第一篇:送盘缠所用物品(本站推荐)
送盘缠所用物品
1、香、纸、宝若干
2、供品苹果、蛋糕、香蕉各
五个
3、车马牛人一套,带路引
4、生前所穿单衣一套
5、白酒一瓶
6、酒杯三个
7、小饭碗三个
8、筷子三双
9、饺子九个
10、盘子三个
11、五味调料一包
12、供桌一个
13、毛巾一条
14、木梳一把
15、镜子一面
16、洗面盆一个
17、针一枚
18、凳子一个
19、长木杆一根 20、扫帚一把
21、水壶一把装满水
22、斧子一把
出灵下葬所用物品
1、路钱
2、死亡证明身份证
3、供品三样每样五个
4、白酒一瓶酒杯三个
5、七星钱七枚
6、下水罐长明灯五谷囤
7、领魂红公鸡
8、香、纸、宝若干
9、红布3.6尺两块
10、矿泉水一瓶
11、红茶一袋
12、各种陪葬品童男童女等
合葬所用物品
1、红筷子一双
2、红布3.6尺
3、红线一条3.6尺
第二篇:高三所用
高三百日冲刺所用材料 竖幅
青春少年,十载磨剑,争分夺秒,今朝奋搏折桂梦。莘莘学子,寒窗励志,于斯荟萃,他日同攀摩云路。
横幅
钦工中学2012届高三百日冲刺誓师动员大会
班级上方横幅(13个班)
惜光阴 百日犹短 细安排 一刻也长
高三()班级名片 班级口号: 高考目标:
高三(7)班
口号:春风吹,战鼓擂,今年高考谁怕谁
理念:良心无愧
信心无畏
恒心无敌
青春无悔 目标:本科上线100%
钦工中学2012届高三 高考百日誓师教师誓词
我们以生命做笔,以心血为墨,我们共同演绎生命中精彩的华章。我们恪尽职守,精诚团结,我们稳立潮头,准确导航,我们乐守月光,喜迎晨曦。我们有追求卓越的决心,我们有勇夺桂冠的信念,我们为你们保驾护航,我们为你们摇旗呐喊,我们与你们同甘共苦,我们与你们风雨同舟!
让我们共同挥洒汗水,壮志昂扬,奋战百天,让我们一起倾注热情,超越历史,再创辉煌!
宣誓人 高三年级教师
二楼喷绘:(大)
钦工中学
2012届高三
高考百日誓师学生誓词
奋斗主宰高考,拼搏成就梦想,成功来自课堂。
请老师、父母放心,我们以青春的名义保证: 我们奋斗100天,让飞翔的梦想在六月张开翅膀; 我们拼搏100天,让青春的智慧在六月发出光芒; 我们苦战100天,让父母恩师在六月畅想期望!宏扬钦中精神,谱写钦中新篇章!
宣誓人:高三年级学生
四楼: 合力尽心琢美玉,让过程更加完美
卧薪尝胆跃龙门,让结局不留遗憾,三楼:做一题,对一题,题题关乎高考
拼一分,高一分,分分决定升学
二楼喷绘 寒窗苦读百日,必定有我;
独占熬头六月,舍我其谁?
二楼楼梯东:秒秒拼,树自信,苦百日;
分分搏,凭实力,战高考
二楼楼梯西:高三高考高目标,苦学善学上好学 二楼楼梯间东:拼十年寒窗挑灯苦读不畏难,携双亲期盼背水勇战定夺魁。二楼楼梯间西:滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。
第三篇:送老生晚会所需物品清单
送老生晚会所需物品清单
1、舞台类
舞台8*5,背景架(8*4)
LED彩灯8盏
回光灯一盏
追光灯一盏
泡泡机
冷烟机
烟火机
专业音响两套
无线麦8只
(以上为晚会必备基本物品)
2、道具类
胶带与双面胶各2卷(固定)彩带4瓶(活跃气氛)礼炮2个(活跃气氛)气球400个(装饰舞台)打气筒2个(为气球打气)绳子5卷(扎气球和绑定)剪刀与小刀各2把(剪裁与切割)荧光棒100个(发放给观众)
鼓掌器50个(优先发放给领导嘉宾和前排
观众)
桌布2块(铺在嘉宾桌子上,去团委借)铭牌(带所有铭牌与嘉宾的打印纸)男女主持人衣服各2套
3、后勤类
打印:
餐饮:
桌椅
横幅:
海报
水:
蔬果
鲜花:
面纸(需要打印的节目单等)(因活动准备没吃饭的人员安排盒饭)(后台准备与舞台需要的桌椅)(用于现场悬挂的横幅)(用于现场摆放的海报)(嘉宾席需要的饮料)(嘉宾席需要的蔬果,主要为橘子、瓜子、香蕉、菠萝、西瓜)(献给演员的鲜花2束,需循环利用)(嘉宾席需要的面纸以及现场需
要)
第四篇:XX家居物品外送干洗流程
