做家教的感悟

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第一篇:做家教的感悟

做家教的感悟

刚骑着车回来宿舍,全身酸痛,到宿舍门口发现这帮小子居然一个人都没在宿舍,很无语,蛮累,自己开门,在桌前坐下,很安静,突然想写写做家教的心得体会。对我来说这份工作来得很突然也很惊喜,据说做为一个大一的学生,能做家教老师的机会实在是很少很少。于是很多认识的同学也朋友呀都让我也帮他们找找,我总是跟他们说:“嘿嘿,我得到这个机会完全是一位学姐的照顾推荐的呀!”那些个什么家教组织根本不靠谱,我去年也报过名,可是人家组织者根本就不会理睬我们大一的,其实嘛我觉得,正因为我们大一,所以才更会有激情,更会懂得珍惜这样的机会,更会好好努力去把这个老师当好!虽说不一定能保证学生能在我的辅导下飞速进步,但起码能让他学到些学习、做人的道理,帮助他们养成好习惯,学习能慢慢进步。接到这个工作,我每次要到离学校有一定路程的小区给那学生上课,辅导他学习,正常情况下基本上一星期两次课左右,每次两小时左右,定为五次付一次钱~150元,虽然不多,但自己能挣钱了真的感到十分高兴,并能感受到儿童的那份纯真,也增强自己的社会实践能力。那孩子叫我老师或者哥哥,我叫他父母为叔叔阿姨,他们都很好,每次都叫我在他家吃晚饭,阿姨的饭菜做的很好,湖南口味,辣辣的,但我觉得真的有蛮好吃。开始那几次,叔叔怕我不认识路,开着车免费接送我去他家,后来我买了自行车,我就自己骑着车去。说到骑车可真是有好多趣事,从市中心到湘大有新老两条主要路线,而我每次去总是走老路,虽然老路较远一点,但是路面很宽,且有很远一段小坡

路,比较轻松;哈哈…回来可不能走老路呀,远一点并且那个很远的坡这时是上坡路喔…所以回来时我喜欢走新路,虽然新路比较黑,但更近一点,并且快回到学校时也是一段下坡路,那感觉可好啦…哈哈,记得有次骑车走新路,比较黑,在一个转弯的地方,我车一起撞进一堆路旁的细沙了,仔细一看还有一路牌写着:施工重地,请绕行!咳…都是晚上路黑的,心想那要是不是一堆沙,而是一个大坑或者下水道,我该如何是好呀…从那以后,我想了一个好办法,晚上就在自行车头捆一个电筒,开着灯,路就亮啦…哈哈,回去室友们都笑这是新世纪完成无污染的摩托车呀…我们校区里,坡就特别的多,下坡路蛮爽,上坡路就累的要命喔,很多人见那些坡就下车推着走了,可每次我来回共要骑一个多小时的车,尽管累的要命,还是会咬紧牙,挺住就是不下车,使出所有的力冲上去,很多次后就也习惯了,别人骑不上坡我能比较轻松的骑上来了,哈哈…这可是个很难得的锻炼身体的机会喔…哈哈…家教,像我一个好朋友说的,家教是很锻炼人的,也是很难做的,主要是难处理些关系… 我觉得她说的很对,但我相信努力坚持住会做好的,努力好好的,学到些难得的体会…也能深切的体会到赚钱的辛苦,明白爸妈的辛苦,好好学习,好好成长,好好做人,将来还要好好感恩,好好照顾自己的家人,格物,致知,修身,齐家………

第二篇:家教感悟

小鸟需要蓝天

——家庭教育琐谈

如果说对女儿的教育还有些可取之处,那我首先要说明,这大多是我爱人的功劳。在今年七月以前的十年里我一直在九街,繁重的工作压缩了和女儿在一起的时间。教育孩子的重任大多落在爱人肩上,当然我绝没有忽视对女儿的教育,我非常爱我的女儿,而且非常注重爱的方式。应该说,我们的女儿是在爱的暖流里成长的。承蒙孩子的老师错爱,就把三年多来为人父母、教育孩子的一些感受写出来,与家长朋友们共同探讨。

