能否删掉?为什么(3 分)34.选文第④段运用了什么说明方法?有什么作用?(3 分)

35.请从“节约能源”的角度,拟一则富有文采的宣传用语。(2 分)

(四)阅读下面语段,回答36—40题(16分)读书也要讲“姿势”

①书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展,社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”,不禁会想,我们该以什么姿势来读书呢?说到这一定会有人觉得很奇怪。可不是吗?我们要养成读书的习惯,这是可以理解的。为什么?这就难以理解了。

手的笔尖在练习本上移动。为什么他们在这些地方,对于自己读书和写字等,就完全不讲究姿势呢?④我想劝告这些同学,要努力纠正不正确的读书姿势,讲究正确的读书姿势。事实早已证明,有的同学因为马虎大意,缺乏正确的读书姿势,以致身体已经出现了一些严重的不健康状态,如近视、驼背等。如果青少年都戴上了眼镜,岂不令人惋惜?现在只要努力纠正,他们之中除了极少数由于先天性的原因以外,一般是能够逐渐好转,或者停止发展的。希望教师们、家长们,配合同学们自己,共同创造条件,形成风气,促使每个青少年都具有正确的读书姿势。⑤不管是读书或者是写作,不拿出真精神就一定搞不好。坐着比较容易提起精神,这完全符合生理规律。即便我们现在不一定都要强调像古人那样“正襟危坐”,但是,能够坐得端端正正,也决无害处,只会有好处。而且坐的地方还必须注意光线,不要阳光直射,也不可背光。如果能够做到“窗明几净”就更好了。

⑥至于躺着看书等,固然不必绝对反对,可是的确不应该当做正确的姿势。对于一般健康的人来说,如果认真阅读重要的书籍,最好不要躺着。所谓“卧常可以作文”也只能是思索文章的若干要点,或者是病人口授文章的内容而已。三国时代的曹操和唐代的杨炯,虽然都是有杰出才能的,特别是作为初唐四杰之一的杨盈川,在儿童时期就被称为神童,这两人可能..有独异于常人之处,但是他们卧读的例子也仍然不足为训。

⑦如今青年同学们读书的风气很盛,大家对于读书的姿势问题,就越来越需要引起足够的重视。36.作者在文中告诉了我们什么观点?(2分)

37.第⑥段加点词“可能”能否删去,为什么?(3分)

38.第②段讲了什么道理?与下文之间的论证关系如何?(4分)39.第③段主要运用了何种论证方法?作用何在?(3分)40.请谈谈第④段的论证思路。(4分)41.写作(60分)题目:向着梦想进发

梦想是美好的,有了梦想就能飞翔。“梦想”可实可虚、可短期可终极。从虚和终极的角度看,“梦想”可以是“人生理想”“道德水准”“心灵栖息”“精神境界”之类;从实和短期的角度看,“梦想”可以是学业成绩的提高、一家人的团聚、外出旅游等。向着梦想进发,把点点滴滴的感受记录下来,表现丰富多彩的生活。

要求:字数不少于600字,不得出现真实人名、地名、校名。

第二篇:语文二模试题

济南外国语学校2015-2016学 D.司马懿多次败于孔明的计策,所以对他的每一个计策都抱着怀疑的态度进行推测,诸葛亮空城计的成功正是利用了司马懿的多疑。

二、古诗文阅读

(一)课内文言文阅读

阅读下面的文段,完成6—8题。(每小题2分,共6分)①风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

②水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

③夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。6.对下面加点字的解释不正确的一项是()

A.蝉则千转不穷 转 :通“啭”,鸟叫声 B.负势竞上 上:上面 ..C.横柯上蔽 蔽 : 遮蔽 D.鸢飞戾天者 戾:至 ..7.下列各项中加点字意义用法相同的一项是()A.天下独绝 猿则百叫无绝 ..B.猛浪若奔 不知口体之奉不若人也 ..C.一百许里 安陵君其许寡人 ..D.风烟俱净 百废俱兴 ..8.下列对这段文字的分析,不正确的一项是()...A.本文生动描写了富阳、桐庐一带富春江优美的景色,抒发了作者爱慕美好自然和避世退隐的情怀。

B. 【注释】①徙:搬迁。②偾(fèn)表:放倒标杆。偾,推倒。表,标杆。③何伤:有什么妨碍。9.解释下列句中加点的词。(1)有一人徙之,辄予金()

(2)来谒吴起()..10.用现代汉语写出下面句子的意思。试往偾表,不得赏而已,何伤?

11.商鞅徙木和吴起偾表的故事,告诉我们一个什么道理?

(三)诗歌阅读理解

阅读下面诗歌,完成12、13题。(每小题3分,共6分)

陶者 梅尧臣

陶尽门前土,屋上无片瓦。十指不沾泥,鳞鳞①居大厦。

【注释】①鳞鳞:形容大厦瓦片如鱼鳞

12.这首诗写出了怎样的社会现实,表达了诗人怎样的思想感情? 13.这首诗运用了怎样的表现手法?请结合诗歌内容作分析。

(四)名句名篇默写

14.按诗文原句默写。(每小题1分,共7分。)

(1)

,寒光照铁衣。(《木兰诗》)

(2)气蒸云梦泽。(孟浩然 《望洞庭湖赠张丞相》)(3),月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)

(4)欲为圣明除弊事,!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(5)长风破浪会有时。(李白《行路难》)(6),辞根散作九秋蓬。(白居易《望月有感》)

(7)臣本布衣,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)

三、现代文阅读(30分)

阅读下面的文章,完成15—18题。(12分)

鲸落 张博然

①在地表之上,万物生长靠太阳。但哪怕最清澈的海水,在200米以下也几乎是漆黑一片。没有阳光,驱动生物界运行的最主要的能量来源断绝,但是并非没有其他途径。深海海底的生物可以依靠化学能合成和海面输送来的物质生存。热泉口是它们的城市,洋流是它们的道路,初三语文 从海面缓慢飘下来的食物碎屑(“海洋雪”)是它们的天降甘霖,而偶然落下的巨大身躯,则是它们在大洋荒漠之中的孤岛和绿洲。这些躯体是鲸鱼的尸体,被称为“鲸落”。

②当一头鲸鱼死在大海中央时,它的庞大尸体会一直下沉到数千米的深海海底,然后在这里形成一个新的生态系统。

③当鲸鱼的躯体抵达海底时,会很快被盲鳗、睡鲨、深海蟹等生物发现。鲸鱼90%以上的软组织会被它们吃掉,这顿盛宴一般会持续4-12个月。

④当这40多个物种的大号食腐者心满意足离去之后,轮到20余种多毛类和甲壳类小型生物入住,食物残渣可以维持它们两年的生存。

⑤但是,这一切仅仅是开始。鲸鱼只剩下骨架时,深海的独特生态系统才真正展现。深海并非没有氧气,但也谈不上多丰盛,因此会有大量的特殊厌氧细菌。它们爬入鲸骨深处,分解其中的脂类。

⑥一些生物可以靠共生从这些细菌获得能量,另一些则可以直接吃掉细菌聚集成的菌垫。鲸骨体型巨大,富含脂类,分解又十分缓慢,一头大型鲸鱼可以维持这样一个绿洲和里面上百种无脊椎动物生存长达几十年甚至上百年。

⑦如今,鲸鱼越来越少了。全世界鲸目物种有80多个,但是只有达到30吨级别的大型鲸鱼才能真正形成繁盛的鲸落——这就只剩下不到十种,而其中一半是濒危的。过去两百年里,工业化捕鲸将大型鲸鱼推入了十分危急的境地。今天全球海洋里的鲸落数量,可能不足以前的1/6。

⑧假如大型鲸类数量彻底崩塌,这对深海的生命意味着什么?

