我理想中的中学生活

第一篇：我理想中的中学生活

初中，一个多么美好的字眼。但是在它背后，又蕴含着多少自觉，多少独立。融入中学生活，一切都变了，耳边已无父母的关爱和唠叨，所有的一切都得这几个字：自理，自立，自强，我们也脱离了小学的生活，抛弃了那份无知的想法，不再嬉戏玩耍，而是在画纸上勾勒初中生涯的蓝图，过自己理想的中学生活。

我理想中的中学生活是缤纷绚丽的。它处处充满着乐趣，使人全心全意地投入到学习之中，使我们在学校中快乐生活，快乐学习，快乐成长。

我理想中的中学生活是赏心悦目的。走在校园的小路上，绿树成荫，弥漫着自然的清香；百花争艳，处处散发着芬芳的花香；蓝天绿地，吸引着无数莘莘学子。我走在这座自然宫殿，不禁陶醉其中，将学习的压力抛至九霄云外，使人心旷神怡。我理想中的中学生活是一首歌。

我理想中的中学生活是丰富多彩的。走进教室，静静地捧起课本，仔细品味着书中的风景：走近五千年的历史长河，欣赏着悠久的历史；观看奇妙的生物，与自然紧紧相连；自由自在地在数学世界中探游，用一连串的数字谱写思维的乐曲；快乐地遨游在语文天地中，让深刻的文字荡涤我们的心灵；无忧无虑地在英语王国中翱翔，用字母构成心中最美的桥梁。当老师和颜悦色地迈进教室，便配合老师，放慢自己的脚步，跟上老师的节奏。让思路随着老师的想法灵活转动。我理想中的中学生活是一首诗。

我理想的中学生活是温暖和谐的。当烈日升到半空时，我将走

进我在校园的“家”——宿舍。这是我最快乐的时候，因为在这个家中，它能给我以温暖。不论有什么不如意的事，还是有什么委屈，在这里都将烟消云散，因为我有一群朋友，我的舍友。在这个“家”里，我们谈笑风生，好不快活！在这个大家庭中，难免会发生吵闹和争执，但这不也是中学生活的一部分吗？在离家甚远的学校中，也就只有朋友能填补心中的寂寞，给予彼此温暖了。我理想中的中学生活是一本五线谱。

初中生活，希望能如我所愿，是那么美好灿烂，焕发光芒的。启程——新的生活，新的梦想将在此刻起飞！

第二篇：我理想中的生活

尊敬的各位领导，亲爱的国寿精英们，大家上午好！

并肩奋战，我们送走了成果丰硕的龙年；劈荆前行，我们迎来了充满希望的蛇年。在此我衷心祝愿我们敬爱的中国人寿的发展如日中天，祝愿我们人寿杞县之公司不断前进不断壮大，祝愿各位战友各位同事在事业上更加成功。

在春节万家举杯，共叙团圆的这段日子里，我忙里偷闲仔细的思考着一个问题——我理想中的生活和公司。在这里我希望能和各位分享，以求共勉。

其实幸福很简单，他就在你身边，要用心去发掘

我理想中的生活是这样的：

美满的爱情、幸福婚姻、积极健康家庭、有花有存的经济、从事着感兴趣的工作，在一个令人满意的单位，有值得我关心和关心我的几个朋友。

我希望能够和父母生活在一起，他们都很健康快乐，充分享受天伦之乐。每天下班回到家里，所有的子女像归巢的小鸟，陆续回家，团聚桌前，共用丰盛的晚餐，笑声曼曼，其乐融融。而不是家人各奔东西，只有节假日偶尔聚集，匆匆而来匆匆而去，像过客一样短暂相聚，再继续分离。

我祈求拥有一位知我懂我的丈夫和一个健康可爱的儿子，当我踏着疲惫的脚步回来时，得到他们的陪伴，就会抛掉所有的烦恼与忧愁。而不是都很忙碌，很晚才回家，已经都吃过了晚饭，只是把家当作住宿过夜的旅馆。

