泉沟镇：三大行动加强环境整治

第一篇：泉沟镇：三大行动加强环境整治

泉沟镇：三大行动加强环境整治

泉沟镇开展“洗脸、归位、整容”三大行动，加强环境综合整治，有效地改变了过去一些差、乱、脏等不良现象，使镇容村貌焕然一新。

泉沟镇党委、政府充分认识镇村环境就是民生、就是发展环境、就是脸面，切实把镇村环境综合整治当做大事来抓，建章立制，重新调整了执法工作分管负责人，充实了7人执法队伍，投入20万元，固定了执法专用车，装配了宣传车，抓好执法、保洁、督查三支队伍建设，加强镇综合执法所、村镇建设办、新农办同工商所、派出所、交管所、地税分局等部门的联动机制，落实好巩固、提升、长效机制，齐抓共管、常态治理，不断加大督查、管理、基础设施建设力度，把镇区商业街、莲花路、沿河路、园区路、迈莱河及其周边作为整治的重点，开展“洗脸、归位、整容”三大行动，强化环境综合整治。开展洗脸行动，在已经组织千名中小学生对商业街乱贴乱涂的野广告进行清洗的基础上，加大治理力度，把墙面、地面清洗清扫干净。开展归位行动，严禁店外经营、乱停乱放，在已收缴100多件落地广告基础上，彻底杜绝地面广告，设置3处车辆集中停放点，做到广告上墙、商品回房、垃圾入箱、车辆进场。开展整容行动，理出三条线：对质量低劣、品相不好的门头广告统一规范为塑条板广告，理出一条美化风景线；正在设计路沿石内30公分宽、50公分高线型花钵，理出一条低位绿化线；该镇还将借雨季换掉参差不齐、树形较差的法桐，以法桐换青桐，理出一条青桐风景线。一个镇村容貌优美整洁的泉沟镇正在初步显现。（赵海龙）

第二篇：泉沟镇环境卫生综合整治措施汇报[定稿]

泉沟镇环境卫生综合整治情况汇报

4月30日全市城乡环境综合整治调度会后，我镇高度重视，于5月2日召开了党委扩大会议，会上通报了全市调度会检查情况，决定在全镇实施环境综合整治集中行动。5月7号又召开了全镇环境综合整治动员会，对各有关部门及社区片区和村安排了整治任务，并明确了分工。具体开展工作情况如下：

1、开展镇区绿化、美化、亮化。对全长5.1公里的钥

山路、新泉路两侧进行绿化，栽植青桐1700多株，樱花、百日红、紫叶李等花木4000多株，冬青球4300余株；对影响镇容的破屋烂墙进行立墙遮挡和粉刷，修砌围墙1200米，粉刷墙壁4000多平方米；目前正在镇区新建道路两侧安装路灯。

2、开展商业街集中整治。针对泉沟镇商业街店外经营、车辆乱停乱放，广告牌匾杂乱无章现象，镇政府决定五六月份为集中整治月，借全国人大领导来视察之际，掀起整治高潮，首先是宣传发动，营造声势。通过悬挂过街帘、出动宣传车、广场大屏幕滚动播出等形式，大力宣传城乡环境综合整治有关文件和我镇整治实施方案；其次是制定整治方案，有序推进。到宁阳华丰和东疏等乡镇学习了商业街整治办法经验，有序实施我镇商业街整治三个工程。一是“洗脸”行动，即清除野广告、非法标语，制止乱贴乱画，保持路面卫生清洁，发动中学生进行了集中行动；二是归位行动，即广告上墙，垃圾进箱，车辆进场，商品回房，新划了道路两边的停车港，规划了两处临时停车场。三是“整容”行动。即沿商业街两侧安放生态木花坛，门头房广告牌匾统一规划制作，路灯统一粉刷。第三方面是部门联合，加强执法。联合工商、税务、派出所、国土所、村镇建设办等有关部门组成工作组，在与各店主签订环境卫生协议的基础上，加强巡查整治力度，确保商业街环境、交通、建设、卫生等秩序有效好转。

