小学教室寝室美化评比颁奖典礼主持词[精选5篇]

第一篇：小学教室寝室美化评比颁奖典礼主持词

小学教室寝室美化评比颁奖典礼主持词

你因整洁大方而美丽，我因崇尚美丽而寻找。九月，可以说是一个寻找美丽的主题月，经过各位老师和全体同学的双手经营，我们的校园焕发出新的生动和精彩。下面，我宣布秋垭小学教室寝室美化评比颁奖典礼现在开始。

一升旗仪式。

首先，请旗手出列，升国旗，奏唱国歌，全体肃立，少先队员行队礼，其他同学行注目礼。礼毕，谢谢这些一直以来守护国旗的美丽的孩子们。

二颁奖。

从方案出台，活动启动，到今天的清洁美丽，焕然一新，有学校领导的反复思索，订黑板，美墙体，搭建平台，营造氛围；有班主任老师的殚精竭虑，重培训，勤规划，亲临督导，甚至亲自动手；有值周教师、科任教师的竭力支持，屡督查，常沟通，积极参与；有全体学生的全力以赴，整内务，理书本，创造美丽。让我们以热烈的掌声感谢老师，感谢自己，感谢生命赋予我们的激情和活动。

评委们在昨天下午一节课的旅程中，处处都有真感受，真感动。那些字，那些画，那些张贴，那些布局，也许还有些稚嫩，但无不彰显着生命的本真与自然。一笔一划，一行一句，无不浸透着细致，坚持和用心。五一班的心愿墙，37个小小学生，37张小小卡片，37颗小小梦想，铺展的是一片大大的天空。七一班的一周六颗星，打造明星学生，成就明星班级。七二班四叶草、苹果树、金太阳、图书角创意十足，温馨一百分。八一班浓墨重彩的铺排，功能区域特别明显。九二班语重心长的简洁标语，字字鞭策，句句警醒，是他们冲刺中考的豪壮誓言。为了表彰先进，特授予五一班、七一班、七二班、八一班和九二班为本次活动的三等奖，请五一班、七一班、八一班和九二班的班长上台领奖，请团委周书记、少先队廖辅导员、都成龙老师、朱华老师为他们颁奖。请大家用热烈的掌声对他们表示祝贺！

精彩源于细节，细节源于对活动的重视。三一班的教室，美轮美奂，小小画家的精彩展示，卫生角的温馨提语，尤其是他们的全家福，39个人的手掌，组成一棵参天大树，39只手掌一颗心，撑起一片共同的蓝天。六一班对比方案，样样俱全，龙腾华夏的黑板报，形态各异的卡片标语，是富有想象力的孩子们给自己做的一个色彩斑斓的梦。六二班画之家，我的学期目标，少年中国说，彰显着丰厚的文化底蕴。他们用双手创造美丽，他们用智慧丰盈美丽，也为自己赢得了喝彩和认可，三一班、六一班、六二班光荣地获得了本次活动的二等奖，请这三个班级的班长上台领奖，请教务处胡主任，政教处郑主任为他们颁奖。

为了本次活动，部分老师和学生国庆没有回家，他们在思索成长的天空用什么样的笔涂抹更绚烂，他们在表达生命的故事用什么样的心书写更真实。这次评比，我们最先走进四年级一班的教室，那真是一个好的开头，“少年智，则国智；少年强，则国强”，“上课要专心，举止要文明，卫生要保持，安全要牢记”，这些话，简洁朴素是真理。那些五彩的鱼，那些艳丽的花，那些水蓝的天，那些可爱的人，学生作品栏的那些画，是他们对自己真实的表达。九一班，把每个人的梦想汇聚成浪漫星空，凝聚成了全班同学共同的梦想，教室后面的那张蓝榜，是花名册，但一定会成为高中录取的红榜。他们的梦想让我们崇敬，感佩，热血沸腾。让我们以热烈的掌声祝贺四一班、九一班荣获秋垭小学教室寝室美化评比一等奖，请这两个班的班长上台领取属于你们的荣耀，请马校长为他们颁奖。