我渴盼单位同事们能友好相处，以宽容的友谊建立彼此互助的关系，发挥整体的团结优势，合力大于各个之和，为所在事业一起取得发展。而不是明争暗斗，互相提防，酒肉之交抱怨牢骚，甚至当面口蜜吹捧，背后却龌龊卑鄙。在人寿工作的日子里，我找到了这种归属感，安全感，我想这就是我理想的工作，理想的生活，与各位同事的共同奋斗，共同迎接挑战使我的生活充满着希望和期待。

总之，我的理想生活，它应该包含广博无私的爱，每个人都快乐无比，还有平淡自然的空间，即使没有丰富的物质，仍有饱满精神。这里没有孤独的漂泊，却有平静如水的长厢厮守。有被理解和容纳，没有猜疑和排挤，有万古长青的自由，没有甚嚣尘上的喧哗，有重于利益的人情，没有麻木和淡漠，有花开四季的美丽舒适，没有挣扎和摆脱。

我理想中的公司是这样的：

核心的企业文化面对残酷的市场竞争，企业缺少的往往不是产品，不是技术，也不是人力资源，真正缺少的是一种文化、一种凝聚力和一种团队精神。就企业文化而言，它所承载的内容很多，我不能笼而统之地谈论，我理想中的中国人寿要有别于其他组织，才能做到特立独行，真正体现出自身的核心价值。

清晰的企业方向没有谁愿意在一个没有发展目标的企业中工作，因为没有前景的未来相当于没有方向的征途。一个企业中，会因工作需要分为若干个工作团队，但工作团队的目标一定依据的是公司的发展方面而设定的。

领导团队带领员工发挥主观能动性我们应该认清自己的资源，可利用的资源，发挥每个人的能力淋漓尽致，通道畅通无阻，那么我们的企业就能胜于竞争对手之前，我们的成本、我们的人才，我们的物流，我们的所有资源奔驰在竞争对手之前，那么我们的企业就是优秀的企业，我们的人才就是优秀的人才。

我理想的中国人寿杞县分公司是全体员工，能充分发挥个人的主观能动性，为公司的目标而努力。

有效的交流沟通 人与人之间，部门与部门之间，企业上下级之间，以及其他各个方面之间，特别需要彼此进行沟通，互相理解，互通信息，如果沟通的渠道长期堵塞，信息不交流，感情不融洽，关系不协调，就会影响工作，甚至使企业每况愈下，要管理好现代企业.就要不断加强企业内部的互通信息、传递资料、交流感情，员工清楚知道公司的方针、政策和所处的形势，建立起一套成熟完善的沟通系统。

一直以来，中国人寿公司就是这样一家企业，为我们打造一个可持续发展的平台，一个实现自我价值的港湾，一个展示才华的舞台，一个畅所欲言的空间，一个放飞理想的世界，你的心有多大，世界就有多大。我热爱着我这份十分充实又乐趣无穷的工作，我热爱着这个给我快乐给我舞台的公司。

在充满喜庆的冬日阳光里我们迎来了期待已久的2013年，这是一个崭新的开始，我们又再一次站在共同的起跑线上奋勇向前，为了我们对生活对公司的无限憧憬开始拼搏。作为杞县分公司的普通一员，我愿意立足自己的岗位，爱岗敬业、诚实守信，办事公道、服务群众、奉献社会。新的一年，踏踏实实，一步一个脚印，全体保险人上下一心共同进步，在杞县各保险同行中保持服务第一，质量第一，口碑第一的龙头地位。争取实现“五星级”公司的目标，在开封五县一郊各分公司中脱颖而出，做出成绩，取得辉煌，在整个河南省各分公司中庆功薄里榜上有名，绝不辜负公司对我们的关怀和培养。