3、开展农村环境卫生整治，一是对各村（居）积极开 1

展集中整治一条主街道行动，组织人员对村内三大堆、垃圾死角进行整治清理，加大对村内保洁员的监督管理力度，确保村内卫生持续整洁。二是召开农村环境卫生现场调度会，由国土所点评各村的违法占地和违规建设等情况，村镇建设办点评各村的环境卫生整治情况，把现场考核的成绩计入本季度考核。三是与各村签订《制止“双违”行为责任书》和《环境卫生保洁目标责任书》；四是对个别村存在的垃圾箱底座未硬化的督促其硬化，垃圾箱焚烧毁坏的加以更换。

4、加大对“双违”行为督察力度，一个月来共拆除违规建筑2起，下达违规建设停工通知书4起，制止违法占地行为1起。

为形成环境综合整治长效机制，采取了一些保证措施。一是出台《对农村党支部书记实行十星级动态管理办法》，十星中，专门列出了环境卫生星和村镇建设星，分别占50分，并提出了具体的考核细则。每周通报各村卫生检查得分排名情况，对前两名的村书记进行现金奖励，每季度通报双星得分排名。二是采取领导包片、机关干部包村，落实责任，与村干部同奖同罚。三是加强调度检查。镇考核督察办公室会同村镇办一天一调度检查，检查结果在公开栏公布。书记、镇长对包片领导、管区书记三天一调度，强推猛促。

存在问题：

1、村民的环境保洁意识不高，积极主动性不强，村内三大堆还较多，卫生死角还有不少。

2、商业街是老街，街面不宽，整治治理难度较大，执法队伍力量还不是很强，整治效果容易反弹。

下一步打算：

1、加强执法队伍建设，充实人员，组建7人的执法队伍。

2、以商业街为重点，继续抓好综合整治。广告牌匾、路边生态木花坛争取6月底安装施工完成。

第三篇：双泉镇环境综合整治工作汇报(2月)

双泉镇环境综合整治工作汇报

双泉镇人民政府（2012年2月）

按照区委、区政府环境综合整治的统一部署和要求，双泉镇紧紧围绕“生态双泉，魅力水乡”的建设目标，充分发扬“三上三要”的工作精神，积极推进了全镇环境综合整治由集中突击、重点突破向长效管理的转变，逐步使环境综合整治日常化、长效化，全镇城镇面貌不断改善，发展环境不断优化，取得显著成效。

一是村庄环境整治日常化、长效化。以“无死角、全覆盖”为目标开展村庄环境综合整治，全镇各村落实了78名村级保洁员，统一配备了清运车辆及环卫工具，落实了工作责任制和工作问责制，并设立了专项基金，以奖代补，确保了村庄环境整治日常化、长效化。严格了垃圾存放点和监督考评机制，对全镇99个垃圾池，通过责任到位、人员到位、资金到位、清扫到位、清理到位，保证了各村主要道路的清洁、卫生和生活垃圾的及时处理，彻底治理了村庄脏、乱、差现象，改变了村庄面貌，营造了清洁、优美、文明的村庄环境。

二是小城镇环境整治日常化、长效化。全镇以提升小城镇形象为重点，积极清理各类垃圾死角和加强公共环卫设施维护管理。规范生活垃圾收运，确保做到日产日清，道路两侧无“三 大堆”、无杂草；清理道路沿线乱挂广告、乱贴、乱画等20处，清理视线范围内的残墙断壁4处，废弃灯箱及各类乱扯、乱拉的废弃线绳、条幅32处，杜绝商户户外乱摆、乱放及户外经营现象；加大对建筑垃圾和渣土乱倒的查处、管理力度，对出现的建筑垃圾和渣土及时清理，共动用机械和车辆14次，清理垃圾（包括建筑垃圾、渣土和生活垃圾）5000余方。并把彻底整治后的城镇环境分片落实到各办事处、各村和具体人员，实行工作问责制，出现问题自行恢复原貌。真正实现了小城镇环境的标本兼治，确保了小城镇全天清洁规范、环境优美。