⑨没人确切知道。也许鲸鱼的消失会来得太快,不给生命留下足够的时间适应;也许生命依然能顽强地找到其他道路,重新学会绿洲之前的生存方式。但是无论如何,如果鲸鱼没有了,鲸落这一庞大而温柔的奇迹,也会随之而去。(选白《中国利普文学精选》2014年版,有删改)

15.请结合①②段内容说一说什么是“鲸落”。(3分)

16.文章 17.分析加点的词语,说一说它的作用。(3分)今天全球海洋里的鲸落数量,可能不足以前的1/6。..18.结合选文内容及你所了解的知识,说说人类应该怎样防止“鲸落”的消失?(3分)

阅读下面的文章,完成19—22题(18分)

桑葚熟了

①多年前,朋友赠了我一瓶自酿的美酒,醇香扑鼻,饮后唇齿留香,回味无穷,经请教后方知是由桑葚酿造而成。

②于是,每到桑葚成熟的季节,偶见街中有叫卖桑葚的村姑,便会买一小盆尝尝鲜,重圆一回儿时的梦。心底下总想着有一天能加入到采摘桑葚的队伍中去。

③今年五月外出开会,回来时在朋友的指引下,特意到农家乐山庄停留,在这个处处飘散着桑葚味道的庄园,我终于圆了我的采桑梦。

④跨过一条小溪,进入到一片原生态的桑林后,我一时惊呆了,只见翠绿的桑叶层层叠叠,衬着紫红的桑葚,迎风摇曳。熟透了的桑葚,紫紫的丰满着挂满了枝条,如玛瑙,晶莹剔透,非常诱人。大家一齐兴奋地扎入桑林,一边采摘,一边品尝,专挑那个大、肉厚、色紫的下手,来个先尝为快。熟透的桑葚浑身透着光亮,充满水分,稍不小心就会把它捏破,挤出紫汁来。我轻轻地摘下一颗放入嘴里嚼去,果汁四溢,顿觉满口生香,通过味蕾透出一种桑葚特有的清甜,丝丝滋润到心田。就这样,我们一边尽情地采摘,一边忘情地海吃,那是一种绝美的享受。

⑤桑林中鸟雀成群,叽叽喳喳,它们也在分享着这难得的美味,受惊吓飞离时,弹起树枝,那熟透的桑葚如同一阵紫雨,纷纷坠落,砸到人身上,落入泥土中,立刻留下一个个紫黑的印记,大家只能叹惜一回,继续有说有笑,挑肥拣瘦,边摘边往前走,不一会儿竹篮中已平添了许多桑果。

⑥看着这微微颤动的桑葚,听着那啾啾鸟鸣,我仿佛又回到了那悄然远逝却忆之犹甜的童年时光。那时物资匮乏、零食奇缺,对于我们这些孩子,最盼望的就是老桑树结满了紫红的桑葚,给我们带来了解馋的机会。放学后,大家迫不及待地扔下书包,三五成群地来到了村边桑田,个个身手敏捷,猴子似的爬上桑树,低矮枝头的桑葚早已寥寥无几,高枝处的桑葚往往可望而不可即,于是找根竹竿去敲打,桑葚娇嫩,落地即惨不忍睹,但大家都不管那血肉模糊的样子,也不管其是否沾上了泥土,一时间大家满地找葚,经过一顿猛吃后,每个人的手上、嘴上和衣服上无一例外地都沾满了紫黑的桑汁,有的更成了大花脸了,伙伴们你看我、我看你,相互对笑。自己吃够了以后,有时也不忘给父母兜带一些回去,虽然没能做到古人那样的“拾葚供亲”——“以异器盛之,黑者奉母,赤者自食”,但母亲也每每被我的孝心所感动,那满身的脏相自然也就逃过一劫,不再追究了……

⑦一晃数十年过去了,今天的小孩都已过着衣食无虑的生活,没有了我们儿时的那副馋样,恐怕也已很少见到桑葚了,都市里没有桑树,也没有人养蚕,更不会有采摘桑葚的乐趣了。

⑧面对这成片的桑林,我一时思绪万千,在食品安全问题屡屡曝光的今日,桑葚能一如既往地保持着当年的那分清纯,那份天然,实属不易。

初三语文 19.本文的线索是什么?围绕此线索文章写了哪两件事?(4分)20.品味语言,回答下面的问题。(每小题3分,共6分)

(1)从意义和作用两方面赏析文章中加点词语“滋润”的表达效果。

我轻轻地摘下一颗放入嘴里嚼去,果汁四溢,顿觉满口生香,通过味蕾透出一种桑葚特有的清甜,丝丝滋润到心田。..(2)从词语或者修辞角度,赏析

第三篇:2014平阴二模语文试题

2014年平阴二模语 文 试 题

一、积累与运用(18分)1.按要求默写。(共7分,每小题1分)

G.而现在,我在这头,大陆在那头。(余光中《乡愁》)

2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)

A.编纂 聒燥红装素裹化为乌有B.秕谷 脚踝舐犊深情断章取义

C.箫瑟 拮据锲而不舍恪尽职守D.忏悔 亵渎重蹈复辙怒不可遏

3.下列词语中加点字注音全对的一项是()(2分)....

A.酝酿(niàng)懦弱(nuò)胆怯(qiâ)扣人心弦(xuán)....

B.嗥鸣(háo)绽放(zhàn)脑髓(suí)锲而不舍(qiâ)....

C.差使(chāi)亘古(gân)荒谬(miù)挑拨离间(jiàn)....

D.丘壑(hâ)不屑(xiâ)狡黠(xiã)人迹罕至(hǎn)....

4.阅读下面的材料,说说电影《爸爸去哪儿》火爆的原因有哪些。(3分)

春节期间,仅用5天拍摄完成的电影《爸爸去哪儿》十分火爆。在这之前,同名称的综艺节目如飓风一般狂卷中国,在每个周五的晚上培养了一大批忠实观众。既然已经有了很强的品牌凝聚力,那延伸到电影上又有什么好奇怪的呢?同时,中国人春节期间看电影,已经成为一种过年方式和娱乐方式。是不是标准电影,大多数观众都不会考虑;喜庆不喜庆,才是他们衡量春节时电影价值的标杆。如果我们再深层次剖析一下,不难发现这是一部“接地气”的亲情电影,它用真人秀的方式“讲述”爸爸和孩子一起成长的“欢乐时光”,而这恰恰是一些所谓的大制作、大投入电影所没有“涉及”的。

《爸爸去哪儿》火爆的原因有:

5. 名著阅读。(共4分)

……传了号令,看看近夜,严颜全军尽皆饱食,披挂停当,悄悄出城,四散伏住,只听鼓响:严颜自引十数裨将,下马伏于林中。约三更后,遥望见张飞亲自在前,横矛纵马,悄悄引军前进。去不得三四里,背后车仗人马、陆续进发。严颜看得分晓,一齐擂鼓,四下伏兵尽起。正来抢夺车仗、背后一声锣响,一彪军掩到,大喝:“老贼休走!我等的你恰好!”严颜猛回头看时,为首一员大将,豹头环眼,燕颌虎须,使丈八矛,骑深乌马:乃是张飞。四下里锣声大震,众军杀来。严颜见了张飞,举手无措,交马战不十合,张飞卖个破绽,严颜一刀砍来,张飞闪过,撞将入去,扯住严颜勒甲绦,生擒过来,掷于地下;众军向前,用索绑缚住了。原来先过去的是假张飞。料道严颜击鼓为号,张飞却教鸣金为号:金响诸军齐到。川兵大半弃甲倒戈而降。

A.选文出自中国古典名著《三国演义》,作者是元末明初小说家1分)

B.选文体现了张飞怎样的性格特点?请结合文中一处内容简要回答。(3分)

二、古诗文阅读(18分)

(一)蝶恋花柳永

伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意?

拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

6.作品中“”一词既点明时令,又表达了抒情主人公漂泊异乡的落魄感受与怀恋意中人的缠绵情思。“衣

带渐宽终不悔”中的“衣带渐宽”的意思是。(3分)

7.下面对本作品理解不正确的一项是()(2分)...

A.“黯黯生天际”,指愁绪生于天际,写出了主人公沮丧的心情。

B.“草色烟光残照里”,既是写眼前的实景,也是内心愁苦的写照。

C.“强乐还无味”,作者借酒浇愁,已把苦涩的愁绪抛到了九霄云外。

D.“为伊消得人憔悴”,暗喻词人情深志坚的理想,是全词点睛之笔。

(二)于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。

公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”

子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”

楚王问其故。

子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”

楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”

8.下面各项句子中加点字意义相同的一项是()(2分)....

A.①在宋城上而待楚寇矣②而山不加增B.①公输盘之攻械尽②何陋之有 ....

C.①战于长勺②贤于才人远矣D.①以牒为械②以刀劈狼首 ....

9.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。

10.选文画线句子中公输盘和墨子的潜台词各是什么?(2分)

公输盘:

墨子:

(三)放翁家训陆游后生才锐者,最易坏。若有之,父兄当以为忧,不可以为喜也。切须常加简束,令熟读经学,训以宽厚恭谨,勿令与浮薄者游处,自此十许年,志趣自成。不然,其可虑之事,盖非一端。吾此言,后生之药石也,各须谨之,毋贻后悔。

11. 用现代汉语翻译下面的句子。(3分)吾此言,后生之药石也,各须谨之,毋贻后悔。

12.用“∕” 为下面的句子划分节奏(画一出)。(2分)不 可 以 为 喜 也

13.作者认为可以从、品性、三方面培养“才锐者”,坚持十许年,使其“志趣自成”(每.空填两个字)。(2分).....

三、现代文阅读(34分)

(一)“傲慢”的白松露

①白松露是世界上最昂贵的野生真菌,每454克的价格居然卖到2000美元以上。尽管如此,它还是供不应求,被很多顶极餐厅视为珍宝,把它切成如纸一样薄的小片,洒在银盘里展示。无论你多么挥金如土,也不可能大快朵颐,每次也只能尝到那么薄薄的几片。这个看上去很普通的菌子,为什么竟如此珍贵?

②白松露对环境的要求非常严格。它只和橡树的根须共生存,这里是它最温暖的家,也许不够美好不够肥沃,但它就是用全部心思爱着。因此,想要采摘白松露,只能在橡树密集的丛林里。有人曾经将菌种接在新鲜的橡树苗根部,然后小心地浇灌呵护,希望在这个舒适的环境里,它能够茁壮成长。事实上,松露总是“不识好歹”地要么不长,要么就长成没有香味的怪物。松露没了香味,就像人失去灵魂,再也没有任何价值。它虽然不具备人类的复杂感情,但只要阳光、水量或土壤的酸碱值稍有变化,它就敏感地觉察到了,它拒绝被赶离家园,拒绝被别人操纵。

③白松露难以被发现,凭人的肉眼和嗅觉根本不能寻找到它,它像一个隐士,从不轻易暴露在浮躁的人群中。在意大利,采集白松露需要牌照,挖掘松露的家庭世世代代从事此业,他们被称为“松露猎人”。通常“松露猎人”家里都有一张祖传的松露地图,就好像“藏宝图”,因为松露生长具有记忆性,即生长过松露的橡树下每年都会再生出松露来。因此哪片树林哪棵橡树下有松露就成为家族的最高机密。为了保持秘密,这张“藏宝图”如同中国的武功秘籍。通常是半夜2点之后,他们拿着拐杖和泥锄,带着猎狗,偷偷按照地图指引去挖掘白松露。猎狗只要一发现松露的味道就会疯狂刨土,采集的一个最关键要素,就是一定要把土壤原样埋好,否则下一年就休想见到白松露的影子。你可以采

16.文章第④段画线句运用了的说明方法,请简要说明其表达作用。(3分)

17.分析第④段画波浪线句子中加点词的表达作用。(3分)

不管人们怎么努力怎么套近乎,它始终保持骄傲,拒绝接受任何形式的“招安”。......

18.下面四个选项中,对文章内容理解有误的一项是()(2分)..

A.文章题目运用了拟人化的手法,生动形象地点出了白松露“傲”的特点。

B.文章第③段中将从事挖掘白松露的人称为“松露猎人”,说明他们对如何采摘白松露很有经验。

C.文章第④段中通过“人类能够克隆一头牛,甚至开始解码自身的基因”与“偏偏拿白松露毫无办法”作对比,是为了说明人类的科技研究水平还比较低,需要进一步提高。

D.文章不仅让我们了解了白松露的“傲慢”特点,同时也让我们得到一些启示:自然界还有许多未解之谜,我们应该敬畏自然。

(二)家里养着月亮

①正在专心上网,突然屏幕漆黑,我陷入无边的黑暗。阳台上传来小女儿的尖叫。停电了。别的楼上都黑洞洞的。我慢慢摸索着找打火机,心想,好好的怎么就停电呢?真烦人!

②忽听女儿惊喜地喊:“爸爸,快来!”

③我借着外面淡淡的天光走到阳台,问:“怎么啦?”她指指地面,有一个清晰的影子。停电了怎么有影子呢?④我才发现阳台比屋里亮得多,而外头没有灯。疑惑地找,最后,发现天空有一盏极大的灯,明月浩浩地把万里清辉泼向大地,无声无息,气势磅礴而写意,色彩华丽而奢侈。我被这充满神迹的月光镇住了。夜空洗过一样洁净而深邃,发着微光,像黑色绸缎那样柔滑而有质感,使我想伸手触摸。星星只三五个,随意地散落在夜空,相隔很远,似乎在说着我听不到的神秘对话。月亮玉一样白,灿灿地发出光辉,那光辉又有一种恬静、幽雅、亲切,明亮而不刺眼,使我可以正视。我的心慢慢沉静,沉静,融化在月光里,心底渐渐有一种柔软、润湿的东西漫上来。蓦然想起好久没看到月亮了,多久了?记不起。

⑤我喃喃自语:久违了,月亮!生活在城市,不知何时忘记了月亮。要不是停电,谁知道月亮正在天上呢?月光下,女儿像罩了一层轻纱一样朦朦胧胧,光与影十分和谐,如童话里的小天使。我蹲下身抱抱她,女儿喊了声“爸爸”,便不说话了。妻子过来,看看我们,抬头看看月亮,大家很默契地不说话。

⑥忽然,女儿说:“爸爸,咱家养着月亮呢!”“嗯?”“咱家养着月亮!” 女儿拉拉我的手:“爸爸,看!”她指着窗下的鱼缸,果然,水面浮着一枚小小月儿,酥酥地颤。鱼儿吐的泡泡在月影里绽开一朵朵金色小花,不断长大的花儿,织成一张金光潋滟的网。⑦女儿拍拍小手,说:“爸爸,这月亮是咱家养的吗?”“是,是。”我有些激动。家里养着月亮,这是一句浑然天成的诗啊。

⑧家里养着月亮,我是月亮的主人吗?蓦地想起苏轼说“江山风月本无常主,闲者便是主人”,这话说得真对。意识到自己可以养月亮,做月亮的主人,使我有了一种憬悟。月亮在我们家里养着,是一笔无法计算的财富,使我知道自己生命的背景除了单位、小城,还有天上明月,浩瀚夜空;我生活的内容除了衣食住行、工作家庭,还有仰望明月,静对星空。是的,我的生活还该有这些内容,我还能做春风、夏花、秋雨、冬雪的主人,可以捡一片落叶收藏秋色,可以抬手扯一朵白云装点心情,可以烹一盏晚霞细品,就像今夜,我静静地温一壶月光轻斟浅酌。这兴味盎然的诗意,怎么被孩子发现而大人不知道?古人知道,现代人不知道?是我们太俗、太忙碌?孩子的眼光,有时比大人更辽阔,更深刻,也许,这就是“天机”。

⑨我们三人在月光里静默着。一会儿,女儿双手伸进鱼缸,小心掬起一捧水,欣喜地说:“我捧起月亮啦!”月亮在她手心,鱼缸里依旧有月亮。叮叮咚咚,她手里的月亮落在水面,溅起一颗颗金色的水珠,每个水珠里都闪烁着一枚月亮。

⑩我们在月光下无所事事地闲坐,金色的月光在心里荡漾。睡觉前,女儿舍不得鱼缸里的月亮,又跑去看了一会儿,回来兴致勃勃地向我汇报:月亮养得好好的,和鱼儿逗着玩儿呢!于是,我们在一片潋滟的月光中,恬静地睡去。.