冠树家居物品外送干洗流程
编号:GZR-019
制定日期:2002年5月26日
修改日期:2007年9月23日
保密级别:A级
传达部门:各部门
一、部门主管填写《干洗申请单》,同时注明需干洗物品件数、颜色、重点清洗部位等,由部门经理签字后交人力行政部行政专员,同时转交总办秘书由其交总经理或授权人签字确认;
二、人力行政部派人收取需要干洗的物品,当面点清物品件数,核对完好状况。
三、行政专员对《干洗申请单》和干洗的物品审核无误后交司机承办;
四、司机需在接单后1个工作日内,持需干洗的物品送到指定干洗店,并负责确定商品干洗返回时间,及时向行政专员反馈;
五、司机负责取回干洗的物品,行政专员验收无误后通知销售主管,古彭卖场由行政专员交接,红星卖场由司机交接,将洗好的商品归还,并会同导购员当面点清件数和干净程度,如有未洗干净的或损坏的,由行政专员及时与干洗店交涉;
六、周二前取走干洗,周五前完成干洗并重新摆放到位。
第五篇:教师中级职称所用:教师评语
该教师忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表,政治上要求进步,工作勤奋努力刻苦认真,有较高的思想觉悟。坚持教学与研究相结合,不断提升教学理念,勇于改革实践并取得较好成绩。平时注重自身知识积累和文化修养,努力使自己从职业型教师向科研型教师转变。注重对青年教师的传帮带。在辅导青年教师业务水平提高和教研组建设方面成绩突出。担任班主任,善于做好学生的思想工作,调动学生的内在学习积极性,任教以来普遍受到学生爱戴。该老师虚心好学,不断进取,业务水平高,是一位很有造诣的优秀中学教师。2 该教师热爱教育事业,教书育人,为人师表,师德高尚,工作勤奋、踏实、认真,勇挑重担,任劳任怨。有较扎实的专业知识和较强的教学业务能力。经历过多次循环教学,教学成绩显著。注重自身修养注重教学科研,在教研组内积极帮助青年教师,搞好传帮带。在群众中有较高的威望。该老师业务水平高、工作干劲足,是学校公认的又红又专的优秀教师 3 热爱教育事业,工作勤奋努力,教书育人,为人师表,连续几年年终考评优秀,经历多轮循环教学,教学成绩优异,担任过多年教研组长,平时注重青年教师的传帮带,注重教学科研,成绩突出。由于工作细致、认真,获较好成绩,得到较高评价。其本人也因业务能力强,工作干劲足,受到师生的一致好评。4 热爱教育事业,教书育人,为人师表,师德高尚。工作中勇挑重担,不怕困难,任劳任怨,既有顽强拼搏的精神,又有敢于创新的勇气。热爱学生,关心集体,受到师生的一致爱戴。胜任循环教学,任教多年,业务精益求精,教学“五认真”堪为教师典范,不断钻研教材,创出教学特色,为教学树起了旗帜,平时注重知识积累和文化素养的提高,勤于思考,善于研究,教学硕果累累,关心和支持学校教师队伍建设,做好青年教师传帮带,是学校优秀教师的典范。5 忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,教书育人,为人师表,勤勤恳恳,任劳任怨。关心集体、爱护学生,受到师生的一致称赞。经历多次初中教学循环教学,担任多次毕业班教学,成绩优异。担任过多年班主任,教研组长,工作一丝不苟,成绩突出,堪为教师爱岗敬业、默默奉献的楷模。平时注重知识积累和文化修养,注重教学科研,搞好青年教师的传帮带,先后多次获得年终考评优秀和镇先进教育工作者等荣誉。6 该同志思想政治上严格要求自己,坚持正确的政治方向,热爱教育事业,有良好的教师职业道德,爱护学生,不厌其烦地做学生思想教育工作。钻研教学业务,多年担任初中英语循环教学任务,教学效果好。善于总结教育教学中的经验体会,在论文撰写、辅导学生竞赛等方面都取得了较为可喜的成绩。该同志积极贯彻执行党的方针政策,无私奉献,为人师表,师德高尚,有丰富的教学经验,所教班级的英语成绩名列全市前茅,有较强的科研能力,善于指导青年教师,为学校培养了一批青年骨干教师。8 老师任现职以来,思想健康,作风正派,遵守师德规范,有较强的事业心和责任心。