三是公路环境整治日常化、长效化。全镇成立了43人的公路养护队伍，与养护员签订了《公路养护责任状》，确保全镇公路全天保持路面清洁，路面无垃圾、粪土、石子等杂物，路肩平整、顺滑、流畅、无杂草、杂物，边沟畅通。公路两侧县道10米、镇道5米、村道3米内无垃圾，塑料袋等杂物。及时处理公路突发事件，如塌陷交通事故、恶劣天气因起的淤泥、歪倒树木等异常情况。进行每天巡查、每周检查、每月评比，检查评比结果与养护员工资挂钩，确保全镇公路环境整治日常化、长效化。并对公路两侧新设的400多处路标、警示牌，新植的2600余株绿化树，新涂白的2万余株行道树，及其它设施设专人进行看护、管理，确保了全镇道路畅通、整洁、美观。

四是“双违”环境整治日常化、长效化。认真开展了全镇“双违”整治，切实规范了用地环境，促进了全镇土地集约、高效、依法合规使用，从源头上控制了“双违”建筑的产生，并实施最严格的耕地保护制度和最严格的节约用地制度，保护基本农田。严格规范集市商户摊位，严禁在公路上摆摊设点，确保交通畅通。全镇五个集贸市场，每个市场都落实了三到四名专职保洁员，负责集后及时清理所产生的垃圾，实现了“双违”环境整治的日常化和长效化。确保了道路及沿线整洁、集市可视范围内无方便袋、纸屑等杂物。

五是矿产资源环境整治日常化、长效化。认真开展了矿山资源综合整治行动，大力加强了执法监督检查，切实加强了石料开采企业的生产管理，加大了依法治理工作力度，全面遏制乱开、乱占矿产资源等破坏生态环境的行为，全镇没有发生一起乱开矿产资源现象，真正实现了全镇矿产资源环境整治的长效化。

各位领导，我镇的环境综合整治工作虽然取得了一些成绩，但与上级要求和群众期盼相比，仍有不少差距。在今后的工作中，我镇将在区委、区政府的坚强领导下，继续巩固环境综合整治的成果，按照区委、区政府的统一部署，继续深入开展环境综合整治工作，不断提高镇村规划建设管理水平，确保实现全区目标要求，使双泉的生态更加优美、交通更加顺畅，村庄更加洁净，山川更加秀美，向区委、区政府交出一份满意的答卷。

第四篇：整治环境卫生大行动

整治环境卫生大行动

梧桐原产于中国，凤凰是传说中的百鸟之王。鸟与树的结缘，演绎出千古流传的神话和哲理。《诗经》曰“凤凰鸣矣，于彼高冈。梧桐生矣，于彼朝阳”；《三国演义》讲“凤翱翔于千仞兮，非梧不栖”；现代人则常说“栽下梧桐树，凤凰自然来”。看来，梧桐树似乎天生具有吸引凤凰的“魔力”，俨然变成凤凰独一无二的栖息地，顺理成章地演变成为优美环境的代名词。如今，我市正在如火如荼进行的城乡环境综合治理，营造清洁、整齐、优美的城乡环境，就是在为我们的“加快发展、科学发展、又好又快发展”和思贤人民幸福指数的提高而栽下的梧桐树。

环境有软硬之分，环境有好坏之别，没有分别的是环境关乎每一个人。在以人为本的今天，省委九届四次全会作出重要部署，在全省大力开展城乡环境综合治理。市委、市政府高度重视、周密部署，我市城乡环境综合治理去年底正式启动，目前正在深入推进。城乡环境治理既是民生工程，也是民心工程；既是惠民利民的大事，更是城乡统筹科学发展的抓手。发展需要解放思想，发展需要又好又快，发展需要提高生产力。生产力由劳动力和生产资料构成，本身并不包括环境因素，但是，现实生产力各种因素能量的最大发挥、最佳组合的形成、最高效率的实现，都与环境密切相关。一个适应社会生产力发展的良好环境，能够形成生产要素聚集的洼地、人才资源的高地、经