只要肯登攀，二班不一般。这个班还真不一般，把梦想刻在心上，让心朝同一方向。把誓言写在脚下，用行动代替空想。彩虹般绚烂多元的成长路上，他们一定会成就灿烂辉煌！荣获秋垭小学教室寝室美化评比特等奖的是五二班，同时，授予他们“最美教室”的光荣称号，请五二班的班长上台领奖，请王校长为这群有梦想、有行动的孩子们颁奖！

经过师生们一个月的共同努力，教室整洁有序，文化氛围浓厚；寝室整齐划一，功能区域明显；学生仪表规范，富有蓬勃朝气。学生习惯培养得到进一步的加强，在评比中，男生1号寝室和女生2号寝室，表现突出，在本次评比活动中被评为“最美寝室”，请这两个寝室的室长上台领奖，请王校长和马校长为他们颁奖。

这次活动，学校领导高度重视，尤其是王校长，多次巡视，多次询问，深入教室去看去建议，下面有请王校长就本次活动作总结。

第二篇：“美化教室”评比方案

2014第一学期

XX小学“美化教室”评比方案

一、评比目的和意义

整洁、优雅的校园环境是学校良好精神面貌的重要体现，是全体师生专心教、学的重要保证。为了进一步加强和规范教室管理，净化、美化和营造一个良好的学习环境，让学生养成良好的环境卫生习惯，增强环境育人的实效。也借9月9日区教育局领导将到本校慰问为契机，学校决定组织“美化教室”评比活动。

二、评比小组

组长：陈结莹

副组长：梁丽冰、余桂珍

成员：各级级长、正副班主任

三、评比项目

1、教室环境、卫生、摆设、整体效果

2、班牌、班务栏、图书角、班级文化布置等。

四、评比内容和要求

（一）教室环境整洁、美观，物品摆放井然有序。

1、洁：地面无杂物、痰迹，墙面、桌椅、门窗无积尘，卫生无死角，教室内及对出走廊没有蜘蛛网，教室北面窗户下的平台无垃圾。电教平台无灰尘；电子白板无粉笔尘。

2、齐：学生课桌椅随时摆放整齐、有序，抽屉无杂物，桌椅无涂鸦，墙壁无涂鸦，课室内无多余的桌椅；教坛除粉笔和低年级用的印章、铅笔外，其他东西不能随便摆放，作业可以摆放在储物架或平台下面。清洁工具摆放整齐，储物房无杂物、垃圾、无异味；劳动工具和学生常带之物，如雨具、水杯等，不随便放于窗台或桌子上，应放在储物柜里，集中分类，放之有序；图书架、储物柜要全部摆在储物房里；作业本整齐摆在储物柜里。

3、美：板报（由副班任负责，正班任协助）主题鲜明，本次以教师节感恩为题、布置美观、内容充实；窗明几净，有适当的绿化点缀，也可适当增添一些小挂饰等。教室整体设计、布局新颖、大方、美观，国旗洁净。

（二）班级用品完好无损。

桌、椅、黑板、桶、盆、笤帚、讲桌、帘、灯等用品保管妥当及摆放位置合理、注重卫生。

（三）教室文化渗透每个角落，教室布置清新、明朗，到处充满健康、温馨的氛围。

1、教室张贴五表要用字规范，设计新颖，符合学生年龄特点。张贴的奖状位置合理得当。教室门口的一块班牌，共4个插卡处，内容从上至下按此顺序：班名、班主任、全班集体相、班级目标。

2、丰富图书架。要体现图书种类、数量、质量。（最少有2层）各班发动学生拿出自己最爱的书籍，集中放在书架上，有管理、有记录地进行交换阅读（暂借性质）。这样，即使学生尝到了读书的乐趣，提高了阅读能力，又激励了学生团结协作、奋发向上的学风，形成了独具个性化的教室文化一角。

3、教室里外不能乱涂乱画、乱张贴，由学校统一规划。现有没用的、过时的张贴要清理干净。

4、适当放置、摆一些绿色植物。绿化角里绿意盎然、充满生气，既美化了教室，又能净化空气。

1）书柜统一摆在课室内（前面或后面自行决定），架上摆放绿化，建议花盘用塑料为主。

2）靠走廊的窗台可适当放些小绿化，或者课室前方的北面窗台的墙脚处也可以放。

3）基于安全问题，教坛不建议放水养的植物。

5、要求各班加强良好习惯的养成教育，时刻要求做好。

五、评比时间、人员等安排：

1、评比时间：2014年9月5日下午放学后可以安排进行具体时间组长组织安排

2、评比人员：副班任

3、组长自行打好表格按时组织进行评分，检查完毕即收好评分表算好总分，9月5日天下午放学前后交至梁主任。组长上交评分表时，并附一份情况小结。由梁主任汇总后与评比结果