(作者:姜仲华文章有删改)

19.阅读全文,请用简洁的语言概括本文情节发展的过程。(2分)

停电见月亮→→鱼缸养月亮→

20.第⑧段中“这兴趣盎然的诗意”具体指的是什么?请根据文章内容简要概括。(4分)

21.品味语言,回答下面的问题。(共6分,每小题3分)

A.请从写作方法和表达效果等角度,赏析文章第④段画线句。

夜空洗过一样洁净而深邃,发着微光,像黑色绸缎那样柔滑而有质感,使我想伸手触摸。

B.赏析文章第⑩段加点词语“玩”的表达作用。月亮养得好好的,和鱼儿逗着玩儿呢!.

22.文章除了写“我”的感情变化外,为什么还花了很多笔墨来写女儿的言行?请简要分析。(3分)

23.结合文章的主旨和意境,仿写两个句子(要求:每句至少用一种修辞方法)。(4分)

“养月亮的情怀”是汩汩的溪流,吟诵着一首首小诗,邀我与她唱和;

“养月亮的情怀”是;

“养月亮的情怀”是。

四.作文(50分)请以“行走在路上”为题目,写一篇文章。...

第四篇:海淀二模试题

海淀区高三年级第二学期期末练习

语文

2010.5

学校班级姓名

第Ⅰ卷(选择题共27分)

一、本大题共5小题,每小题3分,共15分。

1.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是()

A.安详老奸巨滑摒(bǐnɡ)弃拾(shâ)级而上 ..

B.迎和秘而不宣编纂(zhuàn)栉(zhì)风沐雨 ..

C.掣肘正本清源症(zhēnɡ)结如法炮(páo)制 ..

D.就绪得垄望蜀押解(jiâ)汗流浃(jiá)背..

2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是

①鲁迅的杂文寓热烈于,以思想锐利、语言犀利著称;周作人的小品文平和冲淡,以见解新颖、情趣盎然见长。

② 最近,安康市工商局联合公安、电信、文化等部门在全市范围内开展了一次无证无照黑网吧的专项执法行动。

③少数用工企业受利益驱动,苦心孤诣地《劳动合同法》条文,对职工搞起了所谓的“劝退”活动,在社会上造成了恶劣的影响。

A.冷静取消曲解B.冷静取缔误解

C.冷峻取消误解D.冷峻取缔曲解

3.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一句是()

A.紫砂杯具自古以来就为茶器之首,其丰厚的文化底蕴与保健功效,为现代工业化生产的玻璃、塑料杯具望尘莫及。....

B.何先生西洋油画的功底非常深厚,对中国画的春秋笔法也十分熟稔,寥寥几笔,一个.....

鲜活的形象便跃然纸上。

C.经过了这几个月的集训,国家足球队的技战术水平是否能有较大提高,精神面貌是否能有明显改变,广大球迷正拭目以待。....

D.入围本届柏林电影节竞赛单元的两部中国影片,《三枪拍案惊奇》令人遗憾地铩羽而...归,《团圆》则获得了最佳编剧银熊奖。.

4.下列各句中没有语病、表意明确的一句是()..

A.不同的法官裁判同一案件,判决的结果却截然不同,这种“同案不同判”的怪现象让法律陷入了极为尴尬的境地。

B.记者在此次投资贸易洽谈会上了解到,由于西部大开发战略的实施,使中国西部的基础设施、民生、生态都有了明显改善。

C.这份“春风送岗位”活动宣传材料提醒外出务工人员要到各级劳动保障部门开设的就业服务机构求职,以避免合法权益不受侵害。

D.因为作者没有很好地把握作品主题,单凭主观想象,加入了许多不必要的情节和人物,反而大大地削弱了作品的思想性和艺术性。

5.对下面一段文字中画线部分解说不正确的一项是 ...

别林斯基曾经把艺术典型称为“熟识的陌生人”,这是一个十分形象的概括。奥赛罗、唐吉诃德、葛朗台、保尔〃柯察金以及《三国演义》《水浒传》《儒林外史》《红楼梦》中的许多艺术典型,都是“熟识的陌生人”,是独特的“这一个”。

A.奥赛罗:欧洲文艺复兴时期英国剧作家莎士比亚的悲剧《奥赛罗》的主人公。

B.唐吉诃德:德国作家塞万提斯的“戏拟骑士小说”《唐吉诃德》的主人公。

C.《三国演义》:我国现存最早的章回体小说之一,作者是元末明初的罗贯中。

D.《儒林外史》:清代吴敬梓创作的长篇章回小说,是我国古代讽刺文学的典范。

二、本大题共4小题,每小题3分,共12分。阅读下面文言文,完成6—9题。

固字孟坚。年九岁,能属文诵诗赋。及长,遂博贯载籍,九流百家之言,无不穷究。性宽和容众,不以才能高人,诸儒以此慕之。永平初,东平王苍以至戚为骠骑将军辅政,开

①东阁,延英雄。时固始弱冠,奏记说苍,荐桓梁、晋冯诸人,苍纳之。

父彪卒,归乡里。固以彪所续前史未详,乃潜精研思,欲就其业。既而有人上书显宗,.

告固私改作国史者,有诏下郡,收固系京兆狱,尽取其家书。固弟超恐固为郡所核考,不.

能自明,乃驰诣阙上书,得召见,具言固所著述意,而郡亦上其书。显宗甚奇之,召诣校书部,除兰台令史,帝乃复使终成前所著书。.

自为郎后,遂见亲近。时京师修起宫室,浚缮城隍,而关中耆老犹望朝廷西顾。乃上《两都赋》,盛称洛邑制度之美,以折西宾淫侈之论。时北单于遣使贡献,求欲和亲,诏问群僚。议者或以为“匈奴变诈之国,无内向之心,不可”。固议曰:“汉兴已来,旷世历年,兵缠夷狄,尤事匈奴。绥御之方,其涂不一,或修.

文以和之,或用武以征之,或卑下以就之,或臣服而致之。虽屈申无常,所因时异,然未有拒绝弃放,不与交接者也。虏使再来,然后一往,既明中国主在忠信,且知圣朝礼义有常,绝之未知其利,通之不闻其害。设后北虏稍强,能为风尘,方复求为交通,将何所及?不若...

因今施惠,为策近长。”

固后以母丧去官。永元初,大将军窦宪出征匈奴,以固为中护军,与参议。北单于闻汉军出,遣使款居延塞,欲修呼韩邪故事,朝见天子,请大使。宪上遣固行中郎将事,将数百骑与虏使俱出居延塞迎之。会南匈奴掩破北庭,固至私渠海,闻虏中乱,引还。及窦宪败,固先坐免官。

固不教学诸子,诸子多不遵法度,吏人苦之。初,洛阳令种兢尝行,固奴干其车骑,吏.

