广西桂平市2013届九年级中考二模语文试题

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第一篇:广西桂平市2013届九年级中考二模语文试题

本试卷共23小题,分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分120分,考试时间150分钟 注意:在试题卷上作答无效,考试结束,将本试卷和答题卷一并交回。

第Ⅰ卷

(选择题,共30分。请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑)

一、积累与运用(1~4小题,每小题3分,共12分)1.下列加点字的字形与读音完全正确的一项是()

A.褴褛(lǔ)篷蒿(péng)冗杂(rǒng)断壁残垣(ruán)....B.缥缈(piāo)污秽(suì)诘问(jié)藏污纳诟(gîu)....C.嶙峋(líng)讪笑(shàn)愧作(zuî)获益匪浅(fěi)....D.禁锢(gù)酝酿(niànɡ)和煦(xù)根深蒂固(dì)....2.下列句子加点的成语使用正确的一项是()

A.赵本山的小品真逗,连一向严肃的爸爸看了也忍俊不禁地笑起来。....

B.桂平西山风景迷人,素以“林秀、石奇、泉甘、茶香、佛圣”著称,真是巧夺天工。

....C.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。

....D.在学校这个大家庭里面,同学们团结友爱,共享天伦之乐。....3.下列句子没有语病的一项是()

A.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

B.在身体虚弱和严重缺氧的情况下,登山队员摸黑进行高山行军,这不仅相当危险,而且 很困难。C.乾清宫是皇帝处理日常政务,批阅各种奏章,后来还在这里接见外国使节。

D.在“美丽广西·清洁乡村”活动中,通过“清洁家园”、“清洁水源”、“清洁田间”三个专项活动,八桂大地的村容村貌将焕然一新。

4.下面文学常识的表述有错误的一项是()

A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,是儒家经典之一,全书分为风、雅、颂三大类。B.《水浒传》是元末明初小说家罗贯中写的,《智取生辰纲》就是选自这本小说。

C.《名人传》叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强斗争的精神。

D.《闻一多先生的说和做》用夹叙夹议的方法记述了闻一多先生的事迹,表现出他说做统一,表

里如一的高尚人格,赞扬了他为国家、为民主的献身精神。

二、说明文阅读(5~8小题,每小题3分,共12分)

航空母舰

①航空母舰(Alrcraft Carrier),简称“航母”、“空母”,前苏联称之为“载机巡洋舰”,是一种可以提供军用飞机起飞和降落的军舰。航空母舰是以舰载机为主要武器并作为其海上活动基地的大型水面战斗舰艇。依靠航空母舰,一个国家可以在远离其国土的地方,不依赖当地的机场施加军事压力和进行作战行动。航空母舰攻防兼备,作战能力强,能遂行多种战役战术任务,很具威慑力,因而倍受世界海军的器重。现代航空母舰及舰载机已成为高技术密集的军事系统工程。

②从外表看,航空母舰的一个最明显的特征就是它拥有与众不同的宽大的飞行甲板。这个甲板不仅特别长,特别宽,而且形状古怪,呈多边形。这是因为航空母舰上的主要武器是舰载飞机,所以需要有供飞机起降的宽大甲板。一艘大型航空母舰的飞行甲板的面积往往要比一般军舰大几倍甚至几十倍,比三个足球场还要大。在航空母舰上,看不到通常军舰所具有的高大的上层建筑和林立的火炮、导弹。在飞行甲板上仅有一个很小的船桥位于右舷,像大海中的一个小岛,这就是全舰的指挥控制中心,称为岛形上层建筑。在飞行甲板上,还布置有航空母舰专用的供飞机起降的弹射器、阻拦索、助降镜、升降机等,这些是航空母舰之所以能使舰载飞机在这样小的“机场”上起飞、降落的法宝。

③一般情况下,舰载机从航空母舰起飞的方式可分为三种。第一种是。起飞时,飞机的前轮被挂在起飞装置中,就好像将飞机放在拉满弦的弓箭上。飞行员在得到起飞许可后加足马力,同时用刹车防止飞机移动。在他得到起飞信号的同时要放开刹车,再借助蒸气弹射装置的启动,将飞机弹出跑道。第二种是。起飞时,用钢质拖索牵引飞机加速起飞。但这种弹射方式比较陈旧,使用这种方式的航母较少。第三种是,这种起飞方式不需要复杂的弹射装置。采用这种方式的航空母舰甲板前端有一个“跳台”,飞机在起飞时以自己的动力经由跳台的协助“跳”上空中,升空的那一刻就好像滑板运动员冲出U形赛道的瞬间。

④在航空母舰的飞行甲板后部有四条拦截索。拦截索是由液压系统制动的,它仅用两秒钟就可以使飞机在50米内停下来。飞行员必须让飞机的捕捉钩挂上其中一条,在最佳情况下捕捉钩应该挂上第三条;假如挂上前两条,那么飞机的下降角度太平;假如挂上最后一条,那么飞机的下降角度太陡;着陆时飞行员必须将飞机完全压低,这样他可以保证捕捉钩钩住其中的一条拦截索。同时他必须将发动机开到最大,这样假如飞机没有挂上拦截索,也可以在最短时间内加速离开甲板,重新回到降落航线。航空母舰舰载机起降技术的解决,把舰艇与战机完美地结合在一起,这使得航空母舰在现代军事中发挥了不可替代的作用。

⑤目前,航空母舰发展的主要趋势是向两极化发展,即大型化和轻型化,前者为常规起降飞机的航空母舰,后者为垂直短距起降飞机、直升机航空母舰。而各种新型航空母舰正在探索之中,未来的航空母舰基本式样不会出现重大变化,但新型航空母舰不久有可能问世。5.给“航空母舰”下定义,下面最准确的一项是()

A.在远离其国土的地方,不依赖当地的机场施加军事压力和进行作战行动的飞机叫航空母舰。B.航空母舰,简称“航母”,是一种可以提供军用飞机起飞和降落的军舰。

C.航空母舰是一种以舰载机为主要作战武器并作为其海上活动基地的大型水面战斗舰艇。D.航空母舰是一种攻防兼备,作战能力强,能遂行多种战役战术任务,很具威慑力的军舰。6.对第②段画线句的理解正确的一项是()

A.画线句只使用了列数字的说明方法,说明了航空母舰的飞行甲板面积。B.画线句使用作比较的说明方法,说明了航空母舰的飞行甲板面积大。C.航空母舰的飞行甲板的面积也许要比一般军舰大几倍甚至几十倍。D.一艘航空母舰的飞行甲板的面积往往要比一般军舰大几十倍。

7.阅读第③段,在横线上依次填入舰载机从航空母舰上起飞的方式,恰当的一项是()A.拖索式弹射起飞 蒸汽弹射起飞 斜板滑跳起飞 B.斜板滑跳起飞 拖索式弹射起飞 蒸汽弹射起飞 C.蒸汽弹射起飞 拖索式弹射起飞 斜板滑跳起飞 D.斜板滑跳起飞 蒸汽弹射起飞 拖索式弹射起飞 8.下列说法正确的一项是()

A.在最佳情况下捕捉钩应该挂上第四条,假如挂上第一条,那么飞机的下降角度太陡。B.现代航空母舰及舰载机已成为高技术密集的军事系统工程。

C.新型航空母舰不久有可能问世,未来的航空母舰基本式样将会出现重大变化。D.在航空母舰上,通常可以看到军舰所具有的高大的上层建筑和林立的火炮、导弹。

三、古诗文阅读(9~14小题,共18分)

【甲】邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来。孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美

于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣!”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。” 令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

——《邹忌讽齐王纳谏》

【乙】天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

——《得道多助,失道寡助》

【丙】浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。

——《己亥杂诗》(龚自珍)

9.下列加点的词意义和用法相同的一项()(3分)

A.域民不以封疆之界/小大之狱,虽不能察,必以情。..B.朝服衣冠/皆朝于齐 ..C.池非不深也/有良田美池桑竹之属 ..D.宫妇左右莫不私王/不宜偏私,使内外异法也 ..10.下面句子的句式与例句相同的一项()(3分)

例句:城北徐公,齐国之美丽者也

A.孔子云:何陋之有? B.菊,花之隐逸者也。C.马之千里者,一食或尽粟一石。D.吴广素爱人,士卒多为用者。

第Ⅱ卷

非选择题,本卷共13小题,共90分。请将答案写在答题卡相应的位置上。

11.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

①我孰与城北徐公美? ②域民不以封疆之界,固国不以山溪之险。

12.【甲】【乙】两文在写作手法上都运用了类比,运用这种写法有什么好处?请简要分析。(4分)

13.解释【丙】文中加点词的意思。(2分)

① 吟鞭东指即天涯 ② 落红不是无情物 ....14.赏析诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”。(2分)

四、古诗文默写(每空1分,共8分)

15.①问渠那得清如许?。《观书有感》(朱熹)

②独怜幽草涧边生。(《滁州西涧》(韦应物)③,家书抵万金。《春望》(杜甫)

④,病树前头万木春。《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡)⑤山回路转不见君。《白雪歌送武判官归京》(岑参)⑥共看明月应垂泪。《望月有感》(白居易)

⑦范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的诗句是:。

五、综合题(16~17小题,共5分)

