第一篇：白衣天使,我的理想永年县第十五中学八班刘雨
白衣天使，我的理想
永年县第十五中学八
（二）班 刘雨
每个人都有自己的理想，有了理想才有奋斗的目标，有的人的理想是当一名教师、一名幼师或当一名厨师等等，而我的理想是长大以后当一名医生。
因为我的爸爸是得了白血病去世的，从我爸爸去世的那一刻我下定决心要当一名医生，不能让更多的人因为这个病而痛苦，所以我长大以后一定要当一名医生，要治好这个病，不能让别人因这个病而去世，不能让别人因再感受到失去亲人的痛苦，因为我知道失去亲人的滋味是多么的痛苦、多么的难受，所以我一定当一名医生。
我的婶婶是一名医生，有一天我去她家玩，见我婶婶在家，我跑过去问她，说：婶婶，当一名医生要遵守什么规矩呀？婶婶说：当一名医生要遵守很多规矩，比如，要问病人得了什么病，要做到让患者满意的服务，要让患者开心等等一些规矩，后来，我问婶婶说：婶婶你能穿一下你的工作服让我看一看吗？婶婶说：好啊，看见了婶婶穿上工作服的那一刻，就像一位“白衣天使”出现在我面前，真的好漂亮。
所以我要当一名救死扶伤的医生，要当患者心中的“白衣天使”。这就是我的理想。
【家长寄语】：你选择的是高尚的职业，我支持你！
——冯杏彩
【教师评语】：你的理想神圣伟大，你的文笔优美流畅，为了理想，努力拼搏吧！
——赵君英
第二篇：我的理想-白衣天使
我的理想------白衣天使
桃花欲放，柳暗生机花鸟鸣，不是因为所谓的梦，而是因为山河秀朦，碧玉挺起，竹林间箫声响起。梦，远大翻飞，短暂的旅程，理想流溢出来，微风徐徐，耳畔沙沙响起！我伟大的比翼就是——当一名医生。
医生是白衣天使，辅助黎民，医生可以救死扶伤，创造奇迹，而让我当医生的理由是一件亲眼望见的新闻报道：汶川大地震时，山河颤抖，一个个鲜活的生命就这样葬送在自然灾害中，亲人们撕心裂肺，喊闹不停，而有些人虽然没有离去，但也难逃一劫，他们血流不止，却只能忍受着疼痛，受尽折磨，正是这样一幅画面感触了我，如果我能成为一位医生，我就可以挽救那些受伤的人了，不止是他们，还有那些贫困的人，我就可以救治他们了。我还可以扶危济贫，用行动解救、证明。拉一把叹息的中国人民，每一个人都可能会重病不止恶疾缠身，而医生就可以凭借着一种医德来帮助他们，为他们解除恶疾，还他们一条新鲜活泼的生命。
为了我的理想，我会发奋读书，努力奋斗，考上大学，精钻医业，用行动证明，虽然医生职责大，我有可能不懂，但我会努力拼搏出一个远大的理想，一片自己的天地。
是啊！理想，是一条路，有深深浅浅的脚印，敞怀所有人的目标，河流奔流不息江滔波动不已，我愿山中化蝶，只为梦留已！最渺茫的昨天，重复的话语，只是今天的目标而
已，繁星似落，天下间梦尘不已，我只愿守住我那双美丽的比翼。
百花湖小学六（1）班 李艳
第三篇：服装师,我的梦 永年县第十五中学八班刘佩婵
服装师，我的梦
永年县第十五中学八二班 刘佩婵
我们每个人都有自己的理想，我们每个人都一直为完成自己这个理想努力奋斗。并且是理想让我们充满希望，拥有激情和动力，想着心中的目标奋进，给我希望的那个理想……
我的理想是做一名著名的服装设计师。为人们设计各类衣服，为人们设计既时尚又得体的衣服，为人们设计真正好看的衣服！有许多次，当我看到那一些虽然华丽却被淘汰的衣服时，我的心里很不是滋味。这些衣服不是样式不好看，而是质量不好。设计师辛辛苦苦设计出来的衣服，却因为质量问题，而被淘汰。然而，再为设计师惋惜的时候，我们有人想过衣服的感受吗？没有。没有人去想过衣服本身感受。其实，衣服本身没有错，错的是那些只注重外表的设计师！是那些为了时尚潮流而添上的错误的东西！想到这里，我的心里很复杂。有种说不出的滋味。而每一次这样，我的理想就会又深入我的脑海中……
因为我立下了一个当设计师的理想，所以，我要想着这一个理想前进。
要设计出大家喜欢的衣服，首先要知道的是什么？是人们想要什么样的衣服。我会先从自己身边的人身上观察总结。我还要多阅读一些课外的书籍，增长我的知识，开矿我的眼界。
我不要做自以为是的井底之蛙，我要做真正飞在蓝天的燕子！
