2011年迎元旦歌咏比赛活动方案文档

第一篇：2011年迎元旦歌咏比赛活动方案文档

公兴中心小学2011年迎元旦歌咏比赛活动方案

一、活动目的：

为了庆祝元旦，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透“五爱”思想教育。经学校行政研究决定，我校将在元旦之际举办一次大型歌咏比赛。

二、筹备小组名单：

组长： 王芬

副组长：陈德萍

成员：各班班主任

音响：戴玉龙

舞台设计：周婧

舞台布置：郭孙亮

舞台监督：陶林淋

艺术顾问：滕天罡

安全工作：薛冬

总策划:王德祥

评委： 陈海 陈明 许翠云 王亚 卞庆艳 李德兵

统分：瞿爱华 宋娟 张静 唐海林

三、参赛人员：

公兴中心小学1--6年级的各个班级（原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外）

小百灵合唱队（只参与表演，不计入评奖）

四、比赛要求：

1、演唱内容：

（1）必唱曲目：两首中任选一首。

低段：〈〈小燕子〉〉 〈〈我爱北京天安门〉〉

中段：〈〈学习雷锋好榜样〉〉 〈〈我爱北京天安门〉〉

高段：〈〈少年，少年，祖国的春天〉〉 〈〈小鸟，小鸟〉〉

（2）内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟，中高段在6--8分钟。

3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

五、评分标准：

1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（4分）

2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。（2分）

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（2分）

4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）

注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最

低分，最后算出平均分。

六、奖励办法：

1、演唱奖：一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准，低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名；高段一、二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决定予以奖惩。

2、指挥奖：每个年级评出一名“最佳指挥奖”。

第二篇：元旦歌咏比赛活动方案

岚谷中心小学

“庆元旦 迎新春”歌咏比赛活动方案

为推动我校素质教育的实施，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透“五爱”思想教育。同时，为提高我校学生的歌唱水平，培养学生的艺术素质，活跃和丰富校园文化生活，我校将举行“庆元旦 迎新春”歌咏比赛活动，现将有关事项通知如下：

一、比赛对象

全校1-6年级班级，以各班为单位参赛，要求全班学生参加。（伤、病除外）

二、比赛内容：两首歌曲

1、必唱曲目：我们是共产主义接班人

2、自选曲目：一首，内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌或者红歌。

三、比赛形式：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

1、歌曲内容要求健康活泼、积极向上，体现当代小学生的生活和特色。

2、每班演唱时间控制在六分钟左右。

3、各班的演唱伴奏自行安排，于2016年12月22日前上交于周雄老师处。

4、指挥由本班学生担任（一年级可由老师担任）。

四、比赛时间及地点：2016年12月28日 岚谷中小操场

五、工作安排： 策 划： 郑国容

评 委：左书富、阙祖华、彭小玲、李昌平、曾令营、徐润平、徐华钦 统分人员：周道凤、谢鹏 主持人：陈蕴涵 李可芯

舞台布置及后勤工作：翁培友 陈午钦 摄 影、拍照：黄增兴 音 响：周雄

安全与纪律维持：黄胜 各班主任

六、各班的参赛节目、指挥人员、人数于2016年12月22日前上交于德育处。

七、评分标准和奖励办法：

(一)评分标准：采用10分制记分。

1、选曲：选曲得当，紧扣主题(2分)。

2、台风：队形整齐，着装统一、整洁；上下场井然有序，展示出积极向上的精神风貌。(2分)

3、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(4分)。

4、指挥：演唱和指挥协调一致，指挥手势要到位、节拍感强。(2分)。

5、去掉评委的一个最高、最低分后，总分为最后得分。(二)奖励办法：

分年段评出：

一、二等奖各一名，其余为三等奖。

希望各班级认真组织参赛，通过活动，进一步使我校学生热爱校园生活、热爱家乡、热爱祖国。

岚谷中心小德育处

2016年12月13日

第三篇：元旦歌咏比赛活动方案

石油南路小学

“庆元旦 迎新春”歌咏比赛活动方案为推动我校素质教育的实施，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透“五爱”思想教育。同时，为提高我校学生的歌唱水平，培养学生的艺术素质，活跃和丰富校园文化生活，我校将举行“庆元旦 迎新春”歌咏比赛活动，现将有关事项通知如下：

一、比赛对象

全校1-6年级班级，以各班为单位参赛，要求全班学生参加。（伤、病除外）

二、比赛内容：两首歌曲

1、必唱曲目：《中国少年先锋队队歌》

2、自选曲目：内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌、校园歌曲一首。

三、比赛形式：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

1、歌曲内容要求健康活泼、积极向上，体现当代小学生的生活和特色。

2、每班演唱时间控制在六分钟左右。

3、各班的演唱伴奏自行安排。

4、指挥由本班学生担任（一年级可由老师担任）。

五、比赛时间：2011年12月30日（暂定）

六、工作安排：

顾问：何雄兰雪梅策划：杜爱兰张琳 评委：待定舞台设计：何世怡刘进摄影：胡利平音响：何世怡张辉军场地规划：张辉军董兴立

七、比赛地点：石油南路小学操场

八、请各班于12月10日前将参赛歌曲上交少先队大队部。

九、评分标准和奖励办法：

(一)评分标准：采用10分制记分。

1、选曲：选曲得当，紧扣主题(2分)。、台风：队形整齐，着装统一、整洁；上下场井然有序，展示出积

极向上的精神风貌。(2分)