要想实现这些目标，我们必须在一下几个方面不断突破自我，超越自我，取得进步，取得成就。

首先：我们需要协调好家庭与工作的关系，既做到为人父母应对孩子的教育和抚养，又做到工作踏实肯干，团结上下级关系，努力为杞县分公司的发展贡献自己所能。我相信，真心的付出能换来他人的尊重，真诚的服务能赢得客户的认可，我将在今后的工作中保存着这份真心，保持着这份真诚，为公司的信誉而努力，为客户的信赖而努力。

其次：在平时工作中，挑肥拣瘦不可取，踏实肯干才是捷径；官僚主义不可取，实事求是才是秘笈；骄傲自大不可取，谦虚谨慎才是王道；恶性竞争不可取，团结互助才是双赢。作为一名“组训”，我将以最大的热情，最饱满的激情把我们的本职工作做好，帮助解决小组成员遇到的难题，帮助他们不断成长，帮助他们取得佳绩。虽然我的岗位很平凡，但我会珍惜这个来之不易岗位，珍惜领导和小组成员的信任，为公司的发展，为小组的不断壮大和成长付出我所有的一切，真心付出，不求回报，只求大家共同进步，实现我们中国人寿杞县分公司对市公司领导的承诺，实现各位销售精英们对更加美好生活的向往。

再次：鲜花需要园丁的呵护，麦苗需要春雨的滋润，我们的成长需要公司的培养，在过去的工作中，我们公司对员工的培养下了很多心血，培养了一批又一批的销售人才。近几日又将为一批战友在开封免费进行高水平的培训，因此，公司对我们的培养和付出是有目共睹的，我们绝不辜负公司的期待，一定以优异的成绩交出满意的答卷。百尺竿头更进一步，我们公司的付出将会只增不减，保证

广大人寿战友继续成长，我相信只要不断完善体制，不断健全机制，2013将会是我们成功的一年，收获的一年。

最后：我想对所有战友说：不同的经历，相同的目的让我们今天走到了一起，让今天的相聚成为永久的记忆，将明天的挑战作为辉煌的开始，用我们的智慧，我们的勤奋开创更加灿烂的明天。

再次祝愿大家新年快乐。

谢谢

第三篇：我理想的中学生活作文

我理想的中学生活作文

我理想的中学生活作文1

小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。可是我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。如今，我的生活过得还算充实，也很愉快。

我理想的中学生活其实很简单朴素，我只希望我和班上的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从入学时互不相识，到逐渐走在一起，真的无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心地在一起读书，写字；在一起畅谈天下大事；谈韩星，打篮球。快乐，大家分享；困难，一起承担。幸福就是这样吧！每次看朋友们聊得如此开心，心里一直有股想参与他们的冲动，可是有时候感觉自己跟他们很像没有话题聊，所以就只静静不出声，直到他们发现我的存在。也许，这是没办法之中的办法吧！

此外，我也真希望班上的秩序能改变，每次换节的时候，班上总是吵得像巴刹那样，闹哄哄的，老是让人觉得心情很烦躁。我真不明白班上的同学是怎么想的，我有时觉得他们很自私，把课室当成他们的家那样，想喊就喊，想骂就骂，想吵就吵，根本不理会那些安安静静地坐在位子上等待老师进班的同学的感受。我也很期望有一天每个进班的老师都是笑吟吟的，不会总是凶神恶煞，一副像老虎

那样凶猛的表情，令我看了感觉有种不好的预兆。我们的班主任每天进班至少都会骂我们一句，老师的声音又很大声，十公里外的人都能听见。不知道老师会不会有一天进班时是不骂人的，一副和蔼可亲的样子。

另一方面，我们进行评审时，班上能静得只听见呼吸声，想象当时的情景，哇……那种感觉有多好，能在无声的课室里作答试卷，所背的范围都能一字不漏地写在考卷上。不必因为吵杂声而把所背范围给忘得一干二净。这不但能使班上的同学静心思考，而且让大家考取好成绩的`机率也很高呢！学校的月考二又要来临了，我真希望我在月考二的成绩能比月考一的成绩好，我一定会拼到底的。