椎呼之,奴醉骂,兢大怒,畏宪不敢发,心衔之。及窦氏宾客皆逮考,兢因此捕系固,遂死.

狱中。

(取材于《后汉书·班固传》,有删改)

〖注释〗①东阁:招待宾客的地方。②西顾:指迁都长安。

6.下列各句中加点词的解释,不正确的一项是 ...

A.召诣校书部,除兰台令史除:铲除 .

B.绥御之方,其涂不一涂:通“途” .

C.方复求为交通交通:情感上的沟通和交流 ..

D.固奴干其车骑干:冲撞、冒犯 .

7.下列各组词语中,加点的词意义、用法都相同的一组是:

A.告固私改作国史者为天下笑者,何也 ..

B.固以彪所续前史未详必能使行阵和睦,优劣得所 ..

C.绝之未知其利尔其无忘乃父之志 ..②

D.兢因此捕系固不如因善遇之..

8.下列语句括号中是补出的文字,补出后语句的意思不符合文意的一项是 ...

A.乃驰诣阙上书,(班超)得召见,具言固所著述意

B.(班固)自为郎后,遂见亲近

C.时北单于遣使贡献,求欲和亲,(北单于)诏问群僚

D.畏宪不敢发,(种兢)心衔之

9.下列对原文的理解和分析,不正确的一项

A.班固性情谦和,年少有才,博学多知,善写文章,受人景仰。

B.班固子继父业,潜研“前史”,虽经坎坷,终成前所著书。

C.班固富有远见,遇事能够权衡利弊,善于进谏,以理服人。

D.班固因连坐被免官,后得昭雪平反,最终因家奴连累致死狱中。

第Ⅱ卷(共123分)

三、本大题共4小题,共31分。

10.用斜线(/)给下面文言文画横线的部分断句。(5分)

曩汝之行,得之于足,应之于心。推 于 御 也 齐 辑 乎 辔 衔 之 际 而 急 缓 乎 唇吻 之 和 正 度 乎 胸 臆 之 中 而 执 节 乎 掌 握 之 间 内 得 于 中 心 而 外 合 于 马 志 是 故 能 进 退 履 绳 而 旋 曲 中 规 矩 曲 道 致 远 而 气 力 有 余 诚 得 其 术 也。

(取材于《列子〃汤问》)

11.在横线上填写作品的原文。(8分)

①三岁为妇,靡室劳矣。,靡有朝矣。(《诗经·氓》)

②,三餐而反,腹犹果然;(庄子《逍遥游》)

③策扶老以流憩。(陶渊明《归去来兮辞》)

④,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)

⑤无丝竹之乱耳。(刘禹锡《陋室铭》)

⑥钉头磷磷。(杜牧《阿房宫赋》)

⑦若夫日出而林霏开,晦明变化者,山间之朝暮也。

(欧阳修《醉翁亭记》)

⑧人生如梦。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

12.读下面两首诗,完成①—②题(8分)

塞上听吹笛

高 适

霜净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。

借问梅花何处落,风吹一夜满关山。

听晓角

李 益

边霜昨夜堕关榆,吹角当城汉月孤。

无限塞鸿飞不度,秋风卷入《小单于》。

注释:①梅花:《梅花落》曲的简称。②《小单于》:乐曲名。

①下列对这两首诗的理解,不正确的一项是(3分)...

A.这两首诗都是边塞诗,都通过写边关“听”乐含蓄地表达了戍边战士内心的情感。

B.《梅花落》为曲调名,高诗将“何处”二字嵌入其中,意谓“何处吹奏《梅花落》”。

C.高诗尾句运用了夸张的手法,一个“满”字表面是写曲满关山,实则表现情满关山。

D.李诗三四两句写秋风中传来了《小单于》的曲调,就连塞鸿也为之陶醉,盘旋不度。②这两首诗起笔一句有什么共同特点?这样写有什么好处?请结合诗句简要分析。

(4分)

13.“月”是中国古诗词中的传统意象,有着丰富的内涵。请结合这两首诗中的一首,并联

系其它你熟悉的某一诗句,谈谈你对“月”这一意象的内涵的认识。(200字左右)(10分)

四、本大题共2小题,共7分。阅读下面文章,完成14—15题。

王国维说:“凡一代有一代之文学。”元人杂剧之不同于其他历史时期的文学(如唐诗、宋词、明清传奇),就是它慷慨悲歌、本色当行的时代风貌。当时杂剧创作的主要流派——以关汉卿为代表的本色派,就集中表现了这种时代风貌。同时,随着杂剧创作的发展,以王实甫为代表的文采派也逐渐形成。

关于这种流派划分,前人已有论述。如王骥德《曲律〃论家数》认为“曲之始,止本色一家……然文人学士,积习未忘” 才产生了文采一家。臧懋循《元曲选〃序》说:“曲有名家,有行家。名家者,出入乐府,文采烂然。行家者,随所装演,无不摹拟曲尽,使人快者掀髯,愤者扼腕,悲者掩泣,羡者色飞,故称曲上乘,首曰当行。”

当行指适应于某一行业的要求,就戏曲说,主要指善于运用语言来刻画人物,曲词符合剧中人物的身份和个性,能为展开剧情和刻画人物性格服务。本色一般是就语言的自然本色,贴近生活,很少装饰说的。戏曲脚本最初总是为舞台演出写的,最早的脚本往往只是舞台演出的记录。如果不本色,群众听不懂,看得也莫名其妙,它就不能适应舞台演出的要求。因此最初从民间产生的戏曲总是本色当行的。关汉卿的《窦娥冤》重于叙事,直抒胸臆,言言诉尽人情,字字当行本色,就堪称本色派的“第一杰作”。

比之关汉卿,王实甫的戏曲作品则在本色的基础上作了较多的设色加工,给人一种“文采烂然”的感觉,代表了杂剧文采一派的最高成就。他的代表作《西厢记》中“长亭送别”一节,讲述张生与崔莺莺相爱,崔老夫人知道事情已无可挽回,便催张生进京赶考,莺莺与张生在长亭依依而别,语言铺叙委婉,华丽秀美,既能把优美的诗词语言熔铸成明快流畅的曲词,也能将日常生活语言点化为清丽谐美的唱段。王实甫的剧作有着优美的抒情诗的特色,朱权《太和正音谱》评价其“如花间美人”。

本色派与文采派,春兰秋菊,各有特色,共同代表了元人杂剧的艺术成就。

14.下列对文意的理解和推断,不正确的一项是(3分)

A.臧懋循《元曲选·序》认为“行家”的成就在“名家”之上,“行家”指的就是本色派,“名家”指的就是文采派。

B.以关汉卿为代表的本色派善于从生活中汲取语言材料,创造出一种质朴、自然、生动、富有感染力的戏剧语言。

C.为王实甫为代表的文采派注重戏剧语言的设色加工,词藻富丽,文采斑斓,充满诗情画意,又不乏生活气息。

D.作为“一代之文学”的元杂剧,与唐诗、宋词、明清传奇一样,都体现了慷慨悲歌、本色当行的时代风貌。

15.根据文意分别简要概括本色派和文采派的关系、共同遵循的创作原则以及价值。(5分)

16.请你根据上文对“本色派”或“文采派”的论述,从下面三段曲词中任选一段,分析其

所体现的流派特点。(200字左右)(10分)

【滚绣球】有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。天地也!只合把清浊分辨,可怎生糊突

了盗跖颜渊?为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。天地也!做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船!地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!(《窦娥冤》)

【端正好】碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。

(《西厢记〃长亭送别》)

【叨叨令】见安排着车儿、马儿,不由人熬熬煎煎的气;有甚么心情花儿、靥儿,打扮得娇娇滴滴的媚;准备着被儿、枕儿,只索昏昏沉沉的睡;从今后衫儿、袖儿,都揾做重重叠叠的泪。……久已后书儿、信儿,索与我恓恓惶惶的寄。(《西厢记〃长亭送别》)