济发展的平台。因此，“环境也是生产力”、“环境也是竞争力”已经成为共识，我们必须坚持抓环境就是抓经济、抓环境就是抓发展的理念。“欲致鱼者先通水，欲致鸟者先树林。”当今的区域经济发展、综合实力提升，越来越绕不开环境优化。优美的环境是资源、是财富，更是竞争力。只有像经营品牌一样经营好城乡环境，才可能在更大范围内配置资源，集聚人流、物流、资金流，走出一条环境保护与经济发展的双赢之路。老工业基地沈阳大规模整合产业结构，淘汰落后企业，全面消除“三高”（高能耗、高物耗、高排放），优美环境引发投资热潮；上海、杭州、苏州等城市优美环境“引爆”巨大能量令人震撼，环境竞争力凸显；北京密云提出“蓝天白云、青山绿水也值钱”，找准了“绿山净水富民”新路；海南三亚天更蓝、沙更白、水更清、山更秀，创造出源源不断的绿色GDP……

典型正在引路，离目标差距还大，尚须奋起直追。从某种意义上来说，环境是一个地方最大的品牌。环境是生产要素集聚的关键因素，区域竞争主要体现为营造环境比较优势的竞争。保住“青山绿水”，才能永保“金山银山”；“梧桐树”茁壮成长，“金凤凰”择木而栖。只有深入推进城乡环境综合治理，打造宜居、宜创业的城乡环境，才容易招得来商、引得来资、留得住人、发展得快。

我院城乡环境综合治理以治理环境卫生、医院容貌为重点，着力实现清洁化、秩序化、优美化、制度化。当前的重中之重就是治理“五乱”，即乱丢乱吐、乱停乱放、乱摆乱卖、乱贴乱画、乱搭乱建，确保在三个月内达到治理标准。

城乡环境综合治理很难，关注旮旯角落；城乡环境综合治理很易，从自己就可做起，从身边就能参与，从最基本的“脏、乱、差”就可抓起，从改变坏习惯切入，“五乱”就能杜绝。为了为患者提供更好、更优质的服务，请你们为自己的家栽下一株心中的“梧桐树”！为了工作生活的家园更美好，请积极主动投身到环境治理热潮中！

思贤乡卫生院思贤乡卫生院环境治理领导小组 2011年5月4日

第五篇：泉沟镇中心小学新道德教育实施方案

泉沟镇中心小学新道德教育实施方案

小学德育工作的基本任务是，培养学生成为热爱社会主义祖国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民。在这个基础上，引导他们逐步确立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高社会主义思想觉悟，并为使他们中的优秀分子将来能够成为坚定的共产主义者奠定基础。必须坚持德育首位的思想，把德育当作全面提高学生素质的首要任务来抓，坚持常规教育、专题教育、系列教育相结合，以课堂教学为主渠道，心理健康教育为保证，社会实践教育为辅助，开辟多种德育途径，使学校德育工作规范化、制度化。

一、挖掘传统节日教育资源

民族节日文化是中华传统文化的有机组成部分，有着许多精彩的文化内容，包括饮食文化、民间艺术文化、诗词文化、戏曲文化、娱乐文化等，对提高人们的文化素质、维护社会公德、增强民族凝聚力、进行爱国主义教育有着不可低估的作用。然而，我们面临着一个不争的事实，学生对此知之甚少。对我校部分班级抽样了解，15％学生对传统节日有一点了解，而50%的学生连节日名称与具体的时间都对不上号。分析原因有二：其

一、国家课程涉及这方面的内容较少，是教育的空白区；其

二、缺少探究的氛围。随着时代发展，社会变迁，现在的许多传统节日，已经丢失了传统的元素，特别是城市里，越来越多的家庭，特别是年轻家庭，对传统节日不够重视，有的基本上不过，而学生过的每一个节日，除了吃，就是玩，缺乏探究节日“实质”的氛围，对传统节日的意义知之甚少。因此，为了挖掘国粹的精华，也让学生更深入了解传统节日文化，增强民族自豪感，与我校前期“诗文育人”和“习惯养成”课题研究紧密结合，进一步深化素质教育，特开展“挖掘重大节日教育资源活动”的研究。