每个人都有自己理想中的中学生活，我希望大家在踏入中学生活后能继续往自己的目标奋斗，前进！你们有着自己理想的中学生活吗？

我理想的中学生活作文2

悠扬悦耳的上课铃声准时响起，同学们三五成群，谈笑风生地走进教室，哎？原本应该站在讲台上的历史老师此时此刻已经笑容满面地坐在同学的位置上，讲台上取而代之的是前排一位矮个子女生，这是怎么一回事？原来，这位女同学做了一套有趣的历史课件，历史老师便把宝座拱手相让。

一堂生动活泼的历史课便拉开了帷幕。课上，小老师讲的不足的地方，同学们便帮她补缺补漏。瞧！

这边小老师正津津有味的给我们讲三国的故事，讲台下的一个同学却举起了手“什么事？”小老师正讲的高兴，被这个“不速之客”打断，十分窝火。“老师，我可以帮你把这段对话表演一下吗？”同学们面面相觑，小老师的脸上顿时有“阴”转“晴”。“快上来”小老师热情的邀请。于是，有趣的“现代版三国表演”给这堂课添色不少，笑声和热烈的讨论声久久回荡在教室里……

微风拂面，如一双温柔的手抚摸着同学们紧绷的心弦，生物老师带着同学们投入自然的怀抱，在池水边同小鱼嬉戏；在柳树边同纤细的柳枝一起翩翩起舞……与大自然相融，另一堂原来生硬的生物课丰富多彩起来，同学们对自然地赞美转变成一段段优美的文字，抒发得淋漓尽致，同学们在自然界中不由自主地形成两派，激烈的辩论使同学们大显身手，大长见识。

我们在英语世界里漫游，通到电脑屏幕与外国小朋友面对面的用英语交流；在体育课中，接触各式各样的体育器材；生物课上，我们的学习地点常常在动物园与植物园，在这两者中来回观察，多样化的教学开阔了我们的`眼界，老师与学生更是交心的好朋友……当太阳太太涨红了脸沉到了地平线下方时，同学们又过完了充实的一天，少了多如小山的作业，许多同学对图书馆更是“情有独钟”。像海绵吸水般在图书馆里汲取自己所需要的知识，看！

不少同学还为周末学校举行的形式多样的知识竞赛做准备，同学们也在这个时候总结一天下来学习的成果……

我说这里是中学，还不如说这是一所环境优美的乐园。这里，老师是我们的好朋友，学习是解放头脑，解放手脚的快乐活动，挑战自我，挑战知识是成长的主旋律。

我理想的中学生活作文3

在小学，我一直盼望着去上初中。与其说是期待长大，不如说是期待初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段。& mdash别担心。别担心。更不用说父母的唠叨了。然而，进入初中后，我才真正意识到初中生活并不像想象的那么简单。今天，我的生活相当充实和快乐。

我理想中的中学生活实际上非常简单。我只希望我和我的同学们的友谊会是牢固的，成熟的和甜蜜的。从上学时不认识彼此到逐渐聚在一起，我真的谈论了一切。甜，就像蜂蜜放进嘴里，一点一点甜到心里。每个人都快乐地一起读书写字。一起谈论世界事务；谈论韩星和打篮球。快乐，大家分享；困难，一起承受。这就是幸福！每次我看着我的朋友们如此开心地聊天，我总是有参与其中的冲动，但有时我觉得我没有话题和他们交谈，所以我只是保持沉默，直到他们发现我的存在。也许这是唯一的出路！

此外，我真的'希望课堂秩序可以改变。每当节日变了，班级总是吵得像个火盆，吵得总是让人感到很不安。我真不明白同学们在想什么。有时候我觉得他们很自私。他们把教室当成自己的家。他们想喊就喊，想骂就骂，想吵架就吵架。他们完全无视那些静静地坐在座位上等待老师进入课堂的学生的感受。我也非常希望有一天每一个进入课堂的老师都会微笑，不会总是像老虎一样凶猛。