服装设计是一项并不简单的工程，需要丰富的潮流知识和绘画基础。所以在日常生活中我要努力学习绘画，为我的理想打下一个良好的基础。
为了完成我的理想，我会加倍努力学习这方面的知识。这个理想将成为我生命中希望的灯光，一直不断激励我成长……
【家长寄语】：你的理想是美的，理想也是自己的，未来有自己掌握，相信你能做好，为你的理想，赶快行动吧！
——刘占国
【教师评语】：文章语言组织较好，句子通顺，表达了对自己的理想——服装设计师的向往，中心突出。
——赵君英
第四篇：我的理想是当一名白衣天使
我的理想是当一名白衣天使
有这个理想的原因不是受家庭的影响，而是因为我的一次生病的经历，看见医生为那些病人尽心尽力的医治，像对待家人一样的照顾；像和知己一样在谈天说地„„我也看见医生在自己的岗位上是多么的负责，当亿亿万万民众都在家里把酒言欢，他们却在岗位上辛勤的工作；当每逢春节大家都在家里吃团年饭的时候；他们却不能回家，只能在医院里迎接病人的到来，好为他们排忧解难。此时此刻，我热认为这些白衣天使们是多么的伟大，因为他们的心已战胜了自私、偏狭、狂妄等就逐渐走向了伟大。
我长大了也要学习白衣天使这种精神，他们的宗旨就是治病救人，救死扶伤。当一位病人躺在手术台上的时候，他已经把自己的生命都交给你了，作为医生你就应该对他负责，把病人的生命视为自己的生命。但是一位医生除了医术高明之外更应具备诚实的品德，要实事求是。曾经就有一位外科医生裘法祖，早年留学于德国，在二次世界大战时救活了许多的犹太人，回国之后有一次他在清华大学授课的时候，学生问了他一个问题，裘法祖摇了摇头，坦然的说：“对不起，我不知道！”顿时，教室里沸腾起来了，有人问他：“你可是教授啊！怎么都不会？”他回答说，毛主席说过，不懂就是不懂，不要装懂。说罢，教室里响起了一片热烈的掌声。这个故事能说明什么呢？说明只要一个人拥有诚信，他将赢得所有人对自己的尊重。作为医生更是如此。
要想实现自己的理想，还得付出艰辛的努力。所以，从现在开始我要好好学习文化知识。但是，我怀着理想踏上征途后，就一定会成功吗？不！更大的考验在等待着我们：途中的美酒会麻醉我们，秀丽的风光会引诱我们，高大的冰山会阻碍我们，疯狂的雨浪会击伤我们，在这重重危难面前是坚持还是放弃全掌握在我们自己的手里。
第五篇：我心目中理想的中学演讲稿
[我心目中理想的中学演讲稿]
我心目中理想的中学演讲稿
六年（2）班 吴梓珊
昨天，我仿佛刚刚踏进小学的校门，背着小小的书包，跟着老师学“a——o——e——”；今天，我已是一位快小学毕业的六年级学生；明天，我即将离开小学，奔向中学，奔向未来，我心目中理想的中学演讲稿。
说起我心目中理想的中学，我想象着它有两方面的美。一是物美。首先，那儿是一个规模不小的中学，校园里到处是绿色，有宽阔的操场，操场上有长长的红色跑道。俯视操场，红绿相间令人心旷神怡。其次是高高的教学楼，教学楼里有生物室、实验室、化学室、音乐室等，各种各样的专用室分布在每一层楼。我猜想：教室一定很宽敞，窗明几净。墙上贴满了优秀书法、习作、绘画作品等。还有一条条激励我们努力学习的名人名言，演讲稿《我心目中理想的中学演讲稿》。在教室的某个角落，一定有一个“文化站”。我想：那儿一定可以阅读各种世界名著，比如：《老人与海》《傲慢与偏见》、《高老头》„„教室里一定充满了浓厚的文化气息。操场上会有一个“文化长廊”吧！那儿一定会有全校同学们 的优秀书法、摄影照片„„还有同学们获奖的奖状。
未来的中学，我想不仅物美，而且人更美。上课了，有和蔼可亲的老师站在讲台上为我们上课，老师们把所有的知识无私地教给我们，课余时间还为拓展我们视野。同学们也融洽相处，互相帮助。遇到较难的题目或不懂的地方相互讨论，共同交流。下课，同学们都在一起运动，其乐融融。哪位同学受伤了，许多同学一定会尽力帮助，这个校园一定充满了“正能量”。
我们即将跨向中学的大门，为了实现心中美好的理想，我会不断努力，积极向上，争取考出优秀的成绩，让它伴随我走向另一个崭新的天地 —— 中学。《我心目中理想的中学演讲稿》
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