一同发下。

奖项设置：90分（含90分）分以上为一等奖；80分（含80分）至89分的二等奖。80分以下不评奖。奖项不定数量，达到分数即可获奖。

5、奖状打印，报道撰写

六、评分人员必须认真阅读本方案及《2014第二学期昌教小学“教室美化”评分表》做到公平公正。

第三篇：寝室美化大赛评比策划书

寝室美化大赛评比策划书

一活动主题

美化寝室，和谐校园

二活动背景

当我们成为大学生的那一刻起，我们的学习生活方式就发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位。因此，丰富我们的大学生活，营造互爱互助、积极愉快、学习氛围浓厚的寝室对我们尤为重要。寝室美化大赛因此诞生，它给了我们一个展现我们寝室的机会。

三活动目的通过寝室美化大赛这项活动，来进一步美化我院学生的生活环境，营造良好的寝室文化氛围，增强同学的交流与友谊和寝室成员凝聚力，提供同学们更多地发挥创造自己的空间，充分展现我院学生风采。

四活动内容

以寝室为单位，对各自的寝室进行美化，使之更有“家”的味道或展现寝室成员的特点，营造一个特色寝室。

五活动对象

建工学院全体寝室

六活动时间

********

七活动准备审批请求：在***之前完成活动审批。活动宣传：张贴海报、发放宣传单、设咨询渠道,同时由院公寓文明建设中心召开各班班长和生活委员会议进行组织宣传。邀请嘉宾：******筹备资金：经费需向上级申报，有关活动所需公共物品的借用须由学工办盖章签字。5 活动通知：学工办下发文件，由各班班委负责将通知传达至班里。各班级推选并填写报名表并把寝室照片发送到***邮箱。报名方式：由班长负责统一收取报名表，交于学管会信袋。

八活动流程

1.会场布置：学管会负责

2.人员签到：自律部负责

3.开幕：由嘉宾致开幕词

4.作品展示

1）各参赛寝室的解说员对其寝室生活照进行展示介绍并由评委统一打分，评出得分排名前**的作品

2）大众评委对作品投票，评出各奖项

5.观众互动：游戏互动于作品展示过程中进行

6.颁发奖品：由嘉宾为各获奖寝室颁发奖品及证书

7.闭幕：由嘉宾致闭幕词

8.会场整理：管委会负责

九奖项设置

一等奖******

二等奖******

三等奖******

十经费预算

***********

十一人员安排

海报宣传:*******

奖品购买:*******

会场布置:*******

注意事项：

A．美化过程中不得破坏、移动或变更寝室原有的设施,不得人为造成安全隐患。

B．本着勤俭节约的原则，不鼓励铺张浪费，重在创意和布局。

C．每班报名寝室最多3个，若报名寝室较多班长可自选。

D．因PPT制作时间有限，请在活动前5天上传照片到邮箱。

“寝室美化大赛”评分细则

为了使本次比赛在“公平、公开、公正”的原则下进行，特制定本评分细则，以供评委参考。本次大赛评分细则包括三个部分：寝室美化分(50)，卫生检查分(40)，口述分(10)。（寝室美化分和口述分由评委打出，卫生检查分由学管会另加上）

寝室美化分细则：

1寝室命名（10）

寝室名称具有该寝室特点，突出主题，有意义。

2寝室美化（30）

1)室内设计独特新颖，整体视觉效果良好。

2)寝室有学习气氛，能体现当代大学生的风采。

3)寝室的设计，布置，精致美观，大方。能体现寝室主题名称。

3特别加分项目（10）

利用废旧物品，变废为宝，美化寝室。

卫生检查分细则：

取其平时最高的五次分数的平均分*40%（若平时分有低于60以下的，每次减5分）口述分细则：

介绍人热情、有礼貌，介绍内容详细，突出寝室特点。

第四篇：教室办公室美化评比方案

教室、办公室环境净化、美化评比活动方案

为进一步营造校园文化建设氛围，优化育人环境，创建布局合理、美观和谐、格调高雅的文明办公室和教室，提升办学品位，构建和谐校园，我校校委会经研究决定开展一次教室、办公室环境布置和美化评比活动。具体安排如下：