五、本大题共4小题,共25分。阅读下面的作品,完成17—19题。

怀念老陆

冯骥才

近些天常常想起老陆来。想起往日往事的那些难忘的片断,还有他那张始终是温和与宁静的脸,一如江南水乡。

我和老陆一南一北很少往来,偶然在京因会议相见,大家聚在一处,老陆身坐其中,话不多,但有了他便多一份亲切。他是那种人———多年不见也不会感到半点陌生和隔膜。他不声不响坐在那里,看着丛维熙逞强好胜地教导我,或是张贤亮吹嘘他的西部影城如何举世无双,从不插话,只是面含微笑地旁听。我喜欢他这种无言的笑,温和、宽厚、理解,他总是欣赏着这些个性大相径庭的朋友们——甚至是享受着。

这不能被简单地解释为“与世无争”。凡是读过他的《围墙》《美食家》,都会感受到他的绵里藏针。我想这既源自他的天性,也来自他的小说观。他属于那种艺术性的作家,他把小说当做一种文本的和文字的艺术。高晓声和汪曾祺都是这样。他们非常讲究技巧,但不是技术的,而是艺术的和审美的。

一次去苏州拜访他,他陪我游赏拙政、网狮诸园。他说,苏州园林的最高妙之处,不是玲珑剔透,极尽精美,而是曲曲折折,没有穷尽。每条曲径与回廊都不会走到头,有时你以为走到了头,但那里准有一扇小门或小窗,推开望去,又是一番风景。说到此处,他目光一闪说:“就像短篇小说,一层包着一层。”

记得那天傍晚,老陆在得月楼设宴招待我。入席时我心中暗想,今儿要领略一下这位美食家的真本领了。席间每一道菜都是精品,却看不出美食家有何超人的讲究。饭菜用罢,上来一道汤,看上去并非琼汁玉液,入口却是清爽鲜美,顿时把这顿美席提升到一个至高境界。大家连连呼好,老陆微笑着说:“一桌好餐关键是最后的汤。汤不好,把前边的菜味全遮了;汤好,余味无穷。”然后目光又是一闪,瞅着我说,“就像小说的结尾。”

于是我更明白老陆的小说缘何那般精致、透彻、含蓄和隽永。他不但善于从生活中获得写作的灵感,还长于从各种意味深长的事物里找到小说艺术的玄机。

然而生活中的老陆并不精明,甚至有点“迂”。我听到过一个关于他“迂”到极致的笑话。那是八十年代中期,老陆当选中国作协副主席,第一次接待外宾就出了笑话。那天,他用车亲自把外宾接到家来。但楼门口地界窄,车子靠边,只能由一边下人。老陆坐在外边,应当先下车。但老陆出于礼貌,让客人先下车,客人在里边出不来,老陆却执意谦让,最后这位国际友人只好说声“对不起”,然后伸着长腿跨过老陆跳下车。后来见到老陆,我向他核实这则文坛轶闻的真伪,老陆摆摆手,什么也不说,只是笑。

说起这摆手,我永远会记着另一件事。1991年冬天,我在上海开画展,租了一辆卡车,运满满一车画框由天津出发,凌晨途经苏州时,司机打盹,车子一头扎进道边的水沟里,许多画框玻璃粉粉碎。身在苏州的老陆听到消息,亲自关照用拖车把我的车拉到车厂修理,还把镜框的玻璃全部配齐,使画展得以顺利开幕。不久在北京遇到他,当面谢他。他也是伸出那瘦瘦的手摆了摆,笑了笑,什么也没说。①

他的义气,他的友情,他的真切,都在这摆摆手之间了。这一摆手,把人间的客套全都挥去,只留下一片真心真意。由此我深刻地感受到他的气质:宁静、平和、清淡与透彻,还有韵味。

老陆去世那些天,我提笔作画,不觉间一连画了三四幅水墨的江南水乡。妻子看了,说你这几幅江南水乡意境很特别,静得出奇,却很灵动,似乎有一种绵绵的情味。

我怀念老陆了。

〖注〗老陆:当代著名作家陆文夫。

17.下列对文章的理解,不正确的两项是(4分)...

A.老陆为人与世无争,但他创作的一些小说却笔尖里带着锋芒,可谓“绵里藏针”。

B.文章中多次写到了老陆无言的“笑”,表现了他平和、温厚、真诚、质朴的性格特点。

C.作者写从维熙逞强好胜,张贤亮自我吹嘘,意在表达对他们的不满和对老陆的喜爱。

D.老陆去世了,他的生命已与江南水乡融为一体,因此作者一想起他就想起江南水乡。E.文章紧扣老陆的个性特点从为文和为人两个角度精选材料布局谋篇,形散而神聚。

18.按要求回答下面的问题。(5分)

(1)从文中看,老陆从各种意味深长的事物中找到了小说艺术的哪些“玄机”?

(2)作者在文中写老陆的“迂”,用意何在?

19.文章结尾写作者画画,妻子评画,有什么作用?请联系全文简要分析。(6分)

六、本大题共1小题,共60分。

20.阅读下面的文字,按要求作文。

“青年精神”是青年毛泽东“指点江山,激扬文字”的意气风发,是青年马克思“为人类幸福而奋斗”的崇高理想,是梁启超“少年强则国强,少年进步则国进步”的伟大责任;是无数青年追求理想九死不悔的坚韧品格,是“吾爱吾师,更爱真理”的勇于批判„„

请以“青年精神”为题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,体裁不限。

第五篇:杭州市西湖区2018年二模语文试题

2018年杭州市各类高中招生文化模拟考试(西湖区二模)

语文

考生须知: 1.本科目试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分,考试时间120分钟。

2.答题前,必须在答题卷的指定区域内填涂校名、姓名、考号、座位号等有关信息 3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应 4,考试结束后,只上交答题卷

试题卷

一、(30分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音正确的一项是()(3分)A.夜间滥用远光灯是人们深恶(è)痛绝的违法行为之一,极易引发恶性交通事故。.B.很难想像他看上去一副儒雅书生的模(mú)样,竟然是一位驰聘警界的风云人物。.C.“中国好字帖(tiě)”大赛起动以来,便有许多书法爱好者踊跃访问网站参与互动。.D.徘徊(huái)在古镇的街头巷口,游客们仿佛置身于岁月的繁华、沧桑中,感慨万分。2.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是()(3分)A.朗读时必需真正理解文句的意思,否则音质再好、语言再流畅也是枉然无功,甚至还会产生歧义。..B.“一带一路”构想传承和延续了古丝绸之路的精神,被赋予了时代的新内涵,为地区和全球可持续增长开.辟了新空间。.C.一位退休女护士跪地30分钟救人的举动被热心人拍了下来,并发送到了朋友圈,很快成为了人们道听途说....的热门话题。

D.清晨,在高大茂盛的树林里,我边走边学着噪鹃的叫声,很快就听见它们鳞次栉比的应和声,美妙极了。....3.阅读下面的文字,完成(1)(2)两小题。

①随着五水共治工作的不断推进,西湖区将开展新一轮污水“零直排”小区创建工作,以改善污水入河情况。所谓“零直排”,指的是将原先的雨水立管进行顶部割接后作为废水管纳入污水管网,同时新增一根雨水立管,接入城市雨水管网.②这样做是为了防止废水里的氮、磷成分引发河水富营恭化,进而造成水体污染为目的。