我们认为:孩子的身心健康成长,首先要为孩子构建一个温馨、和谐的家庭氛围。孩子在这样的家庭环境里生活,对心理健康发展是必不可少的。我们夫妻俩从不在孩子面前吵架,一家三口之间都能互相尊重,特别是对孩子的要求、想法、选择,经过斟酌,在合情、合理的的前提下予以充分尊重。决不会出现妈妈为了拉拢孩子奚落爸爸,或者爸爸为了拉拢孩子奚落妈妈,这样做相反会降低在孩子心中的地位与形象。我爱人非常注重家居摆设、卫生保洁。我的家庭并不富裕,没有像样的家私,但经我爱人之手,总给人整洁、协调舒适的感觉。我们认为要构建一个温馨、和谐的家庭氛围,家庭成员之间和谐的关系、优美的家居环境这两大因素是不不可少的,虽然我们做得好不够好,但为了孩子我们会做得更好。

黎巴嫩诗人纪伯伦曾说:“如果父母是张弓,孩子就是搭在弓上的箭。”此话诚然,孩子将来成就如何,射向哪里,无疑将受父母这张“弓”的影响。好弓绝不是泥做的。因此,要想成为好弓,家长必须先学习。我们夫妻二人常在报刊杂志、书籍、影视媒体、互联网及生活实践中学习育儿知识,-1-

为实践找理论,这样尽量避免走弯路,毕竟孩子只有一个!我们总结出,对孩子的教育最有效的办法就是“言传身教”。比如:我的女儿爱看书,(儿童读物)可我们却从没有意让孩子看书或要求孩子看书,因为我是爱书之人,在耳濡目染的熏陶下,很自然的,我的女儿对书就产生了兴趣。我们很少对孩子提出要求,想让孩子做到的,自己先做到。

“没有永远在窝里的小鸟。”培养孩子自主、自立的能力非常重要。我相信这个道理很多家长都明白。但也许是太爱孩子了,好多本该孩子做的事,家长都代替了。这无疑是扼杀了孩子振臂高飞的“翅膀。”更令人担忧的是:现在的家庭教育父母参与的分量越来越少,由爷爷奶奶承担的“隔代教育”的比例越来越大,在城市中占了绝大部分比例。祖父母的疼爱和庇护最容易导致儿童的娇惯,任性和惟我独尊。另外,有些孩子从小和祖父母生活在一起,由于老人腿脚不便,不能经常带孩子出门参加社会活动,很多孩子直到上学才真正走出家门,与社会接触。结果造成孩子性格孤僻、不善与人沟通。北师大儿童心理研究所的辛涛教授说:“从整体上看,隔代教育的负面影响是大于正面影响的。”现代社会父母工作繁忙,隔代教育实属无奈之举。但有一定文化素质的老人照顾孩子绝对是好事,有耐心、社会经验也丰富。可是这样的老人能有多少呢?我们的父母绝大多数是从“大跃进、十年**、上山下乡„„”的年代艰难走过来的。因此,我们最大限度争取时间,让孩子尽可能多的留在身边,有时不得不在相对安全的场所“放养。”我们的女儿从出生到现在都是一个人睡,这在她潜意识里扎下了独立的根,在生活中好多自己能做的事都是她自己做。她自己也很乐意做,甚至把能帮大人做事当作一种快乐。

既然我们把孩子看作小鸟,就要给以她自由,但绝不是放任。自由要怎么给呢?我们应该学会以下十种方法:

给他一个空间,让他自己往前走;

给他一个时间,让他自己去安排;

给他一个条件,让他自己去锻炼;

给他一个问题,让他自己找答案;

给他一个困难,让他自己去解决;

给他一个机遇,让他自己去抓住;

给他一个冲突,让他自己去讨论;

给他一个对手,让他自己去竞争;

给他一个权利,让他自己去选择;

给他一个题目,让他自己去创造。

这样的自由能使孩子自己对自己负责;这样的自由能激发孩子的是自己想要学习的欲望和需求;这样的自由能锻造一个富有个性的孩子。

毕竟才疏学浅,以上所言难免贻笑大方,就此搁笔吧。我怀揣一颗诚挚的心,期盼着和各位家长朋友共同交流学习。最后祝每个家庭温馨、幸福!