他工作勤奋,一直战斗在教学第一线,并能胜任循环教学的任务,是学校的青年骨干教师。多年来,认真钻研教材,深入推进教学改革,把多媒体教学手段和课堂教学的内容有效地整合起来,取得了较好效果,他本人多次被评为学校的教学能手。他还利用课余时间,广泛开展第二课堂活动,进行综合实践活动,获得了极大成功 9 老师任现职以来,敬业爱岗,工作踏实勤恳,为人师表,深受学生爱戴。他担任英语教学工作,深入研究课堂教学,善于开发学生的非智力因素,并注意做好课后的巩固工作,重视转化差生,所任班级英语成绩在学校一直居于前列。他担任班主任工作,精细管理,用自己的行动和爱心去感化学生,所带班级班风正,学风好,被评为优秀班集体,成为同轨班级的赶超对象。是我校青年老师的榜样。
10该同志思想上积极向上,为人师表,热爱党的教育事业。积极钻研教学业务,任教的英语学科名列同轨前茅,在抓好教学的同时积极撰写论文,具有一定的教科研能力。该同志认真做好传帮带工作,指导青年教师效果显著。该同志担任班主任多年且工作认真细致,深受学生及家长的欢迎,在班级管理方面取得较好的成绩。
11该同志热爱教育事业,为人师表,遵纪守法。参加工作十多年来,主动加强自身学习,不断提升教学水平,教学成绩突出。多次展示公开课、并获奖,多次指导学生参加英语大赛并获奖。担任正班主任工作多年,班级管理精致到位,班级风气好,学习氛围浓,与所带班级学生建立深厚的友谊。积极参与课题研究,撰写论文省级评比中获奖。
12该同志热爱教育事业,模范遵守教师职业道德规范。该同志从事英语教学工作,教学中认真钻研业务,取得了比较显著的成绩,并多次参与公开课、展示课活动。该同志连续多年担任班主任工作,狠抓班级常规,重视班级文化建设,关心爱护每一位学生,赢得了学校、家长的信任。该同志在教学之余,积极撰写论文,参与学校课题研究,具备一定的教科研能力。
13该同志热爱教育事业,遵守教师职业道德规范,为人师表,爱护学生,认真做好自己的本职工作。英语教学方面基本功较为扎实,认真钻研教材,虚心请教,在平时教学中重视加强与学生的情感沟通,教学成绩良好。该同志重视自身业务学习,积极撰写论文心得;能做好学生的思想教育及各项班级管理工作。积极参加学校组织的青年教师评优课比赛及公开课活动。
14该同志为人师表,师德高尚,工作踏实勤恳,深受学生爱戴。教学业务钻研,积极参加备课组、教研组的听课评课等教学研讨活动,有着较为丰富的教学经验,评优课活动中多次获奖,指导学生大赛并多次获奖。该同志担任多年班主任工作,能认真做好学生的思想教育及各项班级管理工作。该同志有较强的教科研能力,撰写论文,善于指导青年教师,积极发挥传帮带作用。
15该同志思想上严格要求自己,热爱党的教育事业,有着良好的教师职业道德,关心爱护学生。该同志钻研教学业务,教学效果好。班级管理精致到位,班级风气好,学习氛围浓。善于总结教育教学中的经验体会,在论文撰写、辅导学生竞赛等方面都取得了较为可喜的成绩。
16该同志工作勤恳,爱岗敬业,连续从事初中语文循环教学,教学成绩优秀。该同志在业务方面认真钻研,积极参加教研活动、评优课比赛及公开课展示。该同志能认真做好班主任工作,关心学生的学习与生活,抓好班级的常规管理。积极撰写论文,参加学校的课题研究,具有一定的教科研能力。在辅导学生竞赛方面也取得了可喜的成绩。
17该同志热爱教育工作,为人师表,工作踏实。工作至今已完成多轮初中循环教学,能认真钻研教学业务,学习先进教学理念,服务于自己的教学工作,教学成果优秀。工作细致耐心,关心爱护学生,注重与学生的心理沟通。认真辅导学生参加各级比赛并取得较好成绩,做好对青年教师的指导工作。在教学之余积极撰写论文及教学心得,18该同志忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,工作踏实。平时注重学习教育教学理论,认真钻研教学业务,教学成绩良好。认真做好班主任管理工作和对青年教师的指导工作。在教学之余能认真总结教学经验,撰写教学心得,具有一定的教科研能力。