16.认真阅读以下材料,按要求回答下面的问题。

材料一:节庆时节,聚会增多,请人吃饭一定要多点菜,不然觉得丢面子。往往造成请客的点得不少、赴宴的吃得不多,一桌宴席有一半会被浪费。

材料二:5月5日中午12点,记者来到海南某大学学生餐厅,楼餐具回收处对30名学生的用餐情况做了统计:9名学生只吃了少量饭菜,基本上是整盘倒掉;14名学生剩余三分之一的饭菜;仅有7名学生完全“盘儿光”。据统计,目前海口市共有高校12家,保守估计这些高校一天浪费的饭菜就有近万斤左右。

材料三:据统计,中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。这种“舌尖上的浪费”触目惊心,令人痛心。

以上三则材料反映什么社会现实?针对这种情况,你有什么解决的方法?(3分)

17.例句:我把家里的废纸盒都收集到大桶里,爸爸说纸盒回收后可以再造纸,这个大桶就是我的环保搭档;我不用一次性筷子,因为我要保护森林,自带餐具是我的环保搭档;我的铅笔盒里只有三支环保铅笔,因为用它可以节省木材,环保铅笔就是我的环保搭档„„

CCTV公益广告《秀出你的环保搭档》正在征集广告,赶快动手,仿照例句秀出你的环保搭档吧。(2

分)

六、现代文阅读(18~22小题,共15分)

一千四百六十只哭泣的鸭子

刘小红

母亲打来电话催文杰回家,说父亲又病了,文杰不置可否地答应着。这几年,每当母亲打电话时,他总是这样的态度,因为在他的心中,结着一层厚厚的冰,四年了都没有融解。

想起当初带着妻女北漂求学的日子,文杰常常哽咽落泪。那年,他妻子怀孕待产,说好了请父母来照顾,可妻子生了女儿后,却不见父母来。繁重的学业之余,文杰还得照顾妻儿,艰苦的生活让他华发早生。从此他心里有了怨恨,自然对父母的心淡了很多,不再想探望父母。

下了班,来到大街上,一个农民赶着一群“嘎嘎”叫的鸭子迎面而来,他心里突然一动,往事像潮水般涌上心头。

五岁那年,父亲在城里建筑工地卖苦力赚钱,那时交通不便利,父亲每隔半个月才能步行着回一趟家。一次父亲走了才两天,文杰就病了,请了乡下医生看了没有效果,眼看着越来越严重,母亲急得直哭,想捎信让父亲回来却没有人去城里。

文杰在病中哭着找父亲,母亲只好拿来纸笔要他画鸭子,说每天画一只鸭子,画好十三只鸭子,父亲就回来了。鸭子是父亲教他画的,父亲画的鸭子栩栩如生。文杰就天天躺在床上画鸭子,没想到只画了三只鸭子父亲就突然回来了。原来父亲晚上梦见文杰病了,心里不踏实,就连夜赶了几十里路回来,见文杰病重,马上又背着他去医院„„想到这,文杰的眼睛湿润了。

没想到几天后,文杰接到家里电话,说父亲快不行了。他连夜赶了回去,却连父亲的最后一面也未能见着。

父亲丧礼完毕,文杰要回去上班,他打算找个保姆来照顾风烛残年的母亲。母亲却拿出一沓厚厚的纸递给他,说:“这是你父亲想亲手交给你的东西,可是未能如愿。”

文杰打开纸张,只见上面画满了鸭子,他数了数,一共是一千四百六十只鸭子。他不解,母亲说:“你走后,你父亲就开始画鸭子,每天画一只,你走了多少天,你父亲就画了多少只鸭子。”

一千四百六十只鸭子,也就是一千四百六十个日子,文杰好像看见父亲固执而充满期待地画着鸭子,盼望着儿子回来,这些鸭子刺痛着文杰的心。

三只鸭子和一千四百六十只鸭子,相差多少日日夜夜?文杰把父亲盼回来了,可是父亲却至死也没有把文杰盼回来。父亲的执着和爱消解着文杰心中久藏的恨意。

母亲说:“四年来,你给我们解释的机会了吗?当年你妻子生孩子时,你父亲因心脏病发作,整天在生死边缘挣扎,病危时还嘱咐我不要告诉你们,怕你们担心。可是你一直误解我们,这些年你父亲在希望和绝望中画着这些鸭子,想着你呀„„”

文杰没想到其中还有这么多隐情,他一直误认为是父母重男轻女,不喜欢他的女儿,以至于让恨意像野草一样在心里无限滋长。

母亲又说:“你仔细看看这些鸭子,和平时有什么不同?”

李文杰仔细看了看鸭子,原来在每一只鸭子的眼睛下都有几个湿润的黑点,这是鸭子在哭吗?还是老父亲在哭?他的眼眶再次湿润了。

几天后文杰回去时,带走了那一千四百六十只鸭子,也带走了风烛残年的老母亲,他不想让悲剧重演了。

18.文章用“一千四百六十只哭泣的鸭子”做题目,有什么好处?(2分)

19.“这几年,每当母亲打电话时,他总是这样的态度,因为在他的心中,结着一层厚厚的冰,四年了都没有融解。”中那层厚厚的“冰”指什么?(3分)20.联系全文看,作者插叙了哪件事?目的是什么?(4分)

21.怎样理解“这些年你父亲在希望和绝望中画着这些鸭子”一句中加点词语的含义?(2分).... 22.读完全文,请结合生活实际,谈谈你的感受或领悟。(4分)

七、作文(50分)

23.请以“接受磨练,也是成长”为题,写一篇文章。

要求:①文体不限(诗歌、戏剧除外)。②不少于600字。

③文中不得出现真实的人名、地名和校名。④不得抄袭。

20.插叙了文杰五岁那年,生病的他画了三只鸭子就盼回了父亲这件事,表现父亲对文杰的疼爱。(2分)目的是为下文写父亲画了一千四百六十只哭泣的鸭子也盼不回儿子形成鲜明的对比,为写文杰的愧疚埋下伏笔。(2分)21.“希望”就是指父亲每天都盼望、期待文杰能回来看望他们;“绝望”指文杰误解了他们,不愿意了解实情,父亲等不到他回来探望,所以感到绝望。(2分)22.示例:子欲养而亲不待,我们要好好孝敬父母,不要像文杰一样,等父亲老去,不在之时再懊悔就来不及了。(能结合生活,谈到孝敬父母,善待父母,言之合理即可。)(4分)

23.作文评分标准:一类卷(45--50分):符合题意,有新意,思想健康,感情真挚,中心明确,内容具体,语言流畅,条理清楚。二类卷(35—44分):符合题意,思想健康,感情真挚,中心比较明确,文字比较通顺,条理比较清楚。三类卷(25--34分):符合题意,思想健康,感情真挚,中心大致明确,内容大致具体,文字大致通顺,条理大致清楚。四类卷(25分以下):基本符合题意,思想健康,感情真挚,中心不够明确,内容不够具体,文字不够通顺,条理不够清楚。

第二篇:语文二模试题

济南外国语学校2015-2016学 D.司马懿多次败于孔明的计策,所以对他的每一个计策都抱着怀疑的态度进行推测,诸葛亮空城计的成功正是利用了司马懿的多疑。

二、古诗文阅读

(一)课内文言文阅读

阅读下面的文段,完成6—8题。(每小题2分,共6分)①风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

②水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

③夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。6.对下面加点字的解释不正确的一项是()

A.蝉则千转不穷 转 :通“啭”,鸟叫声 B.负势竞上 上:上面 ..C.横柯上蔽 蔽 : 遮蔽 D.鸢飞戾天者 戾:至 ..7.下列各项中加点字意义用法相同的一项是()A.天下独绝 猿则百叫无绝 ..B.猛浪若奔 不知口体之奉不若人也 ..C.一百许里 安陵君其许寡人 ..D.风烟俱净 百废俱兴 ..8.下列对这段文字的分析,不正确的一项是()...A.本文生动描写了富阳、桐庐一带富春江优美的景色,抒发了作者爱慕美好自然和避世退隐的情怀。

B. 【注释】①徙:搬迁。②偾(fèn)表:放倒标杆。偾,推倒。表,标杆。③何伤:有什么妨碍。9.解释下列句中加点的词。(1)有一人徙之,辄予金()

(2)来谒吴起()..10.用现代汉语写出下面句子的意思。试往偾表,不得赏而已,何伤?

11.商鞅徙木和吴起偾表的故事,告诉我们一个什么道理?