一、活动时间：2011年11月12日——2011年11月17日

二、评比时间：2011年11月18日上午

三、评比内容：

1、墙的美化——墙上要有有班徽、班训，张贴物有序整齐、表面无灰尘，墙上无脚印、球印等，要让每个班级的墙成为会说话的文化宣传窗口。

2、班级文化要有特色——可以设制有特色的卫生角、读书角、学习园地、绿化

角及文化长廊等。

3、课桌椅、劳动工具整齐摆放，统一放置；垃圾及时清理，天花板无蜘蛛网，灯管、电线无积尘等。

4、讲台布置：干净整洁，黑板擦、粉笔等摆放整齐，讲桌下面无杂物。

5、课桌布置：桌面上书本等物品摆放整齐有序、抽屉内物品不杂乱。

6、书橱布置：外部整洁、美观，图书摆放整齐。

7、办公桌布置：桌面整洁、物品摆放整齐，可以放置鲜花等装饰物。

8、办公室布置：布局合理，门窗玻璃干净、地面整洁，墙面有装饰物，营造出

团结、协作、积极的办公氛围。

四、评分标准：（100分）

1、教室布置主题鲜明（主题内容要求思想健康、具有教育意义的）。（20分）

2、整体配置(教室内外的搭配)。（20分）

3、颜色搭配(色彩运用是否协调)。（15分）

4、标语(标语内容、布置)。（根据各班特点选择符合本班特色的版块内容，要求

要具有教育意义，体现出班级的特色。）（25分）

5、教室整洁(讲台、课桌椅、劳动工具摆放整齐)。（20分）

6、办公室评比参照以上评比条件进行。

五：评委：

六、奖项设置：

1、教室评比结果设立一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。

2、参评办公室共4个，根据评委意见均有奖励。

3、评比结果，列入学期末考核。

2011-11-12

第五篇：文明教室、寝室评比方案

清塘中学文明教室、文明寝室评比方案

一、组织领导：

文明教室、文明寝室的评比活动由校长室、教务处、政教处、总务处、团委共同负责实施，办公室设在政教处。

1、组长：吴足德

2、成员：蒋琼 熊健唐盛凯陈茂林向云文 唐雨成李晓刚杨相信熊紫珍杨松

二、评比内容：

1、文明教室评比内容为“四表三册”、“黑板报”、“教室布置”、“桌椅摆设”、“教室卫生”、“财产保管”等六项，每项10分，共60分。

2、文明寝室评比内容为“床铺摆设”、“寝室卫生”、“被褥叠放”、“毛巾成线”、“洁具摆设”、“财产保管”等六项，每项10分，共60分。

三、评比形式：

1、文明教室、文明寝室每月评比一次，期末进行总评。具体评比时间为每月的最后一周的星期四下午放学时。

2、评委各人员根据评比内容，客观、公正、全面地对各班的教室、寝室进行打分，然后交政教处统计分数。

四、奖励办法：

1、每次评比，对各年级第一、二、三、四名，在“班级班风评比”中分别奖励8、6、4、2分。

2、期末总评，各年级评出前三名，对其班主任给予适当的奖励。

3、文明教室和文明寝室的评比总分，将作为期末评选优秀班主任的条件之一。

清塘中学教室布置评比细则

1、国旗、班训挂在教室前，黑板报上边的正中，教室两侧墙壁应有名言警句。（20分）

2、四表栏（包括课程表、座次表、作息时间表、卫生值日表）张贴整齐规范，并用红纸框好边，四表上方贴上醒目的“四表”二字。（10分）

3、三册栏（包括学生出勤册、好人好事登记册、奖惩登记册等）挂放整齐规范。4、5、6、7、8、课桌摆放要整齐，竖成条，横成行。（10分）地面卫生打扫干净，无纸屑、果皮及杂物。（10分）卫生工具摆放规范整齐。（10分）黑板、讲桌擦洗干净。（10分）黑板报、墙报内容充实健康、报面设计合理，具有知识性、趣味性、教育性和观赏性。（20分）