③去年,莲花东村通过这种方式,彻底实现了小区内部的雨污分流;解决了困已久的阳台水治理,成果明显。2018年西湖区将在去年的工作经验基础上,扩大试点范围,最终确认了四个小区“零直排”整治。它们分别是翠苑街道的学院路99号、保亭东二村,古荡街道的嘉禾花苑,三墩镇的港湾家园。④治理模式与去年莲花东村的治理模式一致,经过些次整治,使这4个小区的“零直排”得以实现。(1)画线句子中没有语病的一项是()(3分)A.① B.② C.③ D.④(2)画线句子中标点使用错误的一项是()(3分)A.① B.② C.③ D.④ 4.古诗文名句填空。(6分)(1)蒹葭苍苍,白露为霜。_________,_____________.(《诗经》)(2)夫战,勇气也,一鼓作气,__________,______________.《左传》

(3)______________,______________。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)(4)酒配胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!___________,____________?(苏轼《江城子·密州出猎》

(5)王湾诗中“____________,___________”与刘禹锡“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”都寄寓了新旧交替、万象更新的哲理。

(6)在学校举办的诗文大赛筹备会上,主持人拟写了一句开场白:“洞庭湖一碧万顷,‘沙鸥翔集,金鳞游泳’·”小明提出可以串联一句台词:“桃花林中无杂树,‘_______,_________’.”(请选用陶渊明《桃花源记》中的句子填写)5.文学文化常识和名著阅读,(7分)(1)清代文学家吴敬梓在讽刺小说《________》(填写作品)中描绘了前倨后恭、趋炎附势的胡屠户,俄国小说家______(填写作家名)在《变色龙》中刻画了见风舵、媚上欺下的警官奥楚蔑洛夫,他们都具有的“变色龙”的特征。(2分)(2)中国传统文化中,常以“阴”“阳”表示南北方位。王羲之《兰亭集序》中写道“暮春之初,会于会稽山阴之兰亭”,我们可以推断“兰享”在“会稽山”的_______(填写方位名)面;我们也可以推断富阳是在富春江的____________(填写方位名)面。(2分)(3)下面文字中“A”处原是小说一位主人公的名字,请写出这个人的名字,并联系《海底两万里》的相关情节,说说这个人对尼德·兰说“这是我对您救命之恩的报答”的原因。(3分)那时我们是何等憤怒地跟这些章鱼拼命呀!我们在跳动着的一条一条的肉段中间滚来滚去,这些粘性的触须就像多头蛇的头一样,一会又生出来了。尼德·兰的叉每一下都刺入章鱼的海色眼睛中,把眼珠挖出来。可是,尼德·兰因为躲闪不及,突然被一条章鱼的触须卷住并掀倒在地。章鱼厉害可怕的嘴对着尼德·兰张了开来。眼看这个不幸的人要被咬为两段了。我急急跑去救助,但A走在我的前面,先我动了手。他的斧子砍入章鱼两排巨大的齿牙里面,加拿大人①出人意料地得救了。

“这是我对您救命之恩的报答!”A对加拿大人说。尼德·兰点了点头,什么话也没有说。

(凡尔纳《海底两万里》)【注】①加拿大人:即尼德·兰

6.每年的5月18日是“国际博物馆日”,学校开展以走进博物馆”为主题的综合性活动,请你根据要求,完成下列相关任务。(5分)

(1)上图是某同学在活动中搜集到的博物馆参观人群的相关数据材料,请你从“参观人群年龄”和“职业分布”中各写出一条结论。(2分)

(2)学校组织同学们去博物馆参观,浩奇同学在展品区喧哗打闹。请你对其进行劝说,要求语言简明、得体,有说服力,不超过50个字。(3分)二(30分)

阅读下面的文章,完成7-14题。

一切都好

杨林静

①坐在办公宝里,终日研究各类报刊杂志,使我成了一个稍有风吹草动就心惊肉跳的胆小鬼。

②翻墙入室啦,撬门别锁啦,充斥在报纸角角落落诸如此类的恐怖消息,令我觉得整个世界就像一张危机四伏的网。家居四楼,窃贼翻墙入室基本不可能,焦点问题在于门。入住新居时,首先将防盗门安装妥贴。不料,这个世界变化太快。不久,便听说偷儿们开这类防盗门已是易如反掌,他们的万能钥匙所向披靡,防盗门形同虚设了。

③我毅然决定更新换代,安装新式防盗门。原来的防盗门拆卸不便,依然保留,两道门,铜墙铁璧的样子,很有点拒人于千里之外的意味。可是,想到那股安全的温暖,就把一切顾虑抛到九育云外去了。

④此后,重门深锁,不必担心江洋大盗,我怡然自得地做着逍遥神仙。这时候,我真是对那扇门感恩戴德。⑤可是,母亲把我给她的那串钥匙丢了,她把我的那个无忧无虑的世界丢了!⑥那天,母亲打电话来,小心翼翼地回:“你那里有没有我的钥匙?”我说:“没有,丢了吗?你怎么能丢了钥匙?”母亲忙说:“你别着急,可能没丢,我再找找!”可我怎么能不急,我从小就没养成冷静的习惯。5分钟后,母亲又打电话来:“钥匙找到了,别担心了!”我知道这是谎言,母亲知道我把门看得有多么重要,如果不是找了千遍万遍,她是不会打电话来问我的,而千遍万遍找不到的东西,不可能在5分钟里又找到了。

⑦我又陷入无边的疑惧之中。那一串钥匙,开防盗门的、开卧室门的、开书房门的,齐全得不能再齐全了,如果偷儿们捡到它,到我家来真是畅通无阻了。每到夜晚,我的想象力便得到天才的发挥,外面稍有动静,我便毛骨悚然。可是,我一次也没有听到过我所想象的钥匙在门锁里转动的声音。我听到的,往往是门铃声。按门铃的,总是母亲。自从丢了我的钥匙,母亲便常常名其妙地在晚上赶来。我知道,她再也睡不成一个安稳觉了。

⑧多少年了,母亲所做的最重要的事就是为我们“安置防盗门”。我们升学、就业、恋爱、结婚,生命里.....的每一道门坎,都有可能一边是天堂,一边是地狱,她是如何心力交瘁地把着为我们打开平安幸福之门的金钥匙!母亲的大半生都像在夜深人静时猛然惊醒的我一样,为每一点风吹草动而心惊肉跳,她的黑发,就是这样一寸一寸地染成雪白!⑨每次,我打开门,母亲都故作轻松地笑着说:“我又忘带钥匙了,真是老了,什么都记不住了!”我笑笑,不忍心揭穿这个谎言。母亲进得门来,四处走走、看看,见一切如故,才暗暗地长出一口气,坐下,“一切都好!”她在心里默念着,不知不觉念叨出了声。我说:“是的,一切都好!”在静静的月光一千里的夜里,我知道,“一切都好”,这是母亲所能听到的人世间最美好的语言,也是我能给母亲的最珍贵的回报。

⑩那串钥匙永远找不到了,我已经习惯了夜半门铃声,不再为一点风吹草动心惊肉跳。而且,我相信,生活的阴影永远不可能靠近这扇被爱的光明覆盖的门。

⑪一个风雨交加的夜里,我终于对匆匆赶来的母亲说:“钥匙丢了就丢了吧,您别老惦记着了,半年多了,不是什么事也没有发生吗?”母亲脱着雨衣,有瞬间的错愕,转而又笑了:“匙是让我丢了,现在没发生什么事,以后也不会有事的,”“是的,以后也不会有事的,我们永远会一切都好!”“一切都好!”母亲念叨着,慢慢坐在沙发上,被雨淋湿的头发往下滴着水滴。

(文章有删改)7.第⑧段中“安置防盗门”的具体含义是什么?请根据文意简要回答。(3分)

8.分析下列句子中加点词语所反映的人物心理。(4分)①那天,母亲打电话来,小心翼翼地问:“你那里有没有我的钥匙?” ....

②母亲脱着雨衣,有瞬间的错愕,转而又笑了:“钥匙是让我丢了,现在没发生什么事,以后也不会有事的。” ...