(三)诗歌阅读理解

阅读下面诗歌,完成12、13题。(每小题3分,共6分)

陶者 梅尧臣

陶尽门前土,屋上无片瓦。十指不沾泥,鳞鳞①居大厦。

【注释】①鳞鳞:形容大厦瓦片如鱼鳞

12.这首诗写出了怎样的社会现实,表达了诗人怎样的思想感情? 13.这首诗运用了怎样的表现手法?请结合诗歌内容作分析。

(四)名句名篇默写

14.按诗文原句默写。(每小题1分,共7分。)

(1)

,寒光照铁衣。(《木兰诗》)

(2)气蒸云梦泽。(孟浩然 《望洞庭湖赠张丞相》)(3),月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)

(4)欲为圣明除弊事,!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(5)长风破浪会有时。(李白《行路难》)(6),辞根散作九秋蓬。(白居易《望月有感》)

(7)臣本布衣,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)

三、现代文阅读(30分)

阅读下面的文章,完成15—18题。(12分)

鲸落 张博然

①在地表之上,万物生长靠太阳。但哪怕最清澈的海水,在200米以下也几乎是漆黑一片。没有阳光,驱动生物界运行的最主要的能量来源断绝,但是并非没有其他途径。深海海底的生物可以依靠化学能合成和海面输送来的物质生存。热泉口是它们的城市,洋流是它们的道路,初三语文 从海面缓慢飘下来的食物碎屑(“海洋雪”)是它们的天降甘霖,而偶然落下的巨大身躯,则是它们在大洋荒漠之中的孤岛和绿洲。这些躯体是鲸鱼的尸体,被称为“鲸落”。

②当一头鲸鱼死在大海中央时,它的庞大尸体会一直下沉到数千米的深海海底,然后在这里形成一个新的生态系统。

③当鲸鱼的躯体抵达海底时,会很快被盲鳗、睡鲨、深海蟹等生物发现。鲸鱼90%以上的软组织会被它们吃掉,这顿盛宴一般会持续4-12个月。

④当这40多个物种的大号食腐者心满意足离去之后,轮到20余种多毛类和甲壳类小型生物入住,食物残渣可以维持它们两年的生存。

⑤但是,这一切仅仅是开始。鲸鱼只剩下骨架时,深海的独特生态系统才真正展现。深海并非没有氧气,但也谈不上多丰盛,因此会有大量的特殊厌氧细菌。它们爬入鲸骨深处,分解其中的脂类。

⑥一些生物可以靠共生从这些细菌获得能量,另一些则可以直接吃掉细菌聚集成的菌垫。鲸骨体型巨大,富含脂类,分解又十分缓慢,一头大型鲸鱼可以维持这样一个绿洲和里面上百种无脊椎动物生存长达几十年甚至上百年。

⑦如今,鲸鱼越来越少了。全世界鲸目物种有80多个,但是只有达到30吨级别的大型鲸鱼才能真正形成繁盛的鲸落——这就只剩下不到十种,而其中一半是濒危的。过去两百年里,工业化捕鲸将大型鲸鱼推入了十分危急的境地。今天全球海洋里的鲸落数量,可能不足以前的1/6。

⑧假如大型鲸类数量彻底崩塌,这对深海的生命意味着什么?

⑨没人确切知道。也许鲸鱼的消失会来得太快,不给生命留下足够的时间适应;也许生命依然能顽强地找到其他道路,重新学会绿洲之前的生存方式。但是无论如何,如果鲸鱼没有了,鲸落这一庞大而温柔的奇迹,也会随之而去。(选白《中国利普文学精选》2014年版,有删改)

15.请结合①②段内容说一说什么是“鲸落”。(3分)

16.文章 17.分析加点的词语,说一说它的作用。(3分)今天全球海洋里的鲸落数量,可能不足以前的1/6。..18.结合选文内容及你所了解的知识,说说人类应该怎样防止“鲸落”的消失?(3分)

阅读下面的文章,完成19—22题(18分)

桑葚熟了

①多年前,朋友赠了我一瓶自酿的美酒,醇香扑鼻,饮后唇齿留香,回味无穷,经请教后方知是由桑葚酿造而成。

②于是,每到桑葚成熟的季节,偶见街中有叫卖桑葚的村姑,便会买一小盆尝尝鲜,重圆一回儿时的梦。心底下总想着有一天能加入到采摘桑葚的队伍中去。

③今年五月外出开会,回来时在朋友的指引下,特意到农家乐山庄停留,在这个处处飘散着桑葚味道的庄园,我终于圆了我的采桑梦。

④跨过一条小溪,进入到一片原生态的桑林后,我一时惊呆了,只见翠绿的桑叶层层叠叠,衬着紫红的桑葚,迎风摇曳。熟透了的桑葚,紫紫的丰满着挂满了枝条,如玛瑙,晶莹剔透,非常诱人。大家一齐兴奋地扎入桑林,一边采摘,一边品尝,专挑那个大、肉厚、色紫的下手,来个先尝为快。熟透的桑葚浑身透着光亮,充满水分,稍不小心就会把它捏破,挤出紫汁来。我轻轻地摘下一颗放入嘴里嚼去,果汁四溢,顿觉满口生香,通过味蕾透出一种桑葚特有的清甜,丝丝滋润到心田。就这样,我们一边尽情地采摘,一边忘情地海吃,那是一种绝美的享受。

⑤桑林中鸟雀成群,叽叽喳喳,它们也在分享着这难得的美味,受惊吓飞离时,弹起树枝,那熟透的桑葚如同一阵紫雨,纷纷坠落,砸到人身上,落入泥土中,立刻留下一个个紫黑的印记,大家只能叹惜一回,继续有说有笑,挑肥拣瘦,边摘边往前走,不一会儿竹篮中已平添了许多桑果。

⑥看着这微微颤动的桑葚,听着那啾啾鸟鸣,我仿佛又回到了那悄然远逝却忆之犹甜的童年时光。那时物资匮乏、零食奇缺,对于我们这些孩子,最盼望的就是老桑树结满了紫红的桑葚,给我们带来了解馋的机会。放学后,大家迫不及待地扔下书包,三五成群地来到了村边桑田,个个身手敏捷,猴子似的爬上桑树,低矮枝头的桑葚早已寥寥无几,高枝处的桑葚往往可望而不可即,于是找根竹竿去敲打,桑葚娇嫩,落地即惨不忍睹,但大家都不管那血肉模糊的样子,也不管其是否沾上了泥土,一时间大家满地找葚,经过一顿猛吃后,每个人的手上、嘴上和衣服上无一例外地都沾满了紫黑的桑汁,有的更成了大花脸了,伙伴们你看我、我看你,相互对笑。自己吃够了以后,有时也不忘给父母兜带一些回去,虽然没能做到古人那样的“拾葚供亲”——“以异器盛之,黑者奉母,赤者自食”,但母亲也每每被我的孝心所感动,那满身的脏相自然也就逃过一劫,不再追究了……

⑦一晃数十年过去了,今天的小孩都已过着衣食无虑的生活,没有了我们儿时的那副馋样,恐怕也已很少见到桑葚了,都市里没有桑树,也没有人养蚕,更不会有采摘桑葚的乐趣了。

⑧面对这成片的桑林,我一时思绪万千,在食品安全问题屡屡曝光的今日,桑葚能一如既往地保持着当年的那分清纯,那份天然,实属不易。

初三语文 19.本文的线索是什么?围绕此线索文章写了哪两件事?(4分)20.品味语言,回答下面的问题。(每小题3分,共6分)

(1)从意义和作用两方面赏析文章中加点词语“滋润”的表达效果。

我轻轻地摘下一颗放入嘴里嚼去,果汁四溢,顿觉满口生香,通过味蕾透出一种桑葚特有的清甜,丝丝滋润到心田。..(2)从词语或者修辞角度,赏析

第三篇:2018奉贤区中考语文二模

一、文言文(40分)

(一)默写(15分)

1.山河破碎风飘絮。(文天祥《过零丁洋》)2.晴川历历汉阳树。(崔颢《黄鹤楼》)3.,不可知其源。(柳宗元《小石潭记》)

4.,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》)

5.日星隐曜。(范仲淹《岳阳楼记》)

(二)阅读下面的诗,完成第6—7题(4分)

送友人 李白

青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。

6.“孤蓬”喻指

。(2分)7.下列理解不正确的一项是()(2分)

A.“青山”“白水”描绘了色泽明丽的送别场景。

B.借“浮云”、“落日”,抒发诗人依依惜别的深情。

C.借写“班马”表达诗人对友人的无限深情和不舍之意。

D.这是一首送别诗,表达了诗人缠绵悱恻的哀伤情调。

(三)阅读下文,完成第8—10题(9分)

①先帝创业未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。

8.选文出自课文《

》,作者是

(人名)。选文中“先帝”是指

(人名)。(3分)

9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。

10.请简要概括选文第①段的内容。(3分)

(四)阅读下文,完成第11—13题(12分)

童寄者,郴州荛牧儿也。行牧且荛,二豪贼劫持,反接,布囊其口。去逾四十里,之虚所卖之。寄伪儿啼,恐栗,为儿恒状。贼易之,对饮酒,醉。一人去为市,一人卧,植刃道上。童微伺其睡,以缚背刃,力下上,得绝,因取刃杀之。

(节选自柳宗元《童区寄传》)

【注释】①荛牧儿:打柴放牧的孩子。②反接:反背着手捆起来。③为市:去做人口买卖,这里指寻找买主。

③①

11.解释文中加点的词。(4分)

(1)之虚所卖之()

(2)得绝()12.对画线句意思理解最恰当的一项是()(3分)

A.两个强盗互相交换了位置,面对面(一起)喝酒,醉了。B.两个强盗轻视他,对付着喝酒,醉了。C.两个强盗轻视他,面对面(一起)喝酒,醉了。D.两个强盗互相交换了位置,对付着喝酒,醉了。

13.(1)童区寄逃脱的方法是:“

”(2分)