小一班 张潇月之家长:张怀明李琼

二○○五年十一月二十八日

第三篇:家教沙龙的感悟

家教沙龙的感悟

2012.5.17晚周村实验幼儿园举办了家教沙龙,邀请孩子们的父亲参加,10位孩子的父亲上台做了演讲,本人对此次活动做了一些记录。

一:加强与孩子的沟通,与孩子角色互换,培养孩子们的自主意识,谁这孩子的组逐渐成长调整家长的关爱方式 二:注重孩子的意见

三:和孩子们共同成长---

1、要学会控制自己的情绪

2、学会耐心,心平气和的和孩子交流

3、学会约定,把孩子和自己摆在平等的位置上

4、学会拒绝、适当拒绝孩子的一些不合理的要求

四:注重对孩子的道德品质的培养

五:要注意孩子的习惯养成,加强孩子的性格培养,让孩子适当的独立。多鼓励、鼓舞孩子

六:培养孩子方式很重要-----

1、孩子的言行要予以肯定、鼓励

2、管住自己的脾气

3、多配合孩子的言行举止

4、给孩子创立对等的空间

5、带孩子多见见世面

6、不要给孩子太多压力

7、耐心发现孩子的亮点

8、多与老师配合、沟通,多参加亲子活动 七:教育孩子要以身作则----

(一)、用心呵护孩子们的心灵

1、培养孩子们海阔的心胸,2、教孩子学会宽容,3、教孩子们学会抵触负面情绪的做法

4、保持适当的紧张,教孩子适度的生活和学习

5、用心体会孩子想要的东西

6、教孩子保持良好的习惯

7、寓教于乐,做孩子永不辞职的老师

(二)用爱教育孩子,以心换心,以宽容的心面对孩子们的“过失”,释放自己的爱心接纳孩子们的诸多借口

(三)学会感恩,从小培养

(四)感恩老师

八:与孩子一起阅读,阅读能使孩子养成自觉、自立和自信的习惯

九:不要对孩子唠叨,不要老拿孩子的弱点去和其他孩子有点比较,要培养孩子优秀的性格,尽可能满足他们的好奇心,培养他们自己的个性

十:与孩子沟通、交流,做孩子一生的朋友;不要什么都争第一,培养孩子的幸福感;培养孩子自主学习的习惯

这些是对10位孩子父亲今晚演讲的一些记录,如有不当之处请予指正。我们都有一个共同的目标就是愿我们的孩子健健康康、快快乐乐的成长。

第四篇:家教体会、感悟[范文]

支教

(一)2011-4-

2我并没有一开始就教她课本知识,而是询问她的学习情况,了解到今年马上就要中考,我想在家教期间一定要争取最大的付出,为考试做好复习,以求中考取得佳绩。最初开始的是化学,得知当时恰有一份训练的试卷,就以此为基板,展开训练及辅导,在做题的过程中,了解到有些基本的知识不是很熟悉,当晚回来后,帮助把书上的方程式及一些重要的知识点,做了汇总,希望她能做好复习,提高训练效率。在者,作为一个教师,他的灵魂就是语言的组织,我们自己首先要有一条明确的思路,才能顺着这个意思走,把消息里蕴含的信息量充分的提取出来,就像化学科目,当我们讲一个题目时,我们专注的不仅仅是这个题目的知识点,看到题目的同时,我们不仅要知道此题所讲的知识点,我们还希望自己能都知道相关的知识点,举一反三,从事物的内部联系去教去让学生学。这样的效果远比讲一题是一题来的有效果。