那凶狠的表情让我觉得是个不祥的预兆。我们的班主任每天上课时至少会责骂我们一次。老师的声音很大，十公里外的人都能听到。我不知道这位老师有一天会不会不带着和蔼可亲的样子走进教室。

另一方面，当我们进行复习时，全班只能听到呼吸声，想象当时的情况，哇......在安静的教室里回答试卷的感觉真好，你背诵的范围可以一字不差地写在试卷上。没有必要因为噪音而忘记整个范围。这不仅会让班上的学生冷静思考，还会让每个人都有很高的机会取得好成绩。学校的第二次月考又来了。我真的希望我第二次月考的成绩比第一次月考的好。我一定会战斗到底。

每个人都有自己理想的高中生活。我希望每个人在进入高中生活后能继续为自己的目标奋斗并向前迈进！你有理想的高中生活吗？

我理想的中学生活作文4

小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可是我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。如今，我的生活过得还算充实，也很愉快。

我理想的中学生活其实很简单朴素，我只希望我和班上的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从入学时互不相识，到逐渐走在一起，真的无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心地在一起读书，写字;在一起畅谈天下大事;谈韩星，打篮球。快乐，大家分享;困难，一起承担。幸福就是这样吧!每次看朋友们聊得如此开心，心里一直有股想参与他们的冲动，可是有时候感觉自己跟他们很像没有话题聊，所以就只静静不出声，直到他们发现我的存在。也许，这是没办法之中的办法吧!

此外，我也真希望班上的秩序能改变，每次换节的.时候，班上总是吵得像巴刹那样，闹哄哄的，老是让人觉得心情很烦躁。我真不明白班上的同学是怎么想的，我有时觉得他们很自私，把课室当成他们的家那样，想喊就喊，想骂就骂，想吵就吵，根本不理会那些安安静静地坐在位子上等待老师进班的同学的感受。我也很期望有一天每个进班的老师都是笑吟吟的，不会总是凶神恶煞，一副像老虎

那样凶猛的表情，令我看了感觉有种不好的预兆。我们的班主任每天进班至少都会骂我们一句，老师的声音又很大声，十公里外的人都能听见。不知道老师会不会有一天进班时是不骂人的，一副和蔼可亲的样子。

另一方面，我们进行评审时，班上能静得只听见呼吸声，想象当时的情景，哇……那种感觉有多好，能在无声的课室里作答试卷，所背的范围都能一字不漏地写在考卷上。不必因为吵杂声而把所背范围给忘得一干二净。这不但能使班上的同学静心思考，而且让大家考取好成绩的机率也很高呢!学校的月考二又要来临了，我真希望我在月考二的成绩能比月考一的成绩好，我一定会拼到底的。

每个人都有自己理想中的中学生活，我希望大家在踏入中学生活后能继续往自己的目标奋斗，前进!你们有着自己理想的中学生活吗?

第四篇：我理想中的初中生活

我理想中的初中生活

没有挑战的学习显得那么乏味，我理想中的初中生活必定充满挑战。正因为有了这些未知的挫折，才把单调的蓝天渲染得五彩。一向都说我们只是一群宠坏的小孩，但其实我们更渴望那种登上极点时“一览众山小”的感觉。当我们面对空前强大的困难时，我们会一次次爬起，直到阳光重又驱散乌云，照在我们伤痕累累却倔强执着的脸上，我们心中会有一个声音告诉我们：你正一步步走向坚强。

没有诗意的生活显得那么苍白，我理想中的初中生活一定满怀诗意。傍晚，携手好友漫步校园，落日的余辉洒落湖面、水中探出脑袋的鱼被盖上一层黄昏，微风徐徐吹来，吹乱我们的发丝，彼此会心一笑，背靠背坐在假山旁手捧一本诗集，用心来玩味，没有过多的言语任由风在我们耳边呢喃，远处，亭子里的师生在愉快地交谈，打破了师生之间的代沟，原来也可以成为朋友，共同钻研难题，一起讨论对生活的态度。这一刻，心中只剩下安静，好希望时间能在这一秒静止„