(2)下列对这个故事的启示理解不恰当的一项是()(3分)A.遇到危险要冷静。

B.遇到危险要假装弱小。

C.遇到危险要善于动脑。

D.遇到危险要勇敢面对。

二、现代文(40分)

(一)阅读下文,完成第14—18题(18分)

在阅读中拥有“心力量”

①我们看到的世界,总是受到许多因素的制约。而阅读,就是那副帮助我们清晰看世界的眼镜。②人的生活,包括物质生活与精神生活两个方面。伟大的书,本身就同时拥有安顿灵魂和激发创造的力量。物质的发展永远会受到各种制约,精神的蓬勃才是不竭的源泉。毫无疑问,阅读正是为了让我们的生活更精彩、更有条理、更有方向、更有智慧。更重要的是,阅读让我们的心灵有一个安身立命之所。

③社会需要诚信,人们需要信仰。读书会让人知道世界的深奥,会让人明白自己的无知与渺小,会让人产生敬畏之心。而敬畏之心是建立信仰的重要基础。阅读不是为了帮助我们逃避生活,逃避与人打交道,而是为了帮助我们更积极地面对生活,拥有更和谐的人际关系。共读共行,才能同心同行。因此,我们需要用阅读来重建信仰。

④我们需要用阅读来创新创造。好的书会让我们更年轻、更有活力。读书,应该是一种挑战,向未知世界、同时向自己智力的一种挑战。虽然批评式的阅读本身也是一种重要的读书方法,不过读书不是为了批评书中的缺点与错误,而是为了创新创造。尤其对于研究问题与建构理论而言,阅读应该以学其所长为主。

⑤我们需要用阅读来探索世界。我们看到的世界,总是受到许多因素的制约,比如“近视”“老花”等原因,或者“粗心”“马虎”等心理,让我们无法清晰把握这个世界。而阅读,能够帮助我们清晰看世界。

⑥我们需要用阅读来反思自我。“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,同样一本书里,每个读者所读到的、所汲取的,都带有个人色彩。每个真正用心阅读的人,总是能够在书中寻找到自己,从而通过行动,去寻找有意义的人生。

⑦当然,读书需要循序渐进。不同的书会组成一个自然的阶梯,引导我们去攀登思想与智慧的高峰。所以,当我们被一本书阻拦的时候,不要自暴自弃,可以寻找另外更合适的书作为再次攀越这本书的阶梯。

⑧没能养成阅读习惯的人,不妨从现在行动。即使不能以书为友,也应对阅读的好处有所了解,对爱书人、读书人保持尊敬。我们中国人历来对于文字、书籍、读书人,都是尊敬的。在古代,连有字的纸张也不能随便乱扔。对这些保持必要的尊敬,本身就是对文化的尊敬,是一种修养。

⑨对于已经养成阅读习惯的人,无论大人还是孩子,都要提高标准。读书也是思维与智力的体操。如果不能读一些有挑战性的书、能够刺激自我超越的书,很难有真正的成长。跳一跳才能摘智慧之果。同时还要注意读书方法,“循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志”,在朱子24字读书法中,熟读精思是最主要的内容。囫囵吞枣、不求甚解,是很难真正把握书中精髓的,正如饮食,只有细嚼慢咽才能有补于身体。⑩以阅读重建心态,从而拥有“心力量”,必然创造新未来。

(选自《人民日报》,有改动)

14.第⑥段画线句“一千个读者就有一千个哈姆雷特”在文中的意思是

。(2分)15.下列对中心论点表述最恰当的一项是()(3分)

A.阅读,就是那副帮助我们清晰看世界的眼镜。

B.伟大的书,本身就同时拥有安顿灵魂和激发创造的力量。

C.阅读让我们的心灵有一个安身立命之所,获得归属感,有所寄托。

D.以阅读重建心态,从而拥有“心力量”,必然创造新未来。16.根据文章内容,完成下面的填空。(7分)

(1)

阅读的意义

(2)

(3)

(4)

(5)没能养成阅读习惯的人,不妨从现在行动。

(6)

17.下面两段文字,哪一段放在第⑧段画线句后更合适?请具体阐述。(3分)

甲:据《燕京旧俗志》载:“污践字纸,即系污蔑孔圣,罪恶极重,倘敢不惜字纸,几乎与不敬神佛,不孝父母同科罪。”

乙:民国高僧印光大师曾言:“字为至宝,远胜金珠,人由字智,否则愚痴。世若无字,一事莫成,人与禽兽,所异唯名。”

18.“③-⑥”与“⑦-⑨”的顺序能否互换,请说明理由。(3分)

(二)阅读下文,完成第19—23题(22分)

总有一些美好不期而遇

①小区门口有个补鞋的老人,头发被风霜染得花白,脸上满是被岁月的犁铧耕耘出的千沟万壑,年轻时还折了一条腿。老人虽身残,却心善,修补一双鞋只收两元钱。小区里的人看他可怜,都极为照顾他。

②上月的一天,我看到一个染着黄发的小伙子,把自己的运动鞋拿给他补。无论老人怎么尽心尽力,他却总是嫌他补得不好,不断要求返工。站在旁边的我实在气愤不过,张口欲为老人抱不平,但他仿佛看出我的心思,用一个温暖的眼神阻止了我。就这样,老人反反复复为小伙子修补了好几次,小伙子这才心满意足,丢下了十元钱,说:“补了这么多次,钱就不用找了。”说完,便吹着口哨离开了。

③小伙子转身离开的时候,轻轻拍了下我的肩膀,给了我一个狡黠的眼神。我突然明白,他是故意找借口来帮助补鞋的老人。这样,既能帮助老人于无形,又能维护老人的尊严。

④瞬间,小区门口凋零的树木,也顿然桃红柳绿了。

⑤前不久吃早餐时,我被邻桌的一对母女吸引了。她们穿着华贵,吃态优雅,着实让人感觉眼前一亮。那个二十岁上下的女孩放下筷子,向母亲娇声说:“妈,我饱了,剩下的三个包子我不要了。”母亲点着她的额头,笑嗔她是个败家女,示意她打包带走,女孩却表示:区区几个包子,不值得打包。母亲笑了:“刚才你还拼命喊饿,现在又说吃饱了。以前你说我花钱大手大脚,你看,现在你也开始败家了。”

⑥母女俩优雅地离开了餐厅。出门时,女孩回头望向刚才吃饭的地方,眼神里满是暖意。那里——餐厅的角落,一个衣着褴褛的颇像拾荒者的老太太迅速闪到桌前,把三个包子当作珍宝似的放进手中的碗里。我这才明白了女孩的良苦用心。

⑦也是瞬间,在这个严冬的早晨,我的心一片明媚,春暖花开。

⑧我有一个朋友,在接到大学同学十年聚会的通知时,心里颇有些chóu chú。毕业后,朋友一直混得不好,经济上很是拮据。而现在的同学聚会,据说都变成了炫富会,所以囊中羞涩且极好面子的朋友,是羞于参加的。但是,最终他没禁得住同学们煽情话语的诱惑,还是去了。

⑨聚会的饭店不是星级酒店,只是城区角落一小饭馆。同学们有的是骑摩托、电动车来的,有的是打车来的。放眼看去,并没有穿金戴银的土豪。有个同学很萌,居然把读大学时的校服给穿来了。一下子,气氛变得无比和谐融洽,大家杯来盏去,好不欢乐!

⑩朋友也是聚会后的第三个月才偶然知道:其实,很多已经身家不菲的同学,那天是刻意没开车来的;很多爱美的女同学,将自己的名牌首饰,在那天悄悄摘了下来;而一开始大家选择的五星级酒店,也是因为得知他的境遇,而临时换成了普通的小饭馆。

11朋友说,当他知道实情后,眼泪立马噼里啪啦掉下来。不为别的,只为同学们的一片苦心。12去年夏夜,我和正在看护桃园的三叔公聊天,突然听到悉悉索索声,我马上提醒三叔公,肯定是偷桃的蟊贼,并操起了一根木棍。

13“不,”三叔公阻止住我,“现在生活好了,谁还缺一口桃吃?这么晚来摘桃子的,无非是几个小淘气罢了。你要是猛地过去了,孩子们一慌,万一从桃树上摔下来怎么办?随他们吧。”三叔公眼神里爬满的都是慈祥。

14那一晚,我觉得整个天地间都是那么美好。

15我一直认为,人活一世,也许或多或少会遇到苦难,但这个尘世里,总有一些美好存在于某个角落,宛如缕缕阳光,总会于一个明媚的日子里,和你不期而遇…… 19.根据拼音写汉字。(2分)

chóu chú()

20.文章标题“总有一些美好不期而遇”中的“美好”在文中的具体体现是:(9分)

(1)

(2)

(3)朋友的同学们十年聚会时,选择小饭馆,没有开车,没有穿金戴银,实际是为了照顾朋友的面子。21.第①段画线句的作用是

。(3分)22.下列选项中分析不正确的一项是()(3分)

A.第②段中小伙子“丢”、“吹着口哨”的动作看似轻慢,实则有其用意。B.文中多次出现了对“眼神”的描写,其中第③段中的“狡黠”一词是贬词褒用。C.第⑦段运用了环境描写,表现了“我”当时感受到的温暖与美好。D.第13段画线句用了疑问句的句式,表现了三叔公阻止我时的语气坚决。23.联系全文,分析文章结尾第15段的妙处。