支教

(二)2011-4-9

今天晚上进行的主要是物理基本知识的讲解,结合所发的卷纸,选择她自己认为有针对性的题目,进行逐一的讲解,讲解过程中,我们都认识到有些基本知识的运用,不是很熟练,因此决定在进行题目讲解的同时,加强对所学知识的回顾,加强理解和贯通,和上次的化学类似,先对课本的重点知识结合资料的提示,做了汇总,重点针对她自己的盲点。讲解一段后,发现在以后的物理学习过程中会更轻松的,如果她自己下去能再加强复习和巩固的话。因此在讲解过程中,先就每一题所涉及的知识作专题的训练(还是她自己的资料上的做过的题目)然后再针对本道题目,研读题目后,先让她自己作分析和试做,启发的进行教导,使她自己有所感悟,达到真正的理解,现在想去来,效果还是不错的。恩。

支教

(三)2011-4-16

今天晚上进行的主要是数学知识的讲解,数学的基础知识明显比较好,一些公式和定理的掌握比化学要好的多,通过做一些针对性的训练,发现她存在的问题还是知识的运用和贯通,不是很好。我的想法还是先对课本的知识做一下回顾,再次熟悉相关的知识和定理公式,以求提高做题的效率。在做题的过程中发现和矫正做题的格式存在的问题还有,有时的步骤不是很准确,做题的习惯总体还不错,每一步写的都比较具体;于是建议她再加强一下计算的训练,提高准确率,减少那些不必要的失误,以提高成绩。

支教

(四)2011-4-2

3今天晚上进行的是化学题目的讲解,主要针对的是实验题目的训练。通过做题发现,总体的效果还不错,对于自己熟悉的实验能描述的比较详细,唯一的缺憾就是有些不很熟悉实验的现象掌握的不是很准确,所以有些现象的描述不很到位,于是针对一定的实验和现象做相关的总结,实验原理(化学方程式、实验试剂、实验器材以及运用的注意事项、重点是实验现象的描述);另外以实验室制氧气为例做了相关的总结(三种方法及每一个的原理、仪器、收集气体的方法及原理、实验现象及注意事项),希望她自己能按次方式总结一下其它相关的实验内容,以求对课本知识的贯通,为考试奠定坚实的基础!

支教

(五)2011-4-30

最后的一次进行的是全面的学习和总结,恰好也是我们都有共同的时间,就不管时间,只要不会的题目都拿出来讲解。我也逐渐明白做任何一件事情都不是那么简单,而对待一件事情的最重要方法还取决于态度,草率不会给我们任何回报,努力会给我们意外的惊喜,而对工作的执着与认真,会给我们成功。在教的过程,我深深理解因材施教的重要性,我们对

于知识点的拿捏,对于学生程度的了解,对于自己能力的评估,所有的一切,都需要做一个准备,假使盲目去做,不仅不能达到双赢的境界,还有可能缘木求鱼。

义务家教体会

医学院—孟旭升

进过外国语学院的考核,我顺利的成为其中的一份子,这是我觉得非常光荣的一件事,它教给了我许多,我始终相信爱与奉献应当成为生活的主旋律。

很多收获都伴随着尝试,要不是当时脑袋一闪而过的尝试这个念头被我瞬间捕捉,那么我去做义务家教就不会那么的坚决而充满信心,也不会有今天这份为付出而流汗,为奉献而得来的喜悦。作为大学生,我们都会经历茫然的阶段,正是因为有这么一个阶段,每个人的生活才会不一般,时事早就的不仅是英雄,还可能是煮酒的僮仆,而这一切的一切,关键在于我们能不能,敢不敢走出自己内心的小屋。谁都知道,屋檐下是避风雨的好地方,安逸而满是温馨,但是你每天都躲在屋檐下,虽然躲过了风雨,可你也错过了阳光。为了梦想的绚烂,为了欣赏生活的美,我们应该勇于尝试,走出一步,就会有第二步,第三步,成功在你的脚下,并且越来越近。在敢于尝试的同时,我们还应该不畏惧挫折,谁的人生没有一点磕磕碰碰,相信自己,相信努力可以改变,未来在我们脚下,如果决意要往前,荆棘丛又算得了什么呢?