没有友情的日子显得那么单调，我理想中的初中生活飘散着友情。

初中，如此耀眼的字眼，在它背后，又蕴含着多少自觉，多少独立。踏进中学，一切都变了，耳边没了父母的唠叨，我们也不再嬉闹，只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图，过自己理想的生活。

我理想中的生活很绚丽，它到处充满着快乐，每一个角落都住着自由快乐的小天使，释放着灿烂的光辉。

早晨，拿着课本来到教室，在座位上翻开书本，仔细品味书中的景色，欣赏远久的历史，观看奇妙的生物，然后自由地在数学世界里探游，快乐地在英语王国中遨翔。当老师迈进教室，便放慢自己的脚步，让自己的音乐随着老师的节奏慢慢地奏起。

当烈日升到半空，进行午休时，我将闭上双眸，回想教过的知识，任由一切思绪在自己脑中飘浮„„上课时，认真听进，将所得的知识一点一点慢慢地输入脑海；还要在练习本上写上与课文相关的内容，随时翻开细赏。遇上自习课，不再像上学一样，与同学吵吵闹闹，嘻嘻哈哈，我将翻开书本，认真复习这一天当中学过的知识，弄清课上不明白的问题，向同学探究、交流，再仔细捉摸，记入脑中。

我还会仔细了解中学的学习环境，在同学之间建立新的友谊，在新的集体中展现自己，好好学习，取得好成绩！

这就是我理想中的初中生活！

第五篇：我理想中的未来生活

我理想中的未来生活

《新概念·中考》 2007年第5期

我理想中的未来生活

(本文字数：957)《新概念·中考》 2007年第5期

[考场佳作二]

我理想中的未来生活

时间的轮盘已经转到了21世纪，人类的物质水平达到了前所未有的水平。然而纵观人类的进步，环境问题却越来越严峻：野生动物面临灭绝，森林遭到大肆砍伐，河流遭到污染„„

而我的理想生活应该是怎么样的呢？我希望是——

远看山有色

山再也不是光秃秃的，而是被绿色覆盖。人们携妻带子，老少相携，在大山的密林中愉悦地畅游。或坐在地上，或躺在草上，尽情地倾听大自然的语言；或在村中漫步；或夹着一本书靠在树旁品读；或与小朋友们一起在草丛中捉蟋蟀；或加入“绿色工程”，为再造青山出一份力„„

近听水无声

河水浑浊发臭已经是过去的历史了，经过人工“治疗”，水已经变得清澈见底了。简直不用消毒即可饮用了。那倒污水的“哗哗”声已经消失，取而代之的是儿童在水中嬉戏玩耍的欢笑声。我们可以坐在小船上，双脚拨着水流，愉快地唱着歌，让头发随风飘散，让水轻轻抚摩我们的双脚„„

春去花还在田野里不再撒用化学肥料了，而是用一种新型的对土质无害的绿色农家肥。田野不再是寸草不生，到处一片艳丽，红的、白的、黄的、粉的„„五颜六色，应有尽有。加上人工温室的培养，谁还会再说“花落知多少”呢？

人来鸟不惊

此时，世界上已经没有濒临灭绝的动物，人类与鸟类以及其他野生动物都建立了友好和睦的关系。房顶上、树上、电线上，鸟儿在呼朋引伴，亲热地与人类打招呼。你可以轻轻地走过去，抚摩鸟儿的羽毛。小鸟在你的手掌上啄着，痒痒的，真舒服„„

这就是我理想中的未来生活。

[亮点透视]

本文从环保的角度描述了理想中的未来生活。既是返璞归真，又充满时代气息。以富有诗意的小标题串起的4个段落，俨然4幅美好的生活画面，幅幅令人神往，特别是“小鸟在你的手掌上啄着，痒痒的，真舒服”等细节描摹，笔触细致鲜活，充满童真童趣。4个小标题分别借用古诗化新意，工整典雅，醒人耳目。

（荐评教师/温志成）