(4)

(5分)

三、综合运用(10分)

阅读下面的材料,完成第24—26题(10分)

材料一:“快速公交系统”简称“BRT”,是一种介于快速轨道交通与常规公交之间的新型公共客运系统。它利用现代化公交技术,配合智能交通和运营管理,开辟公交专用道路和建造新式公交车站,达到类似轻轨服务水准的一种独特的城市客运系统。

(百度百科)

材料二:在建的奉贤南桥快速公交(BRT)线,2018年4月底部分路段即将通车,成为连接南桥新城与中心城区的便捷快速通道。届时,通车路段为:南奉公路—贤浦路—南行港路—浦星公路(终点是沈杜公路站),可换乘轨交8号线至中心城区。这条BRT建成后将成为沪上首条BRT公交线路,务必打造成公交精品,其运营采用与地铁相近的模式,乘客进站前要先买好车票,通过闸机进入候车厅候车。

(2018年3月28日“上海政务网” 有改动)

材料三:“社会车辆在限行时间段内,不能驶入漆画为红色的公交专用道。”奉贤区交警部门相关负责人介绍,2018年4月底BRT即将通车。目前,车道已开始在相关时段内限行。南奉公路、贤浦路、南行港路段红色公交专用车道,早上5点至晚上24点,只允许两类车辆(公交和特种车)通行。24点至凌晨5点,允许社会车辆的通行。同时,为了缓解平日流量相对较高的浦星公路交通压力,交警部门对浦星公路段,采取只在工作日早晚高峰限制社会车辆通行的措施。

(2018年1月5日《新闻晨报》有改动)

24.根据以上材料,下列关于BRT 的说法正确的一项是()(3分)A.BRT既不属于快速轨道交通,也不属于常规公交。B.上海是现代化大都市,BRT早已存在。

C.BRT运营采用与地铁一样的模式。

D.BRT车道在早晚高峰限制公交车使用。25.BRT即将通

车,请

其拟

广

。BRT。(2分)

26.住在南奉公路附近的小贤的奶奶,5月上旬要去位于轨交8号线人民广场站附近的剧院看演出,她表示想乘坐BRT

线

四、写作(60分)

27.题目:我是这样长大的

要求:(1)写一篇600字左右的文章;

(2)不得透露个人相关信息,不得抄袭。

2017学年奉贤区九年级调研测试参考答案(2018.04)

一、文言文(40分)

1.身世浮沉雨打萍

2.芳草萋萋鹦鹉洲

3.其岸势犬牙差互

4.八百里分麾下炙

5.山岳潜形(每空3分,一个错别字扣1分,扣完为止)6.远行的朋友(2分)。(如答朋友得1分),小

奶奶:

。(5分)7.D(2分)

8.《出师表》(1分)

诸葛亮(1分)

刘备(1分)(以上三空有错别字均不得分)9.皇宫的侍臣和丞相府的官吏都是一个整体,奖惩功过、好坏,不应该因在宫中或在府中而不同。(3分 关键词:俱、否、宜)

10.分析了蜀国当前的不利和有利形势(1分),提出了广开言路的建议。(2分)11.(1)到,到……去(2分)

(2)断(2分)12.C(3分)

13.(1)“伪儿啼,恐栗,为儿恒状。”(1分)、“微伺其睡,以缚背刃,力下上,得绝,因取刃杀之。”(1分)(多写或漏写都不得分)

(2)B(3分)

二、现代文(40分)

14.对于同样的阅读内容,不同的读者,阅读结果各不相同(阅读看法、观点和感受不同)(2分)。(如照抄原句“同样一本书里,每个读者所读到的、所汲取的,都带有个人色彩。”得1分)15.C(3分)D(2分)

16.(1)我们需要用阅读来重建信仰。(1分)

(2)我们需要用阅读来创新创造。(1分)

(3)我们需要用阅读来探索世界。(1分)

(4)我们需要用阅读来反思自我。(1分)

(5)阅读的方法态度(2分)(如写读书需要循序渐进 得1分)

(6)已经养成阅读习惯的人,都要提高标准。(1分)

17.甲段文字更合适(1分),甲段文字表述了人们对字纸的尊敬,与画线句论述的内容相符合(1分),而乙段文字侧重论述字对人们的重要性, 所以不合适。(1分)(如答 与后一句“在古代,连有字的纸张也不能随便乱扔”连接紧密得1分)

18.不能,“③-⑥”论述了阅读的意义(1分),“⑦-⑨”论述了阅读的方法态度(1分),这两部分内容从认识到阅读的意义,从而端正态度,掌握方法,这符合人们认知事物的客观规律。(1分)19.踌躇(1+1分)

20.(1)小伙子补鞋时,让补鞋老人反复修补,实际是为了找借口帮助老人。(1+1+1分)

(2)女孩吃早餐时,没有吃完并拒绝打包三个包子,实际是为了留给一个衣衫褴褛的老

太太。(1+1+1分)

(4)三叔公看护桃园时,阻止了我操起木棍赶走蟊贼,实际是为了孩子们的安全着想。

(1+1+1分)

21.运用了人物的肖像描写和比喻的修辞手法,(1分)生动地写出了老人饱经风霜、身有残疾,表现了作者对老人的同情,(1分)为下文小伙子对老人的帮助作铺垫。(1分)22.C(3分)

23.运用了比喻的修辞(1分),形象生动地写出了“美好”带给人们的温暖(1分),揭示了文章的中心:在帮助他人于无形的同时,又能维护他人的尊严(1分)。总结全文,呼应标题(1分)。结尾处运用省略号给人留下回味,意犹未尽(1分)。

三、综合运用(10分)

24.A(3分)

25.略(能够体现BRT特点、优点,语言简洁通顺即可)(2分)

26.奶奶(1分):您应该先买票后进站(2 分),坐到目前BRT线终点沈杜公路站,下来换乘轨交8号线才能到达人民广场。(2分)

第四篇:2013北京丰台中考语文二模试题和答案

2013初三二模语文试卷

丰台区

一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共12分。每小题2分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A.畸形(jī)脊梁(jǐ)既往不咎(jiū)B.怪癖(pǐ)剔除(tī)鲜为人知(xiǎn)C.瞥见(piē)星宿(sù)锐不可当(dānɡ)D.字帖(tiè)模样(mó)妄自菲薄(fěi)

2.根据语境和所给字义,在下列句子横线处选填汉字,有误的一项是

A.此次暑期西北之行,最过瘾的要数在广袤的大草原上骑马奔_____(驰、弛)了。“驰”有“跑得很快”的意思,“弛”有“放松”的意思,横线处应填“驰”。B.进行科学研究,必须勤于考______(察、查)和思索,才能有所成就。

“察”有“细致深刻地观察”的意思,“查”有“检查”的意思,横线处应填“察”。C.为确保工作的顺利开展,各部门应主动加强沟通协调,不得各行其____(事、是)。“事”有“事情”的意思,“是”有“认为正确”的意思,横线处应填“是”。D.我们要从失败中吸取教训,及时有效地调整策略,以免重蹈_______(复、覆)辙。“复”有“又,重复”的意思,“覆”有“翻倒”的意思,横线处应填“复”。3.结合语境,在下列句子中的横线处填写词语确的一项是

①张老师是位中学教师,如今已是桃李满天下。在他70大寿时,很多在不同岗位上做出杰出贡献的学生来看望他,他看着学生们,不禁感叹道:“你们真是______________啊!” ②体重二百斤的董磊查出脂肪肝,在医生建议下,他开始每天晨跑一小时的运动治疗法。三个月后检查发现体重减了十多斤,病情未见好转,董磊不禁对运动治疗法产生了怀疑。医生提醒他:“治疗刚开始三个月,别忘记__________的道理,坚持一年后定会有疗效。” A.①句填“略胜一筹” ②句填“种瓜得瓜,种豆得豆” B.①句填“略胜一筹” ②句填“滴水穿石” C.①句填“青出于蓝而胜于蓝” ②句填“滴水穿石”

D.①句填“青出于蓝而胜于蓝” ②句填“种瓜得瓜,种豆得豆” 4.依据语段内容,对画线病句的修改最恰当的一项是

今年5月至11月北京将举办第九届中国国际园林花卉博览会。届时,丰台区永定河畔将崛起一座面积相当于两个颐和园的“园博园”。以“绿色交响、盛世园林”为主题的“园博会”将吸引上千万人从全国乃至世界各地齐聚丰台,北京将为建设宜居城市、发展文化创意产业带来新的机遇。

A.修改:使北京带来建设宜居城市、发展文化产业的新机遇。B.修改:将为北京建设宜居城市、文化产业发展带来新的机遇。C.修改:建设宜居城市、发展文化产业的新机遇将带给北京。D.修改:将为北京建设宜居城市、发展文化产业带来新的机遇。5.结合语境,在下面语段中的横线处填写句子最恰当的一项是

嫉妒导致恶,极端的嫉妒导致邪恶,一个嫉妒心太重的人,是_____________,也是___________,他总是从别人的成功与喜悦中感到失败和痛苦。这种挫败感会积累发酵成仇恨,仇恨使他的内心变得更加阴暗,而阴暗的人生是多么苦闷的人生。由此可见:________。A.恶意最多的人 痛苦最多的人 嫉妒毁坏人生 B.痛苦最多的人 失败最多的人 嫉妒毁坏人生 C.恶意最多的人 失败最多的人 仇恨毁坏人生 D.失败最多的人 痛苦最多的人 仇恨毁坏人生 6.对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是