我选择当义务家教的原因,更多的是因为我想帮助那些需要帮助的人,尽我绵薄之力,我知道自己的力量微乎其微,但是就算如此,就算是默默无闻,我也希望像昙花那样把最美的瞬间留给世界。毕竟,一个人首先要懂得感恩,才懂得生活。

此次义务家教是学校外国语学院推出的活动,我个人觉得很好,为我们提供了一个良好的平台,让我们在这个舞台上帮助别人,展现自己。对此,我要对你们说声谢谢。相信你们以这样的方式走,一定会办的越来越好,同时也期待你们能有更多的活动,让我们有更多的机会在这样的平台上展示自我。

此次活动虽然结束了,但是我在这里面学到的精神,感受到的爱会一直延续,当我们发现生活很美时,为什么不让它更美呢?在今后的人生里面,我会不断完善自己,努力学习,敢于尝试,乐于奉献,让自己的青春成为一首最美丽的诗,同时再次祝福“越办越好”。

第五篇:大学生做家教签订合同

家 教 合 同

甲方:学生(姓名)_____ _ 住所_____________________ _____________ 联系方式_______________________

乙方:家长(姓名)____ ____身份证

学生(姓名)

住所___ _______ 联系方式_____________ ________

为了保证甲方和乙方之间更好地交流,同时保证甲乙双方的合法权益,根据《中华人民共和国合同法》和有关法律、法规的规定,甲、乙双方在自愿、平等、诚实、信用的基础上,共同签定本合同,并共同遵守本合同的规定。

第一条 甲方为乙方子女提供课程教育辅导,乙方应为甲方提供公平合理的报酬,甲方与乙方双方自行达成协议,结算可以按小时、星期、月份,具体何种方式可以由甲乙双方自行协商。

第二条 甲、乙双方经协商决定的授课地点。

第三条 乙方要求解除合同时,应当提前3天以口头方式或其他方式通知甲方。乙方未履行通知义务的,视为合同继续有效。

第四条 甲方在为乙方子女进行家教服务期间,要尽职尽责,不迟到、不早退、不缺课,认真热情地为乙方子女给予因材施教的教学辅导。

第五条 甲方有权向乙方询问乙方子女的学习情况,并共同研讨有关教学的一切问题。在甲乙双方商定的基础上,甲方应遵从乙方所提出的教学辅导意见。

第六条 甲方因个人紧急事务、伤病及其他特殊原因,不能坚持执教的,可与乙方具体协商解决。乙方因特殊原因导致课程不能按时进行,双方自行协商改动时间。

第七条 乙方应保证甲方在乙方家中授课期间的人身和财产的安全。如在晚间授课,安全问题由甲乙双方共同协商解决。

第八条 乙方对甲方在工作方面有严重意见时,可向总部协商提出更换。

第九条

甲乙双方交易金额及涉及款项属于乙方商业秘密,依据中华人民共和国《刑法》第219条《反不正当竞争法》第10条规定,商业秘密受法律保护,如遭受不正当侵害,甲乙双方可依法追究对方法律责任。

第十条

(一)付款方式(以人民币现金支付):①每次(),②每星期(),③每月()

④到期结算()。

(二)家教价格: 元/小时;每周总授课时间: 小时; 家教开始时间: 年 月 日 家教计划结束时间: 年 月 日 家教实际结束时间: 年 月 日

特别声明:

1.甲、乙双方如有违反本合同规定的情形,依法保留追究违约人法律责任的权利。2.本合同自甲、乙两方签字(盖章)之日起生效, 一式两份,由甲、乙两方各执一份,并具有同等法律效力,于全部合同内容完结之日终止。

3.本合同未作规定的,按《中华人民共和国合同法》及有关法律规定执行。4.在签订合同时,请甲乙双方携带身份证原件及复印件。5.如两方有特殊要求,可以在以下补充条款中提出。补充条款:

甲方(签字): 乙方家长(签字):

(盖章)乙方学生(签字):

年 月 日 年 月 日

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