3、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象声情

并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。

(4分)。

4、指挥：演唱和指挥协调一致，指挥手势要到位、节拍感强。(2分)。

5、去掉裁判的一个最高、最低分后，总分为最后得分。

(二)奖励办法：

分年级段评出：

一、二等奖各一名，其余为三等奖。

希望各班级认真组织参赛，通过活动，进一步使我校学生热爱校园生

活、热爱家乡、热爱祖国。

小学部少先队大队部2011年11月

第四篇：元旦歌咏比赛活动方案

郧县城关堰河小学

“庆元旦 迎新春”歌咏比赛活动方案为推动我校素质教育的实施，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透“爱祖国”思想教育。同时，为提高我校学生的歌唱水平，培养学生的艺术素质，活跃和丰富校园文化生活，我校将举行“庆元旦 迎新春”歌咏比赛活动，现将有关事项通知如下：

一、比赛对象

全校1-6年级班级，以各班为单位参赛，要求全班学生参加。（伤、病除外）

二、比赛内容：一到三年级两首歌曲四至六年级三首歌曲

1、必唱曲目：《义勇军进行曲》

2、自选曲目：内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌、校园歌曲一至二首（一至三年级自选一首 四至六年级自选二首）。

三、比赛形式：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

1、歌曲内容要求健康活泼、积极向上，体现当代小学生的生活和特色。

2、每班演唱时间控制在六分钟左右。

3、各班的演唱伴奏自行安排。

4、指挥由本班学生担任（一、二年级可由老师担任）。

五、比赛时间：2012年12月30日（暂定）

六、工作安排：

策划：岳勇李英明

评委：待定舞台设计：刘学敏

摄影：靳忠清音响：石守峰

场地规划布置：杨敏六年级学生

主持：待定

七、比赛地点：食堂前操场

八、请各班于12月14日前将参赛歌曲上交石守峰老师处。

九、评分标准和奖励办法：

(一)评分标准：采用10分制记分。

1、选曲：选曲得当，紧扣主题(2分)。、台风：队形整齐，着装统一、整洁；上下场井然有序，展示出积极向上的精神风貌。(2分)

3、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(4分)。

4、指挥：演唱和指挥协调一致，指挥手势要到位、节拍感强。(2分)。

5、去掉裁判的一个最高、最低分后，总分为最后得分。

(二)奖励办法：

评出：一、二、三等奖各一名，希望各班级认真组织参赛，通过活动，进一步使我校学生热爱校园生活、热爱家乡、热爱祖国。

2012年12月1

1堰河小学“庆元旦 迎新春”歌咏比赛

各班曲目及串词

（一至三年级一首自选歌曲、四至六年级二首自选歌曲）

第五篇：迎国庆歌咏比赛活动方案

“迎国庆、颂祖国”歌咏比赛活动方案

一、活动目的为了丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；营造一个良好的音乐艺术环境；挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣，不断提升学生的艺术素养；促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。特制定本方案。

二、主题：合唱比赛（迎国庆、颂祖国）

三、活动时间：2013年9月30日上午

四、活动地点：学校操场

五、奖励办法

高年级：一等奖1个，二等奖1个（四、五年级）

低年级：一等奖1个，二等奖1个（一、二、三年级）

六、比赛筹备工作安排

（1）方案策划及比赛组织：教导处、少先大队部；

（2）场地布置：吕生录、吕锦林、马成才、马宁、五一班学生若干名；

（3）照相、摄像:马成才；

（4）主持：队员两名；

（5）纪律：各班主任、值日学生干部；

（6）奖状打印：赵丰瑛。

七、评分事项及评委名单：

1．总分10分，评分时去掉一个最高分和最低分，取平均分；

2．评委：张秀琴、王贤慧、李玉兰、秦雪莲、吕锦林、汪娜娜 合计：郭金葆、汪金梅、八、评分标准（总分10分）： 1.全班参加无缺席。（2分）

2.歌曲内容思想性强、健康向上（2分）3.歌唱者队形整齐仪态大方、精神饱满（2分）4.指挥动作准确、规范（2分）

5.准备充分，有道具，体现班级精神面貌，具有良好感染力。（2分）

九、议程

宣布比赛开始→全体起立，奏国歌→宣读比赛规则、意义及评分标准→ 比赛依次进行→喇校长作总结讲话→宣布成绩→颁奖。

2013年9月27日

官亭小学“迎国庆、颂祖国”歌咏比赛主持词

开头语：

男：尊敬的老师们！女：亲爱的同学们！合：大家早上好！

男：金秋送爽，万里河山披锦绣。女：丹桂飘香，各族人民庆辉煌

男：今天，在国庆节即将来临之际，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝祖**亲的生日。

女：此时，蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野荡漾着我们的深情！合：在祖**亲64岁生日之际，让我们送上发自肺腑的心声：祝愿祖国，繁荣富强！

现在我宣布：官亭小学“迎国庆”歌咏比赛正式开始 结束语：

男：一首首催人奋进的歌曲 女：激励着我们不断前行 男：今天我们以祖国为荣 女：明天祖国以我们为荣

合：为了祖国的繁荣富强，我们一定要刻苦学习，不懈努力！男：官亭小学“迎国庆、颂祖国”歌咏比赛到此结束！

合：感谢各位评委老师，你们辛苦了！祝各位老师和同学们节日快乐！