春天必然曾经是这样:绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,扑哧的一声,将冷面笑成花面;一首澌澌然的歌便从云端唱入山麓,从山麓唱入低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软融融的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。

鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字。至于所有的花,已交给蝴蝶去数;所有的蕊,交给蜜蜂去编册;所有的树,交给风去纵宠;而风,交给檐前的老风铃去一一记忆、垂询。

春天必然曾经是这样,如今,谁不想看到这样的春天呢?穿越烟囱与烟囱的黑森林,我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。

A.第一段中“唱入„„”运用拟人、排比、比喻,勾勒出温润、柔和的春意浸入大自然每个角落的情态。

B.第二段中“有的负责„„”运用排比、拟人,既写出春天天空的湛蓝、澄澈与开阔,也写出飞鸟的愉悦欢畅之情。

C.“穿越烟囱与烟囱的黑森林”一句运用比喻,生动描写出森林被工厂烟囱取代的景象,表达了作者对曾经的春天的向往。

D.文章结尾段运用反问句式,表达出作者深感工业时代环境污染之痛,以及对真正的春天已经消失的追怀与叹惋。

二、填空(共8分)7.默写(5分)

(1)无可奈何花落去。(晏殊《浣溪沙 一曲新词酒一杯》)(1分)(2),浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)(1分)

(3),病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(1分)(4)《岳阳楼记》中体现人们因恶劣天气出行不便的语句是:“,”(2分)

8.名著阅读(3分)

《①》与《大学》、《孟子》、《中庸》并称“四书”,是儒家的经典,包含政治主张、道德观念、教育原则等方面的内容。孔子认为 ②(填成语)的学习方法可以在不断温习旧知识中受到启发,有新收获。孟子认为道义尊严比生命更为重要,《鱼我所欲也》一文中 ③ 的故事论证的就是这个道理。

三、综合性学习(共10分)

“国际红十字日”即将到来之际,某校学生展开对我国人体器官捐献状况的了解与调查,请你完成下面任务。

9.根据下面的材料,概括我国器官捐献移植的供需状况及造成该状况的原因。(4分)【材料一】w 公民逝世后器官捐献是解决移植器官来源的最佳途径,也是社会文明进步的标志。根据世界卫生组织的材料,目前全世界的器官供需比平均是1:25,即有25个人需要的时候,一个人捐献。美国的器官供需比为1:4,英国是1:3。来自卫生部的统计数据显示,我国目前约有100万至150万人需要器官移植,但每年仅能实施手术1.3万例,即只有1%左右可获得移植,供需比是1:150。

2011年各国每百万人口公民逝世后器官捐献数量(单位:例)国家 西班牙 奥地利 美国 法国 英国 中国 数量 81.3 69 62 49.3 40.6 0.0139(数据来源于网络)

状况: 原因:

10.有这样一种观点:150万人在等死,中国器官捐献率低是因为没爱心。请从下面材料中概括出2条反对这一观点的理由。(4分)【材料二】

(调查数据来自网络)

理由一: 理由二:

11.根据以上调查,同学们准备在“国际红十字日”当天走上街头进行一次“器官捐赠”的宣传活动,根据下面的材料,请你为本次宣传活动的主题补写下句。(要求与上句语义相关、句式相同、字数相等)(2分)【材料三】X 2013年3月19日,茂名信宜市洪冠镇翻南村,村医梁金英作出了一个感人的决定-——无偿捐献因意外离世的丈夫陈欲军的器官。一对眼角膜、两个肾脏、一个肝脏,5个器官顺利移植成功。尽管亲人走了,但却留下一份珍贵的礼物,捐献出的器官让生命以特殊的方式延续。

2012年感动中国十大人物之一——何玥,这位年仅12岁的小女孩听说自己的生命只剩三个月时,决定将自己的器官捐献给需要的人。11月17日,小何玥脑死亡,父亲根据她的遗愿将她的肾和肝捐给了三个人。当我们怀着悲伤提起这个名字时,却又怀着欣喜,因为她的生命与另外的生命合二为一,仍在这个世界上熠熠生辉。

死亡即意味着生命的终结吗?不,他们的器官还在这个世界上继续延续着生命!这就是器官捐赠的价值。

主题:感谢无私的捐赠。

四、文言文阅读(共10分)阅读下面文章,完成第12-14题。

送东阳马生序(节选)

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。祖逖

范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿。同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉,曰:“此非恶声也!”因起舞。

及渡江,左丞相睿以为军咨祭酒。逖居京口,纠合骁健,言于睿曰:“晋室之乱,由宗室争权,自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土。今遗民既遭残贼,人思自奋。大王诚能命将出师,使如逖者统之以复中原,郡国豪杰,必有望风响应者矣!”睿素无北伐之志,以逖为奋威将军、豫州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗,使自召募。

逖将其部曲百余家渡江,中流,击楫而誓曰:“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!”遂屯淮阴,起冶铸兵,募得二千余人而后进。12.下列语句中加点词意思相同的一项是(1分)A.录毕,走送之 B.既加冠 晋室之乱 今遗民既遭残贼 C.先达德隆望尊 D.当余之从师也 必有望风响应者矣 大王诚能命将出师 13.解释下列语句中加点词的意思。(2分)

(1)略无慕艳意(2)自相鱼肉 14.用现代汉语翻译下面的语句。(4分)

(1)尝趋百里外从乡之先达执经叩问 翻译:(2)祖逖不能清中原而复济者,有如大江 翻译:

15.宋濂从师学习时和祖逖准备北伐时都遇到过障碍,请你分别概括出他们遇到的障碍?(3分)

答:

五、现代文阅读(共30分)

(一)阅读《一点一横长》,完成第16-18题。(共17分)

一点一横长 明凤英

①我常常想起我的小学老师,达时雨。

②小时候,学写繁体字。碰上笔画多的,达老师就教我们一些顺口溜。“一点一横长,一撇到南洋。我的耳朵长,我姓王,我今年十四岁,在一心国小上学。”这是繁体“廳”字,大厅的厅,整整二十五笔。

③“一点一横长,二字下面口四方,两边丝绕绕,鸟儿站中央;“这是‘鸞’字,红鸾星动的‘鸾’。”还有“亡、口、月、贝、凡,”这是“赢”字;输赢的赢„„

④我们扯开嗓门喊起来,伸出手指把字写在空气里。一时,教室里像是让我们挂满了“廰”字,叮叮当当作响。达老师假装捂起耳朵,说:“你们声音好大!外面的树叶子,花儿都让你们嚷嚷下来了。”大家咧嘴嘻嘻笑起来。教室外面,隔着走廊,木麻黄红艳艳的花瓣正慢慢落下,落在黄土堆上。

⑤达时雨老师是我三、四年级时候的导师,江苏泗水人,1949年到台湾。那时她大约三十几岁,高高的个子,粗密浓黑的长发。自行车来去,娴雅悠闲,软底平鞋,踏地无声。她把自行车停在教室走廊外面,木麻黄树下面,笑眯眯地、无声地走进教室。她上课非常认真,铆足了力气。下课了,她静静坐在教室里,支着头看木麻黄树,笑眯眯地看我们冲进冲出,疯跑一气。她的苏北口音非常甜蜜温柔,棉花糖一样拖长了:“当心摔跤哦。”

⑥达老师并不是一个棉花糖一样的女人。三年级第一天上课,她开口就告诉我们,做什么要像什么。做小学生,就要好好读书,孝顺父母。告诉我们做人不能有虚荣心,要有服务的精神。长大了,做有用的人,为国家社会做事。达老师说她在大陆念女子师范学校,校门口挂了一幅对联,写的是:想做大官的请出去,要做小姐的别进来。她说这些话的时候,凛然正色,字字清楚。我们都安静下来,不敢造次。

⑦达老师教我们成语。从“一”开始。一贫如洗、一介布衣、一曝十寒„„好像人生真是件严重的大事,处处都是险滩。一不小心,就要万劫不复。

⑧有一次我家急着要用钱。妈妈苦无对策,叨念告诉我,课后的辅导不上了吧,可以省下30块钱寄给外婆。我听了妈妈的话,不作他想,下课背上书包,大踏步高高兴兴回家了。快出校门的时候,却让达老师给叫住:“为什么不上成语课?”我据实以报:“我家钱紧了。我妈说不上了。”达老师只说:“上课去。”我听了,也不作他想,回头进教室。父母辈疲于奔命,只求喂饱一家人的肚子,竟从来没有察觉什么。事后,我妈也像是压根儿忘了让我不上辅导课的事情。只是此后,我就没有再交过辅导费了。

⑨难得糊涂的日子,如急流湍湍,竟也这样舟行千里。大学毕业后我四处奔走,跟达老师断了联系。多年以后,我才又听到更多达老师的事。达老师是从台北的一处高楼纵身跳下,带着她特有的清高和寂静,离开人世的。