二、课题实施的意义

（一）顺应时代的呼声

中国的传统节日五彩缤纷，文化内涵丰厚，留存着人类独特的文化记忆，许多中华民族珍贵的生活史料，是历代民众共同创造的精神文明的积淀。党和国家高度重视中华民族传统文化的继承与教育。2008年，国务院规定春节、清明、端午、中秋为法定节假日。人民大学校长纪宝成也曾建议增加除夕、清明、端午、中秋、元宵、重阳等中国传统节日为法定节日，他指出纪念传统节日并非单纯为了休假，而是让广大群众利用假期进行丰富多彩的庆祝活动，回味悠久历史，享受民俗文化，加强精神文明建设，弘扬中华传统文化，增强民族凝聚力。

民族学者们也指出：我们应该继承传统节日中的精华，要不断挖掘传统节日的文化内涵，并且以创新的精神发展传统节日文化，让更多的人参与文化活动，了解文化源流，创造文化新生活。

(二)丰富学生的学习生活，陶冶情操，提高综合实践能力 民族节日最富有文化意味，如春节，它就蕴含着中国传统的多种文化。从大年三十的吃饺子、吃团圆饭，延伸至正月十五的吃圆宵，体现的是饮食文化；裱剪纸、贴窗花、唱快板，突显的是民间艺术文化；对对子、贴春联，吟诵的是诗词文化；赶庙会，唱大戏，热闹的是戏曲文化；玩龙灯、舞狮子，彰显的是娱乐文化等等，不一而足。学生通过上网、调查访问和实践活动，不仅能够了解节日的由来，而且能更深层地领略传统文化的博大精深，丰富学习生活，拓宽知识视野，增强民族自豪感。

三、活动目标

1、通过学习与实践，增进社会与文化参与，了解中国传统节日文化，陶冶学生爱家、爱乡、爱国的民族文化情操，尊重并学习不同地域的文化，增强社会责任感和民族自豪感。

2、通过学习与实践，丰富学生的学习生活，促进学生个体身心发展，提升日常生活的品质，培养文化生活兴趣和爱国主义精神。

3、通过学习与实践，激发学生自主探索的精神，培养独立思考与解决问题的能力。

四、活动阶段划分

第一阶段 活动准备阶段

1、组建研究团队，制定实施方案，完成学校节日课程的框架。

2、确定传统节日内容，各班选择最感兴趣的某个节日作为研究重点，自主组成研究团队，推选活动组长, 明确活动目的，制定活动方案，调动学生探究的积极性。

第二阶段 活动实施阶段

根据节日课程，实施节日文化教育，通过上网查询、阅读报刊、调查访问等各种渠道收集、整理资料，引导学生进行资源共享，锻炼学生与人交往的能力，收集整理资料的能力，培养合作探究的精神。

第三阶段 活动总结阶段

以黑板报、手编报、日记、摄影、录像、调查报告、实物资料等各种形式，分组在课堂上展示中国传统节日的由来、风俗习惯及相关的传说、诗词等，表达感受体会，汇总研究成果，撰写研究报告。

五、活动途径与策略

（一）领导保障

为保证活动顺利开展，富有实效，学校成立了项目领导小组，全面负责项目实施工作。

组长：张兰营

副组长：牛明学邹本泉刘永

成员：所有中层管理人员及班主任老师

（二）制度保障

1、为保证活动顺利进行，制定项目实施方案。

2、明确活动内容。将一年中的节日列表标明，明确要研究的内容、目标和方法。

（三）活动保障：确立重点带动，全面推进的活动策略。

1、抓重大传统节日，开展丰富多彩的道德实践活动。

2、成立以学生为主体的研究社团，自主开展节日主题探究活动。为推进“挖掘传统节日教育资源”的课题实施，学校在三至六年

级成立了学生研究团队。为保证活动不走形式，不走过场，深入学生心中，充分调动学生参与活动的积极性，各班学生根据自己的研究兴趣，确定节日主题，并开展扎实有效的活动，在全校发挥以点带面的作用。自开展活动以来，学生的积极性空前高涨，自主成立研究团队，推举组长，进行小组分工，制定活动方案，利用班队会开展丰富多彩的活动，并根据活动情况，向全校发出倡议。

（四）课程保障

构建节日教育课程，使节日文化活动与学科教学、诗文育人、习惯养成相结合，从“话说”“吟诵”“行动”几个层面开发节日教育的德育课程，这一举措，将进一步使学校的节日教育活动制度化、规范化、序列化。