9.有人认为文章的前四段可以删去,你是否认同?请简述理由。(4分)

10.作者为什么在文中反复出现“一切都好”?请结合文章内容,作具体分析。(5分)

(二)怕站而不怕慢

朱光潜

一般人以为多延长工作的时间就可以多收些效果,比如说,一天能走一百里路,多走一天,就可以多走一百里路,如此天天走着不歇。然而,凡是走过长路的人都知道这算盘打得不很精确,走久了不歇,必定愈走愈慢,以至完全走不动。

我们走路的秘诀,“不怕慢,只怕站”,实在只有片面的真理。永远站着固然不行,永远不站也不一定能走得远。只讲工作而不讲效率,在现代社会中,不讲效率,就要落后。①

西方各国都把效率看成一个迫切的问题,心理学家对这问题作了无数的实验,所得的结论是,以同样时间去做同样工作,有休息的比没有休息的效率大得多。②

休息不仅为工作蓄力,而且有时工作必须在休息中酝酿成熟。法国大数学家潘嘉贵研究数学上的难题,苦思不得其解,后来跑到街上闲逛,原来费尽气力不能解决的难题却于无意中轻轻易易地解决了。

据心理学家的解释,有意识作用的工作须得退到潜意识中酝酿一阵,才得着土生根。通常我们在放下一件工作之后,表面上似在休息,而实际上潜意识中那件工作还在进行。比如我们学写字,用功甚勤,进步总是显得很慢,有时甚至越写越坏。但是如果停下一些时候再写,就猛然觉得字有进步。进步之后又停顿,停顿之后又进步,如此辗转多次,字才容易写得好。习字需要停顿,也是因为要有时间让筋肉技巧在潜意识中酝酿凝固。习字如此,习其他技术也是如此。休息的工夫并不是白费的,它的成就往往比工作的成就更重要。我国先儒如程朱诸子教人为学,常力戒急迫,主张“优游涵泳”。这四个字含有妙理,所指的工夫是猛火煎后的慢火煨,紧张工作后的潜意识的酝酿。要“优游涵泳”,非有充分休息不可。急迫躁进最易误事。③

基督教的圣经叙述上帝创造世界的经过,于每段工作完成之后都赞上一段说:“上帝看

他所做的事,看,每一件都很好!”到了第七天,上帝把他的工作都完成了,就停下来休息,并且加福于这第七天。这段简单的文字很耐人寻味。

我们不但需要时间工作,尤其需要时间对于我们所做的事回头看一看,看出它很好;并工作完成了,我们需要一天休息来恢复疲劳的精神,领略成功的快慰。

在现代紧张的生活中,我们“车如流水马如龙”地向前直滚,不曾留下一点时光做一番静观和回味,以至人世百态都在快车的窗子里滑了过去,而我们也只是轮回戏盘中的木人木马。有上帝的榜样在那里而我们不去学,岂不是浪费生命!

(文章有删改)11.下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是()(3分)A.“不怕慢,只怕站”的走路秘诀是只讲工作不讲效率的片面的真理 B.放下工作后,通常潜意识中那件工作还在进行,所以休息是白费的 C.开头以走路为例说明延长工作时间并不一定能多收效果,通俗易懂。

D.举法国大数学家潘嘉贵的例子是为了证明有时工作可以在休息中酝酸成熟。12.下面这段话最适合放在文章①②③中的哪一处?请说明理由。(3分)比如说,一长页的算学加法习题,继续不断地去做要费两小时,如果先做五十分钟,继以二十分钟的休息,再做五十分钟。也还可以做完,时间上无损失而错误却较少。

13.文章写基督教圣经的目的是什么?联系全文作简要分析。(4分)14结合本文内容,对下列材料中“我”的做法加以评析。(4分)我有时写作文,心里越想写好,写出来往往越坏,这时我常常不肯丢下,带着几分气忿的念头勉强写下去,写不好就扯去,扯去重写仍是不行,于是越写越烦躁,越烦躁也就写得越不像样。

三(20分)阅读下面的文言文,完成15-19题。

客有出墨一函①,其制为壁,为丸……凡十余种,一一以锦囊之,余不知用之当何如也。客曰:“吾墨坚可以割。”然余割当以刀,不以墨也。曰:“吾星可以置水中,再宿不腐。”然吾贮水当以盆,不用墨也。

客复曰:“余说来尽。凡世之墨不过二十年,胶败辄不可用,今吾墨皆百余年不败。”余曰:“此尤不足贵,.余墨当用二三年者,何苦用百年墨哉?”

客辞穷,曰:“吾墨得色多,凡用墨一圭②,他墨两圭不迨③。”余曰:“余用墨每一二岁不能尽一圭,往往失去,乃易墨,何尝苦少墨也!”

客心欲取胜,曰:“吾墨黑。”余曰::“天下固未有白墨。虽然,使其诚过他墨,犹足尚。” 乃使取研④,屏人杂错以他墨书之,使客自辨,客亦不能辨也。.因恚曰:“天下奇物,要当自有识者。”余曰:“此正吾之所以难也。夫碱砆⑤之所以不可 为五,鱼目之所以不可为珠者,以其用之才异也。今墨之用在书苟有用于书与凡墨无异则亦 凡墨而已焉乌在所宝者?

(出自《墨庄漫录》,有删减)

【注】①函:匣子,收藏东西的器具。②圭:古时容量单位。③迫:及。④研:通“砚”,砚台。⑤碱砆,似玉之石。

15.下列句子中加点词语意思不同的一组是()(3分)A.此尤不足贵 不足为外人道也(《桃花源记》)..B.何尝苦少墨也 何苦而不平(《愚公移山》)..C.屏人杂错以他墨书之 因屏人曰(《隆中对》 ..D.以其用之才异也 父异焉,借旁近与之(《伤仲永》)..16.对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是(3分)A今墨之用/在书苟有用/于书与凡墨无异/则亦凡墨而已焉/乌在所宝者? B.今墨之用在书/苟有用于书与凡墨/无异则亦凡墨/而已焉乌在/所宝者? C.今墨之用在书/苟有用于书/与凡墨无异/则亦凡墨而已焉/乌在所宝者? D.今墨之用/在书苟有用于书/与凡墨无异则亦凡墨/而已焉乌在/所宝者? 17用现代汉语写出下列句子的意思。(5分)①凡十余种,一一以锦囊之。(2分)②虽然,使其诚过他墨,犹足尚。(3分)

18.作者通过与客的反复对话,意在阐明怎样一个道理?(4分)

19.阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)岁暮到家 [清]蒋士铨

爱子心无尽,归家喜及辰。寒衣针线密,家信墨痕新。见面怜清瘦,呼儿问苦辛。低徊愧人子,不敢叹风尘。

【注】①及辰:及时,正赶上时候。这里指过年之前能够返家。②风尘:这里指的是旅途的劳累苦辛

(1)颔联中“_________”一句,化用诗人孟郊《游子吟》中的诗句,写出了母亲对儿子的怜爱;颈联中运用“_________”的修辞手法,写出了母亲嘘寒问暖的感人形象.(2分)(2)尾联中“愧”和“不敢叹”表达了作者怎样的感情?请简要分析(3分)

四(40分)20.阅读下面的文字,按要求作文。(40分)一位游冰健将横渡加利福尼亚海湾只剩一海里时,看见前面大雾茫茫,心想何时才能游到彼岸,顿时浑身困乏,失去了一次创造纪录的机会。事后,她才知道阻碍成功的不是大雾,而是她内心的疑惑。两个多月后,她重游海湾。游到最后,她不停地对自己说:“离彼岸越来越近了!”于是,潜意识发出了“我这次一定破纪录”的信号,浑身来劲,最终实现了目标。

上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇600字至800字的文章

【要求】①将题目补充完整,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

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