⑩我常常想起达老师支着头,静静坐在教室里看木麻黄树的样子。我没有机会告诉她,当年她讲“想当大官的请出去,想当小姐的别进来”的一刻,曾经多么地让我震动。我也没有机会谢谢她把八岁时候的我,领进了学习的畅想和快乐中。

○11想念她的时刻,我是多么愿意,生出彩翼,振翅飞到琼楼高处,把她从孤单绝望的一刻,奋力拉回。回到那“一点一横长,一撇到南洋”的瞬间。○12一点,一横长。一撇无垠,到天涯。(有删改)16.本文主要通过四个场景回忆了我与达时雨老师相处的日子,请依次概括前三个场景。(每处概括不超过10个字)(共6分)

场景一: 场景二: 场景三: 场景四:免除我的辅导费 17.文章⑩-○12段语言饱含感情,请以相关内容为例简要分析。(4分)答:

18.阅读文章②-⑧段,简要分析达老师这一人物形象的特点。(不超过150字)(7分)答:

(二)阅读《春雨话情愁》,完成第19-20题。(共6分)春雨话情愁

①“清明时节雨纷纷”,在窗外嘀嗒作响之时,人们似乎特别容易因琐事而感伤。每当天气降温、雨水落下,我们的情绪便和这天一样,阴沉起来。

②天气和心情糟糕看似没关系,其实不然。下雨往往会阴天,此时位于人们头顶正中央下方,一个叫松果体的小腺体便活跃起来。它是一个长约5-8mm,宽约3-5mm的灰红色椭圆形的豆状小体。虽然藏在大脑深处,但它对于光线的感知极其敏锐。当接受持续光照时,它就会变小,细胞活动也随之降低。一旦外界环境变暗,或者不接受阳光照射的时候,它便开始撒欢,分泌大量的松果激素,使得人体内的其他激素水平都相应降低。这些激素里,恰恰有让人情绪振奋的甲状腺素和肾上腺素。这样一来,人们就会情绪欠佳,甚至萎靡不振。如果恰逢长期的阴雨季节,情绪的低沉便会更加明显。

③除了阳光问题,低温低压是造成我们情绪受伤的另一个原因。下雨时水蒸汽大量聚集,气压便会降低,此时,人们会需要比平时更多的氧气,有些人甚至会感到轻微的憋气。虽然这一切都在不知不觉中发生,但是身体的不适,必然会带来心理上的不舒服。同时,下雨时空气流动加强,温度降低,人不愿意活动。这是由于人体的自身防御机制被启动了,低温条件下许多器官都会受损,所以大脑在处理低温信号时,就会告诉一些运动神经别太活跃了。神经对于各种信号的处理迟缓了,心情就会受到影响。

④除了生理不适造成的情绪低落,下雨导致的心理因素也是极多的。当下快节奏生活使得各种“简式思想”在人们头脑中普遍存在。大家都想尽可能简化一切繁杂冗余,但是一下雨就会造成各种不便:准备雨具、道路湿滑、无法参加户外活动、一些计划不能实施等等。产生不便的同时,我们心理自我防御机制中“压抑机制”便会响应。我们会强迫自己去接受这些不便,强烈的压抑心理自然会催生许多负面情绪,必然会不高兴。

⑤这些是造成心情不好的心理和生理上的一些原因,但是,在临床心理学中,这一类影响都是在可接受范围内的,因为这些情愁只是我们情绪上的不适,并没有影响到我们正常的社会功能、生活功能。很多时候,随着雨过天晴就会一挥而散。但是,这样的负面情绪如果长期累积,不及时疏导,便会引发诸如“季节性抑郁症”、“恶劣天气恐怖症”等心理疾病,这些都是由于阴雨天气而引发的“气象病”。

⑥了解雨天为什么会影响我们的情绪之后,在较长的阴雨天里,大家就应该有意识地调节自己的情绪,因为无论天气怎样,真正影响我们的其实是我们自己。如果我们时刻都能拥有一份好心情,就再也不怕这雨这风。相反,当春雨骤降的时候,可以坐下来,趁机歇歇脚,好好地去品品这“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的好日子。

(原文有删改)19.文章开头和结尾均引用了诗句,请你说明两处诗句不能调换的两条理由。(2分)答:

20.阅读下面材料,借助文中相关知识及地理知识,简要分析居住在北极圈以内和南极圈以内的人特别容易受到“SAD”影响的原因。(4分)【链接材料】

“SAD”也叫冬季抑郁症,是情绪失调的一种。简单来说,患者在春天、夏天、秋天都很正常,但是在冬天就会表现出抑郁的症状,会非常“sad”。“SAD”与阳光有很大的联系。赤道附近鲜有“SAD”发病记录,而居住在北极圈以内和南极圈的人们,由于极夜的存在,特别容易受“SAD”的影响。

答:

(三)阅读下面文章,完成第21-22题。(共7分)

①底线原本是指足球、篮球、羽毛球等运动场地两端的界线。如今,“底线”一词开始在媒体上频频露面,如道德底线、伦理底线、人格底线、职业底线等等。可见,这里所谓“底线”是一个伦理学术语,是指人无论何种原因处于怎样的境遇中,都需要遵守的社会基本道德规范。

②人生在世,必须有自己坚守的底线。

③道德良心是最基础的一道底线。帮别人垫钱买彩票,中大奖后分文不取的赵书兵;抱起血泊中的小悦悦,向周围人呼救的陈贤妹;哥哥遭遇车祸身亡,作为弟弟仍不忘把工资发给工人兄弟们的孙东林„„他们是普通人,也只是做了一些“很普通”的事,然而,依靠最基本的道德良心作出的选择却使他们于平凡中彰显了人格的光辉,这光辉来自于他们的那种对于做人底线的坚守。

④民族道义是最崇高的一条底线。【甲】对于宁赴清流、投身汨罗江的屈原而言,以身殉国是他至死捍卫的心灵底线;【乙】对于不为五斗米折腰陶渊明而言,保持自身操守是他心灵的底线;【丙】对于宁愿饿死也不领美国救济粮的朱自清而言,捍卫民族尊严是他心中至死不变的底线。因为有着这份坚守,他们才做到了“众人皆醉我独醒”,即使生命逝去,也为后人所敬仰。

⑤相反,没有了底线,企业就会弄虚作假,学者就会指鹿为马,裁判就会大吹黑哨,官员就会贪赃枉法,警察就会刑讯逼供,法官就会草菅人命„„这种“恶的蔓延”,会侵蚀社会的道德良知,甚至颠覆社会的主流价值观。

⑥中国人从来就有底线,做生意,明码实价,童叟无欺;做学问,言之有据,持之有故;做官,不夺民财,不伤无辜;做人,不卖朋友,不丧天良。正是靠着底线的坚守,中华民族虽历尽苦难,中华文明却得以延续。只要每个公民、每个行业都坚守底线、为善去恶,我们的社会就能构筑起更为坚实的道德基础,焕发出更有底气的道德自信。21.阅读文章②-⑤段,梳理论证过程并填空。(3分)

正面论证:道德良心是最基础的一道底线 提出中心论点: ① ②

反面论证: ③ 22.请选出第④段中使用不恰当的论据并说明原因?(4分)

答:不恰当的论据是,(填序号即可)原因

六、作文(50分)

23.请以“那些 的日子”为题完成一篇不少于600字的作文。要求:(1)补全题目。(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-1000之间。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。丰台区2013年初三毕业及统一练习 语文学科参考答案及评分标准

2013年5月

一、选择题(共12分,每小题2分)题号 1 2 3 4 5 6 答案 B D C D A C

二、填空(共8分)

7.参考答案(1)似曾相识燕归来(2)乱花渐欲迷人眼(3)沉舟侧畔千帆过(4)商旅不行,樯倾楫摧 评分标准:共5分。每空1分,出现错别字该空不得分。

8.答案示例:①论语 ②温故知新 ③不受嗟来之食 评分标准:共3分。每空1分。

三、综合性学习(共10分)

9.参考答案示例:【状况】我国器官移植需求量大,而可供移植器官数量很少;供需比远低于世界平均水平。评分标准:共2分,意思表达准确即可。

【原因】我国公民逝世后器官捐献数量低于其他各国,器官供体严重不足。评分标准:共2分,意思表达准确即可。

10.参考答案:【理由一】大多数人对于捐献自己去世后身体器官并不排斥,可见有爱心的人并不少。(2分)【理由二】人们不愿捐献器官原因复杂,但与有无爱心无关。(2分)评分标准:共4分,意思表达准确即可。

11.参考答案示例:赞美生命的礼物 评分标准:共2分,意思表达准确即可。

四、文言文阅读(共10分)

12.参考答案:B(1分)13.参考答案:(1)艳:艳羡。(2)鱼肉:残害。评分标准:共2分。每小题1分

14.参考答案:(1)我曾经跑到百里之外拿着经书向乡里的前辈问难请教。(2)我祖逖如果不能肃清中原的敌人再渡江回来,就像这大江的水,一去不回头。评分标准:共4分。每小题2分。

15.参考答案要点:宋濂:路途艰难,衣食不足。祖逖:统治者不支持北伐。评分标准:共3分,每点1分。意思表达准确即可。

五、现代文阅读(共30分)

(一)共17分

16.参考答案示例:场景一:教我们认字 场景二:提醒我们注意安全 场景三:讲做人的道理 评分标准:共6分,每处2分,意思表达准确即可。

17.参考答案示例:第⑩段中,用“我没有机会”一句回忆达老师给我的人生观的启蒙,“也没有机会”一句回忆达老师让少年的我快乐成长。没有直抒胸臆的抒情和议论,以平静的口吻叙述几十年前的情境,传达了作者对达老师深厚而浓烈的怀念与感激之情,可谓言有尽而意无穷。

18.参考答案示例:达老师聪慧可亲、和蔼娴静,教我们认字,用编顺口溜的方式教我们这些活泼好动的小学生;我们学习时高兴地大声喊叫,休息时忘形疯跑,她没有粗暴地批评,而是巧妙地提醒,让我们心悦诚服地接受;达老师正直善良,她严肃地教导我们做人的道理,令我至今难忘,她不动神色地免除我的辅导费,让我无忧无虑地享受学习的快乐。评分标准:共7分。准确概括人物形象特点2分,结合所概括的性格进行恰当分析5分。

(二)共6分

19.参考答案示例:①开头引用诗句的目的是引出说明内容,诗意与下文要说明的内容情绪低落与天气有关,相契合。(1分)②结尾引用的诗句的目的是提醒人们应善于调节自己的情绪,拥有好心情欣赏春天春风醉人,细雨润泽的美好景象。(1分)

20.参考答案示例:极夜来临,北极圈和南极圈内会连续较长时间的黑夜。(1分)这里的人们由于长时间接受不到太阳光,大脑中的松果体大量分泌松果激素,从而使得甲状腺素和肾上腺素的分泌被抑制,造成情绪萎靡不振。(2分)再加上低温,导致运动神经活跃度降低,因而人们的负面情绪长期积累得不到缓解,因此很容易受到“SAD”的影响。(1分)

(三)共7分

21.参考答案示例:①人生在世,必须有自己坚守的底线②民族道义是最崇高的一条底线③没有底线会给社会带来的不良后果(危害)。评分标准:共3分。每空1分,意思表达准确即可。

22.参考答案示例:乙(1分)本段的分论点是:民族道义是最崇高的一条底线。陶渊明辞官不做归隐田园的原因是要保持自身的节操,不向权贵低头,不能证明本段的分论点。(3分)

评分标准:共4分。意思表达准确即可。

六、作文(共50分)23.评分标准 参照中考评分标准

第五篇:2014北京市中考语文二模试题分类--作文

2014年北京市中考语文二模试题分类汇编---作文

01、东城

(二)根据题目,按要求写作。(40分)

22.请在下面的两道题目中任选一题,将答题卡上所选题号后的涂黑,然后完成写作。题一:等待

题二:春日正当时

要求:

(1)将题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800字之间。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

02、西城

(二)根据题目,按要求写作。(40分)

23.从下面两题中任选一题作文。

[文题一]采集记忆的几个片段,可以合成完整的故事,这故事中的人、景、事便浮现在眼前。片段就像一滴水,它可以映出七彩的阳光。滴水成溪,汇成河流,便会流向远方。请以“片段”为题写一篇文章。

[文题二]与自然为友,会让人心胸宽广;与书籍为友,会让人睿智聪慧;与艺术为友,你会觉得生活充满阳光;与贤人为友,你会越来越走向高尚。请以“与为友”为题写一篇文章。

要求:

(1)如选择[文题一],将题目抄写在答题卡上;如选择[文题二],将题目补全后,再抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800字之间。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

03、海淀

(二)根据题目,按要求写作。(40分)

24.任选一个题目,写一篇字数600—800字的文章。不限文体(诗歌除外),作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

(1)一杯鲜果汁,一盘清蒸鱼,一碗白米饭,一盆鸡蛋汤„„这些看似简单的食物,总能不断地刺激着我们的味蕾,让我们品尝到家的味道。

请以“舌尖上的家”为题目,写一篇文章。

(2)我们的生活充满了活力。合作探究的课堂,飞腾跃动的操场,热烈尽兴的联欢,呼朋引伴的郊游„„我们在充满活力的生活中成长。

请以“充满活力的”为题目(将题目补充完整),写一篇文章。04、朝阳

(二)根据题目,按要求写作。(40分)

22.请从下列两个题目中任选一个,按要求写作。

题目一:夸夸我们的__________

题目二:微笑不仅是一种表情,更是一种力量。跌倒时,微笑是良药,给受创的心灵疗伤;苦闷时,微笑是春雨,滋润干涸的心房;成功时,微笑是阳光,带来赞许和嘉奖„„请以“微笑”为题,写一篇文章

要求:(1)请将题目写在答题卡上。

(2)若选题目一,须先把题目补充完整。

(3)文体不限(诗歌除外),不少于600字。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

05、丰台

(二)根据题目,按要求写作。(40分)

23.请在“学会”中的横线上填写词语“坚持”或“放弃”,构成你的作文题目,写一篇字数600—800字的文章。不限文体(诗歌除外),作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

06、石景山

(二)根据题目,按要求写作。(40分)

23.从下列两个题目中任选一题,写一篇不少于600字的文章,不限文体(诗歌除外)。注意文中不得出现所在学校的校名和师生的真实姓名。

题目一:日久见人心

题目二:______在我身边

07、昌平

23.下面两个题目,请你任意选择其中的一个,按要求写作。(共40分)

(1)请你以“______也是一种爱”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)将题目补充完整后抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600—800之间。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名

(2)请你以“挑战”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)将题目直接抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600—800之间。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

08、顺义

(二)根据题目,按要求写作。(40分)

23.从下面两道作文题中任选一道,完成写作。

(1)为身边的正能量喝彩

(2)从中领略

要求:

①将题目抄写在作文纸上(若选第二道题,请将题目补充完整)。

②不限文体(诗歌除外)。③字数在600-800之间。

④作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

09、通州

作文二(30分)

著名作家铁凝说过:“梦想使我们不断出发,而路上的欢乐一定比到达目的地之后的满足更加结实。”请以“路上的欢乐”为题,写一篇作文。

要求:①文体不限(诗歌除外)。②文中不得出现考生真实的信息。③不少于600字。

10、大兴

24.根据题目,按要求写作,(1)与(2)任选其一。(40分)

(1)现在社会上流行各种进“补”,某报记者随机采访路人“2014年,你想补点什么?”有人说给身体补点钙,有人说给单调的日子补点色彩,有人说给未来的生活补点梦想„„这些来自不同受访者的回答着实引发了人们对“补”的种种联想与思考。

请以“给_____补点_____”为题目,写一篇文章。

要求:

①请将题目补充完整后抄写在答题卡上。

②不限文体(诗歌除外)。

③字数在600-800之间。

④作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

(2)生活中,有许多事物是我们高度重视,感触颇深的;但也有一些事物,是我们司空见惯,看似微不足道的。也许有一天,你偶然发现,那些看似微不足道的事物却蕴含着美好的理想、真挚的情感、深刻的哲理„„深深震撼了你的心灵。

请你阅读材料,联系生活,写一篇600-800字的文章。题目自拟,文体不限(诗歌除外)。作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

11、房山

24.在下面两个作文题目中任选一题,按要求写作。(40分)

题目:1.启航2.学以致用

要求:

⑴将题目抄写在答题卡上。

⑵不限文体(诗歌除外)

⑶字数在600—800之间。

⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

12、门头沟

22.任选其中一个题目进行写作。(40分)

(1)人生是由无数个一瞬间组成的,有令人兴奋的一瞬间,有令人激动的一瞬间,有令人伤心的一瞬间„„一瞬间,虽然不长,但令人难忘;一瞬间,虽然短暂,却也可以发生奇迹„„请以“瞬间”为题,写一篇作文。

(2)读完《装穷的亿万富翁》一文后,你对幸福有着怎样的理解?请你围绕“幸福”这个话题写一篇作文,题目自拟。

要求:①将题目写在答题纸上;

②不限文体(诗歌除外);

③字数在600—800字之间;

④作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

13、平谷

(二)根据题目,按要求写作。(共40分)

22.从下列两道题中任选一题作文。

题一 :请在“让我怦然心动的”中的横线上填写恰当的词语(瞬间、风景、一句话、一首歌„„),构成你的作文题目,写一篇600——800字的文章。不限文体(诗歌除外),作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

题二:一首歌中写道:不管大花小花,我们都是世界上唯一仅有的花,每朵花都拥有自己的精彩,为了让那朵花盛开,努力着就好„„请以“活出自己的精彩”为题目作文。要求:(1)将题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600——800之间

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

14、密云

15、怀柔

(二)根据题目,按要求写作。(40分)

23.从下面两题中任选一题,按要求完成任务。

题一:阅读中成长

“阅读”是人生中一种必不可少的生活姿态。“阅读”父母的点滴细节,体会劳作的艰辛;“阅读”自然的呻吟,明白要善待自然;“阅读”社会的美丑,懂得要守住道德的底线,阅读经典佳作,获得心灵的轻盈和洁净„„请你以“阅读中成长”为题,写一篇文章。要求:①将题目抄写在答题卡上。②不限文体(诗歌除外)。③字数600-800。④作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

题二:给梦想一次花开的机会

要求:①将题目抄写在答题卡上。②不限文体(诗歌除外)。③字数600-800。④作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

16、燕山

17、延庆

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